男人天堂日韩,中文字幕18页,天天伊人网,成人性生交大片免费视频

讀繁星春水有感

時(shí)間:2021-03-05 20:00:49 讀后感 我要投稿

讀繁星春水有感15篇

  當(dāng)品味完一本著作后,你心中有什么感想呢?需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?以下是小編為大家收集的讀繁星春水有感,歡迎閱讀與收藏。

讀繁星春水有感1

  冰心她不僅贊頌?zāi)笎?ài),贊頌人類(lèi)之愛(ài),贊頌童心,同時(shí)她也贊頌大自然,尤其是贊頌她在童年時(shí)代就很熟悉的大海。歌頌大自然,歌頌童心,歌頌?zāi)笎?ài),成為冰心終生創(chuàng)作的永恒主題。她用憂(yōu)愁的溫柔的筆調(diào),來(lái)述說(shuō)著心中的感受,同時(shí)也在探索著生命的意義。在她的身上我看到了生命的動(dòng)力,更讓我有了探究生命的欲望。

  不僅這些,我還從冰心的詩(shī)句中想到冰心的童年充滿(mǎn)著夢(mèng),充滿(mǎn)著童稚的幻想。比如像“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。”可見(jiàn)冰心的童年幻想中度過(guò)的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。還有像“小弟弟呵,??靈魂深處的孩子呵。”從這些詩(shī)句里更能看出冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿(mǎn)童稚的渴望與幸福。看著冰心寫(xiě)的充滿(mǎn)幻想的童年,讓我不由自主地想到自己的童年,想到童年的我是多么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮呀!好想再回到童年,可是這只是妄想,不過(guò)這也讓我更加懂得珍惜時(shí)間,青春一去不復(fù)返,珍惜現(xiàn)在,把握現(xiàn)在吧。

  “彌漫,空氣中的夢(mèng)想/搖曳,記憶中的文字/像純凈的水/流過(guò)無(wú)悔青春,美麗一生/像待放的花/綻放生活色彩,人生百味!比松虝海兓獪y(cè),然而書(shū)海卻是深邃無(wú)邊,我們無(wú)法將書(shū)籍全部看完,但是我們可以享受讀書(shū)的過(guò)程,可以追求真情流露的至高境界。古今中外有多少描寫(xiě)讀書(shū)的好處的名句,如“書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)歷不知難”、“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)”、“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”、“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”等等。讓我們一起努力吧,一起去書(shū)海遨游吧!

  其實(shí)我們不必刻意去追求什么,不必一味地去尋找什么。讀書(shū)并不是文人的專(zhuān)利。閑暇時(shí),輕輕地找出書(shū)籍,放松心情,打開(kāi)扉頁(yè),伴著溫暖的陽(yáng)光,吹著柔和的威風(fēng),看著窗外拂動(dòng)的樹(shù)影,細(xì)細(xì)品味。屆時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多意想不到的東西。

  你就像是一只小船,而書(shū)就是風(fēng)帆,讓你能夠揚(yáng)帆起航。讓我們一起暢游書(shū)海吧!

讀繁星春水有感2

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)記敘著人世間鎖發(fā)生的事,我愛(ài)世間所有的一切,所以在這漫長(zhǎng)的暑假,伴隨著喜悅,我把陳列在書(shū)柜上已久的《繁星春水》仔細(xì)地閱讀了,繁星。春水,多么美麗的畫(huà)面,充滿(mǎn)了清純,自然,深沉,伴隨著這種意境,我提起筆,寫(xiě)下了《繁星。春水》讀后感。

  冰心原名謝婉瑩,福建長(zhǎng)樂(lè)人,出生于軍官家庭,是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上成名最早的女作家,她的作品張揚(yáng)“愛(ài)的哲學(xué)”,大膽抒寫(xiě)個(gè)性,擅長(zhǎng)營(yíng)造柔美,空靈的意境,筆調(diào)輕盈,文字雋麗,感情細(xì)膩。

  幽幽地掀開(kāi)散發(fā)著草木芬芳的書(shū)頁(yè),細(xì)細(xì)閱讀著一行行包含真理的詩(shī)句,似乎已從無(wú)意間把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)“理想人生”。母愛(ài),童真,對(duì)自然的歌頌都是冰心奶奶所要表達(dá)的主旋律。

  “母親!你是荷葉,我是紅蓮,心中的風(fēng)雨來(lái)了,誰(shuí)是我無(wú)遮攔天空下的隱蔽?”誰(shuí)都知道,母愛(ài)是深沉而偉大的,母親,是我們心目中,人生唯一可靠的避難處。

  看到這些詩(shī)句,讓我不由想到十幾個(gè)春秋,母親對(duì)我們的無(wú)盡關(guān)懷,。的確。∈郎现挥袐寢尯,母親的愛(ài)是最偉大的,是最圣潔的。

  冰心奶奶的短詩(shī),給了我萬(wàn)千的感慨。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽,全是出自?xún)?nèi)心的真誠(chéng)感受,能夠感人至深。她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣,她那對(duì)母親深深的愛(ài),思母的心切是我們不能奇跡的。它是那么的圣潔,是世界上任何愛(ài)都不能企及的。

  《繁星,冰心》從對(duì)母愛(ài)和童真的歌頌,對(duì)自然地贊美道人生的思考,給了我很多的啟示。

讀繁星春水有感3

  月光下,一抹清水,也許是讀了泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》,我對(duì)詩(shī)文有了另一種看法,覺(jué)得它十分神圣。于是,一本《繁星春水》,一杯涼茶,我走進(jìn)了冰心那“零碎的思想".

