讀《烏塔》有感作文400字
細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信你心中會有不少感想,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編整理的讀《烏塔》有感作文400字,希望能夠幫助到大家。
讀《烏塔》有感作文400字1
這學(xué)期我讀了烏塔這篇課文,令我思緒萬千,她是一個(gè)自主自強(qiáng)的十四歲小女孩她趁暑假的時(shí)候游歷歐洲。她用了三年的時(shí)間來閱讀各個(gè)國家的書籍。了掙旅游費(fèi)并用每個(gè)周末去餐館或去超級市場分發(fā)廣告宣傳單,還到別人家里陪小孩玩。我和烏塔比起來可差遠(yuǎn)了。
平常我在家里總是過著衣食無憂的日子,遇到一點(diǎn)困難就去找父母大人。記得那一次,爸爸媽媽不在家,只有我一個(gè)人媽媽叫我一個(gè)人炒蛋炒飯吃,我想:‘唉,以前我可是衣來伸手飯來張口,是家里的小公主,爸爸媽媽把我捧著手上怕掉了,含在嘴里怕化了你。這次要我自己炒飯吃,我極不情愿,無奈之下我也只能服從媽媽的命令。我學(xué)著媽媽的樣子,先打開火,將鍋放上去,將鍋燒熱我舀了勺豬油放進(jìn)鍋里并伴隨著’噼噼啪啪‘刺耳的聲音,一滴調(diào)皮的油飛向四處弄得我不知所措,只見鍋邊灶臺上濺滿了油珠,有一顆跳到了我的手上,燙的我直跺腳,我的淚水直在眼眶里打轉(zhuǎn)。此時(shí),我想爸爸媽媽在家該多好呀!這點(diǎn)小事就不用我親自上馬了。但爸爸媽媽不在,我只好忍著淚堅(jiān)持把蛋炒飯做好。
蛋炒飯做好了,但被我炒糊了。和文中烏塔比起來我簡直太無能了,烏塔可不像我們一樣被自己的父母溺愛,外國父母是開放式來教育孩子,而我們中國父母十分溺愛,是用封閉式來教育我們,讓我們覺得是家里的寶貝,什么都不用做。讀了課文我也要像文中的烏塔一樣做一個(gè)自主自強(qiáng)的好孩子,才能成為祖國的棟梁之才,為祖國添一份力量。
讀《烏塔》有感作文400字2
一個(gè)年僅14歲的小女孩,獨(dú)自游歷歐洲,她膽大心細(xì),有思想有主見,即懂得保護(hù)自己,又懂得與人接觸,她就是一個(gè)德國的小姑娘-----烏塔。
這個(gè)故事是我在語文課本上學(xué)到的,讀了這篇文章,我感觸很大,不禁陷入了沉思,為什么一個(gè)年僅14歲的小女孩,父母竟然 放心讓她獨(dú)自出國旅游,這在我們國家父母肯定不讓也不會放心的。究其原因最主要的是兩國父母對孩子的教育方式不同而形成的。在國外,父母覺得他們的孩子會靠自己的努力而成功,當(dāng)孩子遇到困難時(shí),父母不會伸手去幫助,而是要讓他們懂得要依靠自己,相信自己。在我們國家的家長大多給與孩子的是過多的疼愛,甚至是溺愛,使孩子像一個(gè)溫室里的花朵,時(shí)時(shí)依賴著父母,自理能力非常差,有的上了大學(xué)還不能自理,試想一下如果有一天父母不在了,你們將如何養(yǎng)活自己呢,國家培養(yǎng)這樣的大學(xué)生又有什么用呢。
這篇課文深深的記在我的腦海里,我佩服烏塔的勇敢和勇氣,佩服她待人接物的智慧,佩服她的自理自立的能力,所以我要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),不做溫室的小花,要自理自立,學(xué)習(xí)本領(lǐng),自強(qiáng)不息,做生活的強(qiáng)者
讀《烏塔》有感作文400字3
前幾天,我們學(xué)了《烏塔》這一課,我感到驚奇:像烏塔這樣普通的14歲孩子,竟有能力一個(gè)人獨(dú)自游歐洲! 日記
