假如給我三天光明讀后感(精選17篇)
當(dāng)品味完一本著作后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編收集整理的假如給我三天光明讀后感(精選17篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
假如給我三天光明讀后感1
《假如給我三天光明》這本書寫的是一個真實(shí)、感人肺腑的故事,我一口氣讀完了它,從中受到了許多教益。
這本書記敘了美國盲聾女作家、教育家海倫·凱勒的一生。海倫一歲半因病喪失了視覺和聽力,這對于一般人來說是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒有向命運(yùn)屈服,在老師的教育、幫助下,她戰(zhàn)勝了病殘,學(xué)會了講話,用手掌“聽話”,并掌握了五種文字;24歲時(shí),她以優(yōu)等成績畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。此后,她把畢生精力投入為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)中,曾受到許多、人民及高等院校的贊揚(yáng)和嘉獎。
我看完書后,深刻地認(rèn)識到:一個人能不能取得成功,不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗的精神。平時(shí),有些人總以條件差呀、困難多呀作為沒有取得成功的理由。但是,和海倫相比,這些困難是多么微不足道呀!一個人只要有胸懷遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo),就會有無窮無盡的力量,就不會被客觀條件所束縛,就能夠發(fā)揮自己的主觀能動性,創(chuàng)造條件,自己主宰自己的命運(yùn)。海倫不就是這樣嗎?
海倫接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn),以驚人的毅力面對困境,用愛心去擁抱世界,終于在黑暗中找到了人生的光明,最后又把慈愛的雙手伸向世界。既然一位殘疾人都能取得這么偉大的成就,那我們這些健全人還有什么做不到的呢?
假如給我三天光明讀后感2
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的一本佳作,它記錄了海倫·凱勒的一生許許多多感人的事情,她的一生是多么的令人感動。她堅(jiān)持向上的精神使我震驚,使我懂得了只要努力向前。
這個可憐的小姑娘出身時(shí)是一個非常聰明女孩,可在十九個月大的時(shí)侯得了一場重感冒,失去了聽覺,視覺和語言能力,成了殘疾人。她的性格從一個可愛的小姑娘,變成了一個“兇猛的小野獸”,大家都讓著她,海倫不會了笑,失去了快樂。可為什么馬克·吐溫說:“十九世紀(jì)有兩個奇人,一個是拿破倫,一個就是海倫·凱勒。”呢?自從她的家庭教師——沙利文小姐的來到。她的老師莎莉文小姐的幫助下學(xué)會了認(rèn)字、寫字、甚至說話,她還到處演講來維持生計(jì),她靠自己的努力考上哈佛大學(xué),寫了許多的稿子。她用自己心去感受這美麗的世界,她感覺到了那種無私的愛,她用自己的努力和不斷會思考的大腦,創(chuàng)造了一個又一個的偉大奇跡。創(chuàng)造這一個個的奇跡全靠一顆不屈不饒的心。海倫·凱勒接受了生命的挑戰(zhàn),張開心中的眼睛,用愛心擁抱了世界,以驚人的毅力面對困境,在黑暗中找到了屬于自己的人生光明。
她的一生看起來很平淡,但是她給我們的啟迪是無窮的。海倫·凱勒用雙手創(chuàng)造了自己的繽紛世界,我們要學(xué)習(xí)她那勇敢、永不放棄、身殘志堅(jiān)的精神,碰到搓折不退縮,使自己的生活更充實(shí)、更有色彩!
假如給我三天光明讀后感3
人活著有什么意義呢?翻開這本《假如給我三天光明》,你的靈魂會得到一次洗禮。這是一本巔峰之作,它記錄了海倫凱勒這個身殘志堅(jiān)的聾啞人。憑借自己驚人的努力去綻放生命之花。
這本書的開頭就對作者自己的命運(yùn)感到不幸,有筆鋒一轉(zhuǎn),回想曾經(jīng)的光明和聲音。這是一個多么堅(jiān)強(qiáng)的人呀!她雖然是幾乎生不如死,可是她還是回憶曾經(jīng)的美好,沒有一絲的膽怯,勇于挑戰(zhàn)生命的極限。
海倫的老師———安妮莎莉文,她是一位十分堅(jiān)強(qiáng)的老師,能夠教一個又聾又啞的學(xué)生,該是何等的不容易呀!