  《繁星春水》中大多數(shù)是體現(xiàn)了對(duì)母愛(ài)的不舍和依戀。

  書(shū)中,她寫(xiě)到“母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲進(jìn)它的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我志躲到你的懷里!睂(xiě)出了母親是心靈唯一的避難所,體現(xiàn)了母親的懷抱是洗滌心靈的一場(chǎng)暴風(fēng)雨,能蕩滌心中的煩惱與不快。在《紙船》一文中,最后一段也非常感人。她疊的紙船雖然不能像冰心說(shuō)的那樣能到達(dá)目的地,能到達(dá)母親的夢(mèng)中,但這樣更能體現(xiàn)出她對(duì)母親的理解與思念。她還寫(xiě)到:“母親呵!撇開(kāi)你的憂(yōu)愁,容我沉淀在你的懷里,只有你是我心靈的安頓。”一個(gè)“只有”不更體現(xiàn)了木器是精神唯一的棲息地嗎?也襯托了母親的無(wú)私與博愛(ài)。

  母親是打開(kāi)成功之門(mén)的金鑰匙,是通往成功之路的鋪路石。她好似涓涓細(xì)流,又好似皓皓明月。母愛(ài)是默默無(wú)聞的,因此經(jīng)常被我們做孩子的所忽略不計(jì)。

  我的母親也曾在背后默默的支持我,幫助我,生活中,她無(wú)怨無(wú)悔的引領(lǐng)我,學(xué)習(xí)上她細(xì)心的指導(dǎo)我。雖然有時(shí)我會(huì)犟她兩句,但她仍是毫無(wú)怨言,這就是母愛(ài)的大度嗎?

  冰心的作品是母親的代名詞,而母親是奉獻(xiàn)、大度、體貼的代名詞。

  冰心奶奶,謝謝你。讀了你的作品,我深刻地了解到了什么是母愛(ài),也讓我讀懂了母愛(ài)的含義,那就是無(wú)私、博大、體貼,然而最高尚的是奉獻(xiàn)!

讀繁星春水有感4

  《繁星春水》這本書(shū)是我頭一次接觸,看慣了白話(huà)文的我一下子看起詩(shī)集,就覺(jué)得有點(diǎn)不適應(yīng),不過(guò)也別有一番滋味。

  翻開(kāi)書(shū),首篇導(dǎo)讀就吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集,從小到大,充分體現(xiàn)了冰心在寫(xiě)作方面的天賦。

  她的詩(shī)主要以母愛(ài)。童真。自然著稱(chēng)。從《繁星》中“童年啊,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!

  可想而知,冰心的童年充滿(mǎn)著夢(mèng),充滿(mǎn)著童稚的幻想!靶〉艿馨。`魂深處的孩子啊!备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不言而喻的深情厚誼。這些是冰心充滿(mǎn)童稚的渴望與幸福。

  她后來(lái)出洋留學(xué),一去便是多年,她便通過(guò)筆來(lái)敘述自己的思念,迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見(jiàn)面,幻想著回家,她很快樂(lè)。但是一旦沒(méi)了幻想,那么她就會(huì)變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng),又離開(kāi)了至愛(ài)的母親,怎么會(huì)沒(méi)有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴地敲我的盤(pán)石,現(xiàn)在也怎么一滴滴地敲我的心弦!蹦遣ɡ瞬粩嗟嘏拇虬叮覠o(wú)動(dòng)于衷,可是一旦離開(kāi)了家鄉(xiāng),那一滴滴地波浪,無(wú)不在觸動(dòng)我內(nèi)心地一根快要崩斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛(ài)的愛(ài)真是偉大,母親的愛(ài)是最純潔的。

  冰心的短詩(shī),給了我萬(wàn)千的感慨。她的詩(shī)不含任何虛偽,全是出自于內(nèi)心的真實(shí)感受,能夠感人至深,可見(jiàn)冰心是在童年幻想中度過(guò)的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但她那深深的母愛(ài),思母心切是我們所不能企及的。母愛(ài)是那么純潔,它是世界上任何一種愛(ài)所不能企及的。冰心是母愛(ài)的代名詞,通過(guò)冰心我讀懂了母愛(ài)。此時(shí)的我新潮彭湃,無(wú)法平靜,萬(wàn)千感受,無(wú)法溢于言表。

讀繁星春水有感5

  “母親!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只能躲進(jìn)你的懷里。”

  ——題記

  早就聽(tīng)過(guò)冰心的《繁星·春水》這部詩(shī)集了,今天來(lái)到書(shū)店,我終于有機(jī)會(huì)一睹它的風(fēng)采。

  我從沒(méi)看過(guò)詩(shī)集,剛看到有點(diǎn)不適應(yīng),不過(guò)也別有一番滋味。翻開(kāi)書(shū),首篇導(dǎo)讀就吸引了我。講的是冰心創(chuàng)作詩(shī)集的歷程,充分體現(xiàn)出了冰心在寫(xiě)作方面的天賦。

