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《追風(fēng)箏的人》讀后感(通用16篇)
當(dāng)賞讀完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢?下面是小編為大家整理的《追風(fēng)箏的人》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《追風(fēng)箏的人》讀后感 1
因?yàn)槿松?jīng)歷的迥異,每個(gè)人對(duì)自己的人生都有不同的追求。不斷的追尋是為了不致讓人生留下遺憾,是對(duì)自我的救贖。
讀畢《追風(fēng)箏的人》,給予我的更多是一種震撼,無(wú)關(guān)乎社會(huì),更多的是人性的錘煉。一份隱藏的陰霾,無(wú)法言喻的心靈體驗(yàn)。追尋的人生財(cái)富,其實(shí)是我們?cè)?jīng)觸手可及的,但是那時(shí)意識(shí)不到它的`珍貴之處。因?yàn)樾撵`除了展現(xiàn)給世人看到的一面,還有自己也無(wú)法看清的角落,那里隱藏了人之初的本質(zhì)。不斷上演的人生情節(jié),有的為之蒙上灰層,有的為之洗滌污垢。因?yàn)檫z憾、確實(shí)的美麗,人生才有了紀(jì)念的價(jià)值。
一路成長(zhǎng)的歷程,一路追尋的困頓。
每個(gè)人都是準(zhǔn)風(fēng)箏的人。尤其是在現(xiàn)代社會(huì),然而追尋之物卻發(fā)生了質(zhì)變。我說(shuō)不清楚這個(gè)度是在哪兒,只是有幾絲惋惜。
只是希望我們將知道風(fēng)箏所落之處,花費(fèi)畢生而求得之物。
《追風(fēng)箏的人》讀后感 2
“時(shí)間很貪婪——有時(shí)候,它會(huì)獨(dú)自吞噬所有的細(xì)節(jié)!睂(duì)于這句話(huà),我是承認(rèn)的。自看完這本書(shū)至今,時(shí)隔幾個(gè)月,對(duì)于書(shū)中的一些細(xì)節(jié)已是模糊,但我卻無(wú)法消除它留下的某種情緒;蛟S,不會(huì)輕易被時(shí)間帶走的,才是最最珍貴的。
我一直在琢磨,《追風(fēng)箏的人》給我留下的究竟是一種怎樣復(fù)雜的情緒——是惋惜?是感動(dòng)?亦或是欣喜?無(wú)解。我想,心境不同,感受便難相似;視角不同,情緒也會(huì)有差。為你,我仿佛有千千萬(wàn)萬(wàn)種情緒。
好長(zhǎng)一段時(shí)間,我都在為一件事情糾結(jié),這種茫然的情節(jié)似乎在善意提醒著我——只要青春依舊,誰(shuí)都可以迷茫。迷茫貌似成了青春的代名詞,我也仿佛順理成章地拿它當(dāng)作借口,以至于做了一些當(dāng)時(shí)感覺(jué)起來(lái)超級(jí)神圣、而后并不被人甚至是自己認(rèn)可的抉擇,我慣性似的天真以為自己可以,好像有著一種與生俱來(lái)的天然的自信,卻少了一份“欲戴皇冠,必承其重”的勇氣,我甚至都不敢付出,這是一種怎樣的怯懦!于是,我便找來(lái)一大堆理由讓自己釋?xiě),以讓我覺(jué)得即便我得不到那種結(jié)果,也是情有可原。
然而,現(xiàn)實(shí)終究太過(guò)骨感。每當(dāng)夜深人靜,所有我說(shuō)過(guò)敷衍的話(huà)便一遍一遍回蕩耳邊,仿佛在強(qiáng)調(diào)我那不可原諒的脆弱,不知從什么時(shí)候開(kāi)始,負(fù)罪感被體驗(yàn)到“刻骨銘心”的程度,當(dāng)然,我無(wú)比慶幸我還有感覺(jué),因?yàn),麻木,才是最大的悲哀,不是嗎?拉辛汗曾在阿米爾為自己的過(guò)錯(cuò)無(wú)比懊惱自責(zé)時(shí),告訴他:“沒(méi)有良心、沒(méi)有美德的人不會(huì)痛苦。”我感到來(lái)自這世界深深的暖意,原來(lái),過(guò)錯(cuò),是可以被原諒的,盡管我知道這不是終結(jié),那真正的終結(jié)是什么呢?
