讀《賣火柴的小女孩》有感_寫讀后感的作文500字以上_五年級
讀完一本名著以后,你心中有什么感想呢?這時候,最關鍵的讀后感怎么能落下!可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是小編整理的讀《賣火柴的小女孩》有感_寫讀后感的作文500字以上_五年級,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀《賣火柴的小女孩》有感_寫讀后感的作文500字以上_五年級1
早就聽說《賣火柴的小女孩》這個故事非常精彩,今天終于有機會一睹為快了。這本書主要寫了小女孩在賣火柴的時候一根都沒賣出去,太冷了,小女孩只好點亮一根火柴,她看見了火爐,第二次點亮一根火柴,看見了一只烤鴨,第三次點亮一根火柴,看見了一棵插滿蠟燭的圣誕樹,第四次她拿起一根火柴點亮,看見了她的外婆朝她飛來,帶她去了一個美好的世界。第二天,小女孩就躺在墻邊死去了,嘴上還帶著微笑。
這個故事讓我感受最深的是小女孩這個人物的悲慘經(jīng)歷。她爸爸老是打她,讓她去做事情,還跟她說沒賣出去火柴就不準回家。那天是平安夜,還下著大雪,刮著寒風,別人家的小孩都在家開著暖氣,穿著厚厚的棉衣。小女孩在寒冷與饑餓之中,似乎看到了外婆,外婆生前對她最好。
在現(xiàn)實生活中也有類似這樣的事情,也是在很冷的時候,有一天,媽媽帶我去外灘玩,我看見有一位小女孩衣服穿得很單薄,在寒風中瑟瑟發(fā)抖;@子里面有許多花,一看見行人經(jīng)過就上前打招呼:“您要買花嗎?”行人都連忙搖頭,有些人猶豫了一下最終還是沒買。小女孩傷心地垂著頭,又繼續(xù)找下一個行人。我想:一定是她家人對她太壞了,大冷天讓她出去賣。這個小女孩的生活一定非常悲苦。每每看到這樣的情景,我的淚水就情不自禁地打濕了我的雙眼。
讀了這篇童話故事,我情不自禁地感受到了窮苦人家的悲慘,也對小女孩非常同情。每個小女孩都是天使,要善待天使,希望能讓每一位小天使都快樂幸福地生活著,F(xiàn)在的孩子生在福中不知福,我們應該要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
讀《賣火柴的小女孩》有感_寫讀后感的作文500字以上_五年級2
周末我讀了安徒生童話《賣火柴的小女孩》。故事講的是一個窮苦的小女孩在圣誕前夜出去賣火柴,被凍死在午夜街角。讀后我深深同情小女孩的不幸遭遇,并為之潸然落淚。
當賣火柴的小女孩穿著破爛的衣衫,光著腳丫,在寒風中發(fā)抖,他唯一的希望就是有人能買她的火柴,哪怕只是一根。她的小手凍得紅紅的,卻牢牢地抓著一大把火柴。最后她蜷在街角,擦燃了一根火柴,又一根火柴,在暖暖的燭光里,美好的景象一一呈現(xiàn),她仿佛又見到了親愛的奶奶……
在那個寒冷的夜,小女孩的要求一點也不多,只是希望得到一點點的溫暖,希望得到一點點同情和憐愛,買她的一根火柴,然而,她卻只落得在嚴寒的圣誕夜掙扎、死去。這個故事反映了人類社會的不公平和人們對待弱小勢力的冷酷,我在心里詛咒那個比寒冬更冷酷的社會,我更慶幸我生活在現(xiàn)在這樣溫暖快樂的大家庭里,我非常同情小女孩的悲慘遭遇,如果她生活在我們這樣的時代該有多好!
與小女孩相比,我們實在是幸福太多,我們有可口的食物,溫暖的衣服,還有很多好玩的玩具,有父母的關心和愛護,有老師的諄諄教誨,有同學們、朋友們的熱情鼓勵……生活在這樣的環(huán)境里,我們有什么理由放縱自己,不去努力學習呢?
