讀《匆匆》有感作文550字
認(rèn)真讀完一本著作后，你有什么體會(huì)呢？讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編幫大家整理的讀《匆匆》有感作文550字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《匆匆》有感作文550字1
讀過<<匆匆>>的人都知道，就是要告訴我們努力學(xué)習(xí)，不要浪費(fèi)光陰，可是我覺得卻不是這種感想。
朋友們，我問你們個(gè)問題，你們真的覺得現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)以后就會(huì)快樂嗎？如果給你選擇快樂的過十天和辛苦傷心 年，你會(huì)怎么選？如果是我，我就會(huì)選第一個(gè)。<<匆匆>>里說的沒錯(cuò)：我赤裸裸來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷了。這句話的確是正確的，可是上面一句作者就理解錯(cuò)了：過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了；我留著些什么痕跡呢？我何曾流著像游絲樣的痕跡呢？也許作者是在局內(nèi)，還沒想清楚，可我畢竟在局外，其實(shí)作者錯(cuò)了，為什么要留下這些痕跡呢？如果每人都像作者這樣想，這些痕跡又該誰來發(fā)現(xiàn)，就算有，等有一天人類滅絕了，地球沒了，又有誰來發(fā)現(xiàn)，頂多也只是看得到一片廢墟罷了。就算 你努力學(xué)習(xí)，以后有錢了，等你逝世以后，還不是空虛一場，你還以為把財(cái)富留給你的兒女就能安心了嗎？不，不是這樣，等到子孫都逝世，全都死了，他們會(huì)怎么安排，難道給國家嗎？你的后代一定世世代代都不會(huì)跨？恐怕一下就被花天酒地花完了吧。如果你要捐給希望工程，有了榮譽(yù)，你都死了，什么都不知道了，你要這些干什么。時(shí)間的確過得很快，但是要看你怎么用這些時(shí)間，不要因?yàn)閯e人認(rèn)為有意義就覺得有意義，其實(shí)每個(gè)人都是自私的，你要按照自己的意思去做，就算做錯(cuò)了也不要后悔，人活著圖啥，不就圖一個(gè)快樂嗎，有必要那么復(fù)雜嗎？所謂說空即是色，色即是空，到頭來還是一場空。就算死，也要死個(gè)開心，死得爽快！
人生短短幾十年，好好領(lǐng)悟其中的意義吧！
讀《匆匆》有感作文550字2
日子逃去如飛，轉(zhuǎn)眼間，我已在小學(xué)度過了六年。短短的六年，我學(xué)到了多少知識？品嘗了多少快樂呢？這已無法計(jì)算。
時(shí)間感覺起來有時(shí)過得快，有時(shí)過得慢，然而時(shí)間流逝的速度是不會(huì)改變的。人類再偉大，也無法調(diào)整時(shí)間！要想在有限的時(shí)間里，做出更多的事，那就要利用好每時(shí)每刻。
朱自清在字里行間流露出對時(shí)間流失的無奈與惋惜，誰不想讓時(shí)間多留一會(huì)兒，再怎樣努力這也都是白費(fèi)，只有充分的利用好時(shí)間，那才能讓時(shí)間發(fā)揮出更大的價(jià)值。
每天早上，上學(xué)前這段時(shí)間，恐怕是我一天中最忙碌的時(shí)候，短短的四十分鐘內(nèi)，我需要穿好衣服，收好書包，讀《論語》，背古詩，吃飯，洗臉?biāo)⒀�。在以前，我不用誦讀，時(shí)間總是很寬松；但是開始誦讀后，四十分鐘明顯是不夠的。于是，在穿衣服的時(shí)候，我便邊穿邊讀，書在晚上提前整理出來，第二天早上檢查一下，邊讀《論語》邊把書放進(jìn)書包。吃飯的時(shí)候，古詩放著，邊吃邊看，也就背了下來。刷牙洗臉的時(shí)候，給自己在背一遍，檢查一下。就這樣我在早上整整省出了十幾分鐘的時(shí)間。雖然緊張了一些，但是我卻能用和原先一樣的時(shí)間做出比原來多好多的事情。
