《吹小號的天鵝》讀后感600字（通用16篇）
當(dāng)仔細品讀一部作品后，你有什么領(lǐng)悟呢？記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編收集整理的《吹小號的天鵝》讀后感600字（通用16篇），希望能夠幫助到大家。
《吹小號的天鵝》讀后感600字1
E.B.懷特的名言是“面對復(fù)雜，保持喜歡”。我喜歡這句話。前段時間看完了他的《夏洛的網(wǎng)》，作為一個成年人看懷特的童話，我從他的寫作風(fēng)格、文字修養(yǎng)獲得了微妙的幸福感。
懷特寫了三部非常受歡迎的童話：《夏洛的網(wǎng)》、《精靈鼠小弟》、《吹小號的天鵝》�！洞敌√柕奶禊Z》講述一只天生嗓子不能發(fā)聲的天鵝路易斯為了贏得天鵝小姐塞蕾娜的愛情，去學(xué)了讀寫，還學(xué)會了吹小號。小號是天鵝爸爸偷來的，路易斯為了恢復(fù)爸爸的榮譽，要去打工賺錢來償還小號的錢。路易斯去夏令營、波士頓、費城吹小號賺到了4000多美元，償還了欠債，從此可以過自由的生活了。
小天鵝路易斯告訴我們，我們有缺陷，通過努力一樣可以克服，過上自己想要的生活。
天鵝爸爸從樂器店偷來了小號，損壞了商店的玻璃。小天鵝路易斯為此耿耿于懷，他雖然得到了夢寐以求的小號，但偷東西是可恥的，于是他要憑著自己的努力賺錢償還。懷特通過幽默、溫情的文字向孩子們、大人們闡述了做天鵝、做人的基本道德。
文中還有一個主角，小男孩薩姆，他跟爸爸去露營探險給孩子們展現(xiàn)了一幅幸福童年的畫卷。薩姆愛寫日記，愛大自然，愛鳥類，愛動物，他通過寫日記來摸索自己長大后想做一個什么樣的人。所以，孩子們，觀察大自然吧，寫日記吧。
薩姆跟天鵝路易斯之間的友誼告訴孩子們朋友是這樣做的：當(dāng)天鵝路易斯向薩姆吐露自己要賺錢償還欠債時，薩姆不是給錢他，幫他還。而是幫助他學(xué)習(xí)吹小號，介紹他到夏令營擔(dān)任號手。薩姆最后從天鵝路易斯工作的動物園里找到了自己的理想：從事與動物有關(guān)的工作。真正的友誼是互相幫助、共同成長！
《吹小號的天鵝》讀后感600字2
《吹小號的天鵝》主人公是一個啞巴天鵝，他叫路易斯，如果路易斯是人類，他的父母就可能會拋棄他�？墒锹芬姿故呛苄疫\的天鵝，他的父母沒有拋棄他，而是把他當(dāng)做平常的小天鵝寶寶。隨著時間的推移，路易斯?jié)u漸長大了，路易斯的朋友也多了起來，路易斯也很想跟大家交談，可是他不會講話呀!于是它找到了老朋友——薩姆幫忙，于是哈默博瑟太太開始教路易斯寫字。
終于路易斯“學(xué)業(yè)”歸來，可是又出現(xiàn)了新的問題：大家不識字。而且又喜歡上了一個天鵝小姐——塞琳娜。路易斯無法向塞琳娜表達愛意，這一切被細心的媽媽看在了眼里，于是，天鵝爸爸為兒子偷來了一把小號，可是它沒有付錢損壞了天鵝潔白的的形象，于是，路易斯再次戀戀不舍的離開家，踏上了打工之旅。最終，替爸爸還清小號的欠款。并且用優(yōu)美的小號聲打動了塞琳娜，并和塞琳娜以及家人幸福的生活在一起。
也許路易斯是幸福的，也是幸運的。一路上有許多人在幫助它，父母養(yǎng)育它，薩姆幫助它，哈默博瑟太太教它讀書寫字，船老板讓它在船上吹小號打工……路易斯并沒有忘記他們恩惠，它一直在回報大家，用那優(yōu)美的號聲回報大家，一直在用自己的方式感恩，路易斯也許是世界上一個小小的生命，但它會感恩。
有一個故事，一個窮孩子在他母親生日的那天用自己平時幫人干活和存下的錢給自己的媽媽買了一件毛衣和玫瑰花。連窮人都知道感恩，難道我們不應(yīng)該感恩嗎?感恩并不是要我們?yōu)樗麄冑I一堆禮物和紅包，哪怕是一句“謝謝你”，也是一種小小感恩。
感恩如同清涼的甘泉滋潤心靈，感恩如同甜甜的蜜流入心間。感恩于心，溫暖一生!
