讀亡羊補(bǔ)牢有感250字_小學(xué)生作文
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編收集整理的讀亡羊補(bǔ)牢有感250字_小學(xué)生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀亡羊補(bǔ)牢有感250字_小學(xué)生作文1
你們讀過(guò)《亡羊補(bǔ)牢》嗎？那一篇故事講的可是讓我們有深刻的啟示。
從前有一個(gè)人，他喜歡放羊看羊，不過(guò)有一次暴風(fēng)雨把圍欄給沖壞了，第二天，鄰居張三對(duì)他說(shuō)：“李四你快把圍欄修一下吧！”。李四說(shuō)：“壞了就壞了吧，反正沒(méi)少羊就好�！边^(guò)了一個(gè)晚上之后，李四的兒子李維大叫了一聲：“��！不好了，羊少了一只�！崩钏钠鸫舱f(shuō)：“有什么大不了的，不就是少了一只羊嗎？”鄰居張三說(shuō)：“是吧，少了一只羊吧，還不快修一下圍欄�！崩钏耐蝗话l(fā)現(xiàn)羊圈里有血，說(shuō)：“可能是昨天晚上被狼吃了，沒(méi)有事�！庇诌^(guò)了一天，羊圈里又少了一只羊。李四想：“如果這圍欄還不修的話，恐怕不知道哪一天羊圈里的羊都沒(méi)了，那就不好了。”他趕快把圍欄修了一下，從此羊圈里的羊就再也沒(méi)少過(guò)一只。
這個(gè)故事告訴我們要多聽(tīng)別人正確的意見(jiàn)。以后我也要多聽(tīng)別人正確的意見(jiàn)，改正不足。
指導(dǎo)教師 崔梅茹
讀亡羊補(bǔ)牢有感250字_小學(xué)生作文2
今天我讀了《亡羊補(bǔ)牢》這篇文章，文中講的是一位牧羊人，養(yǎng)著七只小樣。
一天，牧羊人發(fā)現(xiàn)羊圈上破了個(gè)大窟窿，但他很懶惰，寧愿睡覺(jué)也不去修補(bǔ)它。結(jié)果晚上，一只大灰狼從大窟窿里鉆了進(jìn)去，叼走了一只羊。牧羊人發(fā)現(xiàn)少了一只羊，氣得直咬牙，鄰居們說(shuō)：“快把羊圈修好吧！”可是牧羊人不聽(tīng)鄰居們的勸告，結(jié)果晚上大灰狼又叼走了一只羊。
牧羊人才后悔沒(méi)聽(tīng)鄰居的話，他趕快把羊圈修好了。從此羊兒一只也沒(méi)有丟。這個(gè)故事告訴我們，做錯(cuò)了事情要及時(shí)改正，免得錯(cuò)誤越犯越大。
讀亡羊補(bǔ)牢有感250字_小學(xué)生作文3
今天，我讀了《亡羊補(bǔ)牢》這則寓言故事，讓我明白了一個(gè)很深的道理。
《亡羊補(bǔ)牢》這則寓言主要講的是一位放羊人，他家里有很多羊，還有一個(gè)很大的羊圈，但是有一天，這個(gè)羊圈爛了個(gè)很大的洞，但是這個(gè)放羊人卻沒(méi)有很快的去修理，只是一直推遲，也因?yàn)檫@樣，他的羊經(jīng)常被狼吃掉。他的羊越來(lái)越少。他的鄰居也經(jīng)常勸這個(gè)放羊人去修補(bǔ)這個(gè)羊圈，這個(gè)放羊人聽(tīng)到這個(gè)勸告后，終于去修補(bǔ)羊圈，他的羊也不會(huì)被狼吃掉。
《亡羊補(bǔ)牢》這個(gè)故事我也想到了自己發(fā)生的事情，有一次放假，老師留了很多作業(yè)，我每天都想：“反正有的是時(shí)間，還是過(guò)幾天在寫(xiě)�！本瓦@樣我一直推遲，終于，放假快結(jié)束了，可是我的作業(yè)還是沒(méi)有寫(xiě)完，我開(kāi)始急了，該怎么辦呀。這是媽媽過(guò)來(lái)了說(shuō)：“平時(shí)你總是不放在心上，現(xiàn)在你急了，現(xiàn)在亡羊補(bǔ)牢還來(lái)得及，快寫(xiě)呀�！甭�(tīng)了媽媽的話我用了很多時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，終于寫(xiě)完了。
