吹小號(hào)的天鵝讀后感500字小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的吹小號(hào)的天鵝讀后感500字小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
吹小號(hào)的天鵝讀后感500字小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文1
最近，我看了一本非常好看的書，書名叫做《吹小號(hào)的天鵝》。
這本書是美國(guó)著名的散文家B·E·懷特寫的。懷特也寫了很多童話故事，這個(gè)故事就是其中的一個(gè)。
《吹小號(hào)的天鵝》這本童話講的是一只吹小號(hào)的啞天鵝的故事。
小天鵝剛出生的時(shí)候，就發(fā)不出聲音來，是一只啞天鵝�？墒�，小天鵝并沒有灰心，它去找它的朋友薩姆比弗尋求幫助，讓自己學(xué)會(huì)了讀和寫。
它在脖子上掛著石筆和石板回到湖上天鵝的大家庭中。但是它仍然受到挫折：它看中的天鵝小姐不會(huì)讀也看不懂它在石板上寫的字的意思，飛走了。
這下可急壞了小天鵝的爸爸。爸爸想盡辦法，最后它到城中撞破了一家音樂店的窗戶，叼回一把小號(hào)送給了小天鵝。
可是這把小號(hào)是偷的，沒有付錢。善良正直的小天鵝憑著自己精湛的吹小號(hào)的技術(shù)，去了夏令營(yíng)掙錢。當(dāng)夏令營(yíng)結(jié)束的時(shí)候，它又飛去了波士頓和費(fèi)城，給人們演奏美妙的樂曲。它吹的樂曲非常的動(dòng)聽優(yōu)美，所以，人們都排著長(zhǎng)隊(duì)去聽它的演奏。這樣下來，小天鵝就掙到了很多錢，最后它把小號(hào)的錢賺到了，然后它找到那家音樂店，把錢還了回去。
這就是《吹小號(hào)的天鵝》的故事。我們從中可以看到，這只天生有缺陷的天鵝，自己沒有對(duì)自己放棄，不怕困難，堅(jiān)持讓自己變得有用的精神。而且，它還是那么的善良和正直，不占小便宜。真是一個(gè)優(yōu)秀好天鵝！所以說，即使是再有缺陷的人，只要自己對(duì)自己有要求，都會(huì)成為一個(gè)有用的人。
吹小號(hào)的天鵝讀后感500字小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文2
媽媽給我買了一本叫《吹小號(hào)的天鵝》的書，剛看到書名，許多問題就在腦海里油然而生：這只天鵝為什么吹小號(hào)？它怎么吹小號(hào)？吹出來的聲音是不是會(huì)很動(dòng)聽……
我?guī)е苫�，拿起書，津津有味地讀起來。故事是這樣的：路易斯是只出生就不能說話的啞巴雄天鵝。為了說出自己的想法，路易斯學(xué)會(huì)了在石板上寫字�？墒瞧渌禊Z都不識(shí)字，路易斯還是沒辦法向它心愛的雌天鵝塞蕾娜傾訴衷腸。為了幫助路易斯，天鵝爸爸從樂器店偷來了小號(hào)。路易斯天天在其它天鵝沒起來時(shí)，一遍又一遍地吹小號(hào)。先吹一個(gè)音符，再吹兩個(gè)，就這么天天練得口干舌燥，天鵝媽媽和天鵝爸爸可心疼了，多次勸路易斯別練了，但路易斯仍天天堅(jiān)持練，一年多后，終于從小號(hào)里吹出了心靈深處的歌。歌聲不僅打動(dòng)了塞蕾娜的心，也贏得了人們的尊敬和贊賞。生活的道路，在路易斯的眼前，越來越寬廣。
這就是《吹小號(hào)的天鵝》的故事，可以看到，這是一只有著生下來就不能發(fā)聲這一致命的缺陷的天鵝和命運(yùn)抗?fàn)幍墓适�。誰(shuí)能想象一只天鵝會(huì)吹小號(hào)？而且吹起來的聲音是那么動(dòng)聽。路易斯面對(duì)命運(yùn)對(duì)自己的不公平，面對(duì)自己和其它天鵝那么大的差距，它沒有放棄，而是選擇了另一種方式來表達(dá)自己的心聲。