其實(shí)生活的每個(gè)細(xì)節(jié)中都能省出時(shí)間，魯迅先生說過：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”利用好時(shí)間，我們的生活將會(huì)多出許多快樂。多省出來自由支配，何樂而不為呢？
你聰明的，告訴我，我們的時(shí)間利用起來是不是更好呢？
讀《匆匆》有感作文550字3
每當(dāng)我打開一本新書，閱讀一篇好文章時(shí)，我的心情總是非常舒適，就好像眼前展開了一個(gè)新的世界。朱自清的匆匆就是這樣，它給我啟迪，給我力量，催我奮發(fā)上進(jìn)。
“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候�！�
它深深吸引著我。仔細(xì)看下去，原來作者不是描寫明媚的春光，而是用去而復(fù)返的燕子，枯而復(fù)青的楊柳、謝而復(fù)開的桃花來反襯時(shí)光“一去不復(fù)返”。告訴我們要珍惜時(shí)光，要奮發(fā)向上、有所作為。字字句句都發(fā)人深思、耐人尋味。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”古往今來，人人都知道時(shí)間是寶貴的。有了時(shí)間可以學(xué)習(xí)、工作，可以增長知識，創(chuàng)造財(cái)富。工人叔叔造機(jī)器需要時(shí)間，社會(huì)的進(jìn)步、祖國的富強(qiáng)都需要時(shí)間。時(shí)間就是財(cái)富，時(shí)間就是成就。
然而，就像俗話說的，“光陰似箭，日月如梭”，寶貴的時(shí)光又是容易流逝的。就像文章里描述的那樣，稍不留神，時(shí)光從水盆里，從飯碗里，從凝視的雙眼前過去了，從身上跨過去了，從腳邊飛去了，像輕煙、像薄霧那樣飄走了，留下的只有嘆息、與徘徊，只有只爭朝夕，爭分奪秒的人，才能有所作為，不枉此生。
再有將近400多個(gè)晝夜，我就將大學(xué)畢業(yè)走向社會(huì)，用自己所學(xué)的知識為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)力量!有時(shí)我真著急呀！恨不得一把拖住時(shí)間，讓它慢些跑。媽媽說：“要珍惜時(shí)間，就要會(huì)利用時(shí)間�！蔽殷w味著媽媽說的話，反省著自己，不再讓自己上課聽講時(shí)走神，不再放學(xué)貪玩，不再讓時(shí)光悄悄地從我身邊溜走了。
讀《匆匆》有感作文550字4
流星，滑過夜空，可能有一秒的凝望，然而這一道光明，卻長久留在人的心懷里。時(shí)間，不就是這樣悄悄溜走的嗎？
“聰明的你，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”朱自清先生多次提到這句話，為的是要告訴我們時(shí)間匆匆流逝而無法挽回的哲理。是啊，時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢？看書的時(shí)候，日子從書頁間翻過；寫字的時(shí)候，日子從筆尖下滑去；思考時(shí)，便從萬千思緒里飛走。
昨天，我好像還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)不久的小女孩，如今已成了一個(gè)六年級的畢業(yè)生了。在我的時(shí)光隧道中，一切都是那么迅速，那么空虛。自認(rèn)為已把握好的時(shí)間，卻素不知時(shí)間又在悄悄溜走了。
人的生命是有限的，時(shí)間也是有限的。時(shí)間總是這樣，在我們不知情的情況下，悄悄地溜走�！跋r(shí)”到底是一個(gè)怎么樣的境界？年少的我，悟不出其真正的大道理。但是，自從讀完《匆匆》后，我明白了時(shí)間是“且行且珍惜”。時(shí)間也是公正的，他絕不會(huì)虧待好好珍惜他的人——終日碌碌無為落得兩手空空；艱辛勞作換來的是累累碩果。法拉第中年以后，為了節(jié)省時(shí)間，把整個(gè)身心都用在科學(xué)創(chuàng)作中。讀后感·嚴(yán)格把控時(shí)間，拒絕參加一切與科學(xué)無關(guān)的活動(dòng)，甚至辭去皇家學(xué)院主席的職務(wù)，最終，他取得了輝煌的成就，這難道不是時(shí)間給予他最好的恩惠嗎？
