- 相關(guān)推薦
《杜利特醫(yī)生航海記》讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了?墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的《杜利特醫(yī)生航海記》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《杜利特醫(yī)生航海記》讀后感1
在充滿神奇的自然界,有奔騰的駿馬、飛翔的鳥兒、兇猛的老虎……這些動(dòng)物同我們一樣,都是大自然的孩子。但如今,人類的大量捕殺,大自然遭到破壞,很多動(dòng)物瀕臨滅絕。這次猝不及防的疫情,就是有些人吃了野生動(dòng)物以后,感染了病毒,造成了感染,使許多人失去了寶貴的生命。這是大自然對(duì)我們?nèi)祟惖膱?bào)復(fù),我們應(yīng)該好好思考如何與大自然相處。寒假里,我閱讀了一本叫《杜利特醫(yī)生航海記》的書,它告訴我人類應(yīng)該保護(hù)自然,愛護(hù)動(dòng)物,才能與自然和諧相處。
這本書分為兩個(gè)部分,每部都由好幾個(gè)小故事組成。第一部講的是貧窮而快樂的杜利特醫(yī)生很受孩子和動(dòng)物的喜愛,在他的小寵物波利鸚鵡的影響下,杜利特聽得懂很多動(dòng)物的語(yǔ)言并能與它們進(jìn)行交流,也因此幫助了很多需要幫助的動(dòng)物。非洲歷險(xiǎn)記里的很多小故事都非常有趣,比如非洲來信、猴子搭橋、海盜王等等。每一次歷險(xiǎn),杜利特醫(yī)生都用他的善良和寬容化險(xiǎn)為夷。
第二部講的是杜利特醫(yī)生帶著小男孩湯米一起來到了神秘而遙遠(yuǎn)的蜘蛛猴島。然后,蜘蛛猴島是一個(gè)浮島,它們?nèi)サ?時(shí)候正在遭遇前所未有的危機(jī)——這個(gè)小島嶼差點(diǎn)漂到寒冷的南極島。正當(dāng)島上的生物們都陷入恐慌并出現(xiàn)內(nèi)亂的時(shí)候,杜利特醫(yī)生來到了這個(gè)島上,他用自己善良的品格感動(dòng)了鯨群,使鯨群把小島推回了原處,并且平息了內(nèi)亂使島嶼回歸和平……
我喜歡這本書的主人公杜利特醫(yī)生,這位胖胖的醫(yī)生是那么富有愛心,總是幫助受傷的動(dòng)物,而且很有智慧,總會(huì)想出辦法來解決問題。在書中,有一個(gè)小故事給我留下了深刻的印象,杜利特醫(yī)生并沒有帶著長(zhǎng)矛去戰(zhàn)斗,而是先思考敵人為什么要發(fā)動(dòng)這次戰(zhàn)斗,試圖通過消滅問題來化解這場(chǎng)戰(zhàn)斗,而不是讓雙方都受傷。有一句話說得好,明明能用聰明才智解決的問題何必借助武力!這個(gè)故事里的杜利特醫(yī)生真的好聰明!
因?yàn)槎爬蒯t(yī)生對(duì)動(dòng)物很好,所以小動(dòng)物們也喜歡它。杜利特醫(yī)生的小寵物波利鸚鵡,最大的優(yōu)點(diǎn)就是講義氣。它兩次幫助杜利特和動(dòng)物們出獄;當(dāng)數(shù)以萬計(jì)的敵人快擊垮波普薩佩泰爾村莊的時(shí)候,波利向隊(duì)友承諾去搬救兵先行飛離,伙伴們都擔(dān)心它臨陣脫逃,但是波利卻勇敢地搬來了救兵黑鸚鵡,和伙伴們一起退敵解救了村莊。它在強(qiáng)大的敵人面前沒有選擇退縮和躲避而是勇敢面對(duì)……
愛護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)。前天,我聽到一個(gè)新聞,說有一個(gè)人在森林里打了許多野鳥,把它們殺害后,冷凍的冰柜里。我充滿了疑問:“現(xiàn)在冠狀病毒那么嚴(yán)重,都是吃野生動(dòng)物鬧的,為什么這個(gè)人還要去殺害這些可愛的動(dòng)物呢?”媽媽告訴我:“這些人賺錢賺瘋了!不過,現(xiàn)在這個(gè)人的行為違了法,他一定后悔了!蔽蚁耄袝r(shí)候,我們?nèi)祟愓嬗薮,為什么要去吃那么可愛的小鳥!
