愛(ài)心樹(shù)讀后感600字
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，大家心中一定有很多感想，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的愛(ài)心樹(shù)讀后感600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)心樹(shù)讀后感600字1
謝爾·希爾弗斯坦用美國(guó)鄉(xiāng)村布魯斯音樂(lè)的節(jié)奏，講述了一段耐人尋味的故事。大樹(shù)給予了一個(gè)男孩成長(zhǎng)中所需要的一切，把無(wú)私、博大的愛(ài)給予了小男孩，而自己卻不圖一絲一毫的回報(bào)。這是個(gè)什么樣的故事呀！
我請(qǐng)10歲的女兒一起來(lái)讀這本不同凡響的書(shū)，女兒的直覺(jué)反應(yīng)是這本書(shū)有太多太多的內(nèi)涵，多得有些她都讀得不太懂。是什么讓她費(fèi)解呢？女兒說(shuō)，她不理解大樹(shù)為什么對(duì)男孩這么好？男孩為什么老是不高興？不理解大樹(shù)什么都不需要，大樹(shù)自己什么都沒(méi)有了，連最后剩下的樹(shù)墩也會(huì)挺直身子讓男孩坐下來(lái)休息。
我突然明白了，這正是天才的謝爾大叔的高明之處！閱讀的理解需要人生體驗(yàn)來(lái)支持。我自己就是因?yàn)橛辛俗约旱暮⒆右院螅鸥永斫飧改笇?duì)自己的那份愛(ài)心，才更加理解“給予”二字的崇高含義。
我要在下次孩子生日的時(shí)候，鄭重地送給她一本，讓她用成長(zhǎng)的經(jīng)歷，用“心”來(lái)讀懂這本書(shū)；我還要在下次回家的時(shí)候，給自己的父母獻(xiàn)上這么一本，我要告訴二老，自己早就讀懂了這份愛(ài)心，只是從來(lái)也沒(méi)有用合適的方式來(lái)表達(dá)。
在這篇大作里，天才謝爾大叔用足了美國(guó)鄉(xiāng)村布魯斯音樂(lè)的表現(xiàn)手法。美國(guó)鄉(xiāng)村音樂(lè)的特點(diǎn)是風(fēng)格純樸直白，如平常說(shuō)話的形式，帶有敘述性；它的曲調(diào)簡(jiǎn)單重復(fù)、多半沒(méi)有旋律，節(jié)奏平穩(wěn)，有很多低音線條和有力的節(jié)奏，而且還略帶有幾分淡淡的憂郁氣息。
天才謝爾大叔的作品雖然簡(jiǎn)潔，但給人留出廣闊的想象空間；雖然平白，但因其顫動(dòng)的心弦給人以心靈的沖擊；雖然憂傷，但卻填充了心中那份微微的缺憾。
心有多重，人生就有多重，愛(ài)有多深，人生就有多沉。讓我們記住這位撼動(dòng)人們心靈之樹(shù)的大師——謝爾·希爾弗斯坦。
愛(ài)心樹(shù)讀后感600字2
今天，老師和我們一起讀了一本書(shū)，叫《愛(ài)心樹(shù)》，想了解這本書(shū)嗎?那就接著往下看吧!
翻開(kāi)書(shū)，第一眼就看到的就是一幅畫(huà)：一棵大樹(shù)向一個(gè)小男孩招手、說(shuō)實(shí)話，我只看到了一只腿，我還不知道他是個(gè)男孩 ， 還是個(gè)女孩呢？他（她）一定十分可愛(ài)，我心里在暗暗想。又翻了一頁(yè)，一個(gè)小男孩爬樹(shù)去摘蘋(píng)果，小男孩十分開(kāi)心。樹(shù)也好開(kāi)心，葉子直往下落。小男孩慢慢長(zhǎng)大了，不和大樹(shù)玩了，他要錢(qián)，要娶妻生子。于是，他把大樹(shù)的蘋(píng)果全部給賣(mài)了。得到了好多好多的錢(qián)。我在想：小男孩好自私呀！可，這不就是我嗎?大樹(shù)好像愛(ài)我的媽媽呀!
小男孩越長(zhǎng)越大，他對(duì)大樹(shù)說(shuō):“我長(zhǎng)大了，我要一棟房子，你能給我嗎?”大樹(shù)說(shuō)：“我沒(méi)有房子，但我可以把樹(shù)枝給你。”于是，小男孩把大樹(shù)的樹(shù)枝砍斷了，去造了房子。好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有回來(lái)，大樹(shù)好孤獨(dú)。這就是我呀!我長(zhǎng)大了，不和媽媽住，丟下了愛(ài)我的媽媽。
又過(guò)了好久，小男孩又回來(lái)了，他要船，于是把大樹(shù)給砍了，剩下的只是樹(shù)墩。我就是想不明白，大樹(shù)為什么放棄生命也要讓男孩子快樂(lè)呢？
有本書(shū)是這樣寫(xiě)：一個(gè)偉大的母親，為了不讓自己的孩子受委屈，把自己的耳朵捐給了自己的兒子。一直到他母親死后，孩子給母親梳妝時(shí)，才知道自己的耳朵是媽媽給他的。真是可憐天下父母心!