“我們總喜歡給自己找很多理由去解釋自己的懦弱,總是自欺欺人地去相信那些美麗的謊言,總是去掩飾自己內(nèi)心的恐懼,總是去逃避自己犯下的罪行。但事實(shí)總是,有一天,我們不得不坦然面對(duì)那些罪惡,給自己心靈予救贖。”好像,這是阿米爾給我的答案。是的,我正以不同的形式經(jīng)歷著阿米爾所經(jīng)歷過(guò)的那一些,好像印證了一句話(huà):所有的過(guò)錯(cuò),都是同一個(gè)本質(zhì)以不同的故事演繹著。只是我比他慶幸,我有機(jī)會(huì)讀到他的結(jié)局,聽(tīng)到他最深處自我救贖的聲音,于是,我便記住了它。在“不得不坦然面對(duì)那些罪惡”之前,爭(zhēng)取轉(zhuǎn)化掉那些“罪惡”,我總相信有種東西叫奇跡,可以用來(lái)代替好像已成定局的“罪惡”。
除了作為晚輩,借鑒他的箴言之外,作為觀眾的我對(duì)阿米爾也有著別樣的情感。我羨慕他,羨慕他有阿桑,有拉辛汗。我羨慕阿桑對(duì)他的義無(wú)反顧,對(duì)他的承諾:“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!绷w慕拉辛汗對(duì)他的始終如一,給他最大的安慰。我又是那么討厭他,討厭他的懦弱、自私和無(wú)情,討厭他傷害阿!蝗,我害怕起阿米爾來(lái),我驚奇地發(fā)現(xiàn)我居然能感同身受,無(wú)奈與不知所措,我不單單是他的觀眾,我已經(jīng)走進(jìn)了角色,我說(shuō)我討厭他,我有什么權(quán)利討厭他?我們是那么相似的一類(lèi)人,一類(lèi)軟弱到不能眷顧甚至無(wú)情傷害愛(ài)自己和自己所愛(ài)之人的人,不是嗎?他負(fù)了阿桑,而我,卻正在辜負(fù)我的那群朋友和家人。還好他覺(jué)悟了:“我們每個(gè)人或多或少都在年幼的時(shí)候做過(guò)一些讓自己今后感到羞愧的事,這些事可能如影子一般伴隨自己一生,讓你只能低著頭去看它?墒菚r(shí)光不會(huì)掉頭,自己盡力地彌補(bǔ),何嘗不是一種自我拯救呢?”至于我,是的,我試著覺(jué)悟他的覺(jué)悟。上帝他老人家還真偷偷地給我留了一扇窗,在嘗試“覺(jué)悟”的明了:我還有機(jī)會(huì)去彌補(bǔ),即坦然地承擔(dān)我應(yīng)盡的責(zé)任,這,才是真正的.解脫。原來(lái)自我救贖最好的狀態(tài)便是心安地竭盡所能。至于最后的結(jié)局,我想借用徐志摩對(duì)待愛(ài)情的觀點(diǎn)來(lái)對(duì)待:一生至少該有一次,為了某個(gè)決定而忘了自己,不求完滿(mǎn),不求驚喜,甚至不求有結(jié)果,只求在我最美的年華里有過(guò)那么一次義無(wú)反顧的任性和真誠(chéng)。
人生總充斥著驚奇,我常這樣說(shuō)。為自己的事,我已憂(yōu)愁了許久,難以釋?xiě)眩瑓s在“回憶”《追風(fēng)箏的人》時(shí),得到解脫,何等幸運(yùn)!以前,我認(rèn)為,讀書(shū)可以讓人的“經(jīng)歷”變得豐富,我可以像一位老者,看著書(shū)中的事物肆意發(fā)展而泰然自若,若稍加評(píng)論,便是極好;此刻,我發(fā)覺(jué),原來(lái)讀書(shū)真的可以讓人的經(jīng)歷變得豐富,我需要像個(gè)小孩,跑入書(shū)中,走進(jìn)角色,細(xì)細(xì)感受這一路的風(fēng)雨陽(yáng)光。如果恰逢男主得閑,我還可以一把篡奪女主的身份,陪他把世界觀盡,還自己一個(gè)別樣的世界觀。
《追風(fēng)箏的人》是本美好的書(shū),里面有太多愧寶。例如,我不懂阿富汗人是怎樣的一種狀態(tài),我能看到的太表面,我的已有經(jīng)歷不支持我理解更深層次的東西,再次細(xì)讀無(wú)疑是最好的選擇,不是嗎?
覺(jué)著讀后感走近尾聲,《追風(fēng)箏的人》的情節(jié)還在縈繞,心血來(lái)潮的我突然構(gòu)建起書(shū)中的某個(gè)場(chǎng)景,我望向長(zhǎng)空那一只只被想象出來(lái)的風(fēng)箏……驚覺(jué):每個(gè)人都有一顆善于仰望天空的心。是否你的心中也有一個(gè)風(fēng)箏?如果有,那么,無(wú)論它意味著什么,每當(dāng)風(fēng)箏起飛之際,讓我們勇敢地追,為人,為己。阿桑的陪伴依舊:為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。
《追風(fēng)箏的人》讀后感 3
這本書(shū)的封面是在黃昏的天空中,火紅的晚霞下,一個(gè)小男孩拿著風(fēng)箏在風(fēng)中奔跑,層層斑斕彩云中有一片通透的蔚藍(lán)天空,仿佛把人帶到更深更廣遠(yuǎn)的世界,一只拖著長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴的風(fēng)箏在余暉中翩翩起舞。翻開(kāi)這本書(shū)的那一刻我開(kāi)始走進(jìn)那一片火紅的晚霞,看昔日的繁華與安寧,今日的苦難與戰(zhàn)亂。
