一年級(jí)的小蜜瓜讀后感范文250字
品味完一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,下面是小編為大家收集的一年級(jí)的小蜜瓜讀后感范文250字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感范文250字1
期末考試時(shí),無(wú)論哪一科小蜜瓜都是最先答完的,雪莉老師再三提醒他要好好檢查,小蜜瓜卻只知道玩。試卷發(fā)下來(lái)后,小蜜瓜傻眼了,語(yǔ)文92分;數(shù)學(xué)90分;英語(yǔ)只有76分,而同桌小布每科都是滿分,小蜜瓜挨個(gè)問(wèn)同學(xué)的成績(jī)單,他們都比他考得高,小蜜瓜很傷心也很后悔,可是結(jié)果已經(jīng)很糟糕了,后悔又有什么用呢?
偏偏就在這時(shí),小布邀請(qǐng)小蜜瓜中午到她家做客,這天是小布生日。小蜜瓜本來(lái)不想去,可看到小不那么誠(chéng)懇就答應(yīng)了。被小布邀請(qǐng)的人很多,一開(kāi)始還可以,可后來(lái)到午飯時(shí)小蜜瓜的心理就沒(méi)有好滋味了。小布吹蠟燭時(shí)許的愿是:“希望下一次小蜜瓜能考出好成績(jī)!
小蜜瓜當(dāng)然知道小布是好心的,但是這樣一來(lái)大家都知道他考得不好了。這時(shí)格本建議把成績(jī)單當(dāng)成禮物送給小布,大家紛紛拿出了成績(jī)單,只有小蜜瓜找著各種借口推辭。最后,小蜜瓜急的快要哭出來(lái)了!因?yàn)樗某煽?jī)單很怕羞!
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感范文250字2
暑假里,媽媽在學(xué)校圖書(shū)館借了一本《一年級(jí)的小蜜瓜》讓我看,我被書(shū)中的故事深深地吸引了。這本書(shū)內(nèi)記述了小蜜瓜背著書(shū)包上學(xué)的第一天,碰到的第一個(gè)老師,交到的第一個(gè)朋友,遇到的第一次麻煩,經(jīng)歷的第一場(chǎng)考驗(yàn)……在這本書(shū)中,我最喜歡看的是一篇題目叫《最貼心的禮物》的故事,講述的是小蜜瓜的奶奶生病了,奶奶躺在床上不愿意吃一丁點(diǎn)東西. 為了讓奶奶吃東西,小蜜瓜變著法兒給奶奶送許多好吃的,可是奶奶一口也吃不下. 一天,蜜瓜想起小布跟他說(shuō)過(guò),人要是高興了,做什么事情都痛快,為了讓奶奶高興,小蜜瓜把他的卡通片光盤(pán)都搬到了奶奶家,他要陪奶奶看,讓奶奶高興.,可是奶奶對(duì)這些一點(diǎn)都不感興趣. 小蜜瓜又想了一個(gè)辦法,給奶奶換一個(gè)新飯碗吃飯.小蜜瓜用橡皮泥做了一個(gè)彩色的飯碗給奶奶. 奶奶看到后特別的高興,奶奶的病很快就好了. 這個(gè)故事讓我學(xué)到了,要關(guān)心身邊的每一個(gè)人,用我們的愛(ài)心去幫助每一個(gè)人. 小朋友們,獻(xiàn)出我們的愛(ài)心去幫助每一個(gè)人哦!