烏塔有很強(qiáng)的獨(dú)立能力,所以她的爸爸媽媽敢讓她自己一個(gè)人旅游。然而我們的父母親呢?抱在懷里怕掉了,含在嘴里怕化了。而且我們沒有獨(dú)立性,有的甚至不會整理書包,什么事都讓爸爸媽媽幫忙做。我們小孩是一群渴望自由的鳥兒!如果家長都放心讓我們?nèi)ジ墒裁,都不幫我們,我們沒了依靠,什么都沒人幫忙做,就會學(xué)這學(xué)那,就會有很強(qiáng)的獨(dú)力性,可以自己一個(gè)人生活了,F(xiàn)在大多家長都這樣:讓自己的兒女做功課,自己則在那里干家務(wù)活兒,如果孩子做完功課覺得無聊,想幫家長做點(diǎn)什么家務(wù),家長會拒絕,叫他(她)去看書,所以這樣大家都變成了“書呆子”。
烏塔的獨(dú)立能力不知道是我們的多少倍。她一個(gè)人游歐洲需要查閱許多國家的資料,還要查許多風(fēng)景名勝的圖片及資料,這樣可以知道自己看到的是什么,因?yàn)樽约簺]有導(dǎo)游。但還有個(gè)致命的問題:語言。所以她準(zhǔn)備這次旅游用了整整3年時(shí)間,如果換作是我們,早就累趴下了。
所以我們很小就要學(xué)會獨(dú)立生活,不然以后去高中大學(xué)上怎么辦?還要會理財(cái)賺錢,烏塔旅游的錢可不是家人寄來的,是自己打工掙來的。
讀了《烏塔》,我覺得人就是要獨(dú)立,還要會理財(cái)賺錢,如果把這些都做到了,那么成為——富豪就不在話下了。
讀《烏塔》有感作文400字4
讀完烏塔這篇文章后,我觸感很多……我明白了一個(gè)道理:做事情要有自立意識,不能總是依賴父母。
烏塔是個(gè)十四歲的小女孩,讀小學(xué)五年級,她為了暑假去歐洲旅游,準(zhǔn)備了三年時(shí)間,查找了很多資料,了解了很多情況,為了掙到旅游費(fèi),每個(gè)周末,一做完作業(yè),就去餐館打工。她去了法國、瑞士、奧地利、意大利、威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,最后還要去希臘。我覺得烏塔太了不起了,要換成我的話,根本不敢一個(gè)人出遠(yuǎn)門,別說歐洲,就是杭州,我也不敢去,假如去了,也許我會迷路,找不到地方,也許我會被壞蛋拐走,也許……我每次放假回楚門奶奶家,都是姑姑把我送到車站,把我托付給車上的叔叔,然后,奶奶在楚門車站接我。我膽小如鼠,晚上,不敢一個(gè)人在家,如果一個(gè)人在家,我會嚇得魂飛魄散。
我覺得烏塔特聰明,她每到一個(gè)國家,就立刻查找警察的電話號碼,遇到危險(xiǎn)時(shí),可以及時(shí)求救。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如她,根本想不出這么好的辦法。因?yàn)槲伊?xí)慣于依賴父母,總是飯來張口,衣來伸手,有時(shí)候,還要父母幫我整理書包,經(jīng)常丟三落四,把鋼筆或者課堂作業(yè)本弄丟了……
我和烏塔相比,真是自嘆不如,我決定要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),增強(qiáng)獨(dú)立生活、自強(qiáng)自立的意識。
讀《烏塔》有感作文400字5
今天,我們學(xué)了<烏塔>這一課。這篇文章主要講了;作者在羅馬認(rèn)識了一個(gè)名叫烏塔的14歲小姑娘,了解她的一番故事,當(dāng)作者知道她獨(dú)自一人游歷歐洲,而且有很多的安全意識,感到驚訝。如果我們中國的孩子獨(dú)自一人游歷歐洲,那可真是一件難事。因?yàn)椋⒆觽兌际羌依锏膶氊,要是出去外面,也會嘮嘮叨叨地說個(gè)不停,生怕孩子出事。
烏塔說的一句話:“光從電視和書本認(rèn)識世界總不完美。”我贊成她說的這句話,當(dāng)然書本和電視只是傳播給我們看,我們必須到外面世界看看,才是真正地感受但這兒的沒。這使我想起了我的奶奶。
