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女兒的故事讀后感400字
當閱讀完一本名著后,大家一定都收獲不少,為此需要認真地寫一寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎?下面是小編為大家收集的女兒的故事讀后感400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
女兒的故事讀后感400字1
從綠色的房屋,到綠色的大門,再到綠色的廊壁。在墻壁下有莎士比亞的一句話:在時間的大鐘上,只有兩個字——現(xiàn)在!莎士比亞的.話很對,因為我們不斷看到的是“現(xiàn)在”,但是它們立刻變成了“過去”,不斷“現(xiàn)在”不斷“過去”,有多少酸甜苦辣的事情在這個期間發(fā)生,可我們無力挽救它,去無知的拋棄它。不知有多少人正在大把大把地浪費時間,也不知多少人在這期間里做自己想做的事,可能很累卻很充實!
可文章中的女兒就很珍惜時間。準備考重點學校時做試卷,補習,彈琴……忙得焦頭爛額但她從不讓比金錢還寶貴的東西從自己手里溜走。女兒還非常節(jié)約。
我可不像文章中的女兒那樣。有一次,我在做試卷媽媽又叫我寫作文。我一看就嚇暈了。這不,我的試卷剛做了一半,這眼睛就想休息了。我實在忍不住,就趴到桌子上睡著了。等到我媽媽打掃完衛(wèi)生后我才醒。結果晚上一直都在補作業(yè)呢。今天,我讀了這本書,我懂得了:我們要珍惜時間。不能丟掉它。要珍惜身邊的一分一秒。
讓我們把時間牢牢的抓住吧!
……
女兒的故事讀后感400字2
一個和諧幸福的家庭,根本不用華麗精美的語言,只需要用心來表達!杜畠旱墓适隆愤@本書就是這樣講的……
這本書的作者是人人皆知的少兒作家和評論家梅子涵。他寫的這本書,就是為了記錄女兒梅思繁開心成長的過程。它充滿了童心和幽默感。
最使我記憶猶新的,是在《我的故事講給你聽》中,有一句話:你今天早晨幾點睡的'?也許你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,為什么“今天早晨”,而不是昨晚?可接下去看了文章的內容,我才恍然大悟。“我弄不懂,每天怎么會有這么多功課?”這是梅思繁上中學時侯說過的話。每天,她幾乎都要熬到三更半夜才能睡覺。他們同學之間就常常這樣問:“你今天早晨幾點睡?”其實,小學四、五年級的學生平常也要到七、八點鐘,別說他們是中學了,一般都要做到十點以后。這使我明白了一個道理:成功的背后,總有辛勤的汗水在為它耕耘。
我們小學生,雖然只有兩門主科:語文、數(shù)學。但是我們已經(jīng)害怕學習。感覺到了肩膀上的壓力是越來越大,害怕考試考得不好,被家長打、批評;害怕考不好,會被別人不用正眼看……正因為這些害怕,我們才漸漸失去信心,失去學習中的快樂。
我們要學習書中的梅思繁,創(chuàng)造屬于自己的藍天!自己的天空是沒有烏云的。童年時光是十分短暫的,讓我們把握住現(xiàn)在的美好時光,在自己的天空中自由地翱翔吧!
女兒的故事讀后感400字3
他們同學之間經(jīng)常這樣問:“你是今天早晨幾點睡的?”請注意,是“今天早晨”。
這樣的事發(fā)生在主人公梅思繁上中學的時候,媽媽給她弄來了許多卷子,爸爸讓她每天寫一篇日記,何況作業(yè)那么多,雖然他們很心疼……就這樣,梅思繁天天做啊、想啊、讀啊、背啊,數(shù)學、語文、外語、化學、物理、政治……最后還要寫日記。
所以睡覺怎么早得了?