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感范文250字3
讀完《一年級(jí)的小蜜瓜》這一本書(shū),我感覺(jué)到時(shí)間多么寶貴呀!等我老了,再翻開(kāi)這一本書(shū),就會(huì)感覺(jué)到童年的快樂(lè)和感慨。
書(shū)的內(nèi)容就是讓我們珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光。尤其是《自己睡》這一節(jié)體現(xiàn)了小蜜瓜堅(jiān)定的信念,我要學(xué)習(xí)他做什么事情都要有恒心!侗(chē)騎士》這個(gè)故事體現(xiàn)到了小蜜瓜助人為樂(lè),他把冰車(chē)先讓給同學(xué)和伙伴們玩。我要學(xué)他幫助他人,服務(wù)于別人。《太平洋警察》這個(gè)故事說(shuō)了要保護(hù)校園環(huán)境還有管理好校園的秩序。我要學(xué)習(xí)他監(jiān)督校園的環(huán)境,讓我們的校園變得更加燦爛。《什么都不對(duì)勁兒》這則故事講了小蜜瓜長(zhǎng)大了,覺(jué)得什么都不對(duì)勁了。我覺(jué)得我也長(zhǎng)大了,知道的東西也多了。
小蜜瓜的世界就象我的世界一樣,有快樂(lè)、又有煩惱。祝福我在童年的時(shí)光里更加美好快樂(lè)。長(zhǎng)大成為一個(gè)科學(xué)家,我發(fā)明出來(lái)的東西是最好的。也祝福小蜜瓜和小朋友們健健康康的成長(zhǎng)。
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感范文250字4
今天我讀了《一年級(jí)的小蜜瓜》之《吹牛大賽》,吹牛大賽真可笑!小蜜瓜和花倫進(jìn)行了吹牛比賽,比賽的結(jié)果小蜜瓜獲勝。華倫說(shuō)小蜜瓜是“撒謊精”是因?yàn)槿A倫吹不過(guò)小蜜瓜,所以他才說(shuō)小蜜瓜是“撒謊精”。
讀了這個(gè)故事,我認(rèn)識(shí)了迫不及待、厲害、搏斗、胡說(shuō)八道、技術(shù)高超、挑釁、翻來(lái)覆去、理直氣壯、徹底這幾個(gè)詞語(yǔ)。
讀完了《交換著保存》這個(gè)故事我知道了為了看望生病的小布,小蜜瓜準(zhǔn)備了四顆有紅又大的草莓,格本準(zhǔn)備了一盒酸奶?墒丘捵斓乃麄兌枷氤缘舳Y物,為了打消饞嘴的念頭,他們最后交換保管各自要要送給小布的禮物。
讀完這個(gè)故事我覺(jué)得小蜜瓜和格本都很關(guān)心小布,要是我的好朋友生病了,我也要給他送禮物讓他快點(diǎn)好起來(lái)。
一年級(jí)的.小蜜瓜讀后感范文250字5
暑假期間,我看了一本書(shū),書(shū)的名字叫作《一年級(jí)的小蜜瓜》。小蜜瓜是一個(gè)調(diào)皮,但是有愛(ài)心、懂道理的小男孩。這本書(shū)講的是他上一年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的事。
我很愛(ài)看這本書(shū),因?yàn)樾∶酃仙弦荒昙?jí)時(shí)的很多經(jīng)歷和我很像,比如,上學(xué)第一天,老師帶領(lǐng)我們參觀校園;比如,老師給我們講上學(xué)要遵守的各種規(guī)矩;還有小蜜瓜沒(méi)完成作業(yè)挨留和小蜜瓜考試成績(jī)不好的故事。我在小蜜瓜身上發(fā)現(xiàn)了自己的影子。
我真希望能早些讀過(guò)這本書(shū),那樣,在我上一年級(jí)的時(shí)候,遇到一些和小蜜瓜相似的經(jīng)歷就不會(huì)不知所措了。
讀了這本書(shū),我不但認(rèn)識(shí)了很多生字,也和書(shū)里的那些同學(xué)成了好朋友。我希望能讀更多的書(shū),認(rèn)識(shí)更多的朋友,增長(zhǎng)更多的知識(shí)。
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感范文250字6
我也要像小蜜瓜一樣幫助別人,關(guān)愛(ài)別人,關(guān)心集體。我要和其他同學(xué)做最好的朋友,當(dāng)一名好學(xué)生。
我喜歡一年級(jí)的小蜜瓜,因?yàn),這本書(shū)教會(huì)了我很多道理。比如說(shuō):要關(guān)心別人,如果看見(jiàn)有壞人就要報(bào)警,這樣的話在現(xiàn)實(shí)生活的時(shí)候,還可以用呢!我發(fā)現(xiàn):我們的世界和小蜜瓜的世界一樣美好!