  她的詩(shī)集以母愛(ài)、童真、自然著稱(chēng)。其中對(duì)母愛(ài)的描寫(xiě)較多。的確,世上只有媽媽好,母親的愛(ài)是最偉大的,最圣潔的。然而以前,我卻不這樣認(rèn)為。因?yàn)槟赣H總是對(duì)我很?chē)?yán)厲,管我這個(gè),又管我那個(gè)。她將我的一切掌握在手中,不讓我有一絲鍛煉的機(jī)會(huì),有時(shí)還會(huì)在我的耳邊絮絮叨叨的,讓我倍感厭煩。但是,通過(guò)冰心,我讀懂了母親那嚴(yán)厲,絮叨的外表下對(duì)我殷切的期待與關(guān)愛(ài)。我開(kāi)始回憶起生活那點(diǎn)點(diǎn)滴滴所滲透出的母愛(ài):那擠好在牙刷上的一寸牙膏;那飯桌前母親準(zhǔn)備好的早餐;那夜深人靜時(shí)母親為你披上的外衣;那出門(mén)時(shí)母親的一句叮呤……

  ‘成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而,當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的淚雨!

  這是我感悟最深的一段小詩(shī)。植物開(kāi)花,是因?yàn)榇蟮氐牟赣;我們?duì)成才,是因?yàn)槟赣H的陪伴。

  “母親!你是荷葉,我是紅蓮,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?”不錯(cuò)!母親在我們每個(gè)人心中,都是人生的避難所。正因?yàn)樗谋幼o(hù),才讓我們茁壯成長(zhǎng)。

讀繁星春水有感6

  合上最后一頁(yè),腦中不免出現(xiàn)了冰心奶奶在書(shū)桌前一字一字的寫(xiě)著,一邊寫(xiě)一邊修改,這里寫(xiě)得不好,就改一下......

  直到我看過(guò)了《繁星春水》這篇文章,我才知道現(xiàn)代詩(shī)比古代詩(shī)更生動(dòng)上口,給人的情趣更高。在不知不覺(jué)中我便迷上了現(xiàn)代詩(shī)。

  《繁星春水》這本書(shū)是我頭一次接觸,看慣了白話(huà)文的我,一下子來(lái)看詩(shī)集,就覺(jué)得有點(diǎn)不適應(yīng),不過(guò)也別有一番滋味。

  翻開(kāi)書(shū),首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集,從小到長(zhǎng)大,充分體現(xiàn)了冰心在寫(xiě)作方面的天賦。

  她的詩(shī)主要以母愛(ài),童真,自然著稱(chēng)。從《繁星》中“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!笨上攵,冰心的童年充滿(mǎn)著夢(mèng),充滿(mǎn)著童稚的幻想。“小弟弟呵,……靈魂深處的孩子呵!备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿(mǎn)童稚的渴望與幸福。

  “母親啊!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?”母親,在她的心目中,是人生唯一可靠的避難所。

  她亦有獨(dú)特的審美情趣,歌詠?zhàn)匀,描繪自然之美:“晚霞邊的孤帆,在不自覺(jué)里,完成了“自然”的圖畫(huà)”。“春何曾說(shuō)話(huà)呢?但她那偉大潛隱的力量,已這般的,溫柔了世界了!”

  “陽(yáng)光穿進(jìn)石隙里,和極小的刺果說(shuō):借我的力量伸出頭來(lái)罷,解放了你幽囚的自己!樹(shù)干兒穿出來(lái)了,堅(jiān)固的盤(pán)時(shí),裂成了兩半了。”有一些小詩(shī),表現(xiàn)了她面對(duì)黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí),勇于反抗的精神,和對(duì)于未來(lái)所抱的必勝的信念。這溫婉的詩(shī)句,固然表現(xiàn)了她“自我為中心的宇宙觀(guān)人生觀(guān)”,然而,又何嘗不是對(duì)革命的新生力量的信任與鼓勵(lì)呢?

  冰心的詩(shī)含蓄深刻,字里行間透漏著作者的獨(dú)具匠心,不知為什么,看了這繁星春水,我的心靈微微觸動(dòng)了一下, 也許,這便是感動(dòng)...

讀繁星春水有感7

  記得那時(shí),我們相遇在櫻花樹(shù)下,你那回眸一笑,竟比那櫻花還耀眼!相望不如相忘一月一日,夜,重慶,朝天門(mén)碼頭。只要彼此相惜,你我會(huì)共同品嘗幸福的味道。

  閑暇之余,獨(dú)蹲春水邊,掬起水細(xì)細(xì)品味,斟酌水中之甜,才知如此無(wú)窮的回味;天上的繁星,在朦朧月色的薄紗掩遮下,仍露出那天真莞爾的微笑,群聚在一起,宛如涓涓細(xì)流,流過(guò)長(zhǎng)空。

  讀《繁星·春水》能給人一種美的境界,在這境界里,華市的紅燈綠酒、奢侈庸俗的陋習(xí)不復(fù)存在,有的只是童真、母愛(ài)和大自然。冰心的筆下,幾乎分不出母愛(ài)和大自然的界限。在冰心眼中,母愛(ài)無(wú)疑是神圣和偉大的,是萬(wàn)物之源,是游子的歸宿。母愛(ài)在妙筆下的升華,吟頌之詞更委婉動(dòng)人。詩(shī)人對(duì)自然的贊嘆,如各種各樣的花,群花閃耀,各有各的風(fēng)骨,各有各的清香,各有各的柔情志趣。但誰(shuí)能說(shuō)這僅僅是贊美、歌頌花呢?它也是詩(shī)人靈魂中的那支撐著幼小心靈的真善美,是鼓舞詩(shī)人前進(jìn)的動(dòng)力,是精神的寧?kù)o、愉悅。