這個(gè)故事告訴我什么事都要抓緊完成，不要推遲，不然后果是很嚴(yán)重的。
讀亡羊補(bǔ)牢有感250字_小學(xué)生作文4
今天，我讀了《亡羊補(bǔ)牢》這個(gè)成語(yǔ)。
這個(gè)成語(yǔ)的意思是在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，楚國(guó)的襄王是個(gè)昏君，整天吃喝玩樂(lè)，不理政事。大臣多次勸他，謹(jǐn)防秦國(guó)的侵略，楚襄王不僅不聽(tīng)，還大發(fā)脾氣。秦國(guó)果然來(lái)入侵楚國(guó)了，占領(lǐng)了很多地方。莊辛見(jiàn)他已有悔意，就給他講了這樣一個(gè)故事：有一個(gè)人養(yǎng)了很多羊，有一天他數(shù)羊的時(shí)候發(fā)現(xiàn)少了一只羊，原來(lái)是羊圈破了，狼叼走了一只，別人勸他把羊圈修好，他不聽(tīng)。到了第二天的時(shí)候，他又發(fā)現(xiàn)少了一只羊，那人后悔了，趕緊修好羊圈，從此他再也沒(méi)丟過(guò)羊。楚襄王聽(tīng)了，果然形勢(shì)好轉(zhuǎn)了。
這個(gè)成語(yǔ)告訴我們，做錯(cuò)事一定要及時(shí)改正。
讀亡羊補(bǔ)牢有感250字_小學(xué)生作文5
今天上午，我和媽媽一起閱讀《亡羊補(bǔ)牢》的故事。
故事的內(nèi)容是：有一個(gè)牧羊人，他養(yǎng)了許多羊，有一天早上他準(zhǔn)備去放羊的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)少了一只羊。原來(lái)是羊圈漏了一個(gè)洞。領(lǐng)居們都猜想是狼昨晚鉆到羊圈里把羊叼走了。大家讓牧羊人趕快把這個(gè)洞修好，可是牧羊人卻說(shuō)：“羊已經(jīng)丟了，不用修了”。結(jié)果第二天早上他去放羊的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)又丟了一只羊。他馬上把這個(gè)洞修好，又去給大家道歉說(shuō)：“我不該不聽(tīng)你們的話，如果早一點(diǎn)修那個(gè)洞，就不會(huì)丟第二只羊了”。
這個(gè)故事讓我明白一個(gè)道理：“如果發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和錯(cuò)誤，就要及時(shí)解決和改正，如果不改正，下次就會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤”。
讀亡羊補(bǔ)牢有感250字_小學(xué)生作文6
今天我讀了《亡羊補(bǔ)牢》這個(gè)故事。
文中有一個(gè)人的羊圈爛了，丟失了一只羊。鄰居勸他修羊圈，但他沒(méi)修。結(jié)果丟了第二只羊，這回他下定決心把羊圈修好。從此他再也沒(méi)有丟過(guò)一只羊。
看到這里，我的腦子里出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：為什么這個(gè)人連續(xù)丟了兩只羊呢？因?yàn)樗_(kāi)始沒(méi)有聽(tīng)別人的勸告，所以連續(xù)丟了兩只羊，幸虧他后來(lái)補(bǔ)好了羊圈，不然他還會(huì)丟更多的羊。
我好像也犯過(guò)類似的錯(cuò)誤，比如我抓筆不正確，我不聽(tīng)爸爸的勸告�？戳恕锻鲅蜓a(bǔ)牢》的故事，我想，如果我聽(tīng)了爸爸的勸告，那我就可以養(yǎng)成抓好筆的好習(xí)慣了。