我讀完了《一年級(jí)的小蜜瓜》,覺(jué)得小蜜瓜寫(xiě)的就是我啊。我也有膽小的時(shí)候,我也有怕羞的成績(jī)單,我也有很多很多的不對(duì)勁。
我要向小蜜瓜學(xué)習(xí)。小蜜瓜遇見(jiàn)什么事都自己想方法解決,小蜜瓜什么時(shí)候都想著同學(xué),我還想學(xué)小蜜瓜怎樣當(dāng)太平洋警察。我要學(xué)小蜜瓜考試的時(shí)候要認(rèn)真,做事的時(shí)候要努力。
我要和小蜜瓜一樣記得老師的話:記得要努力呀!
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感范文250字7
張老師說(shuō)以后的每周三都定位我們的閱讀日,今天我們的語(yǔ)文家庭作業(yè)就是讀書(shū)。我今天看了由商曉娜寫(xiě)的明天出版社出版的《一年級(jí)的小蜜瓜》第一篇是《事情最多的一天》第二篇是《小蜜瓜的同學(xué)們》第三篇是《要守規(guī)矩》我今天一口氣讀完了這三篇。老師在閱讀之前還每一篇布置了一些小問(wèn)題。媽媽都有在我讀完一一問(wèn)過(guò)了。
《一年級(jí)的小蜜瓜》讀后感基本上都答對(duì)了,只有個(gè)別的回答的不是很全面。媽媽給我做了補(bǔ)充。其實(shí)這三篇都是介紹小蜜瓜上了一年級(jí)所遇到的問(wèn)題。這讓我不由得想起了幾個(gè)月前自己入小學(xué)的時(shí)間。真有意思我們每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)這樣的事情吧。
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感范文250字8
媽媽最近給我買(mǎi)了一本名叫《一年級(jí)的小蜜瓜》書(shū),我很喜歡這本書(shū)。
在小蜜瓜身上發(fā)生了很多有趣的事情。我印象最深的一課是第31課《什么都不對(duì)勁兒》。這課講的是小蜜瓜每年都和爸爸、媽媽一起爬山,可是今年小蜜瓜感覺(jué)什么都不對(duì)勁兒。例如:小蜜瓜的服裝變短了、大山的山門(mén)變小了、山上的迎客松變矮了,還有紅色許愿條上的字……
后來(lái)爸爸媽媽告訴小蜜瓜真正的答案。因?yàn)樾∶酃祥L(zhǎng)大了,長(zhǎng)高了,而且在學(xué)校里學(xué)了很多的知識(shí),認(rèn)識(shí)了很多的字,所以有了那么多的不對(duì)勁了。小蜜瓜發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)始喜歡這因?yàn)槌砷L(zhǎng)給自己帶來(lái)的不對(duì)勁兒了。大家也喜歡這樣的不對(duì)勁兒吧! 通過(guò)這個(gè)故事,我意識(shí)到我已經(jīng)成長(zhǎng)為一名小學(xué)生了,在學(xué)校里要努力的學(xué)習(xí)知識(shí),成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感范文250字9
今天我讀了一本書(shū),名字叫《一年級(jí)的小蜜瓜》,這本書(shū)第一集的內(nèi)容是講小蜜瓜開(kāi)學(xué)第一天。他第一件大事情是認(rèn)從家到學(xué)校的路,經(jīng)過(guò)了小小便利店、十字路口向左轉(zhuǎn)、中國(guó)銀行……第二件大事是了解學(xué)校,他們先看了看教室、老師帶著小朋友去認(rèn)廁所。老師還問(wèn)大家哪個(gè)是男廁所、哪個(gè)是女廁所?很多小朋友說(shuō)他們?cè)谟變簣@都認(rèn)識(shí)男和女,小蜜瓜說(shuō)還可以通過(guò)圖片來(lái)確定哪個(gè)是男廁、哪個(gè)女廁,老師表?yè)P(yáng)了小蜜瓜,說(shuō)他思維開(kāi)闊。
小蜜瓜心里美滋滋的。遇到的第三件大事是在所有課本上寫(xiě)名字,他寫(xiě)了大名“王世澤”,小名“小蜜瓜”。小蜜瓜放學(xué)回家的時(shí)候,都跟這些東西說(shuō)再見(jiàn):老師、教室、黑板、粉筆、書(shū)桌、椅子、廁所。
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感范文250字10
在我上一年級(jí)之前,媽媽給我買(mǎi)了一本《一年級(jí)的小蜜瓜》。我太喜歡這本書(shū)了!
