青草灣讀后感（通用15篇）
當(dāng)閱讀完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編精心整理的青草灣讀后感，歡迎閱讀與收藏。
青草灣讀后感 篇1
寒假里，學(xué)校組織了個(gè)”讀書漂流”的活動(dòng)。形式很是新穎。推薦的是這本書《青草灣》。拿到書的時(shí)候，看到封面感覺很是清新。幾個(gè)無憂無慮的孩童在一個(gè)青草茵茵的河邊玩耍，旁邊有一只蘆花雞。頓時(shí)把我?guī)氲綍忻枋龅那鍍舢?dāng)中了。這部小說是寫童年生活的。也讓我們這些大人們重溫了一回那段美好的時(shí)光。喚起了兒時(shí)的回憶，真切樸實(shí)的語言，生動(dòng)有趣的描寫，深深的打動(dòng)了我。雖然是兒童文學(xué)，但是我堅(jiān)信每個(gè)人不管年齡多大，經(jīng)歷過什么，在自己的人生道路上，都會(huì)有過美好的童年回憶。自己也是許久沒有過這樣的體驗(yàn)了。平時(shí)接觸到的都是成年人的世界和標(biāo)準(zhǔn)。很少有機(jī)會(huì)去重溫兒時(shí)那些溫馨美好的生活片段。一口氣讀完了讓我感覺很好，內(nèi)心暖暖的，很有愛。非常感謝學(xué)校能組織這樣的活動(dòng)，讓家長(zhǎng)也收獲滿滿啊！
在《青草灣》里面，東方與家里養(yǎng)的下蛋的老母雞相依為命，感情深厚。老母雞的一舉一動(dòng)，七災(zāi)八難，牽動(dòng)著東方的每一根神經(jīng)，牽動(dòng)著他的快樂、他的憂傷、他的追尋、他的夢(mèng)想。由此發(fā)生了許多耐人尋味的故事，充分體現(xiàn)了人與動(dòng)物之間的和諧，以及人性最美的底色。這些故事發(fā)生在農(nóng)村，生長(zhǎng)于遼闊的原野，帶著泥土的芬芳和質(zhì)樸的生活氣息。
讓我驚喜的是書中自然穿插的民間藝人、風(fēng)箏、快板、秋千、泥老虎、戲曲等元素，以及字里行間鑲嵌的童謠、兒歌、典故、詩詞、民間故事、神話傳說，就像散落在草叢里的小花、綴滿天空的星星，與人物形象、故事情節(jié)相得益彰，美不勝收，妙不可言。得益于作者，讓我們又重溫了這些離我們?nèi)粘Ｉ顫u行漸遠(yuǎn)，但曾經(jīng)帶給我們無限歡樂的那些人和物。
之前對(duì)這位作家不甚了解，于是簡(jiǎn)單的看了下作者的介紹：張吉宙他從小在農(nóng)村長(zhǎng)大，村落、炊煙、雞鳴犬吠，田野、河流、鄉(xiāng)間小路，這一切，無不構(gòu)成記憶深處的美麗，煥發(fā)著生命的光彩。作品中處處能感受到，作者是很有態(tài)度的，能直達(dá)文學(xué)的三個(gè)維度：道義、審美、悲憫情懷。難怪這部小說寫得如此地道，生活氣息如此濃郁。真是應(yīng)了那句話，藝術(shù)源于生活，又高于生活。
推薦人是這樣評(píng)價(jià)作者的：“張吉宙追求的不是深刻，而是和諧。他描寫的不是苦難，卻勝似苦難。這部小說的主人公是個(gè)孩子，他的名字叫東方，一個(gè)很有想法、很有主見、很有愛心的男孩。他是生活在那個(gè)年代的男孩，自然比今天的孩子多了一份特質(zhì)，一份堅(jiān)韌，一份勇氣，一份擔(dān)當(dāng)，一份面對(duì)苦難時(shí)所表現(xiàn)出的優(yōu)雅風(fēng)度。我甚至想，這個(gè)孩子是當(dāng)時(shí)中國農(nóng)村兒童的一個(gè)縮影。這個(gè)人物形象是有代表性的，相信很多人能從他的身上看到自己小時(shí)候的影子�！�
