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讀海倫·凱勒有感作文700字（精選27篇）
讀完一本經(jīng)典名著后，大家一定都收獲不少，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢？以下是小編整理的讀海倫·凱勒有感作文700字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀海倫·凱勒有感作文 1
有一位了不起的人，她生活在黑暗的世界中，她的心靈卻給無(wú)數(shù)的人指明了前進(jìn)的方向；她生活在無(wú)聲的世界中，她的事跡卻給無(wú)數(shù)的人帶來(lái)了震撼；她身患?xì)埣玻?精神卻讓無(wú)數(shù)健康的人敬佩……相信大家已經(jīng)知道她是誰(shuí)了吧？對(duì)！她就是20世紀(jì)著名女作家—海倫·凱勒。
當(dāng)我讀了《海倫·凱勒》這篇課文后，我被她深深感染了。1880年6月27日，小海倫出生在美國(guó)的一個(gè)普通家庭，并度過(guò)了18個(gè)月的幸福時(shí)光，然而就在海倫一歲半的時(shí)候，她突患急性腦充血，病魔無(wú)情地帶走了她的視力和聽(tīng)力，使她成為了一個(gè)盲聾人。幸好她的父母沒(méi)有遺棄她，而是為她請(qǐng)來(lái)了家庭教師安妮·沙利文小姐。沙利文老師不僅打開(kāi)了海倫的心靈之窗，更改變了她的一生。沙利文老師教海倫摸讀盲文、閱讀、拼寫(xiě)和算術(shù)，海倫學(xué)會(huì)了用手指“說(shuō)話(huà)”。后來(lái)，在海倫的不懈努力和沙利文老師的精心指導(dǎo)下，她以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院，并學(xué)會(huì)了英語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)等多種語(yǔ)言，完成了14部著作。
一個(gè)盲聾人竟能取得如此巨大的成就，實(shí)在令我這個(gè)健全人感到吃驚和羞愧。她以她那不屈不撓的奮斗精神，創(chuàng)造出了生命的奇跡！面對(duì)逆境，她從未低頭，而是昂首挺胸；面對(duì)不幸，她從未放棄，而是勇往直前；面對(duì)歧視，她從未墮落，而是努力奮斗。她才是一個(gè)強(qiáng)者，一個(gè)真正的強(qiáng)者！
讀了這篇課文，我深深的感悟到：其實(shí)，一個(gè)人的成功、失敗與他自身的條件無(wú)關(guān)，而要看他自己的毅力，自己的努力程度。比如海倫·凱勒就是一個(gè)很好的例子。她是一個(gè)盲聾人，但她卻能成功，并讓那么多人佩服他，就在于她付出了比別人多幾倍，甚至多幾十倍的努力。然而我們多少的健全人，卻遠(yuǎn)不如她。
從今往后，我無(wú)論做什么事都要像海倫一樣，盡自己最大的努力，并將海倫這種拼搏精神用到學(xué)習(xí)中和生活中，用堅(jiān)強(qiáng)的毅力去克服一個(gè)個(gè)困難，去攀登一座座高山。
我要永遠(yuǎn)地把海倫·凱勒那種不屈不撓的奮斗精神記在心中，因?yàn)樗叩穆�，就是我們�(cè)撟叩穆贰?/p>
讀海倫·凱勒有感作文 2
漆黑的天空里，有幾點(diǎn)閃耀的星光，不住地顫動(dòng)著。微微的一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉“沙沙”作響。在這迷人的夜色中，我的心充滿(mǎn)了對(duì)海倫·凱勒的敬佩。
習(xí)慣于每天用眼睛看東西，用耳朵聽(tīng)聲音，用嘴巴與人交談的我們，并不覺(jué)得這一切的可貴。但是，如果一個(gè)人眼睛瞎了，耳朵聾了，而且由于“聾”與“盲”的缺陷，妨礙了語(yǔ)言的學(xué)習(xí)，進(jìn)而變成“啞”，那么，這樣的生命是多么灰暗而寂寞��！
面對(duì)這樣的不幸，我們是認(rèn)命地活下去，獨(dú)自吞咽生命的苦果，還是整日怨天尤人、憤世嫉俗，應(yīng)該說(shuō)這兩種人生態(tài)度都是消極而悲觀(guān)的�？墒俏覀儾荒芊裾J(rèn)的是：絕大多數(shù)的人遇到這樣的命運(yùn)，往往會(huì)失去奮斗的勇氣，只會(huì)被動(dòng)地接受一切。然而，也有人并不如此，海倫·凱勒就是這樣一個(gè)人。
海倫·凱勒，在出生十九個(gè)月后，因?yàn)樯∈チ藢氋F的聽(tīng)力和視力。她的發(fā)聲器官雖然沒(méi)有受損，卻因?yàn)闊o(wú)法接受到學(xué)習(xí)與模仿的刺激，所以不會(huì)說(shuō)話(huà)，變成一個(gè)又盲又聾又啞的重度殘疾兒。
幸好她的.父母并沒(méi)有放棄她，他們?yōu)樗业搅艘晃粌?yōu)秀的老師——安妮·沙利文小姐。沙利文老師不但打開(kāi)了海倫的心靈之窗，更改變了她的一生。從只會(huì)用手語(yǔ)表示意思到可以獨(dú)立閱讀再到用口與他人交流，海倫付出了比同齡人多幾倍，甚至十幾倍的努力。也正因?yàn)檫@樣，她在20世紀(jì)初期，順利地從美國(guó)哈佛大學(xué)分�！椎每死�?qū)W院畢業(yè)。后來(lái)，海倫·凱勒成為了一名出色的演說(shuō)家，而且出版了許多著作。
讀完這本書(shū)后，我深刻地認(rèn)識(shí)到：一個(gè)人能不能取得成就，不在于條件的好壞，而在于有沒(méi)有奮斗精神。平時(shí)，有些人總拿條件差、困難多等作為沒(méi)有取得成績(jī)的理由，但是和海倫比，那些困難多么微不足道呀！一個(gè)人只要有遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo)，就會(huì)有無(wú)窮的力量，就不會(huì)被客觀(guān)因素所束縛，就能夠發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性，創(chuàng)造條件主宰自己的命運(yùn)。海倫不就是這樣的嗎。
夜已經(jīng)很深了，媽媽又一次催我睡覺(jué)。我久久不能入睡，海倫的名言“假如你眼睛明天將要失明，那么，你今天要看看什么？”不斷在我耳邊回響……
讀海倫·凱勒有感作文 3
大家都高高興興的退休吧。它跳上我的腿，用爪子撓我的胳肘彎兒。當(dāng)我們從繁忙的學(xué)習(xí)或工作中抽身投入到大自然的懷抱，我們發(fā)現(xiàn)我們的大自然母親已經(jīng)變了模樣——群山光禿禿的!我的媽媽長(zhǎng)得高高的，不胖也不瘦。在橋后，是一座新建的幾十層高，外觀(guān)裝飾非常現(xiàn)代的紫荊山百貨大樓。
這個(gè)學(xué)期，我讀了一本書(shū)，名叫《海倫·凱勒傳》。書(shū)中的主人公海倫·凱勒給我留下了深刻的印象，他的敢于拼搏的精神和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神更是激勵(lì)著我！海倫·凱勒在她出生19個(gè)月的'時(shí)候因?yàn)樯�，失去了寶貴的聽(tīng)力與視力，所以她成了一個(gè)又聾、又啞、又盲的重度殘疾兒。她不能像正常人一樣學(xué)習(xí)、生活，可她憑著自己的意志一次又一次地向病魔挑戰(zhàn)，克服了常人難以想像的困難，堅(jiān)持不懈，終于考上了大學(xué)，成了一位出色的作家和教育家。海倫是一個(gè)非同一般的女孩，她有著拼搏到底的勇氣；有著驚人的意志；還有那位盲人福利奉獻(xiàn)一生的理想。雖然他的生命中承受了那么大的打擊，可是她卻有向命運(yùn)之神挑戰(zhàn)的決心！失去視力的海倫雖然不能感受雨后彩虹的繽紛，也無(wú)法欣賞皎結(jié)明月的清輝，她無(wú)用自己的雙眼去領(lǐng)略大自然的美，但是她卻用心去體會(huì)，用心去感受……海倫自幼就有一個(gè)偉大的愿望，那就是要建立一個(gè)盲人基金會(huì)�？既〈髮W(xué)后，她就一直在為創(chuàng)建基金會(huì)奔波，在她的生命里最美好的就是助人。和海倫·凱勒相比，我是渺小的。我沒(méi)有她那么驚人的意志，沒(méi)有她那拼搏到底的精神，也沒(méi)有她那美好的憧憬。在我身上，更多的是獨(dú)身子女的缺點(diǎn)：怕苦、怕累、碰到困難總想躲避。
讀了《海倫·凱勒傳》，我完全進(jìn)入了她的世界，這個(gè)世界給我的是無(wú)比的震撼。我，不，不止是我一個(gè)人，是所有的人都應(yīng)該向海倫·凱勒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那不屈不撓、無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)的精神！
讀海倫·凱勒有感作文 4
馬克 吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，而另一個(gè)則是海倫 凱勒�！弊罱易x了一本書(shū)——《假如給我三天光明》，讀完這本書(shū)后，對(duì)我的影響頗深，它滋潤(rùn)著我的心靈，使我獲益匪淺！
《假如給我三天光明》這本書(shū)闡述了海倫對(duì)光明那熱切渴望與對(duì)人生的感慨。書(shū)中無(wú)處不洋溢著海倫 凱勒對(duì)生活的熱愛(ài)，她用熱情的態(tài)度勸誡世人應(yīng)該珍惜享有的一切。她希望擁有三天光明去看盡人世間的一切景觀(guān)。海倫 凱勒想看的.事物實(shí)在太多太多，然而這只不過(guò)是一個(gè)夢(mèng)。
