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克雷洛夫寓言讀后感

時(shí)間:2022-08-01 10:51:24 讀后感 我要投稿

克雷洛夫寓言讀后感(通用34篇)

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,大家心中一定有不少感悟,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?以下是小編整理的克雷洛夫寓言讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

克雷洛夫寓言讀后感(通用34篇)

  克雷洛夫寓言讀后感 篇1

  克雷洛夫寓言是一本寓言故事書(shū)。語(yǔ)言大多構(gòu)造簡(jiǎn)單,然而簡(jiǎn)單的故事卻蘊(yùn)含大道理。故事里的主人公生動(dòng)鮮明,植物與動(dòng)物都賦予了人的性格與思想?死茁宸虻恼Z(yǔ)言生動(dòng)形象,十分有想象力。其中,我最喜歡《四重奏》這一篇,說(shuō)的是猴子、山羊、驢、狗熊演奏的音樂(lè)十分難聽(tīng)。但是,它們還竟然把自己拉的難聽(tīng)的原因推到座位問(wèn)題上,顯得特別可笑。

  這個(gè)故事是告訴我們生活中無(wú)論遇到什么問(wèn)題,都要抓住事情的關(guān)鍵。一味地在不重要的地方浪費(fèi)口舌,對(duì)解決問(wèn)題一點(diǎn)作用也沒(méi)有。

  克雷洛夫寓言讀后感 篇2

  寒假期間,我讀了《克雷洛夫寓言》,這是俄國(guó)文學(xué)天才克雷洛夫的作品。它是由許許多多個(gè)小故事組成的,這些故事讓我們明白了好多做人的道理。

  我印象最深刻的故事是仁慈的狐貍,這個(gè)故事講的是:一天有人把一只知更鳥(niǎo)打了下來(lái),它的三個(gè)孩子就成了孤兒,有一只狐貍看見(jiàn)了,對(duì)其他鳥(niǎo)兒說(shuō):“看到這些可憐的娃娃,誰(shuí)的心里不報(bào)以同情?”然后調(diào)動(dòng)其他小鳥(niǎo)給這三只小鳥(niǎo)提供物資。但是當(dāng)那三只知更鳥(niǎo)掉下來(lái)的時(shí)候,狐貍就把自己的仁慈拋到九霄云外,咬住小知更鳥(niǎo)大吃起來(lái)。從這個(gè)故事里,我明白了有的人只會(huì)把“做善事”掛在嘴邊,卻不付出真實(shí)的行動(dòng)。對(duì)于這種人,我們要學(xué)會(huì)分辨。

  這本書(shū)讓我學(xué)會(huì)了分辨真、善、美和假、惡、丑,還有許多做人做事的道理。比如說(shuō)老狼和小狼就教會(huì)了我:凡事不要只看表面上好的東西,也有可能是陷阱。在新聞上,我看見(jiàn)過(guò)誘拐兒童的案例,他們就是給兒童一些小恩小惠,然后就把小孩拐賣(mài)走。所以我們要多讀書(shū),讓自己的知識(shí)庫(kù)豐富,用知識(shí)保護(hù)自我,用知識(shí)武裝我們的頭腦。

  克雷洛夫寓言讀后感 篇3

  《克雷洛夫寓言》是俄羅斯的克雷洛夫?qū)懙模@本書(shū)里有很多個(gè)寓言故事,而每則寓言里告訴我們一個(gè)道理。現(xiàn)在,我要給大家講其中的一個(gè)故事——菜農(nóng)和空談家。

  這個(gè)故事講的是一年春天,菜農(nóng)想種黃瓜,挖了五十個(gè)坑。他的鄰居空談家也想種黃瓜,他還沒(méi)種苗就嘲笑鄰居,說(shuō)他的黃瓜會(huì)比菜農(nóng)的好。菜農(nóng)每天澆水、施肥,但空談家只在讀書(shū)、做筆記。結(jié)果菜農(nóng)的黃瓜長(zhǎng)大了,成熟了,他賺了錢(qián),而空談家沒(méi)有收到一根黃瓜。

  這個(gè)故事告訴我們不能只在紙上談兵,要像菜農(nóng)一樣,實(shí)實(shí)在在地去做事。我想:我以后也不能光說(shuō)不做,要認(rèn)認(rèn)真真、腳踏實(shí)地,像菜農(nóng)一樣播種、栽苗,辛勤勞動(dòng),才會(huì)有收獲。

  克雷洛夫寓言讀后感 篇4

  我給大家介紹一本書(shū)里卻包含著有兩種不同類(lèi)的寓言和故事,這個(gè)本書(shū)的名字叫《克雷洛夫寓言》一個(gè)是童話故事和一個(gè)格林童話故事,我相信大家,你們都看過(guò)這兩種故事。

  這本書(shū)一共有68個(gè)故事,你千萬(wàn)別看它那么多,只要你用心看沒(méi)多少天就看完了,比如我,我一天就看完了其實(shí)你們也可以試一試,或者甚至比我看得快的也有,你們甚至半天就看完了。在這本書(shū)里寫(xiě)的都是教育我們要學(xué)好的千萬(wàn)不要學(xué)壞的,也不要小看別人要大方的看。做人要做大方的人,而不要做一個(gè)小氣的人。

  童話故事里都是講動(dòng)物會(huì)說(shuō)會(huì)跳,寫(xiě)著一些不可思議的東西,每當(dāng)寫(xiě)完后,故事的末尾都會(huì)有一個(gè)“反思醒悟”這個(gè)“反思醒悟”是干嘛用的呢?這個(gè)“反思醒悟”是用來(lái)把每一篇寫(xiě)完的作文反思一遍或是醒悟一遍的,意思就是說(shuō),這個(gè)“反思醒悟”的專(zhuān)欄是用來(lái)告訴我們不要學(xué)書(shū)上的人要和他反過(guò)來(lái)做事。比如說(shuō)《鷹和田鼠》這篇作文,上面是寫(xiě)一對(duì)鷹在一處茂密的森林中選了一棵樹(shù)上做了一個(gè)窩,打算孵出小鷹。一只田鼠聽(tīng)到這個(gè)消息就勸雄鷹,說(shuō):“這根樹(shù)枝沒(méi)多久就會(huì)斷的!

  可是雄鷹就是不聽(tīng)非要建,沒(méi)多久樹(shù)枝真的段了,把雄鷹的兒子和雌鷹給壓死,最后雄鷹才感到后悔,田鼠說(shuō):“我是住在樹(shù)底下的,知道樹(shù)的健康狀況,所以才我知道樹(shù)枝要斷了!边@篇課文告訴我們不能把自己看成是“萬(wàn)能”的“上帝”,就必須嘗受命運(yùn)的懲罰。這個(gè)故事就是這樣,這本書(shū)是很好看呢?

  克雷洛夫寓言讀后感 篇5

  “咚咚”已經(jīng)是中午十二點(diǎn)了,該吃午飯了。而我則依然沉浸在書(shū)的世界中。我不肯離開(kāi)書(shū),就這樣,我拿到了另一本書(shū),《克雷洛夫寓言》,書(shū)中的內(nèi)容竟如此豐富多姿……

  書(shū),是人生必不可少的老師,他有著令人難以抗拒的魅力,而我就是被這種魅力而迷得神魂顛倒。書(shū)就像一位小精靈一般,帶領(lǐng)我走入一個(gè)又一個(gè)精彩萬(wàn)分的小故事。咦?《獅子與蚊子》?他們?cè)趺磿?huì)扯上關(guān)系呢?我?guī)еN種疑惑來(lái)閱讀這個(gè)小故事。!原來(lái)如此,滿(mǎn)臉疑惑的我恍然大悟,講的是:獅子看蚊子很弱小,就常常欺負(fù)他們。后來(lái),蚊子報(bào)復(fù)獅子,咬他!之后獅子下跪求饒,蚊子乘人之危,讓獅子幫蚊子消滅經(jīng)常與自己作對(duì)的動(dòng)物,可最后,由于種種原因,獅子和蚊子講和了。通過(guò)這個(gè)小故事,我懂得了:千萬(wàn)不可以嘲笑弱者,欺負(fù)弱者就更不應(yīng)該了。弱小的敵人報(bào)復(fù)起來(lái),往往是非常厲害的,你盡管認(rèn)為自己十分強(qiáng)大,但未必能打垮弱小的人,不能驕傲自大!《獅子和蚊子》這則小故事不僅讓我大飽眼福,還讓我明白了始料未及的道理,真是令我大吃一驚。在觀看的過(guò)程中,我又看見(jiàn)了《狗的友誼》,《農(nóng)夫和強(qiáng)盜》,講的是:農(nóng)夫用錢(qián)買(mǎi)了一頭奶牛和奶桶,可遇上強(qiáng)盜,農(nóng)夫以為強(qiáng)盜會(huì)愛(ài)心泛濫,可強(qiáng)盜還是把奶牛牽走了。這個(gè)故事告訴我,與其讓強(qiáng)盜發(fā)善心,無(wú)異于與虎謀皮。