《吹小號的天鵝》讀后感600字3
咯—嗬！咯—嗬！咯—嗬！嘹亮的叫聲回響在蒙大拿州紅石湖國家野生動物保護區(qū)里。離這里一英里半之內(nèi)的每一頭野獸都能聽見這聲音。它們就是稀有的吹號天鵝。在它們的群體中，有一只天鵝與眾不同—路易斯，一只生來就是啞巴的雄天鵝，《吹小號的天鵝》的主角。作者以費城動物園的幾只吹號天鵝展開了豐富的幻想，告訴我們了一具有說服力的成長寓言。
本文的主角路易斯，作為一只吹號天鵝，嘹亮的嗓音無疑是最重要的�？伤鼌s是一只啞巴天鵝。為了向它自己心愛的雌天鵝塞蕾娜傾訴衷腸，它學(xué)會了認(rèn)字�？善渌禊Z不識字。無奈之下，天鵝爸爸從費城偷來了一只價格昂貴的小號。
它可以幫助路易斯，讓他重獲嗓音�？陕芬姿箙s為小號沒有付錢而擔(dān)憂。他覺定和自己的人類朋友薩姆一起去參加夏令營，做那里的吹號手，并從中獲得一百美元。路易斯在庫庫斯庫夏令營里學(xué)會了吹許多歌曲，它又來到波斯頓和費城去演奏小號，并越吹越出名。一場偶然的暴風(fēng)雨使路易斯心愛的天鵝小姐逼降在它寄居的費城動物園的湖上，它們又相見了。路易斯攢夠了小號的費用，并讓天鵝爸爸還給商家。路易斯用自己真誠的心打動了塞蕾娜。它們又飛回蒙大拿過冬，并幸福的生活著。
這是一只生下來就不能發(fā)聲這一致命的天鵝和命運抗?fàn)幍墓适拢@是它克服種種困難獲得成功的故事�！洞敌√柕奶禊Z》這本書以最無拘束，最娓娓而談的語句告訴我們：用自己那堅韌的心，去克服巖石一樣的困難，無論路有多么遙遠，只要不放棄，就一定會成功。
《吹小號的天鵝》讀后感600字4
媽媽給我買了一本叫《吹小號的天鵝》的書，剛看到書名，許多問題就在腦海里油然而生：這只天鵝為什么吹小號？它怎么吹小號？吹出來的聲音是不是會很動聽……
我?guī)е苫�，拿起書，津津有味地讀起來。故事是這樣的：路易斯是只出生就不能說話的啞巴雄天鵝。為了說出自己的想法，路易斯學(xué)會了在石板上寫字。可是其它天鵝都不識字，路易斯還是沒辦法向它心愛的雌天鵝塞蕾娜傾訴衷腸。
為了幫助路易斯，天鵝爸爸從樂器店偷來了小號。路易斯天天在其它天鵝沒起來時，一遍又一遍地吹小號。先吹一個音符，再吹兩個，就這么天天練得口干舌燥，天鵝媽媽和天鵝爸爸可心疼了，多次勸路易斯別練了，但路易斯仍天天堅持練，一年多后，終于從小號里吹出了心靈深處的歌。歌聲不僅打動了塞蕾娜的心，也贏得了人們的尊敬和贊賞。生活的道路，在路易斯的眼前，越來越寬廣。
這就是《吹小號的天鵝》的故事，可以看到，這是一只有著生下來就不能發(fā)聲這一致命的缺陷的天鵝和命運抗?fàn)幍墓适�。誰能想象一只天鵝會吹小號？而且吹起來的聲音是那么動聽。路易斯面對命運對自己的不公平，面對自己和其它天鵝那么大的差距，它沒有放棄，而是選擇了另一種方式來表達自己的心聲。
有多少人因不能表達自己的心聲而自暴自棄，放棄自己？有多少人因懷才不遇而失去了活下去的信心？有多少人因受到一點點挫折就覺得命運對他不公平而輕易選擇放棄生命？命運，就掌握在自己的手中！
有一種敢于向命運挑戰(zhàn)的精神，鋪就了自己的成功之路！……我仿佛看到，那些敢于向命運挑戰(zhàn)的英雄們的目光里，都充盈著跳動的希望，都流露著冰釋的燦爛微笑！
《吹小號的天鵝》讀后感600字5
今年暑假我閱讀了很多有意義的書，其中我最喜歡的是《吹小號的天鵝》。這本書是美國著名散文家懷特寫的。是一部非常有趣的童話作品。
書中寫天鵝媽媽孵出了五只小天鵝，但一只叫路易斯的小天鵝天生是啞巴，對一只吹號天鵝來說，沒法發(fā)出響亮的聲音多么可怕啊！
當(dāng)小天鵝們長出飛羽的時候，天鵝一家飛回了他們在美國紅石湖的家。路易斯?jié)u漸長大了，他很孤獨和痛苦，因為他不能和其它天鵝說話，于是他想請別人幫忙。路易斯想起了男孩薩姆，他是天鵝一家在加拿大的沼澤地里認(rèn)識的一位朋友。薩姆把路易斯帶到學(xué)校里去讀書。路易斯非常聰明，沒有多久，他就能讀和寫了。當(dāng)路易斯帶著石筆和石板回到家時，才發(fā)現(xiàn)天鵝們都不識字，看不懂他寫的東西。