讀了《賣火柴的小女孩》,我獲益匪淺。小女孩的故事讓我懂得了我應該珍惜現(xiàn)在的美好生活,還要為更美好的未來努力奮斗!
讀《賣火柴的小女孩》有感_寫讀后感的作文500字以上_五年級3
我讀了安徒生寫的故事——賣火柴的小女孩:在一年中的最后一天,有一個可憐的小女孩不能回家,還要在街上賣火柴掙錢。她沒戴帽子,穿的鞋子也丟了,一只被一個男孩子撿走了,小女孩只能光著冷冰冰的小腳走路。她坐在角落里,擦亮了第一根火柴,火柴就像黃銅的小手爐,小女孩就把雙腳也放在小手爐旁,想暖和暖和,可是小手爐不見了。小女孩又擦亮了一根火柴,這次,一只燒鵝搖搖擺擺向她走來,可是火柴又熄滅了。小女孩又擦亮了第三根火柴,一棵美麗的圣誕樹出現(xiàn)了,小女孩伸出雙手,可是,火柴熄滅了。小女孩又擦亮了第四根火柴,這一次,小女孩看見了奶奶,就把火柴都擦亮了,因為小女孩喜歡疼愛她的奶奶。她說:“奶奶,快把我?guī)ё甙?”奶奶真的把小女孩帶走了。
第二天早上,有人發(fā)現(xiàn)了小女孩小小的尸體,說:“她肯定是被凍死的。”還有人用被單蓋住了她的身體。
多么可憐的的小女孩呀!我每天有小伙伴玩,有老師教我們知識,有爸爸媽媽爺爺奶奶的愛,有漂亮的衣服穿?尚∨⑹裁匆矝]有,沒有小伙伴玩,沒有爸爸媽媽的愛,沒有溫暖的衣服穿,不能上學學知識,甚至吃不飽…..
如果賣火柴的小女孩還活著,我就會和她交朋友,幫助她,請她住在我家,把爸爸媽媽的愛分給她,給她吃好吃的糖果、餅干,給她穿上溫暖的漂亮的衣服,帶她和小伙伴們一起放風箏、滑冰、看書、學知識……讓她和我們一樣每天都快樂的生活,那樣小女孩一定會覺得幸福,我也會為她高興!
讀《賣火柴的小女孩》有感_寫讀后感的作文500字以上_五年級4
相信《賣火柴的小女孩》這個故事大家都不陌生吧!今天,我又去拜訪了安徒生爺爺筆下的賣火柴的小女孩,感觸頗深。
這個窮苦的小女孩光著腳在大年夜的街頭賣著火柴,天是那么的冷,她又是那么的餓,于是,她連著擦著了許多火柴,分別看見了溫暖的大火爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹和慈祥的奶奶。最后,她隨著奶奶越飛越高,來到了沒有痛苦、寒冷和饑餓的地方去了——天堂。
合上書本,仔細地回想著故事的內(nèi)容。文中的主人公——這個可憐的小女孩的命運是多么悲慘!雪地里,她的穿著是那樣單薄;大年夜的晚上,她是那樣饑腸轆轆;她的父母只把她當賺錢工具,她缺少親人的關愛……這種種的不幸,使這個小女孩更加可憐。
可是,看見這么可憐的小女孩,卻沒有一個人肯去幫助她。馬車飛快地沖來,一點兒不顧小女孩的安慰;她從早上帶出來的火柴,沒有一個人肯買。富商們坐在溫暖的火爐前大吃大喝,而貧窮的人卻只能蜷在漏風的屋子里喝西北風。這一強烈的反差,更讓我們看到當時社會的黑暗——這種黑暗使得無數(shù)窮苦的人像小女孩一樣,在殘酷的現(xiàn)實中和美好的幻想里悲慘地死去了。死,這看似痛苦的事卻是讓他們幸福的唯一方式。
我想,要是我能變成天使,那該多好。∥叶嗝聪M軌蛄ⅠR飛到她身邊,為她送去溫暖、食物、快樂和關愛。我多么希望,她烤暖了手腳、填飽了肚子后能快樂地游戲,和我們一起讀書寫字,一起快樂成長!