  我多么喜歡這本書(shū),甚至把它看得比我都重要,希望我能在語(yǔ)言的世界中展翅飛翔。

  克雷洛夫寓言讀后感 篇6

  近日,我看了一本王老師布置的叫《克雷洛夫寓言》的必讀書(shū)。它里面內(nèi)容豐富、精彩,真讓我我知道許多知識(shí),也明白了許多道理。

  比如《貪心人和母雞》講到一個(gè)貪心人有一只會(huì)下金蛋的母雞,貪心人嫌母雞下的金蛋不夠多,于是,他就把那只母雞宰了,他得到了卻是一副普通的內(nèi)臟。還有《命運(yùn)女神與乞丐》說(shuō)道是有一個(gè)乞丐,命運(yùn)女神讓他裝滿(mǎn)一口袋的金幣如果掉到地上就會(huì)變成垃圾,因?yàn)槟莻(gè)人太貪心了把口袋裝破了,金幣都變成了垃圾。嘿!貪心人都是這樣的下場(chǎng)呀!

  《克雷洛夫寓言》這本書(shū)讓我們知道了許多道理,我喜歡這本書(shū)。

  克雷洛夫寓言讀后感 篇7

  讀了《克雷洛夫寓言全集》后,我覺(jué)得克雷洛夫是個(gè)聰明人,生活經(jīng)驗(yàn)豐富,善于發(fā)現(xiàn)事情的本質(zhì)。

  清貧的生活使克雷洛夫非常珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),他就象海綿一樣不斷地汲取知識(shí),同時(shí)注意觀察周?chē)囊磺,在?shū)中他刻畫(huà)了許多人物,告訴我們,世界上的人們有大有。挥袕(qiáng)有弱,有貧窮也有富裕;有聰明也有愚蠢;有勤勞也有懶惰……總之,世界上的人是多么復(fù)雜啊。

  他還把自己的生活經(jīng)驗(yàn)告訴我們:在強(qiáng)者面前弱者不會(huì)永遠(yuǎn)是渺小無(wú)用的。聰明的人爭(zhēng)分奪秒,十分勤勞。強(qiáng)者不可以空想、驕傲,弱者有時(shí)也會(huì)打敗強(qiáng)者的。如果懂得了這些道理,一定會(huì)受益無(wú)窮,終生有用,你也會(huì)成為一個(gè)杰出人物。

  克雷洛夫寓言讀后感 篇8

  人有自己快樂(lè)的童年,詩(shī)也有自己快樂(lè)的童年。俄國(guó)詩(shī)人克雷洛夫就給了詩(shī)歌一個(gè)快樂(lè)的童年。

  詩(shī)歌,被人們稱(chēng)為文學(xué)的結(jié)晶,文學(xué)作品中的最高境界,而出自克雷洛夫筆下的詩(shī)歌,正是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的美中之美。各位讀者,我并不是夸張,而是實(shí)話實(shí)說(shuō)。一定有人不相信我說(shuō)的話,但只要看一看這本書(shū),你就一定會(huì)心服口服!

  這本書(shū)的特點(diǎn)就是幽默滑稽,我們看的心情不會(huì)過(guò)于沉重,這一點(diǎn)是它最好的地方了。呆呆的烏鴉,狡猾的狐貍——《烏鴉的干酪》它讓我感到烏鴉十分高傲自負(fù),狐貍費(fèi)盡心機(jī)要搞到那塊干酪,它很聰明,是一個(gè)成功的獵食者;絕望的農(nóng)夫,斯文的死神——《農(nóng)夫與死神》讓我感到做人不要太悲觀,而且,死神有時(shí)也會(huì)有和藹可親的那一面;誠(chéng)實(shí)的樵夫,不誠(chéng)實(shí)的村民——《樵夫與女神》它告訴我們,誠(chéng)實(shí)的人會(huì)受益無(wú)窮,而不誠(chéng)實(shí)的人一定沒(méi)有好下場(chǎng);多管閑事的梭魚(yú),大方的貓——《梭魚(yú)與貓》它告訴我們,要干好自己的本職工作,多管閑事的人,一定要吃虧;亂下結(jié)論的狐貍,可憐的受騙者——《吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸》告訴我們亂下結(jié)論可不好,最后挨到受騙者的胖扁是必然的!

  克雷洛夫的詩(shī)句豐富多彩,我被他深深地吸引了,他寫(xiě)的詩(shī)歌倍兒優(yōu)美,想像力倍兒豐富,哲理性倍兒高,我倍兒佩服他。雖然克雷洛夫已經(jīng)離開(kāi)了人間,但是,他和他的作品,我們是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的!

  克雷洛夫寓言讀后感 篇9

  最近,我讀了《克雷洛夫寓言》這本書(shū)。

  《克雷洛夫寓言》是一朵世界文學(xué)的奇花,堪稱(chēng)是一部寓言作品的經(jīng)典。是一部偉大的不朽之作;一部啟迪心志、生發(fā)智慧的必讀之書(shū),有著永久的藝術(shù)魅力和實(shí)用價(jià)值。

  現(xiàn)在,我就說(shuō)其中一個(gè)印象最深的故事——《水手與大!钒!

  故事主要講的是一個(gè)水手剛出海就遇到大風(fēng)暴,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間與暴風(fēng)的搏斗,水手掉落到大海里,被風(fēng)浪沖上了沙灘。

  風(fēng)暴消失了,水手醒了,渾身巨痛。這時(shí)的大海風(fēng)平浪靜,跟昨天洶涌的大海簡(jiǎn)直相差十萬(wàn)八千里。于是水手生氣了,望了望大海,

  咒罵起大海來(lái)。

  海女神聽(tīng)不下去了,她浮出海面,向水手解釋。原來(lái)是風(fēng)神搞的鬼。水手相信了她的話,但水手又說(shuō):“如果沒(méi)有風(fēng),我怎么航行呢?”

  讀了這篇寓言,讓我明白了:評(píng)價(jià)一個(gè)人,應(yīng)該既看到他的短處,又要看到她的長(zhǎng)處。如果因?yàn)橐粋(gè)人有某種缺陷就否定其價(jià)值,而不去學(xué)習(xí)和利用長(zhǎng)處,那么許多有利的條件就會(huì)失掉,使可能完成的事情變得復(fù)雜、困難起來(lái)。

  老師和同學(xué)們都說(shuō)我聰明,學(xué)習(xí)起來(lái)不覺(jué)得困難,這是我的長(zhǎng)處;但我寫(xiě)字、做事又很慢,經(jīng)常在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完不成作業(yè)和事情,這是我的短處。以后我一定要集中注意力對(duì)待學(xué)習(xí)和生活中的事情,這樣的我一定會(huì)更棒的!