有多少人因不能表達(dá)自己的心聲而自暴自棄，放棄自己？有多少人因懷才不遇而失去了活下去的信心？有多少人因受到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就覺得命運(yùn)對(duì)他不公平而輕易選擇放棄生命？命運(yùn)，就掌握在自己的手中！
有一種敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神，鋪就了自己的成功之路！……我仿佛看到，那些敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的英雄們的目光里，都充盈著跳動(dòng)的希望，都流露著冰釋的燦爛微笑！
吹小號(hào)的天鵝讀后感500字小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文3
最近，我讀了一本好書，書的名字叫《吹小號(hào)的天鵝》，作者是美國(guó)著名作家E.B.懷特。
這本書很吸引人，我一連看了兩遍。書中的主人公是一只叫路易斯的雄吹號(hào)天鵝，它天生是啞巴，不會(huì)說話，更不會(huì)像其他吹號(hào)天鵝一樣高聲歌唱，因此無(wú)法表達(dá)自己的想法。它在小男孩薩姆的幫助下，學(xué)會(huì)在石板上寫字，但其他的天鵝不識(shí)字，路易斯還是不能向它喜歡的雌天鵝賽蕾娜表達(dá)愛意。路易斯的爸爸從樂器商店里偷來了小號(hào)，經(jīng)過不懈努力，路易斯終于用小號(hào)吹出美妙的歌聲，用號(hào)聲打動(dòng)了賽蕾娜。并賺來足夠的錢賠償了樂器商店，和賽蕾娜快樂地生活在一起。
書看完，我被深深地打動(dòng)了。這個(gè)故事使我明白了一個(gè)道理：在生活和學(xué)習(xí)中，不論遇到什么困難，只要有明確的目標(biāo)和戰(zhàn)勝困難的勇氣，采用科學(xué)的方法，通過不懈努力，就能夠取得成功。
我上鋼琴課的時(shí)候，老師給我講了著名音樂家貝多芬的故事，貝多芬先天失聰，聽不到聲音，但是他勇于挑戰(zhàn)自己，憑著對(duì)音樂的熱愛，立志成為生活的強(qiáng)者，刻苦學(xué)習(xí)，終于成為世界著名的音樂家。這個(gè)事情說明只要有目標(biāo)，有理想，就可以和路易斯一樣戰(zhàn)勝困難，取得成功。
學(xué)習(xí)上同樣如此，上一年級(jí)的時(shí)候，我的字寫得不好，下決心提高自己的書法水平。后來，媽媽給我報(bào)了書法班，在老師的指導(dǎo)下，我苦練書法，堅(jiān)持天天練字，現(xiàn)在我的字寫得還不錯(cuò)，多次受到班主任常老師的表?yè)P(yáng)。這同樣告訴我，只要不懈努力，采用科學(xué)方法，就能取得好成績(jī)。
吹小號(hào)的天鵝讀后感500字小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文4
《吹小號(hào)的天鵝》是一本百看不厭的文學(xué)書，它有著引人入勝的內(nèi)容。
我最喜歡的角色是吹號(hào)天鵝--路易斯，它是一只可愛、堅(jiān)強(qiáng)，并且多才多藝的天鵝。作為天鵝大家族中歌聲最嘹亮的種類，它卻有著天生不能發(fā)聲的缺陷。但它并沒有認(rèn)定這輩子就要當(dāng)啞巴天鵝。天鵝爸爸飛到一家店里偷來了一把小號(hào)，它便開始認(rèn)真練習(xí)吹小號(hào)。為了能按動(dòng)小號(hào)的3個(gè)活瓣，路易斯不惜付出游泳增加困難的代價(jià)，讓人類朋友薩姆把它的右腳腳蹼給剪掉了。它雖然已經(jīng)彌補(bǔ)了天生的缺陷，但是它的父親還欠小號(hào)的主人一筆債。于是它四處找工作，先后擔(dān)任了許多職位，最終還了那筆債，并且因會(huì)吹小號(hào)，在工作中名聲不斷擴(kuò)大。它最終回到了它的.出生地--沼澤，并和伴侶塞蕾娜在那里生兒育女，過上了幸福美滿的生活。