時(shí)間，的確是悄無虛聲的。天黑了，有再亮的時(shí)候；燕子南飛，也有回歸的時(shí)候；葉子蔫了，也有再綠的時(shí)候�？蛇@些都是昔日的模樣嗎？不，不是。既然時(shí)間是這樣匆匆地流瞬，那我們到底還有什么理由不好好珍惜他呢？
讀《匆匆》有感作文550字5
“燕子飛了，還會(huì)再來，柳枝枯了，還會(huì)再青，桃花謝了，還會(huì)再開……�！泵慨�(dāng)讀到朱自清先生的散文《匆匆》時(shí)，我就會(huì)陷入深深地沉思。
世間很多事物都有重新再來的機(jī)會(huì)，但是，生命、時(shí)間一去不復(fù)返。朱自清先生認(rèn)為：“洗手時(shí)，日子從水盆里過去；吃飯時(shí)，日子從飯碗里過去，沉默時(shí)，日子從凝然的雙眼里過去……�！蔽艺J(rèn)為，時(shí)間宛如流水，走得太匆匆，它不會(huì)因?yàn)槿魏稳�、任何事而停下自己的腳步。當(dāng)你老了，想抓住時(shí)間時(shí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，怎樣遮掩，都抵擋不住時(shí)間的流逝了。
說到時(shí)間，我也是慚愧不已。想想平時(shí)，中午一回家，就只知道打開電視，最終耽擱了做作業(yè)和吃飯的時(shí)間，導(dǎo)致肚子“咕咕”叫著，快上學(xué)了還在趕作業(yè)。下午改作業(yè)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)七亂八錯(cuò)。晚上做語文作業(yè)時(shí)，光想著早上的數(shù)學(xué)改錯(cuò)，對語文知識囫圇吞棗，到第二天背誦古詩時(shí)，腦子里卻是一片空白。此時(shí)，我才嘆息：“要是我做事不拖沓，在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)做好該做的事，就不會(huì)發(fā)生這一切了！”其實(shí)生活中每一個(gè)人的時(shí)間都是一樣的，只要珍惜時(shí)間，把握好時(shí)間，就會(huì)收獲時(shí)間的饋贈(zèng)，得到足夠的力量。就像書上所說，拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他。時(shí)間老人是不會(huì)有任何偏見，是不會(huì)多給任何人一秒鐘的。美好的生活，要靠自己去爭取。
讀完了這篇散文，我認(rèn)識到：時(shí)間對每一個(gè)人都是平等的，有人度日如年，有人分秒必爭，只要你擁有積極的心態(tài)，愿意去約束自己，時(shí)間老人就會(huì)把時(shí)間交個(gè)你，讓你去把握，在時(shí)間的軌道上留下痕跡，不會(huì)白白地來，也不會(huì)白白地走。
讀《匆匆》有感作文550字6
這是一篇描寫時(shí)間的文章形容時(shí)間每時(shí)每刻都在從我們身邊走過。不論我們洗手也好吃飯也好還是學(xué)習(xí)或睡覺時(shí)間都"滴滴嗒嗒"地從我們身邊走過。讀了這篇文章后我更進(jìn)一步的認(rèn)識到時(shí)間是公正無私的它對什么人都一樣不會(huì)給這個(gè)人多幾秒也不會(huì)給那個(gè)人少幾分。誰想讓時(shí)間過得快點(diǎn)或讓時(shí)間過得慢點(diǎn)都是不可能的。問題在于如何做時(shí)間的主人。
學(xué)習(xí)中我體會(huì)到只有駕馭時(shí)間珍惜分分秒秒才能成為時(shí)間的主人而不會(huì)做時(shí)間的奴隸。在學(xué)校我們上課是認(rèn)真聽講充分利用每節(jié)課40多分鐘的時(shí)間。放學(xué)后認(rèn)真完成作業(yè)然后擠出點(diǎn)時(shí)間來多讀書多的多多的參加有益的活動(dòng)。這樣課外的時(shí)間也被我充分利用了起來了。這就成了時(shí)間的主人。