海倫是一個堅(jiān)忍不拔的人,只能用雙手去感知這個這個充滿幻想的世界,手就是她唯一的通往這個世界的小洞,而海倫卻從這個黑暗的小洞走向世界、走向光明,向世人宣誓:聾啞人不是廢人!
她的世界只能通過觸摸來感知,可是她還是頑強(qiáng)的相信上帝一定會給她三天光明,而且,她樂觀的想好了三天她要干些什么:第一天,要去看所有幫助過她的人的面孔,讓他們的形象永遠(yuǎn)的留在她的記憶里;第二天,在黎明起身,去觀看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E;第三天,再一次迎接黎明,去觀看全世界的美景,讓它們成為自己永恒的記憶。
讀了她的故事,我深刻的感受到,我們真是太幸運(yùn)了,擁有一切美好———健全的身體,美好的世界,讓我們好好珍惜這美好的世界吧!
假如給我三天光明讀后感4
寒假期間,我閱讀了《假如給我三天光明》這本書,讀完后對海倫.凱勒十分佩服。
海倫.凱勒一生下來的第六個月就發(fā)高燒,生了一場大病,燒退后,病魔卻把她的聽覺和視覺帶走了,從此生活在無聲無色的世界中。但她沒有向命運(yùn)低頭,她通過長時(shí)間的刻苦學(xué)習(xí),克服了常人難以想象的困難考上了許多人夢寐以求的美國哈弗大學(xué)克利夫?qū)W院,幸福的光環(huán)最終還是肯定了這位不怕苦、不怕累的海倫.凱勒。連大作家馬克-吐溫都說"19世紀(jì)有兩個奇人,一個是拿破侖,一個是海倫.凱勒。"
我看到書的末尾寫:"如果有三天光明,第一天她要看人,看看他們的容貌,看看他們的善良溫厚與友誼。第二天她要去博物館看看人類的進(jìn)化和歷史的變遷,看看那栩栩如生的名畫。第三天想要過一下正常人的平常一天。"我看到這里感到非常驚訝,我們天天生活在這個光明的世界里,這些要求也未免太簡單了,所有這些都輕而易舉就實(shí)現(xiàn)了?墒悄阆胍幌牒.凱勒每天都生活在那黑暗無聲而又冰冷的世界里,能看到這些都覺得很幸福了,她覺得這一切是那么的新奇,那么的美好!其實(shí)這一些美好的東西就在我們身邊。
朋友們,我們要好好珍惜現(xiàn)在所有的,千萬別等到失去才學(xué)會珍惜。
假如給我三天光明讀后感5
忘不了海倫凱勒擁有光明的第二天,她要用一天來對整個世界從古到今作個了解,去看看歷史的興衰之變?nèi)ネㄟ^藝術(shù)來探討人類的靈魂。她又是多么的關(guān)心生活,關(guān)心周圍的事物,關(guān)心從古到今的歷史。這可讓我們想到一個雙耳失到今的歷史。她是多么的堅(jiān)強(qiáng)!忘不了海倫凱勒擁有光明的第三天,這是她擁有光明的最后一天。她想在這聰雙目失明的婦女。在她有限的光陰里竟然還如此的關(guān)心周圍國家甚至從古一天里要把城市的風(fēng)光盡收眼底。在三天光明就要結(jié)束時(shí),她感到?jīng)]有看見的東西太多了。她是如此的向往光明和求光明,那怕只有那短暫的三天。
相比較如果給我們正常人三天時(shí)間,我們又會做什么呢?我們太幸福了,幸福的人往往是不會知都足的。在現(xiàn)實(shí)生活中我們都比海倫凱勒幸福。我們看到的想到的,聽到的都比海倫凱勒要多得多,甚至不可比擬。但是我們熱愛我們的生活,熱愛生命,珍惜了時(shí)間嗎?我相信大多部分人沒有在我們的生活中雖然有的人很正常,但整天意志消沉自暴自棄,終日無所事事。跟海倫凱勒相比他又是多么的渺小呀!難道說海倫凱勒不想去萊因河走走,看看中國的萬里長城,古希臘的神話遺址,埃及的金字塔嗎?她當(dāng)然想,但是她只有三天光明。這輩子怕是不可能了。所以她也在告誡著比她更幸運(yùn)的人,應(yīng)該珍惜有限的時(shí)光,應(yīng)該熱愛生活。不要在失去了才后悔。
人是為了光明而活著的。我們每個人都比海倫凱勒幸福。因此我們應(yīng)該更愛惜生命,珍惜時(shí)間。我還是忘不了那一幕幕。
假如給我三天光明讀后感6