我也很喜歡這本書上另一個(gè)主人公，他熱愛自然、心地善良，再?zèng)]有哪個(gè)孩子比他更了解鳥類了。令我印象最深刻的是薩姆的日記，他的日記是不折不扣的人生寫照，每天做的、想的還有留著當(dāng)天晚上思考的問題，他都會(huì)寫上去。
這本書講述的是自然界的一個(gè)奇跡，希望大家以后更熱愛自然，去了解自然。
吹小號(hào)的天鵝讀后感500字小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文5
《吹小號(hào)的天鵝》這本書主要講了一只不能發(fā)出聲音的天鵝路易斯用小號(hào)吹出了美妙動(dòng)聽的樂曲，成為了美國(guó)人盡皆知的“音樂家”。路易斯付出了很大的努力，是因?yàn)閮杉拢阂皇且驗(yàn)檫@把小號(hào)是他爸爸從樂器店里偷來的，他為了還清小號(hào)的錢，他自學(xué)成才。二是因?yàn)樽屪约盒膼鄣奶禊Z塞蕾娜能夠注意到自己并且愛上自己。所以，路易斯參加了庫(kù)庫(kù)斯庫(kù)斯夏令營(yíng)做“鐘點(diǎn)報(bào)時(shí)員”，用小號(hào)吹出起床號(hào)，熄燈號(hào)，不僅賺到了錢還得到了一枚榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)隆＝又衷诓ㄊ款D找到了天鵝游船的老板，得到了一份新的工作——吹著小號(hào)領(lǐng)航。經(jīng)過一個(gè)月的努力，他獲得了人們的認(rèn)可。后來他到了費(fèi)城，每天晚上11點(diǎn)到凌晨2點(diǎn)去音樂噴泉吹小號(hào)，還清了買小號(hào)的錢。命運(yùn)又在此時(shí)眷顧了這只努力的天鵝，他住在費(fèi)城動(dòng)物園期間，一場(chǎng)臺(tái)風(fēng)把他心愛的天鵝塞蕾娜掛到了他的身邊，終于了了心愿，圓了夢(mèng)想。
故事里的天鵝路易斯是一只有目標(biāo)就回去努力完成的天鵝，我從故事中體會(huì)到了路易斯的認(rèn)真用心。而最能體現(xiàn)路易斯認(rèn)真用心的情節(jié)就是在庫(kù)庫(kù)斯庫(kù)斯夏令營(yíng)，他起早貪黑一邊做好“鐘點(diǎn)報(bào)時(shí)員”一邊關(guān)心營(yíng)員，當(dāng)平果·斯金納落水時(shí)，他以最快的速度救起了平果。以他的非凡勇氣和全然舍己忘生的精神救了平果·斯金納的性命，贏得了人們的贊賞。
我想起自己平時(shí)做事情總是半途而廢，和路易斯比起來，他的堅(jiān)持真值得我學(xué)習(xí)。這本書不僅生動(dòng)有趣，還給予天鵝了人類的很多思想語(yǔ)言和行為，使天鵝們變得栩栩如生，通過故事，讓我明白了許多一生受益的道理。
吹小號(hào)的天鵝讀后感500字小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文6
《吹小號(hào)的天鵝》是由美國(guó)作家懷特寫成的，我覺得這是一本非常有趣的書。書中的主人公是一只天鵝，名叫路易斯。
路易斯是一只吹號(hào)天鵝，可是他一生下來就是啞巴。路易斯的爸爸從音樂商店偷了一把小號(hào)，用來代替路易斯的嗓子。
自從路易斯的爸爸從音樂商店偷走小號(hào)以后，路易斯便感到不安，他開始想：現(xiàn)在我是個(gè)欠了債的人，我必須自己掙錢，讓天鵝爸爸把這筆錢還給音樂商店的老板，只有這樣，這把小號(hào)才能正真屬于我。