時間已經(jīng)過了十二點,把眼支撐起來,把精神提起來,沖一杯咖啡喝起來,好聽的磁帶輕輕放起來……三更半夜便到了。
許多同學也一樣,“嗒嗒嗒……”回家作業(yè)如子彈般傾瀉在黑板上,將黑板都給射糊了,誰都不忍去看那傷痕累累的的黑板。回蕩在教室里的只有“啊……唉……”的嘆息聲,蘊含著幾多埋怨,幾多悲哀,幾分無奈,幾分氣憤……
小學生8點,最晚9點睡覺是天經(jīng)地義的,可是現(xiàn)在沒門兒!正如書中所說“睡遲了爬影響身體,睡早了怕影響成績。”一點不錯。
盡管這樣,有些家長還給孩子們補習,陪伴我們的只有深沉的嘆息、傷心的哭泣、激憤的傾訴、倔強的吶喊、不解的'疑惑……只有經(jīng)歷過精神上痛苦的折磨,才能感受到!
唉,什么時候的學生才能輕松地學習呢?請老師們高抬貴手,少布置些作業(yè),給我們減減負擔吧!
點評:小作者在暑假讀了梅子涵的《女兒的故事》之《你是今晨幾點睡的》深有感觸,聯(lián)想到自己的學習生活,不禁發(fā)出感慨:“給我們減減負擔吧!”引人深思!
女兒的故事讀后感400字4
今天我把一本名叫《女兒的故事》讀完了這是梅子涵爺爺寫的,女兒指的是梅思繁,她是梅子涵爺爺女兒。我比較喜歡第161頁中的《玩的暑假》這篇散文,其中寫粘知了的那篇我覺得很有趣:知了是用竹竿粘的。在竹竿的'頭上粘一塊面粉做的東西就能粘住知了了?墒俏艺匙≈说臅r候很少。當我將竹竿伸向知了時,手總要抖一下,結果知了就“嘰——”地飛走了。手不能抖。手抖了知了就知道了。
它是個不動神色的家伙,貼在那里,但是當你快碰到他時,它猛地“嘰——”飛掉了。那“嘰——”一聲是驚慌失措,也讓我可惜的要死!
我就還是用手抓,抓停在很低的地方知了。悄悄地走過去,很悄悄的。最好脫掉木拖鞋,赤腳。又不能毛手毛腳,又不能猶豫不決。抓住了,手就迅速捏攏,別遺憾地露出一個洞來,露出洞,又飛掉了,真的很遺憾啊。
其中有一篇寫到梅子涵爺爺將他小時候自由自在的玩(寫完作業(yè)的情況下),但我寫完作業(yè)時下樓玩都要左右看(有汽車),而且我們城市的空氣太差了,我太希望能去農(nóng)村啊!
女兒的故事讀后感400字5
寒假里,老師推薦給我們一本好書---《女兒的故事》。這本書一下吸引了我,一個個有趣而又熟悉的故事讓我聚精會神,一口氣把它讀完。
《女兒的故事》是作者梅子涵寫給女兒梅思繁的一本書。書里記錄了梅思繁童年的`點點滴滴的平凡故事,有歡笑,有淚水,有付出,有收獲。這些故事讓我覺得書里的 梅思繁就像是我的一個老同學、老朋友,她的喜怒哀樂我都能感覺到,因為許多故事我也經(jīng)歷過,或者正在經(jīng)歷。
讓我印象最深的是“數(shù)學數(shù)學數(shù)學”這章里,梅爸爸一天到晚督促梅思繁要抓緊學數(shù)學。我居然感到這就是我的經(jīng)歷。我也經(jīng)歷過,爸爸媽媽坐在旁邊,盯著我寫數(shù)學題;我也經(jīng)歷過,寫錯一題,爸爸媽媽的大聲訓斥;我也經(jīng)歷過,爸爸媽媽在旁邊監(jiān)督,心里反而緊張。我就希望自己一個人安安靜靜地做題,即使偶爾犯個小錯也沒有沒完沒了的說教。當然,我還有一些不足,比如粗心大意、字跡潦草,我會聽進爸爸媽媽的建議并努力去改正。真希望爸爸媽媽能夠相信我,我會好好安排我的學習。