這兩年來我除了要學(xué)好各門功課外還在校區(qū)市等地參加一些戲劇比賽活動(dòng)。這些都是我不斷學(xué)會(huì)利用分分秒秒的時(shí)間取得的收獲。在暑假我天天一個(gè)人在家里做完了每天的作業(yè)后就練習(xí)戲劇動(dòng)作唱調(diào)表情等�？吹絼e的人在外邊玩耍我真想馬上跑出去。可是想到自己當(dāng)天要練習(xí)的功課還沒有完成就又坐了下來。琢磨思考練習(xí)一個(gè)暑假下來我感到生活過得很充實(shí)很豐富橫精彩。我想如果平時(shí)上課生活也這樣那該多好我也就成了時(shí)間的主人了。
在學(xué)習(xí)中我還進(jìn)一步地加深了對《匆匆》這篇文章的理解：珍惜時(shí)間的人哪怕只給他幾分幾秒：也會(huì)覺得有所收獲過得非常充實(shí)：而浪費(fèi)時(shí)間的人就是給他十幾年幾十年也會(huì)覺得義務(wù)說獲過得非�？仗摗�
讀《匆匆》有感作文550字7
匆匆，看到匆匆倆字，你腦里一定會(huì)出現(xiàn)許多詞匯：匆匆而過，匆匆流逝，來去匆匆......不管是哪一個(gè)，都是時(shí)間的代名詞。不是嗎？不管你在做什么，時(shí)間不都是匆匆而過，匆匆流逝嗎？
“于是——吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；洗手的時(shí)候，日子從水盆中過去......”看到了嗎？這就是時(shí)間的影子——逃去如飛，時(shí)間可說是處處存在卻一閃而過呀！ 但有人卻無視自己的時(shí)間，無視自己的生命，任憑，時(shí)間匆匆而過，讓自己在無所事事中越來越老。我們不能抓緊時(shí)間，善用時(shí)間嗎？不！決不是這樣子......
說說最近的事兒吧 最近不是防“非典”嗎？學(xué)校要背“非典”預(yù)防方法，只有一下午時(shí)間，要背很多東西， 由于是抽背，所以有些同學(xué)抱著僥幸心理和旁邊的同學(xué)大談特談，卻不知頑皮的時(shí)間在談話聲中悄然而逝。到了離抽查只有幾分鐘的時(shí)候又大呼小叫道：“啊 時(shí)間怎么過得這么快？我得快點(diǎn)背了 ”結(jié)果，能“逃”的便逃了，不能“逃”的就只好哭喪著臉上陣——誰叫他們不抓緊時(shí)間背 ？他和時(shí)間開了一個(gè)不大不小的玩笑，那時(shí)間 ？也就拋棄了他。
每當(dāng)看到其他同學(xué)捧著一摞摞的獎(jiǎng)狀時(shí)，我總是十分嫉妒卻又十分慚愧急著“回避”。回到家，打開書柜，幾張獎(jiǎng)狀零散地躺在書柜上，心里的感覺真說不出，是我笨些？還是他聰明些？別人說我笨，我還真有些不服，別人說我聰明，我還真有些沾沾自喜了！讀了《匆匆》，讓我知道：是我沒別人回善用時(shí)間，努力的不夠，自然不及別人，因?yàn)楦冻龊突貓?bào)是成正比的。著也讓我知道，或許現(xiàn)在努力還不晚,我應(yīng)該有所改變,有所進(jìn)步,有所行動(dòng)了! 時(shí)間,它頑皮,它惟我獨(dú)尊,誰也捉不住它,誰也管不了它,它只管往前走,對人們嗤之以鼻,我們只有一條路可選——用，善用！用你有限的時(shí)間，做無限有用的事，這樣，人生才不會(huì)留下遺憾。 我是這么認(rèn)為的。
讀《匆匆》有感作文550字8
初讀到《匆匆》時(shí)，并不了解朱自清先生的用意。因?yàn)閷r(shí)間的描述，我們見得太多，對于時(shí)間，我們并沒有什么太深刻的認(rèn)識。然而，反復(fù)地閱讀，卻讓我真正感受到時(shí)間的匆匆。
正如文章的開篇，燕子、楊柳、桃花，是我們再熟悉不過的事物，而朱自清先生卻能從它們的輪回使我們意識到時(shí)間的不再，讓我們的頭腦里隱隱約約的浮現(xiàn)出一點(diǎn)時(shí)間的概念。因?yàn)橹熳郧逑壬奶釂�，我也�?huì)去想，這究竟是怎么一回事？但是，對于時(shí)間認(rèn)識得不夠深刻，讓我也無法回答。