想了想，我的媽媽也是這樣的，她為我無(wú)私的奉獻(xiàn)，哪怕失去所有也要讓我開(kāi)心。媽媽對(duì)我的關(guān)心，而我卻因?yàn)槲业囊稽c(diǎn)自私，讓媽媽受罪。媽媽喜歡的東西，如果錢(qián)不夠，總是先給我買(mǎi)，而我卻一點(diǎn)也顧不到媽媽。我的眼眶濕潤(rùn)了，腦海里全是我和媽媽只間，媽媽關(guān)心我，我卻關(guān)心不到媽媽的一幅幅畫(huà)面。我哭了，因?yàn)楫?huà)面中，有一幅是：媽媽為了讓我上學(xué)，把生活費(fèi)也用去交了學(xué)費(fèi)。我開(kāi)始抱頭痛哭，媽媽為我做的事太多太多。我一定要好好的報(bào)答我的媽媽。
我真想摸摸這本書(shū)，摸摸這本使我和媽媽關(guān)系更加好的書(shū)，真想把這本書(shū)珍藏起來(lái)，傳給我的下代，下下代。
愛(ài)心樹(shù)讀后感600字3
今天，我讀了《愛(ài)心樹(shù)》這篇課文后深受啟發(fā)。它的主要內(nèi)容講述的是一個(gè)小男孩從小到大一直依靠著一棵大樹(shù)。他要什么，大樹(shù)就給他什么。我覺(jué)得他只會(huì)義無(wú)反顧地貪圖享受，不知道感恩，他對(duì)大樹(shù)沒(méi)有一點(diǎn)回報(bào)。
小男孩小時(shí)候想玩的時(shí)候就和大樹(shù)蕩秋千，渴了的時(shí)候就吃樹(shù)上的果子解渴，累了的時(shí)候就躺在樹(shù)蔭下睡覺(jué)休息，小男孩很愛(ài)這棵大樹(shù)，大樹(shù)也十分的愛(ài)小男孩。它呵護(hù)著他、照顧著他。可是等到小男孩長(zhǎng)大了些，他變得不再喜歡和大樹(shù)一起玩耍。他想要些錢(qián)，大樹(shù)就讓他把身上的果子摘下來(lái)去賣(mài)錢(qián)，孩子把它身上的果子摘走了，大樹(shù)依舊很高興。等到小男孩成年以后，他又回到了大樹(shù)的身邊說(shuō)：“我現(xiàn)在想要一間房子，可是我既沒(méi)有木頭也沒(méi)有錢(qián)，沒(méi)法蓋房子�！贝髽�(shù)聽(tīng)了男孩的話便讓男孩把大樹(shù)自己的樹(shù)枝砍下去蓋了新房子，有了木頭的男孩很開(kāi)心，看到男孩開(kāi)心大樹(shù)也很開(kāi)心。等到男孩年紀(jì)大了，想出去旅行卻沒(méi)有船的時(shí)候，大樹(shù)讓他把自己的樹(shù)干砍了做成了船。等到小男孩已經(jīng)旅行回來(lái)時(shí)，他只想坐下來(lái)休息一下，大樹(shù)說(shuō)：“那你就坐在我的樹(shù)墩上吧�！贝髽�(shù)看著老了的小男孩依舊很開(kāi)心。這個(gè)故事中的大樹(shù)是多么的無(wú)私啊！小男孩又是多么的貪婪，一直在自私地向大樹(shù)去索取。
讀到這里，我再聯(lián)系一下生活實(shí)際。我覺(jué)得父母仿佛就是那棵大樹(shù)，而我們好比是那個(gè)小男孩，小時(shí)候，我想讓媽媽給我買(mǎi)一個(gè)很貴的玩具，不管媽媽多不舍得，但是為了讓我開(kāi)心，媽媽還是會(huì)點(diǎn)頭答應(yīng)。可是，我卻從來(lái)沒(méi)想過(guò)大人上班賺錢(qián)是多么的不容易。記得還有一次，我過(guò)生日，我就讓媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)蛋糕。即使這個(gè)蛋糕要花去她一個(gè)星期的收入，她也毫不在意。讀了這個(gè)文章之后，我現(xiàn)在想想真的是很慚愧。
讀完這個(gè)故事，我認(rèn)為我們不能再這么的貪婪了，要懂得知足，要懂得感恩。不能總是心安理得地享受父母給的一切。我們也要多為父母做一些力所能及的事情，讓父母不再為我們操心。我們要學(xué)會(huì)感恩父母！
愛(ài)心樹(shù)讀后感600字4
《愛(ài)心樹(shù)》，我靜靜地合上這本書(shū)。在文中，樹(shù)其實(shí)是父母，他們老了，也許，小男孩老到快咽氣的時(shí)候，他的父母還不知道，如果不是他們當(dāng)初的溺愛(ài)，那男孩又怎會(huì)變得如此呢？孩子是無(wú)知的，他們應(yīng)該在男孩小的時(shí)候就熏陶他，使男孩知道要回來(lái)，回來(lái)看看自已的父母。男孩一定有過(guò)輝煌，但當(dāng)燦爛的太陽(yáng)不斷烘托著他的時(shí)候，他，卻再不想回家。沒(méi)有感恩的心，它只能是一段空白的記憶。