讓我們一起分享海倫的人生中的酸甜苦辣。當(dāng)海倫感悟到“水”——這個(gè)她所認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字后，便開(kāi)始了對(duì)知識(shí)、對(duì)世界強(qiáng)烈的渴求，她把學(xué)習(xí)比做攀登奇山險(xiǎn)峰，跌倒了再爬上去，每得到一點(diǎn)進(jìn)步，就有一份鼓舞，逐漸她看到更為廣闊的世界，直到璀璨的云端、藍(lán)天的深處、希望的頂峰！這些知識(shí)，像一道道彩虹，點(diǎn)亮了海倫心中的燈，照亮了她的內(nèi)心世界，也架起了海倫和這個(gè)世界溝通的橋梁！
在《假如給我三天光明》中，海倫對(duì)光明尤其渴望，她設(shè)想了自己在這三天光明的時(shí)間里該做些什么：第一天，她希望能夠看一眼自己身邊最親近的人，那些曾經(jīng)幫助她的朋友，把他們的音容笑貌永存心靈；第二天，她希望能夠在電影院或劇院里渡過(guò)，感受視覺(jué)的快樂(lè)；第三天，也就是最后一天，她希望能夠游覽城市，感受人們一天忙碌的生活。短短三天，她是如此珍惜，沒(méi)有浪費(fèi)一天的時(shí)間。
光明，對(duì)于正常人來(lái)說(shuō)不算什么，然而，在海倫眼中，卻是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)。三天的時(shí)間，她安排的每件事，對(duì)視力正常的人來(lái)說(shuō)，再平常不過(guò)，然而在她的眼中，卻成了一種奢求。也許她不曾擁有光明，所以就格外珍惜。
與海倫相比，我們是否幸運(yùn)多了？我們擁有光明，可以飽覽萬(wàn)千世界；我們擁有聽(tīng)覺(jué)，可以?xún)A聽(tīng)美妙?lèi)偠母杪�；我們擁有聲音，可以說(shuō)出柔和動(dòng)人的話(huà)語(yǔ)……
海倫·凱勒的一生，是生活在黑暗中能給人類(lèi)帶來(lái)光明的一生，她用行動(dòng)證明人類(lèi)戰(zhàn)勝生命的勇氣，給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌！
讀海倫·凱勒有感作文 5
我們剛學(xué)了一篇課文《海倫·凱勒》，使我有很大的感觸。海倫是那么不幸，命運(yùn)對(duì)她如此不公平，她的生活是那么悲慘，但是她在家庭教師沙利文和薩勒老師的幫助下，竟然可以考上著名的哈佛大學(xué)并畢業(yè)，而且寫(xiě)出了《假如給我三天光明》這一巨著，這真是一個(gè)奇跡！
海倫·凱勒這個(gè)又聾又瞎的孩子，她脾氣是那么暴躁。但是，在她接觸到知識(shí)和感受到這個(gè)世界時(shí)，她是多么興奮，她如饑似渴地學(xué)習(xí)。她多么熱愛(ài)生活，熱愛(ài)這個(gè)美麗的世界。她沒(méi)有去埋怨命運(yùn)對(duì)她的不公，而是對(duì)生活充滿(mǎn)了信心，用心去感受著這個(gè)世界，盡力去過(guò)好生命中的每一天，然后充滿(mǎn)期待地去迎接明天的到來(lái)。她心中充滿(mǎn)了對(duì)光明的渴望。光明是我們習(xí)以為常，隨時(shí)擁有的，但海倫·凱勒不曾擁有，她對(duì)光明的向往讓我們震驚，她沒(méi)有傷心和絕望，她心中裝的是滿(mǎn)滿(mǎn)的自信和對(duì)美好未來(lái)的向往，并假設(shè)自己擁有三天光明，要看些什么，做些什么。學(xué)了這篇課文，我深深地被海倫·凱勒這種不屈不饒、勇敢?jiàn)^斗的精神感動(dòng)了。我們這些四肢健全的'孩子是不是好好珍惜這寶貴的光陰了呢？是不是利用起了擁有光明的每一分每一秒了呢？我們是不是像海倫·凱勒一樣熱愛(ài)生活、珍惜時(shí)間、認(rèn)真學(xué)習(xí)了呢？
我們又能否有海倫·凱勒這樣的成就呢？海倫讓我想起來(lái)我曾經(jīng)讀過(guò)的一個(gè)小文章：在一個(gè)發(fā)生了特大洪澇災(zāi)害的山村學(xué)校里，校舍都被山上沖下的淤泥埋了半人高，學(xué)�；▔麄�(gè)埋在淤泥里，在洪水緩緩?fù)巳サ亩潭處滋旌�，一株蘭花從淤泥中掙扎出來(lái)，開(kāi)出了潔白嬌嫩的花朵。這一幕與發(fā)生洪災(zāi)后的殘景形成了強(qiáng)烈對(duì)比。蘭花雖然嬌嫩，但它不屈不饒與惡劣環(huán)境斗爭(zhēng)，終于開(kāi)出了生命之花。海倫不正如這朵蘭花嗎？堅(jiān)強(qiáng)不屈、清新美麗，頑強(qiáng)地創(chuàng)造了生命的奇跡，這奇跡將她推向了人生的高潮！
讀海倫·凱勒有感作文 6
海倫·凱勒這是一本感人肺腑，啟人深思的書(shū)。每個(gè)人讀完了它，都感慨萬(wàn)千。
這本書(shū)主要記敘了 美國(guó)盲聾女作家，教育家海倫·凱勒悲慘卻又精彩的一生 。她 幼時(shí)患病，兩耳失聰，雙目失明。這對(duì)于平常人來(lái)說(shuō)，是一場(chǎng)不敢想象的災(zāi)難。七歲時(shí)，安妮沙利文擔(dān)任她的家庭教師，從此成了她的良師益友，相處達(dá)50年。在沙利文幫助之下，進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異成績(jī)畢業(yè)于世界著名的哈佛大學(xué)。
海倫·凱勒雖然是盲聾人，但她卻沒(méi)有成為他人的累贅，而是成為了世界的驕傲。她以堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格向世人證明了自己，證明了盲聾人并不是愚昧的寄生蟲(chóng)。海倫·凱勒為我們做出的貢獻(xiàn)不是一點(diǎn)，她是我們?nèi)祟?lèi)的驕傲。
海倫·凱勒充實(shí)的一生給予了那些尋死覓活的殘疾人生存的勇氣和希望。不僅是殘疾人，我們正常人也一樣，應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫·凱勒那不屈不撓的精神。不要再虛度光陰了，珍惜現(xiàn)在，珍惜眼前幸福的.時(shí)光吧！也許有一天，它也會(huì)離你而去，不要到那時(shí)，才追悔莫及。
海倫·凱勒希望擁有三天光明，她說(shuō)她要好好看看這五彩的世界。如果有一天，你失去了三天的光明，你會(huì)怎么樣？是因?yàn)榭床灰?jiàn)眼前的世界而痛苦難耐，還是像海倫一樣看到自己眼中的“光明”。也許這時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界的美妙，也會(huì)好好珍惜現(xiàn)在的每分每秒。
當(dāng)你真正看懂海倫·凱勒這本書(shū)時(shí)，你就會(huì)明白：一個(gè)人是否能夠取得成功是取決于他是否擁有奮斗的精神。一些人總是以“條件差”“太困難”為理由而不肯奮斗。其實(shí)真正的原因還是在于自己。當(dāng)你真正為理想而奮斗的時(shí)候，你就會(huì)擁有無(wú)止境的力量，促使你不被客觀(guān)環(huán)境所束縛，發(fā)揮自己的潛能，為自己的終點(diǎn)而努力沖刺，直至達(dá)到勝利的彼岸，不然你是絕不會(huì)輕言放棄的。
我看完了海倫·凱勒這本書(shū)，總是在思考著一個(gè)問(wèn)題：我們應(yīng)該如何看待人生，人生的意義又何在？海倫·凱勒的一生就為我們做了最好的詮釋。她走的路是正確的，也是我們應(yīng)該走的路，海倫·凱勒為她光輝的一生畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
我們的路還很長(zhǎng)，等待我們的是美好的未來(lái)，我們是否也能像海倫·凱勒一樣，為我們的一生畫(huà)上完整的“圓”呢？
讀海倫·凱勒有感作文 7
最近，我讀了一篇名為《海倫.凱勒》的文章，讓我深有感觸。
故事主人公海倫.凱勒沒(méi)有因失去聽(tīng)力、視力而自暴自棄，而是在沙利文老師的幫助下，突破重重關(guān)卡，付出了比常人多幾百倍的艱辛，終于獲得成功，考上了哈佛大學(xué)。
這位杰出的女性，之所以能夠獲得成功，是因?yàn)樗軌蛱谷幻鎸?duì)困難，勇敢地與困境拼搏。她經(jīng)歷了困苦的磨煉，困境的`考驗(yàn)，在通往成功的道路上披荊斬棘。而有些人，則一味地逃避困難，妄圖尋找沒(méi)有失敗，徑直通向成功的捷徑，這種人往往獲得不了成功，也不可能獲得成功。
曾經(jīng)讀過(guò)一則故事。一個(gè)學(xué)生，家離學(xué)校很遠(yuǎn)，學(xué)校也沒(méi)有宿舍。在報(bào)到當(dāng)天，學(xué)生對(duì)一個(gè)人走到學(xué)校十分恐懼，想讓父親陪，可父親斷然拒絕。最終，他克服困難，不再害怕，習(xí)慣了獨(dú)立走那條路。
人生就好比這條路，而內(nèi)心的恐懼、猶豫就如困難。一經(jīng)歷困難，內(nèi)心一有恐懼，每個(gè)人都不會(huì)再愿意走下去。這就產(chǎn)生了兩種人：一種人如學(xué)生或海倫.凱勒一樣，咬咬牙走下去，不被任何事物嚇退，那困難和恐懼便不會(huì)把他們所阻攔。海倫.凱勒克服后獲得了成功，而學(xué)生則獲得了處世的道理：有些事沒(méi)人能代替你，而你又別無(wú)選擇，猶豫退縮只能徒增痛苦，卻又于事無(wú)補(bǔ)，而毅然決斷，往往會(huì)使道路豁然開(kāi)朗，走出一番新天地。
在上個(gè)暑假，我去參加公共英語(yǔ)1級(jí)考級(jí)。烈日炎炎，我每?jī)商於家ビ⒄Z(yǔ)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)。每次兩個(gè)小時(shí)的培訓(xùn)，使我感到煩惱，很多次都想放棄�？僧�(dāng)我讀了這篇文章，體會(huì)到海倫.凱勒成長(zhǎng)的艱辛，我明白自己吃的苦是多么微不足道。我堅(jiān)持了下去，最終通過(guò)了考級(jí)。公共英語(yǔ)考級(jí)的這條道路，如一條迷你的人生道路。路上充滿(mǎn)艱辛，可如果堅(jiān)持走到路的盡頭，那便會(huì)收獲成功。