我很喜歡朱自清先生對時(shí)間的詮釋——從我們自己算起。我們所度過的日子其實(shí)就是對時(shí)間的很好證明。但時(shí)間的悄無聲息，會(huì)讓我們在無意間的回頭中，潸然淚下。
流淚，是我們挽留不住時(shí)間的發(fā)泄。時(shí)間會(huì)不會(huì)因我們的淚光而放慢前進(jìn)的腳步呢？答案是不會(huì)。朱自清先生也許就在為此而悲傷，無時(shí)無處的不發(fā)覺時(shí)間的流逝，無時(shí)無刻不在嘆息著所發(fā)生一切。
而我們，會(huì)為此而抱怨，把一切的不公平都推往時(shí)間。我們會(huì)開始懷疑來到這個(gè)世界是不是一個(gè)錯(cuò)誤，對于以前的事，我們也會(huì)開始模糊，開始忘卻，直至最后的離開。
雖然我也很贊同朱自清先生的觀點(diǎn)，但我也有不同的看法。我不會(huì)為著時(shí)間的流逝而去傷心痛苦，而是保持樂觀面對的心態(tài)。雖然我也有對時(shí)間感傷的時(shí)候，但我相信，只要我們能夠真正的學(xué)會(huì)利用時(shí)間，時(shí)間永遠(yuǎn)會(huì)屬于我們。
讀《匆匆》有感作文550字9
《匆匆》是著名作家朱自清所寫的。《匆匆》，聽了名字后，我在想：這文章應(yīng)該是寫不抓緊時(shí)間的吧！可當(dāng)我看完后才知道《匆匆》是細(xì)膩的刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡，表達(dá)了作者對虛度時(shí)光感到無奈和惋惜之情。
時(shí)間對于大部分人來說是要珍惜的，而對于少數(shù)的人來說是用于浪費(fèi)，把時(shí)間放在玩耍等別的上面。魯迅曾說過：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”時(shí)間對于我們來說是十分珍貴的，如果失去了，就回不來了。
時(shí)間是物質(zhì)存在的一種客觀形式，是無法割段的，也是連綿不斷的。時(shí)間是沒有聲音和影子的，每一個(gè)人都擁有時(shí)間，但是有一些人無法好好的支配時(shí)間，只能讓時(shí)間從他們身旁悄無聲息的溜走。 朱自清在文中寫到：我來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將回去罷了？但不能平的，為什么偏要地走這一早啊？這是作者在嘆息時(shí)間過得太快，去的也快，為什么偏要這樣。大蔥我們一生下來，時(shí)間就已經(jīng)開始悄悄流逝了。雖然我們不能跑過時(shí)間，但也不能浪費(fèi)它。比如說，一天看了兩篇文章一年就看了730篇，如果你每天什么也不干，什么不學(xué)，一年下來，你不學(xué)無術(shù)，時(shí)間就沒了。還比如。你一天積累了兩三個(gè)單詞，一年就積累了幾百個(gè)，甚至幾千個(gè)。這些不就是你們來時(shí)積累的嗎？不就抽出了幾分鐘而已嗎？幾分鐘對于有些人來說會(huì)干不了什么，但只要一旦把握好，也可疑做許多事。
所以，我要從現(xiàn)在開始把握好每一分每一秒，學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，抓緊用多余的幾分鐘看書、學(xué)習(xí)，不再虛度年華了。
讀《匆匆》有感作文550字10
什么是最珍貴的？是金銀珠寶？還是功成名就？……
針對這個(gè)問題，我今天讀了著名散文學(xué)家朱自清的散文:《匆匆》�！把嘧尤チ耍性賮淼臅r(shí)候，楊柳枯了有再青的時(shí)候，但是，時(shí)間卻一去不復(fù)返�！蔽覄x時(shí)感悟到時(shí)間才是最珍貴的。時(shí)光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。隨著日子一天一天的過去，我們也一天一天地長大。同樣的五年多時(shí)間，全班五十多個(gè)同學(xué)同樣的一天一天長大。但勤奮的同學(xué)，他們或者在全國英語競賽中獲得了一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng);或者在全國作文大賽中獲得了金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)。
