- 讀名人傳有感 推薦度:
- 讀紅巖有感 推薦度:
- 讀《廉政鏡鑒》有感 推薦度:
- 讀《動物莊園》有感 推薦度:
- 讀童年有感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
讀名人傳有感10篇
讀名人傳有感1
本周我讀了一本書《名人傳》,作者是法國作家羅曼·羅蘭,其中有一篇是貝多芬傳,讀后使我深有感觸。
貝多芬是德國人,從小就顯露音樂方面的才華及天分,四歲啟蒙學(xué)習(xí)音樂、五歲學(xué)習(xí)鋼琴及小提琴、八歲首次公開演奏、十一歲時以鋼琴演奏即興曲的才能,初露頭角,加入家鄉(xiāng)劇院的樂隊(duì)。十七歲時母親去世,父親失業(yè),他負(fù)起照顧家庭,教育兩個弟弟的重任。二十二歲父親去世,貝多芬到維也納發(fā)展,展開了鋼琴演奏與作曲的生涯。二十五歲成為鋼琴名家。不久,作曲的聲譽(yù)也漸漸提高,但是二十七歲時聽力開始減退,三十歲兩耳漸聾,到四十五歲雙耳全聾,但在此期間,他仍然發(fā)表了其偉大的《歡樂頌》,《第七交響曲》,《第八交響曲》,《第九交響曲》等。 貝多芬一生與苦難命運(yùn)搏斗,永不低頭,他對人生的感觸極深,了悟人生的意義,因此在作品中融入不少前人不曾想像的深刻感情,處處充滿了自信。這些作品正如燦爛絢麗的萬丈光芒,照耀著整個生命的園地,展現(xiàn)出崇高的氣節(jié),與奔放的熱情,十分令人感佩。我們的一生不可能總是風(fēng)平浪靜的,在遇到挫折時,我們應(yīng)學(xué)習(xí)貝多芬這種不畏艱難努力向上的情操,永不氣餒,與困境作斗爭,做命運(yùn)的主人公。
讀名人傳有感2
貝多芬于 1770年 12月 16日誕生于德國波恩,家里貧困交加,展現(xiàn)出音樂才華的他被父親視為“搖錢樹”,父親不惜打罵,使貝多芬有個不幸的童年。貝多芬長大后更是痛苦萬分,可一 次又一次的挫敗都沒能使他屈服,雙耳失聰?shù)乃瑯釉谏?7年間完成了100多件作品。
“人生是艱苦的。在不甘于平庸凡俗的人,那是一場無日無止的斗爭,往往是悲慘的,沒有光華的,沒有幸福的,在孤獨(dú)與靜寂中展開的斗爭!蔽蚁,即使沒有人看到、聽到貝多芬的努力雨艱辛,但是只要有付出,就會有收獲。正如晚年多獲好評,至少受人尊敬的貝多芬成功了。
貝多芬的父親常把孩子拽到鍵盤前,讓他在那里艱苦地練上許多小時,每當(dāng)彈錯的時候就打他的耳光。鄰居們常常聽見這個小孩子由于疲倦和疼痛而抽泣著睡去。這 就是貝多芬的童年。今天的我們就像是溫室里的花朵,有是為什么要假裝造作地在一旁“痛苦呻吟”呢?貝多芬的毅力、頑強(qiáng)不惜的斗志、寧死不屈的精神我們永遠(yuǎn) 都無法體會……
就讓貝多芬的精神繼續(xù)在無數(shù)文章與音樂史中流傳、發(fā)揚(yáng)光大,把他深深烙印在心中。
著名法國作家羅曼 ·羅蘭曾經(jīng)用這樣一段話來形容一個人:“物質(zhì)生活的窘迫毫無改觀。他貧病交加,孤立無援,——但他卻是個戰(zhàn)勝者:——人類平庸的戰(zhàn)勝者,他自己命運(yùn)的戰(zhàn)勝 者,他的痛苦的戰(zhàn)勝者。”是的,作家口中的“他”就是指偉大的音樂家——貝多芬。這段話出自于世界名著《名人傳》。