人生這條道，你不得不走。你不可以選擇道路，但可以選擇進(jìn)或是退。你不能選擇路面平坦還是崎嶇，可以選擇面對(duì)或是放棄。你不能預(yù)知未來(lái)，卻可以把握今天。你不可以改變過(guò)去，但可以使每一步無(wú)悔。成功與失敗，往往總在一念之間。成功者坦然面對(duì)困難，失敗者畏懼躲避困難。命運(yùn)掌握在自己手里。
讀海倫·凱勒有感作文 8
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，在人的生活假如沒(méi)有了書(shū)本，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀，花兒沒(méi)有了芬芳，動(dòng)物沒(méi)有了食物。整個(gè)世界都會(huì)變得沒(méi)有樂(lè)趣。
著名的美國(guó)作家海倫·凱勒，雖然他什么也看不見(jiàn)，什么也聽(tīng)不見(jiàn)。但他熱愛(ài)讀書(shū)，每天坐在輪椅上，用心靈來(lái)感受著書(shū)本的全部?jī)?nèi)容。直到五六歲的時(shí)候，海倫·凱勒擁有了自己的家庭教師——莎莉文小姐。莎莉文老師是一位良師，又如一位益友，使海倫的生活漸漸走出了陰霾，走向了光明。從此以后，海倫·凱勒不再孤單，每天都有莎莉文伴著她，教他寫(xiě)字，教她讀書(shū)。就這樣，海倫·凱勒的知識(shí)漸漸豐富起來(lái)，她的世界充滿(mǎn)了五彩的陽(yáng)光，也充實(shí)了金色的夢(mèng)想：為聾啞人籌集資金，使對(duì)生活失去信心的.人重拾希望。
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“老天為你關(guān)了一扇門(mén)，總會(huì)為你開(kāi)啟一扇窗�！彪m然海倫·凱勒看不見(jiàn)，聽(tīng)不見(jiàn)，但她高深的寫(xiě)作水平，在自己看不見(jiàn)的人生中，出版了一本《假如給我三天光明》，這本書(shū)記載她失明的痛苦和快樂(lè)，使讀者深受啟發(fā)。誰(shuí)說(shuō)失明的人不會(huì)擁有快樂(lè)呢？在海倫·凱勒的眼中，快樂(lè)每天都在陪伴著她。
快樂(lè)屬于我們，快樂(lè)屬于大家，快樂(lè)屬于每一個(gè)殘疾人士。海倫·凱勒雖然身體殘缺，看不見(jiàn)斑斕的光彩，聽(tīng)不見(jiàn)悅耳的音韻，但是她沒(méi)有放棄，勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，面對(duì)大家，直到生命的最后一刻。因?yàn)樗兄约航鹕膲?mèng)想，這個(gè)金色的夢(mèng)似一盞明燈，照亮了她的前程與希望，這個(gè)金色的夢(mèng)想托舉著她，使他的人生熠熠生輝。
海倫·凱勒在黑色的世界中，創(chuàng)造了偉大的金色之夢(mèng)，那么我呢？我生活在五彩的世界里，我的世界了什么都不缺，我擁有的太多，可是創(chuàng)造地太少，我漸漸地懂了，在五彩的世界，更加能擁有金色的夢(mèng)想，那個(gè)夢(mèng)很美很美。
我決心，也像海倫·凱勒那樣，做一個(gè)有著金色的夢(mèng)想的孩子。
讀海倫·凱勒有感作文 9
人都有夢(mèng)想，可是，夢(mèng)想是什么呢？其實(shí)呀，夢(mèng)想是現(xiàn)實(shí)的東西，只有經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng)與付出，并且腳踏實(shí)地，就能擁有夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想�；蛑赜谔┥交蜉p于鴻毛。只要對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)，都值得去追求，去實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想�！逗悺P勒》記述的是一個(gè)真實(shí)的故事。書(shū)中介紹了美國(guó)盲聾女學(xué)者海倫·凱勒的一生，她雙目失明，又失去了聽(tīng)力，可她憑著超人的毅力，學(xué)會(huì)了講話(huà)，并且學(xué)會(huì)了五種語(yǔ)言文字，為人類(lèi)做出了重要的貢獻(xiàn)，她受到的獎(jiǎng)賞與贊揚(yáng)，擁有的鮮花與掌聲不計(jì)其數(shù)。讀罷此書(shū)，我深刻地認(rèn)識(shí)到：一個(gè)人能不能取得成功，不在于條件的.好壞，而在于有沒(méi)有奮斗的精神和目標(biāo)。而我，已經(jīng)有一顆夢(mèng)想的種子深深扎根在了我的心中，我想當(dāng)一名老師。我知道，雖然我沒(méi)有天才般的智慧，沒(méi)有過(guò)人的才干，但我有一顆熾熱的心，有一雙勤勞的手。我相信，努力了就會(huì)成功，努
力了就會(huì)成功，努力了就能把不可能變成可能。當(dāng)我看到那些老師教育出一位位國(guó)家的棟梁，有用的人才，我很羨慕。從那時(shí)起，我就有想過(guò)長(zhǎng)大以后也要和這些老師一樣教育出一位位的有用之才，為人類(lèi)的世界造福，給人類(lèi)的生活帶來(lái)方便。
“皇天不負(fù)有心人，20年后，我真的當(dāng)上了一名老師。我在學(xué)校里，日夜都在忙碌地工作著。那時(shí)，生活水平大大提高，誰(shuí)都能享受舒適的生活。我卻不行，因?yàn)槲沂且幻麅?yōu)秀的老師，每天我早早地起來(lái)，到了學(xué)校要上課，嗨，那幾個(gè)小淘氣把我氣得夠嗆的。中午沒(méi)休息多久就又要去學(xué)校了，晚上我又要熬夜批改作業(yè)和試卷。這還不算什么，當(dāng)我參加優(yōu)秀老師的比賽時(shí)，更加地起早貪黑了。終于，我成了一位優(yōu)秀的老師。雖然很辛苦，但是我感到很充實(shí)。由此可見(jiàn)，實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想雖是多么的艱難。但實(shí)現(xiàn)后卻是多么的甜蜜�！岸ｂ忊彙濒[鐘響了。雖然這是我的一個(gè)夢(mèng)，但是長(zhǎng)大以后，我要把它變成現(xiàn)實(shí)。
雖然在許多人的眼里，我要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想是很難實(shí)現(xiàn)的，可是我會(huì)堅(jiān)持、努力、不放棄，就算在追求夢(mèng)想的路上不斷碰釘子，摔跟頭，我也會(huì)爬起來(lái)，繼續(xù)往前行。
我的夢(mèng)想是老師，是為中國(guó)造福，為世界造福，為人類(lèi)造福。正如海倫·凱勒所說(shuō)：人應(yīng)該如何去對(duì)待人生？人生的價(jià)值又何在呢？答案就是：人生道路就是我們應(yīng)走的路。只有理想，你的人生便會(huì)充足。
讀海倫·凱勒有感作文 10
誰(shuí)在逆境中不屈不撓，戰(zhàn)勝了挫折？是誰(shuí)在人生道路上用堅(jiān)韌不拔的精神架起了通往成功的橋梁？誰(shuí)與生命之神戰(zhàn)斗了87年，最終改變了自己的命運(yùn)？是誰(shuí)，在無(wú)邊的黑暗深淵里，執(zhí)著地追求著陽(yáng)光，終于走出了光明的道路？她是海倫。
海倫被困在瞎、聾、啞的世界里，用她不屈不撓的意志學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)，掌握了五種語(yǔ)言。最后，她從哈佛大學(xué)畢業(yè)，綻放了人生的光輝。讀了她的故事，我的心一次又一次地顫抖。我真不敢相信，這樣一個(gè)幾乎完全與世隔絕的人竟然有這么高的成就！
我又打開(kāi)她的故事，細(xì)細(xì)品味。我好像看見(jiàn)小海倫一個(gè)人坐在桌子旁，桌子前面有一本書(shū)。他的`手小心翼翼地一個(gè)字一個(gè)字地摸和讀盲文。年輕的手被突出的盲文磨壞了。血已經(jīng)從手指里滲出來(lái)，染了手指，染了書(shū)，但是小海倫似乎沒(méi)有感覺(jué)到疼痛。她還饑渴地摸著書(shū)感受著世界，她明白世界上萬(wàn)物是如何生長(zhǎng)繁衍的，她明白世界是富饒大方的，她也明白如何尋找光明和幸福海倫開(kāi)心地笑了。她從想象中感受到了這個(gè)世界。她明白自己從來(lái)沒(méi)有被世界拋棄，也沒(méi)有離開(kāi)世界讀書(shū)讀書(shū)，海倫樂(lè)觀(guān)自強(qiáng)的精神深深打動(dòng)了我。她為內(nèi)心的渴望和熱情而奮斗和努力。對(duì)于期待已久的光明，她用自己的毅力點(diǎn)燃了生命之火，帶領(lǐng)自己走出黑暗，走向光明。
多少人用他們不屈不撓的意志譜寫(xiě)了一首堅(jiān)強(qiáng)的歌！曹雪芹和蒲松齡在一個(gè)窮困潦倒的工作室里留下了《紅樓夢(mèng)》和《奇異故事》等不朽作品。張海迪和高士奇，他們勤奮努力，成績(jī)斐然，同困難、挫折、失敗作斗爭(zhēng)，不斷自強(qiáng)不息，從而改變了自己的命運(yùn)，使生活更加燦爛
當(dāng)我想到我的正常生活時(shí)，我不禁感到羞愧。當(dāng)我遇到困難時(shí)，我通常會(huì)選擇退后。當(dāng)我受到一點(diǎn)傷害時(shí)，我又哭又叫。我覺(jué)得無(wú)法忍受。今后，遇到困難時(shí)，首先要想一想，鼓勵(lì)和督促自己做到以下幾點(diǎn)：“不要害怕，不要退縮，即使是第100次跌倒，也會(huì)滿(mǎn)懷信心和勇氣爬上第100次！”
讀海倫·凱勒有感作文 11