走過(guò)這顆樹(shù)，我回到了家里，不經(jīng)意卻發(fā)現(xiàn)媽媽眼圈泛黑，精神不振，連忙問(wèn)：“你怎么了”“沒(méi)事，一會(huì)兒就好了”。媽媽邊說(shuō)邊用手用力搓了幾下臉�！叭ニ瘯�(huì)兒吧”“真不用”。但一會(huì)兒的功夫，媽媽竟趴在桌上睡著了，卻想起昨夜涼風(fēng)陣陣，身上干爽無(wú)比；看到床頭那把扇子，一切都明白了，媽媽怕空調(diào)涼著我，很早就關(guān)了。忽然，一陣“陽(yáng)陽(yáng)，陽(yáng)陽(yáng)”的輕微喊聲傳入耳里，回頭一看，難怪如此輕的聲音，媽媽已熟睡了，嘴里竟還念叨著我的名字。不知道我在媽媽的夢(mèng)里，是否還在被她照顧著。不禁想起以前媽媽對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心里情不自禁的有一股感激之情。記得我小的時(shí)候，家還沒(méi)有拆遷，房子很小，夏天一到，特別熱，家里也沒(méi)有條件買(mǎi)空調(diào)，媽媽總是想著法兒幫我解暑，她會(huì)用冰塊對(duì)著電扇扇，那一絲絲涼氣便是我那個(gè)時(shí)候最美好的回憶�？粗焖膵寢�，我悄悄拿起扇子，我要在媽媽醒來(lái)的時(shí)候給她一個(gè)驚喜……
樹(shù)老了，男孩也老了，我們不能等到父母也老了，才想起回報(bào)，只要能做到的，都要盡力。感恩，為何不能從現(xiàn)在開(kāi)始？
其實(shí)，感恩，也是一種態(tài)度。有能力時(shí)，應(yīng)為社會(huì)COME ON。
愛(ài)心樹(shù)讀后感600字5
小時(shí)候，媽媽總會(huì)給我講許許多多生動(dòng)有趣的故事，那時(shí)在我的眼中，媽媽的腦袋里藏著無(wú)數(shù)個(gè)奇妙的故事；漸漸地，我長(zhǎng)大了，媽媽總會(huì)陪著我一起讀一本本引人入勝的書(shū)，那時(shí)在我的耳中，媽媽的聲音是世界上最美妙的聲音；現(xiàn)在，我上二年級(jí)了，認(rèn)識(shí)的字也越來(lái)越多了，但我還是喜歡和媽媽一起讀同一本書(shū)。我們常常在一起交談自己的感受，一起為書(shū)中主人公的快樂(lè)而快樂(lè)，因他的悲哀遭遇而傷心，也為他們有趣的言行而哈哈大笑。
假日時(shí)，和媽媽在書(shū)店瀏覽著各種各樣的書(shū)籍；晚飯后，和爸爸在書(shū)桌前品讀精彩紛呈的書(shū)籍。和爸爸媽媽在一起閱讀的過(guò)程中，我收獲了許多，也懂得了許多。我們一起讀《愛(ài)心樹(shù)》時(shí)，當(dāng)書(shū)中講到“從前有一棵大樹(shù)……它喜歡上一個(gè)男孩兒。男孩兒每天會(huì)跑到樹(shù)下，采集樹(shù)葉，給自己做王冠，想像自己就是森林之王。小男孩愛(ài)這棵樹(shù)……男孩很開(kāi)心，大樹(shù)也很開(kāi)心。
可是……大樹(shù)已經(jīng)沒(méi)有什么可以給他，只是讓男孩坐在自己的樹(shù)墩上，好好休息……”那時(shí)候，我總會(huì)問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么男孩總是不高興呢？大樹(shù)為什么對(duì)男孩這么好？……”媽媽沒(méi)有說(shuō)什么，只是溫柔地看著我，我思考著，說(shuō)道：“媽媽，您就像大樹(shù)一樣，給了我很多很多快樂(lè)，我不要像那個(gè)男孩一樣，我要永遠(yuǎn)陪著您……”我看到，媽媽用同樣溫柔的臉看著我，并輕輕地?fù)崦业念^，那時(shí)我深深地感覺(jué)到媽媽的溫暖。
好書(shū)就像是一位位忠誠(chéng)的朋友永遠(yuǎn)陪伴著我，好書(shū)指引我認(rèn)識(shí)了人世間的真、善、美；在書(shū)的海洋中有爸爸、媽媽的幫助和同行，我快樂(lè)著，幸福著。
愛(ài)心樹(shù)讀后感600字6
小男孩的索取，與大樹(shù)的給予形成了鮮明的對(duì)比。
讀完《愛(ài)心樹(shù)》，給了我很大的啟發(fā)。每當(dāng)大樹(shù)給予小男孩一樣?xùn)|西時(shí)，大樹(shù)為什么總是很快活？我?guī)е@個(gè)問(wèn)題，反復(fù)思考了很久，再聯(lián)想到自己在生活中給予別人時(shí)，心頭總是愉悅的，這也許就是“予人玫瑰，手留余香”的含義吧！想來(lái)想去，最后把思想定格在了一句話上：給予是快樂(lè)的！