馬克·吐溫曾經(jīng)說過:“十九世紀(jì)有兩奇人,一個是拿破倫,一個就是海倫·凱勒!弊罱易x了一本關(guān)于海倫的書——《假如給我三天光明》,讀完這本書之后我的心被海倫的精神深深的震撼了!書里寫的是主人公海倫·凱勒在失去聽力和視力后如何走出黑暗與孤寂,憑著自己驚人的毅力,在莎莉文老師的幫助下,以優(yōu)等的成績完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí),成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人的故事。
書中的主人公海倫·凱勒只擁有過19個月的光明和聲音。當(dāng)我看到當(dāng)一場惡夢般的高燒把她的視力和聽力給剝奪時(shí),我不禁為她感到深深的悲傷。我真怕她從此永遠(yuǎn)不能從沒有了聽力和視力的驚恐和悲涼中走出來?僧(dāng)我看到她能根據(jù)自己的思考來做一些簡單的動作時(shí),我又對她的未來充滿了希望。當(dāng)看到她在沙莉文老師的幫助下學(xué)會了說話,并且考上了世界上最有名的學(xué)!鸫髮W(xué),完成了學(xué)業(yè)時(shí),我又不禁為她感到了自豪和驕傲。
看完了這本書,我覺得海倫·凱勒面對如此巨大的困難時(shí),也能毫不退縮。想想自己比起海倫·凱勒來說真是太幸運(yùn)了。我有著健全的身體、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師,可是我還不知道要珍惜,遇上一些小小的困難就要退縮。
我們要以海倫·凱勒為榜樣,努力學(xué)習(xí),遇到困難決不退縮。
假如給我三天光明讀后感7
在上學(xué)期的緊張繁忙中,我抽出空來向?qū)W校的圖書館借了一本海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,看完這本書之后,我的心似波濤洶涌的浪濤,平靜不下來
這本書主要講述了:盲聾啞人海倫·凱勒的一生,她的一生當(dāng)中只有十九個月的聲音和光明,在老師的幫助與關(guān)愛下,海倫·凱勒自己克服了重重困難,完成了哈佛學(xué)業(yè),獲得了學(xué)士學(xué)位,最后成為了慈善家、演講家、教育家。
海倫·凱勒雖然只是一個聾啞人,但是她卻沒有放棄自己的人生,反而更加地努力,去面對黑暗的世界。假如給我三天光明,“第一天我要看人,他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過;第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E;第三天,我要在現(xiàn)實(shí)世界里,在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天!边@是海倫·凱勒在光明的世界三天所想做的事。我們擁有的比海倫·凱勒多得多,但是我們要向海倫·凱勒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的頑強(qiáng),遇到挫折,不要害怕,要勇于面對。
但是我呢,我卻和海倫·凱勒不同,我在生活中也遇到過許多挫折,但我卻沒有像海倫·凱勒那樣,比如:有一次,我在做作業(yè)的時(shí)候,遇到一道難題不會做,就空過去,媽媽看見了,生氣地說:一點(diǎn)難題就不去思考,哪能就這樣空過去,不做呢?”是啊,怎么就這樣空過去呢,我回頭冥思苦想,一會兒,就想到了。
人生難免會遇到挫折,我們要想辦法解決,就可以成功,就像海倫·凱勒那樣。
假如給我三天光明讀后感8
《假如給我三天光明》這本書是著名女作家——海倫·凱勒寫的。這本書給了我莫大的啟示和不一樣的.精神。
海倫·凱勒是美國盲聾女作家兼演講者,還是美國《時(shí)代周刊》的是大英雄偶像之一。出生于美國亞拉巴烏洲北部的土斯坎比亞小城,在19個月時(shí)由于急性腦充血而喪失了視力和聽力,而變成啞巴。1900年秋,她順利進(jìn)入美國哈佛大學(xué)的拉德克里夫女子學(xué)院。1904年以優(yōu)異成績榮譽(yù)畢業(yè),成為世界上第一個完成高等教育的盲聾人。她一生著作共計(jì)14部其中《假如給我三天光明》是她的自傳也是最著名的杰作。