童年是短暫的,也是珍貴的,我要自由發(fā)揮,度過一個開開心心,沒有絲毫緊張的童年。我的童年我做主,我從《女兒的故事》里看到了和我一樣孩子的呼聲。讓我們告訴爸爸媽媽書封面上的那句話:船總能開到大河,開到大海。
女兒的故事讀后感400字6
暑假里,我讀了一本書,書的名字叫做《女兒的故事》,這本書令我深有感觸。
這本書的作者叫梅子涵,顧名思義,就是梅子涵的女兒梅思繁小時候的故事。這一個個故事都十分有趣,看著看著就不禁入了迷,情不自禁地幻想自己也是這一件又一件趣事的經(jīng)歷者,能常常和認真可愛的梅思繁一起創(chuàng)造一個又一個美好的回憶······這一件件趣事中令我印象最深的就是鋼琴睡覺這一章了,這個故事的大概內容是上海這個城市,競爭激烈,一個個孩子從小就要學各種各樣的興趣班,因為大家都望子成龍,作者也不例外,讓梅思繁去學鋼琴,作者洗菜洗的特別好,特別干凈,是不少人口中的“洗菜模范”每次在走廊里跑來跑去時會經(jīng)過梅思繁練琴的.房間,梅思繁在彈琴時經(jīng)常發(fā)呆,然后作者經(jīng)過時會敲敲門提醒她彈琴,可后來梅思繁越彈越好了,她彈琴的時間也越來越少了,后來就不彈琴了······
在我生活中也有這么一個“梅思繁”,她不管做什么都一心一意聚精會神。語文和英語都學得特別棒,就是數(shù)學弱了一點兒。她買東西都很有節(jié)制,需要什么才買什么,不像我看到好看的東西就買,和她在一起也發(fā)生了不少美好的回憶。
這本書使我受益匪淺。
女兒的故事讀后感400字7
上學期結束的時候,張老師發(fā)了暑假閱讀表,里面有一篇《女兒的故事》。我心想:我可是男子漢,這書一定沒多大的意思,我寧愿看馬小跳。我無可奈何的隨手翻著,但很快,我就被這本書深深地吸引了。
這本書分為兩個部分:一個部分是《女兒的故事》,是梅子涵叔叔寫他的女兒梅思繁在日常生活和學習的故事:另一個部分《我的`故事講給你聽》,是梅思繁自己寫的故事,十分有趣。
在《女兒的故事》里,我印象最深的是《我不在哇哇亂叫了》這篇文章。梅思繁由于數(shù)學不好,在做不出題目的時候,梅子涵叔叔總是暴跳如雷,通過把梅思繁趕出家門一件事,經(jīng)過自己的反省,梅子涵叔叔終于明白了:你越是罵、叫和吼,她就是就越是做不出,惡性循環(huán)的道理。于是改變方法,再遇到梅思繁做不出數(shù)學題的時候,梅子涵就耐心的和她分析錯的原因,教她掌握規(guī)律,叫她不要粗心大意……這篇文章,我拿給媽媽看,因為我的遭遇和梅思繁差不多,只是媽媽不會趕我處家門。媽媽看后,拍著我的肩膀,微笑著說:“我也要練練氣沉丹田的本領。
在《我的故事講給你聽》中,梅思繁把她在日常生活中發(fā)生故事,如半途而廢的鋼琴、睡在狗窩里以及在校園的故事。栩栩如生的講給我們聽,生動而又幽默。一點也不比梅子涵叔叔遜色,簡直可以平分秋色。
同學們,你們看過這本書么,如果還沒看過呢就去看看吧。因為這本書真的寫的很好。到現(xiàn)在還令我流連忘返呢!