我們有著幸福的童年生活。甚至有的孩子一出生，他的人生就鋪滿(mǎn)了鮮花和掌聲。在家里我們是小皇帝，小公主，什么都依賴(lài)父母，可生活在無(wú)聲和黑暗中的海倫·凱勒卻在用常人難以想象的毅力拼命追求自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。比起海倫·凱勒，我們就像溫室里的花朵，缺少磨練
小海倫在一歲半時(shí)，一場(chǎng)重病使她雙目失明，雙耳失聰。從此，小海倫與有聲有色的世界隔絕了。這時(shí)，沙利文老師來(lái)到了她的身邊，沙利文老師教她摸盲文、拼單詞，她像一塊干燥的海綿吮吸著知識(shí)的甘霖，以致小小的手都摸出了血。在她十歲的時(shí)候，她十分想開(kāi)口說(shuō)話(huà)，父母為她請(qǐng)來(lái)了薩勒老師，在沒(méi)日沒(méi)夜的辛勤練習(xí)下，她會(huì)說(shuō)話(huà)了。經(jīng)過(guò)她不懈的努力，她成功了。她的一生取得了卓越的成就，她把自己全部的愛(ài)都傾注在殘疾人身上，被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像之一。
人生就是充滿(mǎn)挫折和困難的，只有經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的磨難和打擊，才能走向人生光輝的頂點(diǎn)。丹麥著名作家安徒生很小的時(shí)候爸爸就去世了，她和媽媽相依為命，但是苦難并沒(méi)有讓他倒下，他有著遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)。雖然他經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的'坎坷和失敗，但他從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，從來(lái)沒(méi)有自卑過(guò)，他把自己的所有熱情都投入到童話(huà)創(chuàng)作中，依靠百折不饒的精神，終于成為世界著名的童話(huà)大王。
著名二胡曲《二泉映月》的創(chuàng)作者阿炳雖然家境貧寒，因患眼疾而雙目失明，靠賣(mài)藝度日。但是生活的窮困和疾病的折磨泯滅不了他對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和對(duì)光明的向往�！抖吃隆肪褪撬松詈玫膶�(xiě)照。
我們很多人都只看到成功者光鮮的一面，卻不知道他們成功的背后付出了多少汗水和努力。在我們身邊有很多同學(xué)，有著優(yōu)越的生活條件，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，健康的身體，卻不好好珍惜，整天浪費(fèi)自己的寶貴時(shí)間，浪費(fèi)自己的生命。
努力吧！人生之路注定不是永遠(yuǎn)平坦的，父母不可能永遠(yuǎn)陪伴著我們。我們要勇于面對(duì)更多的挑戰(zhàn)，勤奮刻苦，頑強(qiáng)拼搏，這樣我們才能飛得更高，走得更遠(yuǎn)。請(qǐng)記�。喝松畲蟮臑�(zāi)難不在于過(guò)去的創(chuàng)傷，而在于把未來(lái)放棄。
讀海倫·凱勒有感作文 12
海倫·凱勒是一位盲聾女作家，是馬薩諸塞州的盲人教育委員會(huì)委員。
海倫·凱勒在她這本自傳中寫(xiě)到，她還在襁褓中的時(shí)候就已經(jīng)表現(xiàn)出了不服輸?shù)膫�(gè)性。看到別人做的事她都要固執(zhí)地去模仿。在她兩歲不到的時(shí)候，一場(chǎng)大病奪走了她的`視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)。于是她對(duì)大自然的印象也不是很深，在她的記憶里非常模糊。她既看不見(jiàn)又聽(tīng)不到，真是非常難受，為此她常常大發(fā)脾氣。在她七歲時(shí)，她迎來(lái)了她的家庭教師安尼。莎莉文老師。從此，莎莉文老師就一直教她單詞。因?yàn)樗床灰?jiàn)也聽(tīng)不著，莎莉文老師只能在她手心里寫(xiě)字母，讓她慢慢學(xué)會(huì)拼單詞，這是要多么大的耐心�。�
我還從這本書(shū)中了解到海倫·凱勒童年的夢(mèng)想就是要考上哈佛大學(xué)。在莎莉文老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的培養(yǎng)下，她不斷努力，先進(jìn)入劍橋中學(xué)，在頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)中，克服種種困難考入哈佛大學(xué)，成為了哈佛大學(xué)的盲聾女學(xué)生。在大學(xué)里她學(xué)習(xí)了德文、拉丁文、法文等。莎莉文老師和她一起上課，課后莎莉文把課堂上老師講的內(nèi)容在她的手心里寫(xiě)出來(lái)，她再刻苦鉆研，她攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。一個(gè)盲聾人能上哈佛大學(xué)真令我贊嘆不已，這是要有何等的勇氣和毅力啊！更讓人驚訝的是，她后來(lái)竟然還學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)。
自從海倫·凱勒成為了馬薩諸塞州的盲人教育委員會(huì)委員后，她就更為慈善事業(yè)四處奔走了，為殘疾人和戰(zhàn)后受害者募集基金。我認(rèn)為她的這種一心為他人服務(wù)，盡力幫助他人的品質(zhì)也是不多見(jiàn)的，因?yàn)樵谖铱磥?lái)，她自己也是殘疾人也需要人幫助，而她卻還在為幫助別人而四處奔波。
她的品質(zhì)她的奮斗精神感染著我，激勵(lì)著我。當(dāng)我在遇到困難的時(shí)候，我就會(huì)想到她，想起她的這種精神，令我克服了一個(gè)又一個(gè)困難。她使我懂得了什么是毅力，什么是頑強(qiáng)，什么是持之以恒。今年暑假當(dāng)我在準(zhǔn)備鋼琴六級(jí)考試時(shí)，我也遇到了一些困難。當(dāng)時(shí)天很熱，我坐在鋼琴前一遍遍地練習(xí)，手都酸得抬不起來(lái)了，而且滿(mǎn)頭大汗，我真是不想練了。這時(shí)我想起了海倫·凱勒，想想她在學(xué)習(xí)時(shí)遇到了這么多困難，她都沒(méi)有放棄，我怎么遇到這點(diǎn)小小的困難就放棄呢？于是我振作精神繼續(xù)練習(xí)……
讀海倫·凱勒有感作文 13
這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了《海倫·凱勒》這篇文章，它對(duì)我的感觸很大。
海倫·凱勒的故事發(fā)生在一百多年前，她是一個(gè)美國(guó)的小女孩。但是，他很不幸，在出生沒(méi)幾年后，便雙目失明，雙耳失聰，從此生活在黑暗無(wú)聲的世界里。幸運(yùn)的是，一位好老師來(lái)到了海倫身邊，在她的精心指導(dǎo)下，海倫學(xué)會(huì)了單詞，學(xué)會(huì)了盲文和唇語(yǔ)。長(zhǎng)大后的海倫，考入了哈佛大學(xué)。畢業(yè)后，她決定要像她的老師一樣，把所有的愛(ài)全傾注在和她一樣不幸的人身上。海倫·凱勒生命不息，奮斗不止的精神，鼓舞著一代又一代的年輕人。
讀了這篇課文，我想：海倫是個(gè)盲童，在她面前，學(xué)習(xí)上的困難簡(jiǎn)直堆成了山。要是換上了一般的同學(xué)，就會(huì)放棄學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為一個(gè)沒(méi)有知識(shí)的人。而我們的'小海倫不同，在困難面前，她選擇堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。遇到一個(gè)個(gè)巨大的困難，她沒(méi)有向命運(yùn)低頭，也沒(méi)有埋怨命運(yùn)對(duì)她的不公，而是戰(zhàn)勝了命運(yùn)。憑著不屈不撓的精神，她最后成為了著名的女作家。
我和海倫一比，簡(jiǎn)直是天壤之別。海倫耳朵聾了，眼睛瞎了。而我們卻耳聰目明。海倫是多么愛(ài)看書(shū)啊！但是她無(wú)法看書(shū)。海倫是多么愛(ài)讀書(shū)啊！但是她無(wú)法讀書(shū)。無(wú)論是誰(shuí)，只要知道海倫的遭遇，定會(huì)同情她。而海倫沒(méi)有嘛讓人繼續(xù)同情，她的成就是舉世公認(rèn)的。我們的學(xué)習(xí)條件實(shí)在是太好了，父母為我們準(zhǔn)備了一本有一本的好書(shū)，可我們并不仔細(xì)看。老師布置的作業(yè)，只要一遇到困難，便會(huì)繞過(guò)去。我們和海倫的差別太大了！
讀了這篇文章，我認(rèn)為海倫是我們學(xué)習(xí)生涯時(shí)的榜樣，夜市我心中的一盞明燈。如果以后，我在學(xué)習(xí)上遇到了困難，我會(huì)對(duì)自己說(shuō)：你遇到的困難，難道比海倫還大嗎？海倫在遇到困難時(shí)，能以堅(jiān)強(qiáng)的意志克服困難，你為什么不行？讓我學(xué)學(xué)海倫的精神，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
讀海倫·凱勒有感作文 14