《假如給我三天光明》完整地介紹了海倫·凱勒豐富而偉大的一生,充滿愛與勇氣的一生。在書中她對大自然的描寫,使人不敢相信這出自一個盲聾人的筆下。她去騎馬,劃船,游泳,滑雪,甚至在月夜泛舟,用心去領(lǐng)略月下的荷塘美景;她去參觀博物館,“聽”音樂會,甚至去“欣賞”歌劇……她用心來感受這個世界,用心來享受生命。她遠(yuǎn)比我們這些正常人活得更加幸福,活得更加充實(shí),活得更加有意義。所有這一切都是知識所帶給她的,只是給了她生活的勇氣,知識給了她接受挑戰(zhàn)的勇氣,使她能以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗之中找到了人生的光明。
這本書使我懂得了:我們在厄運(yùn)敲門的時(shí)候一定要挺住,一定要不屈不撓。還有光明是上天給我們的特權(quán),我們不能無限地使用光明,我們要用光明做更加有意義的事。
假如給我三天光明讀后感9
最近,我讀了一本書——《假如給我三天光明》,書中的主人公海倫,她是一個盲聾啞的小女孩。書中完整系統(tǒng)地介紹了她豐富、生動、真實(shí)而偉大的一生。在她19個月時(shí),因一場重病,從此成為了一名盲聾殘疾人。但她憑著驚人的毅力創(chuàng)造了許多不可思議的奇跡,她不僅學(xué)會了多種語言,而且還完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),以優(yōu)異的成績獲得了學(xué)士學(xué)位。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,這句話一點(diǎn)也不假,海倫希望擁有三天的光明去看盡世界的一切景觀。然而這只不過是一個夢。三天光明,對于常人來說只是人生中的短暫的一刻。
對于雙目失明的海倫來說,卻是可想而不可及的。第一天,她想看人,人們的善良、溫厚與友誼使她的生活值得一過。她想用視覺,抓住一個人面部的外表特征,來透視一個朋友或者熟人的內(nèi)心;
第二天,她想在黎明前起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E,她將懷著敬畏之心,仰望壯麗的曙光全景;最后一天。她將沒有時(shí)間花費(fèi)在遺憾和熱望中,她想從長島的佛拉斯特小而安靜的郊區(qū)出發(fā),環(huán)繞著綠色草地觀賞!。
我相信,只要我們要學(xué)習(xí)海倫的那種不屈不饒的精神,為造福后代做更多更多的事。即使你的道路有絆腳石阻擋著,當(dāng)我相信我們一定能跨過去,尋找屬于自己的道路。
假如給我三天光明讀后感10
每個人都有自己的童年,童年僅有一次。每個人的童年都應(yīng)是多姿多彩、豐富美麗的。自從我看了這一本書,令我頗為啟發(fā)!
作者出生在一個小鎮(zhèn)里。她的出現(xiàn),帶給全家人極大的歡喜?删驮谒硎茏约旱目鞓吠陼r(shí)。悲慘的事情發(fā)生了。她得了一種病,不久后,她又兩眼失明,雙耳失聰,她嚎啕大哭了許久,與此同時(shí),她也清楚地意識到自己一定要接受這個殘酷的現(xiàn)實(shí),她不斷努力學(xué)習(xí),最后考上了哈佛大學(xué),走上成功之路。這個小女孩兒的名字就叫海倫。
我想海倫的生活如此之艱苦,但她會用一顆執(zhí)著的心去面對。她失明失聰,卻能流利用語言交流,也許它所下的苦功要比在書中多很多,她在書中說:“在我有生之年要學(xué)會自立,做個對社會有用的人,盡可能不去給別人惹麻煩!边@不禁讓我想起我自己,自己身體健全,尚不能做到不給別人惹麻煩,而當(dāng)身體殘病還有充足的精力繼續(xù)向前嗎?我恐怕連這個目標(biāo)也定不下來。