也有更多的同學(xué)在每次考試后，都能以九十五分以上的成績向老師、家長、社會(huì)匯報(bào)。但是，那些懶惰的同學(xué)，他們英語考試不及格，甚至才考十幾分;他們至今寫作文還言之無物，每次考試成績都愧于見人。這時(shí)，我要大聲的告訴這些同學(xué)，成功的秘訣就是珍惜時(shí)間�！澳乳e，白了少年頭，空悲切!”我還要告訴你們，“如果你有一個(gè)勤奮的幼年，就會(huì)有一個(gè)成功的中年，也就會(huì)有一個(gè)幸福的晚年;如果你有一個(gè)貪玩的幼年，就會(huì)有一個(gè)忙碌的中年，也就有一個(gè)悲慘的晚年�！痹倩氐街熳郧宓纳⑽摹洞掖摇�，“洗手的時(shí)候，日子從盆子里過去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去……”時(shí)間一去不返。它沒有第二次。
但是，時(shí)間也是公平的，它從不多給誰一份。同學(xué)們，讓我們珍惜時(shí)間吧!因?yàn)槿绻銙仐墪r(shí)間，時(shí)間也會(huì)無情地拋棄你。同學(xué)們!時(shí)間是最珍貴的了!
讀《匆匆》有感作文550字11
自從我學(xué)習(xí)了朱自清寫的《匆匆》這篇課文，心情十分沉重，好似針扎般難受。是�。】此撇黄鹧鄣牟⒉皇呛芷鹧鄣臅r(shí)間，卻如此的珍貴，讓人讀后真是回味無窮。
文章主要寫了：作者對時(shí)光的流逝感到了無奈和惋惜，揭示了既然來到這個(gè)世界上就不能白白走一遭的思想感情。朱自清先生說得對，時(shí)間是毫不留情的，它無時(shí)無刻不在流逝，攔也攔不住，挽也挽不住。人的一生就那么幾十年，在浩瀚無邊的時(shí)間的海洋里只是一滴極小渺小的水滴，消逝的是那么快。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！边@句話我原本并不知道里面的深刻含義，只懂得表面意思，現(xiàn)在我學(xué)習(xí)了《匆匆》一文后，終于領(lǐng)悟到了其中的含義。你可以等待時(shí)間，但時(shí)間并不會(huì)等你，它只會(huì)慢慢地拉著你走，帶你去迎接新的一天，你就是在極不情愿，也沒有用。時(shí)間不會(huì)停留，不會(huì)停你的話，它只會(huì)機(jī)械般的拉著你走，度過童年、少年、青年、中年、老年，直至死亡。面對你無法操縱的時(shí)間，你會(huì)怎樣？會(huì)嘆息？不行，新來的時(shí)間的影兒會(huì)在你嘆息里閃過去的。會(huì)毫不在意？那更不行，時(shí)間就是生命，你不在意時(shí)間，就是不在意生命，時(shí)間和生命也決不會(huì)在意你。
那怎樣才好呢？我給出的回答是：在公共汽車上背外語單詞；在飯后看雜志；在睡前看閱報(bào)紙……，這樣，連一分一秒的時(shí)間也不會(huì)浪費(fèi)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)和時(shí)間賽跑，今天的事不要推到明天去做。
時(shí)間只有在人類的創(chuàng)造活動(dòng)中才會(huì)有價(jià)值。讓我們用有限的生命創(chuàng)造出無限的`價(jià)值吧！使我們的人生轟轟烈烈吧！
讀《匆匆》有感作文550字12
青春，用一張紙便可以完成。有人說青春是一幅絢麗無比的油彩畫；有人說青春是一場說走就走的旅行；還有人說青春是一棵正在茁壯成長的樹。
我說青春是匆匆那年。一瞬間，一剎那，一轉(zhuǎn)身，用盡短暫的詞描繪的正是青春。
窗外，開放的幾株小花，陽光蕩漾在女孩的側(cè)臉——她是故事的女主角方茴，一個(gè)傻女孩，為了愛情用生命當(dāng)籌碼……，失去了原有的清純、酒脫。我總會(huì)心疼她為了男主角陳尋折磨自己。不過，不管結(jié)局如何，女孩們，總會(huì)在青春傻一次。