大樹(shù)給予小男孩是那么慷慨，就像我們的父母對(duì)待我們一樣！父母為我們操碎了心，有人還覺(jué)得那是理所當(dāng)然！父母憑什么要養(yǎng)育我們，憑什么要對(duì)我們百依百順？他們甚至可以拋棄我們，對(duì)我們不理不踩，不管不問(wèn)！可是他們卻并沒(méi)有這么做，畢竟血濃于水，親情的力量是巨大的！他們一生一世都在為我們擔(dān)心，最后頭發(fā)白了，年齡大了，人也不中用了，他們唯一的依靠就是自己的兒女，如果孩子都不管自己了，那么他們肯定會(huì)孤獨(dú)，肯定會(huì)傷心的！我讀了這篇文章，就更加堅(jiān)定了長(zhǎng)大后要孝順父母！我們就好比那個(gè)不斷索取的小男孩，父母就是那顆不斷給予的大樹(shù)，我們要懂得感恩，懂得回報(bào)！不做一個(gè)不折不扣的“乞討者“。
人類(lèi)是索取的小男孩，地球是給予的大樹(shù)，人類(lèi)不但索取，甚至還危害地球！如果人類(lèi)不及時(shí)懸崖勒馬，那么人類(lèi)賴以生存的地球?qū)?huì)毀于一旦！地球沒(méi)有了，那人類(lèi)又會(huì)在哪里呢？
《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)讓我懂得了回報(bào)，懂得了珍惜，懂得了感恩，讓我受用無(wú)窮！
《愛(ài)心樹(shù)》在我的心里烙下了深深的印記，我對(duì)它非同一般！因?yàn)樗锩娌坏形淖趾蛨D片，還有許多做人的道理。我最喜歡的經(jīng)典作品非它莫屬！
愛(ài)心樹(shù)讀后感600字7
今天，我在家里的書(shū)柜里拿了一本書(shū)來(lái)看，書(shū)名叫《愛(ài)心樹(shù)》。這本書(shū)我已經(jīng)看過(guò)好幾遍了，但我還是很喜歡。
這本書(shū)主要講了從前有一棵大樹(shù)，它喜歡上了一個(gè)小男孩。那個(gè)小男孩也每天跑到大樹(shù)下，采集樹(shù)葉給自己做王冠。他也常常爬上樹(shù)干，在樹(shù)枝上蕩秋千。還經(jīng)常吃樹(shù)上結(jié)的果子，還和大樹(shù)捉迷藏。如果累了的的話，就躺在樹(shù)蔭里睡覺(jué)，小男孩也非常愛(ài)這棵樹(shù)。漸漸地，漸漸地，那個(gè)男孩長(zhǎng)大了。大樹(shù)常常感到孤寂。有一次，孩子來(lái)看大樹(shù)，大樹(shù)說(shuō);“孩子，爬到我身上來(lái)吧!”孩子說(shuō)：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再爬樹(shù)玩兒了，我想要錢(qián)。”大樹(shù)讓男孩把他結(jié)的果實(shí)拿到城里賣(mài)掉，大樹(shù)很高興。過(guò)了好多天，小男孩再也沒(méi)有來(lái)看大樹(shù)，大樹(shù)很難過(guò)。有一天，長(zhǎng)大的男孩又來(lái)到大樹(shù)前，他對(duì)大樹(shù)說(shuō)他想要房子。大樹(shù)讓長(zhǎng)大的男孩把自己的樹(shù)枝砍走建造房子，大樹(shù)很高興。就這樣，大樹(shù)很高興地為男孩奉獻(xiàn)著自己，他用樹(shù)干為男孩造船遠(yuǎn)游，他用自己所剩的僅有的樹(shù)墩為老年的男孩當(dāng)?shù)市菹ⅰ?/p>
看著這本書(shū)，就會(huì)讓我想起我的媽媽。媽媽就像是書(shū)中的大樹(shù)，而我就像書(shū)中的小男孩，媽媽不求回報(bào)地為我做這做那，我盡情地享受著媽媽的愛(ài)。在這本書(shū)里，我看到了大樹(shù)偉大無(wú)私的愛(ài)，也看到了大樹(shù)在小男孩離去后的孤寂與失落。我想小男孩要是會(huì)常常來(lái)看看大樹(shù)，大樹(shù)一定會(huì)很開(kāi)心，為什么小男孩長(zhǎng)大后卻只在自己有需求時(shí)才去看大樹(shù)呢？要是我離開(kāi)媽媽，媽媽一定也會(huì)像大樹(shù)想念小男孩一樣想念我的，我一定不會(huì)像小男孩一樣，我會(huì)永遠(yuǎn)和媽媽在一起！
愛(ài)心樹(shù)讀后感600字8
很早就讀過(guò)《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)，當(dāng)我與它剛剛見(jiàn)面的時(shí)候，在我幼稚的心靈里，這不過(guò)是一本講述了大樹(shù)與男孩故事的故事書(shū)�？呻S著我逐漸長(zhǎng)大，我讀出了其中隱含的深義。
這本書(shū)主要講了小男孩常常和一棵大樹(shù)一起玩耍，小男孩愛(ài)這棵樹(shù)，大樹(shù)也愛(ài)小男孩。可隨著孩子的逐漸長(zhǎng)大，他不再來(lái)樹(shù)下玩耍，他來(lái)向大樹(shù)索求他需要的東西。于是大樹(shù)把枝條、果實(shí)、樹(shù)干都奉獻(xiàn)給了孩子。最后，孩子變成了老人，他回到樹(shù)下，坐在僅剩的老樹(shù)根上休息，大樹(shù)很快樂(lè)。