讀完這本書,我被她的勇敢精神所震撼,她沒有選擇放棄,而是在黑暗中寂靜中重獲希望,她也忘記了壞脾氣,沉寂在愛的世界中,我震撼她的勤奮,或許是求知的欲望,使她在寂寞中有了前進(jìn)的動力。
我想我們身體健全的人,更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生命,珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會,將來做一個對社會有幫助有關(guān)貢獻(xiàn)的人吧。
假如給我三天光明讀后感11
相信大家都讀過《假如給我三天光明》這一書,此書正是由19世紀(jì)的奇人,海倫·凱勒所寫地。
海倫·凱勒,20世紀(jì),一個獨(dú)特的生命個體以其勇敢的方式震撼了世界,一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性,一個度過了生命的88個春秋,卻熬過了87年無光﹑無聲﹑無語的孤獨(dú)歲月的弱女子。她出生于1880年6月27日,在19個月大時(shí)因?yàn)橐淮胃邿率骷笆,后因(qū)煱病ど忱,使自己會說話,與別人溝通,并畢業(yè)于哈佛大學(xué)。1968年6月一日,海倫·凱勒與世長辭。她竟用頑強(qiáng)的生命力,奇跡般地走完了一生并且得到許多人的關(guān)注。
創(chuàng)造這一奇跡,全靠著一顆不屈不撓的心。海倫·凱勒接受了生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了人生的光明,最后又將慈愛的雙手伸向全世界。
雖然她身體上的不自由終究是一種缺憾,但是她不去怨天尤人或沮喪,因?yàn)樗靼走@樣根本于是無補(bǔ),因此她總是極力控制自己,使自己的腦子不在去鉆牛角尖。
要是人們把活著的每一天都看作是生命的最后一天,那該多好啊!這就更能顯出生命的價(jià)值。如果認(rèn)為歲月還相當(dāng)漫長,我們的每一天就不會再過的那樣有意義,有朝氣,那樣充滿熱情。假如你只有三天的光明,三天后你就不會看到太陽升起,你又想如何度過這三天?你又會讓眼睛停留在何處?
所以,不要等到失去了才會留戀它,讓我們行動起來,珍惜大好時(shí)光,以活得精彩讓世界充滿歡樂吧!
假如給我三天光明讀后感12
寒假中,我讀了本名叫《假如給我三天光明》的書,書的作者是海倫凱勒,一位失去視覺和聽覺的人,如此一位重殘者竟創(chuàng)作出了自己的精彩人生,真是了不起。當(dāng)我讀完這本書的時(shí)候內(nèi)心充滿著敬佩之意。
書中講述的是關(guān)于海倫凱勒自己的故事,可以用八個字概括整本書的主題"遭遇挫折,永不言敗".海倫凱勒因?yàn)橐粓黾膊,喪失了視覺和聽覺,從此改變了他的人生。當(dāng)她處于人生最低谷的時(shí)候,聾盲教師"沙利文"給了她精神上極大的支持,使她逐漸擺脫了困境。海倫在沙利文的幫助下,克服了常人難以想象的困難,逐步學(xué)會運(yùn)用語言和拼寫單詞與人交流。海倫被沙利文陪伴著邊學(xué)邊玩,使她感受到無比的快樂。這激起了海倫對生活強(qiáng)烈的渴望,同時(shí)也對外界事物充滿了好奇。他生活在一個無聲黑暗的世界里,他渴望光明--哪怕是三天的時(shí)間。三天對常人來說是那么的平淡、那么的短暫,甚至可以說是瞬間的事,但對于海倫來說是如此珍貴,說明她也對美好人生的渴望。
海倫那頑強(qiáng)不屈的精神和對美好生活的渴望深深地感染了我,她那種好精神不正值得我們學(xué)習(xí)嗎?在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們應(yīng)學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會那種永不屈服,永不向困難低頭的精神。作為重殘的海倫能做到的事情,難道我們正常人就做不到嗎?
海倫凱勒創(chuàng)造出了一個奇跡,他令我敬佩!