午后的暖陽(yáng)照耀在我的臉上，從茶幾上隨手拿起一本書(shū)，我在躺椅上靜靜地享受著讀書(shū)的樂(lè)趣。書(shū)頁(yè)被我悄無(wú)聲息地翻動(dòng)著，我看見(jiàn)了一篇名叫《海倫·凱勒》的文章，忍不住細(xì)細(xì)閱讀起來(lái)。海倫1880年出生在美國(guó)，不幸的海倫，在生了一場(chǎng)重病之后，雙目失明，雙耳失聰，在這樣的不幸境遇下，我不禁產(chǎn)生了疑問(wèn)，她是怎樣創(chuàng)造了奇跡？書(shū)里寫(xiě)道，海倫學(xué)習(xí)摸盲文、拼單詞時(shí)，莎莉文老師把海倫的手放在水管上，這時(shí)，一股清涼的水在海倫手上流過(guò)，莎莉文老師在海倫手上拼寫(xiě)“水”這個(gè)單詞，海倫猛然醒悟，原來(lái)水就是這種清涼而奇妙的東西��！這段話(huà)看似十分簡(jiǎn)單，但我卻從中體會(huì)到了海倫學(xué)習(xí)的艱難，莎莉文老師和海倫經(jīng)過(guò)多少次摸索學(xué)習(xí)，才掌握這些知識(shí)直到成功的啊！我對(duì)海倫的敬佩又加深了許多。
海倫回憶她學(xué)習(xí)說(shuō)話(huà)的時(shí)光時(shí)說(shuō)：“為使我的伙伴——最親密的伙伴——能聽(tīng)懂我的話(huà)，我夜以繼日的努力，反復(fù)地高聲朗讀某些詞語(yǔ)和句子，有時(shí)甚至幾個(gè)小時(shí)，直到讀對(duì)為止，我每天堅(jiān)持練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí)……”是的，海倫夜以繼日地練習(xí)著，要知道，海倫她看不到老師的嘴型，也聽(tīng)不到老師的聲音，她只有觸覺(jué)，她唯一可以依靠的就是觸覺(jué)。海倫就是靠著自己的觸覺(jué)和毅力學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)。她拼命地摸讀盲文，不停地書(shū)寫(xiě)單詞和句子，她是那樣地如饑似渴，以至小小的手指都磨出了血，那是怎樣的代價(jià)��！我們都是健全的.人，海倫的身體不如我們的健康，可是她的心靈卻比我們每一個(gè)健全的人都強(qiáng)大。人的欲望是無(wú)止境的，永遠(yuǎn)不會(huì)知道滿(mǎn)足，一些東西也許往往只有失去了才會(huì)覺(jué)得珍貴。人生就像一個(gè)蘋(píng)果，每個(gè)人都會(huì)被上帝咬上一口，或許對(duì)海倫來(lái)說(shuō)，這一口咬的太重了些，但是，上帝為你關(guān)上一扇門(mén)，必定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗 ！
珍惜我們所擁有的一切，感謝大自然，父母對(duì)我們的恩賜吧，有了感恩，生活會(huì)變得更美好。
讀海倫·凱勒有感作文 15
“她真堅(jiān)強(qiáng)！”我讀完《海倫·凱勒》這篇感人的文章后，不禁從心中發(fā)出贊嘆�！逗悺P勒》這一課，從堅(jiān)強(qiáng)談起，就給我們做了很好的榜樣。當(dāng)你遇上一條堵上的路，你不應(yīng)該抱怨它堵住了去路，而應(yīng)該在尋一條路走出去；當(dāng)你從一扇窗戶(hù)中看到不好的景象時(shí)，你應(yīng)該立馬關(guān)閉那扇窗戶(hù)，而不是在那傷心，感嘆，應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)著。文章開(kāi)始就寫(xiě)到海倫·凱勒她出生于美國(guó)，不過(guò)她很不幸，生了一場(chǎng)重病后，雙目失明，雙耳失聰，可誰(shuí)會(huì)想到她那時(shí)是一個(gè)剛一歲半的兒童��！
從此以后，海倫·凱勒與有聲有色的世界隔絕了，她對(duì)面的是無(wú)邊無(wú)際的黑暗和死一般的沉寂。我為她難過(guò)。平時(shí)晚上停電時(shí)，即使有蠟燭照明，不過(guò)我覺(jué)得還是很暗，但是海倫·凱勒可是要在一絲光芒也沒(méi)有的世界里活一生。我為她傷心，因?yàn)樗荒芸吹阶约旱挠H人，更不能說(shuō)出自己的愿望和要求，也不能傾訴自己的煩惱。她變的暴躁起來(lái)，脾氣越來(lái)越壞。但是在這時(shí)，家庭教師安妮·沙利文來(lái)到了她身邊。沙利文老師教她摸盲文，拼單詞。在一次路過(guò)水井房時(shí)，老師讓她將一只手放到水管口上。這時(shí)，一股清涼的水在海倫手上流過(guò)，沙利文老師在她的另一只手上拼寫(xiě)“水”這個(gè)單詞。海倫猛然醒悟到原來(lái)水是這種清涼而又奇妙的東西��！從此她心中充滿(mǎn)前所未有的喜悅，感到生命有了新的.開(kāi)始。她努力學(xué)習(xí)，不分晝夜，像一塊干燥的海棉吮吸著知識(shí)的甘露。她10歲的時(shí)候，她的父母因?yàn)樗浅Ｏ胝f(shuō)話(huà)，于是請(qǐng)來(lái)了盲啞學(xué)校的薩勒老師。經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間，她和一般人說(shuō)話(huà)沒(méi)什么兩樣。1900年，海倫考上了大學(xué)……
海倫·凱勒這種不屈不撓的精神，永遠(yuǎn)留在我的心中。有人遇到挫折，便不敢向前走了，便不再好好學(xué)習(xí)，以為自己學(xué)不好。居里夫人說(shuō)過(guò)：“學(xué)習(xí)要有恒心，尤其要有自信心，一個(gè)人連自己都不相信自己，那什么事都辦不成�！彼�，我們遇到困難時(shí)，應(yīng)該多學(xué)習(xí)一下海倫·凱勒這種不屈不撓的精神。
讀海倫·凱勒有感作文 16
《海倫·凱勒》講的是一個(gè)真實(shí)、感人的故事，讀后，我受益匪淺。
海倫1880年出生于美國(guó)的阿拉巴馬州的多斯康比亞鎮(zhèn)。一歲半時(shí)患急性胃病兼血液沖腦癥，雖然她奇跡般好了起來(lái)，但她從此再也看不見(jiàn)什么、聽(tīng)不見(jiàn)什么了。海倫并沒(méi)有向命運(yùn)屈服，它不屈不撓，學(xué)會(huì)了用手比劃或?qū)懽滞瑒e人交流。先后進(jìn)入劍橋女子中學(xué)和哈佛大學(xué)，并取得了優(yōu)異的成績(jī)。后來(lái)又出任馬薩諸塞州盲人教育委員會(huì)委員，繼而完成了第二本自傳。在她八十歲生日時(shí)，紐約市長(zhǎng)公開(kāi)宣布：把這一天作為“海倫·凱勒紀(jì)念日”。1967年的一天，海倫平靜逝世，享年87歲。
這就是海倫不平凡的一生！在輝煌的背后，她付出了多少艱辛、多大努力啊！海倫不幸失明失聰，如果她屈服于不幸的命運(yùn)，那么她將成為一個(gè)可憐而又愚昧無(wú)知的寄生者。但她并沒(méi)有向命運(yùn)低頭，以驚人的毅力，頑強(qiáng)地走完了人生的道路，并為人類(lèi)做出了巨大貢獻(xiàn)，成為一個(gè)知識(shí)廣博、令人尊敬的人。
雖然她的眼前是一片黑暗，但她對(duì)生活充滿(mǎn)了希望，她以頑強(qiáng)的毅力，以飽滿(mǎn)的精神投入生活中，使她早已踏入了思想的光明世界。不是嗎，她看不見(jiàn)這繁花似錦的世界，聽(tīng)不到鳥(niǎo)語(yǔ)歡歌，但她在心中已感受到了世界的美好，她以自己獨(dú)特的方式欣賞心中大自然的美景。她的身體雖然是殘疾的，限制了她的`自由，但是誰(shuí)又能說(shuō)她的心不是健康自由的呢？！她的心超脫她殘疾的身體而走向社會(huì)，她沉浸在無(wú)盡的喜悅中，去追求美好的人生。
一個(gè)人將來(lái)有沒(méi)有成就，不在于條件的好壞，而是看你有沒(méi)有奮斗精神。你只要有遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，就會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的力量，就不會(huì)被客觀(guān)條件所束縛，就能夠發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性，創(chuàng)造條件，自己主宰自己的命運(yùn)，海倫不就是自強(qiáng)不息走向成功的典范嗎？
海倫的事跡將激勵(lì)著我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)，自己開(kāi)辟自己的生活道路。
讀海倫·凱勒有感作文 17
感受一下，當(dāng)你在白天把眼睛閉起來(lái)，用手把耳朵捂起來(lái)，是怎樣的感覺(jué)呢？這對(duì)我們這些習(xí)慣有聲有色世界的健全人來(lái)說(shuō)，是一種多么痛苦的感覺(jué)��！
這樣的感覺(jué)，我曾親身體驗(yàn)過(guò)，深陷無(wú)聲黑暗的世界，仿佛與世隔絕，是那樣的孤獨(dú)寂寞無(wú)助，我連一分鐘都受不了，更何況是一天、一個(gè)月、一年、一輩子呢？這里，我不得不佩服海倫·凱勒。在她還是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩時(shí)，也曾擁有一個(gè)有聲有色的天堂，只可惜，好景不長(zhǎng)，一歲半的時(shí)候，小海倫被一場(chǎng)突如其來(lái)的重病奪走了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)。可憐的海倫，五彩繽紛的世界從此離她而去……
讀到這里的時(shí)候，大家一定會(huì)猜測(cè)海倫對(duì)未來(lái)是不可能抱有希望的，她的未來(lái)也一定是一片黑暗。如果你是這么想，那就大錯(cuò)而特錯(cuò)了。海倫在以后的生活中，一直發(fā)奮圖強(qiáng)。她刻苦學(xué)習(xí)盲文，“認(rèn)識(shí)”身邊的.事物。她在沙利文老師的指導(dǎo)下，演算著一道道難題，書(shū)寫(xiě)著一行行文字。在這段艱難的學(xué)習(xí)時(shí)光中，海倫克服了一切障礙，最終成為了古今中外受世人矚目的教育家、文學(xué)家和社會(huì)活動(dòng)家！
海倫離開(kāi)這個(gè)世界已經(jīng)很多年了。事隔多年后的今天，依然有很多人敬仰海倫。是什么讓她那么有魅力呢？