讀《賣火柴的小女孩》有感_寫讀后感的作文500字以上_五年級5
我讀過了《賣火柴的小女孩》這篇文章,小女孩在大年夜里賣火柴的情景,深深地刻在我的腦海里。
“賣火柴、賣火柴,誰要買火柴!”小女孩凄慘的叫聲傳遍大街小巷。盡管這樣,也沒有一個人買小女孩的火柴,小女孩為什么要在大年夜賣火柴呢?因為她家里實在太窮了,看看小女孩,想想我自己,真是一個在地獄;一個在天堂。那位小女孩在大年夜里賣火柴。而我呢?大年夜里媽媽為我做著香噴噴的飯菜,爸爸催我試穿新衣,全家人吹奏著幸福和睦的樂曲,即使這樣,我還整天要這要那,不認真學習。想起來心里真是特別難受。
墻角里,小女孩一次次擦燃火柴,幻想著“溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹,慈祥的奶奶”。對于這位小女孩來說這些只是幻想而已。對于一個快要死的人,在臨死之前都沒有實現(xiàn)自己的愿望是十分令自己痛苦的事。但這一切都說明了小女孩一直生活在寒冷痛苦中,再回頭想想我自己,冬天有一點冷就叫苦連天,跟小女孩比起來真是自愧不如。∽约赫斐院玫拇┖玫,還在家里鬧來鬧去,唉!……
我恨舊社會,恨那些資本主義社會里狂妄自大的有錢人,我愛新社會,我愛那些在新社會里樂于助人的人,我體會到了今天的幸福生活來之不易,小女孩生活在環(huán)境充滿了冷酷與無情;而我們這兒卻充滿了幸福和愛意,可是……真是生在福中不知福!今后,我一定要抓緊時間努力學習,為將來建設我們的祖國而努力奮斗。
同學們不要再像往常那樣了,應該知道今天的幸福生活來之不易,我們應該倍加珍惜才對,不要再浪費時間了。
讀《賣火柴的小女孩》有感_寫讀后感的作文500字以上_五年級6
我一口氣讀完賣《火柴的小女孩這》篇童話,我的心一下子沉了下去。不知不覺我已成了淚人兒,苦澀的淚水不停地往外涌。往外涌 ……
。∈澜缣还嚼,一個可憐的小女孩,一個比我還小女孩啊!你應該擁有浪漫的童年,你應該去上學,去坐電動滑車,你應該有美麗的帽子,淺紅的羽絨衣,棗紅的手套,潔白的跑鞋.然而你什么都沒有!你只能擁有饑餓。寒冷。痛苦和不幸,你只能帶者幻想,帶著幻想早早地離開這個世界.
我,一個中國的女孩,我不知道你以前的事,我不理解賣火柴的小女孩的生活!我只知道我上幼兒園的時候,每天早上我變蹦蹦跳跳去上學,老師教給我知識,阿姨給我蛋糕吃.記得也是冬天,天氣特別冷,我穿了毛絨衣,羊毛衫.媽媽還怕我冷,給我穿上毛絨大衣,我把它脫下廄著嘴要穿滑雪衫.要知道那是最流行的,穿上多好看!媽媽不給我買,我就坐在地上假裝哭鼻子,爺爺忙掏錢給我買,爸爸又怕我遲到,騎上摩托車,把我送到校門口.
我知道家里有洗衣機、大彩電、電腦…… 尤其是那電腦,名牌的,比火柴盒大上好幾百倍,可有意思呢!不管你要找什么,只要打幾個字,保證會找到你想找的東東.
我也知道上學的時候做作業(yè)、玩游戲、想拿大獎狀;在假期里去旅行、玩耍、看有趣的動畫片,上網(wǎng)找尋一些感興趣的東西.賣火柴的小女孩,你真是太可憐了!看看賣火柴的小女孩,想想我自己,我覺得我們這一代真是太幸福了.我們應該珍惜這幸福的生活,懷著感激之情好好讀書,將來報效祖國.