記得有一次,我要騎單車和老師一起家訪。剛一出門,奶奶就跑過來說:“別走,看看氣夠不夠,否則騎了一會,沒氣怎辦?”然后,奶奶就叫爺爺幫我充氣。充完了,奶奶又叫我等一下她,便從房子里拿了一大包餅干,說:“待會肚子餓了,和老師、同學(xué)們一起吃。”唉!出趟門不用這么多了吧!然后,奶奶就吧餅干掛在車頭里?偹阃炅税!該沒轉(zhuǎn)車,奶奶又從奶箱拿了幾瓶奶給我,說:“口渴了,就喝吧!”說完,她又把奶掛在車頭里。我只好黑著臉對奶奶說:“夠了,爸爸有給錢我,我自己會買的啦!”可奶奶還是不放心,又拿了氣水和水果給我。接著,于從袋子里拿了10多錢給我。我想:中國的人真是把兒孫,兒女們疼死了。
這時(shí)我才真正地領(lǐng)略但老師說中國的學(xué)生去夏令營的故事中學(xué)生們的滋味。
讀《烏塔》有感作文400字6
我讀了一篇文章叫《烏塔》。這篇文章講述了14歲的德國女孩烏塔獨(dú)自一人游歷歐洲,文章中有很多地方讓我感動,尤其她愛學(xué)習(xí)、開朗、活潑、熱情、大方,更重要的是她獨(dú)立自主,自食其力,而我卻很依賴家長。
記得有一次,我起床時(shí),沒有看見旁邊擺著衣服,我就站在床上生氣地說:“媽媽呀!衣服怎么還沒找好!”媽媽急匆匆的`把衣服找好拿給我,我又生氣地說:“不想穿這套衣服,重新拿一套來!眿寢屓虩o可忍了,便斥責(zé)道:“你不喜歡穿這套,你自己找去。”我又開始跟媽媽頂嘴了。我覺得這樣做就是在依賴媽媽,而德國女孩烏塔是憑借自己的努力去歐洲游玩,她自然也養(yǎng)成了獨(dú)立自主的性格,成為具有超強(qiáng)獨(dú)立能力的孩子。
我今后要把早上穿的衣服準(zhǔn)備好,自己存錢買新衣服,自己的衣服自己洗,自己能做的事自己做。小朋友們,我們要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),養(yǎng)成獨(dú)立自主的能力,把依賴家長的壞習(xí)慣改掉吧!
我想告訴爸爸媽媽,我不想成為溫室里的花朵,請不要溺愛我,請放手讓我做自己能做的事。爸爸媽媽:有一種愛叫做放手,你們不可能陪我到天長地久。
讀《烏塔》有感作文400字7
今天,我讀了一篇文章,題目是《烏塔》,讀完這篇文章,我覺得自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如烏塔這個(gè)小女孩,我感到無比的羞愧!
這篇文章主要的內(nèi)容是:有一天作者到德國來玩,見到了一個(gè)小女孩,作者跟她經(jīng)過攀談后,了解到:她的名字叫烏塔,她是一個(gè)14歲的小女孩,令作者吃驚的是,她才是一個(gè)14歲的小女孩,就獨(dú)自一人游覽了大多數(shù)的地方,作者感到無比驚訝。這次她來到德國羅馬玩。
當(dāng)我讀到:“她在家里就設(shè)計(jì)好了旅行的日程,每到一地就先查警察局的電話。介紹的十分詳細(xì)”時(shí),我對烏塔這個(gè)小女孩感到無比敬佩。如果是我,我媽媽一定不會讓我像烏塔一樣做的。因?yàn)閶寢尠盐铱闯梢环N“物美價(jià)高”的寶物一樣,生怕在途中出什么意外。其實(shí),像我媽媽一樣的母親多的不能再多了,我們都是在蜜缸里長大的孩子,整天被泡在“母愛之水”里?蔀跛煌,她的母親就讓她多去走走,多看看外面的世界,不能總是躲在媽媽懷里,而是要他們離開媽媽,自己去看看外面的世界是多少精彩。如果我和烏塔比較,那就是天差地別了!
我們總會有一天要離開媽媽的,所以我們要學(xué)會獨(dú)立,要有自我保護(hù)能力,不能做一個(gè)總是粘著媽媽不肯自己一個(gè)人走出家門的孩子!
讀《烏塔》有感作文400字8
我讀《烏塔》這篇課文時(shí),我想到了很多,文中的那個(gè)小女孩是那么的自立自強(qiáng)啊!