  克雷洛夫寓言讀后感 篇10

  今天我有幸讀了俄國(guó)作家伊·安·克雷洛夫?qū)懙摹犊死茁宸蛟⒀浴贰?/p>

  這本書(shū)收集了克雷洛夫一生創(chuàng)作的多篇寓言故事,這些寓言故事語(yǔ)言?xún)?yōu)美,寓意深刻,常常借助動(dòng)物來(lái)說(shuō)明道理,具有一種特殊的魅力。

  看完這本書(shū),你可能很難相信它出自一個(gè)從沒(méi)正式上過(guò)學(xué)的人之手,事實(shí)上,克雷洛夫能成為最最杰出的俄寓言作家和世界三大寓言家之一,與他過(guò)人的語(yǔ)言天賦、勤奮,以及鍥而不舍是分不開(kāi)的。就寓言創(chuàng)作本身而言,在克雷洛夫之前或同時(shí)期,預(yù)言止被作為愉悅?cè)藗兊淖x物或沙龍朗讀作品,即使是伊索、拉封丹的寓言,基本上也僅限于一般的道德訓(xùn)誡,而克雷洛夫的寓言反對(duì)沙皇專(zhuān)制制度,表達(dá)民主主義思想,把語(yǔ)言變成現(xiàn)實(shí)主義諷刺文學(xué)。

  克雷洛夫緊密結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活的預(yù)言,成為這一時(shí)期文學(xué)的路標(biāo)石,無(wú)疑使俄國(guó)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)邁出了重要的一步,他的創(chuàng)作為之后,格樂(lè)立博耶陀夫、普希金、果戈里確立和發(fā)展現(xiàn)實(shí)主義學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  作者本身的經(jīng)歷與成就以經(jīng)給了我們讀者無(wú)限的啟發(fā),他的作品更是這樣,他們都發(fā)人深省。

  如《鮮花與紙花》告訴我們,從不能經(jīng)受坎坷的人,只知道在困難面前喊口號(hào);而那些迎接困難,挑戰(zhàn)困難的人,才是真正經(jīng)得起風(fēng)雨的人。

  《四重奏》告訴我們,凡事要注重事物的本質(zhì),而不是其形式,不該盲目的一味的在不重要的地方浪費(fèi)精力,要不然只會(huì)適得其反。

  克雷洛夫寓言中還有許多類(lèi)似的故事,體現(xiàn)了豐富的哲理,讓人百看不厭,希望每個(gè)人都能讀讀這本書(shū),它會(huì)令你受益終身。

  克雷洛夫寓言讀后感 篇11

  “咚咚”已經(jīng)是中午十二點(diǎn)了,該吃午飯了。而我則依然沉浸在書(shū)的世界中。我不肯離開(kāi)書(shū),就這樣,我拿到了另一本書(shū),《克雷洛夫寓言》,書(shū)中的內(nèi)容竟如此豐富多姿……

  書(shū),是人生必不可少的老師,他有著令人難以抗拒的魅力,而我就是被這種魅力而迷得神魂顛倒。書(shū)就像一位小精靈一般,帶領(lǐng)我走入一個(gè)又一個(gè)精彩萬(wàn)分的小故事。咦?《獅子與蚊子》?他們?cè)趺磿?huì)扯上關(guān)系呢?我?guī)еN種疑惑來(lái)閱讀這個(gè)小故事。。≡瓉(lái)如此,滿(mǎn)臉疑惑的'我恍然大悟,講的是:獅子看蚊子很弱小,就常常欺負(fù)他們。后來(lái),蚊子報(bào)復(fù)獅子,咬他!

  之后獅子下跪求饒,蚊子乘人之危,讓獅子幫蚊子消滅經(jīng)常與自己作對(duì)的動(dòng)物,可最后,由于種種原因,獅子和蚊子講和了。通過(guò)這個(gè)小故事,我懂得了:千萬(wàn)不可以嘲笑弱者,欺負(fù)弱者就更不應(yīng)該了。弱小的敵人報(bào)復(fù)起來(lái),往往是非常厲害的,你盡管認(rèn)為自己十分強(qiáng)大,但未必能打垮弱小的人,不能驕傲自大!

  《獅子和蚊子》這則小故事不僅讓我大飽眼福,還讓我明白了始料未及的道理,真是令我大吃一驚。在觀看的過(guò)程中,我又看見(jiàn)了《狗的友誼》,《農(nóng)夫和強(qiáng)盜》,講的是:農(nóng)夫用錢(qián)買(mǎi)了一頭奶牛和奶桶,可遇上強(qiáng)盜,農(nóng)夫以為強(qiáng)盜會(huì)愛(ài)心泛濫,可強(qiáng)盜還是把奶牛牽走了。這個(gè)故事告訴我,與其讓強(qiáng)盜發(fā)善心,無(wú)異于與虎謀皮。

  我多么喜歡這本書(shū),甚至把它看得比我都重要,希望我能在語(yǔ)言的世界中展翅飛翔。

  克雷洛夫寓言讀后感 篇12

  最近這幾天我讀了《克雷洛夫寓言這本書(shū)》,里面的寓言不僅好玩有趣,還告訴了我很多生活中的道理。有的寓言告訴我:奉承話是會(huì)害死人的,而拍馬屁之所以能奏效,是因?yàn)槿藗兛偸窍矚g聽(tīng)好聽(tīng)的話;有的寓言告訴我:人貴有自知之明,做任何事情都根據(jù)自身的實(shí)際情況量力而行;還有的寓言告訴我:壞人為了達(dá)到自己的目的,可以想盡辦法、用盡手段迫害別人。

  其中讓我印象最深刻的是《狐貍和葡萄》這個(gè)故事,故事主要講了狐貍在葡萄架下吃不到葡萄,卻生氣地說(shuō)葡萄是酸的故事。

  這篇寓言告訴我們:不要因?yàn)樽约旱貌坏侥硺訓(xùn)|西或辦不成某件事就胡亂抱怨。

  讀完了寓言,我聯(lián)系了生活實(shí)際想了想——我們?cè)谏钪须y免會(huì)遇到想得到卻得不到的東西,想做卻辦不成的事,這時(shí)我們應(yīng)該先檢查自身問(wèn)題,而不是批評(píng)目標(biāo)有問(wèn)題。如果這件事或那樣?xùn)|西不好,那當(dāng)初為什么那樣焦急地想得到,想要辦成呢?

  其次,這本書(shū)還有一個(gè)特點(diǎn)——就是有很多生動(dòng)的動(dòng)物形象。這些動(dòng)物都能開(kāi)口說(shuō)話,還有喜怒哀樂(lè)。它們性格各異:有的狡猾、有的兇狠、有的可愛(ài)、有的很冒失,也還有的很勤勞。

  在讀這本書(shū)的時(shí)候,這些有趣的動(dòng)物在我的腦海里活靈活現(xiàn),讓故事變得更加有趣了!書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我一定要用知識(shí)武裝頭腦,這樣才能做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人!

  克雷洛夫寓言讀后感 篇13

  由于疫情的影響,2020年的寒假我只能宅在家中,無(wú)聊的我在書(shū)架上翻書(shū)看。這時(shí),一本叫《克雷洛夫寓言》書(shū)突然映入我的眼簾。它好像睜大了眼睛,非常想我去翻看似的。于是我就抱著試試看的想法,翻開(kāi)了第一頁(yè),意外地發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)被各種精彩的寓言故事深深地吸引了。

  這本書(shū)有很多個(gè)小寓言故事組成,每一個(gè)寓言故事中都包含里一個(gè)道理,其中我最喜歡的是《天鵝梭子魚(yú)和蝦》。這個(gè)故事主要講述的是:一只天鵝、一條梭子魚(yú)和一只蝦拉車(chē)的故事。天鵝想向上拉,梭子魚(yú)向前拉,蝦向后拉,導(dǎo)致方向不一致,車(chē)還在原地不動(dòng)。我從這個(gè)故事中懂得了一個(gè)道理:如果努力的方向不一致,再怎么努力,都達(dá)不到預(yù)期的效果,甚至?xí)m得其反。

  這一點(diǎn)上,我們304班是做得最好的。無(wú)論是文藝表演,還是體育比賽,我們都有一個(gè)共同的目標(biāo),一致的努力方向,所以每次都能取得好成績(jī)。在今后的道路上,我們一定會(huì)繼續(xù)朝著同一個(gè)目標(biāo)邁進(jìn),相信再大的困難都難不倒我們。

  這本書(shū)還有很多寓言,故事里的動(dòng)物、植物們仿佛都會(huì)開(kāi)口說(shuō)話,看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但小故事里蘊(yùn)含著大道理呢!沒(méi)想到這本一直被我“冷落”的書(shū),會(huì)如此的精彩。讓我再去找找看,也許還能發(fā)現(xiàn)新的驚喜呢!