些許感動(dòng)作者的情懷和堅(jiān)持，些許感慨內(nèi)心掀起的碰撞，些許感傷自己曾經(jīng)逝去的美好童年。最后用大家對(duì)他的評(píng)價(jià)結(jié)束這篇讀后感吧！張吉宙，一個(gè)兒童文學(xué)作家，一個(gè)閱讀推廣專家，一個(gè)兒童文學(xué)閱讀的“點(diǎn)燈人”，一個(gè)孩子們眼中的“大男孩”�！扒嗌讲焕�，為雪白頭�！彼麑⑷康膼哿艚o了孩子�！敖褂晔隉簟�，他以詩化的文字，純美的故事，繪就了一幅幅成長(zhǎng)的畫卷。他最喜歡干一件事：孩子，我想和你談?wù)劇?/p>
青草灣讀后感 篇2
今天學(xué)校里發(fā)了一本書，名字是《青草灣》。
以前我周六在東海路青島閱讀書房上課外閱讀課時(shí)，付老師就曾經(jīng)提到過這本書，說是寫的很不錯(cuò)，推薦我們有時(shí)間好好讀一讀�，F(xiàn)在剛好有機(jī)會(huì)，我就迫不及待的認(rèn)真閱讀起來。
小說封面是淡淡黃色，上面畫著幾座農(nóng)房，小路彎彎，兩個(gè)孩子在喂小雞，弄弄的鄉(xiāng)土氣息撲面而來。翻開書，前面曹文軒老師寫的序，題目是：“詩意童年：記憶深處的美麗”，每個(gè)人都有值得回憶的童年時(shí)光，童年的記憶是我們快樂的源泉，每當(dāng)回憶起童年時(shí)光，心里總是暖暖的。小說第一章，開頭就寫到東方從小就跟姥姥長(zhǎng)大，住在一條胡同里。東方有一個(gè)特別的好朋友就是“蘆花雞”。蘆花雞是東方的小跟班，東方最喜歡做的事情就是拾雞蛋，拾“蘆花雞”下的紅皮雞蛋，他很喜歡吃雞蛋，姥姥卻不給他多吃，因?yàn)橐獢�著雞蛋換錢，給東方買更多的好東西。東方還有四個(gè)一塊玩耍的小伙伴，彼此關(guān)系特別要好，他們一起碰雞蛋，一起尋找毛蛋、一起背詩，一起粘禪，一起捉螢火蟲，一起大戰(zhàn)蝗蟲，童年的伙伴們快樂成長(zhǎng)一起分享一起承擔(dān)。
在讀《青草灣》的時(shí)候，我的思緒穿越了文章與時(shí)光，仿佛回到了自己的小時(shí)候。我記得爸爸媽媽那時(shí)候工作比較忙，我是經(jīng)常住在農(nóng)村的奶奶家，村子有很多熱心的鄰居，也有很多我同齡的伙伴。當(dāng)然我最好的伙伴不是蘆花雞，而是我的表哥—大濤哥哥，從小我就是他的“小跟班”。小時(shí)候最期待的就是暑假，跟著表哥上山粘知了，下河捉小魚，院子里摘一根黃瓜嘎嘣脆，田地里刨一簍花生奶奶煮煮就是一鍋美味。夏夜里我們總會(huì)在奶奶家的平房上乘涼，鋪一張涼席或躺或坐，周圍很安靜，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，微風(fēng)吹過能聞得到青草的芳香，蛐蛐、蛤蟆的叫聲或近或遠(yuǎn)，當(dāng)然蚊子也很多，在身邊鬧個(gè)不停。我一邊讀一邊在腦子里回想著童年的這些帶給我無限樂趣的片段，一部小說帶給我滿滿的幸福感。
小說作者文筆樸實(shí)醇厚，讀了個(gè)開頭就讓我喜歡上了它，頓時(shí)愛不釋手。
青草灣讀后感 篇3
最近老師給我們推薦了一本書叫做《青草灣》，大家都說這本書很不錯(cuò)。周末爸爸休息，我就讓爸爸陪我到書城去買這本書。來到書城找到了《青草灣》這本書，看到這本書的封面泛著淡淡的黃色，書的封面畫著幾座農(nóng)房，農(nóng)房的前面有一條彎彎的小路，有兩個(gè)小孩子在喂小雞，濃濃的鄉(xiāng)村氣息撲面而來，我同時(shí)也被這本書深深地吸引著，立刻讓爸爸把這本書買回家。
回到家后我迫不及待的開始閱讀這本書了。翻開書前面是曹文軒老師為本書寫的序，題目是：“詩意童年，記憶深處的美麗”，序中說道：每個(gè)人都有值得回憶的童年，童年就像是一盞明燈照亮著我，溫暖著我。
書的第一章寫的是“蘆花雞”，蘆花雞是主人公東方的好朋友，東方從小就在姥姥家長(zhǎng)大，他最愛做的事情就是去雞窩拾蘆花雞下的蛋，每當(dāng)聽到蘆花雞發(fā)出“喔喔噠、喔喔噠……”的叫聲時(shí)，東方都會(huì)直奔雞窩去撿拾紅紅的雞蛋。東方也愛吃雞蛋，可是姥姥不讓東方吃太多的雞蛋。因?yàn)槔牙岩秒u蛋去換錢，然后給東方買學(xué)習(xí)用品。東方還有幾個(gè)小伙伴，他們彼此關(guān)系都非常好，他們一起碰雞蛋、一起背詩、一起粘知了、一起捉螢火蟲、一起捉蝗蟲，童年的伙伴們一起快樂地成長(zhǎng)，留下了許多美好的回憶。