她才14歲,竟然能獨(dú)自一個(gè)人游歐洲,我是那么的佩服她,也是那么的羨慕她呀!我家里人總是不放心我,就連從家到輔導(dǎo)班都不讓我一個(gè)人去。好不容易有一次爸爸、媽媽不在家,但奶奶又叫爺爺送我去,又沒機(jī)會自己走了。只好叫爺爺送我去。我一定要把烏塔的故事讀給奶奶他們聽。
烏塔靠自己的力量掙去歐洲的旅游費(fèi)用,這可不是一筆小數(shù)目呀!我可做不到,因?yàn)槲椰F(xiàn)在的一切花銷都是爸爸媽媽給的,自己連一分錢也沒掙過?戳藶跛墓适,我今后也要利用假期掙一些自己的零用錢,盡量少向爸爸媽媽伸手要零花錢。
烏塔遠(yuǎn)行時(shí)生活上的事從來沒依賴過任何人,都是自己做。我可不行,我的衣服、襪子......都是媽媽一直給我洗,我也從來沒有自己去試著做,今后我也要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)自己的事自己做。另外我也要幫媽媽做一些自己力所能及的家務(wù)。
烏塔身上有很多我要學(xué)習(xí)的地方,在今后的學(xué)習(xí)和生活中我會慢慢鍛煉自己,像烏塔一樣做一個(gè)自強(qiáng)、自立的孩子。
讀《烏塔》有感作文400字9
最近我學(xué)了一篇課文——《屋塔》,主要講了一個(gè)十四歲的女孩烏塔獨(dú)自一人游歐洲。
故事中的主人公烏塔深深的印在了我的腦海中。她才區(qū)區(qū)十四歲,就獨(dú)自一人住賓館、游歐洲,使我不得不佩服她的勇氣和獨(dú)立生活的能力。在我們的生活中,很少有孩子能像烏塔一樣勇敢、獨(dú)立,而且,中國孩子可以說還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如外國的孩子,他們都是家里的“小王子”、“小公主”,從小就被當(dāng)成掌上明珠,嬌生慣養(yǎng)著,很任性。
我們的生活中有很多這樣的例子。前不久我在新聞上看到一個(gè)和烏塔差不多大小的中學(xué)生,到了指定的國家,來到了親戚家后,因?yàn)樵诩冶粚檳牧,就連吃飯什么都是由父母做好了親自端到房間了再吃,要什么父母就給他什么。當(dāng)時(shí)他親戚家正在裝修房子,那個(gè)中學(xué)生看到家里沒有電視、電腦、電話等,一下子就呆了,他好不容易堅(jiān)持了幾天,就打退堂鼓了,一直哭著喊著要回家。同樣是十四五歲的孩子,為什么烏塔和那個(gè)中學(xué)生完全不一樣呢?我覺得是因?yàn)橹袊议L太溺愛自己的孩子,孩子太黏自己的父母導(dǎo)致的。
學(xué)了這篇課文以后,我深深體會到了一點(diǎn),那就是我們不能總是一直依賴著父母,因?yàn)榭傆幸惶煲约邯?dú)立去面對生活。
讀《烏塔》有感作文400字10
今天學(xué)了《烏塔》這篇課文后,我感觸頗深,不由地在心中佩服烏塔。這篇課文主要寫一個(gè)年僅14歲的女孩烏塔獨(dú)自一人游歷歐洲的事情。 日記
從中我們可以感受到烏塔自理能力強(qiáng)生活經(jīng)驗(yàn)豐富做事有主見……可我呢?我不僅連遠(yuǎn)門都不敢出,甚至連上學(xué)放學(xué)都不愿意自己回家,每天放學(xué)要么就是爸爸媽媽來接,要么就是自己搭車回家,更別說是游歷整個(gè)歐洲了。而烏塔卻獨(dú)自一人游歷了整個(gè)歐洲,去了那么多的地方。而且她還很勇敢。他見了陌生人并不是慌慌張張,而是有禮貌地問候別人?晌遥龅侥吧,像見著魔鬼一樣,要么大喊大叫,要么哭爹喊娘。烏塔她為了掙旅費(fèi),每個(gè)星期還去幫餐館和超級市場分發(fā)廣告單,假期還到別人家陪小孩玩?晌覅s只知找爸爸媽媽要錢,而且一天就把錢花光了,也不攢起來。烏塔曾說:“光從電視和書本中認(rèn)識的世界總不完美。”我寫完作業(yè)后,就看一會兒電視,看一會兒課外書,就已經(jīng)很不錯(cuò)了。而烏塔做完作業(yè)后,并沒有看電視玩耍,而是閱讀其他國家的書籍。
通過學(xué)習(xí)這篇文章,讓我收獲不淺,我下決心,以后不再做家中的小公主,也不讓父母過于溺愛,而是以烏塔為好榜樣,學(xué)習(xí)他的種種優(yōu)點(diǎn)。
讀《烏塔》有感作文400字11
《烏塔》這文章講述了十四歲的德國小姑娘烏塔獨(dú)自一人游歷歐洲的事情,這使我不由對她翹起了大拇指。是啊,畢竟對于我們來說,這樣的事情是想也不敢想的。
烏塔是具有獨(dú)立精神、有自我保護(hù)意識、有孝心、愛心,會待人接物的小姑娘。我敬佩她,更羨慕她。與烏塔相比,我好像生活在鳥籠中一般。
爸爸、媽媽疼愛我,從不讓我干這干那。我呢,也覺得有了父母就有了一切,根本不需要去做什么。讀了《烏塔》這篇文章,我臉紅了。父母不是我們永遠(yuǎn)的拐杖啊!總會有有一天,我們會離開父母,到社會中去拼搏,去闖蕩。將來的路需要我們自己去走!