  克雷洛夫寓言讀后感 篇14

  記得小時(shí)候,我最喜歡聽(tīng)爸爸講故事,特別是有趣的寓言,雖然我爸爸跟我講了很多不同的寓言故事,但我還是喜歡克雷夫洛寓言,因?yàn)槟抢锩娴脑⒀宰屛抑懒撕芏嗍虑,也記得更清楚。所以我喜歡這本寓言。更喜歡里面一則池塘和河流,他是這樣的,有一條河流和一個(gè)池塘,他們兩個(gè)無(wú)所事事,一天池塘忍不住對(duì)河流說(shuō);親愛(ài)的朋友,你總是不停地奔波,從來(lái)肯停下來(lái)休息一下,你一定很累吧。況且,你有時(shí)候要背負(fù)大船有更是不計(jì)其數(shù),時(shí)候還要擔(dān)負(fù)著排成長(zhǎng)隊(duì)的木筏,那些從你身上穿過(guò)的小船更是不計(jì)其數(shù),你的辛苦可想而知,如果成我,我寧可干枯掉,也不愿承受那么多的痛苦。

  河流聽(tīng)了池塘的話,只是笑了笑,并沒(méi)有回答池塘,仍舊默默地做著自己的工作。但池塘卻繼續(xù)說(shuō)道;你不覺(jué)得我生活過(guò)的很安逸嗎?我雖然沒(méi)有什么名氣,在那些花花綠綠地圖冊(cè)上也找不到我的名字,那些風(fēng)雅·的人士也不會(huì)對(duì)我高唱贊美詩(shī)。但我覺(jué)得,這些都只不過(guò)是虛名,對(duì)我來(lái)說(shuō)毫無(wú)意義,我只要安逸舒適的生活。

  在這里,沒(méi)有大船,小船,木筏等重物壓著我,那些兇殘地暴雨狂風(fēng)也被周?chē)貥?shù)木遮擋住了,平靜而無(wú)憂的生活仿佛帶我進(jìn)入了哲學(xué)地夢(mèng)里,與外界地紛擾,忙碌毫不相干。親愛(ài)的哲學(xué)家,在你享受安逸地生活時(shí),是否想到這樣地一條規(guī)律?客流終于開(kāi)口說(shuō)了起來(lái),那就是河流不腐,只有流動(dòng)的水才能保持新鮮。

  我今天地波瀾壯闊完全來(lái)只這條自然規(guī)律,我的源源不斷地清水會(huì)長(zhǎng)久地造福于人類(lèi),我靠自己地不斷努力,贏得了榮譽(yù)和贊美,我還會(huì)這樣永遠(yuǎn)地奔流下去。而你,也許就在美夢(mèng)與安逸中慢慢被人們遺忘。河流地預(yù)見(jiàn)是正確地,廣闊壯觀地河流至今仍然奔流不息,而池塘卻一年比一年淺,水藻浮萍和蘆葦迅速在它地身體上生長(zhǎng),可伶地池塘終于干枯了。這則寓言告訴世人,有了才能而不用,才能就會(huì)衰退,甚至逐漸消失。以惰性對(duì)待工作,不會(huì)取得任何成績(jī)。

  克雷洛夫寓言讀后感 篇15

  在《克雷洛夫寓言》里有一則寓言叫《狐貍和葡萄》,想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。饑餓的狐貍看到果園里的葡萄又大又圓,非常想吃,可是葡萄架太高了,它怎么也夠不著,最后只好放棄,還生氣地說(shuō)果園里的葡萄都是酸的。

  這個(gè)故事給了我一點(diǎn)啟示:在我們的生活中難免會(huì)遇到困難,我們不能像狐貍一樣遇到困難就放棄,甚至編造理由來(lái)假裝現(xiàn)實(shí)、自欺欺人!笆∈浅晒χ浮,做任何事情我們都要有堅(jiān)持不懈的精神,多想想辦法去努力解決問(wèn)題。只要我們努力了,即使失敗了也沒(méi)有關(guān)系。

  我想,如果我是那只狐貍,我會(huì)去找一根長(zhǎng)樹(shù)枝把葡萄敲下來(lái),或者去找同伴合作,“搭梯子”把葡萄摘下來(lái)。

  有時(shí)候,換一種心態(tài),從不同的角度去觀察和解決問(wèn)題,更容易取得成功。相信聰明的你一定有更多的辦法幫狐貍摘到美味的葡萄。

  克雷洛夫寓言讀后感 篇16

  最近,我讀了《克雷洛夫寓言》這本書(shū)!犊死茁宸蛟⒀浴房胺Q(chēng)是一部寓言作品的經(jīng)典,是一朵世界文學(xué)的奇葩,是一部偉大的不朽之作,一部啟迪心智、生發(fā)智慧的必讀之書(shū),有著永久的藝術(shù)魅力。

  現(xiàn)在,我就說(shuō)其中一個(gè)讓我印象最深刻的故事——《命運(yùn)女神和乞丐》。

  故事主要講的是一個(gè)窮乞丐抱怨上天不公平,富人貪得無(wú)厭,而窮人卻身無(wú)分文。剛好命運(yùn)女神路過(guò),她對(duì)窮人乞丐說(shuō):我給你一些金元寶,但要用袋子接住,如果金元寶掉在地上,就會(huì)變成廢物。乞丐拿著袋子開(kāi)始接金元寶,也變得貪得無(wú)厭起來(lái),變的比富人還貪心。當(dāng)袋子快要破的時(shí)候,他還是再裝點(diǎn)。最后,袋子破了,所有的金元寶都變成了廢物。

  這則寓言讓我想起了《格林童話》中的《漁夫和金魚(yú)》的故事,故事中漁夫的妻子和本文中的乞丐一樣,由于貪得無(wú)厭,最后變得一無(wú)所有。這篇寓言告訴我,人不管什么時(shí)候都不能貪心,要適可為止,知足常樂(lè)。

  這本書(shū)讓我對(duì)“真、善、美、假、丑、惡”有了新的認(rèn)識(shí)和理解,讓我樹(shù)立了一種正確的為人處世觀,開(kāi)闊了我的視野,讓我的想象插上翅膀,在文學(xué)的海洋中翱翔。

  克雷洛夫寓言讀后感 篇17

  這個(gè)學(xué)期,我讀了俄國(guó)著名作家克雷洛夫的作品——《克雷洛夫寓言》。這本書(shū)里精選了80篇小故事,每個(gè)小故事都蘊(yùn)含著深刻的道理,讓我受益匪淺。

  在這本書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了騙烏鴉嘴里的肉的狡猾狐貍,一心想要無(wú)數(shù)個(gè)金幣的貪心窮漢,還有亂用自己的才能的烏云……

  其中,我最喜歡的一篇就是《小箱子》。故事講的是:有一位懂機(jī)械的行家看見(jiàn)了一只小箱子,他憑自己以往的經(jīng)驗(yàn),認(rèn)定這只小箱子一定有機(jī)關(guān)。可是他費(fèi)了九牛二虎之力,也沒(méi)能將箱子打開(kāi)。其實(shí),箱子只需輕輕一掀就開(kāi)了。

  原來(lái)很多時(shí)候,我們都是在利用自己的慣性思維來(lái)思考問(wèn)題,最后鬧了笑話。

  爸爸也給我做過(guò)一項(xiàng)有趣的實(shí)驗(yàn)。他問(wèn)我:“三點(diǎn)水加青是什么字?”我答道:“清!”“那么三點(diǎn)水加來(lái)是什么字呢?”我略加思索:“淶!”爸爸又問(wèn):“三點(diǎn)水加去是什么字?”“去!”我脫口而出。爸爸聽(tīng)了哈哈大笑:“你再想想!蔽乙慌哪X門(mén):“哦!不對(duì)!是‘法’!”這不也是因?yàn)槲冶粦T性思維左右,而犯的錯(cuò)誤嗎?

  大家也可以讀一讀這本書(shū)哦!它一定會(huì)讓你獲益良多,成為一個(gè)睿智的人!