她讓我懂得了知足。海倫這樣又盲又聾又啞的人能快樂(lè)地生活，我們這些身體健全的人，又為什么不能笑對(duì)每一天呢，笑對(duì)每一次坎坷呢？
她讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。海倫雙目失明、雙耳失聰。但是，她能樂(lè)觀(guān)地面對(duì)她殘缺的人生，以堅(jiān)韌不拔的毅力學(xué)習(xí)、寫(xiě)作、幫助他人，為世界做出了巨大的貢獻(xiàn)，也為我們豎立了一座豐碑。我們遇到再大的困難又如何與她相比呢？
她讓我懂得了奮斗。人的生命只有一次，所以很寶貴。我們要好好珍惜現(xiàn)在的生命，有了困難不要害怕，要奮斗，要努力去克服它，激勵(lì)自己更加上進(jìn)。人的一生是短暫無(wú)常的，因此我們更應(yīng)該認(rèn)真地去面對(duì)自己的人生，做一些真正值得我們?nèi)プ龅氖�。�?dāng)然，人生并不會(huì)一帆風(fēng)順，所以我們更要面對(duì)挫折時(shí)，不懼怕，而是努力克服！
讀海倫·凱勒有感作文 18
一個(gè)瞎子，已失去了三分之一的成功機(jī)會(huì)；一個(gè)聾子，又失去三分之一的機(jī)會(huì)；一個(gè)啞巴，將再失去三分之一的成功機(jī)會(huì)。如果，一個(gè)又瞎又聾又啞的人，他還剩下多少的成功機(jī)會(huì)？答案是令人殘酷的。但，就是這樣一個(gè)集聾瞎盲于一身的人，創(chuàng)造了這常人所認(rèn)為不可能發(fā)生的奇跡。她，就是海倫·凱勒。
《海倫·凱勒自傳》詳細(xì)描述了海倫一步步從黑暗的世界走向光明的艱難歷程，這是一段怎樣的歷程�。砍錆M(mǎn)著數(shù)不盡的`辛酸，艱難與挫折，又該需要多大的勇氣和毅力去面對(duì)，更需要多少的耐心去堅(jiān)持啊！而她卻做到了，并贏得了世人的矚目。當(dāng)悲劇命運(yùn)在她身上上演，她，殘忍地被推進(jìn)了無(wú)盡的黑暗之中。這，對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，不能不說(shuō)是一個(gè)致命的打擊�？峙麓蠖鄶�(shù)的人在遭此劫難后，會(huì)選擇放棄，放棄對(duì)生活得希望，放棄夢(mèng)想，放棄自我，一味地任憑自己消沉下去。而海倫，憑借自己的頑強(qiáng)的毅力與堅(jiān)韌的信念，以及莎莉文老師的教導(dǎo)和支持，奇跡般地經(jīng)歷了眾多常人無(wú)法想象的挫折，坎坷，始終以樂(lè)觀(guān)，堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)面對(duì)人生，面對(duì)生活，最終取得了成功。她，以自己的實(shí)際行動(dòng)向世人證明：奇跡是存在的。是的，奇跡是存在的！莎莉文老師的到來(lái)，讓艾倫看到了希望，看到了奇跡。從此，莎莉文老師一步步引導(dǎo)她走向了光明，走向奇跡。可以這么說(shuō)，是莎莉文老師無(wú)私而博大的愛(ài)，成就了海倫，創(chuàng)造了海倫的奇跡人生。
讀了《海倫·凱勒自傳》，我深深地被海倫的精神所折服。她，不僅創(chuàng)造了一個(gè)盲人的奇跡，更創(chuàng)造了我們這些常人所不能及的奇跡。她將光明帶給了每一個(gè)同樣不屈于命運(yùn)的殘酷的人們，她的成功事跡，使得那些生活在黑暗世界的人們看到了希望的曙光，也激勵(lì)了“身在福中不知�！钡奈覀儯屛覀兠髁松囊饬x與價(jià)值，使我們更加善待生命，珍愛(ài)生命。海倫對(duì)世人的影響是廣泛而深遠(yuǎn)的，正如美
國(guó)著名作家馬克·吐溫曾說(shuō)，１９世紀(jì)出了兩個(gè)杰出人物，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫·凱勒！
海倫·凱勒，奇跡的化身！
讀海倫·凱勒有感作文 19
在老師的教育、幫助下她戰(zhàn)勝了病殘，學(xué)會(huì)了講話(huà)，并掌握了五種文字。24歲時(shí)，她以?xún)?yōu)異成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。此后，她把畢生精力投入到為世界盲人、聾啞人謀利益的事業(yè)中。她是一個(gè)懂得感恩的人。
和海倫比起來(lái)我可幸運(yùn)多了。我一生下來(lái)就患上了先天性白內(nèi)障。十三年來(lái)，我都生活在模糊的世界中，多少次我想走出這片模糊的陰影。可無(wú)論爸媽、醫(yī)生怎樣努力，都無(wú)濟(jì)于事。
從此，我變得孤獨(dú)起來(lái)，笑容從我臉上消失，快樂(lè)不再與我作伴。我漸漸失去了生活的勇氣，感覺(jué)周?chē)甲兂闪嘶疑氖澜纭Ｎ乙詾�，這是命中注定了，但是現(xiàn)實(shí)并沒(méi)有我想象中的這么糟。在我身邊有許多的好心人伸出了援助之手，他們的愛(ài)心點(diǎn)燃了我心中的.那盞希望之燈，是他們的愛(ài)心增添了我眼前的光明，是他們的愛(ài)心鼓足了我生活的勇氣，是他們的愛(ài)心鼓起了我?jiàn)^進(jìn)的風(fēng)帆……十歲那年，在地稅局叔叔、阿姨地幫助下，家人帶我去南京做手術(shù)。
手術(shù)前，爸爸和媽媽異常緊張，因?yàn)榧抑写笪?歲的姐姐也是因?yàn)榛枷忍彀變?nèi)障，在手術(shù)時(shí)損傷了腦神經(jīng)，導(dǎo)致了智力下降，至今連吃飯、穿衣都要家里人去照顧。手術(shù)之后，雖然我的視力清晰了很多，但是我還是不能看清黑板上的字，班上的老師和同學(xué)都主動(dòng)幫助我。上課時(shí)，同學(xué)們幫我抄筆記，做記錄。有些難題我一時(shí)沒(méi)能聽(tīng)懂，課后老師就坐在我身旁專(zhuān)門(mén)講給我聽(tīng)，直到我弄懂為止。
一句親切的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)甜甜的微笑，一雙雙溫暖的援手，都像源源不斷的甘泉滋潤(rùn)著我的心田。使我感覺(jué)周身都被愛(ài)心包圍著，令我幸福無(wú)比！我暗下決心：一定要向海倫·凱勒那樣堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，用學(xué)到的本領(lǐng)將來(lái)回報(bào)社會(huì)，回報(bào)祖國(guó)，讓愛(ài)心之火延續(xù)！同學(xué)們，學(xué)會(huì)感恩吧，感恩會(huì)讓我們奮進(jìn)，感恩會(huì)讓我們快樂(lè)，感恩老師，感恩父母，感恩朋友……
讀海倫·凱勒有感作文 20
我們剛學(xué)了一篇課文《海倫·凱勒》，使我有很大的感觸。海倫是那么不幸，命運(yùn)對(duì)她如此不公平，她的生活是那么悲慘，但是她在家庭教師沙利文和薩勒老師的幫助下，竟然可以考上著名的哈佛大學(xué)并畢業(yè)，而且寫(xiě)出了《假如給我三天光明》這一巨著，這真是一個(gè)奇跡！
海倫·凱勒這個(gè)又聾又瞎的孩子，她脾氣是那么暴躁。但是，在她接觸到知識(shí)和感受到這個(gè)世界時(shí)，她是多么興奮，她如饑似渴地學(xué)習(xí)。她多么熱愛(ài)生活，熱愛(ài)這個(gè)美麗的世界。她沒(méi)有去埋怨命運(yùn)對(duì)她的不公，而是對(duì)生活充滿(mǎn)了信心，用心去感受著這個(gè)世界，盡力去過(guò)好生命中的每一天，然后充滿(mǎn)期待地去迎接明天的到來(lái)。她心中充滿(mǎn)了對(duì)光明的渴望。光明是我們習(xí)以為常，隨時(shí)擁有的，但海倫·凱勒不曾擁有，她對(duì)光明的向往讓我們震驚，她沒(méi)有傷心和絕望，她心中裝的是滿(mǎn)滿(mǎn)的自信和對(duì)美好未來(lái)的向往，并假設(shè)自己擁有三天光明，要看些什么，做些什么。學(xué)了這篇課文，我深深地被海倫·凱勒這種不屈不饒、勇敢?jiàn)^斗的精神感動(dòng)了。我們這些四肢健全的孩子是不是好好珍惜這寶貴的光陰了呢？是不是利用起了擁有光明的'每一分每一秒了呢？我們是不是像海倫·凱勒一樣熱愛(ài)生活、珍惜時(shí)間、認(rèn)真學(xué)習(xí)了呢？
我們又能否有海倫·凱勒這樣的成就呢？海倫讓我想起來(lái)我曾經(jīng)讀過(guò)的一個(gè)小文章：在一個(gè)發(fā)生了特大洪澇災(zāi)害的山村學(xué)校里，校舍都被山上沖下的淤泥埋了半人高，學(xué)�；▔麄�(gè)埋在淤泥里，在洪水緩緩?fù)巳サ亩潭處滋旌�，一株蘭花從淤泥中掙扎出來(lái)，開(kāi)出了潔白嬌嫩的花朵。這一幕與發(fā)生洪災(zāi)后的殘景形成了強(qiáng)烈對(duì)比。蘭花雖然嬌嫩，但它不屈不饒與惡劣環(huán)境斗爭(zhēng)，終于開(kāi)出了生命之花。海倫不正如這朵蘭花嗎？堅(jiān)強(qiáng)不屈、清新美麗，頑強(qiáng)地創(chuàng)造了生命的奇跡，這奇跡將她推向了人生的高潮！
讀海倫·凱勒有感作文 21
《海倫·凱勒》寫(xiě)的是一個(gè)真實(shí)、感人肺腑的故事。當(dāng)我讀完它的時(shí)候從中受到了許多感觸。
海倫·凱勒是美國(guó)著名的盲聾作家，她以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院，她有驚人的注意力和記憶力，同時(shí)她還具有不達(dá)目的誓不罷休的毅力。上大學(xué)時(shí)她就寫(xiě)了《我的生命》。這使她取得了巨大的成功從而有能力為自己購(gòu)買(mǎi)一套住房。她曾經(jīng)還被美國(guó)的《時(shí)代周刊》評(píng)為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。