小蜜瓜,花倫,米露,格本,小布······我現(xiàn)在感覺(jué)這些小朋友就好像是我們班的其中一員,總是有些相似的地方·······書(shū)里的心蘭老師對(duì)她們班的同學(xué)的要求竟然和我們的孫老師對(duì)我們的要求是一樣的!她們倆可能在一起商量過(guò)······
背著書(shū)包上學(xué)的第一天,碰到的第一個(gè)老師,交到的第一個(gè)朋友,遇到的第一次麻煩,經(jīng)歷的第一次考試······怎么一切的一切都是那么的相似?
一年級(jí)的小蜜瓜,一年級(jí)的劉家良,一年級(jí)的······噢!我們都是一年級(jí)的小學(xué)生,我們都在同樣的環(huán)境下幸福,快樂(lè)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感范文250字11
上早自習(xí)的時(shí)候,心蘭老師告訴大家等一下防疫站的人來(lái)打疫苗,打針時(shí)誰(shuí)要不哭就可以得到一朵小紅花。全班的人沒(méi)有一個(gè)不想得到小紅花,所以大家都在發(fā)誓,小蜜瓜也不例外。同學(xué)們一個(gè)個(gè)直往前排隊(duì),小蜜瓜也往前沖,這時(shí)心蘭老師讓大家排好隊(duì),小蜜瓜不假思索的拍到了最后。
不過(guò),他還嘴硬,是自己是“謙讓”。輪到小蜜瓜時(shí)大家都在看他,小蜜瓜硬著頭皮把胳膊伸給了醫(yī)生,就在小蜜瓜害怕的胡思亂想的時(shí)候,白大褂醫(yī)生已經(jīng)把針扎進(jìn)了小蜜瓜的胳膊。小蜜瓜感覺(jué)到眼淚就溢滿眼眶,小蜜瓜怎么可能讓眼淚留下來(lái)呢,他把頭抬得高高的,好不容易白大褂醫(yī)生才把針頭拔出來(lái),小蜜瓜可松了一口氣,他可沒(méi)忘記向心蘭老師要一朵小紅花。
這時(shí)花倫出來(lái)揭發(fā)他,小蜜瓜恨死了花倫,他說(shuō)自己的眼睛是受潮才變濕的,為了讓心蘭老師相信,他還舉了很多例子。心蘭老師和白大褂醫(yī)生聽(tīng)到小蜜瓜的解釋都笑了。心蘭老師還是決定獎(jiǎng)給小蜜瓜一朵小紅花,還夸小蜜瓜有很大的進(jìn)步!
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感范文250字12
我讀了《一年級(jí)的小蜜瓜》這本書(shū)。它里面講了小蜜瓜在一年級(jí)學(xué)習(xí)生活的31個(gè)故事。小蜜瓜背著書(shū)包上學(xué)的第一天,碰到的第一位老師,交到的第一個(gè)朋友,遇到的第一次麻煩,經(jīng)歷的第一次考試,每個(gè)故事都深深的吸引了我。
讀完小蜜瓜后,我覺(jué)得他很誠(chéng)實(shí),在第20個(gè)和第21故事——證人小蜜瓜和做錯(cuò)了嗎,展現(xiàn)出他很誠(chéng)實(shí),花倫把落地鐘撞到了,小蜜瓜看見(jiàn)了,花輪讓他保守秘密,不要告訴老師,最后老師檢查的時(shí)候,小蜜瓜之前沒(méi)有說(shuō),最后小蜜瓜勇敢地站起來(lái),然后花倫就哭了,老師知道了真相,花倫這幾天不理小蜜瓜,最后小蜜瓜去問(wèn)媽媽我做錯(cuò)了嗎?媽媽說(shuō):“你很誠(chéng)實(shí)!毙∶酃嫌秩(wèn)老師,我做錯(cuò)了嗎?老師說(shuō):“你沒(méi)有做錯(cuò)你很誠(chéng)實(shí)!