讀了這篇文章之后我不禁想起了我的童年趣事，我的童年基本是爺爺陪我一起度過的，爺爺身體非常好，夏天經(jīng)常帶我去粘知了，爺爺在前面拿著桿子粘，我就跟在后面拿著袋子，袋子里裝著滿滿的知了，同時(shí)發(fā)出吱吱吱的叫聲，我也非常高興。后來我們粘完了知了，看到一個(gè)個(gè)知了失去了自由，被困在袋子里，我就跟爺爺說：“爺爺，我們把這些小昆蟲放了吧，讓它們自由地去飛翔�！睜敔敻艺f：“知了是害蟲，它們會(huì)吸收鮮嫩樹枝的水分，最后會(huì)使樹枝枯死。”從此我便知道了知了是害蟲。
我的童年趣事還有很多，每當(dāng)想起這些童年的趣事，我便會(huì)想起我的爺爺，現(xiàn)在爺爺在北京的大爺家，我一年很難見爺爺幾次面，我很想念我的爺爺。也祝我的爺爺身體健康，萬事如意。感謝老師給我推薦的《青草灣》這本書，使我愛上了閱讀，開拓了視野，也讓我有更多的故事跟同學(xué)們一起分享。
青草灣讀后感 篇4
今天，老師通知我們一個(gè)好消息，著名兒童文學(xué)作家張吉宙要到我們學(xué)校做簽名售書，我很有幸的得到了一本帶有親筆簽名的《青草灣》，回到家，我迫不及待地打開，津津有味地讀了起來。
剛讀了幾頁我就被這本書的故事情節(jié)給深深地迷住了。小說的第一章《蘆花雞》講的是東方和他的“好朋友”蘆花雞的故事。東方從小就和姥姥居住，蘆花雞是姥姥家養(yǎng)的一只母雞，他倆從小就是好伙伴，他們之間的友誼非常深厚，東方小時(shí)候由于貪玩躲在一個(gè)樹洞里睡著了，姥姥非常著急，四處尋找都找不到，最后是在蘆花雞的幫助下，姥姥才順利的找到了東方。蘆花雞總是下紅皮雞蛋，紅皮蛋皮硬，因此在清明寒食節(jié)的時(shí)候，在磕雞蛋比賽環(huán)節(jié)，東方總是名列前茅。
讀到這，我不禁聯(lián)想到了我的爺爺奶奶，他們?yōu)榱四芙o我吃上新鮮健康的綠色雞蛋，在自己家的院子里也圍了一個(gè)雞窩。這些雞非常勤勞，每天都會(huì)下一個(gè)雞蛋，一天也沒有落下過。日復(fù)一日，年復(fù)一年。只要攢了50多個(gè)雞蛋，爺爺奶奶一個(gè)也不舍得吃，全都送給了我。東方的姥姥由于沒有工作，只能通過賣紅皮雞蛋來掙錢給東方買更好的東西。從這里我感受到了長(zhǎng)輩對(duì)我的關(guān)愛。將來我長(zhǎng)大成人以后，我一定會(huì)好好孝順長(zhǎng)輩，報(bào)答他們對(duì)我的關(guān)愛之情。
《青草灣》這本書里的很多故事都和蘆花雞有關(guān)，東方因?yàn)樗目鞓范鞓�，因�(yàn)樗鼞n傷而憂傷，他們之間的關(guān)系真的很讓我羨慕！從他們身上讓我學(xué)到了很多品質(zhì)，比如：善良、真誠。這本書真不錯(cuò)！
青草灣讀后感 篇5
高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。”最近，我讀了一本書，叫《青草灣》。這本書是作家張啟宙寫的，我十分喜歡它。
這本書是寫童年生活中。主要講了東方從小跟姥姥長(zhǎng)大，住在一條胡同里。他有一只蘆花雞，每天都陪著他玩耍。東方還有四個(gè)小伙伴，他們之間彼此十分要好。他們?cè)谝黄鹱隽撕枚嗍拢号鲭u蛋、尋找毛蛋、喂小雞、背詩、粘知了、捉螢火蟲、大戰(zhàn)蝗蟲、找蟬皮、放鴨子……他們生活的十分快樂。在村子后面有一片樹林，叫青草灣。一開始，他們不敢進(jìn)這個(gè)青草灣，但后來，他們走進(jìn)了青草灣，在那里發(fā)生了許多快樂的事情。
東方的童年可真快樂呀！令我印象最深的就是那次東方和小伙伴們碰蛋。東方家的蘆花雞生的是紅皮雞蛋，前幾次碰雞蛋他都贏了。當(dāng)他和望月碰的時(shí)候，望月拿的是個(gè)鵝蛋，他很緊張。最后東方雖然輸了，但那時(shí)的情景也很快樂。望月還把自己的大鵝蛋分給了大家吃。