路易斯長大了，他愛上了天鵝塞蕾娜，但因為他不能發(fā)出聲音，無法引起塞蕾娜的注意，路易斯很傷心。天鵝爸爸為了幫助路易斯，砸破了一家音樂商店的櫥窗拿回來了一只小號。 但路易斯知道爸爸沒有錢，小號是偷來的。路易斯決定掙錢還債讓小號真正成為自己的。
路易斯后來做過很多工作。他做過庫庫斯庫斯夏令營的小號手，還救了一名落水兒童，得到了一枚勛章。他做過天鵝游湖的音樂領(lǐng)隊，他的演奏受到了人們的歡迎。后來他又飛到費城的鳥湖， 晚上去夜總會吹小號掙錢。 終于，路易斯攢夠了錢。這時候，塞蕾娜為了躲避一場暴風(fēng)雨也來到了鳥湖，路易斯用他動人的音樂表達了他的愛。
最后，路易斯不但還清了債，還獲得了幸福。他和塞蕾娜一起回到了自己的家鄉(xiāng)，自由自在地生活在一起。
讀了這個童話，我懂得了一個道理：不管遇到多大的困難，只要一直努力，就一定會克服困難，取得勝利。
《吹小號的天鵝》讀后感600字6
一只天鵝發(fā)不出聲音是一件殘酷的事情，吹小號的天鵝路易斯就遭到了這樣的命運……
路易斯出生的時刻到了，它從殼里跳出來，當(dāng)它想叫一聲“咯——嗬”時，才發(fā)現(xiàn)它是一只啞巴的天鵝，路易斯心里非常難過和擔(dān)心，但勇敢的它沒有輕易地對生活說放棄。
幾天后，經(jīng)過爸爸的磨練，把天鵝寶寶們教得一個比一個厲害，他們會飛了！路易斯起先有點怕它飛不起來，最后的結(jié)果并不是它向像中的那樣。一天又一天的過去了，小天鵝們都長大了，路易斯雖然什么也不可以說，但是在蒙大拿的時候路易斯認(rèn)識了一個小男孩他的名字叫：“薩姆”，薩姆曾幫過它們一次。
秋天它們已經(jīng)到達了另一個地方，路易斯想了很久，終于路易斯決定離開它的家人，去找薩姆，路易斯起飛了，它找啊找，看見薩姆正從學(xué)校出來，路易斯飛了過去，薩姆見了路易斯高興極了！薩姆想路易斯沒有嗓音，就讓它在我們學(xué)校里教學(xué)漢字吧，路易斯答應(yīng)了，路易斯對自己的自信是很大的，它沒學(xué)完一件事就不肯放棄，非常堅持……
讀完這些小節(jié)，我覺得路易斯是一個非常堅持的一個動物，雖然它發(fā)不出任何聲音，但是，路易斯始終還是不放棄自己的人生，而是非常堅持有毅力的活下去，創(chuàng)造自己更美好的人生，它不只給人們驚喜，還給自己一個新的目標(biāo)，在一只天鵝沒有嗓音之下它克服了很多很多的問題，它學(xué)會飛給它真正的信心和勇氣，路易斯的這種精神使我明白了即使我們在某方面有缺陷和不足，也不應(yīng)該對所有的一切說放棄，而是要看到并發(fā)揮自己其它方面的才能。
《吹小號的天鵝》讀后感600字7
暑假中，我讀了美國作家E·B·懷特寫的一本書，名字叫《吹小號的天鵝》，它的原名叫《天鵝的小號》，這本書主要講了一只名叫路易斯的吹號天鵝，由于它一出生就是一只啞巴天鵝，不能發(fā)出任何聲音，所以受到了同類的排斥。等到心愛的天鵝出現(xiàn)，它也無法用洪亮的聲音表達自己的求愛。
但是，路易斯并沒有灰心，它找到了老朋友薩姆，一個農(nóng)場的孩子，在薩姆的幫助下，它學(xué)會了在石板上寫字。可是森林里的動物卻看不懂文字，父親為了它，竟冒險從商店里偷來一只小號。于是，路易斯很努力很努力地學(xué)習(xí)吹小號，越吹越好，終于從小號里吹出了心底深處的歌。樂聲不僅打支了塞蕾娜，也贏得了人們的尊敬與贊賞。
讀完后，讓我感動的地方很多。尤其是當(dāng)路易斯從爸爸那里得到一把小號時，為了吹好它，忍住疼痛把趾蹼割開，在它好朋友的幫助下，它一遍一遍地練習(xí)著，從剛開始只能吹一些簡單的音符，到最后終于能吹出優(yōu)美的音樂來，它始終沒有放棄。