我不禁想到正處于青春的我們，他們的性格是不是像極了現(xiàn)在的我們，我靜靜凝望著教室里那一張張陽光燦爛的臉龐，不禁又想起故事男主角陳尋，那個(gè)不斷進(jìn)步的追風(fēng)少年，那個(gè)曾為方茴高考放棄的題目、那黑板上的大字、那一張張小紙條……，即使是背叛，卻不難看出曾經(jīng)的用心。只怪那年太過匆匆，只怪我們處在年少，只怪時(shí)間無法為誰停留。
其實(shí)我依然站在原點(diǎn)，而你卻消失了。他與她在高中相識，體驗(yàn)了人生中第一次怦然心動(dòng)。他們開始長達(dá)十幾年的羈絆。他們感情萌動(dòng)、升華，可最后卻無奈結(jié)束。在青春的這段日子應(yīng)該永遠(yuǎn)不會(huì)被忘記，從懵懂到成熟，從擁有到失去。
其實(shí)，一開始我們便已知道結(jié)局。卻還認(rèn)真的演完了青春這場戲。青春終會(huì)散場，夢想終會(huì)有結(jié)果，年少無知，終會(huì)長大。
比起他們的青春，我的青春可能并不激情似火，熱情澎湃，我只想簡簡單單的與時(shí)間賽跑，只有一顆萌動(dòng)的稚嫩的心。不過我也曾待青春如待金子般珍惜，我們都有難忘的青蔥年代�；蛟S你十七八歲，或許你十五六七歲，把它輕輕地小心地保存起來吧。
青春沒有結(jié)局，可在青春中我們逐漸成長。在青春操場上越跑越快，校園的陽光更加明媚，而你將更加閃亮。
“不悔夢歸處，只恨太匆匆！”
讀《匆匆》有感作文550字13
新學(xué)期，我學(xué)習(xí)了朱自清的散文《匆匆》，文中的啟迪令我受益匪淺。
“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”是啊，時(shí)光逝去而又無法挽留，怎能不讓人無奈與留戀呢？時(shí)間如同一位活潑的少年，來去輕巧匆忙。時(shí)間與我們形影不離，卻又走得毫不留戀。“等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日，我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了了”。時(shí)間毫不停留，它無時(shí)無刻不在流逝，攔檔不住，挽留不住，嘆息也沒有用。嘆息本身也是浪費(fèi)光陰，因?yàn)榫驮谀銍@息的時(shí)候，時(shí)光也在流逝。時(shí)光如流水，稍縱即逝。它不會(huì)為誰多停留一秒，也不會(huì)為誰多奉獻(xiàn)一分，一旦它逝去，就不再回來。在時(shí)間面前，人人平等，只有珍惜時(shí)間的人，才能跟上時(shí)間的腳步。
讀著這篇文章，我聯(lián)想到許多名人，比如著名的作家路遙。他為了不受其它人的打擾，爭分奪秒地完成自己的作品，背起行李躲到深山里徹夜寫作。每天，他連做飯都覺得浪費(fèi)時(shí)間，就每天中午泡方便面當(dāng)午飯。廢寢忘食，奮筆疾書，他完成了自己的小說《平凡的世界》，獲得了茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。路遙的惜時(shí)精神令我佩服，而想想我自己，每天做什么事情都拖拖拉拉，沉迷玩耍之中，樂而忘返，讓多少時(shí)光嘩啦啦地從身邊溜走了。以后的我要向路遙、向朱自清學(xué)習(xí)，更加勤奮，更加刻苦投入到學(xué)業(yè)中。
新學(xué)期，感謝《匆匆》，讓我懂得了要珍惜時(shí)間，珍惜生命，更有價(jià)值地生活。
讀《匆匆》有感作文550字14
《匆匆》這篇文章主要講了朱自清二十四歲時(shí)，感嘆自己的人生已經(jīng)過了八千多個(gè)日子，但還是兩手空空，一無所獲。作者對過去的時(shí)光無比惋惜。文中最能震撼人心的句子要屬這一句：燕子去了，又再來的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢?是啊，燕子可以再來，柳樹可以再青，桃花可以再開，但流逝的日子能再回來嗎?
