- 相關(guān)推薦
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感優(yōu)秀范文（通用28篇）
認(rèn)真讀完一本著作后，相信大家的收獲肯定不少，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編為大家整理的《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感優(yōu)秀范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感優(yōu)秀 1
在書(shū)店發(fā)現(xiàn)了《做好學(xué)生有點(diǎn)累》后，我就以彗星撞地球般的買(mǎi)下了這本書(shū)。讀完之后，我深有感觸。
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》這本書(shū)是陽(yáng)光姐姐伍美珍的作品。她的作品既幽默、搞笑、風(fēng)趣，又給人深刻的道理，讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)。陽(yáng)光姐姐寫(xiě)了不少的書(shū)呦，每一本我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的閱讀。她可是得過(guò)許許多多的兒童圖書(shū)獎(jiǎng)，有很大的人氣。不是我吹牛，只要一看陽(yáng)光姐姐的書(shū)，就會(huì)被其中的故事所吸引的。
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》主角是擁有外號(hào)“獅子王”的人見(jiàn)人怕四人組老大蔡一心，她身上貼著很多標(biāo)簽：好學(xué)生、班長(zhǎng)、老師的寵兒……故事的開(kāi)始要從一次考試說(shuō)起。數(shù)學(xué)考試前夕，大家都在拼了命的復(fù)習(xí)功課，當(dāng)然，蔡一心也不例外。教室里變成了非常危險(xiǎn)的境地。只有“冬瓜大總統(tǒng)”楊自熱還在肆無(wú)忌怠的講著笑話。不一會(huì)兒，考試結(jié)束了，蔡一心因?yàn)槭芰死蠋煹?暗示才得了年級(jí)第一——滿分。蔡一心的童年玩伴叛逆女孩夏青古里古怪、成績(jī)也非常差勁。成績(jī)出來(lái)之后，老師就叫蔡一心幫助楊自熱提高成績(jī)，楊自熱的造句根本是瞎掰。一心開(kāi)始懷疑自己了，好學(xué)生蔡一心有時(shí)候也做過(guò)很壞的事情。科學(xué)課上，蔡一心成了科學(xué)老師的出氣筒，讓她明白了：當(dāng)班長(zhǎng)更難。放學(xué)后，蔡一心偶然發(fā)現(xiàn)，夏青竟然真的和男生談戀愛(ài)，她們小時(shí)候是很好的朋友，現(xiàn)在卻疏遠(yuǎn)了。蔡一心和夏青的理解不同�；丶抑�，蔡一心覺(jué)得墜落一次，才發(fā)現(xiàn)，墜落并不快樂(lè)。學(xué)校邀請(qǐng)作家陽(yáng)光姐姐和張之路來(lái)參觀。結(jié)果，楊自熱大出風(fēng)頭。之后，楊自熱當(dāng)上了副班長(zhǎng)，又迎來(lái)了“感恩節(jié)風(fēng)波”。
讀了這篇文章，我感覺(jué)做好學(xué)生太累了，有時(shí)成績(jī)考不好的時(shí)候，還會(huì)被批評(píng)，還要幫助差生，有時(shí)會(huì)成為老師的出氣筒，總之，好學(xué)生很累，自己還得被別人付出多一倍的努力，脫掉虛偽的外衣，做回最真實(shí)的自己。我還知道了，差生以后可能比好生成就更高，差生抗壓能力好，而好生很脆弱，容易有問(wèn)題。最重要的是心理。好生有壓力、驕傲。
別看好學(xué)生平時(shí)很神氣，可是他們壓力會(huì)很大，所以，做好學(xué)生有點(diǎn)累。
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感優(yōu)秀 2
我讀了《做好學(xué)生有點(diǎn)累》這本書(shū)后，有了感想，所以我就寫(xiě)下了這篇讀后感。
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》講的是一名十二歲的小女孩蔡一心的故事。蔡一心是班長(zhǎng)，也是老師同學(xué)眼中的“好學(xué)生”，爸爸媽媽也為有這樣的女兒而驕傲，一直想讓蔡一心考上北大或清華。老師也想讓蔡一心好好學(xué)習(xí)，并經(jīng)常把一些任務(wù)交給蔡一心去做。所以蔡一心有時(shí)候會(huì)感到做“好學(xué)生”不是別人所想象的那么輕松和快樂(lè)。
但是經(jīng)過(guò)一次活動(dòng)，她明白了一些道理，這個(gè)活動(dòng)是：作者和學(xué)生手拉手，一同交流。在這次活動(dòng)中，蔡一心最佩服兩個(gè)人——她的同桌楊自熱和作者美美姐姐。蔡一心佩服楊自熱用智慧解決問(wèn)題和有勇氣面對(duì)困難，也佩服美美姐姐的話，美美姐姐說(shuō)：“不能用‘好生’和‘差生’來(lái)表示學(xué)習(xí)好壞的學(xué)生，因?yàn)椤蒙或湴辆蜁?huì)變成‘差生’，而差生一努力就會(huì)變成‘好生’�！�
美美姐姐的話也同時(shí)提醒了我，美美姐姐說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，“差生”能變成“好生”，“好生”也能變成“差生”。這時(shí)，我忽然想到了一件令我羞愧萬(wàn)分的'事情，平常老師把我看成“好學(xué)生”，可有一次的小測(cè)試，我卻只得了八十五分。那是因?yàn)槲易鲱}粗心，驕傲自大，所以一不留神就從“好學(xué)生”一下子降到了“壞學(xué)生”。過(guò)了幾天，又一次測(cè)試，這次我改掉了我的缺點(diǎn)又當(dāng)上了“好學(xué)生”。所以我一定要好好學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)保持“好生”的稱(chēng)號(hào)，智慧就是力量，沒(méi)有什么事情用智慧是解決不了的，我們要有勇氣面對(duì)困難。
我和蔡一心的事情差不多，也都感覺(jué)做“好學(xué)生”有點(diǎn)累，但我想做“好學(xué)生”雖然有很多困難，但是很光彩。媽媽講過(guò)：“小時(shí)候多經(jīng)歷一些困難，長(zhǎng)大后就會(huì)多一點(diǎn)成就�！睕](méi)錯(cuò)，姥姥也講過(guò)：“那些名人都是從小鍛煉，吃了多少苦，才有今天的成就�！蔽矣X(jué)得如果沒(méi)有經(jīng)歷搓折，就不可能成功。
我今后會(huì)好好學(xué)習(xí)，不管遇到什么困難都勇敢去面對(duì)，我還覺(jué)得做好學(xué)生也要和同學(xué)們友好相處，多做老師的小助手，多運(yùn)動(dòng)，身體健康才能每天上學(xué)學(xué)到知識(shí)。因?yàn)橛幸淮卧诳荚嚨那耙恢芪疑×�，最后一課我就沒(méi)有學(xué)會(huì)，考試卷子上最后一課的題我都不會(huì)做，考下來(lái)的成績(jī)才不理想。
我想對(duì)蔡一心說(shuō)：“雖然你學(xué)習(xí)好，我還是要建議你好好學(xué)習(xí)一下楊自熱身上的優(yōu)點(diǎn)，這樣你才能成為一名更優(yōu)秀的學(xué)生�！�
讀完這本書(shū)，讓我懂得了許多道理，這些道理會(huì)使我終生受益。
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感優(yōu)秀 3
我最近迷上了陽(yáng)光姐姐（伍美珍）的書(shū)，尤其是那本《做好學(xué)生有點(diǎn)累》。
