六年級(jí)西游記讀后感700字精選4篇
認(rèn)真品味一部名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)西游記讀后感700字精選4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)西游記讀后感700字精選4篇1
今天我把《西游記》這本書讀完了。里面正義大膽的孫悟空;貪吃貪睡,好色好財(cái)?shù)呢i八戒;任勞任怨、心地善良的沙和尚;意志堅(jiān)強(qiáng)、誠(chéng)心向佛的唐玄奘;勤勞勇敢、忠心耿耿的白龍馬......精彩故事情節(jié)栩栩如生,里面故事情節(jié)也深深打動(dòng)了我。我不禁感嘆:“唐僧師徒一步一步走完十萬八千里,真是艱難。路上時(shí)多么辛苦,九九八十一難,大家都受盡了多少煎熬啊”!
其中給我印象最深的是《三打白骨精》。他們來到荒無人煙的白虎嶺,有渴又餓,孫悟空去采摘水果,豬八戒守著師傅。白骨精化作一美麗的姑娘手里提著罐,里面裝著飯菜,來給他們師徒供奉齋飯。八戒一看美女,餓昏了頭腦八戒急忙給師傅回報(bào),善良的唐玄奘拒絕姑娘好意。這是孫悟空回來火眼金晶一看出妖怪,不管三七二十一把妖怪打死,妖怪分身術(shù)溜走了。師傅生氣念經(jīng)緊箍咒,悟空告訴師傅她送來的不是飯菜,沙僧和師傅一看罐里裝的是一堆蛆和青蛙癩蛤蟆,三藏信了幾分,可是八戒不服搬弄是非說悟空使障眼法。八戒的話動(dòng)搖了三藏信任,二話不說念起緊箍咒。悟空頭疼,求師傅別念了,有話好說,三藏氣壞了趕悟空走,悟空求師傅原諒。師傅原諒他,并向師傅保證不濫殺無辜。
這時(shí)妖精又化作老夫人來尋女,悟空又把她打死了,妖怪又分身溜走了。師傅生氣趕走悟空。悟空不服要師傅去掉緊箍咒,三藏去不掉,只好繼續(xù)前行。這時(shí)一老翁一邊念經(jīng)一邊趕路,告訴三藏前來尋老婆婆和女兒,發(fā)現(xiàn)她們被打死了,并假裝哭泣,悟空認(rèn)出他是妖怪,悟空舉起金箍棒就把妖怪打死,妖怪有分身走了。師傅在八戒的挑唆下再也不相信悟空,把悟空趕走了。
最后唐玄奘落入妖魔的手中。
通過這個(gè)故事,我深深體會(huì)到,學(xué)習(xí)就像取經(jīng),有人像八戒,懶散,對(duì)任何事情都是草草了事,沒有耐心。有的人像唐僧,堅(jiān)定不移,百折不撓,一心向佛從不氣餒。從沒打消取經(jīng)的念頭。我們同學(xué)們也要這樣,遇到難解的題要毫不畏懼,一定要不斷驗(yàn)算,哪怕到最后算不出來,也要找老師弄懂為止。不管學(xué)習(xí)的路有多難,都不能放棄,鍥而不舍,一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)向前走,堅(jiān)持到底!