女兒的故事讀后感400字8
也許是幽默的語言,也許是精彩的故事,我在讀《女兒的故事》時,仿佛在看一部喜劇。
梅思繁令我最羨慕的地方就是她和她的父母有很多共同語言。她和爸爸一起聽歌,而且是年輕人才喜歡的歌。若是我這樣,我爸爸一定會說:“沒事就多看看書。”意思就是說,聽歌就是沒事的'表現(xiàn)。多么希望我爸爸能像梅思繁的爸爸一樣理解一下我呀!梅思繁媽媽和梅思繁都喜歡看足球,但支持的隊伍不一樣時,就會小吵小鬧一下,生活頓時充滿樂趣。
梅思繁漸漸長大了,作業(yè)也開始見“漲”。
“你今晨幾點睡?”當我讀到這個小標題時,心中就有了疑問:為什么是今晨,而不是昨晚?讀完才知,中學生每天作業(yè)要做到第二天才能完成,真是太辛苦了!而我六年級了,作業(yè)有時快點,二十分鐘就能完成,中學生最累的時候,可得做幾個小時!既要做語文、數(shù)學、英語,又要做化學、物理、政治等等,說說都累?磥,小學的時光是最美好的,要珍惜!
成長過程中,不可能總是快樂的,而煩惱則又為生活增添了另一種味道。
女兒的故事讀后感400字9
真是很特別的文筆,描述了梅思繁的成長中精彩的一些故事,從開始到結束完全是幽默的口吻,特別有趣。
首先介紹故事的主人公梅思繁,名字是奶奶給她起的,寓意是梅樹能繁花似錦,繁榮昌盛,喜歡彈鋼琴,玩游戲,寫作文;討厭學數(shù)學,吃學校做的油面筋塞肉。
她的身邊有調皮的同學,敬業(yè)的老師,整天想著數(shù)學的老爸,護著女兒的老媽等人。正因為有了這么多的人,不免發(fā)生一些有趣的事情。有“鋼琴睡覺”“t在行動”“電話散文”等。其中,我最喜歡“電話散文”這一篇,它寫了以前幼兒園時開心的生活,玩躲貓貓,造“房子”,斗雞等,這是許多室內活動,室外的有粘知了,捉金龜子,捉蟈蟈等。我們的童年和她不一樣,沒有那么多的游戲,因為污染變大,使一些小生物變得少見了,小孩子們的游戲也隨之減少;也有一樣的地方,都不能盡情地玩游戲,總受家長的'控制,不能盡興,但仍很快活,無憂無慮的。
上了中學以后,照理說她最遲九—十點鐘睡覺是天經(jīng)地義的,可現(xiàn)在沒門,想十點鐘睡簡直是做夢,一大堆作業(yè)積成山,父母還弄來了那么多的卷子,所以她的同學們經(jīng)常問:“你今天早晨幾點睡的?”注意,是“今天早晨”。我們現(xiàn)在的情況和她差不多,作業(yè)也很多,只不過沒有那么夸張,但是也很多。
這本書講了一些很有趣的故事,有的令人大笑,有的令人難過。會令人回味無窮,并且會喜歡上它。想不想看看?每個人都有成長歷程,讀讀這本書,來找找看你的生活中是不是也有梅思繁的影子。
女兒的故事讀后感400字10
讀了梅子涵《女兒的故事》,我在贊揚“女兒”的聰明有趣,感嘆爸爸對女兒的良苦用心和執(zhí)著精神的同時,也從我們這些孩子的角度進行了一次反思,覺得做孩子的應該要理解父母的拳拳之心,珍惜美好時光,抓住現(xiàn)在,好好學習,不要給雙親增添麻煩,做一個懂事的孩子。
莎士比亞有一句關于時間的'名言:在時間的大鐘上只有兩個字——現(xiàn)在。從這幾個普通的字眼兒里,我讀出了光陰的可貴。我們要珍惜時間,不浪費一分一秒。
人生的意義不在于貪圖享樂,而在于怎樣好好地利用您的時間,不讓時間偷偷溜走。實踐是一去不復返的,轉眼青絲已變白頭,不要到老了才追悔莫及。