看了東方快樂的童年，我想起了小時(shí)候第一次游泳。記得八歲那年暑假，我和爸爸媽媽去海水浴場(chǎng)游泳。來到海水浴場(chǎng)，我便迫不及待地?fù)Q上泳裝。接著，爸爸告訴我了許多關(guān)于游泳的知識(shí)，我便下海了。我走到水漫到我肚子的地方，便趴了下來了。
我抱住游泳圈，身體就像蹺蹺板一樣平了起來，浮在水面上。我十分開心，第一次感受到游泳的滋味！我的手和腳不停地?cái)[動(dòng)著，慢慢地游了起來！漸漸地，我游得比較快了。于是，就和爸爸比賽。雖然我沒能贏過爸爸，但我非常開心！那第一次游泳的情景時(shí)刻記在我的腦海里。
童年是快樂的，童年是有趣的，童年是難忘的。讓我們珍惜這快樂的童年時(shí)光吧！
青草灣讀后感 篇6
“令千里馬失足的，往往不是崇山峻嶺，而是柔軟的青草結(jié)成的環(huán)�！薄督O倒千里馬的青草》主要講了一個(gè)名牌大學(xué)生畢業(yè)后，想干一番大事業(yè)，可上班后領(lǐng)導(dǎo)只分配他做一些瑣碎小事。一次分給他的任務(wù)是裝訂重要文件，他漫不經(jīng)心地訂著，不料才訂了幾份，訂書釘就用完了。他找了五個(gè)小時(shí)才找到釘子，徹夜未眠。從此，這位大學(xué)生做什么事都一絲不茍。
讀了這篇文章，我領(lǐng)悟到：如果以十分的準(zhǔn)備迎接三分的工作并不會(huì)浪費(fèi)，而以三分的精神面對(duì)十分的工作，卻注定要帶來不可原諒的錯(cuò)誤。就像上課如果不專心聽講，考試成績(jī)一定會(huì)一塌糊涂一樣。如果你想要干一番大事業(yè)，就不要認(rèn)為做小事是在貶低自己，反而要更認(rèn)真地對(duì)待生活中的種種小事。就像文中的名牌大學(xué)生，自以為是，最后差點(diǎn)丟了工作。作者還想告訴廣大讀者，小事更能體現(xiàn)出一個(gè)人的品質(zhì)，好高騖遠(yuǎn)終將一無所獲。
再想想我們身邊吧，有多少個(gè)“小事不做族”。像我的大表哥，他認(rèn)為，人生在世就是應(yīng)該去做大事的，小事根本就不配讓他做。到了最后，連一份普通的工作都沒有，得靠父母養(yǎng)活，后悔莫及。為什么要這樣做呢？何不試一下，不要去做那耀武揚(yáng)威的英雄，只做一個(gè)為人們默默服務(wù)，坐在路邊為往來英雄鼓掌的人吧。那樣雖然不能使你流芳百世，但也不會(huì)讓你終生遺憾。
我想告訴同學(xué)們，，上課的時(shí)候不要不專心聽講，要不考試時(shí)你們后悔都來不及了。我還想告誡各位大學(xué)生哥哥、姐姐：“勿以善小而為之，勿以惡小而不為�！蔽覀兗炔毁澇赡切┬�?zé)o大志的平庸之輩，也反對(duì)那些只會(huì)吹噓“干大事”的吹牛大師。我們只有堅(jiān)持從小事做起，才能擔(dān)當(dāng)起“干大事”的重任。
青草灣讀后感 篇7
陳瀅所有的文章里，叫我最喜歡的就是《青草刨冰》。極細(xì)膩的文字，散發(fā)著輕微香氣的心情。很多的人，經(jīng)過許多的景色，都會(huì)是淡漠的路過，什么印記也不曾留下。只有那些真正在"過"日子的人，才會(huì)體會(huì)到平淡中的絢爛，知道自己沒有白白來過。就好象《青草》里的一段話："依舊在有點(diǎn)蕭瑟的風(fēng)中等著從不準(zhǔn)時(shí)的車，支撐不住自己重量的枯黃葉子一片片從身旁掠過。
有時(shí)候，甚至可以聽見葉子心泣的聲音，脆弱得碰一碰就灰飛煙滅。當(dāng)清潔工人沒來得及掃去之前，這種絕望的美麗還可以慢慢體會(huì)。
草草踏在厚厚的落葉上，沙沙的聲音很動(dòng)人，也很黯然。
也許這同樣的話，葉子會(huì)對(duì)每個(gè)行人重復(fù)一遍；而匆匆而過的大部分，又怎么能深深體會(huì)那樣的哀愁呢?"