書(shū)中故事的主角——蔡一心，是大家眼中的"好學(xué)生".她不僅是一班之長(zhǎng)，老師的"寵兒"，更是爸爸媽媽的掌上明珠，手心里的"寶"，以至于犯錯(cuò)誤的時(shí)候，老師都會(huì)偏袒她。但是，作為"好學(xué)生"，一心卻感到自己并非如別人所想的那么輕松和愉悅。同學(xué)的不理解，老師和父母過(guò)高的期望，都讓她感到自己活得很累很累……
我也是在同學(xué)眼中的"學(xué)霸"，看到了蔡一心的種種遭遇，感同身受，許多想法不謀而合。很多時(shí)候，我也希望獲得自由，也能無(wú)憂無(wú)慮地玩耍、嬉鬧；許多時(shí)候，我也渴望被理解，得到別人真誠(chéng)的祝�！墒�，很多時(shí)候都事與愿違。我曾和蔡一心一樣，苦惱過(guò)，郁悶過(guò)。
陽(yáng)光姐姐曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："‘好學(xué)生’的`痛苦，大多來(lái)自他們的虛榮心。所以，克服你的虛榮心，做最真的自己，這一點(diǎn)對(duì)于‘好學(xué)生’來(lái)說(shuō)是最重要的。當(dāng)別人給你戴上‘好學(xué)生’這個(gè)光環(huán)的時(shí)候，希望你不要太在意，因?yàn)樗械墓猸h(huán)都是虛幻的，每個(gè)人的真實(shí)面目都躲藏在這個(gè)光環(huán)里面。如果你總是在意這個(gè)虛幻的光環(huán)，那么它就會(huì)變得越來(lái)越沉重，直到你承受不了。要舍得放棄虛幻的光環(huán)，脫掉虛偽的外衣，做回真實(shí)的自己。這樣，你根本無(wú)須去做‘壞孩子’，也能擁有一個(gè)真實(shí)、輕松和積極進(jìn)取的自己。"
是呀，沒(méi)有一個(gè)永遠(yuǎn)都是No1，也沒(méi)有一個(gè)人能永遠(yuǎn)屹立在高聳的峰巔。讓我們以平常的心態(tài)去對(duì)待自己將來(lái)可能出現(xiàn)的"No2"、" No3"，甚至是"Non"吧！
做一個(gè)最真的自己，努力吧！
老師的話：我們往往對(duì)"好學(xué)生"的要求比普通學(xué)生高，但只要你調(diào)整好自己的心態(tài)，無(wú)論什么時(shí)候，什么難關(guān)，相信都可以愉快地度過(guò)。你能抓住自己與書(shū)中主人公的相同經(jīng)歷談感受，語(yǔ)句誠(chéng)懇，情感真摯。加油吧！
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感優(yōu)秀 4
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》一文的主人公蔡一心身為班長(zhǎng)，是大家眼里的“好學(xué)生”，老師的寵兒，爸爸媽媽也以這個(gè)女兒為驕傲。甚至當(dāng)她犯了錯(cuò)誤時(shí)，老師和爸爸媽媽也會(huì)盡量護(hù)著。但是，作為好學(xué)生，她卻感到自己并非如別人所想的那么輕松和快樂(lè)，同學(xué)們的不了解，老師和爸爸媽媽的期待，都讓蔡一心感覺(jué)自己活得好累。
記得有一次，考試很多，大家都叫苦不迭，蔡一心也是如此，但她時(shí)刻提醒著自己：“我是好學(xué)生，不能說(shuō)臟話！”在考試時(shí)，老師卻無(wú)數(shù)次“飄”過(guò)來(lái)幫她檢查試卷，使蔡一心獲得了全年級(jí)第一的好名次。她卻感到很羞愧，因?yàn)檫@個(gè)滿分，并非是她真實(shí)的成績(jī)。如果蔡一心告訴別人，會(huì)給老師帶來(lái)不必要的麻煩，她的第一名也沒(méi)了。難道好學(xué)生沒(méi)有苦惱嗎？當(dāng)然會(huì)有，而且比平常人要更多。許多好學(xué)生都選擇去做一個(gè)壞孩子，因?yàn)閴暮⒆涌梢宰鲎约合胱龅氖�，可以為所欲為……這些事都是好學(xué)生們憋在心里想做的事。
第一名是所有同學(xué)都?jí)裘乱郧蟮�，第一名是班里�?最好成績(jī)，如果她總是擔(dān)心成績(jī)會(huì)掉下來(lái)，那她一定活得很累。其實(shí)，蔡一心不可能在班里永遠(yuǎn)都是第一，如果她可以以一種平常的心態(tài)去面對(duì)成績(jī)下滑的事實(shí)，就可以活得沒(méi)那么累了。
自從讀了《做好學(xué)生有點(diǎn)累》這本書(shū)，我就深深地明白了一個(gè)道理：其實(shí)好學(xué)生并沒(méi)有我們想的那么輕松，甚至好學(xué)生活得還比我們累。那些所謂的好學(xué)生的痛苦，都源于那根本就不存在的光環(huán)，只要克服那虛偽的虛榮心，做回真正的自己，發(fā)揮出自己的特長(zhǎng)，你就會(huì)有屬于自己的一片藍(lán)天，好學(xué)生也就不會(huì)活得那么累了。
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感優(yōu)秀 5
成長(zhǎng)的路上，書(shū)陪伴我的時(shí)間最多。書(shū)就像一個(gè)親密的小伙伴一樣伴著我一路走來(lái)。它陪著我哭，陪著我笑，豐富了我的生活。
在暑假中我看過(guò)許多書(shū)，令我最喜歡的書(shū)是《做好學(xué)生有點(diǎn)累》。因?yàn)槲铱催@本書(shū)第一眼起，我的心中就有一種莫名其妙的感覺(jué)：“她與我有緣�！�
這本書(shū)講了大家眼里的“好學(xué)生”――蔡一心的故事。她是班長(zhǎng)，是老師的寵兒，爸爸媽媽也以這個(gè)女兒為驕傲，甚至當(dāng)她犯錯(cuò)誤時(shí)，老師也會(huì)盡量護(hù)著她。但是，作為“好學(xué)生”，她卻感到自己并非如別人所想的那么輕松和快樂(lè)。同學(xué)的`不理解，老師和父母的期待，都讓她感到自己活得很累……
看了《做好學(xué)生有點(diǎn)累》這本書(shū)，我觸動(dòng)特別大，便推薦給了媽媽讀。沒(méi)想到，媽媽也和我一樣隨著故事情節(jié)的跌宕起伏而有喜有憂，有笑有淚。看完后，媽媽沉思了良久，然后把我緊緊地?fù)г趹牙�，卻什么也沒(méi)說(shuō)。我流淚了，那是幸福的淚，因?yàn)槲抑缷寢審倪@本書(shū)里讀懂了我。
說(shuō)實(shí)話，我也像蔡一心那樣，是同學(xué)和老師眼中的好學(xué)生。是媽媽心里最懂事的好孩子。老師的鼓勵(lì)，同學(xué)們的掌聲，媽媽含笑的目光總是圍繞著我，我時(shí)刻提醒自己不能有一絲的放松，做好學(xué)生、好孩子確實(shí)很累。但在累的同時(shí)，不也收獲了快樂(lè)了嗎？我想對(duì)蔡一心說(shuō)：“天外有天，人外有人。強(qiáng)中更有強(qiáng)中手。讓我們共同進(jìn)步吧，累并快樂(lè)著！”
做好學(xué)生有點(diǎn)累，但媽媽緊緊擁住我的懷抱卻是那么溫暖，讓我在暑假里的每一天都是那么充實(shí)，那么快樂(lè)，那么幸福。在和媽媽與書(shū)為伴的暑假生活中，我成為了一個(gè)善于思考、不怕失敗、周身閃爍著智慧的女孩。
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感優(yōu)秀 6
“讀一本書(shū)，就好像和一個(gè)高尚的人談話�！闭邕@句話說(shuō)的那樣，讀書(shū)對(duì)我們的好處十分重要。最近這幾個(gè)月，我迷上了“陽(yáng)光姐姐”寫(xiě)的小說(shuō)，其中一本書(shū)至今使我記憶猶新，書(shū)名叫做《做好學(xué)生有點(diǎn)累》。這本書(shū)的的主要內(nèi)容內(nèi)容是：