于是路易斯開始了工作，他先去庫(kù)庫(kù)斯庫(kù)斯斯夏令營(yíng)，當(dāng)那里的號(hào)手。布里克爾先生要求路易斯早晨吹號(hào)，叫醒大家，再吹號(hào)讓大家就餐，晚上路易斯還要給大家吹熄燈號(hào)。接著，路易斯又去了大公園當(dāng)號(hào)手。船老板要求路易斯在一條船前帶路，而且要在五分鐘內(nèi)開出去環(huán)湖一周。后來，路易斯去了動(dòng)物園當(dāng)號(hào)手，盧卡斯要求路易斯每個(gè)星期日下午在湖上開一個(gè)免費(fèi)的音樂會(huì)，招待費(fèi)城市民，以及來這里休息的市民。
最終，路易斯把掙夠的錢交給爸爸，并讓爸爸把錢還給了音樂商店的老板。路易斯終于完成了心愿，解除了內(nèi)心的不安。
我覺得路易斯是一只堅(jiān)強(qiáng)的天鵝，他身上有許多值得我們大家學(xué)習(xí)的地方。人在生活的道路上，難免會(huì)遇到困難，我們不能被嚇倒，而應(yīng)該勇敢地去面對(duì)困難。
吹小號(hào)的天鵝讀后感500字小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文7
在暑假期間，我讀了懷特寫的童話故事《吹小號(hào)的天鵝》以后，受益匪淺，得到了很多教育。
童話大意是：在一個(gè)春天，天鵝媽媽生下了5個(gè)天鵝寶寶，它們很高興。一個(gè)叫薩姆的小孩兒拿望遠(yuǎn)鏡看天鵝們，他非常喜歡小天鵝們。小兒子路易斯生來就是一只啞巴天鵝。一次，他們一家人去蒙大拿過冬，而路易斯離家出走了，它要去找薩姆學(xué)寫字。路易斯學(xué)寫字回來以后，愛上了一只天鵝叫“塞蕾娜”，由于路易斯發(fā)不出聲音不能講話，塞蕾娜不喜歡它。后來，爸爸在樂器店偷了一把小號(hào)，因?yàn)橹挥行√?hào)才能給路易斯聲音，然后爸爸把小號(hào)送給了路易斯。路易斯為了還清爸爸偷小號(hào)的帳，它不辭勞苦到處賺錢，終于還清了帳，并且和塞蕾娜結(jié)婚生寶寶了……
我看過這本書使我想到很多，有些人不務(wù)正業(yè)，偷人家東西，或搶人家的錢包，警察抓到還不承認(rèn)，不思悔改，真是無(wú)可救藥了。我們從小就要培養(yǎng)良好的道德，有錯(cuò)就改，并盡自己的力量彌補(bǔ)所犯的錯(cuò)誤。在我以前的上學(xué)時(shí)，有過這樣一件事:一次上象棋課，我先和同學(xué)下完一局，跑出去跟同學(xué)跑鬧玩了。跑回教室的時(shí)候，我們班一個(gè)女童學(xué)正從教室出來，我一下用胳膊撞到了那個(gè)女同學(xué)的嘴。那個(gè)女同學(xué)的嘴當(dāng)場(chǎng)流血了，慢慢地腫起來。我趕緊把她帶到張老師那兒去，并且趕快叫來了我媽媽帶她去醫(yī)院。中午回到家，媽媽說幸好沒撞到那個(gè)女同學(xué)的牙齒，要不然就壞事了。第二天她沒來上學(xué)，為了表達(dá)我的歉意及彌補(bǔ)所犯的錯(cuò)誤，下午我專程跑到她家去幫她補(bǔ)習(xí)當(dāng)天落下的功課，并買了一些保健品送給了那個(gè)女同學(xué)。
你們應(yīng)該知道我明白了什么吧？就是：首先要誠(chéng)實(shí)，并且要對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)。其次我們?cè)谌松砷L(zhǎng)的路上，勤奮努力。
吹小號(hào)的天鵝讀后感500字小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文8
今天，我讀了一本書，叫《吹小號(hào)的天鵝》。
這本書中，有一只非�？蓯鄣奶�(hào)手天鵝，他從生下來就是一只啞天鵝。身為一只號(hào)手天鵝，如果發(fā)不出聲音是一件很麻煩的事。路易斯——那只啞號(hào)手天鵝，找到了他的朋友薩姆。比費(fèi)，請(qǐng)他帶自己去學(xué)校學(xué)讀和寫，但是，路易斯在求愛時(shí)，天鵝小姐塞蕾娜不會(huì)讀，所以，她飛走了。