  兒童在冰心眼里是神圣的,她不遺余力地贊頌小孩子,號(hào)召萬(wàn)千天使歌頌“他細(xì)小的身軀里,含著偉大的靈魂!弊掷镄虚g所描述歌頌的小孩子就是如此純真、善良。

  詩(shī)人,猶如世上的一朵小小的花,“她顏色不深,香氣淡淡!彼鹛鹑崛岬膲(mèng),總是被驚醒,而她總是那樣地?zé)o助,驅(qū)散不了心中縈繞著的愁緒,獨(dú)自徒步徘徊,如此孤獨(dú)無(wú)助,依然不能逃脫。

  歷經(jīng)磨難的詩(shī)人留下了許多鼓舞新青年的詩(shī)句,還巧妙的將自然萬(wàn)物的生長(zhǎng)過(guò)程的概括性語(yǔ)句一一呈現(xiàn),使他們明白人生之路雖然漫長(zhǎng)曲折,但是也要直掛云帆,迎風(fēng)破浪,不為患難屈膝。

  斟酌良久,沉思被窗外迅雷的響聲所驚醒,看見(jiàn)那從天而降的雨點(diǎn)濺落在地,四飛分散,不覺(jué)為生命的短暫而嘆息。朦朧之間,現(xiàn)出了冰心的告誡:“生命雖短,意味猶長(zhǎng)!笔堑,雨點(diǎn)可曾為它微不足道的短暫的生命嘆息呢?人生路再漫長(zhǎng)、曲折,也要將其上下而求索。在疑惑時(shí),不愧于向比人類(lèi)卑微的生命請(qǐng)教,或許也能尋覓到人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。冰心也就是這樣一個(gè)人,所以她常常面帶微笑,心境愉悅、樂(lè)觀(guān),不為凡塵俗事所困惑。諸如的詩(shī)句在《繁星·春水》上也頗有體現(xiàn),且?guī)в袧鉂獾拇呷藠^進(jìn)之味。

  《繁星·春水》的小詩(shī)簡(jiǎn)短、凝練。讀罷,個(gè)中之意若隱若現(xiàn),難為人們琢磨不透它的心思。伏案細(xì)讀時(shí),身邊仿佛彌漫縈繞著淡淡的憂(yōu)愁之氣,悠揚(yáng)靜謐。

  賞《繁星》,嘗《春水》,就是在讀人生,享受自然的灑脫,感悟母愛(ài)之心。

讀繁星春水有感8

  “童年呵!

  是夢(mèng)中的真

  是真中的夢(mèng)

  是回憶時(shí)含淚的微笑”

  童年,大概是人一生中最純真、快樂(lè)的時(shí)期。不似幼年時(shí)那般無(wú)知,亦不似成年那樣世故。在那樣的年華里,我們懵懵懂懂,和鄰居家的小孩兒,手拉著手,或蹲或坐地在家門(mén)口玩過(guò)家家,你是哥哥,我是妹妹。你去摘菜,我負(fù)責(zé)煮熟;你打來(lái)水,那我就洗碗。有時(shí)候的氣氛也不會(huì)像這樣融洽。我們也會(huì)為了一顆蘋(píng)果味的水果糖爭(zhēng)來(lái)吵去,會(huì)因?yàn)閷?duì)方弄臟了自己的漂亮衣服去家長(zhǎng)那里告狀,結(jié)果當(dāng)然是家長(zhǎng)不耐煩了,回家以后關(guān)上家門(mén)請(qǐng)我們吃“竹板炒肉”。小孩兒心性,是不會(huì)記仇的,第二天早上起來(lái)還是照樣還是會(huì)和你嘻嘻哈哈。

  我們和很多同齡人一樣,都渴望長(zhǎng)大。想著長(zhǎng)大以后再也不用去幼兒園,不會(huì)有人和自己搶糖果,爸爸媽媽也不會(huì)再管著我們,不許這樣,不許那樣。長(zhǎng)大,是我們?cè)谀莻(gè)時(shí)候最大的愿望。

  “我想當(dāng)科學(xué)家!”

  “我想當(dāng)飛行員!”

  “我想當(dāng)老師!”

  ……

  除去長(zhǎng)大外,我們還有各自的向往。因?yàn)橄矚g看星星,所以想當(dāng)飛行員,想飛去地球外:因?yàn)槟硞(gè)溫柔的教師,所以希望自己長(zhǎng)大以后能跟她一樣?墒,不管我們當(dāng)時(shí)的夢(mèng)是怎樣的,夢(mèng)想是什么,我們都有一個(gè)共同的目標(biāo),那就是快點(diǎn)長(zhǎng)高、長(zhǎng)大。

