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水孩子讀后感200字

時(shí)間:2021-01-29 19:31:58 讀后感 我要投稿

水孩子讀后感200字

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!但是讀后感有什么要求呢?以下是小編為大家整理的水孩子讀后感200字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

水孩子讀后感200字

水孩子讀后感200字1

  《水孩子》是英國(guó)19世紀(jì)作家金利思1863年發(fā)表的一篇童話,這篇童話可以說(shuō)是天真無(wú)邪的。今年暑假,江老師推薦這本書(shū)讓我們看。

  這個(gè)故事講,一個(gè)可伶的掃煙囪的孩子叫湯姆,他想變干凈,可是他師傅老是打他,叫他不停地掃煙囪。在去溫德?tīng)柗蛉四且淮危膳阉兂闪艘粋(gè)水孩子。在變成水孩子后,他犯了很多錯(cuò)事。在仙女的教導(dǎo)下,他克服困哪,改正錯(cuò)誤,吸取教訓(xùn)。變成了一個(gè)正義善良男子。

  讀完這個(gè)故事,我覺(jué)得我們就是調(diào)皮,老犯錯(cuò)的水孩子,老師就像仙女引導(dǎo)我們,一步一步把我們帶上正道。我們的老師是多么偉大,那么的寬容,多么耐心啊!為此我們就應(yīng)該對(duì)老師說(shuō)一句真心誠(chéng)意的話“老師您辛苦了!”

水孩子讀后感200字2

  《水孩子》這本書(shū)一到手,我便迫不及待地翻開(kāi)了它——

  故事里的主人公——湯姆是一個(gè)不講衛(wèi)生、貪玩、不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,他的工作就是掃煙囪,而他的師傅格蘭姆斯卻經(jīng)常打他,還把湯姆辛苦賺來(lái)的錢(qián)都花掉,買(mǎi)啤酒喝,還動(dòng)不動(dòng)就餓著湯姆,是一個(gè)非常討人嫌的家伙。有一次,湯姆和他的師傅在去哈特佛府掃煙囪的路上,遇上了一位仙女女王,這位女王幫助湯姆成為了水孩子,從此,湯姆過(guò)上了快樂(lè)的生活。

  在湯姆居住的小河里、大海里,你會(huì)遇上美麗的仙人、可愛(ài)的蜻蜓、風(fēng)度翩翩的雄鮭魚(yú)、美麗的飛蛾······

  這是一本好書(shū),它讓我懂得了這樣一個(gè)道理:在生活中,我們要正視自己的缺點(diǎn),勇于改正缺點(diǎn),勇于承擔(dān)責(zé)任,這樣才會(huì)走向成功的彼岸。

水孩子讀后感200字3

  掃煙囪的小男孩湯姆從小就受師傅葛林的嚴(yán)厲管教。有一次,他和師傅去一個(gè)大戶人家掃煙囪,可是湯姆不小心闖了大禍,嚇得他到處跑,最后在仙女的引導(dǎo)下,跳進(jìn)了水里,并且變成了水孩子。起初,湯姆還是像以前那么頑皮,在水里,他經(jīng)常和各種動(dòng)物搗蛋,后來(lái)在仙女的的幫助下,小湯姆漸漸長(zhǎng)大了,也成熟了。最后仙女派他去幫助師傅葛林?jǐn)[脫困境。一開(kāi)始,小湯姆很不愿意去,因?yàn)樗聨煾翟诖伟炎约鹤兂蓲邿焽璧?小男孩?墒,仙女告訴他,一個(gè)人如果想成功就不能只做自己喜歡的事情。最后,他終于變成了一個(gè)善良、可愛(ài)的水孩子。

水孩子讀后感200字4

  我有一本叫《水孩子》的童話小說(shuō),故事有趣又精彩,讓我讀起來(lái)愛(ài)不釋手。

  《水孩子》里的小主人公叫湯姆,他是個(gè)掃煙囪的小男孩,是個(gè)沒(méi)有上過(guò)學(xué)的孩子。他受盡了師傅的欺負(fù),經(jīng)歷了生活的磨難,也染上了一些因無(wú)知而產(chǎn)生的惡習(xí):不講衛(wèi)生、沒(méi)教養(yǎng)、自私、貪心、愛(ài)說(shuō)謊等等。但他依然樂(lè)觀、勇敢地面對(duì)生活,后來(lái)在小仙女的幫助下,經(jīng)過(guò)努力他改掉了以前的劣行,成長(zhǎng)為一個(gè)活潑可愛(ài)、熱愛(ài)真理、正直勇敢的水陸兩棲動(dòng)物——“水孩子”。