六（1）班具有“獅子吼”一美稱(chēng)的班長(zhǎng)蔡一心在班里是個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生，每次考試都是班里的第一名。正如這個(gè)名字，蔡一心不管做什么事情都一心一意�？伤刻旎氐郊叶家�(tīng)將近一個(gè)小時(shí)的“天書(shū)”，幾乎都能背過(guò)了。好學(xué)生也會(huì)有煩惱，雖然表面看上去很文雅，但其實(shí)心里總想當(dāng)一名不被老師關(guān)注，考差了也當(dāng)做“家常便飯”的無(wú)憂無(wú)慮的差生。終于畢業(yè)了，蔡一心的心情也輕松了許多，希望她的初中生活能夠順心如愿。
讀完了這本書(shū)，輕輕地合上它，回憶著書(shū)中的內(nèi)容。就在此時(shí)，我忽然想到，平時(shí)我就不是同學(xué)口中的“好學(xué)生”嗎？有些同學(xué)認(rèn)為我們是最幸福的，天天都能夠受到老師的表?yè)P(yáng)，考試也不用愁。但如果讓你來(lái)體驗(yàn)一天的話，便會(huì)明白，我們也是有苦衷的，面對(duì)考試，每天都是“吃的`比豬少，干的比牛多”，高分不是隨便拿到的。我們也想做一個(gè)差生啊，面對(duì)老師的批評(píng)根本無(wú)動(dòng)于衷；面對(duì)“堆成山”的作業(yè)，三下兩下隨便一寫(xiě)便搞定了。我真希望自己是一名差生。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)十分重要，但我們的快樂(lè)不能消失；我想對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)：“學(xué)習(xí)真的比身心健康更重要嗎？”
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感優(yōu)秀 7
今天，我讀了《做好學(xué)生有點(diǎn)累》這本令人深有感觸的好書(shū)。
書(shū)中那個(gè)輕而易舉地拿下全年級(jí)第一的蔡一心，因?yàn)橐淮闻c老師在考場(chǎng)上的“合作”而認(rèn)識(shí)到了在她無(wú)限風(fēng)光的“好學(xué)生”身份下的無(wú)奈。一個(gè)個(gè)標(biāo)簽朝她撲面而來(lái)，朋友的一次次懷疑動(dòng)搖了她的友誼，家長(zhǎng)的一次次期盼迫使她不得不又重新讓自己成為佼佼者。一次又一次的經(jīng)歷，使她萌生了一個(gè)想法：如果我是差生就好了。但卻因?yàn)橹車(chē)说牟粩嘞Ｍ�，使她成為帶上“好學(xué)生”的面具的內(nèi)心渴望平淡的假面人。
是啊，如果我能做一個(gè)“差生”多好。不用接受家長(zhǎng)望子成龍、望女成鳳所帶來(lái)的壓力；不用理解老師對(duì)自己的期望；不用帶著虛偽的面具去看待這個(gè)世界。在讀完這本書(shū)的時(shí)候，我的心里也萌發(fā)了這樣一個(gè)想法，因?yàn)樽龊脤W(xué)生真的太累了！
記得有一次期末考試，在前幾天，我拼命拼命地復(fù)習(xí)，因?yàn)槲抑�，我如果丟了全年級(jí)第一的`寶座，不但會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)我的養(yǎng)育之恩，還會(huì)使老師對(duì)我“另眼相看”。一想到這些，我就沒(méi)日沒(méi)夜地看書(shū)，溫習(xí)功課。在上考場(chǎng)那一天，我提心吊膽地依次解決阻擋在我沖向年級(jí)第一寶座的攔路虎�？删驮谝坏牢覐奈匆�(jiàn)過(guò)的題目前，我慌了神，使得這場(chǎng)考試變成了我人生中最大的失誤。成績(jī)出來(lái)了，很差。當(dāng)老師發(fā)卷時(shí)給我投來(lái)遺憾的目光時(shí)，我覺(jué)得自己羞得恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。一連好幾天，我平靜的生活都被那張可惡的試卷打破了。
失敗的我，每天生活在家人的長(zhǎng)吁短嘆中，我每天都像一個(gè)木頭人，除了吃飯睡覺(jué)，我都在不停地復(fù)習(xí)，一本書(shū)翻來(lái)覆去看幾十遍都不夠。晚上睡覺(jué)時(shí)，都會(huì)躲在被窩里哭。假期很快從指尖流逝，我想握緊它，卻發(fā)現(xiàn)像流沙逝于掌心般逃得無(wú)影無(wú)蹤。開(kāi)學(xué)的小測(cè)驗(yàn)時(shí)，我像找到了救命的稻草一樣，一心想著要考出好成績(jī)，一雪前恥�？荚嚭茼樌抑匦伦狭宋夷瞧谂我丫玫哪昙�(jí)第一寶座，可是我已經(jīng)沒(méi)有了當(dāng)初十拿九穩(wěn)的感覺(jué)，仿佛一不當(dāng)心就會(huì)被刷下來(lái)。從這以后，我便覺(jué)得學(xué)習(xí)仿佛是一件難如登天的事，再?zèng)]有從前那樣單純的思想。我不知是誰(shuí)改變了我，是時(shí)間？是朋友？是成績(jī)？只覺(jué)得物是人非。
或許是因?yàn)槲液筒桃恍挠兄嗤慕?jīng)歷，我總覺(jué)得她像我的一個(gè)影子。讀了這本書(shū)，使我深深地體會(huì)到了做好學(xué)生的辛苦。但是我會(huì)努力，讓自己成為一個(gè)快樂(lè)的好學(xué)生。就像書(shū)中伍美珍姐姐希望的一樣，讓成績(jī)與快樂(lè)共行，讓成績(jī)成為生活的一部分，而不是讓生活因?yàn)槌煽?jī)的高低而失去原本的色彩。
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感優(yōu)秀 8
讀了《做好學(xué)生有點(diǎn)累》這本書(shū)以后，我覺(jué)得作者應(yīng)該也是是一位好學(xué)生。因?yàn)橹挥猩硗惺艿娜瞬拍軐?xiě)出如此讓讀者愛(ài)不釋手的書(shū)。
這本書(shū)寫(xiě)了好學(xué)生的各種難處。比如說(shuō)：如果自己的朋友違反了班規(guī)，袒護(hù)的話，在老師心中的形象會(huì)不好；不袒護(hù)，又會(huì)失去一個(gè)朋友，還比如老師講了一些話，同學(xué)們都笑，好學(xué)生也非常想笑，但不能笑，因?yàn)闀?huì)讓老師對(duì)所謂的好學(xué)生有反感……做一個(gè)好學(xué)生真難呀！
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》講的.是十二歲的蔡一心的故事。蔡一心是老師同學(xué)中的好學(xué)生，爸爸媽媽也會(huì)為有這樣的女兒驕傲，一直想讓蔡一心考上清華和北大。老師也想讓蔡一心好好學(xué)習(xí)，并經(jīng)常把一些任務(wù)交給蔡一心去做。所以蔡一心有時(shí)候會(huì)感到做好學(xué)生不是別人想象的那么輕松快樂(lè)。有一次，美美姐姐說(shuō)：“不能用好生和差生來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)好壞的學(xué)生”這句話給我留下了深刻的印象。所以我一定要好好學(xué)習(xí)，智慧就是力量，沒(méi)有什么事情用智慧解決不了的，我們要有勇氣面對(duì)困難。
是呀，做好學(xué)生有點(diǎn)累，做好學(xué)生也有許多困難，但很光彩。所以我覺(jué)得如果沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折，就不可能成功。讀完這本書(shū)，讓我懂得了許多個(gè)道理，這些道理會(huì)使我終生受益。
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感優(yōu)秀 9
今年暑假學(xué)校要求我們讀了一本名為《做好學(xué)生有點(diǎn)累》的書(shū)，看完之后真是感慨萬(wàn)千啊!