《青草》里沒有什么千回百轉(zhuǎn)的波瀾，有的不過這些很小的細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)中的況味。就在這細(xì)小的況味里憶起自己的從前，那些遠(yuǎn)去的年少往事。最好的文藝作品，應(yīng)該就是能夠讓不同的人都能找自己的影子，讀完，閉上眼睛，還能想一些什么。
而看《青草》的時(shí)候，我總會(huì)覺著自己是在聽那張喜歡的CD--來自瑞士山林間最純凈的樂聲。然后閉上眼睛，看見原野上蒲公英花開，那些小小的絨毛輕輕的飛騰。
高中時(shí)的作文教育里，讀后感是不應(yīng)該這么寫的，好象應(yīng)該從框架結(jié)構(gòu)到文字筆力再到作者的思想感情，一頓神奇的分析�？晌也幌脒@樣，因?yàn)閷?shí)在是喜歡《青草》，不舍得把它用自己的意見絞得支離破碎。一千個(gè)讀者，一千個(gè)哈姆雷特，情同此理。
羨慕陳瀅小姑娘的才氣，羨慕小姑娘還是小姑娘的時(shí)光。也希望所有的人都能好好珍惜正從指縫間流失的東西。好好的體會(huì)。人的一生，不過是為了創(chuàng)造幾件可以刻骨銘心的事情，幾段可以回首無憾的時(shí)光。而所有在過去中告別的，都將在回憶中相聚。
青草灣讀后感 篇8
法國著名哲學(xué)家伏爾泰曾經(jīng)說過：“當(dāng)我第一遍讀一本好書的時(shí)候，我仿佛覺得找到了一個(gè)朋友；當(dāng)我再一次讀這本書的'時(shí)候，仿佛又和老朋友重逢。”與書為伴，就象跟許多高尚的人在一起。讀到一本好書，是一次心靈的洗滌。
利用假期，我細(xì)細(xì)品讀了張吉宙伯伯的《青草灣》。這本書主要內(nèi)容是：少年東方家養(yǎng)了一只下蛋的老母雞——蘆花，這只蘆花雞在家里發(fā)揮著極其重要的作用。全家靠它下蛋、孵小雞賣錢，貼補(bǔ)家用。一只蘆花雞，牽引而出的詩意童年；一汪青草灣，滋養(yǎng)而生的成長(zhǎng)畫卷。在《青草灣》里面，東方與家里養(yǎng)的下蛋的蘆花老母雞，相依為命，朝夕相處，感情深厚。老母雞的一舉一動(dòng)，七災(zāi)八難，牽動(dòng)著東方的每一根神經(jīng)，牽動(dòng)他的快樂，他的憂傷，他的追尋，他的夢(mèng)想。由此發(fā)生了許多耐人尋味的故事，充分體現(xiàn)了人與動(dòng)物之間的和諧，以及人性最美的底色。
因?yàn)橹白髡邚埣娌畞淼轿覀儗W(xué)校，跟我們聊他的想法，聊他的寫作，我從心里佩服他�？戳诉@本書，我特意查找作者的生平，因?yàn)槲矣X得只有親身經(jīng)歷的才能寫出這樣生動(dòng)、真實(shí)的故事。他不僅是一個(gè)極賦才華的作家，還是一個(gè)有文學(xué)原則的人，一個(gè)閱讀推廣專家，一個(gè)兒童文學(xué)閱讀的“點(diǎn)燈人”。他以詩話的文字，純美的故事，繪就了一幅幅成長(zhǎng)的畫卷。他從小在農(nóng)村長(zhǎng)大，村落，炊煙，雞鳴，犬吠，田野，河流，鄉(xiāng)間小路。這一切，無不構(gòu)成記憶深處的美麗，煥發(fā)出生命的光彩。
少年東方的童年干凈、澄澈，慈愛的姥姥，親密的伙伴，心愛的蘆花雞和靜謐的青草灣，為他的成長(zhǎng)著上了最純美的底色。細(xì)細(xì)聆聽，在老蘆花咕咕的呼喚聲中，在小蘆花嚶嚶的喧鬧聲中，縈繞著的是一份逐漸遠(yuǎn)去的鄉(xiāng)村風(fēng)情，和一種溫暖心靈的生命關(guān)懷。這段簡(jiǎn)單的童年故事，不僅關(guān)于一個(gè)少年，關(guān)于一只蘆花雞，更關(guān)于成長(zhǎng)中那些看似輕盈的瞬間背后，隱藏著的深刻與美麗，苦難與詩意。
一只蘆花雞，牽引而出的詩意童年；一汪青草灣，滋養(yǎng)而生的成長(zhǎng)畫卷……。愿我們每個(gè)人的童年，都是那么的讓人值得細(xì)細(xì)回憶。
青草灣讀后感 篇9