  沒(méi)錯(cuò),那時(shí)童真,以為長(zhǎng)高就是長(zhǎng)大。但是有一天,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)比父母還高了的時(shí)候,才會(huì)驀地明白。長(zhǎng)大可以是長(zhǎng)高、可以是越來(lái)越多的功課:然而長(zhǎng)高卻并不能代表長(zhǎng)大。長(zhǎng)大的寓意是懂事,學(xué)會(huì)與人相處。因?yàn)殚L(zhǎng)大,所以我們必須圓滑,不能再像以前那樣和別人爭(zhēng)鋒相對(duì)。就這樣,大多數(shù)人的性子被鋒利的現(xiàn)實(shí)磨得不露棱角,曾經(jīng)的夢(mèng)想也被事實(shí)拋得離我們?cè)絹?lái)越遙遠(yuǎn)。也正是因?yàn)檫@樣,才會(huì)有那個(gè)詞的出現(xiàn)——不忘初心。

  “一角的城墻

  蔚藍(lán)的天

  極目的蒼茫無(wú)際——

  即此便是天上一人間”

  我們就是在這城墻地下,小時(shí)無(wú)聊仰望蒼穹,本以為長(zhǎng)大能看到更多,事實(shí)卻是我們被越來(lái)越多的瑣事捆綁住了手腳,被越來(lái)越多的責(zé)任壓低了肩膀,能抬頭也就成了奢侈。

  于是,我們當(dāng)中的一些人開(kāi)始重新思考自己的人生。想著我成績(jī)很好,我會(huì)考上很好的大學(xué),以后出來(lái)能找到一份很好的工作,比當(dāng)老師的工資多幾倍甚至十幾倍。沖著這一點(diǎn),他們改變了自己人生的方向,放棄了曾經(jīng)的愿望,如今的理想更加現(xiàn)實(shí)化。而另一些人,他們照樣被這樣那樣的東西束縛著,他們也很累,但他們不怕 ,他們不放棄,因?yàn)樗麄兌,只要朝著認(rèn)定的方向不懈努力,就一定會(huì)夢(mèng)想成真。他們這樣想著,帶著肩上所需承擔(dān)的責(zé)任和背上夢(mèng)想的包裹,出發(fā)了。

  我們不知道這些人會(huì)不會(huì)成功,因?yàn)槲覀円蔡幱诿悦V。到底是繼續(xù)逐夢(mèng),還是躲在城墻角下,永遠(yuǎn)碌碌無(wú)為,被現(xiàn)實(shí)的塵埃壓倒。

  最后,我詢(xún)問(wèn)爸爸的意見(jiàn),他說(shuō):“有夢(mèng)就去追。不管你是想一心一意地上學(xué),還是想專(zhuān)攻藝術(shù),我都會(huì)支持你。年輕人嘛,總得做件自己喜歡的事,只要你覺(jué)得有意義!蔽腋兄x自己有一個(gè)開(kāi)明的爸爸,無(wú)論結(jié)果如何,我所選擇的,就會(huì)一路堅(jiān)持。即使失敗,我也不會(huì)后悔。因?yàn)椤?/p>

  我曾努力過(guò)!

讀繁星春水有感9

  最近,在看冰心奶奶著的《繁星春水》,分成兩大章,一章是繁星,另一個(gè)當(dāng)然就是春水了。書(shū)內(nèi)收入了很多零碎的小詩(shī)。

  冰心奶奶原名謝婉瑩,福建省福州市人,“五四”運(yùn)動(dòng)爆發(fā)之后,她便把原來(lái)想要從醫(yī)的理想徹底泯滅了,開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng)作活動(dòng),這一點(diǎn)與魯迅似乎相差不多。自1919年9月起,她便以“冰心”這一筆名陸續(xù)發(fā)表了許多短篇小說(shuō),引起了較為強(qiáng)烈的社會(huì)反映。冰心奶奶的作品有《分》、《冬兒姑娘》等。從這些作品中能看出她對(duì)勞動(dòng)者的苦難生活寄予了深切的同情,畢業(yè)后的她赴美留學(xué),而后又回到祖國(guó),可見(jiàn)其心中滿(mǎn)載著祖國(guó)家鄉(xiāng)。

  冰心的童年是在溫馨優(yōu)裕的環(huán)境中度過(guò)的,她從小父親便常年在外,很少與家人團(tuán)聚,但博大無(wú)私的母愛(ài),卻給當(dāng)時(shí)的冰心無(wú)盡的撫愛(ài)和溫情,所以,在冰心心中,母愛(ài)早已深深植入,并且成為了她一生中精神的原鄉(xiāng)和永恒歌頌的主題。

  她曾將將母愛(ài)比喻成大海,而自己既是剎那間濺躍的浪花,“最短的時(shí)間中,即又飛進(jìn)母親的懷里”“我摯愛(ài)恩慈的母親,她是最初也是最后我所戀慕的一個(gè)人”“母親......除了你,誰(shuí)是我永久靈魂之歸宿?”從這句句中可見(jiàn)母親及母愛(ài)在她一生中所占的位置及其影響。在冰心的文學(xué)作品中,由歌頌?zāi)笎?ài)延伸開(kāi)來(lái)的對(duì)于父親的歌頌,同樣也是她永恒的主題。除了這兩種外,對(duì)童真的追憶、描繪和贊美,同樣是她寄托理想,消泯人生痛苦和迷茫的歸宿和主題。她擁有一顆凈潔無(wú)暇的赤子之心,她曾把嬰兒稱(chēng)作偉大的詩(shī)人“在不完全的語(yǔ)言中,吐出最完全的詩(shī)句”。冰心渴望有著母愛(ài)和天真快樂(lè)的童年世界,但這是不現(xiàn)實(shí)的,這時(shí)候的她便把援助之手伸向母愛(ài)和童心,也伸向美麗神奇的自然世界了。她是偉大的自然的歌人,從小生活在大海邊,在她的心目中,自然的美是普遍存在的:幾朵花,幾棵樹(shù),一天的星月,蟲(chóng)聲,風(fēng)聲,泉聲,都能讓人感到它無(wú)盡的美感,獲得難得的情感消受和生活經(jīng)驗(yàn)。

  “解開(kāi)自然的簾兒罷!藝術(shù)的嬰兒,正臥在真理的娘懷里!边@簾兒就由你自己去揭開(kāi)吧!