這本書(shū)的主人公是一名十二歲的女孩，她的名字叫蔡一心，蔡一心學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，因此她是一位班長(zhǎng)，她的同桌叫楊自然是一位差生，但楊自然他并不認(rèn)為自己是差生，因?yàn)樗X(jué)得世界上更本就沒(méi)有好生、差生之分。在書(shū)中還有一個(gè)片段讓我的'印象很深刻，那就是：楊自然憑借著自己的聰明才智順利的進(jìn)入了只有好學(xué)生VIP才能進(jìn)入的會(huì)場(chǎng)，見(jiàn)到了自己崇拜的張路和其他作家。書(shū)中還寫(xiě)到了性格與蔡一心恰恰相反的女孩——夏青，她愛(ài)打扮自己，還愛(ài)撒謊，成績(jī)也不好。但是她卻能夠享受好學(xué)生所無(wú)法想象的快樂(lè)，這讓蔡一心很失落。
一次考試中，老師幫助蔡一心作弊，讓她拿到了全年級(jí)第一名，但我覺(jué)得很不公平，讓人很氣憤，難道好學(xué)生就該受到老師的包庇和寬容嗎?
但我覺(jué)得蔡一心并沒(méi)有因?yàn)樽约嚎剂巳昙?jí)第一名就很驕傲，她反而覺(jué)得很羞愧，因?yàn)樗雷约菏且驗(yàn)樽鞅撞诺玫搅藵M分的成績(jī)，這一點(diǎn)我也得為她點(diǎn)贊。
每當(dāng)我看這本書(shū)的時(shí)候就會(huì)想起，我們的每一次考試，壓力都特別大，考的好了，家長(zhǎng)們都不以為然;要是考的差了，家長(zhǎng)們便會(huì)很生氣甚至責(zé)罵我們。
此書(shū)給了我很多感慨，它猶如會(huì)魔術(shù)般讀懂了我的心思。
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感優(yōu)秀 10
最近，我看了一本書(shū)，這本書(shū)的名字叫《做好學(xué)生有點(diǎn)累》。這本書(shū)主要講：文中的主人公蔡一心是大家眼里的“好學(xué)生”。她是班長(zhǎng)，是老師的寵兒，是爸爸媽媽驕傲的女兒。甚至有時(shí)她犯錯(cuò)時(shí)，就連老師們也會(huì)盡量護(hù)著他。但是，作為“好學(xué)生”的蔡一心卻感到自己并非如別人所想的那么輕松和快樂(lè)。同學(xué)的.不理解，老師和父母的期待，都讓她感到自己活得很累……
我是班里數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，結(jié)果這次考試不好受到了父母嚴(yán)厲的批評(píng)：“你不僅辜負(fù)了我們，還辜負(fù)了老師對(duì)你的期望�。 �；受到了老師的“鼓勵(lì)”：“一鳴，怎么每次考試都要出一點(diǎn)小問(wèn)題��！”；受到了同學(xué)們質(zhì)疑的目光，從那眼神中，我清楚地知道，他們想說(shuō)：“張一鳴，平時(shí)考的也沒(méi)這么差，這次怎么才考到92分哪？”我想發(fā)泄：“怎么我就不能考92分！”，我好想罵出來(lái)，但只能憋在心里，怕被別人抓住話柄，說(shuō)我不是“好學(xué)生”
我想：唉！做“好學(xué)生”真的有點(diǎn)累��！但累也值得，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹呢？
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感優(yōu)秀 11
好學(xué)生，是老師的得意門(mén)生，同學(xué)最值得學(xué)習(xí)的榜樣，壞學(xué)生最嫉妒的人。但好學(xué)生也有苦說(shuō)不出。這位主人公就是伍美珍老師《做好學(xué)生有點(diǎn)累》中的蔡一心。
蔡一心是一名十二歲的女孩子，號(hào)稱(chēng)"班里的老大"，"考試狂"，老師的助手，爸爸媽媽的驕傲。媽媽每次開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)，總是笑嘻嘻的。因?yàn)槔蠋煴頁(yè)P(yáng)她的女兒，令她很有面子，所以她回來(lái)時(shí)總會(huì)一五一十地告訴爸爸，老師表?yè)P(yáng)了哪些人，又批評(píng)了哪些人——爸爸聽(tīng)了也會(huì)眉飛色舞，有時(shí)還會(huì)高興地喝點(diǎn)小酒。要是一心一但不小心考得不理想，爸爸媽媽比一心還要緊張還要煩惱。其實(shí)，這讓一心覺(jué)得很累很煩，她在給陽(yáng)光姐姐的信中說(shuō)道："我很想當(dāng)個(gè)壞孩子，就像電視、報(bào)紙、小說(shuō)里描寫(xiě)的那樣。我們會(huì)逃課；我們會(huì)在父母都睡了的時(shí)候，悄悄的上網(wǎng)，玩它一個(gè)通宵；我們會(huì)拿著大把大把的鈔票，上街去買(mǎi)那些不適合我們這個(gè)年齡的亂七八糟的東西；我們會(huì)不顧別人的眼光，做最真的自己——只是，我知道，我們做不到，因?yàn)槲覀兛偸潜粍e人捧在手心里，永遠(yuǎn)不喜歡輸?shù)母杏X(jué)——唉，總之，我現(xiàn)在好痛苦也好矛盾——"
是啊，做個(gè)好學(xué)生，真的不是別人想象中的那么風(fēng)光和簡(jiǎn)單。"第一名"是全班最高的一個(gè)成績(jī)點(diǎn)，如果心里總擔(dān)心這個(gè)點(diǎn)會(huì)掉下來(lái)，那么活得一定很累。所以，我認(rèn)為用平常心去對(duì)代自己將來(lái)可能會(huì)出現(xiàn)的"第二"、""第三"甚至"第n"。在學(xué)習(xí)上大家追我趕，這沒(méi)什么好驚恐的`，也沒(méi)必要因?yàn)檫@個(gè)就想去做個(gè)什么壞學(xué)生，其實(shí)，"好學(xué)生"的痛苦大多來(lái)自他們的虛榮心，所以，克服我們自己的虛榮心，做最真的自己，這一點(diǎn)對(duì)我們一說(shuō)才是最重要的。我們不一定必須考清華、北大，非得走考大學(xué)這一條獨(dú)木橋，俗話說(shuō)"三百六十行，行行出狀元"。只要我們發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，挖掘自己的潛能，就一定能找到適合自己成功的路。
那么就目前而言，作為一名小學(xué)生，我覺(jué)得我最應(yīng)該做的就是：盡自己最大的努力學(xué)習(xí)，不是單純地學(xué)知識(shí)，還要鍛煉自己的各種生活上的能力，心理素質(zhì)能力，做一個(gè)全面發(fā)展的人，做一個(gè)真實(shí)輕松、積極進(jìn)取的我！
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感優(yōu)秀 12
今天，我讀了一個(gè)故事是《做好學(xué)生有點(diǎn)累》。
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》這個(gè)故事主要講：蔡一心 十二歲，她是大家眼里的"好學(xué)生" 。她是班長(zhǎng)，老師的寵兒，爸爸媽媽也以這個(gè)女兒為驕傲。甚至當(dāng)她犯錯(cuò)誤時(shí)，老師也會(huì)盡量護(hù)著她。但是作為"好學(xué)生"，她卻感到自己并不如別人所想的那么輕松快樂(lè)。同學(xué)的不理解，老師和父母的期待，都讓她感到自己活得很累……
書(shū)里的'蔡一心她想當(dāng)個(gè)壞孩子，就像電視，報(bào)紙，小說(shuō)里描寫(xiě)的那樣。我們會(huì)逃課，會(huì)在深夜父母都睡了的時(shí)候，悄悄的上網(wǎng)，玩他個(gè)通宵；會(huì)拿著大把大把的鈔票，上街買(mǎi)那些不適合我們這些年齡的亂七八糟的東西；會(huì)不顧別人的眼光做真實(shí)的自己……
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感優(yōu)秀 13
暑假里，我反復(fù)讀了《做好學(xué)生有點(diǎn)累》這本書(shū)。它讓我受益匪淺，腦海中不時(shí)浮現(xiàn)這樣一個(gè)故事：