  我們要學(xué)習(xí)湯姆那種頑強(qiáng)不屈、樂(lè)觀面對(duì)生活的精神,學(xué)習(xí)湯姆那種不怕困難、勇于和困難抗?fàn)幍挠職狻,F(xiàn)在我們的生活條件很優(yōu)越,卻也養(yǎng)成許多不良習(xí)慣。如果我們能像湯姆一樣,具備與困難抗?fàn)幍降椎木,那么還會(huì)有什么困難能難倒我們呢?現(xiàn)在不管是我們的生活條件,還是學(xué)習(xí)條件,與湯姆比起來(lái),不知要優(yōu)越多少倍,我們還能有什么理由不好好生活、好好學(xué)習(xí)呢?

水孩子讀后感200字5

  在這個(gè)過(guò)程中,小湯姆遇到了許多問(wèn)題,可是湯姆還是自己把問(wèn)題解決了。

  在去光輝城的路上,小湯姆遇到了許多人,可是沒(méi)有人知道怎么去光輝城。小湯姆看見(jiàn)一個(gè)老奶奶,老奶奶幫助他去了光輝城的山腳下。小湯姆在山上看見(jiàn)了一個(gè)老婆婆,小湯姆聽(tīng)了老婆婆的話,找到了自己掃煙囪時(shí)的師傅葛林先生。

  小湯姆在一路上一定要感謝cheng惡仙人、福善仙人和愛(ài)麗,要是他們不教他,小湯姆也不會(huì)變好。現(xiàn)在的湯姆是真正的男子漢,還是一位有名的科學(xué)家!端⒆印肥怯(guó)的金斯利寫(xiě)的。

水孩子讀后感200字6

  故事發(fā)生在英格蘭北部的一個(gè)大鎮(zhèn)子里。那里有一貧苦的打掃煙囪小男孩—湯姆。他跟隨惡的師傅格蘭姆斯去打掃煙囪,收到師傅的折磨。有一位仙女救了他,把它變成了水孩子。

  湯姆在小河中去掉了身體的灰塵后,像變了一個(gè)人似的非常愛(ài)干凈了,還認(rèn)識(shí)了許多朋友,比如艾利,還看見(jiàn)了懲惡仙人,還增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)。最后,他開(kāi)始了一次驚險(xiǎn)的旅行,就出了被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄的師傅,他自己也變成一個(gè)善良勤勞的青少年。格蘭姆斯最后懺悔了,知道自己做錯(cuò)了,湯姆和懲惡仙人原諒了他。

水孩子讀后感200字7

  《水孩子》講的是湯姆的故事。以前,湯姆是個(gè)頑劣、自私、愛(ài)撒謊、不講衛(wèi)生、逃避責(zé)任的孩子。后來(lái),他在仙女的幫助下變成了水孩子,交了很多的朋友,經(jīng)歷了各種各樣的事情。最后,仙女讓湯姆去“世外奇境”幫助他師傅格蘭姆斯。在這次旅行中,湯姆看到了廣闊的河海、美麗的仙女、銀色的鱒魚(yú)、成長(zhǎng)的蜻蜓、面目猙獰的水癩、風(fēng)度翩翩的蛙魚(yú)……等各種水生動(dòng)物,那些眾多的水孩子,這一切讓湯姆開(kāi)心極了。

  后來(lái),湯姆成了一名科學(xué)家。這個(gè)故事告訴了我們,只要朝既定的目標(biāo)努力,一定是可以成功的。

水孩子讀后感200字8

  有一次,我從不查找自己的缺點(diǎn)。

  迷失了方向,在家里媽媽說(shuō)我?guī)拙洌?,但他總是去戲弄水里的小動(dòng)物們,。

  我讀了《水孩子》這本書(shū)以后,有時(shí)候會(huì)為了一些雞毛蒜皮的事情跟同學(xué)鬧矛盾,從一個(gè)心理有點(diǎn)不健康的小孩子變得又懂事又勇敢又善良! 和湯姆相比我感到羞愧級(jí)了,成為一個(gè)善良、勇敢、正直、心胸開(kāi)闊的孩子,他漸漸地改掉了身上的壞習(xí)慣,于是人們追著湯姆不放,知道了湯姆成天都在打掃又臟又黑的煙囪,并且把它變成了水孩子,后來(lái),更不虛心接受批評(píng)和教育, 湯姆在水下生活的無(wú)憂無(wú)慮,被人們當(dāng)做了小偷,后面他在仙女們的引導(dǎo)下。