到老了,想想自己這一輩子都干了些什么,有沒有浪費時間,小時候有沒有天真地想到讓多啦A夢拿出時光停留儀,讓史時間定格,永遠停留在年少的時候。與其這樣漫無目的地追求現(xiàn)實生活中并不存在的東西,何不抓住現(xiàn)在拿出您的書,盡情吮吸知識的營養(yǎng)。
一首歌唱得好:這么孤單的童年總是要到睡覺前才知道功課只做了一點點,總是要等到考試揭曉以后才知道該讀的書沒有讀……
對呀!我們不斷看見的是“現(xiàn)在”,但“現(xiàn)在”終究會成為“過去”,所有“過去”的光陰,都是由“現(xiàn)在”累積起來的。朋友,請抓住“現(xiàn)在”,因為“現(xiàn)在”是唯一的,您永遠也不可能抓住兩個同樣的“現(xiàn)在”。
……
女兒的故事讀后感400字11
今天我看完了《女兒的故事》這一本書。剛看到作者的名字時,我以為這是個女作家。打開書一看內容介紹及照片原來是個男作家。
作者叫梅子涵,他把自己女兒的思想行為用文字形式剔透地表達出來。
梅思繁三歲開始學鋼琴,想想我三歲是時候在干什么呢?腦子里一片空白,什么也記不起來了。小學里梅思繁當過班長、中隊長、大隊長、中隊學習委員。小學里喜歡梅思繁的有袁老師,袁老師教英語教的赫赫有名。
過年的時候袁老師請了許多英語成績優(yōu)秀的學生吃飯,梅思繁也在邀請之內。袁老師還給各位一個小紅包。
梅思繁在成長的過程中遇到了幾件特別搞笑的事,她跟表姐的姐姐在一起吃飯時被鄰居看見告訴了媽媽,他們以為梅思繁在跟男生一起吃飯,因為表姐的姐姐看起來像了男生。所以出了第一件烏龍事。第二件也跟她有關,在公交車上發(fā)生是事因為只有一個座位所以他們就坐在一起了,而原因是一樣的表姐的姐姐看起來是個男生。等等后面還發(fā)生許多搞笑的`事呢,就一一不說了,下次你自己看看吧。
雖然我不像梅思繁那么優(yōu)秀,不過我可以努力取得好的成績。使自己的理想更接近一步。
女兒的故事讀后感400字12
這幾天,我讀完了《女兒的故事》這本書。書中的梅子涵和梅思繁簡直就是一對好朋友。在成長的道路上,梅思繁有歡笑、有困難、有艱辛,更有挫折。
梅思繁在不斷地長大,我也如此。時間過得很快,十年的光陰如同彗星拖著長長的尾巴一去不復返了。莎士比亞說的對:“在時間的大鐘上,只有兩字——現(xiàn)在!我一定要珍惜現(xiàn)在所擁有的時光,不能浪費。
書中的梅思繁很樸實、善良,也很有主見。在《綠色 學!愤@一章節(jié)中,梅子涵想為女兒買一個四十一元的鉛筆盒,但梅思繁考慮再三決定買一個三十二元的鉛筆盒,她樸實的說:”就買三十二元的好了!
在我的家庭中,我原來是一個對什么都新鮮的人,總是讓爸爸媽媽給我買這買那,讀了這本書后,我決定向梅思繁學習:懂得節(jié)儉,克制,做什么事情先三思而后行。這本書給我的'啟示很大的。
有些故事也十分幽默,梅子涵筆下的”數(shù)學數(shù)學數(shù)學“、”曹迪民先生“、”我不再哇哇叫了“,等讀起來讓人忍俊不禁,大笑不已。
這是一本很真實的故事,就像生活中的每個家庭一樣,每天上演著快樂、煩惱,讀完我才知道,父母對我們的愛有多深!我要做一個像梅思繁一樣的”女兒“。
女兒的故事讀后感400字13
才藝和學習搭界嗎?這本幽默讀本告訴了我們:“不搭界!”