他的父親為了兒子，闖進(jìn)了一家樂器店，偷走了一把小號(hào)。這把小號(hào)到底是偷來的，所以，這又成了小天鵝的心事。他吹會(huì)了幾個(gè)音符后，在脖子上掛著這把小號(hào)，和薩姆去夏令營(yíng)擔(dān)任好手，他為了吹出好聽的曲子，把右腳的跂割開了，這樣就可以按小號(hào)的三個(gè)鍵，吹出好聽的曲子了。
后來，路易斯又去波士頓和費(fèi)城演奏小號(hào)，名聞全國(guó)。這樣，路易斯就掙了很多錢。不巧，一場(chǎng)暴風(fēng)雨使塞蕾娜逼降在費(fèi)城的鳥湖上，遇見了路易斯。號(hào)手天鵝是珍惜鳥類，為了不讓塞蕾娜飛走，動(dòng)物園的工作人員要剪掉她翅膀尖上的飛羽。路易斯很生氣，他遇到了他的老朋友薩姆，于是，薩姆去找負(fù)責(zé)人員談判，路易斯在清晨，用小號(hào)吹出優(yōu)美的曲子，喚醒了塞蕾娜，路易斯就得到了她。于是，路易斯就和塞蕾娜離開了動(dòng)物園，又回到了紅石湖，并且把錢給他的父親，讓他還清欠款。
這本書讓我明白了：遇到困難和挫折，不要放棄，要勇敢地與命運(yùn)對(duì)抗。
吹小號(hào)的天鵝讀后感500字小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文9
故事講的是一只天鵝媽媽，生下了四個(gè)孩子，其中一只取名為路易斯，它是一只發(fā)不了聲的天鵝，它在學(xué)校里學(xué)會(huì)了讀和寫，其他天鵝可不識(shí)字。在這時(shí)，它還戀上了一位叫塞蕾斯的天鵝小姐，為了幫助路易斯，天鵝爸爸從一家商店里偷了價(jià)格昂貴的小號(hào)，路易斯練了一遍又一遍，終于有一天，它吹出了心底深處的歌，打動(dòng)了天鵝小姐，它們倆生了下小天鵝，過上了幸福的生活。
里面最讓我喜歡的人物是天鵝爸爸，因?yàn)樗湃巫约旱膬鹤犹禊Z路易斯，所以給了它一條新的生活之路。天鵝爸爸最大的期望，就是兒子快樂地活著，并且給了路易斯最重要的樂器，那就是小號(hào)，讓路易斯吹出內(nèi)心的感受，吹出了跟其它天鵝不一樣的聲音。還有讓我喜歡的人物是路易斯，雖然它知道自己不能發(fā)聲，但是能堅(jiān)持，如果我是路易斯的話，可能我會(huì)自暴自棄，最后放棄自己，而路易斯卻不一樣，它會(huì)用自己的能力堅(jiān)持到最后，這是一種有勇氣、自信、堅(jiān)持、不會(huì)放棄的好品質(zhì)，如果能用到現(xiàn)實(shí)生活的學(xué)習(xí)當(dāng)中，那幫助真是太大了。
書里我喜歡的好句有：
“那些天鵝用粉紅色的腳掌劃著湖水向前游，湖面上蕩起一圈粼粼的波紋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一只只白色的帆船在水中蕩來蕩去，又像天上的朵朵白云映在水面上�！�
“白天鵝用紅腳蹼使勁地劃著綠色的湖水，身體就像一只小艇模型那樣，搖搖擺擺�！�
“天鵝那白瓷一般光滑的羽毛，沒有一絲雜質(zhì)，就好像一團(tuán)濃墨潑上去，也會(huì)整個(gè)滾落下來，沾不上一星半點(diǎn)�！�
“湖面上，當(dāng)天鵝伸展寬闊的雙翼，引翅拍水行進(jìn)時(shí)，猶如一葉葉的扁舟，一張張的風(fēng)帆。寬闊的湖面上，成群潔白的天鵝在悠閑地游蕩，像朵朵白絮在隨風(fēng)飄流。”
吹小號(hào)的天鵝讀后感500字小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文10
在許許多多的書中，我喜歡的書有很多，例如：《草房子》、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》、《櫻桃溝的春天》、《我要做個(gè)好孩子》等等。但在這些書中，我再喜歡的一本還是《吹小號(hào)的天鵝》。