讀繁星春水有感10

  剛拿到這本書(shū)時(shí),首先映入眼簾的是那清新的綠色,使人感到生命的旋律在不停地譜寫(xiě)。這就是《繁星春水》,這就是生命的篇章。用心地讀完了這本書(shū),不禁讓我深有感觸。我似乎一下子走進(jìn)了作者的心靈,面對(duì)面地與她交流。從她的詩(shī)中我感受到作者冰心的童心,那些小詩(shī)似乎是被童心召喚出來(lái)的,并凝聚成一個(gè)更純真的世界,它既有童心的美,又有童心的純,有著我們童年生活的一切,讓人感覺(jué)那么熟悉、親切仿佛身臨其境。

  這本書(shū)讓我懂得生命的價(jià)值。從“心中的風(fēng)雨來(lái)了,我躲到你的懷里”我體會(huì)到了母愛(ài)的博大安全,從“小孩子細(xì)小的身軀”中我讀到了兒童的'純真的心沒(méi)有濃墨重彩,沒(méi)有過(guò)度修飾,只是用輕淡的筆墨把自然的美勾勒清晰。

  詩(shī)人高尚的情操,全都融化于這春水般的詩(shī)句中。那些零碎的思想?yún)s拼成了一個(gè)完整的愛(ài)。作者冰心一直都認(rèn)為如果人們能夠坦誠(chéng)相見(jiàn),以愛(ài)相濡,世界將會(huì)變得更美好!所以讓我們伸出雙手為世界增加更多的愛(ài)!讓天更藍(lán),水更綠……

讀繁星春水有感11

  沒(méi)想到短暫相聚之后又要分別?鉤月清寒嘆華涼,煮酒云煙裊裊揚(yáng)。那刻,雨已停,留下了遍地泥濘。步履輕輕如是我的方向,能否給一個(gè)先兆?我僅僅是等待了將近200個(gè)夜晚我就快要崩潰了,于是,我開(kāi)始迫不及待的想要尋回我的愛(ài)情。一蕭一劍,一生一世。夜幕拉開(kāi),包裹了白天的喧囂與熱鬧,如此的靜謐!

  粉——母親慈祥的愛(ài)撫

  歌頌與贊美母愛(ài),是《繁星 春水》的主旋律,在冰心那充滿(mǎn)感情的筆下,母愛(ài)是最值得贊頌的人類(lèi)情感,它是生命的源泉,美的極致與人生的港灣。在詩(shī)中,冰心高聲唱著母愛(ài)的頌歌。的確,母愛(ài),是那么的偉大,無(wú)私。母親,給了我們生命,包容著我們,保護(hù)著我們,生命中所有的病痛,在母親的懷抱中,也會(huì)頓時(shí)蕩然無(wú)存。母親的愛(ài),暖暖的,像那冬日里的一片陽(yáng)光,照在我們的心上。

  綠——兒童純真的面龐

  “童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。”在冰心的筆下,兒童是世間一切歡樂(lè)與希望的源泉,沒(méi)有煩惱,憂(yōu)傷,也不會(huì)去思索沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情,會(huì)仰著頭,咯咯的笑著,也會(huì)忽然間哇哇大哭,兒童,將自己的情感毫無(wú)掩飾地表達(dá)出來(lái),像夢(mèng)一樣美麗,像真理一樣深刻。在冰心的詩(shī)中,我仿佛,回到了天真快樂(lè)的童年……

  藍(lán)——故鄉(xiāng)無(wú)盡的眷戀

  藍(lán)色的海,波濤起伏,在那蔚藍(lán)的海邊,拂著海風(fēng)。在海邊成長(zhǎng)的冰心,對(duì)大自然有著特別的敬仰和崇拜。在冰心的的筆下,自然的美是普遍的,永久的,一天的星月,一陣蟲(chóng)鳴,風(fēng)聲,泉聲,都能使人感覺(jué)到它無(wú)盡的美,獲得難得的感受,讓人感到那無(wú)盡的愛(ài)心與親切。那描繪大自然,歌詠大自然的詩(shī),更是使人心曠神怡,不能自已……

  在這樣美的畫(huà)中,我欣賞著那一江淙淙的春水,仰望著那一頭的繁星,融入這幅唯美的畫(huà)中……

讀繁星春水有感12

  這個(gè)寒假,我看了《繁星春水》這本書(shū),這本書(shū)的作者是我國(guó)一位著名的作家,她的名字叫冰心。

  這本書(shū)主要寫(xiě)了作者對(duì)母愛(ài)、自然、兒童的贊美的詩(shī)歌。這本書(shū)比古代詩(shī)集更為生動(dòng)上口,給人情趣更高。