這本書(shū)是我很快讀完的一本書(shū)，但至今我仍然會(huì)一次次翻開(kāi)它，去體會(huì)那早已熟悉的故事。合上書(shū)，已是淚浪滿面。我想起了我的媽媽，她對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)每天重復(fù)著，也只道是尋常了。我懂得，深深地懂得我愛(ài)我的媽媽，但誰(shuí)又能預(yù)測(cè)到未來(lái)的我是否也已遠(yuǎn)走高飛，去追夢(mèng)。而母親又是否時(shí)常感到孤寂，每一刻地牽掛著身在異地的孩子呢？
是她，給予我們無(wú)盡的關(guān)懷，教會(huì)我們奔跑和跳躍，用那雙溫暖的手，呵護(hù)著我們成長(zhǎng)。而我們已長(zhǎng)大，她卻慢慢衰老，再也沒(méi)有精力追逐迫不及待要逃離的我們，讓我們不要走。
孩子掙脫了母親的懷抱，卻發(fā)現(xiàn)這世界并非充滿鮮花和掌聲。處處是黑暗和寒冷。這時(shí)想起了家的溫暖，想起了那永遠(yuǎn)有著一盞點(diǎn)亮的燈，在等待著他。當(dāng)他累了，倦了，千里迢迢趕回家去敲門(mén)的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)敞開(kāi)的門(mén)內(nèi)早已空無(wú)一人�！皹�(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待�！鄙拖裉炜罩袆澾^(guò)的流星，稍縱即逝。
母愛(ài)又何嘗不像大樹(shù)，她為我們無(wú)盡的奉獻(xiàn)，卻從不曾向我們索取。多為母親做些事情吧，珍惜在一起的日子，別讓生命留下遺憾。
愛(ài)心樹(shù)讀后感600字9
我今天帶了一本書(shū)回學(xué)校和我的同桌一起看。書(shū)名叫《藍(lán)兔子的秘密樹(shù)洞》，里面的故事可多了！比如：《巨人的花園》、《半只雞》和《長(zhǎng)襪子皮皮的故事》等。
其中我們最喜歡的就是《愛(ài)心樹(shù)》，這篇故事講的是：從前有一棵大樹(shù)，它和一個(gè)男孩兒是好朋友。每天男孩兒都跑來(lái)和它一起玩，他們很快樂(lè)�？墒请S著時(shí)光流逝，男孩兒長(zhǎng)大了。大樹(shù)感到了孤寂。一天，孩子來(lái)看大樹(shù)，"我需要一些錢(qián)。"于是大樹(shù)把自己的蘋(píng)果給了孩子。后來(lái)又一天，長(zhǎng)大了的孩子來(lái)了，"我需要一幢房子。"于是大樹(shù)把所有的樹(shù)枝都給了孩子。又過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，孩子又回來(lái)了，"我需要一條船，駕著它到遠(yuǎn)方去。" 于是大樹(shù)又把自己的樹(shù)干給了孩子。又過(guò)了很久，已經(jīng)變老了的孩子回來(lái)了。"非常抱歉，孩子，"大樹(shù)說(shuō)，"我現(xiàn)在只是個(gè)老樹(shù)墩，沒(méi)有什么可以給你的了。""我現(xiàn)在需要的實(shí)在不多，"孩子說(shuō)，"我只想找個(gè)安靜的地方坐坐，我太累了"，于是孩子坐下了。大樹(shù)很快樂(lè)。
我們讀完愛(ài)心樹(shù)以后，我們都覺(jué)得這是一個(gè)令人傷心又動(dòng)人故事，男孩不停地向樹(shù)索取，樹(shù)為男孩獻(xiàn)出了自己的一切，無(wú)怨無(wú)悔，非�？鞓�(lè)。而且連鑫還告訴我這里邊最感人的是，愛(ài)心樹(shù)，因?yàn)樗冻隽怂行∧泻⑾胍臇|西。并且我們覺(jué)得“我現(xiàn)在只有一個(gè)老樹(shù)墩真是抱歉”這段話實(shí)在是太感人了，大樹(shù)給小男孩東西的時(shí)候，大樹(shù)依然很快樂(lè)，因?yàn)橐欢ㄒ獦?lè)于幫助的。如果真的有愛(ài)心樹(shù)的話，我會(huì)每天給大樹(shù)澆水、施肥、上土等等，這樣才能讓大樹(shù)健康的成長(zhǎng)，同時(shí)就覺(jué)得我們的父母就像愛(ài)心樹(shù)，無(wú)私的為我們服務(wù)，無(wú)私的給我們愛(ài)，直到死。
啊!這種愛(ài)一直幫助著我們，呵護(hù)著我，讓我們 幸�？鞓�(lè)。在這兒，我衷心的對(duì)爸爸媽媽說(shuō) ：我愛(ài)你們!