這本書講了在路易斯的成長中所發(fā)生的動人的故事。讀完后，我覺得路易斯從一個啞巴天鵝到一個處處受到人們的尊敬與贊賞，這和它不懈的努力分不開的。而現(xiàn)實中的我們有時也會遇到很多挫折，很多困難，而我們有時在遇到困難時，都會出現(xiàn)掉頭就轉(zhuǎn)，或是在爸爸媽媽的幫助下得到所要的，而路易斯卻通過自己的努力不斷地學(xué)習(xí)進步，最后獲取成功。
我想今后我也應(yīng)該象它那樣，遇到困難要迎難而上，通過自己的努力去獲得成功，學(xué)會獨立去面對困難，這樣才能讓我懂得了成功的喜悅來源于自己的不斷努力。
《吹小號的天鵝》讀后感600字8
《吹小的天鵝》這是一個富有毅力的故事，《吹小的天鵝》也是一個充滿艱辛的故事。人間真情的演繹，世間真愛的重現(xiàn)
這本書講得是吹號天鵝路易斯一出生就不能發(fā)聲，他的生活受到很多限制。他不能與其他天鵝交流。為了彌補缺陷，他在小男孩薩姆的幫助下，進學(xué)校學(xué)會了讀和寫。
天鵝爸爸想辦法去城里給兒子叼來了一把小號，小號沒有付錢，路易斯便脖子上掛著石板、石筆和小號，它先后到夏令營、波士頓和費城演奏小號，名聞全國。他把掙來的所有錢交給爸爸去還清小號的欠款和店主的損失。路易斯也用小號贏得了天鵝小姐塞蕾娜的愛，他們飛回原野，和孩子們一起自由自在地生活。
這一只天鵝，這一只了不起的天鵝，這一只不同凡響的吹小號天鵝――路易斯。從《吹小號的天鵝》讓我不斷想起那些讓人仰視的名字：霍金？貝多芬？海倫？凱勒……這只不斷付出的吹號天鵝，如同這些偉大的人物一樣能照亮人類的美好的心靈。
“我的手指還能活動；我的大腦還能思維；我有終生追求的理想；有我愛和愛我的親人和朋友；對了！我還有一顆感恩的心！”從這段擲地有聲的話語，可以讀出霍金的樂觀與堅強。
在雙耳失聰?shù)那闆r下，在困苦與傷心的交集下，貝多芬創(chuàng)造了第9交響樂――《命運》，從鏗鏹有力的旋律中悟出了這個傳奇而頑強的音樂家對音樂的追求和向往，對命運的不滿和熱愛！
一個集聾、盲、啞于一身的女子，經(jīng)過無數(shù)艱難困苦的洗禮，不僅學(xué)會了英、法、俄等五國語言，而且巡回演講，積極為殘疾同胞爭取應(yīng)有的福利和待遇。這個巾幗英雄就是海倫？凱勒。從她的不服輸?shù)木窀械搅怂磺诿\的安排，勇敢的戰(zhàn)勝命運。
人生的坎坷道路不可能一帆風(fēng)順，也不可能絕對公平，只要你有不服輸?shù)木�、�?zhàn)勝命運的斗志以及對美好生活和光明的向往，你就能戰(zhàn)勝命運，戰(zhàn)勝厄運。
《吹小號的天鵝》讀后感600字9
《吹小號的天鵝》是一本啟人深思的好書，它講了一個很有意義的故事。啞巴天鵝路易斯愛上了天鵝塞蕾娜，但它沒有獲得塞蕾娜的愛情。路易斯爸爸為了讓兒子能贏得心上人，從音樂商店搶來了一把小號，想讓兒子吹給心上人聽以贏取塞蕾娜對它的好感。但搶來的小號終究是路易斯的負擔(dān)，路易斯明白只有靠努力才能改變自己的處境，于是它努力學(xué)吹小號，堅持練習(xí)，終于得償所愿，它的小號吹得棒極了，它靠吹小號賺了很多錢，終于替爸爸還清了小號的錢，而且后來也贏得了塞蕾娜的愛慕。
路易斯的成功離不開它刻苦的練習(xí)，它為了便于吹號，讓人類朋友薩姆幫它把它右腳的蹼割開，這樣它就能夠靈活地吹奏了。作為一只天鵝，它竟然可以靠著堅持和它巨大的毅力學(xué)會吹小號并賺錢還債！
可見堅持的力量是多么的強大！它可以讓一只完全不懂音樂的天鵝變成音樂家，還可以讓不可能發(fā)生的事情奇跡般地發(fā)生，讓一個沒有愛情的天鵝終于擁有了美好的愛情。所以，我們在日常生活中也要認(rèn)識到堅持的魅力，堅持能夠讓不可能變?yōu)榭赡埽灰銏猿植恍傅刈鲆患�，不輕言放棄，你終究有一天會成功的！