這本書講述了一個(gè)既有趣又感人的故事，主人公是一只名叫路易斯的吹號(hào)天鵝，它發(fā)不出聲音，沒辦法跟別的天鵝交流。也無(wú)法用洪亮的聲音求愛。
但路易斯卻沒有灰心，找到了它的老朋友薩姆幫忙，讓它進(jìn)學(xué)校學(xué)會(huì)了寫字�？墒且廊粵]有用，天鵝小姐看不懂它在石板上寫的字的意思，飛走了。天鵝爸爸為了能讓路易斯跟別的天鵝交流，去城里一家音樂商店叼走了一把小號(hào)。小號(hào)沒有付錢，是偷來的，這又成了小天鵝路易斯心事。
他學(xué)會(huì)吹幾個(gè)音符之后，隨薩姆到夏令營(yíng)擔(dān)任吹號(hào)手掙錢還債。之后他又把右腳蹼用刀片割開，這就能吹出好聽的曲子來。夏令營(yíng)結(jié)束后，它把小號(hào)越吹越好，成了美國(guó)小號(hào)演奏家。
他在大城市工作期間，一場(chǎng)暴風(fēng)雨把他心愛的那位天鵝小姐迫降到他寄宿的費(fèi)城動(dòng)物園。動(dòng)物園準(zhǔn)備天鵝小姐翅膀上的飛羽，讓她永遠(yuǎn)留在動(dòng)物園里。
路易斯就跟負(fù)責(zé)人談判，讓他放走天鵝小姐，代價(jià)是：在動(dòng)物園需要時(shí)，他們把生下來需要照顧的小天鵝送給動(dòng)物園一只。
讀完《吹小號(hào)的天鵝》，我覺得路易斯身上有許多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)，對(duì)于我，最應(yīng)該學(xué)習(xí)的是他認(rèn)真努力、永不放棄的精神。我們還要像薩姆一樣，熱愛自然、愛護(hù)動(dòng)物，做他們的好朋友！
吹小號(hào)的天鵝讀后感500字小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文11
路易斯是一只生來就啞巴的吹號(hào)天鵝，為了說出自己的想法，他學(xué)會(huì)了寫字，但其他天鵝是不認(rèn)識(shí)字的，他還是沒辦法對(duì)他心愛的雌天鵝塞蕾娜傾訴衷腸。為了幫助路易斯，天鵝爸爸去樂器店偷來了小號(hào)，路易斯終于從小號(hào)里吹出心里的歌，樂聲不僅打動(dòng)了塞蕾娜，也使他成為了一只明星天鵝。
路易斯令我非常敬佩，他有許多良好的品質(zhì)。比如堅(jiān)強(qiáng)，他知道自己?jiǎn)〔荒苷f話，沒有放棄自己，而是選擇了用小號(hào)交流，打開了一條生活的道路。再比如誠(chéng)實(shí)，他為了還清爸爸偷小號(hào)的錢，去夏令營(yíng)吹號(hào)掙錢，去游船吹號(hào)掙錢，其實(shí)它完全可以帶著它的愛鵝塞蕾娜逃之夭夭，但它沒有那么做。他還執(zhí)著，為了吹好小號(hào)，他不惜把腳上的蹼割開，以方便活瓣。除此之外，他還不虛榮，知道自己要什么，他沒有接受動(dòng)物園鳥湖的豐厚待遇，而是回到大自然中，去過世界上每一只天鵝都在過的普通日子。
像路易斯一樣克服自己的弱點(diǎn)，勇于去拼搏的人很多。前些日子看電視節(jié)目《中國(guó)達(dá)人秀》，我認(rèn)識(shí)了達(dá)人秀冠軍劉偉。他小時(shí)候因觸電失去了雙臂，但他沒有放棄對(duì)音樂的追求，他用腳彈奏動(dòng)聽的音樂，給我們美妙的享受。他說過：“要么現(xiàn)在就去死，要么精彩地活著�！�
這句話被廣泛流傳，也深深地印在我的心里。是呀，無(wú)論遇到什么困難，不放棄，不拋棄，幸運(yùn)之神就會(huì)對(duì)你張開翅膀。每一個(gè)生命都要精彩地活著！
吹小號(hào)的天鵝讀后感500字小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文12