  其中有幾首小詩(shī)特別動(dòng)人,“繁星閃爍著深藍(lán)的空中,何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們的對(duì)話(huà)?沉默中、微光里,他們深深的互相頌贊了!彪m然只是短短的幾句話(huà),卻勾勒出一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫(huà)。

  作者想象力是這樣的神奇美妙,那冰冷的夜空中天上的星星尚能互相贊頌,作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對(duì)“人類(lèi)之愛(ài)”的追求。一句這么短的詩(shī),卻可以體現(xiàn)出一種偉大的精神,想必作者在寫(xiě)的時(shí)候一定投入了不少精神。

  《繁星春水》這本書(shū)給我的啟迪很大,它告訴人類(lèi)對(duì)愛(ài)的追求,告訴我母愛(ài)的偉大,告訴我們愛(ài)樂(lè)觀(guān)面對(duì)人生。這些是我被作者這種偉大的精神所折服。

  讀冰心的詩(shī),不論是那短小的形式,還是那母愛(ài)、自然的內(nèi)容,都讓我感到十分輕松與溫馨于不知不覺(jué)中受到感染。

  這真是一本值得珍藏的書(shū)。

讀繁星春水有感13

  《繁星春水》,一聽(tīng)這名字,就給人一種美的感覺(jué)。浮現(xiàn)在眼前的就是一幅淡雅,清新,柔美,自然的畫(huà)面。

  《繁星春水》,是冰心奶奶寫(xiě)的。冰心,原名謝婉瑩,筆名有冰心女士,男士等。《繁星春水》是冰心早期詩(shī)集的代表。

  輕輕翻開(kāi)第一頁(yè),就被冰心奶奶那一段段柔美,輕巧的文字所陶醉了。仿佛把我?guī)нM(jìn)了文章的最高境界--詩(shī)歌的天堂。讓不是很喜歡詩(shī)歌的我也靜靜的愛(ài)上了這種文字,這種情趣。

  “繁星閃爍著--深藍(lán)的太空,何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們對(duì)語(yǔ)?沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了!狈毙窃谔罩虚W爍,這是他們美麗的生命。冰心奶奶把這繁星描寫(xiě)得如此可愛(ài),天空被描繪得如此溫馨。他們互相對(duì)語(yǔ),互相頌贊,讓天空充滿(mǎn)樂(lè)趣。

  “童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!笨梢(jiàn),在冰心奶奶心里,童年是一生中最美好的時(shí)光。童年里充滿(mǎn)了夢(mèng),充滿(mǎn)了童真的幻想,充滿(mǎn)了天真的語(yǔ)言。

  “小弟弟呵!我靈魂中三顆光明喜樂(lè)的星。溫柔的,無(wú)可言說(shuō)的,靈魂深處的孩子。 边@是冰心奶奶寫(xiě)給他的三個(gè)弟弟的,可見(jiàn)他們姐弟之間手足情深。

  這首詩(shī)僅僅只有三句話(huà),但純真地表達(dá)了對(duì)弟弟們的摯愛(ài)。

  “人類(lèi)呵!相愛(ài)罷,我們都是長(zhǎng)行的旅客,向著同一的歸宿。”這句話(huà)告訴了我們,我們?nèi)祟?lèi)生活在同一個(gè)地球上,應(yīng)該和睦相處,互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù),朝著一個(gè)共同的目標(biāo)努力。

  “成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”這首詩(shī)把奮斗和辛勞比喻為培養(yǎng)花的“淚泉”,把全身心的投入和忘我的勞作比喻為滋潤(rùn)花的“血雨”.告訴我們“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”,想要成功并不是一件很容易的事,要知道成功的背后有努力,有奮斗,有犧牲,有付出,有代價(jià)。

  “墻角的花!你孤芳自賞時(shí),天地便小了。”天地本來(lái)是廣闊無(wú)垠的,可是長(zhǎng)在墻角的花只看到了自己的美麗,看不到墻角之外廣袤天地中其他美麗的事物,自鳴得意。這就仿佛井底之蛙,看到的只有井口那么大的天就以為看到了整個(gè)天,多么自不量力。告訴了我們,要放開(kāi)胸懷和別人接觸,視野寬廣一些,不要自閉。

  一邊讀著冰心奶奶的詩(shī)句,一邊品茶,句子就像那清香的茶葉,詩(shī)的韻味就像那濃濃的茶香,整個(gè)兒一篇詩(shī),就像一口茶水,淡淡的苦,絲絲的甜,既是質(zhì)樸的,也是華麗的。清清的如葉,重重的如水,清爽宜人。

  冰心的詩(shī)含蓄深刻,字里行間透漏著她的獨(dú)具匠心。不知為什么,看了《繁星春水》,我的心靈微微觸動(dòng)了一下,也許,這便是感動(dòng)……