海倫19個(gè)月大的時(shí)候因?yàn)榘l(fā)高燒差點(diǎn)丟失了性命，雖然她幸免于難，但是發(fā)燒給她留下的后遺癥是使她失去了視力和聽(tīng)力，她再也看不見(jiàn)、聽(tīng)不見(jiàn)了。后來(lái)因?yàn)槁?tīng)不見(jiàn)，她想說(shuō)話(huà)也變得很困難了，她仿佛置身在黑暗的牢籠中無(wú)法擺脫。這對(duì)常人來(lái)說(shuō)是多么可怕、多么難以忍受的痛苦啊！然而海倫并沒(méi)有因?yàn)檫@樣而向命運(yùn)屈服，而是在安妮·莎莉文的幫助和指導(dǎo)下，海倫戰(zhàn)勝了“病魔”也戰(zhàn)勝了自己。她不僅學(xué)會(huì)了靠摸別人的臉或衣服來(lái)識(shí)別對(duì)方。她還能靠聞不同的植物和觸摸地面來(lái)辨別自己在花園的`位置。她去觸摸，去嗅各種她碰到的物品。她模仿別人的動(dòng)作且很快就能自己做一些事情，例如擠牛奶或揉面。更重要的是她后來(lái)在自己不懈的努力下學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)，這對(duì)失聰?shù)娜藖?lái)說(shuō)是個(gè)巨大的成就。
海倫的一生是不平凡的，她身上所表現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)不懈的毅力給予了我們乃至于全世界的人，反而是那些虛度光陰的人感到十分的慚愧！
海倫·凱勒就是我們學(xué)習(xí)的榜樣，海倫的經(jīng)歷讓我懂得了：一個(gè)人能不能取得成功不在于條件的好壞，而是在于自身有沒(méi)有努力過(guò)。有一些無(wú)用的人常常說(shuō)什么條件差、有困難什么的來(lái)當(dāng)沒(méi)有成功的借口；與海倫相比起來(lái)，我們遇到的這些困難是微不足道的！一個(gè)人偉大的理想和明確奮斗目標(biāo)，就不會(huì)被客觀(guān)的條件給束縛，反而能給自己創(chuàng)造條件，自己主宰自己的命運(yùn)，海倫就是這樣的！我覺(jué)得海倫·凱勒一生的光輝，為我們做出了一個(gè)很好的答案，她的生活道路應(yīng)該也是值得我們學(xué)習(xí)的生活道路！
讀海倫·凱勒有感作文 22
這學(xué)期，我們學(xué)了很多課文，但我最喜愛(ài)的是《海倫·凱勒》，正因，這篇課文使我明白了很多道理。
生命中最寶貴的是什么？是光明，是雙目，正因你要去欣賞世界的神奇?生命中最美妙的是什么？是聲音，是雙耳，正因你要去傾聽(tīng)世界的完美！
當(dāng)讀《海倫·凱勒》這篇課文的時(shí)候，我對(duì)這個(gè)一歲半的孩子充滿(mǎn)了同情。是啊，誰(shuí)能想到，海倫那時(shí)才是一個(gè)一歲半的娃娃��！從此，小海倫就與有聲有色的世界隔絕了。海倫不能說(shuō)話(huà)，不能聽(tīng)聲音，不能叫一聲“爸爸，媽媽”，也不能傾訴心中的期望和要求。就在海倫最困難的時(shí)候，家庭教師安妮·沙利文老師來(lái)到了海倫身邊，幫忙她，支持她。
沙利文老師每一天教海倫摸盲文，拼單詞。有一次，沙利文老師把海倫的收放在水管口上。這時(shí)一股清涼的水在海倫手上流過(guò)。海倫猛然醒悟，原來(lái)“水”就是這種清涼而奇妙的東西呀！海倫的心中充滿(mǎn)了前所未有的喜悅，感到了生命有了新的開(kāi)始。在沙利文老師的精心指導(dǎo)下，海倫學(xué)會(huì)了拼寫(xiě)“泥土”、“種子”等許多單詞。她拼命摸讀盲文，以至小小的手指都摸出來(lái)血，沙利文老師心疼的用布把她的手指一一包扎起來(lái)。知識(shí)打開(kāi)了海倫的眼界，增強(qiáng)了海倫生活的勇氣和信心。海倫10歲的時(shí)候，越來(lái)越強(qiáng)烈地想開(kāi)口說(shuō)話(huà)，她的父母為她請(qǐng)來(lái)了盲啞學(xué)校的薩勒老師，薩勒發(fā)音時(shí)，要海倫把手放在她的嘴上，用感覺(jué)來(lái)決定薩勒舌頭和嘴唇顫動(dòng)的'狀況，以此體會(huì)怎樣發(fā)音。
當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí)，海倫在盲啞學(xué)校的課程正好告一段落，她說(shuō)話(huà)的潛質(zhì)和一般人沒(méi)什么兩樣了。海倫回到了家里，大聲喊道：“爸爸，媽媽?zhuān)一貋?lái)了！”頓時(shí)，爸爸和媽媽緊緊地抱住了海倫，流下了興奮的淚水。
1900年，海倫考上了大學(xué)，大學(xué)畢業(yè)后，她決心像沙利文老師那樣，為更多和自己一樣的人服務(wù)。把自己全部的愛(ài)都傾注在殘疾人身上。海倫·凱勒是一位永遠(yuǎn)活在人們心中的英雄。在八十多年無(wú)光無(wú)聲的歲月里，她憑著不屈不撓的精神和生活態(tài)度，為人類(lèi)留下了寶貴的精神財(cái)富。
讀海倫·凱勒有感作文 23
這個(gè)星期，老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《海倫·凱勒》這篇課文，真是讓我深有感觸，受益匪淺。
海倫出生在美國(guó)。不幸的她在一歲半時(shí)因得了一場(chǎng)急性腦充血病而導(dǎo)致雙目失明，雙耳失聰。這給她幼小的心靈造成了巨大的創(chuàng)傷。但這沉重的打擊并沒(méi)有使她沉淪。她的眼睛雖然看不見(jiàn)了，耳朵雖然聽(tīng)不見(jiàn)了，但她的手能摸，心能記，通過(guò)她堅(jiān)持不懈，刻苦學(xué)習(xí)，最終成為舉世聞名的美國(guó)女學(xué)者。并與拿破侖齊名，被馬克吐溫稱(chēng)為“19世紀(jì)最杰出的兩個(gè)人物”。
除了海倫，古今中外也有許多堅(jiān)強(qiáng)的人。中國(guó)古代有：晉人孫康映雪苦讀；南齊人顧歡燃糠皮讀書(shū)；北魏人祖塋吹炭讀書(shū)；文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐《離騷》乃賦；不韋遷蜀《呂覽》傳揚(yáng)……中國(guó)現(xiàn)代有：張海迪因患脊髓病，胸以下全部癱瘓，仍被評(píng)為“世界五大杰出殘疾人”之一……外國(guó)人有：霍金不幸患上盧伽雷氏癥，卻能做一個(gè)“最偉大的科學(xué)家”；貝多芬晚年失聰，仍著《月光曲》、《命運(yùn)》，成為世界藝術(shù)史上的偉大作曲家之一……和海倫一樣，他們都有著水滴石穿的精神。他們有的家境貧寒卻能以苦為樂(lè)，潛心求學(xué)；有的受盡磨難，卻發(fā)憤圖強(qiáng)；有的大病在身，卻是身殘志堅(jiān)，保持著一種高尚的品德。
讀了《海倫·凱勒》這篇課文，對(duì)照我自己，我感觸最深的是：我們這幫“90后”，習(xí)慣于養(yǎng)尊處優(yōu)，依賴(lài)性強(qiáng)，獨(dú)立性差，心理比較脆弱，最嚴(yán)重的是缺乏克服困難的毅力�？傉J(rèn)為有了正確的.思想，有了遠(yuǎn)大的抱負(fù)，有了優(yōu)秀的品德，就會(huì)走向成功。完全沒(méi)有意識(shí)到，如果沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志作偽支柱，即使再崇高的理想也無(wú)法實(shí)現(xiàn)，只能是空中樓閣罷了。
今天，我們有著優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，有著舒適的生活環(huán)境，每天都能在課堂上聽(tīng)老師的諄諄教導(dǎo)。既然上天給了我們每人聰慧的雙眼，靈敏的雙耳，靈巧的雙手。我們就要學(xué)習(xí)海倫·凱勒持之以恒，不屈不撓，奮發(fā)向上的精神，讓自己做到最好！
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《海倫·凱勒》這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)真實(shí)，感人肺腑的故事，我一口氣讀過(guò)錯(cuò)了它，從中受到了許多教益。
這本書(shū)記敘了美國(guó)盲聾女作家，教育家海倫·凱勒的一生，海倫一歲半因病喪失了視力生聽(tīng)力 ，這對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)是不可想象，不可忍受的痛苦，然而海倫并沒(méi)有向命運(yùn)屈服，在老師的教育與幫助下，她戰(zhàn)勝了病殘，學(xué)會(huì)了“講話(huà)”。用手指“講話(huà)”，并撐握了五種文字，二十四歲時(shí)，她以?xún)?yōu)等成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。
此后，她把畢業(yè)精力投入為世界盲人，聾人謀利益的事業(yè)中，曾受到許多國(guó)家的政府，人民及高等院校的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。
一個(gè)人盲聾人能取得這筇以大的成就，是何等令人驚訝！如果海倫屈服于不幸的命運(yùn)，那么她將成為一個(gè)可憐而又愚昧無(wú)知的寄生者，然而，她并沒(méi)有向命運(yùn)低頭，她以驚人的毅力，頑強(qiáng)的精神，走完了她的人生道路，并為人類(lèi)作出了貢獻(xiàn)，成為一個(gè)知識(shí)廣博，令人尊敬的人。