故事中的蔡一心是大家眼里的“好學(xué)生”。她是班長(zhǎng)——老師的寵兒。她的爸爸媽媽也以這個(gè)女兒為驕傲。但是，作為好學(xué)生的她，卻感到自己并非如被人所想的那么輕松和快樂(lè)。同學(xué)的不理解，老師和父母的期待，都讓她感到自己活得很累······
當(dāng)我讀完此書(shū)，回想自己，覺(jué)得蔡一心的`苦衷與我深有同感。
我還在讀小學(xué)低年級(jí)時(shí)，看到那些好學(xué)生走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，我羨慕不已。后來(lái)經(jīng)過(guò)自己的努力，也成了“好學(xué)生”，還當(dāng)上了班長(zhǎng)�？墒�，事情也來(lái)了：早上我得早早到校，帶領(lǐng)同學(xué)們朗讀；課間，別的同學(xué)去做游戲了，我還要擦黑板、整理書(shū)架等等；當(dāng)老師不在時(shí)，我還得管理好整個(gè)班級(jí)；為了自己的學(xué)業(yè)不“落伍”永遠(yuǎn)能保持“好學(xué)生”的佳號(hào)。周末，參加課外培訓(xùn)、家庭作業(yè)幾乎占據(jù)了我所有的時(shí)間······我覺(jué)得自己真的很累，連屬于自己的時(shí)間都沒(méi)有。又如我考試時(shí)稍稍有一點(diǎn)失誤，就會(huì)被同學(xué)議論、計(jì)較，心里總不是滋味。他們哪里知道，我在考試前，不知復(fù)習(xí)到多晚，準(zhǔn)備得有多充分······唉！面對(duì)“好學(xué)生”，我心里真像打翻了五味瓶——酸甜苦辣咸樣樣都有。
然而伍美珍阿姨在這本書(shū)中諄諄告誡了我們這些好學(xué)生一個(gè)道理——好學(xué)生的痛苦大多來(lái)自虛榮心，所以克服你的虛榮心，做最真實(shí)的自己，這一點(diǎn)對(duì)于好學(xué)生來(lái)說(shuō)尤為重要。我把這句話讀了好多遍，反復(fù)品味，對(duì)呀，苦中有樂(lè)，樂(lè)中有苦，好學(xué)生只能說(shuō)明過(guò)去，不能說(shuō)明未來(lái)，我覺(jué)得自己實(shí)在是太在意成績(jī)名次了，我應(yīng)該要用一顆坦誠(chéng)的心去面對(duì)生活中的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事。
是�。∥覀円岬梅艞壧摶玫墓猸h(huán)，脫掉虛偽的外衣，做回真實(shí)的自己。這樣我們才能擁有真實(shí)輕松和積極進(jìn)取的自我，讓自己每一步都走得熠熠生輝，光彩奪目。
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感優(yōu)秀 14
最近班里很流行陽(yáng)光姐姐伍美珍的書(shū)，出于好奇，我也買(mǎi)了一本《做好學(xué)生有點(diǎn)累》。
書(shū)中的主人公蔡一心是老師同學(xué)心中的好學(xué)生。她是班長(zhǎng)，是老師的寵兒，爸爸媽媽也為有這樣的女兒而感到驕傲，常在親朋好友面前夸自己的孩子，甚至當(dāng)她犯了錯(cuò)誤時(shí)，老師也會(huì)在同學(xué)面前盡力掩蓋，護(hù)著她。但是，蔡一心卻感到自己并非別人所想的那樣生活得輕松、愉快，她甚至有些羨慕壞孩子夏青，同學(xué)們的不理解、老師和父母的期待，都讓她覺(jué)得很累很累……
看完這本書(shū)后，我和書(shū)中的主人公有同感：我們雖然要學(xué)習(xí)，但有時(shí)候卻因?yàn)閷W(xué)習(xí)而失去了自己，特別是那些好學(xué)生、班干部。"考試、考試，老師的，分、分，學(xué)生的命根。"我有一個(gè)學(xué)習(xí)很好的同學(xué)，有一次因?yàn)轳R虎，考了七十幾分，那個(gè)老師就當(dāng)著全班同學(xué)的面用戒尺打她的手！她感到無(wú)比的屈辱和傷自尊。
我曾經(jīng)的同桌是班里的優(yōu)等生，她曾告訴過(guò)我，她很討厭學(xué)習(xí)。好學(xué)生的內(nèi)心，其實(shí)和我們一樣，也有自己的一片天空，會(huì)有自己崇拜的.偶像，會(huì)有自己的心事。陽(yáng)光姐姐伍美珍曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："現(xiàn)在那些成績(jī)好的學(xué)生，完全沒(méi)必要看不起成績(jī)不好的同學(xué)，其實(shí)在我看來(lái)，成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué)，因?yàn)槔习づu(píng)，老受挫折，他們的抗挫折能力一定比那些老師的寵兒強(qiáng)；相反，那些成績(jī)好的同學(xué)，一旦遇到挫折，就很脆弱，容易出現(xiàn)問(wèn)題……前不久，我們以前的中學(xué)同學(xué)搞了個(gè)聚會(huì)，我發(fā)現(xiàn)，在長(zhǎng)大成人的我們當(dāng)中，當(dāng)年被老師們定為差生的一些人，現(xiàn)在卻比當(dāng)年我們班成績(jī)前幾名的"好學(xué)生"更有成就……我深深地了解所有好學(xué)生的驕傲、脆弱和壓力。"讀了陽(yáng)光姐姐的這段話，我深深地感受到了好學(xué)生所要承受的壓力和現(xiàn)在老師對(duì)好和差生的分歧。
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感優(yōu)秀 15
假如你是一名學(xué)生，那你就一定有好壞之分。如果你是一個(gè)差生，那么，你可否了解這些好生們的煩惱呢？唉……
陽(yáng)光姐姐伍美珍的《做好學(xué)生有點(diǎn)累》令我印象深刻。它告訴我們，其實(shí)一個(gè)好學(xué)生的背后卻隱藏著許許多多的汗水和期望……
蔡一心是一個(gè)好學(xué)生，成績(jī)優(yōu)異，老師喜歡，父母也以有這樣一個(gè)女兒而感到為榮。而且，她也比任何一個(gè)人都努力。在班級(jí)里，一次考試，老師提醒她的.錯(cuò) 題，讓她得了１００分，可是，她沒(méi)有承認(rèn)錯(cuò)誤，因?yàn)樗且粋�(gè)好學(xué)生；上科學(xué)課時(shí)，蔡一心得罪了科學(xué)老師，在寫(xiě)檢查時(shí)，她全部寫(xiě)自己的錯(cuò)誤和反思，科學(xué)老師 不對(duì)的地方，就只字不提……
為什么？
我自己也同樣是一個(gè)好學(xué)生，我卻覺(jué)得自己一點(diǎn)兒也不累，該玩的時(shí)候還是玩，該學(xué)時(shí)仍然一絲不茍地學(xué)習(xí)。只是，和蔡一心不一樣的是，她有“人見(jiàn)人逃四 人組”有三個(gè)死黨：項(xiàng)心儀，胡晶晶，陶非然。而我卻沒(méi)有很好的人緣。評(píng)選三好學(xué)生，優(yōu)秀班干，特長(zhǎng)生時(shí)，即使我是候選人，但是票數(shù)仍然遠(yuǎn)遠(yuǎn)地被甩在后 邊……難道我得罪了誰(shuí)么？我相信我沒(méi)有。
好學(xué)生是累的，但是我不累。但是我會(huì)做得更加優(yōu)秀，讓我自己變得有許多好朋友。加油！
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感優(yōu)秀 16
做好學(xué)生真累啊!在《做好學(xué)生有點(diǎn)累》這本書(shū)中，主人公蔡一心說(shuō)：“我真的好累�。 �
我也覺(jué)得是這樣，我和蔡一心有許多相似之處。我是大家眼里的好學(xué)生，也是爸爸媽媽的寵兒，也使出不少厲害的招術(shù)去對(duì)付班上頑皮的同學(xué)，也經(jīng)常當(dāng)起小老師去輔導(dǎo)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)……每天在學(xué)校里，我忙個(gè)不停，幾乎沒(méi)有空余的時(shí)間做別的事情。在家里，更是煩透了，媽媽每天都在家嘮嘮叨叨地向我“念經(jīng)”：“小瑩上課要認(rèn)真聽(tīng)講哦，什么時(shí)候測(cè)驗(yàn)啊？要多復(fù)習(xí)……”念得我頭都要爆了！哎！誰(shuí)叫我是好學(xué)生��！