人就像樹木一樣,如果害怕風(fēng)雨雷電,那怎么會長成參天大樹呢?我們只有像烏塔那樣,自己去經(jīng)歷風(fēng)雨,去歷世面,不怕挫折,不怕坎坷,才能學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會生存,才能在這個(gè)競爭激烈的社會中勇往直前! 我想呼吁社會,呼吁全天下的父母,別讓孩子成為困在籠子里的小鳥,因?yàn)橄蛲炜,渴望在蔚藍(lán)的天空中自由的飛翔,這是小鳥的天性!
我愿做像烏塔一樣的孩子。
讀《烏塔》有感作文400字12
今天我再次閱讀了《烏塔》這篇文章,它帶給我的震撼依然那么強(qiáng)烈,文中德國小女孩烏塔只有14歲,卻能夠獨(dú)自一人游覽歐洲。
烏塔是多么獨(dú)立而勇敢啊,她見解獨(dú)到,經(jīng)驗(yàn)豐富,考慮周全,有很強(qiáng)的自立意識和獨(dú)立生活的能力。
和她相比,包括我在內(nèi)的許多中國孩子都是被父母捧在手心里長大的。我們的生活中有電視、游戲、書本、游樂園,看起來似乎很豐富?墒歉改缚偸菗(dān)心這個(gè),擔(dān)心那個(gè),很少給我們鍛煉自理能力的機(jī)會,更別提讓孩子獨(dú)自出遠(yuǎn)門,去開闊視野,增長見識了。
還記得去年我想?yún)⒓酉嫣度請?bào)社組織的北京夏令營,報(bào)名前家里大大小小開了好幾次會討論。爸爸支持我出去歷練,媽媽因?yàn)椴环判膱?jiān)決反對,相持不下。最后還是召開了“擴(kuò)大會議”,由外公一錘定音,我才得以成行。聽老爸說,從我上了高鐵那一刻起,媽媽就開始坐立不安。直到我從北京平安歸來,收獲滿滿,她才停止了嘮叨,并且真的相信了我有照顧好自己的能力。
親愛的媽媽,放手讓我去鍛煉吧!有一句話說得好,花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹。今后我會把烏塔當(dāng)作學(xué)習(xí)的榜樣,通過實(shí)踐提高自理能力,積累生活經(jīng)驗(yàn),勇敢地去廣闊的世界中體驗(yàn)人生無限的美。請相信,我一定能飛得更高!
讀《烏塔》有感作文400字13
今天老師給我們講了《烏塔》這篇文章,我覺得很震驚,一個(gè)還沒有成年的14歲小女孩烏塔,竟然可以自己一個(gè)人游歷歐洲等其它國家,實(shí)在是令人佩服!