讀《賣火柴的小女孩》有感_寫讀后感的作文500字以上_五年級7
在圣誕節(jié)的前一天,一個小女孩還在街上賣火柴,但沒有一個人理她。天漸漸黑了,雪越下越大,小女孩冷極了,在街頭坐了下來。她一次又一次地擦燃火柴,從火柴的亮光中看到了種種幻象,最后帶著微笑被凍死了。
這個故事寫出了作者對窮苦人民悲慘遭遇的同情及對當時社會統(tǒng)治者的不滿,揭露了當時社會的黑暗,著冷漠的世界,就是冷酷的社會。小女孩是那么地渴望溫暖、食物、歡樂、愛撫和幸福;但面對她的卻是寒冷、饑餓、痛苦、孤獨和凍死在街頭。而我呢?生在福中不知福,要什么有什么,不愁吃,不愁穿,一天錦衣玉食,飯來張口,衣來伸手,過著無憂無慮的生活。跟小女孩有多大的差別呀!我憎恨當時的社會,同情可憐的小女孩,圣誕節(jié)本意味著快樂幸福、團圓美滿,可她卻是無人關懷,十分痛苦,她的命運是如何地悲慘呀!小女孩雖然可憐,但是她又非常頑強,她的這種精神值得我們學習。小女孩的確是在幸福與歡樂的幻想中死去的,這就使現(xiàn)實與幻想形成了強烈的對比。小女孩對美好生活多么向往!我對小女孩不幸的遭遇深切同情。
小女孩不能和奶奶好好地過日子,而是在這黑暗的社會中吃盡了苦頭。對小女孩來說,著世界上沒有光明,沒有溫暖。在我們這個時代,非常幸福、快樂,過春節(jié)時,可以得紅包、吃好吃的大餐、穿漂亮的衣服、看精彩的春節(jié)晚會,哪能跟小女孩比較呢?
讀了這篇感人、凄涼的故事,我深刻地體會到了當時資本主義的罪惡和小女孩的可憐。
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在書中行走,你會發(fā)現(xiàn)廣闊的道路;在書中航行,你會找到知識的彼岸;在書中品味人生,品味之后,回味無窮。
書伴我走過了13個春秋,可13歲的我卻熱衷于童話,安徒生筆下的《賣火柴的小女孩》令人心痛、嘆息。
當你看到賣火柴的小女孩赤著頭光著腳走在大街上時,剎那間,一股寒冷從腳下往上沖,那冷并不僅對小女孩可悲而冷,更對人們心里的寒冷而冷。難道他們沒有“助人”二字嗎?沒有“人人為我,我為人人”的奉獻精神嗎?為什么不去幫一下她呢?當賣火柴的小女孩劃亮了火柴見到了美好的東西時,我又為小女孩感到悲哀,感到幸福,因為小女孩可悲到只能用幻想來補充自己,又為小女孩在死之前能見到如此美妙的幻景而感到幸福。小女孩她或許死前看到丑陋的世界遠比在死前看見美好的東西好。當陽光灑在小女孩身上,她死了,所有人都會為她感到惋惜。此時一股憤怒便從心頭涌出:為什么小女孩死了才有人去關注她,為什么不在小女孩活著的時候去關心一下她呢?我百思不得其解,也許是當時黑暗的社會造成,也許是社會的不公平不公正造成。
童話《賣火柴的小女孩》走過了幾個世紀,永不變色,小女孩的可悲不僅在貧窮更在于她生在一個沒有人情的社會。
賣火柴的小女孩走了,我卻沒有對書的熱愛逝去。在春夏秋冬一年四季中,我捧著書,伴著茶,品味書中的天地,書中的人生。讓我快樂、健康的成長。
讀《賣火柴的小女孩》有感_寫讀后感的作文500字以上_五年級9
主要是講:在一個大雪紛飛的年夜,一個衣衫襤褸的小女孩,赤著腳在大街上跑來跑去買火柴,然而沒有一個人買她的火柴.此時,她趴在別人家的窗外,看著里面的小孩和父母吃飯,這時,一輛馬車橫沖直撞,把小女孩撞到了墻角,饑餓和寒冷結束了她年輕的生命.