假期已接近尾聲，我來到姐姐的家中，對(duì)于我這個(gè)“小流氓”的到來，她是十分忐忑的，因?yàn)樾r(shí)候的我時(shí)常在她的書房里“瘋狂肆虐”，這令她很苦惱。在她的千吩咐萬叮囑的前提下，我終于獲得“通行證”，望著整整齊齊的書櫥，我開始有點(diǎn)不知所措了。突然，一本《青草的骨頭》映入我的眼簾，隨手翻開那略微泛黃的書頁，我被這書籍迷住啦，忘情地閱讀著。
我覺得大水的一家子是非常幸福的，每個(gè)人都有每個(gè)人的個(gè)性特點(diǎn)，最值得一提的是水爸爸的自尊心。作為開篇第一則小故事――《暖和的房子》，讓我覺得水爸爸是個(gè)自尊心十足的老師，水媽媽讓他學(xué)砌坑，他怕丟面子，說什么也不肯，還說那是世界上最簡(jiǎn)單的事情了。我可不能像他那樣，如果在學(xué)習(xí)上，我也像水爸爸那樣，固執(zhí)得就像糞坑里的臭石頭一樣不肯虛心的向別人請(qǐng)教，覺得這是一件很難為情的事情，我想我的學(xué)習(xí)成績(jī)要想提高還是很困難的。
對(duì)于身為哥哥的大水來說，最難以啟齒的就是他那尿濕了的褥子，而我卻非常喜歡他的褥子。在《我的褥子》的這則故事中，作為哥哥的大水在妹妹小魚和弟弟小舟的面前真的是無地自容，如果是我恨不得在地上有個(gè)縫可以讓我鉆進(jìn)去。然而故事卻發(fā)生了變化，大水、小舟、小魚三個(gè)兄妹卻在褥子上尋找到了歡樂，大水的尿卻成了“畫畫的顏料”而褥子上自然而然的有了大水的“杰出的畫作”，當(dāng)然也成為三兄妹津津樂道的資本。我想在生活中應(yīng)該也是如此，一些事情看起來是十分的難以啟齒，其實(shí)讓自己不開心的并不是事情本身，而是看自己如何去看待，去處理，我想“生活就是一面鏡子，你對(duì)她笑，她就對(duì)你笑；你對(duì)她哭，她就會(huì)對(duì)你哭”。
時(shí)間過得很快，我依依不舍的離開姐姐的家，遺憾的是沒能完整的“啃”完《青草的骨頭》，但這短暫的閱讀卻讓我感覺到與偉人有了一次完整的談話，在我的心里留下了不可磨滅的印象。
青草灣讀后感 篇10
暑假里我看了一本書，叫《青草國的鵝》 。
在《青草國的鵝》中寫了一個(gè)草櫻的孩子老被鵝瘋狂追逐。似乎全世界的鵝看到她都要咬她，她被迫搬了家，安靜了一陣后鵝又追來了，在她終于被鵝咬了一口后，她開始想吃青菜向往綠草地性格都變了，原來他是鵝國的公主被派往人間學(xué)習(xí)的，現(xiàn)在經(jīng)過10年，鵝王后要把她召回來�？墒撬肽畎职謰寢�，她不愿意回到鵝的世界，他要繼續(xù)做人鵝媽媽發(fā)現(xiàn)她內(nèi)心痛苦，從前鵝媽媽也是這樣在人間呆過10年，她回憶起自己當(dāng)初內(nèi)心的割裂，最終鵝媽媽設(shè)法讓草櫻回到人間。她畢竟是自己的孩子，鵝媽媽忘不了她，她也忘不了鵝媽媽。后來草櫻跳天鵝舞大獲成功，觀眾一時(shí)竟分不清，她是舞者還是真的天鵝，她在觀眾下看見了一雙熟悉的眼睛，她的心猛烈顫動(dòng)顫動(dòng)起來，那是鵝媽媽的眼睛。
這是一部充滿繽紛，想象力的童話故事及講述著對(duì)愛、同情、善意等一切美好情感的信賴和向往對(duì)成長(zhǎng)過程中的歡樂與悲傷、挫折與憧憬的感受與體悟。反映出作者對(duì)童話創(chuàng)作不斷探索的熱情，我們也要學(xué)習(xí)餓媽媽為他人著想，還有對(duì)后代的自由選擇的尊重。等以后我長(zhǎng)大了，生了孩子我也要做一個(gè)跟她一樣的母親。
青草灣讀后感 篇11
《青草國的鵝》描寫了一個(gè)叫草櫻的孩子被鵝追、到變成鵝公主，最后返回回人類世界，實(shí)現(xiàn)了自己夢(mèng)想的奇異故事。
草櫻是個(gè)活潑可愛的女孩，小動(dòng)物們都喜歡她，尤其是鵝，總喜歡追著她玩。在被咬了一口以后，她開始想吃青草，向往綠草地，性格都變了。原來她是鵝國的公主，被派往人間去學(xué)習(xí)的，現(xiàn)在經(jīng)過了十年了，鵝王后要把她后來�？墒撬肽畎职謰寢�，她不愿回到鵝的世界，她不愿回到鵝的世界，她要繼續(xù)做人。鵝媽媽發(fā)現(xiàn)了她的內(nèi)心痛苦，從前鵝媽媽也是這樣在人間待過十年的，她回憶起自己當(dāng)初內(nèi)心的割裂。終于，鵝媽媽設(shè)法讓草櫻回到了人間。后來，草櫻跳天鵝舞大獲成功，因?yàn)樗吘故蛆Z媽媽的孩子。
