文明禮儀讀后感(精選6篇)
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,大家心中一定有不少感悟,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了,F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家收集的文明禮儀讀后感(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
文明禮儀讀后感1
我翻開《文明禮儀》,書中列有很多小故事,感覺與學(xué)校的生活很相似。其中的一則小故事,讓我想到在學(xué)校發(fā)生的一件事。
那天很冷,冷得讓我放棄洗冷水的想法,乖乖提著個(gè)桶去熱水供應(yīng)處去打熱水。人很多,我找了個(gè)相對短一些的隊(duì)伍排隊(duì)。等待的時(shí)間很無聊,讓我不得不靠數(shù)周圍有多少人來打發(fā)時(shí)間。在數(shù)人數(shù)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這么多人只有我一個(gè)男生。不過,我沒有耗費(fèi)太多時(shí)間思考這個(gè)問題,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了新問題,就是過了這么久隊(duì)伍竟然不見減短。我觀察了一陣子,原來是有人插隊(duì)。他們插隊(duì)不是直接插隊(duì),而是變相插隊(duì),托熟人幫接水。前面的女生就是這樣,她已經(jīng)幫三個(gè)人接水了!澳氵@人怎么這樣啊!焙竺嬗袀(gè)女生不樂意了。前面的女生不答話,顯然是想以“充耳不聞,不動如山”神功抵擋。可后者顯然不想輕易放過她,說出的話甚至有些不堪入耳。我看著吵架的這兩個(gè)人,又算了一下時(shí)間,只能放棄洗熱水澡這個(gè)誘人的想法,提著空桶從哪來回哪去。后來聽同學(xué)說就是因?yàn)檫@樣,所以男生很少去洗熱水,就算去也是人少了才去。只有我不懂“規(guī)矩”才去那么早。我還能怎樣,只好一笑了之。
在寫讀后感的時(shí)候,又發(fā)生一件事,這件事使我對學(xué)校學(xué)生素質(zhì)的印象大為改觀。值周班來檢查,引起教室一陣混亂,有的忙戴校牌,有的忙拉衣服拉鏈。正當(dāng)我低著頭看自己是否合格,耳邊傳來一聲“請問您的校牌呢?”好聽。真好聽。雖不敢說是聲如黃鸝,至少可比銀鈴。抬頭看去,一位長相清秀的女生,微微欠身站在一位沒戴校牌的同學(xué)前。那同學(xué)經(jīng)常被抓,也算是老油條了,居然沒說什么辯解或求饒的話,很爽快的在值周本上簽了名。什么原因我也能猜出幾分,畢竟像她這么可愛又有禮貌的女生很難讓人拒絕。檢查完了,她不是像以前的值周班一樣扭頭就走,而是鞠了個(gè)躬說,“打擾了,檢查完畢!北娡瑢W(xué)默然,然后響起一陣熱烈的掌聲,把她打擾上課的不快都像風(fēng)吹白云,全都消散得干干凈凈。
就在那一刻,我“突然”明白,禮儀雖小卻能反映出一個(gè)人的個(gè)人素質(zhì)的道理。
文明禮儀讀后感2
前幾天,我讀了《文明禮儀讀本》的書后,受益匪淺。讓我印象最深的就是做人要有禮貌。在我們的生活中有很多禮貌用語,如請、謝謝……
中國是禮儀大國,素有“禮儀之邦”的美譽(yù),講“禮”重“儀”是我們民族世代傳承的優(yōu)良傳統(tǒng)。文明禮儀與我們的生活是分不開的。別人來你家做客,你可以用“請進(jìn)”、“請坐”、“請慢用”、“請慢走”等等一些禮貌用語。當(dāng)你要問別人問題時(shí)可以用的禮貌用語是“請問”。如果,別人教了你一道你不會做的題目,你應(yīng)該當(dāng)面對那個(gè)人說說“謝謝”,而不是有氣無力,看都不看那個(gè)人一眼說,或者是連“謝謝”都不說一聲,這樣的話你就會給別人留下一個(gè)不好的印象。
文明禮儀,不是一朝一夕能做好的。身為一個(gè)三年級的學(xué)生,我們已經(jīng)不再一、二年級的小孩子了,懂得的事情、道理也不斷多了。當(dāng)然,我們更應(yīng)該愛祖國、尊師長、禮待人。,生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多方面做到文明禮儀。在校園,在家中,在各種公共場所應(yīng)該講秩序、舉止文明、輕聲細(xì)語,不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個(gè)人遵守的,它靠的是我們大家,只要人人都遵守禮儀,講道德,那么我們的社會才會變得更加和諧美好。
文明禮儀讀后感3
近期,我們學(xué)校組織我們在網(wǎng)上閱讀[文明禮儀讀本],通過這一個(gè)禮拜的閱讀,我感悟頗深。
中國素來享有“禮儀之邦”的美譽(yù),孔融讓梨,臥冰求鯉...這些感人的故事屢見不鮮,我們高中生作為祖國的未來,有責(zé)任也有義務(wù)繼承前輩文明禮儀的優(yōu)良傳統(tǒng),但是在我們學(xué)校,有一部分同學(xué)卻和這些美德背道而馳,開門用腳踹門,上課沖撞老師,逃課,早戀等不良風(fēng)氣彌漫在校園里,老師班主任也頗為頭疼,自從我讀了“文明禮儀讀本”這本書,我知道了“人性本善”我們要在學(xué)校發(fā)揚(yáng)“尊師重道”這一優(yōu)良品德,才能讓那些不良風(fēng)氣消失,讓我們了解愛國愛校愛家的重要性,也讓我們明白繼承前輩們謙讓孝順禮貌等優(yōu)良傳統(tǒng)是何等的重要!