以后，我一定要聽(tīng)別人的忠告，要不然就會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)下去。
讀亡羊補(bǔ)牢有感250字_小學(xué)生作文7
我學(xué)了《亡羊補(bǔ)牢》這篇好課文，我讀了發(fā)后，明白了里面寓含一個(gè)深刻的道理。
這篇課文主要講了：從前有一個(gè)，他養(yǎng)了幾只羊。因?yàn)檠蛉ζ屏藗�(gè)窟窿，夜里狼把羊叼走了。有人勸他趕快把羊圈修好，可是他一再?gòu)?qiáng)調(diào)：羊已經(jīng)被吃了一只，不會(huì)再有事了。但是，第二天早上，他又去放羊，發(fā)現(xiàn)羊又少了一只。他很后悔，不該不接受別人的勸告，他想：現(xiàn)在修羊圈還不晚，于是，他把羊圈修好了，再也沒(méi)丟失羊了。
我也“亡羊補(bǔ)牢”過(guò)。有一次，媽媽讓我擦地，我把地搞得滿地都是水。不一會(huì)兒，因?yàn)榈厣嫌兴�，爸爸摔了一跤，于是，媽媽�?duì)我說(shuō)：“快把地上的水擦一擦，不然的話，過(guò)一會(huì)兒，媽媽也會(huì)摔跤。可我不聽(tīng)，過(guò)一會(huì)兒，媽媽真有摔跤了，我很后悔，所以又把地擦了一次，這就是我的“亡羊補(bǔ)勞”。
《亡羊補(bǔ)牢》這篇課文告訴我們：一個(gè)人做錯(cuò)了事，只要肯接受建議，認(rèn)真改正，也不算晚，也就是說(shuō)知錯(cuò)就改，為時(shí)不晚。
讀亡羊補(bǔ)牢有感250字_小學(xué)生作文8
有人養(yǎng)了一圈羊，但有一天放羊的時(shí)候卻少了一只羊，他發(fā)現(xiàn)羊圈上有個(gè)洞，他想那羊一定是在深夜被狼叼走了。鄰人得知此事，勸他把羊圈補(bǔ)好，又提醒他若不馬上補(bǔ)好，羊也會(huì)丟的。它說(shuō)：“羊已經(jīng)被吃掉了，為什么要修理它呢？”它沒(méi)有修理過(guò)羊圈。
次日，他在放羊時(shí)發(fā)現(xiàn)又少了一只羊，于是很快就把羊圈修好了。從此以后，它的羊就沒(méi)有被狼叼走過(guò)。
這位牧羊人開(kāi)始發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤沒(méi)有馬上改正，導(dǎo)致同樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生，但是后來(lái)他能夠馬上改正錯(cuò)誤，避免再次發(fā)生。這個(gè)故事告訴我們：發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，只要及時(shí)總結(jié)教訓(xùn)，改正錯(cuò)誤，就可以避免重蹈覆轍。
讀亡羊補(bǔ)牢有感250字_小學(xué)生作文9
成語(yǔ)故事是我最喜歡看的，因?yàn)槌烧Z(yǔ)故事既能學(xué)到成語(yǔ)，又能知道一些有意義的故事。今天，我就看了一篇成語(yǔ)故事，這篇成語(yǔ)故事的名字先不告訴你，讓你猜一猜，猜不著也沒(méi)關(guān)系，答案最后我會(huì)告訴你。
這篇故事的主要內(nèi)容是:從前，有個(gè)人在他家門(mén)口的羊圈里養(yǎng)了一群羊。有一天，他發(fā)現(xiàn)他家的羊圈里少了一只羊。他一看，原來(lái)這個(gè)羊圈破了個(gè)洞，夜里，狼從這個(gè)洞里鉆進(jìn)去，把羊叼走了。他的鄰居勸他趕快把羊圈修好，他卻說(shuō)：羊已經(jīng)丟了，還修羊圈干什么？第二天，他發(fā)現(xiàn)自己的`羊圈里又少了一只羊，他很后悔沒(méi)有聽(tīng)鄰居的話，于是他立刻動(dòng)手，把羊圈修好了。從此以后，他的羊再也沒(méi)少過(guò)。