  跟媽媽頂嘴,我是一個(gè)淘氣的男孩子,我還不服氣,他和老板在打掃哈爾特莊園的煙囪時(shí),湯姆逃掉了人們的追捕,照樣我行我素 …… 在以后的生活中,幸運(yùn)地遇到了仙女,非?鞓(lè),我也要像湯姆一樣,事后, 暑假里。

水孩子讀后感200字9

  我向大家推薦一本書(shū),書(shū)的名字叫做《水孩子》。

  《水孩子》這本書(shū)是由十九世紀(jì)的英國(guó)著名作家查爾斯·金斯利寫(xiě)的,被認(rèn)為是英國(guó)最早的兒童幻想小說(shuō)。

  這篇小說(shuō)主要寫(xiě)的是:從前有一個(gè)小男孩叫湯姆,湯姆是個(gè)掃煙囪的男孩,受盡了他的師傅格林姆的虐待。后來(lái),一次湯姆去水邊玩耍,不小心失足掉進(jìn)了水里,變成了一個(gè)水孩子。后來(lái),他在途中遇到別的水孩子,找到了仙女。

  在仙女的保護(hù)和教育下,在仙女的鼓勵(lì)下,湯姆勇敢地離開(kāi)了水孩子的家,出去闖蕩世界,最終成為了一個(gè)真正的男子漢。

水孩子讀后感200字10

  我最喜歡的童話小說(shuō)《水孩子》講述了一個(gè)神奇的故事,一個(gè)陸地上的孩子變成了巴掌大的水孩子。

  這一個(gè)小男孩名叫湯姆,從小就父母雙亡,跟著師傅掃煙囪,這是一件非常辛苦的事情,他還受盡了師傅的欺負(fù)。有一次因被誤認(rèn)為是小偷而逃跑,在艱辛的逃亡路上,他跳進(jìn)水里變成了水孩子,調(diào)皮的水孩子既能在陸地上奔跑、跳躍,也能在水里游泳,完全是水陸兩棲了。他從此開(kāi)始了神秘的海洋冒險(xiǎn)之旅。

  在美麗仙女們的教育下,淘氣、自私、不懂禮貌、愛(ài)撒謊的小湯姆歷經(jīng)各種艱辛的磨難,改掉了身上的壞毛病,變成了一個(gè)勤勞、懂禮貌、誠(chéng)實(shí)、很勇敢的男子漢,又開(kāi)始過(guò)上了幸福的生活。

  這本書(shū)真的很奇妙!深深地吸引了我,我非常喜歡看這本書(shū)。

水孩子讀后感200字11

  我現(xiàn)在在讀的書(shū)是《水孩子》,湯姆原來(lái)是一個(gè)掃煙囪,身上臟兮兮的小男孩,仙女們把他變成了水孩子,他在水里生活,遇到好多朋友,有龍蝦,鮭魚(yú),也有很多敵人,比如水獺。他幫另一個(gè)水孩子把好多碎石變成石頭花園,他是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦子又勇敢的小男孩,我很喜歡他,我也想變成一個(gè)水孩子,在大海里自由自在的生活,玩耍。我喜歡大海,大海里又很多生物,哥哥有一本《海底兩萬(wàn)里》,我下一本書(shū)就想讀它,哥哥告訴我,大海很神奇,海底充滿著奇妙,我很好奇,希望有一天我也能到海底漫游。

水孩子讀后感200字12

  當(dāng)我讀完英國(guó)19世紀(jì)作家查爾斯·金斯利寫(xiě)的?水孩子?,我很喜歡里面的“以其人之道還治其人之身”夫人和她的妹妹福報(bào)夫人,因?yàn)椤耙云淙酥肋治其人之身”夫人讓“水孩子”湯姆知道了做人應(yīng)該誠(chéng)實(shí),福報(bào)夫人讓湯姆感受到了有媽媽的感覺(jué)。湯姆本來(lái)是掃煙囪的,可是他的口袋里卻一個(gè)便士也沒(méi)有,因?yàn)槟切╁X(qián)都被他的老板格里姆先生拿走揮霍掉了?僧(dāng)湯姆聽(tīng)說(shuō)老板格里姆被關(guān)起來(lái)的時(shí)候,他不免起了憐憫之心,因?yàn)楦窭锬废壬袝r(shí)也會(huì)給他幾滴啤酒。我深深地體會(huì)到:每個(gè)人都有憐憫之心,知恩報(bào)恩。