六年級(jí)西游記讀后感700字精選4篇2
四大名著作為古典小說的代表,影響著代代后人,其中最廣為流傳,要數(shù)明代吳承恩的《西游記》了。品完此書。心里久久不能平靜。它講述了:孫悟空。豬八戒、沙和尚保護(hù)唐三藏西天取經(jīng)的故事。最后取回真經(jīng),修成正果的事。
告訴人們:成功是可貴,人必須經(jīng)歷苦難才能得到幸福和成功的人生真諦。
記得有一次,我參加了學(xué)校的長(zhǎng)跑比賽,總有五圈,對(duì)于我們這些稚氣未脫的孩子們來說,的確是一場(chǎng)艱苦戰(zhàn)。賽前,還有人挑釁:“瞧你這撕瘦,能跑完全程就行!备呤秩缭瓢,望著身強(qiáng)體壯,健步如飛的他們,不知不覺,心生懼意。
“砰!”發(fā)令槍巨大的轟鳴打斷了我的思緒,場(chǎng)上的選手好似脫疆的野馬,又好似離弦的箭!班ооА憋w了出去,在跑道上驟然加速,追趕遙遙領(lǐng)先的他們。步伐,俞加沉重,驕陽似火,干燥,酷熱,惡劣的環(huán)境,艱苦的戰(zhàn)斗,似乎增添了幕后花絮。
“呼,呼……”呼吸也愈加急促,就稀薄的空氣,也要考驗(yàn)我嗎?步伐從穩(wěn)重變得沉重,蹣緾地在跑道上,四肢乏力。望著趾高氣昂的他們,我經(jīng)受不起挑釁,摔倒在跑道上。頓時(shí)冷場(chǎng),助威的同學(xué)們也不知所措。
再一次醒來,我躺在醫(yī)院。望著天花板,隨手拿起旁邊的《西游記》津津有味讀了起來!澳切姓,深知敵眾我寡,力不從心,卻仍反抗起來……”讀到這時(shí),我沉入深思:孫悟空的處境不就像現(xiàn)在的我么?連他都不受拘束,英勇無畏,勇于反抗,那我還有什么理由在這,我要參加復(fù)賽。
在我的一再堅(jiān)持下,我金珠瑪米重新的起點(diǎn)為,同樣的地點(diǎn),同樣的選手,不同的信心,我做好了拼命的準(zhǔn)備。一圈,二圈……無情的紫外線灼燒著雙眼,疼痛難忍,我依然憑著公存的意志,穿梭在人海中。三圈,四圈,雙腿有些抽筋,豆大的汗?jié)L滾而下,顧不上,最后一圈,意外發(fā)生了,我摔倒在地,不再動(dòng)彈,兩三人擦肩而過,掃過嘲笑的目光。我不能放棄,想起了孫悟空,我的心靈又得到重生,迅速爬起,一步步,沖過了終點(diǎn)……
那是以前的事了,今日重新品完此書,心中仍澎湃激昂,仿佛重新站在了那個(gè)被緊張包圍的賽場(chǎng)。
人們常說意志,意志,老生常談,唯有《西游記》把它轉(zhuǎn)化為文字,更耐人尋味。感謝《西游記》,重又品味人生真諦。
六年級(jí)西游記讀后感700字精選4篇3
《西游記》作為我國(guó)四大名著之一,是所有人都愛讀的經(jīng)典大作,它對(duì)于很多的讀者都有著極大的吸引力。小說通過唐僧取經(jīng)的故事,刻畫了孫悟空的形象,演繹了孫悟空在取經(jīng)過程中如何降妖除魔等一系列故事,表現(xiàn)了他蔑視權(quán)威,除惡務(wù)盡的'戰(zhàn)斗精神。《西游記》通過神話的形式,表現(xiàn)了豐富的社會(huì)內(nèi)容,曲折的反映出現(xiàn)實(shí)社會(huì)矛盾,表達(dá)了人民的愿望和追求。在孫悟空身上,反映了廣大人民反抗專制壓迫和征服自然力的強(qiáng)烈愿望
每個(gè)人都能在解讀它時(shí)有不同的感覺、啟示,有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性;有人喜歡它活潑詼諧的對(duì)話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會(huì)現(xiàn)象。但在我看來,他那曲折的情節(jié)中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由。
在經(jīng)歷了日復(fù)一日個(gè)性受約束的日子,人們都格外向往那個(gè)自由的化身。孫悟空破土而出,闖龍宮,鬧冥司,花果山上稱王。可以說已經(jīng)達(dá)到人性擺脫一切束縛,徹底自由的狀態(tài)。他其實(shí)就是自由的化身,他的品質(zhì)中最突出的就是向往自由,他始終在追求自由,