《名人傳》講述的是貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰三位名人的一生,其中我最崇敬的偉人是貝多芬。
貝多芬于 1770年 12月 16日誕生于德國波恩,家里貧困交加,展現(xiàn)出音樂才華的他被父親視為“搖錢樹”,父親不惜打罵,使貝多芬有個不幸的童年。貝多芬長大后更是痛苦萬分,可一 次又一次的挫敗都沒能使他屈服,雙耳失聰?shù)乃瑯釉谏?7年間完成了100多件作品。
“人生是艱苦的。在不甘于平庸凡俗的人,那是一場無日無止的斗爭,往往是悲慘的,沒有光華的,沒有幸福的,在孤獨(dú)與靜寂中展開的斗爭!蔽蚁耄词箾]有人看到、聽到貝多芬的努力雨艱辛,但是只要有付出,就會有收獲。正如晚年多獲好評,至少受人尊敬的貝多芬成功了。
貝多芬的父親常把孩子拽到鍵盤前,讓他在那里艱苦地練上許多小時,每當(dāng)彈錯的時候就打他的耳光。鄰居們常常聽見這個小孩子由于疲倦和疼痛而抽泣著睡去。這 就是貝多芬的童年。今天的我們就像是溫室里的花朵,有是為什么要假裝造作地在一旁“痛苦呻吟”呢?貝多芬的毅力、頑強(qiáng)不惜的斗志、寧死不屈的精神我們永遠(yuǎn) 都無法體會……
貝多芬于 1770年 12月 16日誕生于德國波恩,家里貧困交加,展現(xiàn)出音樂才華的他被父親視為“搖錢樹”,父親不惜打罵,使貝多芬有個不幸的童年。貝多芬長大后更是痛苦萬分,可一 次又一次的挫敗都沒能使他屈服,雙耳失聰?shù)乃瑯釉谏?7年間完成了100多件作品。
“人生是艱苦的。在不甘于平庸凡俗的人,那是一場無日無止的斗爭,往往是悲慘的,沒有光華的,沒有幸福的,在孤獨(dú)與靜寂中展開的斗爭。”我想,即使沒有人看到、聽到貝多芬的努力雨艱辛,但是只要有付出,就會有收獲。正如晚年多獲好評,至少受人尊敬的貝多芬成功了。
貝多芬的父親常把孩子拽到鍵盤前,讓他在那里艱苦地練上許多小時,每當(dāng)彈錯的時候就打他的耳光。鄰居們常常聽見這個小孩子由于疲倦和疼痛而抽泣著睡去。這 就是貝多芬的童年。今天的我們就像是溫室里的花朵,有是為什么要假裝造作地在一旁“痛苦呻吟”呢?貝多芬的毅力、頑強(qiáng)不惜的斗志、寧死不屈的精神我們永遠(yuǎn) 都無法體會……
就讓貝多芬的精神繼續(xù)在無數(shù)文章與音樂史中流傳、發(fā)揚(yáng)光大,把他深深烙印在心中。
讀名人傳有感3
《名人傳》,這是一本寫了三位名人的對生活,對內(nèi)心,對處境,對不同方面的磨難抗?fàn)帯?/p>
苦難對傳主的折磨和傳主對苦難的抗?fàn)幨沁@部傳記的主要內(nèi)容。
“我要扼住命運(yùn)的咽喉!”貝多芬由此奏出了最強(qiáng)烈的生命樂章。