很多年后，草櫻成了一個(gè)著名的舞蹈家。
這篇奇異故事內(nèi)容很有趣，我很喜歡這本書。我尤其喜歡故事中的草櫻，她活潑可愛、機(jī)智伶俐、富有愛心，讓我不自覺得融入角色。她為夢(mèng)想努力的歷程，更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
青草灣讀后感 篇12
“讀萬卷書，行萬里路�！�
輕輕打開《青草國的鵝》，讀著書里的故事，我感到非常的新奇，就在這本書里寫了一個(gè)十歲的小女孩兒，她叫“草嬰”，名字很特別，她自稱“草櫻”。而且她居然是一只鵝公主，她住在一個(gè)叫青草國的地方。
這些故事都發(fā)生在她十歲生日后，這天村子里來了一只陌生的鵝，它想咬草櫻。有一次大白鵝想咬草櫻，草櫻飛快地跑進(jìn)屋子，關(guān)上了門，大白鵝就撞到門板上了�？纱蟀座Z沒有放棄，第二次大白鵝看見草櫻就上上下下地咬，可怎么也咬不到肉。但大白鵝一直追著草櫻不放，最終咬到了草櫻，并帶她回到了青草國。讀到這里我們應(yīng)該學(xué)習(xí)大白鵝，做什么事情都要堅(jiān)持做到底，不要放棄，一定會(huì)成功的。
雖然青草國的生活很舒適，但是草櫻怎么都適應(yīng)不了，她還是想回到人間。于是鵝媽媽就請(qǐng)鵝巫婆婆把草櫻變回去，一眨眼她又變回了那個(gè)十歲的小女孩了。而且經(jīng)過不斷的努力，草櫻終于成了一名著名的舞蹈家。讀到這里，我想跟大家說我們應(yīng)該為著自己的夢(mèng)想前進(jìn)。
讀了這本書，我喜歡大白鵝的堅(jiān)持和努力，喜歡草櫻的樂觀和積極向上。還懂得了我們只要努力向前，什么事情都有可能實(shí)現(xiàn)。
青草灣讀后感 篇13
“直面人性最底部的觸探，感受靈魂最深處的震撼。在黑暗中尋找光明，在傷害中尋找愛。歷經(jīng)磨礪后的成長(zhǎng)，終將煥發(fā)破繭成蝶的燦爛�！�
文革之前，大水一家是非常幸福的，兄妹三人各自有各自年齡應(yīng)有的性子：活潑、純真、可愛�？墒怯幸惶�，有人舉報(bào)大水的爸爸在過年時(shí)吃熏鴨子，結(jié)果他就變成了“牛鬼蛇神”，一個(gè)幸福的家庭就這樣破滅了。
大水的弟弟小舟，也像變了一個(gè)人似的，先是逃學(xué)，整天躲在菜窖里；然后是每天都沒完沒了地削木頭；后來他終于肯去上學(xué)了，卻被妹妹小魚發(fā)現(xiàn)他在打人。就這樣，弟弟變得越來越不愛說話，性格越來越孤僻，還說要和哥哥大水?dāng)嘟^兄弟關(guān)系。后來大水才知道小舟其實(shí)是想讓自己的心變硬，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，來保護(hù)家里的人。
在整篇文章中我最關(guān)注的是大水和大牛的友誼。在大水的爸爸成為“牛鬼蛇神”時(shí)，大水也成為了“黑五類”孩子。因此同學(xué)們都排斥他、欺負(fù)他，甚至還趾高氣昂地在他面前大聲喊：“打倒張?zhí)烨澹◤執(zhí)烨寰褪谴笏陌职郑�！”而這時(shí)，大白就像個(gè)大人，不卑不亢地為大水辯解。事后，他還安慰大水，告訴大水好多道理，要他學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不要輕易掉淚。
一個(gè)孩子，在失去父親的情況下，艱難地長(zhǎng)大。在這之中，遭遇打擊的痛苦和戰(zhàn)勝困難的艱辛，只有他自己知道。
記得文中有這樣一句話：“一個(gè)矮矮的孩子走到一面高高的墻的面前，抬頭仰望著它。他在想，怎么翻越它。這面墻，是人生的墻。許多年、許多年以后，這個(gè)孩子長(zhǎng)成了老人，還是面對(duì)著人生的這面墻。他感嘆，人生的墻，需要用一生去翻越�。 边@面人生的墻是那樣的濕滑、陡峭，需要一個(gè)人用一生的時(shí)間去翻越！