這篇故事告訴了我們犯了錯(cuò)沒(méi)關(guān)系，只要及時(shí)改正就可以了。
這篇成語(yǔ)故事的名字你應(yīng)該猜出來(lái)了吧，對(duì)了，這篇成語(yǔ)故事的名字就是《亡羊補(bǔ)牢》。
讀亡羊補(bǔ)牢有感250字_小學(xué)生作文10
《亡羊補(bǔ)牢》是一則寓言故事，接下來(lái)我就給你講講這篇故事吧！
從前有個(gè)人，他養(yǎng)了幾只羊，一天早上，他去放羊，發(fā)現(xiàn)少了一只，原來(lái)，羊圈破了個(gè)窟窿，街坊勸他讓他補(bǔ)一補(bǔ)，他卻不聽(tīng)，結(jié)果羊又少了一只，他后悔了，趕快把洞補(bǔ)了起來(lái)。從此，他的羊再也沒(méi)丟過(guò)。
讀了這篇文章，我明白了：不管做錯(cuò)了什么事，只要及時(shí)改正，就不算晚，就有補(bǔ)救的機(jī)會(huì)。
我一直有馬虎的壞毛病，它給我?guī)?lái)了卷子失份、影響辦事效率等損失。我的這些損失，就像寓言里已經(jīng)丟失的羊，我也要補(bǔ)上馬虎這個(gè)“洞”，才能保證其它“羊”不再丟失。
讀亡羊補(bǔ)牢有感250字_小學(xué)生作文11
在新學(xué)期中的課文中，有個(gè)《亡羊補(bǔ)牢》課文
主要寫(xiě)了：從前有個(gè)人養(yǎng)了幾只羊。一天，他去放羊，發(fā)現(xiàn)少了一只。街坊勸他羊圈修修。他自以為是地說(shuō)：“羊已經(jīng)丟了，還修羊圈干什么呢”第三天發(fā)現(xiàn)又少了一只羊，他很后悔不該不接受街坊的勸告。
在學(xué)習(xí)中，我也亡羊補(bǔ)牢過(guò)。二年級(jí)的暑假中，我去長(zhǎng)沙練跆拳道，舅舅在長(zhǎng)沙，把暑假作業(yè)帶到了舅舅家。一天晚上回來(lái)，我趕緊寫(xiě)作業(yè)，我寫(xiě)完了給舅舅檢查，發(fā)現(xiàn)一道數(shù)學(xué)口算題有問(wèn)題，等于56，我自以為是地說(shuō)：“這道題是對(duì)的呀？”舅舅生氣地說(shuō)：“正確的等于55.”我慚愧地低下了下頭。
我們不能再向《亡羊補(bǔ)牢》中的養(yǎng)羊人客觀自以為是，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤要“知錯(cuò)就改，為時(shí)不晚。”
讀亡羊補(bǔ)牢有感250字_小學(xué)生作文12
今天我閑來(lái)無(wú)事，就讀了一篇文章，名叫做《亡羊補(bǔ)牢》，相信很多人都看過(guò)，這么一篇小小的閱讀故事，卻啟發(fā)很多人。
故事是這樣的：“說(shuō)是有個(gè)農(nóng)民，家里的羊圈不知怎么的破了一個(gè)洞，好心人告訴他，這樣羊可能會(huì)被偷走的。而那個(gè)人卻不聽(tīng)勸，并沒(méi)有去補(bǔ)�！碑�(dāng)讀到這兒時(shí)，我心里不禁替那個(gè)人擔(dān)心，好心人提醒你，為什么不補(bǔ)？“晚上到了，有一只狼叼走了一只小羊，農(nóng)民嚇壞了，后悔的把洞補(bǔ)好了……”
讀完了，也明白了一個(gè)道理，我們要在自己有缺點(diǎn)或者有錯(cuò)的時(shí)候，及時(shí)聽(tīng)被人的勸，并改正缺點(diǎn)，才不會(huì)“亡羊”。
讀亡羊補(bǔ)牢有感250字_小學(xué)生作文13
今天我閑來(lái)無(wú)事，就讀了一篇文章，名叫做《亡羊補(bǔ)牢》，相信很多人都看過(guò)，這么一篇小小的閱讀故事，卻啟發(fā)很多人。