貝多芬的痛苦是一種命運(yùn)的痛苦,貝多芬的生命就是他的音樂。他堅強(qiáng)而純粹。“從一開始,人生對他來說就像一次殘酷的戰(zhàn)爭”。他的父親在他小的時候便對他的音樂興趣打下基礎(chǔ),用殘酷或暴力使貝多芬從小就在磨難中成長,但他不膽怯,不退縮,勇于奮斗,便使凄然中依然綻出一絲溫馨。在1796至1820xx年,他的耳聾癥開始肆虐,聽覺也開始衰退,但他仍在創(chuàng)作,堅強(qiáng)著。
米開朗琪羅和托爾斯斯泰的受難則來自內(nèi)心。米開朗琪羅是一個憂郁癥患者,也是一個工作狂,他熱愛工作,但大多數(shù)的作品,不是為自己而做,他是天才,卻長著一顆背叛天才的心。
米開朗琪羅是一個充滿創(chuàng)造力的天才,這股力量驅(qū)使他不斷成功,不斷創(chuàng)新,不斷行動。
但他優(yōu)柔寡斷,為難自己,他因謹(jǐn)慎和恐懼變得怯懦,他完全失去了尊嚴(yán),他曾想躲避,但又變得十分馴服,他為自己造就了一片虛無,他缺失意志力和堅強(qiáng)的性格。他是一個苦行者。于是他說:“越是使我受苦,我越快樂!薄皯n傷是我的享受。”于是“對于他,寂靜是恩慧,黑夜則朋友!彼芾蠈(shí),很善良。
托爾斯泰的身份是一個貴族。但他卻想著的農(nóng)民的安危。他善良,同民連在一起。托爾斯泰的作品記錄了他精神探索的全部變化,他使作者羅曼·羅蘭受到深刻的影響。他覺得“只有不計報酬,為他人默默做出奉獻(xiàn)才是人類的命命”。他為天下的人民遭遇不幸而哭泣,為自己的美好生活而自悔。
他們雖是孤苦,卻活得偉大。
讀名人傳有感4
扼住命運(yùn)的咽喉
——讀《名人傳》有感
我要扼住命運(yùn)的咽喉,它將無法使我完全屈服。——貝多芬
《名人傳》的作者是法國著名作家羅曼·羅蘭,書中講述了三個赫赫有名的人物:德國作曲家貝多芬、意大利雕刻家米開朗琪羅和俄國作家列夫·托爾斯泰。他們的一生經(jīng)歷了很多磨難,但他們始終沒有放棄,最終成了偉人。這也告訴我們一個道理:艱難與挫折是對命運(yùn)和人生的最好錘煉!
在這三位偉人當(dāng)中,我印象最深的是貝多芬,貝多芬是個音樂天才,可他的童年卻十分悲慘。16歲時,母親去世,父親變成了揮霍無度的酒鬼,這些不幸在他心中刻下了深深的傷痕。貝多芬并沒有因此而沉淪,他把自己全部的精力,都投入到音樂當(dāng)中去,很快他就成名了?删驮谶@時,不幸的事情發(fā)生了:他的聽力在漸漸衰退,到后來一點(diǎn)兒都聽不見了。這對于一個音樂家來說,是多大的痛苦呀!但貝多芬仍然沒有放棄,創(chuàng)作出了許多作品。
看到這里,我不禁想到了一個和他有著同樣遭遇的人——美國作家海倫·凱勒。兒時的一場大病,使她變成了一個又盲又聾又啞的人,在她的世界里,沒有色彩,也沒有聲音。然而命運(yùn)的不公并沒有讓她失去希望,她開始學(xué)習(xí)說話、拼寫單詞,她用加倍的努力,考上了哈佛大學(xué),還成為了著名作家。
同樣,書中的另外兩位主人公也是如此。他們在生活中遭遇著不同的磨難,卻有著同樣的精神——永不向命運(yùn)屈服!
在生活中,當(dāng)我們遇到困難時,不能逃避,不能退縮,也應(yīng)該像他們一樣勇往直前,永不退縮。只要你能扼住命運(yùn)的咽喉,成功就離你不遠(yuǎn)了!