故事發(fā)生在阿富汗。說(shuō)起這個(gè)國(guó)家,它并不是一個(gè)和平世界。我們總會(huì)把它與戰(zhàn)爭(zhēng)和死亡聯(lián)系在一起。讓我們想起的總會(huì)是那一張張猙獰的臉、驚恐的臉,沒(méi)有輕松,更不會(huì)有笑容。阿米爾和哈桑,是一對(duì)從小一起長(zhǎng)大的主仆,或者說(shuō)是最親密的朋友。阿米爾會(huì)說(shuō)的第一個(gè)詞是爸爸,而哈桑會(huì)說(shuō)的第一個(gè)詞是阿米爾。那將是他們一生最重要人的名字。他們,一起嬉戲打鬧,一起憧憬未來(lái)。那幢房子、那堵“病玉米之墻”、那株石榴樹(shù)、那個(gè)地方的一切一切都是他們友誼的見(jiàn)證,沒(méi)有任何東西能阻擋他們彼此互相靠近的`心。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地過(guò)去,他們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大,阿米爾發(fā)現(xiàn)了爸爸對(duì)自己的冷淡,而對(duì)哈桑卻總是給予鼓勵(lì)和贊賞,阿米爾為了得到爸爸全部的愛(ài),不惜陷害哈桑一家;哈桑為了自己的主人,受盡恥辱,最終奉獻(xiàn)出生命。
是阿米爾錯(cuò)了嗎?他膽小、自私、懦弱,看到哈桑被人欺負(fù),卻佯裝不知。但他在逃跑的那一刻,心里是多么的復(fù)雜。但最終他決定“為了贏回爸爸,也許這是哈桑必須付出的代價(jià),是我必須宰割的羔羊……他只是個(gè)哈扎拉人,不是嗎?”但事實(shí)不是這樣的,哈桑是阿米爾同父異母的親弟弟。然而這個(gè)被爸爸埋藏一生的秘密揭開(kāi)時(shí),哈桑已死在槍下。
是哈桑錯(cuò)了嗎?當(dāng)我讀完這本小說(shuō)時(shí),我為他的不幸所悲傷,為他的忠誠(chéng)、純真、善良所感動(dòng)。但經(jīng)歷了一系列的事情,看到主人對(duì)他的態(tài)度,哈桑還會(huì)認(rèn)為這一切值得嗎?他為什么還要一次次的獻(xiàn)身?難道他也認(rèn)為自己只不過(guò)是一個(gè)低賤的仆人嗎?還是為了朋友阿米爾,他情愿付出一切……但有一點(diǎn)可以確定,無(wú)論是阿米爾還是哈桑,都沒(méi)有錯(cuò),他們?cè)径际羌冋嫔屏嫉暮⒆印R驗(yàn)榉N族,使他們有了高低貴賤之分,被逼向世界的兩極。
合上書(shū)本,我依舊聽(tīng)到耳畔傳來(lái)那句真摯的諾言:“為你,千千遍遍!蓖鹑缫痪涮煺娴耐嫘Γ瑓s深深地烙在我們心中。是忠誠(chéng),是善良,更是愛(ài)。每個(gè)人心中都有一只風(fēng)箏,我們都是追著風(fēng)箏的人。對(duì)阿米爾來(lái)說(shuō),那飄蕩在空中的風(fēng)箏意味著人性中不可缺失的一部分,只有追到了,他才能成為健全的人,那長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線(xiàn)的背后是一份對(duì)人生命運(yùn)深深的信服與感激。而對(duì)于我們來(lái)說(shuō),無(wú)論那只風(fēng)箏意味著什么,就讓我們勇敢地去追吧。
《追風(fēng)箏的人》讀后感 4
兩天讀完了,很快,雖然是小說(shuō),看完就在想,如果阿米爾當(dāng)時(shí)沖了出去,能否制止啊塞夫三人對(duì)哈桑的傷害,或者就算不能制止,結(jié)局是否會(huì)改變。同事他的父親為什么至死都沒(méi)有告訴他關(guān)于哈桑和自己的秘密,而是由他的好友拉米爾揭開(kāi)了謎團(tuán)。
當(dāng)然也在懷疑,懷疑是因?yàn)樽约簺](méi)有經(jīng)歷過(guò)。作為小孩子的阿米爾是否被描寫(xiě)的太過(guò)功利,自私,似乎表現(xiàn)除了不屬于童年小孩該有的那種大人小心眼,即使他出生在富人家庭,可畢竟哈桑是他童年最重要的玩伴。所以,我甚至覺(jué)得,在書(shū)中阿米爾被告知自己和哈桑是同父兄弟這一個(gè)線(xiàn)索是否需要,書(shū)中,阿米爾是知道后才看哈桑寫(xiě)給他的信的,最后決定去找他的侄子。
我們來(lái)個(gè)如果,如果卡勒德。胡賽尼沒(méi)有安排這樣的驚天秘密,而是直接在阿米爾講完他如何找到哈桑事后給了他哈桑親手寫(xiě)的信,阿米爾最終會(huì)不會(huì)回到家鄉(xiāng)去尋找這個(gè)自己曾經(jīng)深深傷害過(guò)的好朋友的侄子呢?在我看來(lái),雖然沒(méi)有了親情的羈絆,卻更加深刻了小時(shí)候錯(cuò)誤對(duì)現(xiàn)在內(nèi)心的折磨,以及友誼的彌足珍貴。當(dāng)然,這是我的如果。
這里,又突然腦子里冒出了魯迅筆下那個(gè)月光下的潤(rùn)土了。
文章中說(shuō)“到最后,總是這的世界贏得了勝利”,于是所有都成了世界的孤兒,失敗的寵臣,故鄉(xiāng)、童年、回憶……美好的事物都被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.拋棄,留下滿(mǎn)地傷痕,也給所有人一刀,這刀痕至死都留在人心中無(wú)法抹去。宗教給了信仰著內(nèi)心的寧?kù)o,可是,宗教卻也讓人與人之間的矛盾深如深淵,就算滴再多的淚水與血也無(wú)法在這深淵中蕩起回聲。
