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文學(xué)作品閱讀讀后感400字

時(shí)間:2021-02-05 15:53:56 讀后感 我要投稿

文學(xué)作品閱讀讀后感400字7篇

  當(dāng)賞讀完一本名著后,大家心中一定有很多感想,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編為大家整理的文學(xué)作品閱讀讀后感400字7篇,歡迎大家分享。

文學(xué)作品閱讀讀后感400字7篇

文學(xué)作品閱讀讀后感400字7篇1

  今天,我讀了《外公是棵櫻桃樹(shù)》這本書(shū),感覺(jué)書(shū)中的櫻桃樹(shù)代表了家庭與生命的延續(xù)、智慧與勇氣的傳承,就像文中外公說(shuō)的“對(duì)我來(lái)說(shuō),托尼諾,你外婆并沒(méi)有死!如果有人愛(ài)著你,你就永遠(yuǎn)不會(huì)死去!

  是啊,如果有人愛(ài)著你,你就永遠(yuǎn)不會(huì)面臨死亡,外公說(shuō)的很有道理。我認(rèn)為,外婆真的沒(méi)有死,而是化身在了生前最愛(ài)的鵝“阿鳳”身上,或許那些人死后都化身在了生前最愛(ài)的動(dòng)植物身上,這讓我感覺(jué)事情總有好的一面。

  這本書(shū)讓我感受到了人與自然的親密關(guān)系,更加懂得了珍惜和關(guān)愛(ài),體會(huì)了外公和托尼諾保護(hù)櫻桃樹(shù)的精神。我認(rèn)為,他們保護(hù)的不只是櫻桃樹(shù),更是保護(hù)了家庭與生命。他們那執(zhí)著的精神,是多少人應(yīng)學(xué)習(xí)的啊!字里行間煥發(fā)的親情,就像一顆顆櫻桃,多甜蜜多汁啊!

  它讓我感受到了太多,字與字之間的結(jié)合,讓這本書(shū)活了起來(lái),就是這樣的一本好書(shū),讓我對(duì)自然的想法煥然一新,不再是無(wú)聊的靜物,而是一種說(shuō)不出來(lái)的親情,我喜歡這本書(shū)。

文學(xué)作品閱讀讀后感400字7篇2

  《夏洛的網(wǎng)》主要是講了一頭名叫威爾伯小豬生在農(nóng)場(chǎng)里,在那里結(jié)識(shí)了最真摯的朋友蜘蛛夏洛。在知道小豬威爾伯將來(lái)要被做成火腿之后,夏洛決定幫威爾伯脫身,于是,夏洛在它的網(wǎng)上幫威爾伯織字,把威爾伯捧成了明星,但它自己的生命卻走到了盡頭。

  在這本書(shū)里,隱藏著真實(shí)的情感和誠(chéng)摯的友誼,每一個(gè)章節(jié)都讓人不禁多看幾眼,每一句話都有無(wú)限的魅力,吸引著人們讀下去。我就很喜歡這本書(shū),這本書(shū)的每個(gè)字都讓我沉浸在里面,沒(méi)辦法拔出來(lái)。

  我最喜歡的人物莫過(guò)于夏洛,它用自己的生命換來(lái)了朋友的自由。一張網(wǎng)不僅僅是一張網(wǎng),我還覺(jué)得它是友誼的象征。這里面分了很多章節(jié),但我最喜歡的章節(jié),還是第二十一章:最后一天。這個(gè)章節(jié)講了夏洛快要死了,和威爾伯最后的對(duì)話。

  這本書(shū),讓我感到了友誼的力量,這本書(shū),讓我知道了弗恩對(duì)小豬威爾伯的好,這本書(shū),讓我知道了夏洛小而偉大的力量。

  我們都要學(xué)習(xí)夏洛,奉獻(xiàn)自己,利于他人。

文學(xué)作品閱讀讀后感400字7篇3

  《魯濱孫漂流記》這本書(shū)十分的好看,它的作者是因法國(guó)作家丹尼·笛福,他的靈感來(lái)自于一個(gè)新聞。1719年,《英國(guó)人》雜志刊登了這樣一則新聞:一位蘇格蘭水手賽爾科克與船長(zhǎng)發(fā)生沖突,被拋棄在荒島上孤獨(dú)的生活了四年多,變成了一個(gè)忘記人類語(yǔ)言的野人。在這則新聞的啟發(fā)下,丹尼·笛福創(chuàng)作了這部小說(shuō)。