讀名人傳有感5
有一天,我在哥哥的房間里找書看,找來找去,找到一本《名人傳》,我仔細(xì)一看,里面有好多我認(rèn)識或不認(rèn)識的名人,給我印象最深刻的是秦王贏正和大發(fā)明家愛迪生。
秦王嬴政講的是嬴政滅掉韓,趙,魏,楚,燕,齊。修筑萬里長城,統(tǒng)一全國,統(tǒng)一錢幣,平定六國后,就開始鞏固統(tǒng)治的改革,床建立專制主義中央皇權(quán)的制度,他還廢除了郡縣制。
愛迪生是一個大發(fā)明家,他發(fā)明了電燈,留聲機(jī),活動電影,攝影機(jī)……其中電燈是他最大的貢獻(xiàn)。
我們要學(xué)習(xí)那些鳴人的精神,只要踏實(shí)肯干,不怕失敗,再難的事也會有成功的一天。
讀名人傳有感6
閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》,我的心久久不能平靜。羅曼羅蘭是20世紀(jì)法國著名的思想家、文學(xué)家、傳記作家,他的作品具有很強(qiáng)的思想性,是人們的精神支柱。
《名人傳》全書分為《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》三部分,描述了這些名人為追求辛福生活、追求理想和困難作斗爭的故事,他們經(jīng)歷了各種磨難,卻不向命運(yùn)屈服,爭分奪秒的與困難作斗爭,最終成為一代偉人。這告訴我們:
艱難和困苦是人生最美好的饋贈。
這三位偉人之中,給我印象最深刻的是音樂天才貝多芬。他的作品輝煌壯觀且極富內(nèi)涵,充滿靈力。他的童年就是一個悲劇。在他小的時候,父親絲毫不顧及他的感受,逼著他學(xué)音樂,把他和小提琴一起關(guān)在屋子里,一關(guān)就是一整天;在他16歲那年,他的母親不幸去世,他的父親也變成了酒鬼。這深深的打擊了貝多芬的內(nèi)心,但他并沒有因此放棄,反而將所有的精力都投入音樂創(chuàng)作之中,驚人的創(chuàng)作力使他很快成名。正當(dāng)他享受著音樂帶給他的快樂時,災(zāi)難再一次降臨——他失聰了。這意味著,他再也不能進(jìn)行創(chuàng)作了!多么大的打擊!但他卻頑強(qiáng)抗?fàn)帲诤笃趯懗隽嗽S多不朽的作品。這種對命運(yùn)不妥協(xié)的精神正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,這種不屈服的靈魂正是黑暗世界中的光芒。
我聯(lián)想到了海倫凱勒——同樣有著堅強(qiáng)毅力的人。她的生活也很不幸,兒時一場大病,使她變成了又盲又啞的小姑娘,沒有色彩也沒有聲音,也不能表達(dá)自己的想法。但她并沒有因此失去希望,她有很強(qiáng)的求知欲,于是她付出高于常人千百倍的努力,最終成為十九世紀(jì)著名的大思想家。
貝多芬和海倫凱勒這種永不向命運(yùn)屈服的精神讓我敬佩,同時也引發(fā)了我的深思。作為一名21世紀(jì)的中學(xué)生,我們的功課越來越多,學(xué)習(xí)也越來越困難,生活壓力越來越大,我們是否也需要這種精神呢?答案是肯定的。在遇到難題時,在成績下降時,在面對諸多的不如意時,讓我們借用這份光芒,點(diǎn)亮我們前行的道路,用堅強(qiáng)的信念去面對,用頑強(qiáng)的毅力去挑戰(zhàn)。
讀名人傳有感7
幾個復(fù)韻母不過就是嘴巴圓了扁,或是撮嘴巴,把他們的音記住了,真的一點(diǎn)都不難?比張柳思高還是低。讀《世界名人傳記精萃》有感作文這時服務(wù)員把魚餌送來了,我們急著去釣魚。850字作文一把抓著棋盤上的棋子,高興地說:“我也要下棋?猶豫了半天,最終我們每人手里有了一把。要是還不夠就去幸福森林玩一玩,一層綠蔭蔭包裹著的地方,那就是幸福森林。
這本書里記載著眾多聞名世界的科學(xué)家、教育家、評論家及蜚聲世界的電影明星、體壇名將等人物的故事。有曾創(chuàng)造最重要的國際人造語言——世界語的柴門霍夫;有被稱為無與倫比的“音樂神童”莫扎特;有16歲就成為有能力的化學(xué)家,并能流利地說英、法、德、俄、瑞典等國語言的諾貝爾……簡直不勝枚舉,最使我感動的是安徒生的故事。
安徒生是舉世聞名的童話大師。他家境清貧,當(dāng)鞋匠的爸爸在他小時候就去世了,媽媽是個貧苦的洗衣婦,每天要洗堆積如山的衣服。安徒生沒有受過系統(tǒng)的教育,青少年時期靠艱苦的自學(xué),后來在別人的幫助下上了中學(xué)。就在這樣困苦的條件下,他卻寫出了被譯成多國文字的作品。這艱苦的條件與卓越的成就所形成鮮明對比,不正表明了他的精神之所在嗎?