《杜利特醫(yī)生航海記》吸引著我反復(fù)看了好幾遍,它告訴我要善良,并從中學(xué)習(xí)體會(huì)如何與大自然和諧相處的方法。
《杜利特醫(yī)生航海記》讀后感2
在一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的晚上,我坐在床上,翻開《杜利特醫(yī)生航海記》開始享受“饕餮大餐”。
這是一部超級(jí)搞笑、充滿想象力的冒險(xiǎn)童話!大名鼎鼎的醫(yī)生杜利特來啦!這部書的作者是美國(guó)著名兒童作家休·洛夫廷。
這本書有個(gè)小故事令我回味無窮:杜利特開始斗牛啦!杜利特自信十足地走進(jìn)了斗牛場(chǎng),頗有風(fēng)格地走到了場(chǎng)地的中間,向看臺(tái)上的.觀眾鞠了一躬。正當(dāng)他鞠躬時(shí),一頭公牛用角對(duì)著他沖了過來?吹竭@兒,我扣緊心弦,緊張得不得了,可當(dāng)我看下去的時(shí)候驚呆了。杜立特轉(zhuǎn)過身,怒視著沖過來的公牛,只見公牛越跑越慢,最后竟然開始逃跑。無疑這場(chǎng)斗牛比賽是杜利特贏了。
杜立特真厲害呀,他用什么征服了公牛的呢?這讓我深思。面對(duì)敵人,我明白了,如果在強(qiáng)大的敵人面前懦弱膽小,敵人就會(huì)把你擊敗,但如果你強(qiáng)大勇敢,敵人就會(huì)被你打敗。所以我們面對(duì)敵人,面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手時(shí),我們應(yīng)該勇敢堅(jiān)強(qiáng),這樣才能戰(zhàn)勝。
合上書,杜利特的身影在我的腦海中久久揮之不去……我向你推薦這本書,你看完這本書后,一定會(huì)受益匪淺。
《杜利特醫(yī)生航海記》讀后感3
一本好書是心中太陽(yáng)的折射;一本好書是心靈的凈化;一本好書是人生價(jià)值觀的體現(xiàn)。這個(gè)暑假,我認(rèn)認(rèn)真真讀完了《杜利特醫(yī)生航海記》這本書,這本書讓我感慨萬千,我被杜利特醫(yī)生的不懈追求精神和樂于幫助他人、熱愛大自然生命的品質(zhì)深深吸引住了。
書中主要講了一位名叫湯米·斯達(dá)賓斯的小男孩,他渴望當(dāng)一名水手。一天,他找“博物學(xué)家”約翰·杜利特醫(yī)生為受傷的松鼠治療。杜利特醫(yī)生可以和動(dòng)物說話,他的家中有許許多多的動(dòng)物。斯達(dá)賓斯很喜歡杜利特,斯達(dá)賓斯征求家人和醫(yī)生的同意后,要跟著杜利特生活、學(xué)習(xí)兩年。不久,杜利特帶著斯達(dá)賓斯和邦波經(jīng)歷了重重危險(xiǎn),一起開著船,來到了蜘蛛猴島。他們?cè)谀抢锞瘸隽吮焕г谏蕉蠢锏腵長(zhǎng)箭以及九個(gè)印第安人,并用他的智慧巧妙地化解了兩個(gè)民族之間的矛盾,使他們和平共處。因?yàn)檫@些,他被選為那里的國(guó)王。但他想回到泥塘鎮(zhèn),繼續(xù)研究動(dòng)物和它們的語(yǔ)言。最終,經(jīng)歷了思想斗爭(zhēng)的他,悄悄地,依依不舍地離開了蜘蛛猴島。
杜利特醫(yī)生能懂得那么多動(dòng)物的語(yǔ)言,已經(jīng)把我折服了,同時(shí)他對(duì)待小動(dòng)物的耐心和愛心更讓我震撼!自從受傷的小松鼠來到我家,我就一直想讓它住得舒服些,希望他能像住在自己家一樣?墒钦f實(shí)話,我的努力沒什么成效,每次當(dāng)我靠近它的時(shí)候,他都是一副驚恐的表情?僧(dāng)杜利特醫(yī)生一走過來,它馬上坐了起來,吱吱吱地叫個(gè)不停。杜利特醫(yī)生用同樣的語(yǔ)言與他交談著,還把它抱起來仔細(xì)看它受傷的腿,小松鼠不僅一點(diǎn)兒都不怕杜利特醫(yī)生,而且看起來很開心的樣子。杜利特這種熱愛小動(dòng)物和寬容的心令我敬佩,我覺得我們也要保護(hù)動(dòng)植物,熱愛大自然的生命,因?yàn)槎嗖实纳鼧?gòu)成繽紛的世界,世界因生命而精彩,我們要關(guān)愛生命,尊重生命,讓全體生命都有尊嚴(yán)地生活著,與大自然和諧相處。
從這本書中,我們可以體會(huì)到杜利特對(duì)事物的不懈追求精神。雖然他已經(jīng)懂得很多動(dòng)物的語(yǔ)言,但他還是放棄了國(guó)王的尊稱,離開了蜘蛛島繼續(xù)探究更多的動(dòng)植物語(yǔ)言。作為我們也要像他一樣在學(xué)習(xí)生活中不斷探索、追求未知的領(lǐng)域。對(duì)于難解的題目不能放棄,要勇于挑戰(zhàn)難題,不斷創(chuàng)新超越自己。在遇到困難挫折時(shí),要努力拼搏,把挫折當(dāng)成人生道路上的墊腳石。
從這本書中我們還可以看出,他還是一個(gè)有愛心、助人為樂的人。他熱情地幫助蜘蛛猴島上的人們度過了好多困難,并幫他們治病。現(xiàn)代社會(huì)有許多愛心人士都善于幫助他人,作為我們小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生來說要從小事做起,做些力所能及的事,比如幫助殘疾人士、給老人讓座,幫助一些有困難需要幫助的人,做一個(gè)生活上有愛心的人。
我從這本書中得到了太多太多的感悟,我打心底里敬佩杜利特醫(yī)生的人生價(jià)值觀。我要樹立自己的理想和目標(biāo),并且要不懈追求努力,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,為偉大的祖國(guó)做貢獻(xiàn)!我不禁發(fā)出一聲感慨:“這真是一本讓我終生受益的書!”
【《杜利特醫(yī)生航海記》讀后感】相關(guān)文章:
《恰利利恰利》說課稿11-11
參觀航海博物館周記09-24
《恰利利恰利》教后感07-30
《杜拉拉升職記》的讀書筆記01-28
航海實(shí)習(xí)報(bào)告04-18
小學(xué)音樂課恰利利,恰利的評(píng)課稿06-17
我的小狗叫“利利”英語(yǔ)作文03-26
《杜拉拉升職記》的讀后感09-01
《杜拉拉升職記》讀后感04-30