我覺(jué)得小蜜瓜很勇敢,在第8個(gè)故事——受潮的眼睛,展現(xiàn)出小蜜瓜很勇敢,醫(yī)生一進(jìn)門(mén)格本先沖上去,其他同學(xué)也跟著沖了上去,醫(yī)生給小蜜瓜打針的時(shí)候,小蜜瓜的眼淚在眼眶里的打轉(zhuǎn),最后小蜜瓜的眼淚沒(méi)有留下來(lái)。
小蜜瓜的一年級(jí)生活多姿多彩!他變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)勇敢,這是我值得學(xué)習(xí)的。
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感范文250字13
寒假里我讀了一本書(shū),書(shū)的名字叫《一年級(jí)的小蜜瓜》。這本書(shū)講述了一年級(jí)男生的心理成長(zhǎng)和生活的故事。這本書(shū)里有許多有趣的故事。我一邊看,一邊忍不住笑出聲來(lái)。
這本書(shū)里有許多事我也曾經(jīng)有過(guò)類(lèi)似的親身經(jīng)歷。
比如說(shuō)“第一次挨留”講的是小蜜瓜在下午自習(xí)課的時(shí)候看鼓樂(lè)隊(duì)排練,而沒(méi)有完成應(yīng)該完成的作業(yè),因此被心蘭老師留下來(lái)的故事。
“自己睡”講的是小蜜瓜第一次一個(gè)人睡小房間很害怕,他數(shù)了綿羊,數(shù)了壁紙上的小花,玩了玩具,看了畫(huà)冊(cè),做了俯臥撐,最后不知不覺(jué)睡著了的故事。
“怕羞的成績(jī)單”講的是在期末考試的時(shí)候,小蜜瓜做完題目就開(kāi)始玩鉛筆和橡皮,最后因?yàn)闆](méi)有檢查,成績(jī)不理想的故事。
故事里的小蜜瓜和我真像呀!
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感范文250字14
從《一年級(jí)的小蜜瓜》這本書(shū)中,我感受到了小蜜瓜的成長(zhǎng)經(jīng)歷不是一帆風(fēng)順的,他在經(jīng)歷了很多困難、困惑中慢慢成長(zhǎng)了起來(lái)。這本書(shū)寫(xiě)的就好像我自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷。但是有很多方面我還不如小蜜瓜。譬如現(xiàn)在我還不能一個(gè)人睡覺(jué)。
從入學(xué)的第一天我認(rèn)識(shí)了老師,還有好多好多同學(xué),我也和小蜜瓜一樣把老師和同學(xué)的名字記在了心里。在學(xué)校里要守規(guī)矩,我和小蜜瓜一樣剛開(kāi)始老是犯錯(cuò),在老師的幫助下和爸爸媽媽的嘮叨下,現(xiàn)在比以前聽(tīng)話多了,但還有很多缺點(diǎn)需要改正,相信慢慢長(zhǎng)大的我會(huì)和小蜜瓜一樣越來(lái)越懂事。
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感范文250字15
周五我到王老師那兒領(lǐng)到了《一年級(jí)的小蜜瓜》。因?yàn)樯现芪逦覜](méi)去學(xué)校,老師發(fā)《一年級(jí)的小蜜瓜》我就沒(méi)拿到,所以昨天我去問(wèn)王老師要。
這本書(shū)我看了封皮和里面的插圖,里面好像沒(méi)有小豆豆了,而且還換了個(gè)人物叫小蜜瓜,他是個(gè)男孩,他穿了一件藍(lán)色的背帶褲,還有藍(lán)色背帶褲里是一個(gè)有白色條和橘紅色條的運(yùn)動(dòng)衫,他的頭發(fā)劉海是一個(gè)垂下來(lái)的三角。
里面的人物還有他的奶奶,他的媽媽。他的奶奶有一天生病了。我猜這本書(shū)里面的小蜜瓜很淘氣,他干過(guò)許多很調(diào)皮的事情,比如他把媽媽的花瓶打碎了,他滑冰不小心把別人碰倒了等等,這些都是我的猜測(cè),到底會(huì)不會(huì)發(fā)生這些事情呢,等我看了以后再告訴大家吧。
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