名師點(diǎn)評:
感受不深刻,表述不清晰
想想我自己,家庭環(huán)境非常好:父母都有文化;學(xué)習(xí)環(huán)境也非常好:在市里的重點(diǎn)中學(xué)讀書,有好的學(xué)校、老師、同學(xué)、校風(fēng)。按說這已經(jīng)是不錯的環(huán)境了,為什么還對自己將來的發(fā)展缺乏信心呢?我想主要是因?yàn)樽约簭男∨驴唷⒁蕾囆詮?qiáng),缺乏堅韌不拔的精神?磥,良好的家庭環(huán)境對人才的成長固然重要,但更重要的還要靠自己。對是不是沒有人鋪平道路就成不了英雄這個問題,這本書給我的回答是“不是這樣的。”美國黑奴的偉大解放者林肯就是一位在“荒野中長大的孩子”,前蘇聯(lián)作家高爾基、奧斯特洛夫斯基的童年都是在貧困中度過的。
這是否可以告訴我們:一個人在事業(yè)上的成功與失敗,不僅僅取決于智力因素和環(huán)境條件,他的毅力、決心和興趣愛好,也是制約成功、失敗的重要原因呢?
現(xiàn)在,我知道了應(yīng)該培養(yǎng)自己勇敢、頑強(qiáng)、堅韌不拔的精神,以及謙虛、謹(jǐn)慎,既胸懷大志,又踏踏實(shí)實(shí)地優(yōu)良品質(zhì)。
這本書擴(kuò)大了我的視野,使我深刻領(lǐng)會了“世上無難事,只怕有心人”這句話的含義,真是受益匪淺啊!
這真是一本能幫我長大的好書,我要用它來鞭策自己前進(jìn)!