花謝后，留給蝴蝶的，是一肚子心酸；父親走后，留給孩子的，是一輩子的愛！
青草灣讀后感 篇14
暑假里，我看了一本故事書名叫《青草國的鵝》。里面的主人公叫夏草櫻，名字很特別，她自稱“草櫻”。
草櫻是一個(gè)活潑可愛又富有愛心的女孩，她很喜歡照顧小動(dòng)物，尤其是鵝�？缮衿娴氖�，有一天，草櫻被她最喜歡的大灰鵝咬了一口之后，草櫻竟然愛上了吃青草。后來，草櫻來到一個(gè)叫“青草國”的地方，那里的草非常鮮美，草櫻忍不住了，便大口大口地吃起了鮮美的青草�？墒浅酝旰�，她卻發(fā)現(xiàn)自己變成了一只鵝！草櫻只好一路往前走，途中她遇到一只大白鵝，大白鵝帶著她來到鵝皇后的家，鵝皇后說：“你是我的女兒，十年前，我讓鵝巫婆把你送到了人類世界去。你十歲生日一過，就被鵝咬了一口，對(duì)吧？咬過之后是不是特別想吃青草……”草櫻點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此，她就在青草國生活了下來。
雖然在青草國的生活很舒適，但是草櫻怎么也適應(yīng)不了，她不愿意留下來當(dāng)公主，她還是想回到人類的世界。她找到鵝巫婆，跟她要了一種草，巫婆說吃下去就會(huì)變成人類。草櫻一口就把草吃了下去，一眨眼的工夫她就到了家門口，她終于又變回了那個(gè)十歲小女孩！
這篇童話內(nèi)容很新奇，我很喜歡這個(gè)故事。我尤其喜歡故事中的大灰鵝，因?yàn)樗龅嚼щy不妥協(xié)、不放棄，即使被石頭砸、被門夾都不退縮，它還要拼命咬草櫻一口。哈哈，大灰鵝為了完成自己的使命真是拼了命了。不過，我也很喜歡草櫻這個(gè)角色，因?yàn)樗龢酚^向上、機(jī)智伶俐，富有愛心，和我倒是有幾分相像呢！
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：只要你肯努力，任何夢(mèng)想都可以成真。希望我也能堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，為了實(shí)現(xiàn)它而不斷努力！
青草灣讀后感 篇15
今天，我讀了金近寫的《青草、老鼠和桃子》這篇文章后，深有感觸。它寫的是兔子和貓爭(zhēng)論“世界上什么最好吃？”兔子喜歡吃青草，它說：“世界上青草最好吃�！倍埾矚g吃老鼠，它就說：“世界上老鼠最好吃�！彼麄儬�(zhēng)辯不休，要去找猴子評(píng)評(píng)理，它們找到猴子，跟它說了事情的經(jīng)過。猴子喜歡吃桃子，它當(dāng)然說：“桃子才是世界上最好吃的東西�！�
兔子喜歡吃青草是因?yàn)樗鼜男【蜕钤诓莸厣�，吃的就是青草，沒吃過其它東西，不知到其它東西是什么味兒，所以它覺得青草又鮮又嫩最好吃。貓幾代都是靠抓老鼠吃為生，老鼠就像它們的命一樣，也沒吃過其它什么東西，所以它覺得老鼠的肉既鮮嫩又柔軟，遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過于青草。而小猴一生都在樹上度過，接觸的最多的只有桃子，當(dāng)然最喜歡吃桃子了。它們各有各的喜好，各不相同，所以小女孩聽了才說：“它們都有自己的偏愛，就是沒有想到別人的愛好�！蔽矣X得這樣不好。
我在學(xué)校外就看到過這種事情，有一天我和幾個(gè)同學(xué)一起回家，在回家的路上我們看見路旁有兩個(gè)低年級(jí)的小同學(xué)站在地?cái)偳�，她們倆只有五角錢，要買一件實(shí)用的東西倆個(gè)人一起用，可是她們倆的意見不相同，一個(gè)想買一只鉛筆，一個(gè)想買一個(gè)擦頭，倆人為這事而爭(zhēng)論不休，最后什么也沒買成，她倆賭氣分頭走開了，那五角錢丟在攤子上被攤主拾起來放在了自己的包里，這五角錢成了攤主的了。
這個(gè)故事告訴我一個(gè)道理，其實(shí)每個(gè)人都有自己的愛好，個(gè)人的愛好并不具有普遍性，尊重別人，理解別人才是最重要的。
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