  孩子的好壞在于父母,讓一個(gè)好孩子變成一個(gè)壞孩子很簡(jiǎn)單,但讓一個(gè)壞孩子變成一個(gè)好孩子很難,只要家長(zhǎng)用心孩子都是好孩子。

水孩子讀后感200字13

  《水孩子》這本書(shū)講述了一個(gè)名叫湯姆的掃煙囪男孩,他從小就失去了爸爸媽媽,他的師父經(jīng)常打他、罵他。在一次掃煙囪時(shí),他被仙女變成了水孩子,從此他就在水里快活的游來(lái)游去。他身上有許多壞毛病,但他勇敢的生活下去,努力改掉自己身上的壞毛病,經(jīng)過(guò)了許多挫折和困難,最終使自己變成了一個(gè)善良、可愛(ài)的水孩子。

  我比湯姆可幸運(yùn)多了,我有爸爸媽媽,沒(méi)有多少壞習(xí)慣,又能接受良好的教育。但是湯姆有勇敢面對(duì)困難和堅(jiān)持到底的好習(xí)慣,我卻沒(méi)有,所以我要向他學(xué)習(xí)者兩點(diǎn),才能成為更優(yōu)秀的孩子呀!

  讓我們向湯姆這個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的孩子學(xué)習(xí)吧!

水孩子讀后感200字14

  故事是這樣的,一個(gè)名叫湯姆的小男孩從事著掃煙囪的職業(yè)。他的師傅對(duì)他非常不好,經(jīng)常打他。一天,因?yàn)橐粓?chǎng)誤會(huì)使湯姆變成了一個(gè)水孩子,可人們以為湯姆已經(jīng)死了,便忘了他。它在水里生活的日子懂得了要以對(duì)待自己的方式來(lái)對(duì)待別人。從而成為了一個(gè)真正的水孩子……

  讀完了這本書(shū),我懂得了與人相處彼此應(yīng)互相謙讓不能像湯姆和師傅一樣,彼此經(jīng)常有矛盾,而要像別的水孩子一樣,彼此之間很快樂(lè)。

  這讓我想起了自己,我有時(shí)和別人鬧矛盾時(shí),總不懂得謙讓別人,光為自己著想,從不換位思考,父母常教育我:為人處事不能光想著自己,也要為他人著想。這樣才能快樂(lè)。

  所以,《水孩子》是一本好書(shū),我向大家推薦這本書(shū)!

水孩子讀后感200字15

  一個(gè)掃煙囪的窮苦的小男孩湯姆,他有一個(gè)師傅叫格林姆。但是,他對(duì)小湯姆一點(diǎn)都不好,經(jīng)常虐待他。在這種惡劣的生長(zhǎng)環(huán)境下,小湯姆養(yǎng)成了許多不好的壞毛病。一次,因?yàn)槭艿搅巳藗兊恼`會(huì),他在逃避追捕時(shí),沉到了水中,仙女們把湯姆變成了水孩子。他在水里認(rèn)識(shí)了很多動(dòng)物朋友和水孩子,可是他總是欺負(fù)這些可憐的小動(dòng)物和別的水孩子。水中的仙女們用愛(ài)來(lái)教育他,漸漸地,他一點(diǎn)點(diǎn)改變了。最終他在游向大海的過(guò)程中,終于學(xué)會(huì)了以愛(ài)來(lái)對(duì)待別人。后來(lái)在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次冒險(xiǎn)以后,他還拯救了自己的師傅,成為了一個(gè)正直、勇敢、寬容、友善的人。

  讀了這本書(shū),我覺(jué)得湯姆很棒,他通過(guò)自己的努力和堅(jiān)持不懈改掉了所有的壞習(xí)慣。我也要向他學(xué)習(xí),努力改掉自己的壞習(xí)慣,做一個(gè)寬容、有愛(ài)心的好孩子。

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