其實，我們現(xiàn)實生活中就有這樣的例子。廖智，一位年輕的舞蹈老師，卻在5·12汶川大地震中失去了雙腿，但她沒有放棄自己在大舞臺上盡情舞蹈的夢想，病情一有好她就忍著疼痛，套上假肢，一遍一遍練著踢腿、旋等舞蹈動作，她經(jīng)常痛得跌倒在地，但又重新爬起來繼續(xù)練習(xí)，終于在她不懈的堅持下，她成功了！她重新登上了她熟悉的大舞臺！
一個失去雙腿的殘疾人竟然能重新舞動美好，這就是個奇跡！所以說堅持是萬能的，我們也一定要學(xué)會堅持，堅持沒有終點，堅持能改變?nèi)松�，堅持能�?chuàng)作奇跡！這就是堅持的魅力，任何事我們都要學(xué)會堅持，只有堅持到最后才是真正的勝利者！
《吹小號的天鵝》讀后感600字10
輕輕地合上《小學(xué)生時代》，《吹小號的天鵝》精彩選段中路易斯動吹的小號聲，仿佛還在耳邊回響。這動聽的小號聲讓我受益匪淺。
這本書講了一只名叫路易斯的吹號天鵝，它不會說話，遇到自己喜歡的天鵝也無法表達愛意。但是它沒有放棄，去找好朋友薩姆學(xué)習(xí)寫字，又努力練習(xí)吹小號。最終它學(xué)會了吹小號，并用小號聲打動了塞蕾娜。
當(dāng)我讀到跑易斯為了能夠吹好小號，居然忍住疼痛把腳掌切開時，我的心靈受到了震憾。它遇到困難不輕易放棄的精神深深打動了我。
這讓我想到了少年時期的匡衡。他是那么勤奮好學(xué)，但由于家里窮，買不起蠟燭，也買不起書。但他并沒有放棄，在墻上鑿了一個小洞，借鄰居家的光線來學(xué)習(xí)。又到大戶人家去干活，用自己的勞動來換取書，后來，他做了丞相，這與他少年時遇到困難不輕易放棄的精神是分不開的。
我國的古人如此，那些國外的名人也不例外。愛迪生發(fā)明燈泡的時候，當(dāng)他用到一千多種燈絲時，他的助手勸他放棄，但他卻說：“到現(xiàn)在我的收獲還不錯，起碼我發(fā)現(xiàn)有一千多種材料不能做燈絲�！弊詈�，他經(jīng)過六千多次的實驗終于成功了。
這又讓我想起自己學(xué)游泳時的經(jīng)歷。第一次入水時，我害怕極了，整個人仿佛失去了重心，雙腳也站不穩(wěn)。當(dāng)我慢慢沒入水中時，水不斷往耳朵、嘴巴里灌，真是苦不堪言�！疤y受了，我不要學(xué)了！”我大聲叫著。
這時，教練耐心地說：“遇到這樣的困難不要害怕，慢慢來，會成功的。”我半信半疑，聽從教練的指導(dǎo)。先學(xué)憋氣，嗆水那是免不了的，但我咬咬牙堅持練習(xí)。漸漸地，我一口氣能憋十多秒了，我可得意了！接下來的幾天里，教練又教給我們蛙泳腿的動作：收、翻、蹬、并。雖然經(jīng)歷了一次又一次的失敗，但我屢敗屢戰(zhàn)，現(xiàn)在我也能像只小青蛙那樣在水里自由自在地游來游去了。如果一開始遇到困難就放棄了，估計我現(xiàn)在還是只“旱鴨子”呢！
無論遇到怎樣的困難，我們都不要輕易放棄，我們也能吹那動人的小號聲！
《吹小號的天鵝》讀后感600字11
輕輕地合上《小學(xué)生世界》，《吹小號的天鵝》精彩選段中路易斯動聽的小號聲，仿佛還在耳邊回響。這動聽的小號聲讓我受益匪淺。
這本書講了一只名叫路易斯的吹號天鵝，它不會說話，遇到自己喜歡的天鵝也無法表達愛意。但是它沒有放棄，去找好朋友薩姆學(xué)習(xí)寫字。又努力練習(xí)吹小號。最終它學(xué)會了吹小號，并用小號聲打動了賽蓮娜。
當(dāng)我讀到路易斯為了能夠吹好小號居然忍住疼痛把腳掌切開時，我的心靈受到震撼。它遇到困難不輕易放棄的精神深深打動了我。
這讓我想到了少年時期的匡衡。他是那么勤奮好學(xué)，但由于家里窮，買不起蠟燭，也買不起書。但他并沒有放棄，在墻上鑿了一個小洞，借鄰居家的光線來學(xué)習(xí)。又到大戶人家去干活，用自己的勞動來換取書，后來，他做了丞相，這與他年少時遇到困難不輕易放棄的精神是分不開的。