今天，我看了一本書，名字叫《吹小號(hào)的天鵝》。
這本書的主角路易斯是一只生來就不會(huì)發(fā)聲的雄吹號(hào)天鵝。因?yàn)樗鄙倭松ぷ�，為了和其它天鵝們交流，它就求助朋友——一個(gè)五年級(jí)的小男孩薩姆。它跟著小男孩到學(xué)校里努力學(xué)習(xí)寫字，一個(gè)天鵝會(huì)寫字，很多人都認(rèn)為這是異想天開，可是它卻做到了。當(dāng)它可以用石板寫字時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)其它天鵝根本看不懂文字，它還是沒有辦法和天鵝們交流。
這時(shí)吹號(hào)天鵝戀愛的時(shí)間到了，它又不會(huì)發(fā)聲，沒有辦法向喜愛的天鵝小姐傳達(dá)愛意。于是，路易斯的爸爸為了自己的孩子能和別的天鵝一樣，與喜愛的天鵝小姐在一起。就從商店里偷來了一把小號(hào)，路易斯為感謝爸爸的一片苦心，努力練習(xí)吹號(hào)技能，為了能把小號(hào)吹好，薩姆送給它了一本講解吹各種號(hào)的書。為了能夠幫助爸爸把小號(hào)的錢還上，它又求助朋友薩姆，在這年夏天和薩姆一起來到了夏令營(yíng)里工作
。它在夏令營(yíng)里擔(dān)任號(hào)手，就是一早吹起一連串響亮的號(hào)聲，把孩子們叫起來，叫做起床號(hào)；然后再吹幾個(gè)別的號(hào)音叫營(yíng)員們吃飯，那叫做就餐號(hào)；到了晚上就吹起溫柔的號(hào)音，那叫做熄燈號(hào)。在那里路易斯工作得非常努力，但是掙得錢不多，不能盡快幫爸爸還錢。于是它讓薩姆把它的蹼劃成三瓣，這樣就可以吹出更多的音符。最后，它終于成功了，它把錢送給爸爸，請(qǐng)爸爸把小號(hào)的錢還回去。
由于路易斯的誠(chéng)實(shí)與勇敢，所有的天鵝們的都愿意和它交朋友，它最終還和喜愛的天鵝小姐塞蕾娜幸福得生活在了一起。
吹小號(hào)的天鵝讀后感500字小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文13
有一只雌天鵝生下了五只小天鵝，其中有一只叫做路易斯的天鵝不會(huì)說話，爸爸知道了這件事之后心里很是糾結(jié)，將來路易斯怎么成家，日子一天天的過去了，路易斯愛上了一只叫作塞蕾娜的雌天鵝，可是他不會(huì)說話，所以塞蕾娜不喜歡他，路易斯決定去學(xué)會(huì)讀和寫，他讓薩姆帶它去上學(xué)，他學(xué)會(huì)了讀和寫，用零花錢買下了石板和石筆在學(xué)校呆了1年多它又飛回到了紅石湖，給它的爸爸和媽媽在石板上寫：“我想你們”爸爸和媽媽不識(shí)字不這是什么意思，路易斯就蹦媽媽和爸爸理解了。路易斯又去找塞蕾娜，它在石板上寫：我愛你。路易斯的媽媽知道了，把這件事情告訴了爸爸。
爸爸就決定給路易斯弄到一把小號(hào)，就去樂器商店偷來了一把小號(hào)，肩膀還流血了。路易斯知道了小號(hào)是偷來的，它要掙錢給樂器商店還錢，它給薩姆在石板上寫：它的小號(hào)是偷來的，它要掙錢。薩姆說：“你現(xiàn)在會(huì)吹小號(hào)嗎？”“會(huì)吹一點(diǎn)�！甭芬姿拐f。薩姆說：“給你找一本吹小號(hào)的書�！庇谑强粗@本書刻苦的練習(xí)，到庫(kù)庫(kù)斯庫(kù)夏令營(yíng)給大家吹下號(hào)，在哪里忍著痛苦用剃刀片把右腳的蹼割開。最后路易斯終于吹得特別出色，得到了好評(píng)掙到了好多錢， 它在費(fèi)城還遇見了因?yàn)楸╋L(fēng)雨迫降到費(fèi)城動(dòng)物園的鳥湖上的塞蕾娜�？墒侨倌纫恢背了恍�，路易斯就對(duì)著塞蕾娜吹了幾首歌，把塞蕾娜叫醒了，剛醒來的塞蕾娜瞬間愛上了路易斯，然后它們一起回到了紅石湖，把錢交給了爸爸，讓爸爸把錢還給了樂器店店主，然后，路易斯和塞蕾娜過上了快樂的生活。它們生下了一些寶寶。