  克雷洛夫寓言讀后感 篇18

  讀書(shū)已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分,假期我讀了《克雷洛夫寓言》這本書(shū),讓我受益良多?死茁宸蛞簧鷦(chuàng)作了多篇寓言故事,這些寓言故事語(yǔ)言?xún)?yōu)美,寓意深刻,常借動(dòng)植物來(lái)說(shuō)明道理,具有一種魅力。其中給我印象最深刻的是《風(fēng)箏》。

  有一只風(fēng)箏,高高地飛在天空,它低頭看見(jiàn)一只蝴蝶在空中飛翔,它嘲笑蝴蝶說(shuō):“小蝴蝶你也飛的太低了吧?看看我飛的多高,再看看你,你也太沒(méi)用了吧?是不是很嫉妒我呀?哈哈!”“嫉妒?說(shuō)真的,一點(diǎn)也不!”蝴蝶平靜地說(shuō),“你飛得再高,也是別人控制的,根本就沒(méi)有自由。而我就算飛得很低,可是我很自由,想去哪就去哪!”風(fēng)箏聽(tīng)了不以為然地哼了哼。這時(shí),突然一陣狂風(fēng)吹來(lái),主人手一松,風(fēng)箏失去了控制,一頭栽了下來(lái),就再也飛不起來(lái)了......

  這個(gè)故事,讓我看到了風(fēng)箏的驕傲和自以為是,生活中很多人只看到自己的長(zhǎng)處,卻看不到自己的短處,這么驕傲自大的人,最后很難取得好成就。因?yàn)樘撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后!所以,我們要及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),敢于正視自己的缺點(diǎn),改正自己的錯(cuò)誤,不斷的完善自己!不能驕傲自滿(mǎn)要有一顆感恩的心,做一個(gè)謙虛有禮的人!

  我希望每位同學(xué)都要認(rèn)真地閱讀這本書(shū),讓它成為你的良師益友!

  克雷洛夫寓言讀后感 篇19

  我最喜歡克雷洛夫爺爺寫(xiě)的寓言,每當(dāng)我拿起他的書(shū)開(kāi)始讀時(shí),我仿佛看見(jiàn)了貓把老鼠一一吃掉,仿佛聽(tīng)見(jiàn)到了鞋匠快樂(lè)的歌聲,仿佛聞到了蜜蜂釀造出香甜的蜂蜜。其中,我最喜歡的故事是《鷹和雞》,主要講了為了欣賞美景,老鷹在一個(gè)夏天的早晨里,來(lái)到了雷電的故鄉(xiāng)——云端之上。飛了許久,老鷹感到有點(diǎn)兒疲倦,于是棲息在雞棚上,歇一歇它那巨大的翅膀!半u中之王”有自己的想法:也許想給這小小的雞棚增光添彩,或者周?chē)也坏胶线m它休息的地方。一只公雞把這件事看在眼里,它自言自語(yǔ)到:“老鷹憑什么讓人尊敬它,它腿那么短,眼睛那么小,像老母雞一樣!”老鷹不厭其煩地回敬到:“老鷹有的時(shí)候飛得比雞還低,可雞卻不能像老鷹一樣一飛沖天!”

  沒(méi)錯(cuò),每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們應(yīng)該全面地評(píng)價(jià)每個(gè)人,不能只看到別人的缺點(diǎn)而否認(rèn)優(yōu)點(diǎn)。相反,我們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),并向他學(xué)習(xí)。

  《克雷洛夫寓言》是一本很有意義的書(shū),里面短小的故事,卻蘊(yùn)含著大道理,書(shū)籍給我們帶來(lái)很多知識(shí)和快樂(lè)。

  克雷洛夫寓言讀后感 篇20

  讀了《克雷洛夫寓言》后,我覺(jué)得這本書(shū)中的每個(gè)不同的小故事中都藏著大道理,這本書(shū)世界經(jīng)典文化故事的濃縮,也是世界文化的精華,是我們成長(zhǎng)中不可缺少的精神食糧。

  其中令我難忘的是《池沼和河流》這篇寓言,故事講述了池沼貪戀舒適,不運(yùn)動(dòng),后來(lái)逐漸變干;河流流動(dòng)不息,最終匯聚成大河。這則寓言告訴我們:“流水不腐,戶(hù)樞不蠹!鄙谟谶\(yùn)動(dòng)。如果我們擁有某一種能力,我們就應(yīng)該經(jīng)常挖掘它、使用它、提升它,幫助我們健康成長(zhǎng)。

  《花》又告訴我們一個(gè)道理:不能經(jīng)受砍河的人,只知道在困難面前喊口號(hào)、臨陣退縮。而那些迎接困難,挑戰(zhàn)困難的人,才是真正受得了風(fēng)雨的人。

  《命運(yùn)女神女神和乞丐》這篇寓言告訴我,人不管什么時(shí)候都不能貪心,要適可而止,知足常樂(lè)。

  這本書(shū)讓我對(duì)“真、善、美,假、丑、惡”有了新的認(rèn)識(shí)和理解,關(guān)鍵是怎么認(rèn)識(shí),那就是通過(guò)一個(gè)個(gè)故事,故事是我們解讀世界靈魂的特殊密碼!

  克雷洛夫寓言讀后感 篇21

  今天,我讀了《克雷洛夫寓言》里的鷹和蜜蜂、蜻蜓和螞蟻、大富翁和鞋匠、狼落狗舍和分紅這五個(gè)故事。

  先來(lái)說(shuō)說(shuō)鷹和蜜蜂的`故事吧。蜜蜂要用采來(lái)的花粉釀出甜的蜜,鷹覺(jué)得蜜蜂這樣做很可笑,就不禁笑出聲來(lái),勸蜜蜂別做這工作了,像自己一樣展翅高飛,多自由呀。蜜蜂沒(méi)理它,鷹再一次勸,可蜜蜂還是默默地采花粉。這個(gè)故事告訴我們,出頭露面當(dāng)然是好事,因?yàn)樗龅氖虑槭廊硕嘀馈?/p>

  蜻蜓和螞蟻這個(gè)故事,主人公就是題目里的兩個(gè)小動(dòng)物了。夏日里,小蜻蜓又是唱歌,又是跳舞,可開(kāi)心了,別的動(dòng)物都勸它早點(diǎn)準(zhǔn)備過(guò)冬的食物,可它不肯玩了一個(gè)夏天。秋天的時(shí)候,小蜻蜓仍然沒(méi)有準(zhǔn)備。冬天來(lái)了,再也沒(méi)有夏天那么富有了,小蜻蜓的肚子里空空的,來(lái)到螞蟻家,螞蟻沒(méi)聽(tīng)蜻蜓說(shuō)完,就把門(mén)關(guān)上了。這個(gè)故事告訴我們,只有辛勤勞動(dòng),才能過(guò)上富足的生活;不付出,不可能有回報(bào)。

  大富翁和鞋匠這個(gè)故事說(shuō)明一個(gè)道理:富有不一定快樂(lè),窮也不表示不快樂(lè);富有只能讓人快樂(lè)一時(shí)。所以快樂(lè)是最寶貴的。大富翁雖然住在大宅子了,但他并不快樂(lè),鞋匠每天唱著歌,跳著舞,反而快樂(lè)地不得了。

  克雷洛夫寓言讀后感 篇22

  人有自己快樂(lè)的童年,詩(shī)也有自己快樂(lè)的童年。俄國(guó)詩(shī)人克雷洛夫就給了詩(shī)歌一個(gè)快樂(lè)的童年。

  詩(shī)歌,被人們稱(chēng)為文學(xué)的結(jié)晶,文學(xué)作品中的最高境界,而出自克雷洛夫筆下的詩(shī)歌,正是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的美中之美。各位讀者,我并不是夸張,而是實(shí)話實(shí)說(shuō)。一定有人不相信我說(shuō)的話,但只要看一看這本書(shū),你就一定會(huì)心服口服!

  這本書(shū)的特點(diǎn)就是幽默滑稽,我們看的心情不會(huì)過(guò)于沉重,這一點(diǎn)是它最好的地方了。呆呆的烏鴉,狡猾的狐貍——《烏鴉的干酪》它讓我感到烏鴉十分高傲自負(fù),狐貍費(fèi)盡心機(jī)要搞到那塊干酪,它很聰明,是一個(gè)成功的獵食者;絕望的農(nóng)夫,斯文的死神——《農(nóng)夫與死神》讓我感到做人不要太悲觀,而且,死神有時(shí)也會(huì)有和藹可親的那一面;誠(chéng)實(shí)的樵夫,不誠(chéng)實(shí)的村民——《樵夫與女神》它告訴我們,誠(chéng)實(shí)的人會(huì)受益無(wú)窮,而不誠(chéng)實(shí)的人一定沒(méi)有好下場(chǎng);多管閑事的梭魚(yú),大方的貓——《梭魚(yú)與貓》它告訴我們,要干好自己的本職工作,多管閑事的人,一定要吃虧;亂下結(jié)論的狐貍,可憐的受騙者——《吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸》告訴我們亂下結(jié)論可不好,最后挨到受騙者的胖扁是必然的!