  這本書(shū)的主要內(nèi)容是魯濱孫出生于一個(gè)體面的商人家庭,喜歡航海,一心想去海外見(jiàn)識(shí)一番,他幾次出海,都遭不幸,最后一次只身漂流到一個(gè)孤島上,在這個(gè)孤島上,他竟然生活了二十八年,當(dāng)他離開(kāi)荒島回到英國(guó),此時(shí)魯濱孫已離家三十五年了。

  我可以想象出,那是魯濱孫的處境,他會(huì)遇到多么嚴(yán)峻的困難和挑戰(zhàn),他的生活是何等的孤單與寂寞,但是魯濱孫卻用自己的勇敢戰(zhàn)勝了恐懼,用智慧想出了種種辦法,解決了一個(gè)個(gè)生活難題。我沒(méi)有魯濱孫的那種力量,我的勇氣沒(méi)有他大,遇到困難也許我不會(huì)迎上去,而是躲開(kāi)。

  我想今后會(huì)有許多困難、挫折等著我們,只有向魯濱孫那樣,才能闖過(guò)這些難關(guān)。

文學(xué)作品閱讀讀后感400字7篇4

  品完《城南舊事》,有的是感情的澎湃,有的是心靈的共鳴。在書(shū)中感受那跌宕起伏的劇情所帶來(lái)的一次次情感的轉(zhuǎn)變,欣喜,悲傷,惆悵,以一個(gè)單純的女孩英子的視角出發(fā),帶我們領(lǐng)閱成人世界的悲歡離合,每一份友誼,每一個(gè)故事,都充滿著溫馨,卻在離別的時(shí)刻讓人倍覺(jué)傷感,感到淡淡的哀愁與濃濃的追思。在童年,英子最重要的是友誼與情親,而每一個(gè)人物的告別都讓她學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)中不可或缺的東西,比如責(zé)任,承擔(dān)以及堅(jiān)毅的心靈,妞兒與秀貞的離去讓英子感到的是親情的偉大,陌生哥哥的離別讓英子分清了真正的好人與壞人的區(qū)別,而蘭姨娘的到來(lái)讓英子了解了女性命運(yùn)的深刻,而宋媽則是在舊中國(guó)時(shí)代混亂而謀生的女性的代表。最后,英子爸爸的去世,終于讓英子感到現(xiàn)實(shí)的殘酷,以及人生的無(wú)常,從而告別了無(wú)憂無(wú)慮的童年生活,擔(dān)負(fù)起生活的責(zé)任。英子的童年,是充滿著離別的憂愁,講述成長(zhǎng)的過(guò)程的代表,在這個(gè)過(guò)程中我們或多或少都會(huì)有抵觸的情緒,悲痛,眷戀,不舍,都是我們無(wú)法避免的,我們需要在這個(gè)備受折磨的路上分清現(xiàn)實(shí)與理想的.區(qū)別,從而擁有生存下去的權(quán)利。離別雖苦,卻能給我們帶來(lái)一個(gè)又一個(gè)的人生啟迪。堅(jiān)強(qiáng),勇敢,助人為樂(lè),這些品質(zhì)是人生的珍寶。

  細(xì)細(xì)地品味小英子不一樣的童年,心頭漾起點(diǎn)滴對(duì)童年的懷念,多姿多味的童年,回味無(wú)窮的記憶,是一段抹不去的歷程,從而隨著時(shí)間的流逝成為一生美好的記憶……

文學(xué)作品閱讀讀后感400字7篇5

  暑假里,我讀了《兒童文學(xué)》這本書(shū),其中有一篇《翟志剛:母親托起我的航天之夢(mèng)》深深吸引了我,我被翟志剛追求理想的偉大精神所感動(dòng),也被翟志剛的媽媽無(wú)私的母愛(ài)而感動(dòng)。

  翟志剛叔叔小時(shí)候的家境很貧困,家里全靠母親一人工作維持家里的生計(jì)。母親上街賣瓜子賺錢養(yǎng)家,翟志剛很體貼母親,從小學(xué)會(huì)了做家務(wù),還幫助母親上街賣瓜子,他看到母親很辛苦就決定輟學(xué)在家,母親堅(jiān)決支持兒子讀書(shū),翟志剛刻苦勤奮,學(xué)習(xí)迎頭趕上。后來(lái)他以優(yōu)異的成績(jī)考取了空軍學(xué)院,成了一名光榮的飛行員。在學(xué)校里,翟志剛訓(xùn)練很艱苦,成績(jī)名列前茅,他從一千多名航天員中脫穎而出,成為中國(guó)第一代航天員。20xx年9月25日是一個(gè)激動(dòng)人心的日子,翟志剛手持鮮艷的五星紅旗,在美麗的宇宙里向人們揮手致意,他把中國(guó)人的足跡第一次留在了茫茫太空。