假如給我三天光明讀后感13
一個在19個月就失去聽覺和視覺的孩子如何學(xué)會說話。如何認(rèn)識世界?她聽不到老師的講解,看不到老師的板書,如何完成大學(xué)學(xué)業(yè)?海倫·凱勒——一個生活在黑暗中卻給人帶來光明的女性,用她的勇敢。堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著震撼了全世界。
這本書收入了《假如給我三天光明》和《我的生活》兩部作品。書中敘述了海倫失去聽覺和視覺后自強(qiáng)不息。積極生活的故事。海倫在莎莉文老師的幫助下,以驚人的毅力堅(jiān)持學(xué)習(xí),考入哈佛大學(xué)拉德克里夫女子學(xué)院,并以優(yōu)異的成績畢業(yè)!段业纳睢愤@本書被譯成50種文字,在世界各國流傳。海倫不畏艱難。自強(qiáng)不息的精神使得海倫·凱勒成為歷史上最鼓舞人心的人物之一。
剛開始我并不喜歡讀這本書,可是,當(dāng)我讀到《終于學(xué)會了說話》這篇文章時(shí),頓時(shí)領(lǐng)悟到了海倫一種渴望想要變成正常人的心理,慢慢地,我愛上了這本書,是它讓我領(lǐng)會到我活在這世上需要的是什么?是一顆愛心也必須要事事追求完美,當(dāng)然,這也是不可能的。
著名作家馬克吐溫曾說:"海倫·凱勒和拿破侖是19世紀(jì)兩個最杰出的人物。拿破侖試圖用武力征服世界,他失敗了,海倫·凱勒用筆征服世界,她成功了!”這幾天來,我把海倫看成是我身邊的朋友。大姐姐,她開心我也跟著開心,她傷心,我也不會開心。
書籍是人類進(jìn)步的階梯,要多讀一些書才能懂得更多的道理。
假如給我三天光明讀后感14
今天我有幸讀了《假如給我三天光明》這篇文章,我的心靈受到了震撼。海倫凱勒一個殘疾人失去眼睛,失去聲音,仿佛墜入黑暗的世界。無法想象厄運(yùn)降臨時(shí),我們應(yīng)該如何面對這個世界。
海倫凱勒的事跡值得任何人去學(xué)習(xí)她的這種精神,她在書中寫道:假如我有一雙眼睛,我會仔細(xì)看清媽媽美麗的臉,看見外面花花綠綠的世界,天上的藍(lán)天、白云、飛翔著的小鳥我們有眼睛的人們,看到這一切是多么的正常,而她是多么希望自己有一雙看見東西而正常的眼睛!要記住老師安妮莎莉文小姐那想象得非常美麗的臉,表現(xiàn)了她對老師對母親深深的愛戀,對有正常眼睛的奢求。
假如給我三天光明,我會努力看到可愛的東西,迫不及待的去森林遠(yuǎn)足,去欣賞大自然的美麗,享受正常人的生活,要對徐徐落下的太陽祈禱,要盡情的享受這來之不易的視覺帶來的喜悅,去欣賞美好的世界。第一天用來感激幫助過我的人們,一定要感恩,第二天要觀察自己本身和人類的表現(xiàn),值得深愛。第三天要去享受萬花筒般城市豐富多彩的景觀,我的眼睛絕不會放過任何一個渺小的形象,無論是令人愉快,使人陶醉的。還是極其悲慘、催人淚下,我都不會閉眼,因?yàn)樗齻兌际巧钪姓鎸?shí)的畫面。
奉勸同學(xué)們,珍惜我們的眼睛吧,面對厄運(yùn)到來時(shí),你肯定會更加珍惜自己的一切,同樣珍惜你的其它器官。去聽美麗面曼妙的聲音,珍惜我們今天的幸福吧,我們有眼睛,有耳朵,有健壯的身體,我們是多么的富有啊!
假如給我三天光明讀后感15
書籍像一盞明燈,照亮我前進(jìn)的道路;書籍,像沙漠里的清泉,給迷路的人們帶來希望。
我是愛讀書的小書蟲,有一本書讓我愛不釋手,那就是《假如給我三天光明》,這是美國著名女作家海倫·凱勒的散文代表作。在這本書里,海倫以一個身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角,表達(dá)了對光明的渴望和珍視。她身上最吸引我的品格就是她懂得感恩,她感恩那些幫助過她的好心人,認(rèn)為他們的友誼使她的生活變得有意義,她也感恩她的莎莉文老師,是莎莉文老師的善良,向海倫揭示了外面的世界。
堅(jiān)強(qiáng)的海倫面對命運(yùn)的不公,并沒有自暴自棄,而是心存感激的去關(guān)愛生活,關(guān)愛他人,可以說,海倫的成功是愛心鑄造的奇跡。
我讀完這本書后,從海倫那永不向命運(yùn)低頭的頑強(qiáng)精神中,學(xué)會了如何去感受愛,把愛回報(bào)給世界,用心去關(guān)愛更多的人。
20xx,注定是一個不平常的年份,新冠肺炎的出現(xiàn)考驗(yàn)著每一位中國人,每個時(shí)代都有不同的英雄,而沖鋒在抗議前線、救死扶傷的白衣天使們,就是這個時(shí)代最偉大的英雄。
讓我們懷著一顆感恩的心,感恩在抗疫前線的每一位偉大的英雄。正是你們的負(fù)重前行,才有我們的歲月靜好。作為學(xué)生的我們,一定努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,向英雄學(xué)習(xí),將來把我們的祖國建設(shè)的更加繁榮、富強(qiáng)!