作家梅子涵有一個女兒,叫做梅思繁。梅思繁像一株蒲公英一樣,被大人吹來吹去,一會兒要去彈鋼琴,一會兒又要做數(shù)學……,根本沒有空閑的時間。由于考上的是音樂幼兒園,所以要學會彈鋼琴。上了綠色學校,又要考重點中學。但是由于梅思繁比較注重語文和英語,把最能拉分的數(shù)學放在一邊。這令爸爸梅子涵非常焦急。所以會朝她哇哇大叫。但是卻沒有把她誤導成只顧學習的“I”。梅思繁的一手才藝,使她在多項比賽中獲獎。這就是兩項全能的“T”。
其實,才藝并非是沒有用的身外之物。多一手才藝,一來可以增加自己的興趣,二來可以充分利用空閑的時間。但是卻沒有一絲一毫的“副作用”。但是學習永遠是前提。學習不好,就連“I”都沒有。但是有了學習的前提。再去發(fā)展才藝,這才是一個完美的“T”所以,才藝也很重要,只不過先要搞好學習。
《女兒的故事》告訴我們的`其實是四個字“有備無患”。解釋著說,就是“才藝于學習是互不搭界的!钡囊馑。
女兒的故事讀后感400字14
剛開始讀《女兒的故事》,我感覺到這本書里寫的全是幽默故事,讀的時候有時還不由自主地笑出聲來,但是讀完整本書以后,我卻由衷地感覺到,這本書教給了我……
其中最令我感動的是第八章“革命尚未成功”。主要說了這樣一個故事:梅子涵的女兒梅思繁問他的爸爸,曹迪民的爸爸為什么他不象你們這么嚴格,曹迪民告訴梅思繁因為他爸爸小時候也不好好學習,但也考取了大學,所以沒什么緊張的,梅子涵告訴女兒了一句孫中山說的話:“革命尚未成功,同志仍需努力!蔽矣X得曹迪民爸爸說的那句話是不對的,如果基礎不打好,哪能有將來呢??你那只是運氣好了些而已。革命尚未成功,同志仍需努力。這是孫中山說的一句話,這句話不只是對革命時期的.人說的,更是激發(fā)了我們后人、我們小學生,一次兩次考的好了,不代表下次能考好;這個學期評上了三好,不代表下個學期是三好;小學畢業(yè)考取了重點中學不代表可以考取重點的大學……大學畢業(yè)了,找到了好的單位,并不表示你是一個十全十美的人,不表示世界上所有的知識你都學會了,知識是永遠學不完的,只要你肯學總有學得到的。這一句充深刻道理的語言我永遠都會記在心中,時時刻刻激勵自己!
女兒的故事讀后感400字15
這個月,我和媽媽一起讀了<<女兒的故事>>.這本書從題目來看算不上很新奇,不就是講講自己女兒的故事嘛!可當我打開書的第一頁時,我立即打消了先前的念頭.這本書深深地吸引了我,使我覺得,這絕對是一本不一般的書.
她的女兒的確很出色,不僅學習好,而且還會彈鋼琴.幼兒園上了音樂幼兒園,小學上了綠色學校,中學和高中都在市重點上的,大學后就去了法國.
這本書講述了主人公梅思繁作為一個學生一路走過來的成長過程,以及父母、同伴一路相隨的欣喜、艱辛和無奈.這本書從頭一直到尾都像一條寬廣的大河,滋潤著人心.從作者細膩的文筆中,我仿佛感覺到這是我的爸爸給我講兒時的故事.
這里面的每個故事都很有趣,都很精彩。有時,我在讀里面的某些故事時,就會想:咦,這寫的不就是我嗎?我認為這本書的優(yōu)點是:這本書的`作者——梅子涵,以輕松幽默的筆調記述了我們當代少年生機勃勃、聰慧調皮、天真善良的天性表現(xiàn)得淋漓盡致。這也是這本書最大的看點之一。
這本書以幽默為主,形象地為我們描述了一位女孩成材的故事.也許,是有了這樣一位好父親,才教導出這樣一位好女兒. 梅子涵先生用特別的文筆,講述出成長中多么豐富的故事.女兒的點點滴滴,父親的細心體貼,都融洽在這本愛意濃濃的書中.我以后要好好學習,長大要到國外去.
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