啊,世界太不公平了,一個可憐的小女孩,你也應該有你金色的童年,你也應該穿著漂漂亮亮的衣服,帶著小手套去上學,然而你卻什么也沒有.只是讓你和我們比起來,我們可差多了.我們的生活富裕了,但是小學生的吃、穿卻挑三揀四,就連幾十塊錢的衣服都不穿,還要穿名牌的、進口的,要知道,父母掙錢是不容易的呀!可是大家想一想,如果我們和文中的小女孩比,那我們是何等的慚愧,因為我們是有衣服可穿的呀,可卻還不知足,我也看到過這樣的事:一個小孩高高興興地走在上學的路上,一個有錢的小孩走過來,諷刺他說:“你就穿那么點兒破衣服還去學校呢!”小男孩一聽就回到家里找媽媽要新衣服.這時,媽媽就給他講了這篇童話.媽媽說的多對啊,里面的小女孩什么都沒有,而他已經(jīng)有了,難道還不知足嗎?
讀了這篇文章,讓我知道了許許多多的事,不能挑三揀四,有什么就穿什么、用什么并不是挑來挑去,不穿這件不穿那件.在此同時,我也深深地祝愿著小女孩在天堂之上活的快樂、活的幸福.
讀《賣火柴的小女孩》有感_寫讀后感的作文500字以上_五年級10
《賣火柴的小女孩》這個故事主要講了在又黑又冷的大年夜里,一個賣火柴的小女孩因為沒有賣掉一根火柴,不敢回家,最后凍死在街頭的事。揭露了資本主義的黑暗,表達了作者對窮苦人民遭遇的深切同情。
如果小女孩生長在新中國,她一定也能像我們一樣,背著書包高高興興去上學,坐在明亮的教室里聽老師講課;如果小女孩生長在新中國,在大年夜里,她一定和爸爸媽媽吃團年飯;如果小女孩生長在新中國,她一定會為祖國的迅猛發(fā)展感到驕傲;如果……
一根渺小的火柴,照亮不了這個開闊的世界,但是卻能溫暖一個小女孩的夢想。在小女孩離開這個世界的時候,她感受不到寒冷和饑餓,在她的眼前是一個五彩繽紛的世界。所以,我們沒有太多的悲傷獻給她。但是,這個世界的殘酷和冰冷,卻不能不讓我們深受震撼。除夕之夜,一個小女孩不得不走上街頭,赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個不公平時代的最好見證。我們的同情心和善良,在這里得到滋潤和洗禮。一個高尚的人,應該具備這樣一種基本的美德:幫助那些需要幫助的人,幫助那些比自己弱小的人?墒牵覀冇卸嗌偃说氖掷镉心菢右桓鸩衲?而這個一無所有的小女孩,卻用她微薄的渴望和夢想幫助了我們。
讀了《賣火柴的小女孩》這個故事后,我似乎長大了,朦朧中懂得了什么。
讀《賣火柴的小女孩》有感_寫讀后感的作文500字以上_五年級11
在這個超長的假期中,我閑來無事看完了《賣火柴的小女孩》這本書,賣火柴的小女孩命運很悲慘,讓我心生同情。小女孩從小失去了父母,無依無靠,在一個大雪紛飛的夜晚,賣火柴的小女孩為了維持生計去大街上賣火柴,已經(jīng)連續(xù)好幾天沒有人買她的火柴,她也好幾天都沒有吃飯了,最后倒在了路邊。迷迷糊糊中,她點燃了手中的一根火柴,在微弱的火光里,她看見了房子里面有許多好吃的,看著流下了口水。過了一會兒她看見了死去的父母,她淚流滿面,想回到媽媽的懷里……可這一切在火柴熄滅的同時也就結束了。
看完這個故事,我很心痛,很同情小女孩的遭遇。相比之下,我幸福多了。在這幸福包圍的時刻,讓我知道了,我們要珍惜身邊擁有的一切美好的事物,我們現(xiàn)在的美好生活也是來之不易的。但是在我們的生活中,還是有那么一些人,他們不懂得珍惜身邊的一切:好多同學上課不認真聽講,每次做作業(yè)的時候還是得重復問老師講過的問題;不知道父母辛勤工作是為了我們更好的生活;不懂得體諒父母的辛苦,把父母的勞動成果理所應當?shù)哪脕頁]霍;不是用好成績?nèi)セ貓笏麄;我真的很想對那些同學說:“快醒醒吧,讓我們自覺做一個自理、自立的人,讓父母少操心,珍惜這來之不易的快樂、幸福生活!”