  克雷洛夫的詩(shī)句豐富多彩,我被他深深地吸引了,他寫(xiě)的詩(shī)歌倍兒優(yōu)美,想像力倍兒豐富,哲理性倍兒高,我倍兒佩服他。雖然克雷洛夫已經(jīng)離開(kāi)了人間,但是,他和他的作品,我們是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的!

  克雷洛夫寓言讀后感 篇23

  我讀了《克雷洛夫寓言》中的《野菊》這篇寓言故事,內(nèi)容講的是,有一朵野菊花不知什么原因在夜里忽然間快要凋謝了,一只甲蟲(chóng)看見(jiàn)了,說(shuō)它頭腦太簡(jiǎn)單了,太陽(yáng)是不會(huì)照顧它的,只能靜靜地等待死亡的降臨。這時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)升起來(lái)了,夜里將要凋落的野菊花又復(fù)蘇了,漂亮極了。甲蟲(chóng)受不了陽(yáng)光的照射,偷偷地躲到別的陰暗的地方去了。這篇簡(jiǎn)短的故事,卻有著深刻地寓意。

  我覺(jué)得這篇文章中的甲蟲(chóng)好比就是那些心靈陰暗的人,野菊花就好比是那些頑強(qiáng)不屈的人。甲蟲(chóng)用毫無(wú)根據(jù)的話打擊野菊花,詆毀太陽(yáng),結(jié)果太陽(yáng)照在野菊花身上,野菊花復(fù)蘇了。這讓我想到了一條名言:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。野菊花忍受著甲蟲(chóng)對(duì)它說(shuō)的那些話,最后迎來(lái)了光明。

  生活中也一樣,你可能也會(huì)受到別人的諷刺、譏笑,說(shuō)你做的那些事是不可能做到的,或者不能完成的,但你不被他們的話左右你的思想,你堅(jiān)強(qiáng)不屈,不向困難妥協(xié),始終堅(jiān)持下去,最后,我想你一定會(huì)成功的!

  克雷洛夫寓言讀后感 篇24

  我讀了《克雷洛夫寓言》中的許多故事,最喜歡的是《老鼠》這個(gè)故事。故事講的是:一只大驚小怪的老鼠,在海水剛剛弄濕它的爪子,他就對(duì)他的同伴們喊:“這艘船裂了一條縫,船底漏水了,我的天哪,漏水的地方就在我們的下面,海水差點(diǎn)就要舔到我們的腦袋了。”他還繼續(xù)大聲叫嚷:“怪事就出在我們的船長(zhǎng)身上,他總是喝的爛醉如泥,再看看那些水手,一個(gè)個(gè)懶得出奇,唉,快到船艙里去看看這艘船恐怕挨不過(guò)一個(gè)鐘頭就要沉了!到時(shí)候誰(shuí)也別想就這艘船,我們趕快要從這條船上逃跑,我們拼命游泳,也許大陸已經(jīng)離我們不遠(yuǎn)了!庇谑,聰明的老鼠們都跳進(jìn)了大海淹死了。結(jié)果這艘船在有經(jīng)驗(yàn)的水手的操縱下,安全的到達(dá)了碼頭,輕微的漏水很快被水手堵住了,而這只老鼠說(shuō)的情況,是自己編的。

  這個(gè)故事告訴我們:遇到緊急情況要沉著冷靜,不能驚慌地做出錯(cuò)誤的選擇。

  克雷洛夫寓言讀后感 篇25

  放寒假的頭幾天,天氣突然變冷,屋外天寒地凍的。閑得無(wú)聊的我呆在家里便把《克雷洛夫寓言》認(rèn)真地看了一遍。

  《克雷洛夫寓言》是俄羅斯著名作家克雷洛夫所著。里邊有許多寓意深刻、通俗易懂的寓言小故事。其中,有幾個(gè)寓言小故事給我留下了深刻的印象,讓我深受啟發(fā),比如:《松鼠》、《兩只桶》等!端墒蟆愤@個(gè)預(yù)言故事講的是財(cái)主家的一只松鼠整日不停地蹬著一個(gè)車(chē)輪在窗下奔跑,看似很忙碌、很辛苦,但卻從未離開(kāi)過(guò)窗戶(hù)。其實(shí),只要我們平時(shí)留心觀察,就不難發(fā)現(xiàn)有一些像這只松鼠一樣的人。他們雖整日忙碌著,可是卻一點(diǎn)兒成績(jī)也沒(méi)有,始終在原地踏步。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上可不能像松鼠一樣,盲目地去讀死書(shū)、死讀書(shū),而應(yīng)該運(yùn)用科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,把知識(shí)學(xué)活用活。還有一個(gè)寓言故事《兩只桶》也讓我深受教益。這個(gè)寓言故事說(shuō)的是馬路上滾著兩只桶:一只桶裝滿(mǎn)了酒,一路上不吵不鬧;另一只桶是空的,一路上老是嘩眾取寵、炫耀自己,盡管如此,它還是得不到人們對(duì)酒桶那樣的重視,相反,得到的只是人們的責(zé)罵。在現(xiàn)實(shí)生活中,不乏像酒桶一樣的人,他們踏踏實(shí)實(shí)地工作,憑自己的真本領(lǐng)取得了優(yōu)異的成績(jī),卻從來(lái)沒(méi)有因此而炫耀過(guò)。這使得他們顯得更加偉大,更受人們的喜愛(ài)和尊重。我們應(yīng)該像酒桶學(xué)習(xí),而不要做空桶。

  《克雷洛夫寓言》知識(shí)面廣,內(nèi)容豐富。朋友!你如果有空閑,就認(rèn)真閱讀一下這本書(shū),定會(huì)從中獲得不少的收益。

  克雷洛夫寓言讀后感 篇26

  克雷洛夫寓言里,講了很多的小故事,每一個(gè)故事都非常精彩,富有深意。這些小故事教給我很多做人的道理,其中給我印象最深刻的是《風(fēng)箏》。

  有一只風(fēng)箏,高高地飛在天空中,它低頭看見(jiàn)一只蝴蝶在空中飛翔,于是它嘲笑那只蝴蝶:“小蝴蝶,你看我飛得多高,再看看你,才飛這么點(diǎn)高,你也太沒(méi)用了吧?你是不是很嫉妒我呀?哈哈!”

  “嫉妒?說(shuō)真的,一點(diǎn)也不!”蝴蝶平靜地說(shuō),“你飛得再高,可是風(fēng)箏的線永遠(yuǎn)地抓在別人的手里,一直由別人控制,根本就沒(méi)有自由。而我,雖然飛得很低,可是我很自由,想去哪就去哪!”

  風(fēng)箏聽(tīng)了,連哼了幾聲,非常地不以為然。

  這時(shí),突然一陣狂風(fēng)吹來(lái),主人手一松,風(fēng)箏竟然馬上失去了控制,一頭栽了下來(lái),再也飛不起來(lái)了……

  在這個(gè)故事中,我看到了風(fēng)箏的驕傲和自以為是。如果沒(méi)有人的牽引,如果失去了風(fēng)的幫助,它又怎么能飛得這么高呢?其實(shí)真的不是歲月靜好,只是因?yàn)槟愕娜松杏腥藶槟阖?fù)重前行!生活中很多人

  只看到自己的長(zhǎng)處,卻看不到自己的短處,對(duì)于別人的幫助全都視而不見(jiàn),沒(méi)有一絲感恩的心,這么驕傲自大的人,最后往往難以取得好成就。

  這個(gè)故事告訴我們,要及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),敢于正視自己的缺點(diǎn),努力彌補(bǔ)改正自己的錯(cuò)誤,不斷完善自己!就算取得成就,也不應(yīng)該看不起別人,更不能驕傲自滿(mǎn),還要有一顆感恩的心,時(shí)刻銘記

  他人給予過(guò)的幫助,做一個(gè)謙虛,有禮的人!