故事是這樣的：“說(shuō)是有個(gè)農(nóng)民，家里的羊圈不知怎么的破了一個(gè)洞，好心人告訴他，這樣羊可能會(huì)被偷走的。而那個(gè)人卻不聽(tīng)勸，并沒(méi)有去補(bǔ)。”當(dāng)讀到這兒時(shí)，我心里不禁替那個(gè)人擔(dān)心，好心人提醒你，為什么不補(bǔ)？“晚上到了，有一只狼叼走了一只小羊，農(nóng)民嚇壞了，后悔的把洞補(bǔ)好了……”
《亡羊補(bǔ)牢》這個(gè)故事我也想到了自己發(fā)生的事情，有一次放假，老師留了很多作業(yè)，我每天都想：“反正有的是時(shí)間，還是過(guò)幾天在寫(xiě)�！本瓦@樣我一直推遲，終于，放假快結(jié)束了，可是我的作業(yè)還是沒(méi)有寫(xiě)完，我開(kāi)始急了，該怎么辦呀。這是媽媽過(guò)來(lái)了說(shuō)：“平時(shí)你總是不放在心上，現(xiàn)在你急了，現(xiàn)在亡羊補(bǔ)牢還來(lái)得及，快寫(xiě)呀�！甭�(tīng)了媽媽的話我用了很多時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，終于寫(xiě)完了。
這個(gè)故事告訴我什么事都要抓緊完成，不要推遲，不然后果是很嚴(yán)重的。
讀亡羊補(bǔ)牢有感250字_小學(xué)生作文14
今天，我讀了《亡羊補(bǔ)牢》這個(gè)寓言故事。里面的那個(gè)放羊人，他白天出去放牧，晚上就把羊關(guān)在羊圈里。
有一天，他放羊回來(lái)發(fā)現(xiàn)少了好幾只羊，他的鄰居都來(lái)了，發(fā)現(xiàn)羊圈的后面有一個(gè)破洞，就對(duì)他說(shuō)："快點(diǎn)把破洞補(bǔ)上吧"放羊人不以為然，沒(méi)有聽(tīng)別人的話，心想："羊已經(jīng)丟了好多只了，補(bǔ)有什么用？"
幾天后，羊又少了幾只。放羊人后悔了。后悔他當(dāng)初沒(méi)有聽(tīng)別人的話，傷心的哭了。鄰居說(shuō)："現(xiàn)在補(bǔ)還來(lái)得及，他聽(tīng)了鄰居的話以后及時(shí)修補(bǔ)上。這以后他一只羊也沒(méi)有丟。
這個(gè)寓言故事告訴了我一個(gè)道理：我們做任何事都要知錯(cuò)就改，不要拖拖拉拉，這樣后果不堪設(shè)想，失去地永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。要聽(tīng)別人的勸告，不要一錯(cuò)再錯(cuò)。
讀亡羊補(bǔ)牢有感250字_小學(xué)生作文15
他說(shuō)：羊已經(jīng)丟了，還去修羊圈干什么呢？狼難道還會(huì)來(lái)嗎他沒(méi)有接受鄰居的勸告。
第二天早上，他去放羊，發(fā)現(xiàn)又少了一只羊。原來(lái)狼又從窟窿里鉆進(jìn)羊圈，又叼走了一只羊。
這位牧民更加傷心了，他很后悔沒(méi)有接受好心鄰居的勸告，去及時(shí)采取補(bǔ)救措施。于是，他趕緊堵上那個(gè)窟窿，又從整體進(jìn)行加固，把羊圈修得牢牢實(shí)實(shí)的。
從此，這個(gè)牧民的羊就再也沒(méi)有被野狼叼走過(guò)了。
牧民的故事告訴我們：發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，要及時(shí)解決，不然就會(huì)造成更加嚴(yán)重的后果。犯了錯(cuò)誤，遭到挫折，這是常見(jiàn)的現(xiàn)象。只要能認(rèn)真吸取教訓(xùn)，及時(shí)采取補(bǔ)救措施，就可以避免繼續(xù)犯錯(cuò)誤，遭受更大的損失。
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