當(dāng)你說(shuō)謊,你就偷走了別人知道的權(quán)利。極端種族主義者對(duì)信眾說(shuō)謊,大人與大人之間說(shuō)謊,大人對(duì)小孩說(shuō)謊,小孩與小孩之間說(shuō)謊,小孩對(duì)大人說(shuō)謊。
其實(shí)我相信,所有的錯(cuò)都會(huì)得到原諒,只要你愿意踏上那“那兒有再次成為好人的路”。
《追風(fēng)箏的人》讀后感 5
"許多年過(guò)去了,人們說(shuō)陳年舊事可以被埋葬,然而我終于明白這是錯(cuò)的,因?yàn)橥聲?huì)自行爬上來(lái);厥浊皦m,我意識(shí)到在過(guò)去二十六年里,自己始終在窺視著那荒蕪的小徑。"
《追風(fēng)箏的人》,這本書(shū)已經(jīng)讀過(guò)三遍了,每一遍都會(huì)被深深的感動(dòng)。我始終在追尋,到底觸動(dòng)我的是什么?那柔軟細(xì)膩的筆觸,那毫無(wú)矯揉造作的描寫(xiě),那關(guān)于童年的跳動(dòng),那罪惡的定格,那救贖的可貴……
"為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍"
故事發(fā)生在阿富汗的塔布爾,就像在世界的`任何一個(gè)角落,這里有世界上最美好的東西和最丑惡的東西,友誼、忠誠(chéng)、信任,背叛、歧視、自私……
童年,是孩子們的天堂。阿米爾和哈桑,在一個(gè)富裕家庭長(zhǎng)大的兩個(gè)親密無(wú)間的主仆,一起爬樹(shù)、一起搞惡作劇、一起看電影、一起放風(fēng)箏,一起在樹(shù)上刻下"阿米爾和哈桑,喀布爾的蘇丹"……我喜歡所有的這一切的描寫(xiě),那么親切、自然、童趣,那微妙的幸福悄悄的在心中蔓延著,蔓延著……
阿米爾和哈桑,"無(wú)論如何,不是一般意義上的朋友","因?yàn)闅v史不會(huì)輕易改變,宗教也是。最終,我是普什圖人,他是哈扎拉人,我是遜尼派,他是什葉派,這些沒(méi)有什么能改變得了。沒(méi)有。"這些"不能改變的歷史",給了阿米爾背叛的勇氣和借口,并最終背負(fù)著這個(gè)罪惡。在那場(chǎng)追風(fēng)箏的比賽中,那那條小巷之中,在那打開(kāi)父親心門(mén)鑰匙的藍(lán)風(fēng)箏與對(duì)友情的背叛中,我們?cè)僖部床坏桨⒚谞栄壑械某吻迮c歡愉。
對(duì)阿米爾來(lái)說(shuō),美國(guó)是個(gè)埋葬往事的地方。但,往事終究會(huì)自行爬上來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)它從未離開(kāi)過(guò)你。
一條救贖之路,一條"再次成為好人的路"……
《追風(fēng)箏的人》讀后感 6
“我追!倍潭痰膬蓚(gè)字后,這個(gè)故事迎來(lái)了結(jié)局!蹲凤L(fēng)箏的人》是美籍阿富汗作家卡勒德·胡賽尼所著的長(zhǎng)篇小說(shuō),以溫暖細(xì)膩的筆觸描繪了人性的本質(zhì)與救贖,全篇充斥的復(fù)雜情感曾使多少人潸然淚下。
故事里,阿米爾和哈桑是從小一起長(zhǎng)大的玩伴,不同的是,阿米爾是一個(gè)小少爺,而哈桑只是一個(gè)仆人的兒子。但,“喝過(guò)同樣的乳汁長(zhǎng)大的人就是兄弟,這種親情連時(shí)間也無(wú)法拆散”。
哈桑很擅長(zhǎng)追風(fēng)箏,他甚至不必抬頭看著風(fēng)箏下落的軌跡,他知道風(fēng)箏將會(huì)落在哪里。也沒(méi)有為什么,他就是知道。同時(shí)他也是個(gè)勇敢忠誠(chéng)的孩子,他純真,他善良,他堅(jiān)強(qiáng),他也知道為了他的`小主人,他會(huì)拼命地把風(fēng)箏追回來(lái)。
所以在一年一度的風(fēng)箏比賽結(jié)束后,當(dāng)阿米爾要求哈桑幫他追回風(fēng)箏的時(shí)候,哈桑對(duì)獲勝的阿米爾說(shuō):“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。”然后他轉(zhuǎn)身,他追。
但悲劇緊接著發(fā)生了。阿米爾去尋找替他追風(fēng)箏卻久久未歸的哈桑,他最后在一條狹窄的胡同里找到了他——和幾個(gè)常常欺負(fù)他和哈桑的不良少年。他看到他們把哈桑堵在角落里。但他卻躲了起來(lái)。懦弱的阿米爾從不敢在強(qiáng)權(quán)面前奮起反抗,所以在哈桑無(wú)數(shù)次站在他身前保護(hù)他后,在哈桑最需要他的幫助的時(shí)候,面對(duì)強(qiáng)權(quán),他退縮了。
從此以后,面對(duì)哈桑,阿米爾有了一種負(fù)罪感。于是他想盡辦法,他誣陷他,希望能夠趕走他。也許看不到哈桑,能讓他心里的負(fù)罪感減輕。
阿米爾的父親曾試圖挽留,但哈桑還是和他的父親一起離開(kāi)了。當(dāng)后來(lái)戰(zhàn)火終于燒到了阿富汗,阿米爾也與他的父親一起遷到了美國(guó)。
多年后,在美國(guó),阿米爾考上了本科學(xué)院,還娶了一個(gè)美麗的妻子。但他終究無(wú)法原諒自己當(dāng)年對(duì)哈桑的背叛,于是他離開(kāi)了美國(guó)舒適安逸的生活重回土——戰(zhàn)亂后慘不忍睹的阿富汗。他找到了哈桑的遺孤索拉博,在阿塞夫——當(dāng)年欺凌哈桑的不良少年的領(lǐng)頭人——那里。他要把索拉博帶回美國(guó),他渴望消除自己心上那背負(fù)了整整四分之一個(gè)世紀(jì)的悔恨。于是當(dāng)他再一次面對(duì)強(qiáng)權(quán),他終于站了起來(lái)。