書(shū)中的蔡一心和我一樣，她準(zhǔn)備要上初中的時(shí)候，那段假期里。她媽媽要蔡一心去上海讀初中，叫她去那里適應(yīng)一下。起先，蔡一心不愿意去，因?yàn)樗蝗绦牟痖_(kāi)她們?cè)谶^(guò)去的六年級(jí)中組成的“人見(jiàn)人逃四人組”組合。
我也是和蔡一心一樣最討厭考試。每到考試前，我的心就砰砰地直跳，直到考試后，才放了一口氣。每到考試的時(shí)候就像經(jīng)歷了一場(chǎng)驚險(xiǎn)的戰(zhàn)爭(zhēng)。
你別以為考完試就放心了，還要等到成績(jī)出來(lái)才行。在老師改試卷的日子里，我更是忐忑不安。如果考到一般還好，如果一考不好就要被老爸老媽臭罵一頓。差生就不一樣了，只要稍有進(jìn)步，老師就表?yè)P(yáng)你，爸爸媽媽就獎(jiǎng)勵(lì)你�？疾缓�，爸媽也習(xí)以為常，不出聲。
作為好學(xué)生，工作任務(wù)也特別多。我做語(yǔ)文科代表，我每天都很忙一大早，就要問(wèn)這個(gè)同學(xué)交生字本，問(wèn)那個(gè)同學(xué)交詞語(yǔ)本，遇到交齊作業(yè)的'時(shí)候還好，遇到未交齊作業(yè)的真是煩透了！之后就是長(zhǎng)期的跟沒(méi)交作業(yè)的同學(xué)作“斗爭(zhēng)”。
也許你們會(huì)羨慕那些好學(xué)生吧！其實(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)，當(dāng)好學(xué)生有點(diǎn)累！我真羨慕你們那些自由自在的同學(xué)��！就像在蔚藍(lán)色的天空上自由翱翔的小鳥(niǎo)一樣。犯一些小小的錯(cuò)誤不會(huì)被別人罵，多好啊！
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感優(yōu)秀 17
讀了《做好學(xué)生有點(diǎn)累》，我頗有同感。
和主角蔡一心一樣，我也是老師眼中的好學(xué)生，別的同學(xué)都說(shuō)好學(xué)生特別厲害，有老師護(hù)著，有什么活動(dòng)都是第一個(gè)被想到的可是那些同學(xué)哪里懂得我們呢？其實(shí)有時(shí)候我很想當(dāng)一名差生，壞學(xué)生！而且還有許多同學(xué)說(shuō)我驕傲！
真氣人！我怎么就驕傲了？干嘛老有人動(dòng)不動(dòng)說(shuō)我驕傲，我想我要是變成差生就不會(huì)有人那樣說(shuō)我了。"驕傲"莫非就是貼在好學(xué)生頭上的一個(gè)標(biāo)簽？
我覺(jué)得做好學(xué)生真的好累，好累��！我很想當(dāng)個(gè)壞學(xué)生，就小說(shuō)里描寫(xiě)的那樣，我會(huì)逃課。會(huì)在深夜父母都睡了的時(shí)候悄悄上網(wǎng)，會(huì)不顧他人的'眼光做最真實(shí)的自己……
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感優(yōu)秀 18
去年暑假，我非常喜歡看一本書(shū)，那就是伍美珍姐姐寫(xiě)的《做好學(xué)生有點(diǎn)累》這本書(shū)，書(shū)里面的情節(jié)幽默，寫(xiě)出了我們這些好孩子的心聲。
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》中講述了一個(gè)讀小學(xué)六年級(jí)的女孩蔡一心的故事，蔡一心是大家眼里的“好學(xué)生”。她是班長(zhǎng)，她還是家長(zhǎng)、老師的寵兒，爸爸媽媽也以這個(gè)女兒為驕傲。甚至當(dāng)她犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，老師也會(huì)盡量護(hù)著她。但是作為“好學(xué)生”，她卻感到自己并非如別人所想的那么輕松和愉快。同學(xué)的不理解，老師和父母的期待，都讓她感到自己活得很有壓力很累……這件事如同就在我身邊一樣，雖然好學(xué)生是一種榮譽(yù)，同學(xué)們、家長(zhǎng)們心中的榜樣，但是你卻必須時(shí)時(shí)刻刻都約束自己，不能讓自己感到輕松和愉快，不能讓自己做最真實(shí)的自己，不能讓自己敞開(kāi)心扉，接受新鮮的事物！
做好學(xué)生太難了，我一直是個(gè)好學(xué)生，但是即使是因?yàn)槲掖中拇笠舛粚?dǎo)致扣那么幾分，也會(huì)被家長(zhǎng)誤以為驕傲而松懈。看完這本書(shū)，我覺(jué)得好學(xué)生蔡一心太可憐了。在里面，我仿佛看到了自己的'影子。
我是一個(gè)老師、家長(zhǎng)、同學(xué)心目中成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生，但我的同桌是一個(gè)成績(jī)不太好的同學(xué)。每次考試的卷子一發(fā)下來(lái)，就要費(fèi)半個(gè)鐘頭的時(shí)間點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)；最值得慶幸的是，我和同學(xué)的關(guān)系十分要好，不至于被同學(xué)們用奇怪的目光盯著我。
好學(xué)生是我們追求的目標(biāo)，好學(xué)生是需要付出的，我是個(gè)好學(xué)生，所以我要提醒你們：好學(xué)生不是那么容易當(dāng)?shù)�，要有持之以恒的精神。因�(yàn)�，做好學(xué)生有點(diǎn)累。
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感優(yōu)秀 19
最近，我看了一本書(shū)，名叫《做好學(xué)生有點(diǎn)累》。我感覺(jué)這本書(shū)很適合我們學(xué)生看，因?yàn)檫@本書(shū)的主角是班長(zhǎng)蔡一心，她也像我們一樣，學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，得到了老師的寵愛(ài)。但是，她也犯過(guò)許多小錯(cuò)誤，比如，她誤拆過(guò)一封情書(shū)，還向老師撒謊，雖然她并沒(méi)有看信的內(nèi)容，但這也讓她很慚愧。她的爸爸因?yàn)樗呛脤W(xué)生，天天對(duì)她說(shuō)要好好學(xué)習(xí)，努力考上清華北大。而媽媽呢，只是因?yàn)橛幸淮尾桃恍目剂巳昙?jí)第一，大家都夸她，她媽媽便開(kāi)始驕傲了。
父母都只是盯著她的學(xué)習(xí)成績(jī)，這快叫她喘不過(guò)氣了。頂著好學(xué)生的光環(huán)，她只能奮力的做的'更好，好像任何時(shí)候只許成功不許失敗，也不敢表達(dá)自己內(nèi)心的真實(shí)感受，一切只因?yàn)樗羌议L(zhǎng)，老師和同學(xué)們眼中一名優(yōu)秀的好學(xué)生。她只能時(shí)時(shí)刻刻把自己最好的一面表現(xiàn)出來(lái)，這給她的心靈帶來(lái)了巨大的壓力。讀完這本書(shū)， 讓我覺(jué)得好像找到了知心朋友，因?yàn)槲乙彩前嗌系囊幻脤W(xué)生，我很理解蔡一心的感受。好學(xué)生其實(shí)有著大壓力。我希望，除了學(xué)習(xí)，好學(xué)生還有更多得發(fā)展空間，去嘗試各種興趣愛(ài)好，好學(xué)生還需要更多的理解和寬容，允許他們的失誤和犯錯(cuò)誤，在一個(gè)寬松的環(huán)境中，輕松快樂(lè)的做好學(xué)生。
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感優(yōu)秀 20