讀《賣火柴的小女孩》有感_寫讀后感的作文500字以上_五年級12
“唉,多么可憐的小女孩!”《賣火柴的小女孩》這個故事敘述了在一個又黑又冷的大年夜里,有個小女孩在外面賣火柴,可是她連一根火柴都沒有賣掉,最后在除夕的夜晚凍死在街頭,多么可憐、可悲的小女孩呀!
除夕夜,大雪紛紛,小女孩感到非常寒冷,她點起一根火柴感到有點兒溫暖。小女孩在微弱的火柴光中看見了暖烘烘的火爐,香噴噴的烤鵝向她走來,還有美麗的圣誕樹和她那死去的`慈祥的外婆……,不過這一切的一切都是幻覺,她只能擁抱著美麗的幻覺,在幻覺中孤獨地死去。
小女孩為什么在過年的夜晚還要去賣火柴?為什么在寒冷的夜晚會被活活凍死?為什么她沒有食物吃呢?為什么在寒冷的冬天穿的很少?……?是因為她生活在舊社會里,家庭貧窮,媽媽也生病了,外婆又去世了,沒有人來照顧小女孩,小女孩沒有生活的依靠。那么美麗,那么可愛的小女孩因此在寒冷的夜晚要外出賣火柴,后來又被凍死。
看完這個故事,我的眼淚一滴一滴地流了下來,我很同情小女孩,如果她要是生活在我們這個社會里,生活在中國,她就不會被凍死了。
比起小女孩,我是多么幸福,從小到大,我吃的是美味佳肴;穿著漂亮的衣服;住在溫暖舒適的房子里。在家里,爸爸媽媽非常疼愛我;在學校里,老師和同學都關心著我,我特別幸福。
讀了《賣火柴的小女孩》我似乎長大了,我要珍惜今天的幸福生活,好好學習,將來為建設祖國作出自己的貢獻。
讀《賣火柴的小女孩》有感_寫讀后感的作文500字以上_五年級13
在我讀完《賣火柴的小女孩》以后,我深有感悟。
當她走在大街上,赤著腳還在賣火柴,我知道了她們家是多少地窮,連一雙鞋也買不起。可是,現(xiàn)在孩子卻不知道珍惜,就知道亂花錢。當她大冬天穿著連衣裙走在大街上賣火柴,一整天誰也沒有買過她一根火柴,給過她一個錢,我多么想飛到她那里去買她的火柴啊。
小女孩五次點燃了火柴,看到了她很想看到的東西。第一次她看到了火爐,想到了她多么地冷,坐在火爐旁烤火,可是,她的家沒有火爐,她的家和外面完一樣冷,怎么就沒有人肯把她帶到自己的家里去,讓她烤烤火呢;第二次點燃了火柴,她看到了一桌豐富的飯菜,我知道了她們家窮得吃不飽飯,怎么就沒有能把她帶到家里,讓她吃飯呢,哪怕一點點也可以。那時我多么想飛到那里去,把她帶到我們家去,供她吃穿,讓她一輩子也不受這種苦了。第三次她看到了圣誕樹,圣誕樹能給人帶來快樂,小女孩沒有快樂,她多少想讓生活充滿快樂,她的奶奶能給她快樂,可是,她的奶奶已不在人世了。我想她的爸爸對她并不好,要不然怎么能讓這個又冷又餓的小女孩去賣火柴呢?第四次小女孩又一次點燃了火柴,她看到了漂亮的衣服,可見,她是多少也想有件新衣服啊,我多么想過去給她帶去很多衣服,讓她這一輩了也穿不完,可是,我不能!小女孩第五次點燃了火柴,看到了奶奶?梢韵胂蟮,她多么的想奶奶呀,很想永遠和奶奶在一起。她的爸爸媽媽給她疼愛,不能給她快樂,只有奶奶才會對她好。
我很想告訴那不珍惜錢財,不珍惜糧食的孩子,不懂得父母的辛苦,把父母辛辛苦苦掙來的錢花掉,我們要懂得珍惜,現(xiàn)在好好學習,將來做一個有用的人。