海倫的一生，是不平凡的，它給予人們極大的鼓舞，使 那些虛度光陰的人萬(wàn)分悔恨，我讀了這本書(shū)，常常問(wèn)自己：海倫不屈不撓的一生，給予那些殘疾人以生活的勇氣與力量，難道對(duì)于我們這些健康的人就沒(méi)有啟示嗎？記得海倫曾經(jīng)提過(guò)這樣的問(wèn)題：假如你的眼睛明天將要失明，那么，你今天要看看什么 ？這使我想到：我們這些健康的人，不能遲疑，不能虛度年華，應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光，珍惜這幸福的生活。
我看完這本書(shū)之后，深刻的認(rèn)識(shí)到，一個(gè)人能不能取得成就，不在于條件的'好壞，而在于有沒(méi)有奮斗精神，平時(shí)，有些人總以條件差呀，困難多呀作為沒(méi)有取得成功的理由，但是，這些問(wèn)題與海倫相比是多么微不足道呀！一個(gè)人只要有遠(yuǎn)大的理想和奮斗瞟，就會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的力量，就能夠發(fā)揮自己的命運(yùn)，我覺(jué)得海倫·凱勒那光輝的一生，為我們做出了圓滿(mǎn)的回答，她的生活道路就是我們應(yīng)該走的路。
讀海倫·凱勒有感作文 25
這個(gè)感人肺腑的故事講述了美國(guó)的盲聾女作家、教育家海倫·凱勒的一聲坎坷。在海倫一歲半時(shí)，一場(chǎng)飛來(lái)橫禍?zhǔn)顾龁适Я巳说谋灸�，從此，小海倫與有聲有色的世界隔絕了，但她沒(méi)有向命運(yùn)而屈服。在老師的精心指導(dǎo)下，她學(xué)會(huì)了用手指"說(shuō)話(huà)"，并且還掌握了五種文字。24歲時(shí)的她又以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于是著名的哈佛大學(xué)得克利好學(xué)院……從那以后，她把所有的精力都投到了世界盲人，還獲得許多政府以及高等學(xué)院的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。
如果我雙目失明，雙耳失聰，一定會(huì)痛不欲生，對(duì)生活失去信心，我不會(huì)聽(tīng)任何人的勸阻。
如果，海倫有個(gè)健康的身體，她的成績(jī)一定會(huì)遙遙領(lǐng)先。因?yàn)樗词股眢w上殘疾，也如饑似渴地學(xué)習(xí)，不分晝夜，夜以繼日。而且，那是盲文，閱讀一個(gè)字的時(shí)間是我們的幾倍，多么的不容易。因?yàn)樗α�，以至于她那雙柔嫩的手出血了，可她那顆摯熱的求學(xué)之心，不曾被痛苦掩蓋。而我呢，字沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)，便叫苦連天，哭爹喊娘的。
她考上大學(xué)后，學(xué)習(xí)的困難更上一層樓。她無(wú)法聽(tīng)大學(xué)老師講課，那種困難，是常人難以體驗(yàn)的。令人吃驚的`是，她憑著頑強(qiáng)的毅力，不屈不撓的精神，成功地克服了重重困難，取得勝利的桂冠。她還立志幫助和自己一樣不幸的人，這是多么崇高的品質(zhì)��！
我是一個(gè)健康的人，可我在學(xué)習(xí)上是有殘疾的。因?yàn)槲铱偸侨齑螋~(yú)，兩天曬網(wǎng)，成績(jī)總到達(dá)不了勝利的頂峰。
平時(shí)，我有什么不會(huì)的題目，不是刻苦鉆研，而是置之不理，總想著抄別人的。這種不勞而獲的行為與海倫乃是有天壤之別。我做作業(yè)總是"偷工減料"，成績(jī)?cè)趺磿?huì)好呢？一直到今天，我才明白：上進(jìn)心、求知欲，是成績(jī)進(jìn)步的動(dòng)力，跟殘疾的海倫相比，我真是自愧不如。
感謝生活給了我這么健康的身體。從這以后，我一定要明確自己的奮斗目標(biāo)，以海倫的精神為前進(jìn)的動(dòng)力，追求屬于我的天空……
讀海倫·凱勒有感作文 26
午后的暖陽(yáng)照耀在我的身上，在茶幾上隨手拿起一本書(shū)，在搖椅的輕輕搖晃下，靜靜地享受著讀書(shū)的快樂(lè)。
書(shū)頁(yè)被我悄聲無(wú)息地翻動(dòng)著，我看見(jiàn)了一篇名叫《海倫●凱勒》的文章，我不禁看了起來(lái)。
海倫 0年出生在美國(guó)，不幸的海倫，在生了一場(chǎng)重病之后，雙目失明，雙耳失聰，在這樣的處境下，我不禁產(chǎn)生了疑問(wèn)，生命的奇跡是從何而來(lái)的？
在海倫學(xué)習(xí)摸盲文，拼單詞時(shí)，沙利文老師把海倫的手放在水管口上，這時(shí)，一股清涼的水在海倫手上流過(guò)，沙利文在海倫手上拼寫(xiě)“水”這個(gè)單詞，海倫猛然醒悟，原來(lái)，“水”就是這種清涼而又奇妙的東西呀！這段話(huà)看似十分簡(jiǎn)單，但在我看了《海倫●凱勒》的片子后，我才明白，海倫并不是一下子就學(xué)會(huì)了“水”的，而是經(jīng)過(guò)沙利文和海倫上百次、上千次甚至上萬(wàn)次的學(xué)習(xí)，才會(huì)得到成功。我對(duì)海倫的敬佩又加深了一層。
海倫回憶她說(shuō)話(huà)時(shí)說(shuō)：“為使我的伙伴——最親密的`伙伴——能聽(tīng)懂我的話(huà)，我夜以繼日地努力，反復(fù)地高聲朗讀某些詞語(yǔ)和句子，有時(shí)甚至要讀幾個(gè)小時(shí)，直到讀對(duì)為止。我每天堅(jiān)持練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí)……”是的，海倫夜以繼日地練習(xí)著，要知道，海倫她不能看到老師的嘴形，也不能聽(tīng)到老師的聲音，她只有觸覺(jué)，她唯一可以依靠的就是觸覺(jué)，海倫就是憑著她頑強(qiáng)的毅力學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)。
她拼命地摸讀盲文，不停地書(shū)寫(xiě)單詞和句子，她是這樣的如饑似渴，以至小小的指頭都摸出了血，那要付出多大的代價(jià)啊！ 我們都是一個(gè)健全的人，或許海倫的身體不如我們健康，可是，她的心靈卻是十分堅(jiān)強(qiáng)，如果你是海倫，你能像她那樣堅(jiān)強(qiáng)嗎？
人的欲望是無(wú)止盡的，是永遠(yuǎn)不知道滿(mǎn)足的，一些東西往往只有失去了才會(huì)覺(jué)得珍貴。
人生就像一個(gè)蘋(píng)果，每個(gè)人都會(huì)被上帝咬上一口，或許，對(duì)于海倫來(lái)說(shuō)，上帝咬的這一口太重了些，但是上帝為你關(guān)上一扇門(mén)，必定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗！
珍惜我們所擁有的一切，感謝大自然、父母對(duì)我們的恩賜吧，有了感恩，生活會(huì)變得更美好。
讀海倫·凱勒有感作文 27
海倫·凱勒—— 一個(gè)生活在黑暗中卻給人類(lèi)帶來(lái)光明的女性，一個(gè)度過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲人生的堅(jiān)強(qiáng)女子——這就是海倫·凱勒這篇文章向我們介紹的偉大女性。讀完這篇文章，我的內(nèi)心受到了很大的震撼，也使我受益匪淺。
這篇文章主要寫(xiě)了一個(gè)又聾又啞的海倫·凱勒，在沙利文老師的幫助和鼓勵(lì)下，憑借著自己不屈不撓的精神和頑強(qiáng)的毅力，學(xué)會(huì)了讀書(shū)和說(shuō)話(huà)，開(kāi)始與他人溝通，而且以?xún)?yōu)異的成績(jī)大學(xué)畢業(yè)，成為偉大的作家。
海倫·凱勒是一個(gè)不屈不撓的人。她在1歲的時(shí)候，雙目失明，雙耳失聰，她在生活中，學(xué)習(xí)上遇到困難不放棄。在她學(xué)習(xí)說(shuō)話(huà)的時(shí)候，只能靠觸覺(jué)來(lái)判斷發(fā)音，這種方法十分困難，但她還是學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)。��！這要有多大的毅力啊!我以前一遇到困難就退縮，比如我遇到有點(diǎn)難度大題目，不是去理解，去鉆研，而是急于去向同學(xué)求助，向父母請(qǐng)教，有時(shí)甚至放棄了。看了海倫·凱勒這篇文章，我感到很慚愧。這跟海倫遇到的'困難相比，真是微不足道。，以后，我在生病的時(shí)候，我會(huì)自己按時(shí)吃藥，不哭不鬧；在我遇到難題的時(shí)候，我會(huì)自己想辦法解決；在我遇到失敗的時(shí)候，我會(huì)反思總結(jié)……
雖然海倫生活在黑暗的世界里，可心里卻是一片光明“她有時(shí)在林中漫步，有時(shí)和朋友們?cè)诤戏褐��！笨茨�！她是多么得快�?lè)��！她和一般人一樣生活著，是因?yàn)樗幸活w和熱愛(ài)生活，樂(lè)觀(guān)向上的心靈。不像有些人，在車(chē)禍中失去了雙腳，就想不開(kāi)，不能走出生活的陰影，這樣的人，也許再也站不起來(lái)了。
海倫是一個(gè)富有愛(ài)心的人，課文中寫(xiě)到“她把自己全部的愛(ài)都傾注在殘疾人身上�！焙愖约菏且粋�(gè)殘疾人，卻要為別的殘疾人服務(wù)，這種奉獻(xiàn)精神是多么可貴！我是一個(gè)健全人，我更應(yīng)該幫助別人，比如，同學(xué)摔到主動(dòng)扶起，給盲人指路……
海倫·凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)的意志和卓越的貢獻(xiàn)感動(dòng)了世界，海倫·凱勒是我們?nèi)祟?lèi)的驕傲，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，她的精神指引我們，也指引著眾多疾病的人都能在黑暗中找到光明。
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