我國的古人如此，那些國外的名人也不例外。在愛迪生發(fā)明燈泡的時候，當(dāng)他用到一千多種燈絲時，他的助手勸他放棄，但他卻說：“到現(xiàn)在我的收獲還不錯，起碼我發(fā)現(xiàn)有一千多種材料不能做燈絲�！弊詈�，他經(jīng)過六千多次的實驗終于成功了。
這又讓我想起了自己學(xué)游泳時的經(jīng)歷。第一次入水時，我害怕極了，整個人仿佛失去了重心，雙腳也站不穩(wěn)。當(dāng)我慢慢沒入水中時，水不斷往耳朵、嘴巴里灌，真是苦不堪言。“太難受了，我不要學(xué)了！我大聲叫著。這時，教練耐心地說“遇到這樣的困難不要害怕，慢慢來，會成功的。”
我半信半疑，聽從教練的指揮。先學(xué)憋氣，嗆水那是免不了的，但我咬咬牙堅持練習(xí)，漸漸地，我一口氣能憋十多秒了，我可得意了！接下來的幾天里，教練又教給我們蛙腿泳的動作：收、翻、蹬、并。雖然經(jīng)歷了一次又一次的失敗，但我屢戰(zhàn)屢敗，現(xiàn)在我也能像只小青蛙那樣在水里自由自在地游來游去了。如果一開始遇到困難就放棄了，估計我現(xiàn)在還是只“旱鴨子”呢！
無論遇到怎樣的困難，我們都不要輕易放棄，我們也能吹動那動人的小號聲！
《吹小號的天鵝》讀后感600字12
寒假里，我津津有味地讀完了美國作家e·b·懷特創(chuàng)作的最后一篇童話——《吹小號的天鵝》，它被譽為二十一世紀(jì)讀者最多、最受愛戴的童話之一。
《吹小號的天鵝》是一個關(guān)于成長的寓言。它是一只生來就不會說話的雄性天鵝，名叫路易斯。它很想表達出自己內(nèi)心的想法，在他的朋友薩姆·比弗的介紹下，認(rèn)識了一位小學(xué)老師——哈默博瑟姆太太。在老師的耐心教導(dǎo)下，路易斯終于學(xué)會了寫字。臨走時，薩姆贈給它一塊小黑板和幾支粉筆。隨后，它就告別了朋友，飛回了自己的故鄉(xiāng)——紅海灣。因為那里，有路易斯思念的一只美麗的雌性天鵝塞蕾娜。
可是，其他的天鵝，包括塞蕾娜都不識字，路易斯依然無法向心愛的塞蕾娜傾訴衷腸。它的父親為了幫助路易斯，從樂器店里偷來一把金光燦燦的小號，希望路易斯能借助音樂來表達情感。遺憾的是路易斯的趾蹼是相連的。抓住小號很不容易，他試過好幾種不同的姿態(tài)，還是吹不響。它靈機一動，想到了一個好主意：找人用小刀片把自己的右趾蹼割開，然后忍著劇痛，每晚堅持練習(xí)吹小號。
夜深人靜的時候，路易斯會吹奏：小寶貝，睡好覺，做個美夢真正好……陽光明媚的早晨，他會吹奏：入夢的美人給我醒來，星光和露珠在把你等待……就這樣，它不停的吹呀，吹呀，不僅把塞蕾娜打動了，組建了一個幸福家庭，還獲得了人們的喜愛和贊揚。
一次夏令營中，有位叫平果的小朋友掉進了河里，其他人都不知所措，只有路易斯一個人勇敢地跳進河里，把他救上了岸。團長獎給路易斯一枚“救生獎?wù)隆焙鸵粋�防水口袋。以后，它把演出賺來的錢存進這個口袋里，并把錢還給了樂器店的老板。
路易斯那堅強勇敢、誠實守信的精神深深感動了我，讓我讀懂了生活，也像一首小號吹奏的優(yōu)美的曲子，只要擁有一顆堅持不懈、努力奮進的心，凡事都能成功！
《吹小號的天鵝》讀后感600字13
有缺陷并不代表你的人生不再光明。一只不能說話的吹號天鵝，一把從比林斯商店搶來的小號，一只嬌艷的天鵝，一段還債的遠程，一段愛的追求�！洞敌√柕奶禊Z》使我久久不能平靜。
路易斯是一只生來就啞巴的雄天鵝，為了說出自己的想法，路易斯學(xué)會了在石板上寫字，可是其他天鵝是不識字的，路易斯還是沒辦法向它心愛的雌天鵝傾訴衷腸，為了幫助路易斯，天鵝爸爸從樂器店偷來了小號。路易斯練了一遍又一遍，終于從小號里吹出了心底深處的'歌。樂聲不禁打動了塞蕾娜，也贏得了人們的尊敬與贊賞。