這本書主要講了路易斯的成長(zhǎng)過程。它是一只誠(chéng)實(shí)、樂觀、頑強(qiáng)的小天鵝。
吹小號(hào)的天鵝讀后感500字小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文14
小天鵝路易斯出生就不會(huì)說話，長(zhǎng)大了，想找一個(gè)好妻子，但他不會(huì)說話，無(wú)法向天鵝小姐表達(dá)愛情。他下定決心去學(xué)校。
路易斯有個(gè)好朋友叫薩姆，他就跟著薩姆上學(xué)去了。老師哈默博瑟姆在黑板上寫一個(gè)A，路易斯也寫一個(gè)A,老師寫CAT,它也寫CAT,老師說：“來一個(gè)難一點(diǎn)的�！崩蠋煂懼鴆atastrophe，路易斯也照著樣子寫了一遍。學(xué)校讓路易斯學(xué)會(huì)認(rèn)字、寫字，他讓薩姆給他買了一塊石板、石筆。路易斯飛回家，到天鵝小姐塞蕾娜旁邊，在小石板上寫LOVE。雖然他會(huì)寫字，但是大家沒上過學(xué)，也不識(shí)字，塞蕾娜游走了。
他的爸爸媽媽看見了，說：“吹號(hào)天鵝是叫聲像小號(hào)，那買一把小號(hào)就可以了。”天鵝爸爸為了兒子，進(jìn)入一家店，偷去了一把小號(hào)。路易斯一開始只能吹朵拉索，后來能吹曲子了。他不讓爸爸的名聲毀了，路易斯去夏令營(yíng)叫人起床、吃飯、睡覺，又去給船老板吹小號(hào)，最后去給路卡斯演出。一天晚上，來了強(qiáng)烈的風(fēng)暴，天上掉下一只天鵝，路易斯一看，竟然是塞蕾娜。他把塞蕾娜放在地上，等他醒來。早上路易斯吹起小號(hào)，塞蕾娜醒了，聽著小號(hào)漸漸喜歡上了他。
路易斯用小號(hào)說：“我愛你！”
塞蕾娜說：“我也愛你！”
他們一起飛回家。路易斯還了錢，和塞蕾娜在一起。
路易斯不會(huì)因?yàn)椴荒苤v話而不管它，而是用其它方法代替，很值得學(xué)習(xí)。
吹小號(hào)的天鵝讀后感500字小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文15
《吹小號(hào)的天鵝》是美國(guó)E·B懷特寫的一篇童話故事。
童話里描述了天鵝路易斯一生下來就發(fā)不出聲音。但它并沒有因此灰心，它找到了它的好朋友——薩姆·比弗，薩姆讓路易斯進(jìn)了學(xué)校，由哈默博瑟姆太太教它讀和寫字。一年之后，路易斯脖子上掛著石板和石筆回來了，但這沒有用，因?yàn)榇蠹铱床欢迳系淖质鞘裁础ㄋ膼鄣拇堤?hào)天鵝——塞蕾娜。這一回，輪到天鵝爸爸幫路易斯了，只見它沖破一家樂器商店的櫥窗，叼了一把小號(hào)給路易斯。路易斯已經(jīng)有兩件心事了，心事之一，這把小號(hào)是偷來的，它不愿意這樣，心事之二，塞蕾娜已經(jīng)和幾只天鵝小姐向北飛向蛇河了。更何況，它沒有工作沒有工資，不能還債。每次遇到問題，它總會(huì)去找薩姆，薩姆讓它去弗城吹奏小號(hào)，這樣越吹越好，越好越吹，路易斯也就越來越出名。一天，暴風(fēng)雨把塞蕾娜逼降到動(dòng)物園的湖上。第二天晚上，路易斯用它的小號(hào)打動(dòng)了塞蕾娜的芳心，特別是那首《入睡的美人，給我醒來吧！》。而且，它已經(jīng)賺到了足夠的錢還債，便帶著塞蕾娜去它們的故鄉(xiāng)，并讓天鵝爸爸去還債。
這是一只生下來就不能發(fā)出聲有缺陷的天鵝，它與命運(yùn)抗?fàn)�，克服了種種困難，獲得了成功的故事。我認(rèn)為，它是一個(gè)給我們最有說服力的成長(zhǎng)的道理。讓我們與命運(yùn)抗?fàn)幇桑?/p>
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