愛(ài)心樹(shù)讀后感600字10
從前有棵大樹(shù)，它喜歡上了一個(gè)男孩，男孩每天都會(huì)跑到樹(shù)下玩。大樹(shù)很快樂(lè)。
時(shí)光流逝，孩子已經(jīng)是個(gè)少年了，他需要一點(diǎn)錢(qián)，大樹(shù)讓他把身上的蘋(píng)果拿去賣(mài)。大樹(shù)很快樂(lè)。
很久以后，三十而立的孩子來(lái)了，他需要一座房子，大樹(shù)就讓他把樹(shù)枝砍斷蓋一座房子。大樹(shù)很快樂(lè)。又過(guò)了很久，五十不惑的孩子來(lái)了，他需要一條船去遠(yuǎn)方，大樹(shù)就讓他把樹(shù)干砍下來(lái)做一條船去遠(yuǎn)方。大樹(shù)很快樂(lè)。
后來(lái)，六十而知天命的孩子又來(lái)了，他需要一個(gè)安靜的地方坐一坐，大樹(shù)讓他坐在自己僅有的樹(shù)墩上。大樹(shù)很快樂(lè)。
這就是《愛(ài)心樹(shù)》的故事。這本書(shū)一共只有一千多字，但內(nèi)容精彩，語(yǔ)言生動(dòng)，以圖文并茂的新穎方式展開(kāi)描寫(xiě)。
這個(gè)故事還有一個(gè)特點(diǎn)，就是以故事說(shuō)人物，以人物說(shuō)人性，刻畫(huà)出了一棵偉大、無(wú)私的大樹(shù)，反襯出一個(gè)自私自利、貪婪的孩子。作者以樹(shù)喻人，在大樹(shù)身上，仿佛看見(jiàn)一個(gè)母親的身影，無(wú)私、無(wú)怨、無(wú)悔、無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)那個(gè)孩子，孩子需要什么，大樹(shù)就盡自己最大能力給予，不求回報(bào)。
其實(shí)，爸爸媽媽都是一棵棵愛(ài)心樹(shù)，給了我們蜜一般的溫暖。在我們受到挫折、遇到風(fēng)浪時(shí)，為我們遮風(fēng)擋雨；在我們受到打擊、碰見(jiàn)困難時(shí)，給我們一次又一次的鼓舞；在我們學(xué)習(xí)不好時(shí)和我們一起沖破難關(guān)，生病時(shí)對(duì)我們噓寒問(wèn)暖，為我們的成長(zhǎng)嘔心瀝血。在我們之中，有些孩子也像故事中的小男孩一樣，身在福中不知福，不論父母怎么關(guān)愛(ài)他們，他們還是挑三揀四，長(zhǎng)大后像寄生蟲(chóng)一樣依賴著父母。真希望這樣的人也看一看這本書(shū)，關(guān)心、回報(bào)自己的父母。
愛(ài)心樹(shù)讀后感600字11
一棵無(wú)私奉獻(xiàn)的大樹(shù)，為了一個(gè)男孩的快樂(lè)，奉獻(xiàn)出了他的所有，并盡全力幫助那個(gè)男孩，不求任何回報(bào)。
男孩幼年時(shí)代有時(shí)候用落葉做樹(shù)冠，裝成森林之王;有時(shí)候爬上樹(shù)蕩秋千或者吃樹(shù)上的果子;有時(shí)候還在樹(shù)蔭下休息。一些年過(guò)去了，男孩不來(lái)了，大樹(shù)很孤單。一些年又過(guò)去了，男孩來(lái)了，要走了果子，賣(mài)錢(qián)去了。一些年后，男孩又來(lái)了，要走了樹(shù)枝，蓋房去了。一些年后，男孩來(lái)了，要走了樹(shù)干，做船去了。一些年后，男孩又來(lái)到樹(shù)下坐到了樹(shù)墩上。
文中最后幾句寫(xiě)的是男孩最后一次回來(lái)的時(shí)候和一個(gè)把自己的全部奉獻(xiàn)給他的大樹(shù)的對(duì)話，這幾段雖然很簡(jiǎn)單，但是表達(dá)著大樹(shù)覺(jué)得她對(duì)男孩的付出還不夠多，但依我看，大樹(shù)的付出，早已夠了。
讀了這篇文章，我想起了關(guān)于我和媽媽的一件事。那是一個(gè)很黑，很冷清的夜晚，我生病了，發(fā)著高燒，媽媽發(fā)現(xiàn)后馬上把我背到了醫(yī)院，一路上，我又是哭又是鬧，一點(diǎn)兒也不安靜，媽媽累極了，但她一點(diǎn)兒也沒(méi)有要我下來(lái)走的想法，還是一邊安慰我一邊快步背我往前走，到了醫(yī)院，媽媽又是拿藥，又是照顧我，我看見(jiàn)那豆大的汗珠從頭上流下來(lái)，我心里竟然沒(méi)有一絲為媽媽著想的想法，現(xiàn)在想想真不應(yīng)該，最后得知要住院的我，心里有點(diǎn)不開(kāi)心了，因?yàn)椴荒芑丶铱措娨曂嬗螒蛄�，心里變煩躁了，在醫(yī)院的那些時(shí)間，我對(duì)媽媽一點(diǎn)都不好，天天都埋怨她，有時(shí)候還不理她，現(xiàn)在一想，媽媽就像文章中的這棵大樹(shù)，而我就是那個(gè)不斷索取的小男孩!