我很佩服路易斯，他天生有缺陷：不能說話。這是一個巨大的打擊：一只吹號天鵝如果不能說咯——嗬，他就無法得到雌天鵝的喜愛，無法生兒育女，他就會一無是處。而路易斯不是這樣，路易斯不禁接受了爸爸給他的小號，還認(rèn)認(rèn)真真的練習(xí)，他雖然不能說話，但并沒有灰心喪氣，路易斯通過自己的努力，彌補了自己不能說話的缺陷。
在現(xiàn)實生活中，也有許多人向路易斯一樣，自己雖然有缺陷，但依然奮發(fā)圖強，彌補缺陷的人。
張海迪5歲時因患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從那時起，張海迪開始了她獨特的人生歷程。她做過癌癥手術(shù)后，以不屈的精神與命運抗?fàn)帲龖{自己的努力，自學(xué)了中學(xué)的所有課程，她學(xué)習(xí)哲學(xué)專業(yè)研究生課程。
經(jīng)過不懈的努力她寫出了第一篇論文。她在吉林大學(xué)被授予碩士學(xué)位。1983年，她開始從事文學(xué)創(chuàng)作，先后翻譯了數(shù)萬字的小說，編著了《輪椅上的夢》等書籍。《生命的追問》獲得了全國“五個一工程”圖書獎。在《生命的追問》前，這個獎項還從未頒發(fā)給散文作品。從1983年開始，張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過100萬字。
我們要學(xué)習(xí)路易斯，面對困難要迎難而上，不能畏畏縮縮。做一個頂天立地的巨人。
《吹小號的天鵝》讀后感600字14
《吹小號的天鵝》是大作家·B·懷特最后一部兒童文學(xué)作品。主要寫了一只生來啞巴的雄天鵝路易斯，為了說出自己的想法，歷經(jīng)千難萬險學(xué)會了寫字、吹小號，吹出了自己的聲音和心底的歌。樂聲不僅為他贏得了愛情，也贏得了人們的贊賞。
在這本書里，路易斯的努力是有目共睹的，我們要學(xué)習(xí)他這種努力的精神。另外，天鵝父母對路易斯的正確引導(dǎo)和幫助也是他成功的重要原因。面對孩子的缺陷，天鵝爸爸說：“你要記住，世界上有障礙必須克服的年輕人多的是，你顯然有說話方面的缺陷，我肯定你會克服它的�！�
天鵝爸爸不僅給出了正確的指導(dǎo)，還有具體的行動。先送路易斯學(xué)讀和寫，知識改變命運，對天鵝也是如此。他還做了一件更偉大的事，闖入樂器商店叼走了一把小號，為兒子發(fā)出聲音找來了更好的工具。
有了朋友和家人的支持，終于，我們看到了這只吹小號的天鵝的成功。隨著知識的增多，技能的積累，他生活的道路越來越寬廣了。
讀完故事，合上書本，我深深地被感動了，書中的每一段情節(jié)、每一個細節(jié)都告訴我：不管做什么事，只要勇于挑戰(zhàn)自我，勇于克服困難，通過自己的不懈努力就會取得成功。
這讓我想起世界上其他的許多殘疾人，他們有的沒有手，有的沒有腳，有的又聾又啞……但是，有勇氣的人，他們都有一個共同點，面對困難，不氣餒，努力學(xué)習(xí)，把旁人看來不可能實現(xiàn)的夢想變成生動的現(xiàn)實，如眾所周知的海倫。凱勒。而相反地來說，即使是身體健康的人，如果沉溺于自卑、怨天尤人、不付出努力，他們同樣只能靜靜地坐在馬路的旁邊做乞丐。
人生的道路是曲折不平的，有著無數(shù)的可能性，如果我們渴望選擇美好、幸福的生活，就需要我們和命運作抗?fàn)帲c困難與挫折抗?fàn)�，來改變�(nèi)松院蟮牡缆贰Ｖ挥锌朔щy，勇于挑戰(zhàn)，我們的未來才會是一片光明，我們才能夠感受生活的快樂與幸福。
《吹小號的天鵝》讀后感600字15
我在寒假讀了《吹小號的天鵝》這本書，它使我感到憐憫、擔(dān)憂、感動和美好。
路易斯是一只英俊、高大的吹號天鵝。哦，可憐的路易斯，他剛出生就失去了聲音，無法像他的兄弟姐妹一樣，發(fā)出如小號一般的洪亮叫聲，要知道，不會吹號的吹號天鵝算不上真正的吹號天鵝呀！