讀名人傳有感8
《名人傳》,又稱《巨人三傳》,是19世紀(jì)末20世紀(jì)初法國著名批判現(xiàn)實(shí)主義作家羅曼·羅蘭創(chuàng)作的傳記作品,它包括《貝多芬》、《米開朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》三部傳記。
傳記里的三人,雖然一個是音樂家,一個是雕塑家、繪畫家、詩人兼建筑師,另一個是小說家,各有自己的園地,但他們都是偉大的天才,在人生憂患困頓的征途上,為尋求真理和正義,為創(chuàng)造能表現(xiàn)真、善、美的不朽杰作,獻(xiàn)出了畢生精力。他們堅信只要自己的靈魂能夠堅忍果敢,不因悲苦與劫難而一味地沉淪,那么就定能沖破肉身的束縛,奔向人生的崇高境界。
在《名人傳》中,令我印象最深的是米開朗琪羅。米開朗琪羅的遭遇悲慘,仍然堅持雕塑.他的大量作品顯示了寫實(shí)基礎(chǔ)上非同尋常的理想加工,成為整個時代的典型象征。他的藝術(shù)創(chuàng)作受到很深的人文主義思想和宗教改革運(yùn)動的影響,常常以現(xiàn)實(shí)主義的手法和浪漫主義的幻想,表現(xiàn)當(dāng)時市民階層的愛國主義和為自由而斗爭的精神面貌。米開朗琪羅的藝術(shù)不同于達(dá)·芬奇的充滿科學(xué)的精神和哲理的思考,而是在藝術(shù)作品中傾注了自己滿腔悲劇性的激情。這種悲劇性是以宏偉壯麗的形式表現(xiàn)出來的,他所塑造的英雄既是理想的象征又是現(xiàn)實(shí)的反應(yīng)。這些都使他的藝術(shù)創(chuàng)作成為西方美術(shù)史上一座難以逾越的`高峰。
米開朗琪羅受病痛的折磨、遭遇的悲慘和內(nèi)心的惶惑矛盾三者交疊加于一身,深重的苦惱,幾乎窒息了,毀滅了理智。他之所以能堅持自己艱苦的歷程,全靠他們對人類的愛,對人類的信心。米開朗琪羅以一生的心血奉獻(xiàn)出震撼心靈的杰作······
羅曼·羅蘭把這位偉大的天才稱為“英雄”。他的英雄觀點(diǎn),不是通常所稱道的英雄人物。羅曼·羅蘭所指的英雄,只不過是“人類的忠仆”,只因?yàn)榫哂袀ゴ蟮钠犯,他之所以偉大,是因(yàn)樗麄兡軆A心為公眾服務(wù)。羅蘭自己也說:“我稱為英雄的,并非以思想或強(qiáng)力稱雄的人;而只是靠心靈而偉大的人!
《名人傳》是一部獨(dú)具魅力的人物傳記,著者傾注他全部激情,成功地讓讀者在傳記中跟三位大師接觸,分擔(dān)他們的痛苦、失;也分享他們的誠摯、成功。
《名人傳》最突出的地方就是,多側(cè)面地去表現(xiàn)傳主們在身體上和精神上遭受的磨難,他們對無限苦難的不懈抗?fàn),以及在抗(fàn)幹斜l(fā)出來的生命激情?v觀三傳,羅蘭的英雄有著共同的命運(yùn)圖式和方向:經(jīng)歷長期的磨難,激流一般的生命力,體現(xiàn)生之意志的藝術(shù)創(chuàng)造和用痛苦換取歡樂的追求。
《名人傳》非常好地印證了一句中國人的古訓(xùn):“古今之立大事業(yè)者,不謂有超世之才,亦必有堅韌不拔之志!必惗喾业摹霸趥碾[忍中找棲身”,米開朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”,托爾斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”,無不表明偉大的人生就是一場無休無止的戰(zhàn)斗。我們的時代千變?nèi)f化,充滿機(jī)遇,我們渴望成功,但我們卻不想奮斗。我們要的是一夜成名。浮躁和急功近利或許會使我們?nèi)〉脮一ㄒ滑F(xiàn)的成就,但絕不能讓我們躋身人類中的不朽者之列。
《名人傳》寫作目的崇高,創(chuàng)造精神世界的太陽,呼吸英雄的氣息,使人們在痛苦、失望的現(xiàn)實(shí)中獲得心靈上的支撐!睹藗鳌费笠缰还赏⒌募で。
讀名人傳有感9
今年寒假,我讀了《名人傳》這本書,書中介紹了三位名人:德國鋼琴家貝多芬,意大利雕塑家米開朗基羅,俄羅斯作家托爾斯泰。
令我印象最深刻的、最能打動人心的,就是德國鋼琴家貝多芬。
貝多芬的母親在他年幼時不幸地離開人世,貝多芬的父親是個酒鬼,每天晚上都喝的醉醺醺的才回來,還把貝多芬“釘”在鋼琴旁,一遍又一遍地彈琴,不到滿意的程度,絕對不會讓他休息,這給小貝多芬的童年留下了殘酷的記憶。
令我最感動的,是貝多芬年輕時,因過度疲勞,導(dǎo)致聽力連續(xù)下降,貝多芬也沒有放棄創(chuàng)作的精神并繼續(xù)編寫《第七交響曲》。我敬仰他,他為整個音樂界付出許多,直在臨終前以頑強(qiáng)的毅力把《第八交響曲》和《第九交響曲》完成。
上帝給了貝多芬一雙聽不見的耳朵,這對一個普通人來講是承受不了的,他沒有米開朗基羅那么倔強(qiáng),也沒有托爾斯泰那樣執(zhí)著,貝多芬有著自己專屬的風(fēng)格,他相信,交朋友最好要交靈魂上的知己,那才是懂自己的人。
我下定決心,向貝多芬學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那堅持不懈,努力追求夢想的精神!