剛放假，媽媽就給我買(mǎi)了一本書(shū)——《做好學(xué)生有點(diǎn)累》。一拿到這本書(shū)，我就被這本書(shū)名深深地吸引住了，馬上坐在書(shū)桌前，津津有味地讀了起來(lái)。
我最喜歡里面的《很想再回到童年》這篇文章。在這篇文章里，作者回憶了許多童年快樂(lè)的往事，像摩天輪，小火車(chē)道，旋轉(zhuǎn)木馬等�？粗粗揖拖肫鹆宋以谟變簣@那段歡樂(lè)的時(shí)光。
在幼兒園的'時(shí)候，同學(xué)們和我都玩得太開(kāi)心了。有一次在體育課上，老師和我們一起玩“警察捉小偷”，老師和幾位同學(xué)當(dāng)“警察”，其余的同學(xué)和我做“小偷”。我們幾個(gè)“小偷”東躲西藏，有的躲在門(mén)背后，有的躲在滑梯上……警察們東找西找，有的彎腰在床底下找，有的掀起墊子在墊子下找。果然有幾個(gè)“小偷”被抓住了。我們玩的滿頭大汗，一個(gè)個(gè)笑得都走不動(dòng)了。
時(shí)間過(guò)得真快呀，一轉(zhuǎn)眼，我就是三年級(jí)的小學(xué)生了，每天都要做許多作業(yè)，到了星期天，還要去各種學(xué)習(xí)班，真想回到幼兒園快樂(lè)的時(shí)光呀！
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感優(yōu)秀 21
暑假里，我讀了作家伍美珍寫(xiě)的一本書(shū)，書(shū)名叫《做好學(xué)生有點(diǎn)累》。
這本書(shū)講的是12歲女生蔡一心的故事。她是班長(zhǎng)，是大家眼里的'“好學(xué)生”，老師的寵兒，父母也為有這樣的女兒而驕傲，即使偶爾犯錯(cuò)誤，老師也會(huì)盡量護(hù)著她。但是，蔡一心從未感到自己如別人所想的那么輕松和快樂(lè)，老師叫她好好學(xué)習(xí)，經(jīng)常把一些任務(wù)交給她做；父母一直想讓蔡一心考上北大或清華。同學(xué)的不理解，老師和父母的期待，都讓蔡一心感到自己生活得好累好累。有時(shí)候蔡一心就想：如果我是個(gè)壞孩子多好啊，可以上網(wǎng)、看電視、玩手機(jī)，隨心所欲，不用光顧別人的眼光，做一個(gè)真正的自己那該多好啊。
讀了《做好學(xué)生有點(diǎn)累》這本書(shū)，看了蔡一心的故事，我才知道原來(lái)好學(xué)生也是要付出這么多努力，承擔(dān)這么多壓力啊。一直以為，自己成績(jī)不是很好，爸媽經(jīng)常給我壓力，要我好好學(xué)習(xí)，就以為好學(xué)生成績(jī)好、學(xué)習(xí)好、聽(tīng)老師話就很快樂(lè)，沒(méi)有壓力。原來(lái)她們每天都在書(shū)里，完成父母的計(jì)劃，不是考北大就是考清華，也是壓力山大��！
讀完這本書(shū)，讓我懂得了許多道理，差學(xué)生、好學(xué)生都有壓力，都有快樂(lè)與不快樂(lè)，今后我會(huì)好好學(xué)習(xí)，不管遇到什么困難都要勇敢去面對(duì)。
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感優(yōu)秀 22
在讀了《做好學(xué)生有點(diǎn)累》這本書(shū)之后，我有很多話想和大家說(shuō)。
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》這本書(shū)其實(shí)就是講故事主角蔡一心做好學(xué)生有點(diǎn)累，好學(xué)生可不是那么好當(dāng)?shù)�，其一：成�?jī)要好。其二：要聽(tīng)話。其三：品德要好。后面兩個(gè)還都行，第一條可就難了，要花多少功夫呀!考好一次不行，要每次考好，簡(jiǎn)直堪比登山，稍不留意，成績(jī)就下來(lái)了，就像蔡一心一樣，考好時(shí)，老師高興，表?yè)P(yáng)贊賞，家長(zhǎng)也滿面春風(fēng)，把成績(jī)都當(dāng)圣旨一樣重視了；不好時(shí)，老師爭(zhēng)著批評(píng)，臉色也不好——板著臉，皺著眉頭�；氐郊遥议L(zhǎng)們又輪流批評(píng)，面對(duì)那張考的不理想的卷子，像被人掌握犯罪證據(jù)的小偷不法分子一樣。蔡一心有一次考了八十九分，那場(chǎng)面就甭說(shuō)了。蔡一心還有一次看了一些雜志，被老師沒(méi)收了，痛心疾首請(qǐng)她“喝了茶”——批評(píng)。當(dāng)好學(xué)生，嘿!書(shū)還得規(guī)定著看，不看課外書(shū)，只能看輔導(dǎo)書(shū)，好學(xué)生的`負(fù)擔(dān)可真不小。好學(xué)生也有好處，就是每次學(xué)校辦活動(dòng)，都讓他們參加，沒(méi)選上的同學(xué)嫉妒的兩眼發(fā)光。
當(dāng)好學(xué)生可真累，不僅要自覺(jué)，還得勤奮啊!我還是個(gè)孩子，也想要有快樂(lè)的童年。幸運(yùn)的是我的老師會(huì)鼓勵(lì)我們看課外書(shū)，我的父母也會(huì)給一點(diǎn)時(shí)間讓我瘋狂!
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感優(yōu)秀 23
這個(gè)暑假，我讀了一本叫《做好學(xué)生有點(diǎn)累》的好書(shū)，它講的是在一個(gè)叫蔡藝馨的小女孩身上發(fā)生的事。
蔡藝馨是班里的好學(xué)生，老師眼里的寵兒，就連在老師最生氣的時(shí)候，她的一句話就能讓老師變得心平氣和。她還是同學(xué)們最羨慕的班長(zhǎng)，能讓爸爸媽媽感到驕傲的一個(gè)女孩子。然而，蔡藝馨并沒(méi)有感到快樂(lè)，她覺(jué)得自己很累，因?yàn)橄抡n時(shí)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，而她卻在教室里整理作業(yè)……
我也是班里的好學(xué)生，老師眼里的寵兒，爸爸媽媽的'驕傲。從一年級(jí)開(kāi)始，我在班里擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表、美術(shù)課代表、音樂(lè)課代表、班長(zhǎng)、大隊(duì)委，每天上學(xué)課間除了送作業(yè)、替老師拿教材，還要在課間操的時(shí)候負(fù)責(zé)帶操、檢查紀(jì)律、開(kāi)學(xué)生會(huì)等，可我沒(méi)有像她感到那么累，在學(xué)校里我感到非�？鞓�(lè)和幸福的，這取決于自己的良好心態(tài)和老師給予的鍛煉機(jī)會(huì)，但我認(rèn)為這是十分寶貴的。正是因?yàn)榭梢詾槔蠋熀屯瑢W(xué)們服務(wù)，讓我感到無(wú)比榮幸。幸福來(lái)自于付出，獲得的成就感是動(dòng)力，它驅(qū)使著我為學(xué)校、班級(jí)、老師和同學(xué)們服務(wù)，這不但提高了我的管理能力，還在一定程度上發(fā)揮了我的聰明才智，大家也對(duì)我的工作能力認(rèn)可，這些都是我在學(xué)校中收獲的寶貴財(cái)富。
蔡藝馨，我想對(duì)你說(shuō)： “蔡藝馨，你能被評(píng)為班長(zhǎng)是因?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)信任你，再就是大家相信你有這個(gè)能力，所以你是最棒的，放松心態(tài)，改變自己，爭(zhēng)取做一個(gè)快樂(lè)的、輕松的好學(xué)生�！�
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感優(yōu)秀 24
今天，我讀了一部書(shū)，名叫《做好學(xué)生有點(diǎn)累》，是伍美珍阿姨——"陽(yáng)光姐姐"寫(xiě)的一部校園小說(shuō)。
這部書(shū)的主要內(nèi)容是：一個(gè)在班里是"第一名"的好學(xué)生，名叫蔡一心。在班級(jí)里，她還是個(gè)班長(zhǎng)，許多人認(rèn)為她得高分是很容易的，其實(shí)根本不是，她也很累，她也需要休息，到該考試的`時(shí)候，別人都以為，她很喜歡考試，他們又錯(cuò)了，她還得復(fù)習(xí)到深夜十二點(diǎn)才能睡覺(jué)，她也不想學(xué)習(xí)，她也想玩，痛痛快快地玩兒！可她媽媽是個(gè)好面子的人，她不進(jìn)一次又一次在心里喊："媽媽?zhuān)液美郯。?……