每當(dāng)兄弟姐妹們自如地叫出“咯嗬”時，路易斯總是為自己無法這樣而沮喪。不過，路易斯沒有絕望，他先是在少年薩姆的幫助下來到學(xué)校學(xué)習(xí)書寫，經(jīng)過不懈的努力，他成功地結(jié)束了學(xué)業(yè)。當(dāng)他滿懷希望對他深愛的天鵝塞蕾娜在小石板上寫下“我愛你”三個字時，他失望極了，因為塞蕾娜包括周圍的天鵝都不懂這些字。
路易斯在天鵝的世界依然孤獨。路易斯的爸爸不愿看到路易斯再這樣悲傷下去，冒著清白名利去樂器店偷了一把小號，讓路易斯吹奏。從此，路易斯又開始振作起來。他為了交流，為了真愛，日復(fù)一日地練習(xí)，也想著辦法在夜總會吹號賺錢，幫父親還債。在鳥湖，路易斯巧逢心愛的塞蕾娜天鵝小姐，他以優(yōu)雅迷人、令人如癡如醉的號聲傾訴了自己憋了一個春秋的深情，感動了塞蕾娜，最終兩只有情的天鵝終成眷屬。緊接著，路易斯辭去工作，開始了他的美好生活。
讀了這本書，給我最大的啟示是：不管做什么事，都不要輕易放棄。這讓我想起了用腳彈鋼琴的劉偉。他小時候失去了雙臂，但他仍然對生活充滿希望。他告訴自己：“我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩的活著�！彼髦堑剡x擇了后者。劉偉不怕艱辛，竟學(xué)會了游泳、打字，后來又日復(fù)一日地練習(xí)彈鋼琴，最終他登上了維也納金色大舞臺，讓世界見證中國男孩劉偉的奇跡！
人的一生不可能永遠一帆風(fēng)順，關(guān)鍵是遇到困難要知難而上，堅持自己的理想，不怕磨難，堅韌不拔地設(shè)法克服一道一道的難關(guān)。若少去了磨難，人生就將變得枯燥乏味，驚喜也不會存在。
《吹小號的天鵝》讀后感600字16
我們每一個人的生命都有各自不同的精彩，我想動物們也如此。（吹小號的天鵝）這個故事沒有那么多動人的語言，卻為我們生動呈現(xiàn)了一只吹號天鵝的精彩。
吹號天鵝是十分稀有的動物，它們因為唱歌的時候十分像吹小號而得名。它們一生離不開美麗的嗓子，用嗓子來表達自己的感情，已成為每一只吹號天鵝生命中不可或缺的一部分。
然而在（吹小號的天鵝）一書中的那只吹號天鵝路易斯卻很不走運：它的嗓子是啞的。它不能像自己的哥哥姐姐們那樣表達自己的感情。為此，爸爸媽媽很苦惱。路易斯?jié)u漸長大了，有了自己喜歡的姑娘，但是它卻無法像別人一樣像心愛的天鵝姑娘吹起嘹亮的小號。于是路易斯找到自己的一個人類朋友薩姆，請他帶自己去人類的學(xué)校學(xué)習(xí)，可是路易斯喜歡的天鵝姑娘卻看不懂英文，路易斯很著急。
爸爸想幫助它完成自己的心愿，不顧生命危險，偷來一只小號，想讓自己的孩子學(xué)會吹真正的小號，以此來表達自己的想法。但是路易斯卻悶悶不樂，覺得小號是爸爸偷來的，應(yīng)該付給商店錢。于是它就吹小號來賺錢，很快把錢還清了。在這個過程中，啞嗓子吹號天鵝的小號也吹得越來越好，成了真正的吹號天鵝。也贏得了天鵝姑娘的芳心，從此幸福的生活著。
讀完這本書，我受益匪淺：一個殘疾的天鵝都擁有如此頑強的拼搏精神，堅持不懈，向著自己的夢而努力。可是很多時候我們身體健全的人都沒做到。但是吹號天鵝路易斯卻沒被自己身上致命的缺陷而自卑，而是抱著一顆樂觀的心，面對事實。它心中有希望，有著不服輸、不向命運低頭的高尚品質(zhì)。與命運抗?fàn)�，讓自己的生命有了一個大逆襲，從而找到了屬于自己的精彩。就像霍金、海倫凱勒、張海迪。他們就具有不服輸，敢于同命運抗?fàn)幍母呱衅返�，難道不正是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎？
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