  克雷洛夫寓言讀后感 篇27

  克雷洛夫寓言是克雷洛夫?yàn)槲覀冃∨笥褜?xiě)的優(yōu)美的寓言故事,這些小故事諷刺了一些不良現(xiàn)象,批評(píng)了那些自以為是的人、驕傲的人,表?yè)P(yáng)了一些謙虛的人。這本書(shū)就像家長(zhǎng)、老師,它用幽默的語(yǔ)言教會(huì)我該做什么,不該做什么,怎樣做人是對(duì)的。

  這些故事開(kāi)發(fā)了我們的想象力,有的是童話形式的,有的是在我們周?chē)l(fā)生的教育人的事件。我很喜歡讀書(shū),更喜歡風(fēng)趣幽默的書(shū)。自從讀了這本寓言,我就愛(ài)不釋手,那是因?yàn)檫@本書(shū)風(fēng)趣幽默,意義深刻,所以我喜歡這本書(shū)……

  讓我印象最深刻的就是樹(shù)葉和樹(shù)根的故事。

  故事講的是山谷里有一棵高大挺拔的樹(shù)正迎風(fēng)舒展自己的枝條,由于雨水充足,樹(shù)葉長(zhǎng)得非常漂亮,它逢人就夸自己多么青翠、多么碧綠、多么茂密。它常說(shuō):““山谷里上上下下,誰(shuí)找得到比我們還美麗的景色?樹(shù)木茂盛、壯麗、亭亭如蓋,全仗著我們,請(qǐng)問(wèn),樹(shù)木沒(méi)有了我們還成什么樣子?那末,我們稱(chēng)贊自己,就不是什么罪過(guò)嗎?炎熱的中午,大家愛(ài)的是我們,給路人遮蔭歇涼的,又是我們。把樹(shù)姑們招來(lái)在草地上跳舞的,是我們的叫人愉快的美麗,而每天日出日落時(shí)夜鶯歌唱的地方,也都在我們這里。再說(shuō)你自己,豈不也格外喜歡和我們一起玩兒?jiǎn)?”?shù)根說(shuō):或許你們還顧得上對(duì)我們也說(shuō)一聲‘謝謝’吧!笆钦l(shuí)無(wú)禮地發(fā)出這種不要臉的牢騷?哼,要跟我們爭(zhēng)一個(gè)短長(zhǎng)!你是什么東西,竟敢說(shuō)出這種自高自大的話來(lái)?”抖動(dòng)的樹(shù)葉在樹(shù)上瑟瑟縮縮地說(shuō)道。

  “我們就是深深地埋在見(jiàn)不到陽(yáng)光的地底下的、養(yǎng)育著你們的樹(shù)根。難道你們不知道嗎?就是你們生長(zhǎng)在上面的那樹(shù)根呀。目前,你們夸耀上一個(gè)夏天吧;不過(guò)要牢牢記。何覀儽舜酥g有這樣的差別:當(dāng)春天再來(lái)的時(shí)候,新生的樹(shù)葉固然會(huì)這里那里地飄動(dòng),然而一旦樹(shù)根枯萎了,樹(shù)木就完蛋了,你們樹(shù)葉也就完蛋了!保瑢(duì)于樹(shù)的生命來(lái)說(shuō),葉與根同樣重要,都是樹(shù)不可缺的一部分,它們各司其職,樹(shù)木才顯示出生命力。生活中的好多事也是這樣,一些人總是愿意強(qiáng)調(diào)自己有多么重要,這是很愚蠢的行為,每個(gè)人在集體中都發(fā)揮著一定的作用,過(guò)分強(qiáng)調(diào)自己,那只是無(wú)知的表現(xiàn)。

  我想,我們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),但我們也離不開(kāi)大家的幫助,生活在集體中大家就應(yīng)該互相幫助。

  克雷洛夫寓言讀后感 篇28

  《克雷洛夫寓言》這本書(shū)是以動(dòng)物為角色,一個(gè)個(gè)精美的小故事來(lái)告訴我們一個(gè)個(gè)人生的大道理。我覺(jué)得這本書(shū)不僅故事有趣,還增長(zhǎng)了我們的智慧。我們劉老師常說(shuō):“每天讀一篇故事,每天就會(huì)增加一點(diǎn)知識(shí),懂得一點(diǎn)人生道理!蔽艺罩鴦⒗蠋熣f(shuō)的話去做,覺(jué)得自己無(wú)論在知識(shí)上,還是在理解能力上都有進(jìn)步。

  這本書(shū)中令我印象最深刻的是《狗的友誼》。這個(gè)故事主要講了兩只好吃懶做的狗,吃飽喝足后就躺在一起談天說(shuō)地,說(shuō)要做永遠(yuǎn)的兄弟,誰(shuí)也不背叛誰(shuí)。可是后來(lái)為了一根骨頭,他們就翻臉了,把對(duì)方咬得頭破血流。

  這個(gè)故事讓我明白了,有些友誼表面上看似牢不可破,其實(shí)是經(jīng)不起考驗(yàn)的,一旦遇見(jiàn)沖突,這樣的友誼變得一文不值。

  其實(shí)有一次,我和哥哥因?yàn)槎枷氤宰詈笠粔K巧克力而鬧起矛盾。現(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)要讓給哥哥,那么我便學(xué)會(huì)了分享,哥哥也會(huì)更愛(ài)我。

  這本書(shū)不僅教給了我知識(shí),還教會(huì)了我積極向上的生活態(tài)度和做人的一些道理。我愛(ài)這本書(shū),小朋友們,你們也可以讀讀這本書(shū)哦!

  克雷洛夫寓言讀后感 篇29

  今天我看了《克雷洛夫寓言》我讀了里面的《小烏鴉》《橡樹(shù)和蘆葦》《狼和小羊》。

  其中小烏鴉講的是,烏鴉看見(jiàn)一只兇猛的老鷹突然向地面的羊群沖去,順眼間他抓住了一只小羊,小烏鴉非常羨慕這只。老鷹他想如果能像老鷹一樣該多好!這樣才不費(fèi)力氣,小烏鴉在天空中飛來(lái)飛去,仔細(xì)地觀察著草地上的羊群,他把羊群中的每一只羊都打量了一番,最后他挑了一只又大又肥的公羊。小烏鴉覺(jué)得這只肥羊連狼都舉不動(dòng),他使出全身力氣向那只《公羊傳》過(guò)去,但是由于用力過(guò)猛,它的爪子一下插進(jìn)羊背上的毛里,辦了,他想適合真拖,但是沒(méi)成功。結(jié)果,小烏鴉差勁羊毛里的爪子被糾纏住了,但是怎么也拔不出來(lái),小唐敏似乎是不可能的,沒(méi)多久在這自作聰明的小烏鴉最后沒(méi)有力氣,為了不讓他逃跑不咬人,把它翅膀上的羽毛全部剪掉了,讓不能飛的小烏鴉當(dāng)了孩子們的玩具。

  這個(gè)故事告訴我們,不要正確估量自己的人,往往在現(xiàn)實(shí)中面前會(huì)摔跟頭。

  克雷洛夫寓言讀后感 篇30

  “哇,太好看了!”看完《克雷洛夫寓言》后我發(fā)出了由衷的贊嘆。其實(shí)這本書(shū)怎能用一個(gè)“好”字了得?

  《克雷洛夫寓言》既反映出俄羅斯人民的歡樂(lè)與疾苦、道德觀念與人生智慧,同時(shí)也在寓言藝術(shù)上創(chuàng)造了一種獨(dú)特的俄羅斯風(fēng)格。

  且不說(shuō)隱士與熊,也不說(shuō)烏鴉和母雞,單說(shuō)老農(nóng)夫和他的長(zhǎng)工就夠你思考好一陣子了。

  老農(nóng)夫和他的長(zhǎng)工這則寓言講的是有一個(gè)老農(nóng)夫和他的長(zhǎng)工,有一天晚上他們?cè)跇?shù)林里一路走著,突然迎面走來(lái)了一頭熊。老農(nóng)夫叫喊不上兩聲就被熊抓住了,就在老農(nóng)夫生命危在旦夕時(shí),長(zhǎng)工聽(tīng)到了老農(nóng)夫的求救聲,把熊打死了。可老農(nóng)夫卻把他的救命恩人——長(zhǎng)工罵的昏天黑地,“蠢才,你胡來(lái)一通,把熊皮毀了,本來(lái)到市場(chǎng)還能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)呢!真是笨!”