  看完故事,我想翟志剛真了不起,他雖然家境貧寒,但是他有不屈不撓的精神,追求自己當(dāng)宇航員的理想,為了實(shí)現(xiàn)理想他刻苦學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,不管是學(xué)習(xí)文化知識(shí),還是學(xué)習(xí)航天本領(lǐng),都是那么認(rèn)真,最終取得了成功。他的成功離不開(kāi)母親的支持,在困難時(shí),母親鼓勵(lì)他,給他精神上的啟迪;在母親生病時(shí),她也不影響兒子的訓(xùn)練,默默支持兒子的航天之夢(mèng),這是多么偉大的母親!

  翟志剛,你是母親的驕傲,更是我們中國(guó)人的驕傲。

文學(xué)作品閱讀讀后感400字7篇6

  在司馬遷的故事里,司馬遷生于一個(gè)史官家族,他繼承了父親的職位而且立志要寫一本完整的史書(shū)。然而人算不如天算,司馬遷有一次為幫朋友說(shuō)話,不幸被判了死刑?伤抉R遷為了寫完史書(shū),便忍受了宮刑。他最終完成了不朽巨著《史記》。

  其實(shí),我一直不知道司馬遷為什么能忍受那么久的恥辱,直到我看到司馬遷說(shuō)的一段話:“人都有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛,我不愿意讓國(guó)家的歷史斷在我手中!蔽也琶靼姿抉R遷能堅(jiān)持那么久編著《史記》的原因。古往今來(lái),歷史上許多名人也非常佩服司馬遷。比如毛澤東主席,他認(rèn)為:“司馬遷覽瀟湘,泛西湖,歷昆侖,周覽名山大川,而其襟懷乃益廣。”

  最后,我以一段話作為結(jié)束:“他以自己殘破的生命,換來(lái)了一個(gè)民族完整的歷史;他以自己難言的委屈,換來(lái)了千萬(wàn)民眾宏偉的記憶;他以自己莫名的恥辱,換來(lái)了華夏文明無(wú)比的尊嚴(yán)!彼抉R遷,一個(gè)偉人,他當(dāng)之無(wú)愧。

文學(xué)作品閱讀讀后感400字7篇7

  這單元,我們學(xué)習(xí)了一篇有關(guān)雨來(lái)的故事。媽媽就給我買了一本《小英雄雨來(lái)》的書(shū)讓我讀。這本書(shū)太好看了,我看的津津有味。你們肯定想知道是什么使我喜歡讀吧!那我就給你講一講它的主要內(nèi)容吧!

  雨來(lái)是個(gè)1 4歲的孩子,他從小愛(ài)游泳。因?yàn)樗喜黄饘W(xué)校,只能上夜校,在一個(gè)黑漆漆的屋子里讀書(shū)。有一次敵人來(lái)了,交通員李大叔來(lái)到他們家避難,告訴雨來(lái)不要給敵人說(shuō)他在這兒。結(jié)果雨來(lái)被敵人打的鼻青眼腫的也不沒(méi)有說(shuō)。最后,為了躲避敵人的子彈,一頭栽進(jìn)了河水中,還順利的逃走了。

  還有一次,八路軍在地下埋了一些地雷。敵人來(lái)了,讓他帶路,敵人的警惕很高,要想把他們帶進(jìn)地雷區(qū)不容易。于是,雨來(lái)想了個(gè)好辦法,在沒(méi)有地雷的地方說(shuō)有地雷,在有地雷的地方說(shuō)沒(méi)有地雷,這樣就讓敵人上鉤了,就等著地雷把他們炸飛了。

  這本書(shū)還講了許多小雨來(lái)的英雄故事,有你們知道的,也有你們不知道的。我很喜歡小雨來(lái),喜歡他的勇敢,敢于與敵人周旋,喜歡他的機(jī)智,喜歡他為祖國(guó)安危而奮斗,還喜歡他有許多值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)。

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