關(guān)于時(shí)間，有人發(fā)現(xiàn)，時(shí)間久像海綿里的水，只要擠總是會(huì)有的;有人嘆息，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲;有人感慨，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰;有人后悔，花有重開日，人無再少年。
古往今來，凡是有所成就的人都是惜時(shí)如金的楷模。晉代的司馬光為了寫書，把自己的枕頭做成圓球形狀的，只要睡覺時(shí)頭從枕頭上掉下來就會(huì)醒，于是他就起來寫書，最后他寫出了傳世巨作《資治通鑒》。法國大作家雨果為了節(jié)省時(shí)間，把自己的一頭金發(fā)全部剃掉變成了光頭。只要有人請他去參加宴會(huì)，他就會(huì)風(fēng)趣的摸著自己的光頭說：“我這樣子登不了大雅之堂，還是不去了。”后來寫出了世界名著《巴黎圣母院》。
同樣，浪費(fèi)時(shí)間的人，時(shí)間會(huì)把他們拋得很遠(yuǎn)。在這方面，我自己也有深刻的教訓(xùn)。幾年前的假期，數(shù)學(xué)老師布置了“每天做20道奧數(shù)題”的作業(yè)，寫作業(yè)時(shí)我就想反正假期還有好多天不著急�？墒�，等到離開學(xué)還有三天的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)奧數(shù)作業(yè)還差許多，沒有辦法只好每天開夜車狂補(bǔ)。三天下來累得我眼圈都黑了。現(xiàn)在想想，真不應(yīng)該。
勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。有花堪折直須折，莫待無花空折枝!
讀《匆匆》有感作文550字15
讀《匆匆》有感作者的散文，讓我看的十分奇怪，最后才知道這篇散文的中心：作者細(xì)膩地描寫刻畫時(shí)間的蹤跡，表達(dá)了作者對時(shí)間流逝的無奈和惋惜，告訴世人來了這個(gè)世界就不能白走一趟。日月春秋光陰無限好，時(shí)間匆匆不等人。
每次想起我看電視消度光陰……惋惜和歉意也是無時(shí)與補(bǔ)，每人都是這樣的�；厥淄聲r(shí)才會(huì)愧于心，展現(xiàn)未來時(shí)才會(huì)充滿信心。又了信心，人生道路上才會(huì)取得一個(gè)又一個(gè)的成功。只有把握時(shí)間，生活才美。想起寒假做作業(yè)是，邊看電視，邊作業(yè)三心二意的去學(xué)習(xí)。時(shí)間就從我愚笨的學(xué)習(xí)方法中跑去，知識不老實(shí)。就像作者說的一樣，我赤裸裸的來到這世界，卻赤裸裸走。從一個(gè)三心二意的人，走到了一個(gè)一心一意的人。
時(shí)間，如果我是你。我將要拋棄浪費(fèi)時(shí)間的人。時(shí)間創(chuàng)造奇跡，創(chuàng)造了勤奮向上的人。
是時(shí)間，讓人類一代一代的進(jìn)步。一天一天，時(shí)間就這樣的少，今天沒有作為真是可憐啊！如果，每一次都說明天做明天做。那你知曉明天有空嗎？如果明天也沒有空！一天推一天，你還有多少個(gè)明天。就像莎士比亞說的一樣：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他�！睍r(shí)光匆匆，也伴我們成長的歷程一樣。我從一個(gè)牙牙學(xué)語的小毛孩，成長成一位少年。
看電視的時(shí)候，日子從銀屏上過去；跑步的時(shí)候，日子也隨著腳聲中飄去……總兒言之，時(shí)間不等人，珍惜時(shí)間，創(chuàng)造奇跡。我們不能生活在明天，可能人要在明天渡過，那么，他將虛度光陰，一事無成。時(shí)間事件時(shí)有分秒積成的，善于利用零時(shí)間的人，才會(huì)有大大的成功。
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