他給予索拉博溫聲細(xì)語(yǔ)的寬慰,以求消除這個(gè)可憐的孩子心中那層厚重的屏障。他和他的妻子帶著索拉博去放風(fēng)箏,并用風(fēng)箏線(xiàn)勾斷了另一只向索拉博挑釁的風(fēng)箏。在風(fēng)箏下落的時(shí)候,他問(wèn)索拉博:“你想讓我為你追回那只風(fēng)箏嗎?”男孩看著他什么都沒(méi)說(shuō),但他輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。
阿米爾笑了起來(lái),他對(duì)索拉博說(shuō):“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。”然后他轉(zhuǎn)身,他追。
也許在這一整個(gè)故事里,風(fēng)箏代表的就是每個(gè)人心中的光明與希望。它可以代表勇敢、忠誠(chéng)、純真、善良、堅(jiān)強(qiáng)……希望我們都能追逐心中的風(fēng)箏,豈能盡如人意,但求無(wú)愧于心。希望我們?cè)谧返斤L(fēng)箏的那一刻,能仰望藍(lán)天,告訴自己,這一生,我活得無(wú)怨無(wú)悔。
《追風(fēng)箏的人》讀后感 7
最近,我讀了一本書(shū),這本書(shū)讓每一個(gè)人無(wú)不贊嘆生命的頑強(qiáng)與人間的無(wú)私大愛(ài)!盀槟悖f(wàn)萬(wàn)遍!边@句話(huà)深深印在我的腦海里,這部由卡勒德·賽尼寫(xiě)的名著讓我的心靈受到激蕩,它竟是這么的讓人不忍卒讀,有對(duì)國(guó)家與民族的思考,對(duì)善與惡的思考,對(duì)人性的思考。它更像一個(gè)警鐘,有振聾發(fā)聵之效。
沒(méi)錯(cuò),這次我要分享的書(shū)名叫《追風(fēng)箏的人》,這本書(shū)主要講了12歲的阿富汗家少爺阿米爾和他的.仆人阿桑情同手足。但是在一場(chǎng)風(fēng)箏比賽之后,一切都變了樣子,中間發(fā)生了一件悲慘不堪的事情使他們間關(guān)系開(kāi)始瓦解,令阿米爾感到自責(zé)和痛苦,他把阿桑給逼走了。不久過(guò)后,自己跟父親逃到美國(guó)。成年后的他始終無(wú)法原諒自己對(duì)阿桑的背叛。為了賭罪,阿米爾返回了故鄉(xiāng)后,希望能為自己不幸的好友盡最后一點(diǎn)心力,卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)謊言使兒時(shí)噩夢(mèng)再度重現(xiàn),最終離開(kāi)了,看著阿桑拖著那風(fēng)箏,他也便放心了的事情。
風(fēng)箏象征著什么?美好的希望、心中的信仰和是非善良。哈桑曾是為阿米爾追風(fēng)箏的人,阿米爾是他心中值得他肝腦涂地的好朋友,現(xiàn)在阿米爾才明白這一點(diǎn),于是他開(kāi)始做為索拉博追風(fēng)箏的人,善良和勇氣在他身上蘇醒,他正在追尋他自己的那條成為好人的路。阿米爾說(shuō)起哈桑:“有人說(shuō)他追的是風(fēng)箏的影子,但是他們并不像我這么了解他,他并不是在追風(fēng)箏的影子,他就是知道,就這么簡(jiǎn)單!苯鼇(lái),我漸漸明了,比起那些轟轟烈烈、海誓山盟的愛(ài)情,友情更讓人感到溫暖和安逸,它會(huì)隨著時(shí)間的行進(jìn)愈釀?dòng)鷿,愈釀(dòng)。試想,誰(shuí)是為你追風(fēng)箏的人?為你,千千萬(wàn)萬(wàn)次?又要到夏天了,即將畢業(yè)的人又得揮手道別了,往昔不可追,曾一起許下的誓言還歷歷在目,明天就要背起行囊各奔東西了,臨走時(shí)淺淺一笑,道聲“朋友,珍重!”回過(guò)頭早已泣不成聲,因?yàn)椴恢酪院筮有沒(méi)有機(jī)會(huì)相逢,因?yàn)椴恢酪院筮會(huì)不會(huì)單純的依賴(lài)著這樣一群人。
時(shí)間太有重量,友情歲月里你的安好便是我的晴天。友誼對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)講都是珍貴無(wú)比的財(cái)富,我們還要學(xué)會(huì)去感激友誼,對(duì)世界上的每一件事物都要有敬畏之心,友誼不是一成不變的,并且我們要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方,友誼使我們每個(gè)人那內(nèi)心最純潔的一塊玉石。對(duì)那一些貧窮的國(guó)家,為此我們還必須要富有憐憫之心,并且我們還要學(xué)會(huì)去關(guān)愛(ài),有時(shí)候“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒!蔽覀兠恳粋(gè)人都是世界上獨(dú)一無(wú)二的,是誰(shuí)也不可能去取代的,每一個(gè)人都有自己在這個(gè)世界上的價(jià)值,我們要感激自己的生命的獲得與給予,學(xué)會(huì)感恩。