這部書(shū)寫(xiě)的非常好，因?yàn)閷?xiě)的都是真人真事，是根據(jù)他的書(shū)迷給她寫(xiě)的信，他都用來(lái)當(dāng)引子，她是根據(jù)引子來(lái)寫(xiě)故事的。
寫(xiě)的真是太好了！寫(xiě)出了我們的真實(shí)情感，寫(xiě)到了我們的心理面，寫(xiě)到了我們的內(nèi)心深處……
這部書(shū)寫(xiě)的真是好，從頭到尾，沒(méi)有一點(diǎn)兒不好的地方，完美無(wú)缺，棒極了！
看完這部書(shū)，我深深的知道了：做一個(gè)好學(xué)生真是累…
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感優(yōu)秀 25
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》這本書(shū)講的六一班的班長(zhǎng)蔡一心是一個(gè)所有人公認(rèn)的好學(xué)生，但是她自己卻感到很累。
首先，在考試中，數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)她卷子上有錯(cuò)誤，就作弊，雖然后來(lái)蔡一心考了滿分，她卻很羞愧，因?yàn)檫@是老師提醒她的。我們?cè)谏钪袘?yīng)該靠自己的真實(shí)水平競(jìng)爭(zhēng)，不僅要學(xué)習(xí)好，而且要心地善良，學(xué)習(xí)不好的人也應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)。
還有文中的蔡一心看到別人打架就管，而看到她的好朋友和別人打架她就躲起來(lái)。而我們不能像她一樣包庇自己的好朋友，這樣做是不對(duì)的。
然后老師選人去與的'作家交流學(xué)習(xí)時(shí)也不征求大家的意見(jiàn)，只選那些學(xué)習(xí)好的人，大家都不高興，就連蔡一心的死黨也疏遠(yuǎn)了她，所以蔡一心也覺(jué)得老師有點(diǎn)過(guò)分了。我們?cè)谌粘Ｉ钪幸降鹊膶?duì)待每一個(gè)人。
而且我們生活中的好學(xué)生要勇敢的面對(duì)挫折，不能當(dāng)寵兒，要自立自強(qiáng)。
文中同學(xué)之間互相起綽號(hào)，這樣也是不對(duì)的。
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感優(yōu)秀 26
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》這本書(shū)的作者是陽(yáng)光姐姐伍美珍。這本是"陽(yáng)光姐姐小書(shū)房"第一輯的第一本。這個(gè)故事大概講的是：蔡一心是大家眼里的`"好學(xué)生"。她是班長(zhǎng)，是老師的"寵兒"，爸爸媽媽以這個(gè)女兒為驕傲。甚至當(dāng)她犯了錯(cuò)誤時(shí)，老師也會(huì)盡力護(hù)著她。但是，作為"好學(xué)生"，她卻感到自己并非如別人所想的那樣輕松和快樂(lè)。同學(xué)的不理解，老師和父母的期待，都讓她感到自己活的很累······
蔡一心認(rèn)為與自己一樣的"好學(xué)生"便是"逆來(lái)順受"的代名詞。一次考試，老師幫蔡一心檢查卷子，并暗示蔡一心錯(cuò)誤，這讓蔡一心十分羞愧。老師一直認(rèn)為蔡一心沒(méi)有說(shuō)過(guò)謊，但蔡一心帶頭說(shuō)過(guò)謊，所以老師一議論壞學(xué)生的不好，她就會(huì)臉紅。所以這些事，蔡一心每天活得很累。
蔡一心的朋友竟然會(huì)用不相信的口吻問(wèn)蔡一心，會(huì)不會(huì)把一些事告訴老師。這讓她十分傷心。她也想像壞學(xué)生一樣不顧別人的眼光，做真實(shí)的自己。
希望大家不要為了其他任何事或物而失去了自我，要做最真實(shí)的自己。
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感優(yōu)秀 27
這個(gè)暑假我雖然看過(guò)很多書(shū)，但有一本書(shū)讓我影響深刻這本書(shū)的名字叫《做好學(xué)生有點(diǎn)累》。當(dāng)我從書(shū)架上看到這本書(shū)名時(shí)，我就有些好奇了：那些成績(jī)很好的'學(xué)生不是應(yīng)該很開(kāi)心的嗎？為什么會(huì)很累呢。我?guī)н@好奇心打開(kāi)了這本書(shū)。
這本書(shū)主要講了班級(jí)班長(zhǎng)蔡一心，她是大家眼里的"好學(xué)生"。爸爸媽媽為她驕傲，老師也寵著她，就連她甚至犯了錯(cuò)誤，老師也會(huì)盡量護(hù)著她。但是最為"好學(xué)生"，她卻并不快樂(lè)。每一次考試前都要拼命的趕，當(dāng)考了個(gè)好成績(jī)時(shí)，同學(xué)們嫉妒她，所以也沒(méi)幾個(gè)同學(xué)跟她玩，蔡一心每天都很孤獨(dú)，很想得到更多的關(guān)愛(ài)和友情。
這本書(shū)讓我明白了其實(shí)我們更要關(guān)心班級(jí)學(xué)習(xí)好的同學(xué)，他們的學(xué)習(xí)壓力更重，只是表面上做的很開(kāi)心而已，但是也很累很辛苦。
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感優(yōu)秀 28
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》主要講了蔡一心是大家一直認(rèn)為的好學(xué)生，在老師、學(xué)生面前都得表現(xiàn)的非常棒，他是這個(gè)班的班長(zhǎng)，因此受到了老師的.寬容和愛(ài)戴，一次考數(shù)學(xué)，老師看班長(zhǎng)蔡一心的數(shù)學(xué)卷子，看著看著，放下了卷子，站在講臺(tái)上說(shuō)一定要仔細(xì)檢查，特別是四則混合運(yùn)算。我感覺(jué)老師好像在提醒“我”，于是，“我”便仔細(xì)的檢查了一遍，果然，錯(cuò)了。“我”連忙改了過(guò)來(lái)。事后她考了全年級(jí)第一，被家長(zhǎng)們贊不絕口，而自己卻很羞愧，畢竟，這不是自己真實(shí)的成績(jī)。她的爸媽只有兩個(gè)要求，一、清華，二、北大。對(duì)于她自己來(lái)說(shuō)太遙不可及了。之后她覺(jué)得自己好累……
我讀了本書(shū)，我不由得心里產(chǎn)生了怒火，說(shuō)的對(duì)，好學(xué)生就可以有好的對(duì)待，可以占便宜是嗎？而壞學(xué)生就可以被老師忽視？我想不是，哪個(gè)人一生下來(lái)就是十全十美？還不都是從不會(huì)到會(huì)嗎？老師不應(yīng)該對(duì)差學(xué)生另眼相看，也不該對(duì)好學(xué)生如此寬容，應(yīng)該用同樣的眼神去看待每一個(gè)學(xué)生。我想這樣或許會(huì)有許多學(xué)生贊同，也會(huì)有跟多的學(xué)生愿意學(xué)，不會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)、逃課的現(xiàn)象。
【《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感優(yōu)秀】相關(guān)文章：
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感（精選31篇）03-27
讀好學(xué)生有點(diǎn)累感想09-07
[優(yōu)秀]做好自己作文12-31
做好自己作文(優(yōu)秀)10-07
(優(yōu)秀)做好自己作文02-17
【優(yōu)秀】做好自己作文11-11