  讀完了這個(gè)寓言,大家肯定痛恨那個(gè)忘恩負(fù)義的農(nóng)夫,卻又同情那個(gè)力大無(wú)窮而又善良的長(zhǎng)工吧!

  其實(shí)不然,現(xiàn)在有許多工作人當(dāng)大禍臨頭時(shí),對(duì)救助自己的人總是萬(wàn)分感激;而當(dāng)一旦禍患過(guò)去了,往往反而責(zé)備救助過(guò)自己人,雞蛋里挑骨頭,吹毛求疵,把許多“莫須有的”的罪名強(qiáng)加在他身上。讓他的缺點(diǎn)無(wú)中生有,讓批評(píng)狂風(fēng)暴雨般射向他。

  宋代名將岳飛為了救國(guó)去前線奮勇殺敵,卻被秦檜以“莫須有”的罪名誣陷而死,這又何常不是恩將仇報(bào)、忘恩負(fù)義呢?

  俗話說(shuō)得好,滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào),信用值千金,F(xiàn)在我們就應(yīng)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答我們的父母,感謝他們給予了我們生命,就從現(xiàn)在開(kāi)始,從感恩開(kāi)始吧!

  克雷洛夫寓言讀后感 篇31

  如果說(shuō)歷史是一條奔流不息的大江,那一部部文學(xué)作品就是這歷史長(zhǎng)河中熠熠生輝的明珠。

  縱觀典籍,浩如煙海,但我還是喜歡手中閃耀著獨(dú)特光澤的它——《克雷洛夫寓言》,可在它美麗的外表下,卻是積淀時(shí)的痛與淚。掩卷之余,遐思萬(wàn)千。

  本書(shū)中的一個(gè)故事——《獅子大王的床》令我記憶猶新。獅子大王希望貴族們進(jìn)貢一些皮毛來(lái)為它做張墊子,可是貴族們虛偽的答應(yīng)后,卻剝掉了其他動(dòng)物的毛皮,這則寓言表面是在啟示我們追求快樂(lè)和利益時(shí)應(yīng)有適當(dāng)?shù)姆椒?墒,放下?shū),細(xì)細(xì)思索,真的這么膚淺嗎?我們從獅子大王的身上何嘗看不到俄國(guó)統(tǒng)治者的影子?從其他動(dòng)物身上又何嘗看不到俄國(guó)平民百姓的影子?都說(shuō):“每一則寓言都是一面鏡子,反映世界百態(tài)!彼険舻模蟮质嵌韲(guó)社會(huì)的黑暗吧。

  文字可以記錄無(wú)法訴說(shuō)的情感,作者將他的快樂(lè)、憂傷,深深藏匿于筆下。這才是文學(xué)背后的世界。

  書(shū)似香茗,細(xì)品,可以品出一個(gè)春天;書(shū)似清酒,輕酌,可以酌到歲月的積淀。書(shū)就是窗口,窗外,是與眾不同的大世界。

  克雷洛夫寓言讀后感 篇32

  《克雷洛夫寓言》——一朵世界文學(xué)的奇花,出自俄羅斯作家克雷洛夫的筆下。書(shū)中一個(gè)個(gè)精彩生動(dòng)的寓言,讓我明白了小的故事蘊(yùn)含大的道理。

  我喜歡《狐貍和土撥鼠》:狡猾的狐貍想吃掉土撥鼠,想方設(shè)法讓土撥鼠到自己的身邊來(lái),可是,細(xì)心的土撥鼠還是聰明地識(shí)破了狐貍的謊言,因?yàn)樗?jīng)?吹胶偟淖爝呌须u毛。這讓我明白了生活中不能輕易相信壞人的胡言亂語(yǔ),要用心去觀察,學(xué)會(huì)用事實(shí)說(shuō)話。

  我喜歡《兩只桶》:一只裝著酒的桶和一只空空如也的桶,在前進(jìn)的道路上,一只默默無(wú)聞,一只蹦蹦跳跳,給路人帶來(lái)的影響是不一樣的。這讓我明白了默不作聲的人,不一定就是沒(méi)有用處的,厚積方能薄發(fā)。

  我喜歡《獅子和蚊子》:弱小的蚊子和強(qiáng)大的獅子,力量相差懸殊,不起眼的蚊子用自己的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了嘲笑它的獅子。這讓我明白了不能依靠自己的優(yōu)勢(shì)去嘲笑別人,每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),要用欣賞的眼光去看待身邊的每個(gè)人。

  ……

  我喜歡讀書(shū),喜歡讀這本書(shū),它讓我明白了許多生活的道理,做人的學(xué)問(wèn)。

  克雷洛夫寓言讀后感 篇33

  媽媽去年寒假買(mǎi)了本寓言故事書(shū)給我,這本書(shū)就是——《克雷洛夫寓言》。每一篇寓言都生動(dòng)有趣,包含著深刻的道理。

  《命運(yùn)之神和乞丐》告訴我們,過(guò)度追求物質(zhì),不僅不利于自己健康成長(zhǎng),甚至?xí)呱戏缸锏牡缆!缎∠蛔印犯嬖V我們,只要開(kāi)動(dòng)腦筋,稍加思考,難題便會(huì)迎刃而解。

  書(shū)中的《小樹(shù)》讓我印象深刻。樹(shù)林里有一棵小樹(shù),小樹(shù)總是認(rèn)為身邊的大樹(shù)遮擋了陽(yáng)光,使它的樹(shù)根沒(méi)辦法伸展,聽(tīng)不到風(fēng)聲,感受不到清涼。于是就拜托伐木工人砍掉周?chē)拇髽?shù),為自己開(kāi)辟了很大的空間。可是小樹(shù)萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,它的歡樂(lè)并沒(méi)有持續(xù)幾天,太陽(yáng)出來(lái)了,因?yàn)闆](méi)有大樹(shù)為它遮擋,火辣辣的太陽(yáng)烤得它渾身灼熱。接著大雨、冰雹也來(lái)了,小樹(shù)的樹(shù)葉被砸得千瘡百孔,一陣狂風(fēng)吹過(guò),把小樹(shù)葉子全部吹落到了污泥中。一條蛇看到了它的慘狀,告訴小樹(shù),那些大樹(shù)不是限制它的伸展,而是在保護(hù)它的安全,使它能夠茁壯成長(zhǎng)。從這個(gè)故事中我明白了一個(gè)道理,父母、老師對(duì)我們的管教不是為了限制我們,而是為了避免我們受到傷害,保證我們健康成長(zhǎng)。

  克雷洛夫寓言讀后感 篇34

  7月10日,我把《克雷洛夫寓言》全部看完了。

  《克雷洛夫寓言》是俄國(guó)作家克雷洛夫?qū)懙!犊死茁宸蛟⒀浴啡且恍┬」适拢?jiǎn)單的小故事之中卻蘊(yùn)含著大道理。如《愛(ài)模仿的猴子》、《守財(cái)奴》、《隱士和熊》、《梭子魚(yú)吃老鼠》……都給我留下了深刻的印象。其中,我最喜歡《隱士和熊》了。

  《隱士和熊》主要說(shuō)了:一位好心的人和一只健壯的熊成了好朋友。有一天,他們倆去森林里的草地上溜達(dá),隱士走累了,就躺下打了個(gè)盹兒。這時(shí),一只蒼蠅飛過(guò)來(lái)落在了隱士身上,熊兩次驅(qū)趕蒼蠅,但每次蒼蠅都似乎和他作對(duì)似的又飛了回來(lái)。第三次,蒼蠅又飛了過(guò)來(lái),落在了隱士的腦袋上,熊怒不可遏,捧起一塊笨重的大石頭向隱士的腦袋砸過(guò)去,結(jié)果可想而知!

  我覺(jué)得這故事也可以叫“好心辦壞事的熊”,因?yàn)樾茉瓉?lái)是出于好心,想砸死蒼蠅,讓隱士睡個(gè)安慰覺(jué),但他被憤怒沖昏了頭腦,連這樣做會(huì)連朋友一起砸死也沒(méi)想到。

  這個(gè)故事告訴我們:千萬(wàn)不要交愚蠢的朋友,因?yàn)橐笄谶^(guò)分的愚蠢比任何敵人都要危險(xiǎn)。

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