這樣一個(gè)鮮活的形象給予了讀者一種追求自由,追逐自由的力量和勇氣。然而,每個(gè)人都明白,在現(xiàn)在,完全的自由終究是不可能的,人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個(gè)受約束的世界,但我們可以讓內(nèi)心盡量變得廣闊而幽深,讓它能夠無邊無際、包容天地。
然而,目前社會(huì)上還有許多人被一些價(jià)值不大的東西所束縛,卻自得其樂,還覺得很滿足。經(jīng)過幾百年的探索和發(fā)展,人們對(duì)物質(zhì)需求已不再迫切,但對(duì)于精神自由的需求卻無端被抹殺了?傊,我認(rèn)為現(xiàn)代人最缺乏的就是一種開闊進(jìn)取,尋找最大自由的精神。讀一本好書,就像是和一個(gè)高尚的人談話。讀完《西游記》,心中便存著一股意猶未盡之意!段饔斡洝方o我?guī)砹撕芏嗟膯⑹。有?jiān)持到底就是勝利,有團(tuán)結(jié)就可以化險(xiǎn)為夷,有對(duì)世態(tài)事態(tài)的新的認(rèn)識(shí)。
一本好書可以陪伴一個(gè)人一生一世,何不捧起身邊的一本書,好好的品味呢
六年級(jí)西游記讀后感700字精選4篇4
《西游記》是四大名著之一,所以,光看電視怎么夠。這個(gè)暑假,我又買來了青少年版的《西游記》,從文字中汲取營(yíng)養(yǎng)。
記得有一章,寫唐僧師徒要過火焰山。但必須要拿到芭蕉扇,孫悟空用盡了所有的辦法也沒能拿到芭蕉扇。豬八戒便說:“我們把行李分了,回去算了!逼渌麕兹硕疾煌,他們的心里只有一個(gè)念頭——堅(jiān)持取到經(jīng)。當(dāng)他們歷經(jīng)“九九八十一難”順利取到真經(jīng)時(shí),我的腦海里突然蹦出一句話:不經(jīng)過風(fēng)雨,怎么見彩虹?
我也有過類似的經(jīng)歷,那次是爸爸教我游泳。爸爸教我游泳很特別。別的小孩學(xué)習(xí)游泳,都是從淺水區(qū)開始。而爸爸教我潛泳則從深水區(qū)開始練。爸爸先為我做示范,講完重要的要領(lǐng)時(shí),就讓我試試看。我“撲通”一聲跳進(jìn)了水里,按照爸爸教的姿勢(shì)游了起來。我剛游了一米,就要換氣了。剛才看爸爸換氣只是把頭往上抬一下,然后連忙換一口氣。我也按照爸爸的姿勢(shì),可是一抬頭,整個(gè)人就馬上沉下去。我在水中拼命掙扎著,喝著一口又一口的水,鼻子也嗆得非常難受。爸爸看一會(huì)兒,然后才慢吞吞地下水把我救上了岸。他問我感覺怎么樣?我氣呼呼又淚汪汪地回答道:“我換氣失敗,要沉下去的時(shí)候,你怎么就不救我?你為什么讓我在深水區(qū)學(xué)游泳?”這時(shí),爸爸嚴(yán)肅地說道:“孩子,當(dāng)你溺水時(shí),肯定是在深水區(qū)。就算你在淺水區(qū)學(xué)會(huì)游泳,那當(dāng)你溺水時(shí),估計(jì)一緊張,也就不會(huì)游了。如果你在深水區(qū)學(xué)會(huì)了真正的游泳本領(lǐng),就可以降低溺水的可能性!甭犕臧职值姆治,我的氣也消了一大半。我繼續(xù)學(xué)游泳。盡管每一次在深水區(qū)學(xué)游泳,我的鼻子、嘴巴總免不了喝不少的水,但是我都沒有怨言,因?yàn)槲颐靼琢税职值牧伎嘤眯摹R粋(gè)星期后,我終于學(xué)會(huì)了游泳,獨(dú)自游十多米也不成問題了。當(dāng)我在泳池里像一條快樂的小魚一樣盡情游弋時(shí),總會(huì)感受到如同唐僧師徒舉得正果時(shí)的興奮,當(dāng)然也免不了從心底里感謝爸爸的幫助。
沒喝過水,怎么能學(xué)會(huì)游泳?不經(jīng)過風(fēng)雨,怎么見彩虹?沒錯(cuò)!你一帆風(fēng)順的成功,就不會(huì)有彩虹般的絢麗。
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