你有沒(méi)有被這個(gè)故事所溫暖呢?是的,只要人人多獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界就會(huì)變成美好的人間。為了這個(gè)世界的每一片溫馨,就讓我們多一點(diǎn)愛(ài)心,多一點(diǎn)包容吧!那么就讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧。
《追風(fēng)箏的人》讀后感 8
這是一本令人震撼的小說(shuō),其實(shí),我們每個(gè)人的心里都應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的風(fēng)箏,它可以代表親情、友情、愛(ài)情,也可以是正直、善良、誠(chéng)實(shí)。對(duì)阿米爾來(lái)說(shuō),風(fēng)箏隱喻他人格中必不可少的部分,只有追到了,他才能成為健全的人,成為他自我期許的阿米爾。
《追風(fēng)箏的人》講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人兒子哈桑之間的友情故事,作者并沒(méi)有很華麗的文筆,他僅僅是用那淡柔的文字細(xì)膩的勾勒了家庭與友誼,背叛與救贖。當(dāng)仆人哈!⒚谞栕詈玫幕锇,被其他富家少爺圍困在角落里施以暴力與侮辱時(shí),阿米爾——哈桑最信任的朋友,卻蜷縮在陰暗的角落里默默注視,直到淚流滿(mǎn)面卻仍不敢挺身幫助哈桑時(shí),我聽(tīng)到了心碎的聲音,可命運(yùn)的指針并沒(méi)有停止,阿米爾因?yàn)榕橙醵鴺O端害怕直至慚愧不已,無(wú)法面對(duì)哈桑。最后甚至栽贓他,讓他永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)家。到后來(lái)阿米爾獲悉哈桑竟是自己同父異母的兄弟時(shí),悔恨與傷痛糾結(jié)。當(dāng)中年的阿米爾偶然得知哈桑的消息時(shí),他卻不顧危險(xiǎn),前往家鄉(xiāng)阿富汗,開(kāi)始了救贖。但時(shí)間是可怕的.,因?yàn)樗梢宰屢磺卸几淖。終于回到家鄉(xiāng)的阿米爾,目睹了家鄉(xiāng)的變化,戰(zhàn)亂不斷,民不聊生。同時(shí)也見(jiàn)到了兒時(shí)的老管家,見(jiàn)到了荒廢的家,也得知了,哈桑的死訊。哈桑死了,阿米爾的救贖卻沒(méi)有停止,哈桑唯一的兒子索拉博落入了宿敵手中,兒時(shí)的懦弱和愧疚纏繞著中年的阿米爾……
一場(chǎng)救贖再次開(kāi)始。故事的最后,阿米爾救回了索拉博,可此時(shí)的索拉博卻因精神上的傷痛至以完全失去感情,唯有說(shuō)起風(fēng)箏——那哈桑和阿米爾童年最喜愛(ài)的玩物時(shí),才會(huì)不知覺(jué)的笑起來(lái)……
最喜歡忠誠(chéng)的哈桑那句:“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!”銘刻在心底的聲音是永恒的忠誠(chéng)誓言。
書(shū)中的情感不僅僅是親情,不僅僅是友情,也會(huì)從中折射出自己曾經(jīng)有過(guò)的心緒,比如傷害別人時(shí)的快意和猶疑;危機(jī)關(guān)頭的懦弱無(wú)助;親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無(wú)措;愛(ài)情乍到時(shí)的浮躁不安;失去親人時(shí)的悲傷孤獨(dú);應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí)的自私推諉,以及時(shí)常涌上心頭的自責(zé)、自卑和贖罪的沖動(dòng)……這樣的情感沒(méi)有任何的虛偽做作,是一個(gè)人在面臨變化的那一刻來(lái)不及思索的真實(shí)反應(yīng),是一個(gè)人在夜深人靜時(shí)最私密的捫胸自問(wèn)。作者胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀,將人性的真實(shí)刻畫(huà)得近乎殘酷,卻又毫不嘩眾取寵。
就在上周有一天下班回家的路上,路過(guò)一個(gè)賣(mài)風(fēng)箏的小攤位,聽(tīng)到有人說(shuō),網(wǎng)上賣(mài)的《多啦A夢(mèng)》圖案樣式的風(fēng)箏比攤位上更便宜一些。我當(dāng)時(shí)還在想,網(wǎng)上的風(fēng)箏能放得起來(lái)嗎?現(xiàn)在我知道了,他追逐的可能是放風(fēng)箏的過(guò)程,他快樂(lè)就好!
或許我們都是追風(fēng)箏的人,我們的一生都是個(gè)追風(fēng)箏的過(guò)程,每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏,無(wú)論它意味著什么,讓我們勇敢地追。生命就是那一片天空,或鮮紅或湛藍(lán)。望著遠(yuǎn)方的風(fēng)箏,我們追尋,我們仰望,在追風(fēng)箏的路途中,有溝壑,有山坡;有彷徨,有疲乏?墒,沒(méi)有人會(huì)停下前進(jìn)的腳步,因?yàn),我們都是追風(fēng)箏的人。
我追!