這是一個(gè)很有意義的故事，讓我明白，做一個(gè)不斷奉獻(xiàn)，看到別人快樂(lè)，自己就快樂(lè)的人，回報(bào)才是真正的快樂(lè)，索取永遠(yuǎn)得不到快樂(lè)。
愛(ài)心樹(shù)讀后感600字12
《愛(ài)心樹(shù)》相信大家都看過(guò)，也知道里面的內(nèi)容——可就是那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的內(nèi)容也曾轟動(dòng)了全世界，震憾了多少人的內(nèi)心……
書(shū)中以小男孩的不斷成長(zhǎng)和要求的不斷變化為主線，歌頌了大樹(shù)的無(wú)私奉獻(xiàn)并讓我們窺見(jiàn)了人一性一的一陰一影面：貪婪、自私，不為他人著想……
其實(shí)，這棵樹(shù)就代表我們的.家長(zhǎng)，面小男孩就是我們，我們總是向家長(zhǎng)索要東西，而且永不知足，要求越來(lái)越過(guò)分，但我們可曾想過(guò)，——當(dāng)我們向父母索要萊西時(shí)，我們需要付出什么，父母又需要付出什么？……
我們應(yīng)該感謝家長(zhǎng)，是他們?cè)谏鐣?huì)橫流中守住了家業(yè)，盡自己所能為我們付出——但我們呢？我們嫌他們給的太少，嘮叨太多，但我們何曾想過(guò)他們向我們要了多少，我們抱怨了他們多少？這說(shuō)明了什么？這不可笑嗎？這……
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，這是人生的悲劇，“久病一一床一一前無(wú)孝子”這是對(duì)生命的大不敬，“烏鴉反哺羊跪一乳一”，動(dòng)物都懂得回報(bào)父母，而自稱“萬(wàn)物之靈”的人類(lèi)又能有什么理由不向父母敬孝呢……
一只大洋彼岸的鴻雁，一個(gè)近在咫尺的口信；一桌山珍海味，一朵小花，一個(gè)野果；一頂純黑的博士帽，一個(gè)作業(yè)本上的“A+”；一處富麗堂皇的豪宅，一片破舊的磚瓦；一滿箱的金銀，一枚帶著體一溫一的硬幣，但只要出慈一愛(ài)一或孝心，它們?nèi)嫉戎�，全都無(wú)價(jià)……
人知道拿，也要知道還 ，更何況那人是自己的家長(zhǎng)？慈一愛(ài)一無(wú)價(jià)，孝心無(wú)價(jià)，“放債圖利”那獻(xiàn)一愛(ài)一又圖什么呢？“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，我們應(yīng)該向?yàn)樽约悍瞰I(xiàn)過(guò)無(wú)數(shù)的父母敬孝，趁父母仍舊健在……
愛(ài)心樹(shù)讀后感600字13
書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。一本好書(shū)，對(duì)我們的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，是非常重要的。我自幼酷愛(ài)讀書(shū)，最近，一本名叫《愛(ài)心樹(shù)》的書(shū)深深感動(dòng)了我。
這是一本很薄很薄的書(shū)，但讀過(guò)之后，我的心久久不能平靜。
一棵大樹(shù)與一個(gè)小男孩兒是很好很好的朋友，小男孩經(jīng)常去和樹(shù)玩兒，樹(shù)很快樂(lè)，但是，男孩兒漸漸長(zhǎng)大了，不再去和樹(shù)玩兒了，樹(shù)很孤獨(dú)。之后，男孩兒向大樹(shù)要錢(qián)，要房子，要船，大樹(shù)都給了男孩兒，但她很快樂(lè)，最后，大樹(shù)只剩下樹(shù)根。
��！這棵大樹(shù)不正像我們的父母嗎？他們含辛茹苦的將我們養(yǎng)大，不求一點(diǎn)回報(bào)。我們吃的、穿的、玩的、用的，都是父母給我們買(mǎi)，我們想要什么東西，他們都盡量滿足。他們只求我們有出息，長(zhǎng)大后不要向他們一樣，吃苦受累。
這棵大樹(shù)不正像我們的老師嗎？他們將時(shí)間和精力花在我們的身上，將汗水揮灑在講臺(tái)上。面對(duì)我們一雙雙渴求知識(shí)的眼睛，他們毫不吝嗇的將知識(shí)傳授給我們，帶我們?cè)凇爸R(shí)海”遨游。他們同樣不求回報(bào)，只要我們?nèi)〉暮贸煽?jī)，老師們就非常開(kāi)心。
這棵大樹(shù)不正像我們的朋友嗎？他們會(huì)在你需要幫助時(shí)伸出援助之手，給予你最誠(chéng)摯的幫助；他們會(huì)在你不開(kāi)心時(shí)，使出渾身解數(shù)，只為博你一笑。他們也不求回報(bào)。
在日常生活中，“愛(ài)心樹(shù)”的身影經(jīng)常出現(xiàn)，我們要感謝他們?yōu)槲覀兊母冻觥，F(xiàn)在我們能做的，就是好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母和老師，用誠(chéng)摯的幫助與笑容，來(lái)感恩自己的朋友。
同學(xué)們，我們也可以做一顆小小的愛(ài)心樹(shù)，幫助需要幫助的人，不求回報(bào)�！皫椭鷦e人，快樂(lè)自己�！薄百�(zèng)人玫瑰，手有余香�！贝蠹倚袆�(dòng)起來(lái)吧！
愛(ài)心樹(shù)讀后感600字14