讀《賣火柴的小女孩》有感_寫讀后感的作文500字以上_五年級14
今天,我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章,深深地感動著我的心,那精彩的故事內(nèi)容時刻告訴我:我多幸福。
讀完著篇課文后,我不由得想起年三十的夜晚我和朋友們在樓下放花炮的高興場面,
想起我們?nèi)覈陔娨暀C旁一邊吃著各種各樣新鮮的水果,一邊欣賞春節(jié)晚會的節(jié)目的幸福情景。我什么我和小女孩同樣的年齡,生活卻截然不同呢?就是因為我們生活在不同的社會制度中。在那吃人的資本主義生活,窮人過著痛苦的生活,就連一個小女孩也不能幸免。假如她生長在新中國,她的父親負工傷,根本用不著小女孩去掙錢養(yǎng)家,她的家庭會得到政府的妥善安排和關照。我無比憎恨黑暗的舊社會那萬惡不復的吃人世界。要是小女孩生長在現(xiàn)在的社會里,我會伸出熱情的手,替小女孩趕走那無惡不作的資本家,讓她再也不受壞人的欺負,讓她和我們一起生活在幸福家園。
當我在家里,開著空調(diào),看著電視,賣火柴的小女孩卻只能點燃一根火柴,讓火柴微弱的亮光,能帶給她一點點的溫暖;當我們?nèi)覈谝黄鸪灾銍妵姷娘埐藭r,賣火柴的小女孩卻只能點燃第二根火柴,在火柴的亮光中仿佛有一桌豐盛的晚餐,正等著她去飽吃一頓;當我們放著鞭炮,迎接新年的時候,賣火柴的小女孩卻只能點燃第三根火柴,在火柴的亮光里,仿佛有一顆掛滿圣誕禮物的圣誕樹,正在向她招手;當我依偎在奶奶懷里撒嬌時,賣火柴的小女孩卻只能點燃第四根火柴,在火柴的亮光里,她終于見到了日思夜想,最最疼愛她的奶奶。
和賣火柴的小女孩相比,我們的生活是多么的幸福啊!我們一定要珍惜今天的幸福生活,好好學習,不辜負家人對我們的厚愛。
讀《賣火柴的小女孩》有感_寫讀后感的作文500字以上_五年級15
大家一定讀過《賣火柴的小女孩》這個感人肺腑的這個故事。故事主要講:有一個小女孩,圣誕節(jié)時,在外游蕩。她的手中握著一捆火柴,是她的媽媽叫她出來賣的,而且是沒賣完就不許回家。小女孩坐在地上,并沒有人買她的火柴。于是,小女孩就坐在墻角里,漸漸地誰著了。小女孩就這樣一睡不醒。她死了,并沒有一個人為她舉行葬禮。
為什么?為什么?為什么我們有棉襖,小女孩卻沒有;我們有帽子,手套,她卻沒有;我們能吃到美味的雞、鴨、鵝,她卻吃不到……小女孩本來應有棉襖,手套,帽子,本來應該有美味的雞,鴨,鵝,本來應該有一個幸福美滿的家庭,本來應該上學……可她什么也沒有,唯一有的只是疲勞和饑餓。
為什么那時侯的人都這么冷酷?雖然他們從小女孩身邊走過,但他們卻理睬也不睬小女孩,自顧自地往前走,并不伸出愛心之手幫助小女孩。
如果那時候的人們有愛心,能幫助像小女孩一樣的窮人,我相信,世界上一定變得很美好。但是,這只是我的幻想,如果世界真的變成了這美好的樣子,就不會有更多的窮人。
我真心希望世界能變成我幻想中的世界。
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