讀名人傳有感10
翻開《名人傳》,在首篇的引言中有這樣一段話:“我們周圍的空氣多沉重。老大的歐羅巴在重濁與腐敗的氣氛中昏迷不醒,鄙俗的物質(zhì)主義鎮(zhèn)壓著思想,阻撓著政府與個人的行動。社會在乖巧卑下的自私自利中而死,人類喘不過氣來。打開窗子罷!讓自由的空氣重新進(jìn)來!呼吸一下英雄們的氣息!
《名人傳》
描寫了一個音樂家,一個雕塑家,一個小說家,他們在各自人生憂患困頓的征途上,為尋求真理與主義作做出的艱苦努力,為后世留下了享受不盡的精神食糧。
面對痛苦,面對孤獨(dú),貝多芬選擇了堅持自己的信念。作為一個聽不到任何聲音的音樂家,他給人一種傲慢的錯覺。對于政治上的腐敗,以及無情的戰(zhàn)亂,他卻選擇了反抗,為了和平。貝多芬曾經(jīng)說過:只要是為了獲得更美的景物,任何規(guī)律都可以破除。
而米開朗琪羅又何嘗不是呢?為創(chuàng)造能夠表現(xiàn)出真善美的不朽杰作而獻(xiàn)出了畢生的精力,因?yàn)樗嘈牛灰约旱撵`魂能夠堅忍果斷,不因悲苦而一味深沉,那么就一定會沖破精神上的束縛,奔向他的人生理想
托爾斯泰則用他的筆描寫當(dāng)時社會的陰暗,對神的信仰使他堅持不懈地用筆向人間播撒愛的種子
在三位偉人所演繹的故事中,我最敬佩的是貝多芬,他在雙耳失聰時,還堅持自己的創(chuàng)作;無論家境多么艱苦,他卻從來沒有放棄過自己的夢。在如此艱苦的條件下,他卻從來沒有放棄自己追求的夢想。在如此艱難困苦的條件下,他完成了自己的著作,如《田園》、《第六交響曲》等。貝多芬的一生可以說生活在水深火熱中,但是他并沒有放棄,只是為了堅守自己的夢想。
面對人生的劫難與世間的悲苦,三個人從來沒有一絲惶恐與顫抖,他們英雄的姿態(tài)是那么的桀驁不馴,他們從不諱言痛苦,他們絕不向命運(yùn)屈服,他們堅信只要自己的靈魂能夠堅忍果敢,不因悲苦與劫難而沉淪,那么定能沖破肉身的束縛,奔向人生的崇高境界。
【讀名人傳有感10篇】相關(guān)文章:
讀《名人傳》有感(集合15篇)02-27
讀《名人傳》有感作文2000字11-24
讀名人傳有感500字三篇02-25
讀羅曼羅蘭《名人傳》有感范文03-09
《家》讀有感03-10
讀《童年》有感12-08
讀蝶戀花有感09-28
讀《壇經(jīng)》有感10-15
讀《范仲淹》有感11-04
讀《冰心》有感01-27