讀過(guò)希爾弗斯坦所寫(xiě)的繪本《愛(ài)心樹(shù)》的人，肯定都很喜歡這本書(shū)里德蘋(píng)果樹(shù)。這顆蘋(píng)果樹(shù)為小男孩付出了很多，雖然沒(méi)有回報(bào)，但她很快樂(lè)。下面讓我們來(lái)看一下這個(gè)故事：一棵蘋(píng)果樹(shù)，它喜歡上了一個(gè)小男孩，小男孩經(jīng)常跑去和這棵大樹(shù)玩耍，采集樹(shù)葉，藏貓貓，蕩秋千……看著小男孩快樂(lè)，大樹(shù)快樂(lè)極了。男孩漸漸長(zhǎng)大了，他要做自己認(rèn)為有意義的事情，他向大樹(shù)要錢(qián)，大樹(shù)無(wú)怨無(wú)悔給他自己的果實(shí)，讓他賣(mài)掉換錢(qián)生活，大樹(shù)很快樂(lè)；小男孩因?yàn)榻Y(jié)婚又來(lái)要房子，大樹(shù)讓他砍走樹(shù)枝造房子，小男孩滿足了，大樹(shù)很快樂(lè)；小男孩又想去遠(yuǎn)游，大樹(shù)又讓他砍掉樹(shù)干做船，船駛走了，大樹(shù)很快樂(lè)；過(guò)了好久，這個(gè)身心疲憊的男孩又回來(lái)了，大樹(shù)說(shuō)：“我什么都不能給你了，我只有老樹(shù)墩”。看著孩子坐在自己的樹(shù)墩上休息，大樹(shù)很快樂(lè)……蘋(píng)果老樹(shù)奉獻(xiàn)出了一切， 從來(lái)沒(méi)有要求小男孩回報(bào)給他什么，但是，他卻很快樂(lè)。因?yàn)�，他�?ài)這個(gè)男孩，男孩兒快活了，他就很快樂(lè)。這個(gè)故事很簡(jiǎn)單，但卻深深地打動(dòng)了我。仔細(xì)一想，我跟這個(gè)男孩還挺像，而我的家人們就像這棵蘋(píng)果樹(shù)。
我家的家務(wù)活基本上都是我的奶奶干的，她很節(jié)約水，有次我浪費(fèi)水，被她罵了，我還向她翻了個(gè)白眼珠�，F(xiàn)在想想，真是不對(duì)。我的爸爸媽媽更是辛苦，他們?cè)谝患绎埖戤?dāng)廚師和服務(wù)員，每天早上7點(diǎn)起床，晚上12點(diǎn)回家。如果是冬天，我爸爸燒菜就不會(huì)很熱。如果是夏天，我爸爸在廚房工作就會(huì)滿頭大汗。我的爺爺也很累，他在工地里上班，每天要工作11個(gè)小時(shí)，最可怕的是他4點(diǎn)就要上班。每當(dāng)我問(wèn)爺爺累不累，他總是說(shuō)不累。他們這么做不都是為了我嗎！我多像那個(gè)男孩，有了快樂(lè)獨(dú)自享受，一有困難，一有挫折，才會(huì)想起他們。特別是我的爸爸。他是家里的頂梁柱，常年辛苦地工作，而我從沒(méi)關(guān)心過(guò)他，只有自己想要什么，才給爸爸打電話。不，我不要做那個(gè)男孩，我也想做一棵愛(ài)心樹(shù)，做一棵高大健壯、能為父母為他人遮風(fēng)擋雨、付出一切的快樂(lè)的愛(ài)心樹(shù)！
愛(ài)心樹(shù)讀后感600字15
這是一個(gè)關(guān)于一棵樹(shù)和一個(gè)男孩的故事。從前，有一棵大樹(shù)，她非常非常喜歡一個(gè)小男孩，小男孩經(jīng)常到大樹(shù)下采集樹(shù)葉，把樹(shù)葉做成王冠，想象自己是森林之王，還爬在樹(shù)上蕩秋千、吃蘋(píng)果……男孩很開(kāi)心，大樹(shù)也很開(kāi)心�？墒怯幸惶煨∧泻](méi)有回來(lái)看大樹(shù)，接連很多天也是這樣。大樹(shù)很孤獨(dú)。男孩終于回來(lái)對(duì)大樹(shù)說(shuō)希望得到金錢(qián)，大樹(shù)就讓他把蘋(píng)果摘去賣(mài)掉換錢(qián)；大樹(shù)很快樂(lè)。又過(guò)了很久很久，小男孩沒(méi)來(lái)看望大樹(shù)，大樹(shù)很難過(guò)。有一天男孩來(lái)了，大樹(shù)高興得搖晃著樹(shù)干，男孩說(shuō)需要一棟房子、一個(gè)妻子還有好多孩子，大樹(shù)就讓他砍樹(shù)枝來(lái)蓋了一棟房子。大樹(shù)很快樂(lè)。又有好長(zhǎng)時(shí)間男孩沒(méi)有回來(lái)了，大樹(shù)很孤單。一天小男孩回來(lái)了，大樹(shù)高興地說(shuō)不出話來(lái)。男孩說(shuō)要一艘船去遠(yuǎn)航，大樹(shù)就把樹(shù)干給他造船。大樹(shù)很快樂(lè)。孩子又有好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)來(lái)看望大樹(shù)了，有一天，變成老人的男孩又來(lái)到大樹(shù)身邊，大樹(shù)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有什么可以給他，不過(guò)它還有個(gè)樹(shù)墩，可以讓男孩坐下來(lái)休息，男孩坐下來(lái)……大樹(shù)很快樂(lè)。
我覺(jué)得這個(gè)故事很感人，故事里的男孩只知道不停地索取，而這棵大樹(shù)都在不停地不計(jì)回報(bào)的有求必應(yīng)的付出。在我們的身邊也有很多很多像那棵大蘋(píng)果樹(shù)的人，也許是我的爺爺奶奶、外公外婆或其他的長(zhǎng)輩……他們開(kāi)始也是茂盛的，后來(lái)變成了一個(gè)沒(méi)有樹(shù)葉、沒(méi)有樹(shù)枝的老樹(shù)樁。而我們總是覺(jué)得各種索取是理所當(dāng)然的，這種愛(ài)也是我們應(yīng)該得到的，也不曾說(shuō)過(guò)一句感恩的話……
這是一本文字很少的繪本，是我的書(shū)柜里我讀的次數(shù)最多的一本書(shū)，它的作者是謝爾·希爾弗斯坦。
【愛(ài)心樹(shù)讀后感600字】相關(guān)文章：
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感(熱門(mén)篇)03-11
關(guān)于愛(ài)心樹(shù)作文合集7篇03-22
精選愛(ài)心樹(shù)作文合集九篇03-20
愛(ài)心樹(shù)作文錦集7篇03-14
愛(ài)心樹(shù)作文匯編8篇03-10