《追風(fēng)箏的人》讀后感 9
《追風(fēng)箏的人》猶如一扇窗,讓我窺見(jiàn)阿富汗那段復(fù)雜且飽含血淚的歷史,更透過(guò)阿米爾與哈桑的情誼,體悟人性的`幽微與救贖的力量。
故事中,阿米爾與哈桑身份懸殊,一個(gè)是少爺,一個(gè)是仆人的兒子,可他們?cè)蚕硗隁g樂(lè),在喀布爾的街巷奔跑放風(fēng)箏。然而,一場(chǎng)風(fēng)箏大賽改變一切,阿米爾目睹哈桑受辱,因怯懦選擇逃避,這成為他心底無(wú)法釋?xiě)训睦⒕。此后多年,愧疚如影隨形,即便遠(yuǎn)走美國(guó),往昔仍啃噬內(nèi)心。
合上書(shū),我感慨萬(wàn)千。人性有弱點(diǎn),會(huì)在抉擇前退縮,但只要有勇氣直面,努力彌補(bǔ),便有可能尋得救贖。生活中,我們亦會(huì)犯錯(cuò),重要的是像阿米爾般不逃避,珍視情誼,堅(jiān)守內(nèi)心正道,方能在回首時(shí)無(wú)愧于心。
《追風(fēng)箏的人》讀后感 10
讀《追風(fēng)箏的人》,心似被一只無(wú)形大手攥緊,跟隨主人公阿米爾在情感與道德漩渦里掙扎,感受阿富汗跌宕命運(yùn)。
阿米爾與哈桑幼時(shí)純真無(wú)邪,哈桑那句“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”飽含質(zhì)樸忠誠(chéng),是友誼至純誓言。但風(fēng)箏大賽后,嫉妒與怯懦作祟,阿米爾背叛哈桑,這背叛像毒刺扎進(jìn)他靈魂,也刺痛讀者心。時(shí)光流轉(zhuǎn),阿米爾背負(fù)愧疚在美國(guó)生活,可記憶不肯放過(guò)他,阿富汗局勢(shì)惡化更添沉重,那里承載他的根與罪。
這本書(shū)是人性長(zhǎng)卷,有懦弱、背叛,更有勇敢、救贖,它提醒我們珍視當(dāng)下,守護(hù)情誼,犯錯(cuò)不可怕,缺的常是直面錯(cuò)誤、自我救贖的`果敢。
《追風(fēng)箏的人》讀后感 11
《追風(fēng)箏的人》宛如一部震撼心靈的情感史詩(shī),將阿富汗的滄桑巨變與個(gè)人靈魂的救贖緊密交織,讀罷久久難以平靜。
書(shū)中,阿米爾與哈桑情同手足,在喀布爾燦爛天空下,風(fēng)箏是他們夢(mèng)想與情誼的寄托。風(fēng)箏大賽高潮處,哈桑為守護(hù)勝利,遭遇霸凌,阿米爾卻因害怕失去父愛(ài)、畏懼惡勢(shì)力,躲在角落,那一刻,他放棄了哈桑,也放棄了正直與勇敢,友誼小船就此翻沉,愧疚陰霾籠罩他余生。
此故事讓我深知,人性復(fù)雜多面,成長(zhǎng)是與弱點(diǎn)斗爭(zhēng)、修復(fù)過(guò)錯(cuò)的`旅程。我們或許無(wú)法改變世界殘酷,但能主宰內(nèi)心抉擇,以勇氣和擔(dān)當(dāng)書(shū)寫(xiě)人性真章,不辜負(fù)珍貴情誼。
《追風(fēng)箏的人》讀后感 12
捧讀《追風(fēng)箏的人》,恰似踏入阿富汗那片神秘又苦難的土地,見(jiàn)證一段跨越時(shí)空、觸動(dòng)靈魂深處的故事,沉浸于人性、友情與救贖的深沉交響。
阿米爾與哈桑,生于不同階層,卻被風(fēng)箏線(xiàn)牽起純真情誼,喀布爾的'風(fēng)拂過(guò)他們年少臉龐,歡聲笑語(yǔ)在街巷回蕩?擅\(yùn)無(wú)情,風(fēng)箏大賽成命運(yùn)轉(zhuǎn)折點(diǎn),面對(duì)哈桑受辱,阿米爾內(nèi)心糾結(jié)后選擇懦弱逃離,友誼裂痕瞬間撕開(kāi),此后他在自責(zé)泥沼越陷越深,即便赴美開(kāi)啟新生活,往昔夢(mèng)魘仍如鬼魅糾纏。
讀完書(shū),內(nèi)心五味雜陳,它剝開(kāi)人性弱點(diǎn),又縫補(bǔ)希望曙光,教會(huì)我們珍視友情、守護(hù)良知,無(wú)論過(guò)去多不堪,只要鼓起勇氣追那只“風(fēng)箏”——被遺失的美好與正義,靈魂便能尋得安寧歸處。
《追風(fēng)箏的人》讀后感 13
《追風(fēng)箏的人》以細(xì)膩筆觸勾勒出阿富汗的時(shí)代輪廓,更于復(fù)雜歷史縫隙間,雕琢出關(guān)于人性、背叛與救贖的不朽篇章,讀來(lái)令人心潮澎湃,又陷入深深沉思。
故事開(kāi)篇,阿米爾與哈桑的情誼似春日暖陽(yáng),純凈且美好,在喀布爾的古老街巷,風(fēng)箏見(jiàn)證他們的`歡笑與夢(mèng)想。可風(fēng)箏大賽仿若命運(yùn)暗礁,比賽的緊張刺激與哈桑的忠誠(chéng)勇敢形成鮮明對(duì)照,阿米爾卻在關(guān)鍵時(shí)刻因一己之私、怯懦本性,將哈桑棄于危險(xiǎn),那瞬間抉擇,如同在純真友誼畫(huà)卷上潑墨,美好自此撕裂,愧疚如野草瘋長(zhǎng)。