如果一個(gè)人連基本的道德品質(zhì)都沒有,談什么愛國,學(xué)習(xí),孝順,這一切都將成為紙上談兵的`無稽之談。
擁有優(yōu)良的品質(zhì)能讓你變的高大,能讓你和優(yōu)秀的人做朋友,幫助你擺脫平凡,它也會成為你走向成功的捷徑,作為祖國未來的我們,應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起,自我培養(yǎng)優(yōu)秀的品質(zhì),爭做講文明講禮儀的人,為自己的未來也為祖國的未來出一份力。
文明禮儀讀后感4
讀了《學(xué)生文明禮儀》這本書,我覺得自己受益匪淺,懂了很多有用的知識。這本書的內(nèi)容分成八課,每課的內(nèi)容以生活場景為基礎(chǔ),以生動的插圖為輔助,以我們喜聞樂見的形式來表述。激發(fā)我們遵守文明禮儀,提高思想道德素質(zhì)。
讀了這本書,令我感受最深的是第二課《面對批評》的一個(gè)小故事《離家的女孩》。故事講的是一個(gè)女孩跟媽媽吵架了,她一氣之下跑出家門,走了很久又累又餓,來到賣面條的老婆婆店前,小女孩沒錢,老婆婆免費(fèi)請她吃了一碗面,女孩滿懷感激,吃了幾口眼淚就掉了下來。老婆婆知道了小女孩是因和媽媽吵架而出走,語重心長的說:“我只不過是給你煮了一碗面吃,你就這么感激我,可你的媽媽煮了十幾年的飯給你吃,你怎么不感激她呢?”女孩恍然大悟趕緊回家,看到疲憊不堪的母親在四處張望的找她。讀到這里我的眼睛模糊了,母愛的偉大,女孩的任性,不正是我的寫照嗎?
這個(gè)小故事,道理很明確,父母關(guān)心我們,愛護(hù)我們,才會指出我們的錯(cuò)誤,督促我們改正。我們應(yīng)該理解他們,不應(yīng)該和父母吵架,我們要正確的對待父母的批評,做一個(gè)聽話的的好孩子。
《文明禮儀》這本書,寫的非常好,希望同學(xué)們認(rèn)真的讀一讀,品一品。相信你會有很大的收獲。
文明禮儀讀后感5
今天我讀了《文明禮儀教育》這本書的第二段,它讓我知道了父母的辛苦和操勞,對我們的愛,我們應(yīng)該尊敬和孝敬父母。文中首先主要寫了一些不孝順父母的事例,然后寫了一些孝敬父母的名人名言,和應(yīng)該如何孝敬自己的父母。人生在這個(gè)世界,長在這個(gè)世界,都源于父母,是父母給了我們生命,是父母哺育我們成長。父母的養(yǎng)育之恩,我們終生都應(yīng)該報(bào)答。
有句古語說得好:“百善孝為先。”意思是說,孝敬父母是我們學(xué)習(xí)各種美好品德中最為重要和占第一位的品德。我們中華民族幾千年來就一直具有這種尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。古代埋兒奉母,棄官尋母的故事,足以讓人們唏噓不已,而當(dāng)今捐腎救母,退學(xué)為母的故事,更是令我們感動萬分。不一樣的時(shí)代,演繹著相同的主題,那就是孝敬父母,回報(bào)父母。其實(shí),今天,對我們來說,孝敬父母,回報(bào)父母,不必像上面所說的那樣,要做一番驚天動地的事情。我們只要在平時(shí)多注意從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,就完全可以盡到我們對父母的孝敬之心。
文明禮儀讀后感6
讀完《文明禮儀伴我行》這一些優(yōu)秀作文以后,我感觸良多,我對于文明禮儀也有了更多的了解與深入的感悟。
《文明禮儀伴我行》這些作文主要從文化傳統(tǒng)的角度,通過一個(gè)個(gè)身邊實(shí)例告訴我們應(yīng)該遵守文明禮儀,做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
確實(shí)如此,我們國家有著五千多年的優(yōu)秀文化歷史,素來就非常注重人的禮儀修養(yǎng)?鬃釉(jīng)說過“不學(xué)禮,無以立”,指明了一個(gè)人要想站立于世上,必須要學(xué)會禮儀。而縱觀人類歷史,但凡一個(gè)講文明的社會才可能發(fā)展出輝煌燦爛的藝術(shù)文化,可見文明禮儀對于一個(gè)國家是多么的重要。
然而,觀察我們當(dāng)今現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中一些同學(xué)不講衛(wèi)生、隨地吐口水、上課不遵守紀(jì)律、下課欺負(fù)弱小同學(xué),上公交車蜂擁相擠,更加不注意謙讓等行為著實(shí)叫人心寒。而在經(jīng)濟(jì)生活當(dāng)中,一些不良企業(yè)做出的食品不衛(wèi)生,叫人吃下去以后要生病等情況屢次發(fā)生,真是給我們敲響了“文明禮儀“的警鐘。
我想文明禮儀的建設(shè)不光是宣傳,更應(yīng)該是全民熱衷于學(xué)習(xí)、閱讀,通過知識武裝頭腦,當(dāng)人擁有了淵博的學(xué)識以后就會自然而然地注重文明禮儀了。
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