讀繁星春水有感14

  繁星在空中閃爍著,繁星在我心中閃耀著;春水在河中流淌著,春水在我心中蕩漾著……

  不知從何時(shí)起,我愛(ài)上了這本以母愛(ài)、童真和自然作為主旋律的書(shū)——《繁星春水》。接下來(lái)我將帶大家品讀一二。

  “繁星閃爍著——深藍(lán)的太空,何曾聽(tīng)得見(jiàn)它們的對(duì)語(yǔ)?沉默中微光里它們深深的互相贊頌了!倍嗝赖脑(shī)句!腦海中不禁呈現(xiàn)除了那樣寧?kù)o的場(chǎng)景——繁星在深藍(lán)的太空中閃爍著,好似在無(wú)聲的對(duì)語(yǔ)和贊頌。短短的幾句話(huà),勾勒出了一幅清幽、明麗、自然和諧的畫(huà)面!伴W爍”、“深藍(lán)”、“沉默”、“微光”、“深深的”,這些詞,用得是多么地恰到好處,很好的體現(xiàn)了自然風(fēng)光,但是我們的這位“世紀(jì)老人”——冰心奶奶卻從未稱(chēng)自己為詩(shī)人,由此可見(jiàn)冰心奶奶的謙卑。

  “萬(wàn)千的天使,要起來(lái)歌頌小孩子!小孩子,他細(xì)小的身軀里,含著偉大的靈魂!睆母袊@號(hào)中,我讀到的是肯定,是對(duì)童真的向往與歌詠,也是對(duì)真善美的崇尚。冰心奶奶在孩子身上看到的是純樸的天性與真摯的感情。在冰心奶奶的眼中,孩子代表了“愛(ài)”的真誠(chéng)。從這個(gè)短小的詩(shī)中,同樣可以看出冰心先生對(duì)孩子的摯愛(ài)。

  “為這段送百萬(wàn)圣靈不覺(jué)的炮聲,嚴(yán)靜的夜里,凄然的將捉在手里的燈蛾放到窗外去了。”

  這里,我們讀到的有一份凄涼與悲愴,但我們也同樣讀到了冰心奶奶悲天憐人的偉大情懷。她一聲信奉的“愛(ài)的哲學(xué)”,得到了體現(xiàn)。

  合上書(shū)本,我不免有了一種被凈化的感覺(jué)。這本詩(shī)集告訴我了母愛(ài)的偉大,自然的和諧與童真的純樸。我的心靈徹徹底底地被《繁星·春水》所折服。

讀繁星春水有感15

  如果問(wèn)世界上最大的愛(ài)是什么?我會(huì)說(shuō)那莫過(guò)于純潔的母愛(ài)。冰心的這部著作是以“母愛(ài)、童真、自然”為核心來(lái)抒寫(xiě)的,在她看來(lái)母愛(ài)是浩瀚而無(wú)邊,偉大兼博大的。

  書(shū)中有這樣一段小詩(shī),讓我感受到了母愛(ài)的偉大,同時(shí)母愛(ài)也是孩子在無(wú)遮無(wú)攔的天空下唯一的遮風(fēng)避雨的歸處:

  “母親呵!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里!本瓦@寥寥幾筆,近把這份感情刻畫(huà)得淋漓盡致。

  “繁星閃爍著——深藍(lán)的天空,何曾聽(tīng)的見(jiàn)它們對(duì)語(yǔ)?沉默中,微光里,它們深深的互相頌贊了!边@是開(kāi)篇首段小詩(shī),冰心將原本冰冷枯燥的星空描寫(xiě)得如此可愛(ài),溫馨。以豐富的想像,奇妙的思維給大自然增添了幾分幽靜,清明,神秘感,直接有十分含蓄的抒發(fā)了自己內(nèi)心深處對(duì)靜謐生活的追求。

  在《春水》中,同樣也以不同的筆調(diào)描寫(xiě)了母愛(ài),是那般圣潔,崇高。冰心用更多的筆墨描寫(xiě)了一幅幅一幀幀唯美而樸實(shí)的畫(huà)卷;ㄩ_(kāi)花落,夕陽(yáng)西下,冬去春來(lái),無(wú)一不刻畫(huà)出冰心內(nèi)心的真實(shí)感受,在她的詩(shī)歌中可以知道她的童年是在幻想中度掛的。她的童年是那么美,那么富有情趣。

  如果細(xì)細(xì)品讀,會(huì)發(fā)現(xiàn)是那么真是,全是發(fā)自?xún)?nèi)心的真情實(shí)感,體會(huì)也不一般。

  在這,要更多的說(shuō)一下母愛(ài),讀她的詩(shī),會(huì)覺(jué)得她就是一位慈母,是千千萬(wàn)萬(wàn)母親中的典范,她的體會(huì)更深刻。她那深沉的母愛(ài),是可以感化事件的每一位孩子。是任何華麗的文字,美麗的辭藻所不能描繪的。

  母愛(ài)的真,母愛(ài)的純,是夢(mèng)中的期盼,是現(xiàn)實(shí)的誘惑,是我們回憶時(shí)含淚的微笑。為天下所有的母親祝福,為天下所有的母親祈禱,牢記:我們的破蛋日是母親的受難日,我們的生日是為母親過(guò)的。

【讀繁星春水有感15篇】相關(guān)文章:

讀繁星春水冰心有感08-20

讀冰心《繁星》《春水》有感8篇06-28

觀(guān)《繁星·春水》有感03-16

冰心《繁星春水》賞析10-31

繁星春水好詞好句集錦12-05

魯迅繁星春水讀后感08-18

冰心繁星春水讀書(shū)心得范文11-18

冰心《繁星春水》讀后感:仰望繁星,體悟春意11-07

《繁星·春水》最新教學(xué)資料參考01-15

繁星春水中這類(lèi)詩(shī)歌的特點(diǎn)01-13