假如給我三天光明讀后感16
生活在一個無光、無聲、無語的世界,你還能找到生存的勇氣和信心嗎?答案一定是否定的。但是,就是生在這樣一種環(huán)境中的弱女孩——海倫.凱勒,居然畢業(yè)于美國哈佛大學(xué),還撰寫了《假如給我三天光明》這本書。
這本書的前半部分主要寫了海倫.凱勒變成盲聾人后的生活,后半部分則介紹了海倫的求學(xué)生涯。故事中的一個畫面令我印象深刻。有一天早上醒來,海倫發(fā)現(xiàn)自己什么也看不見,眼前一片黑暗時(shí),內(nèi)心驚恐,悲傷極了。但在短暫的消沉后,她極力控制自己,不哭不鬧,變得越來越堅(jiān)強(qiáng)。正如她所說,身體上的不自由終究是一種缺憾。我不敢說從沒有怨天尤人或沮喪的時(shí)候,但我更明白這樣根本于事無補(bǔ),因此我總是極力控制自己,使自己的腦子不要去鉆這種牛角尖。
海倫聽不見,看不到,不會說。無數(shù)人否定過她,但她依舊堅(jiān)持著,和莎莉文老師一起,從一個小單詞到一本書,最終成為人類永遠(yuǎn)的驕傲。在我們今后的學(xué)業(yè)道路上,很多人都會評價(jià),如果是正確的,我們就應(yīng)該認(rèn)真聽取。如果是錯的,那就應(yīng)該堅(jiān)持自己的選擇!
海倫在失去眼睛后,才明白眼睛的珍貴。我們每個人都有一雙明亮的眼睛,通過它才能看到小樹慢慢長成參天大樹,看到花苞徐徐開出美麗的花朵,看到城市漸漸變得更加繁華……讓我們保護(hù)好眼睛,別讓手機(jī)這些電子產(chǎn)品霸占了自己的生活。
假如我盲而不見、啞而無語、聾而不聞,我不會悲傷,我會點(diǎn)亮心中的光明,讓自己在這個世界上,能很好地活下來!
假如給我三天光明讀后感17
最近讀完《假如給我三天光明》這本書,一直深深地激勵著我。這本書是美國作家海倫凱勒,描述了自己的生命歷程。
海倫凱勒在兩歲時(shí),不幸得了急性胃性胃出血、腦出血,生命危在旦夕,幸運(yùn)的是年幼的她逃過了一截,度過了危險(xiǎn)期,但是海倫凱勒的視力和聽力被無情的剝奪了,在沒有光明和有聲的世界里,他的性格變得古怪,暴躁!妒ソ(jīng)》里有這樣一句話:當(dāng)上帝給你關(guān)上一扇門的同時(shí),定會給你開啟另一扇窗。就在海倫五歲時(shí),他遇到了他生命中的貴人——安妮莎莉文老師,成為了他重要的人生導(dǎo)師,打開了他心靈的眼睛,把他從暴躁中拉了回來。在莎莉文老師引導(dǎo)下海倫學(xué)會了法語、拉丁語、德語等多國語言,還學(xué)會了盲文。文中老師教海倫學(xué)水字時(shí),給我留下了深刻印象,老師在他手心寫了個“水”字,可他怎么也無法記住,于是老師帶她到噴水池邊將海倫的小手放在噴水孔下,讓水濺在她的手上,有在他手上寫了一遍“水”字,從此她牢牢的記住了“水”字。經(jīng)過老師的耐心引導(dǎo),海倫的堅(jiān)持不懈,海倫考上了夢寐以求的哈佛大學(xué),最終成為了著名的作家,慈善家!
看到海倫這樣一個雙目失明,雙耳失聰?shù)娜硕寄茏詮?qiáng)不息,努力奮斗去實(shí)現(xiàn)自己的夢想,我們體格健全的人又有什么資格不去努力呢同學(xué)們,“世上無難事,只要肯攀登”,讓我們像海倫凱勒學(xué)習(xí)吧!保持積極的心態(tài),樂觀向上,珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切,做一個堅(jiān)強(qiáng)的人。
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