文中的烏塔一個(gè)人游歷了半個(gè)歐洲,她自己打工掙錢周游世界。我已經(jīng)上小學(xué)四年級了,日常生活應(yīng)該可以自己打理了,但是媽媽總是不讓我干,說:“應(yīng)該把這些時(shí)間用到學(xué)習(xí)上!” 烏塔獨(dú)自一人游歷各國都非常鎮(zhèn)定自若,而我自己一個(gè)人走在馬路上卻會驚慌失措。和她相比,我不禁自慚形穢。在這個(gè)年齡段,我們就沒有這種勇氣,也沒有這種膽量,媽媽,您知道嗎?當(dāng)我一個(gè)人獨(dú)處時(shí),我的內(nèi)心會感到很孤獨(dú),很無助,感到茫然無措,就會覺得自己像流浪兒一樣,孤立無援!笆怪i向金籠聽,不及林間自在啼!笔茄剑谖铱磥,我們的家庭就是一朵花,爸爸、媽媽就是花瓣,爺爺、奶奶是葉片。有一天,花瓣落了,葉片枯萎了,就剩下我這個(gè)孤[來源]零零的花蕊了,風(fēng)一吹,我就會飄落在地上。“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?”我聽說過這樣一件真實(shí)的事:有一個(gè)神童叫魏有康,他在十四歲就考上名牌大學(xué),因?yàn)樗纳畈荒塥?dú)立,所以還是退學(xué)了。媽媽,您應(yīng)該知道不放手的后果是什么了吧?您就是把我捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。
在此,我代表所有孩子向家長發(fā)出倡議:放手吧!讓我們學(xué)會獨(dú)立,讓我們學(xué)會自理,“花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹。”讓我們在一片自由的天空盡情翱翔吧!
讀《烏塔》有感作文400字14
一個(gè)小姑娘獨(dú)自一人游覽歐洲,你聽了絕對難以置信,而在實(shí)際生活中確實(shí)有一個(gè)這樣的孩子,叫烏塔。烏塔自掙旅費(fèi)去旅游,是一個(gè)獨(dú)立自主的孩子。
在中國,爸爸媽媽都把孩子當(dāng)溫室里的小花,不愿讓孩子受一點(diǎn)兒苦,時(shí)間長了,孩子就太嬌氣了,長大了該自立的時(shí)候卻不會了,那以后該怎么生存呢?總不能一輩子都靠爸爸媽媽吧!
而外國,從孩子一出生,父母就會大膽放手,讓孩子自己去干自己的事,比如:吃飯時(shí)不喂孩子,讓孩子自己抓著吃,滿18歲就把孩子推上社會,讓他自己獨(dú)立生活。
一個(gè)14歲的孩子一人去游覽歐洲,讓中國人看來太不可思議了吧,可是他確實(shí)這樣做了,給我們做了一個(gè)典范,我們中國孩子就需要這種精神。一位詩人說的好:“行萬里路,讀萬卷書。”光從電視中得來的美麗風(fēng)景是不夠的,只有去旅行才能真正體會到美!
我們在現(xiàn)實(shí)生活中雖然不能游覽歐洲,但我們可以有意識地去改變自己,慢慢地學(xué)會獨(dú)立,比如試著去,自己收拾書包,自己學(xué)做做飯等等,做一個(gè)不依靠爸爸媽媽的好孩子,做一個(gè)獨(dú)立自主的好孩子!
讀《烏塔》有感作文400字15
讀了《烏塔》這篇課文,使我受益匪淺,因?yàn)槲冶粸跛淖粤⒁庾R和獨(dú)立生活的能力深深的感動了。
《烏塔》主要講了:一個(gè)14歲的德國小姑娘烏塔獨(dú)自一人游歐洲的事情。烏塔用了三年的時(shí)間準(zhǔn)備這次旅行。在開始旅行之前,她在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程,每到一地就先查警察局的電話號碼,以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請求幫助,再給家里人撥個(gè)電話或寄張明信片。烏塔的自立自強(qiáng)精神,值得我們敬佩。
我十分贊同烏塔的做法,因?yàn)楠?dú)立意識會使柔弱變?yōu)閳?jiān)強(qiáng),生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸。依賴,只會讓我們走向失敗。如果我們不能像烏塔一樣獨(dú)自生活,我們就會是“溫室里的小草,永遠(yuǎn)長不成參天大樹,永遠(yuǎn)那樣弱小!笨縿e人只是暫時(shí)的,靠自己才是終生的。
看到烏塔的做法,使我想起了一個(gè)小故事。邰麗華,她2歲時(shí)因高燒失去了聽力和說力,成了聾啞人,但她從未自暴自棄。6歲時(shí)爸爸送了她一雙舞鞋。15歲時(shí),她正式訓(xùn)練舞蹈,開始了舞蹈生涯。邰麗華雖是聾啞人,但卻以堅(jiān)強(qiáng)的毅力摘取了事業(yè)成功的花朵。
《烏塔》這篇課文,給了我一個(gè)啟示:我們要自立自強(qiáng),擁有獨(dú)自意識和獨(dú)自生活的能力,而不是依賴父母。我們要做的是展翅高翔的雄鷹,而不是像風(fēng)箏一樣被拽在手里!
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