于廢墟中,阿米爾努力找回哈桑之子,這一過(guò)程不僅是拯救他人,更是在縫補(bǔ)自己千瘡百孔的靈魂。他用行動(dòng)詮釋?zhuān)诵噪m有灰暗低谷,但只要懷抱勇氣、珍視情誼,便能在救贖路上攀爬,重沐光明。
掩卷沉思,生活中的我們何嘗不是時(shí)常面臨抉擇,或因恐懼、私欲而犯錯(cuò),可貴的是能否像阿米爾般覺(jué)醒,踏上補(bǔ)救征程。這本書(shū)恰似警鐘長(zhǎng)鳴,提醒我們守護(hù)內(nèi)心純凈,珍視身邊真情,莫等回首,只剩遺憾與愧疚。
《追風(fēng)箏的人》讀后感 14
《追風(fēng)箏的人》仿若一把鑰匙,解鎖阿富汗那段被戰(zhàn)火塵封的歷史,更開(kāi)啟一扇洞察人性復(fù)雜、感悟救贖之力的`心靈之門(mén),觸動(dòng)靈魂深處。
阿米爾與哈桑,身份迥異卻以心相交,童年時(shí)光在風(fēng)箏飛揚(yáng)里熠熠生輝,哈桑那句“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”如璀璨星辰,照亮情誼天空。奈何命運(yùn)弄人,風(fēng)箏大賽成了友情“滑鐵盧”,阿米爾目睹哈桑受欺凌,內(nèi)心天平在膽怯、嫉妒與友情間搖擺后,倒向懦弱,致使哈桑身心受傷,友情基石崩塌,這一背叛成為他半生“心魔”。
讀至結(jié)尾,眼眶濕潤(rùn),阿米爾終以行動(dòng)贖回部分“罪過(guò)”,雖傷痕難愈,卻獲新生。此故事警示我們,人性弱點(diǎn)與生俱來(lái),但救贖之門(mén)從不關(guān)閉,珍視眼前人、事,勇敢直面過(guò)錯(cuò),方能在人生這場(chǎng)復(fù)雜“棋局”中,不落悔恨“敗局”。
《追風(fēng)箏的人》讀后感 15
讀完《追風(fēng)箏的人的》,內(nèi)心似被洶涌浪潮席卷,久久不能平靜,阿富汗的興衰沉浮與主人公阿米爾的心靈苦旅相互映照,編織出一曲飽含血淚、滿(mǎn)是希望的人性之歌。
在喀布爾的'舊時(shí)光里,阿米爾和哈桑,一個(gè)富家少爺,一個(gè)仆童,卻因風(fēng)箏結(jié)緣,情誼深厚真摯。風(fēng)箏大賽是他們童年高光,也是命運(yùn)轉(zhuǎn)折。賽場(chǎng)上,哈桑為守護(hù)阿米爾的“勝利之箏”,遭遇霸凌,阿米爾卻蜷縮角落,懦弱作祟,錯(cuò)失挺身而出良機(jī),背叛利刃就此劃開(kāi)友情錦緞,愧疚感如陰霾籠罩此后人生,隨他漂洋過(guò)海至美國(guó),在歲月里持續(xù)侵蝕內(nèi)心。
故事結(jié)尾,雖傷痕依舊,可阿米爾在救贖中尋得心靈慰藉,完成靈魂蛻變。這本書(shū)深刻揭示人性多面,讓我們看到背叛的丑陋,更見(jiàn)證救贖的力量,提醒生活中的我們,面對(duì)過(guò)錯(cuò),唯有勇敢擔(dān)當(dāng),珍視情誼,才能穿越黑暗,擁抱光明。
《追風(fēng)箏的人》讀后感 16
《追風(fēng)箏的人》是一部震撼心靈的文學(xué)巨著,它以阿富汗為藍(lán)本,用深情且犀利的文字,深挖人性泥潭,鋪就救贖之路,讓讀者于他人故事中,觀照自身靈魂,收獲無(wú)盡感慨與啟迪。
阿米爾與哈桑的童年,宛如世外桃源,風(fēng)箏是他們歡樂(lè)與夢(mèng)想的`“信鴿”,傳遞純真情誼。但好景不長(zhǎng),風(fēng)箏大賽上,阿米爾被懦弱“綁架”,在哈桑遭遇不公、急需援手之際,他選擇沉默、逃避,將這份珍貴友情推向深淵,那刻起,自責(zé)與悔恨成為他生活“底色”,即便身在美國(guó),繁華亦難掩內(nèi)心“瘡疤”。
阿米爾懷揣忐忑與決絕,踏上歸鄉(xiāng)救贖之途。眼前故鄉(xiāng)已非昔日模樣,殘?jiān)珨啾谠V說(shuō)戰(zhàn)爭(zhēng)殘酷,街頭血腥昭示人性淪喪,可他沒(méi)有退縮,在這片“修羅場(chǎng)”中,穿梭于危險(xiǎn)地帶,只為找到哈桑之子,贖回曾經(jīng)犯下的錯(cuò)。
這場(chǎng)救贖,不僅是阿米爾對(duì)哈桑的虧欠彌補(bǔ),更是對(duì)自己靈魂的一次深度“手術(shù)”,割除懦弱“毒瘤”,植入勇敢“基因”。讀完此書(shū),我們深知人性有弱點(diǎn),但不應(yīng)被其束縛,面對(duì)過(guò)錯(cuò),要有追風(fēng)箏般的執(zhí)著與勇氣,奔赴救贖,堅(jiān)守內(nèi)心善良與正義,方能讓人生無(wú)憾。
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