窗邊的小豆豆300字讀后感優(yōu)秀范文
當品味完一本著作后,你有什么領(lǐng)悟呢?寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編整理的窗邊的小豆豆300字讀后感優(yōu)秀范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
窗邊的小豆豆300字讀后感優(yōu)秀范文1
今年寒假,我讀了由日本作家黑劉徹子寫的窗邊的小豆豆這本書。
這本書講述了:作者上小學(xué)時的一段真實的故事。作者因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來到了巴學(xué)園。在校長小林先生的愛護下,一般眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ)。
本書告訴了我們:學(xué)習(xí),不能只靠老師。要有主動性,自覺性。因為學(xué)習(xí),不是給老師學(xué)的,也不是給父母學(xué)的,而是給自己學(xué)的。不能只靠老師和家長。而小豆豆的校長小林先生就是抓住了這一點。上課老師都不講課,而是把當天要學(xué)的所有課程寫到黑板上,讓孩子從自己喜歡的課程學(xué)起。而且巴學(xué)園還會組織很多活動,在活動中讓孩子學(xué)到課本中學(xué)不到的東西。
窗邊的小豆豆300字讀后感優(yōu)秀范文2
一本書能把我?guī)雺艋檬澜;一本書能把我(guī)У接螒驑穲@;一本書嫩把我?guī)氡瘋;而窗邊的小豆豆卻把我?guī)У搅藲g笑和純真的世界里。
《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學(xué)時的一段真實的故事:小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來到巴學(xué)園。小林校長卻常常對小豆豆說:“你真是一個好孩子呀!”在小林校長的愛護和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。并奠定了她一生的基礎(chǔ)
我讀完后,非常喜歡‘健康樹皮’樹皮在小豆豆眼中不苦就代表人是健康的,這是一種多么天真的想法。∵@種想法充分的體現(xiàn)出了小豆豆的天真和幼稚。寫的也很有趣,給我?guī)Я诵β。這本書把小豆豆塑造的傻的可愛,我想:我小時候是不是也像他一樣呢?她總因為調(diào)皮而惹禍或吃虧,心里總有一些奇怪的想法,我也是嗎?我還覺得小林校長很偉大,他能用心去教育小豆豆,聽小豆豆講一上午的話。小林校長讓我敬佩!
我非常喜歡《窗邊的小豆豆》,這本書,完全以我們的心里寫的,寫得太好了!
窗邊的小豆豆300字讀后感優(yōu)秀范文3
寒假過的真快,很快就要開學(xué)了,又有一本書我也讀完了,這就是《窗邊的小豆豆》。這本書里寫著一個叫小豆豆的小女孩,非常調(diào)皮,不愛學(xué)習(xí)。上小學(xué)一年級時,被原來的學(xué)校開除后,來到了一個新學(xué)校叫“巴學(xué)園”。“巴學(xué)園”是一個非常特別的學(xué)校。她們的教室是一個電車、她們的校餐叫“海的味道”、“山的味道”、上課的時候可以在校園散步、每名學(xué)生還能挑選一顆樹自己看管……。
這都因為有一位非常特別、偉大、萬能的校長—小林宗坐先生。他非常了解孩子們、關(guān)心孩子們、他能聽每個小朋友四小時的話、他學(xué)識淵博、無所不能。
我真佩服校長小林宗坐先生,他真?zhèn)ゴ蟆N乙蚕朐凇鞍蛯W(xué)園”上學(xué),也希望我們的校長也像小林宗坐先生一樣。小朋友,你們呢?
窗邊的小豆豆300字讀后感優(yōu)秀范文4
這本書稱贊了小林宗作的美好心靈。我覺得他的心靈非常美好,也非常愛孩子,他用了自己獨特的方式把愛傳播給孩子,讓他們快樂成長。小豆豆是個性格開朗,喜愛和同伴們一起玩的孩子。不僅這樣,小豆豆還是個不嘲笑別人的孩子。小豆豆這一種不嘲笑別人的品格,不僅使我佩服得五體投地,還是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
相反,有的人,卻憑自己家里很富有,就經(jīng)常買一些名牌的衣服,穿回學(xué)校炫耀自己的衣服有多亮,而看到哪個同班同學(xué)穿得不比自好,就嘲笑那個同學(xué)。我要學(xué)習(xí)小豆豆那樣,不嘲笑別人,多幫助同學(xué)。我相信我一定能做到。
窗邊的小豆豆300字讀后感優(yōu)秀范文5
上個星期,媽媽給我買回了一本書叫《窗邊的小豆豆》,這本書是日本著名主持人黑柳徹子寫的。我捧著書看了起來,讀完后還特別難忘。
這本書講得是,有一個叫小豆豆的女孩,是個很好奇的孩子,由于太過淘氣一年級就被學(xué)校開除了,媽媽便帶著小豆豆,尋找適合的學(xué)校,最后來到一個叫做巴學(xué)圓的學(xué)校,這個學(xué)校很奇怪,校門是用兩棵樹代替的,那兩棵樹遮著校門口,走進去后,更令人驚奇的是:教室是電車。小豆豆的媽媽看呆了,小豆豆卻高興的叫著:“電車教室!”在面試時,校長小林讓她說了很多有趣的話題還聊了幾個小時,后來小豆豆終于被錄取了,當在巴學(xué)園上學(xué)時她又經(jīng)歷了許多有趣的事情小林老師也從不嫌棄她是一個淘氣的孩子,還總鼓勵她說:“你真是個好孩子!”正是因為小林老師對小豆豆的鼓勵,使小豆豆一步又一步的走向成功的終點,想要知道小豆豆是怎樣成功的嗎?那就多讀讀這本書,一起進入巴學(xué)園來和小豆豆一起經(jīng)歷歡樂和悲痛吧!
讀了這本書,我對巴學(xué)園的興趣大了起來,經(jīng)常問大人:“世上到底有沒有巴學(xué)園呀?”所以我向大家推薦這本書愿大家也可以成功!
窗邊的小豆豆300字讀后感優(yōu)秀范文6
我看過一本書名字叫《窗邊的小豆豆》。
這本書是黑柳徹子寫在日本和美國大戰(zhàn)時發(fā)生的真實事件。我在書中看到一年級的小豆豆因為調(diào)皮被退學(xué)和她來到巴學(xué)園后發(fā)生的許多事情,我覺得小豆豆有時侯做事情很認真;有時卻很調(diào)皮,但是我相信只要小豆豆認真一定可以學(xué)好的。書中還有許多感人的地方比如小豆豆在滑雪場發(fā)生的事情。也有許多好笑的事情發(fā)生;例如有一次巴學(xué)園的清潔工在學(xué)校廁所掏口出處放了一張報紙想預(yù)防臭味出來,而小豆豆卻當成是別人隨手扔的,一下子跳了上去,結(jié)果掉進廁所掏口里去了。我再看這本書時眼前仿佛出現(xiàn)了一幅幅當時的畫面。
讀完這本《窗邊的小豆豆》我知道了因為一架美國B—29飛機投下一枚燃燒彈不但毀了巴學(xué)園也毀了小豆豆小學(xué)的夢想。但是黑柳徹子還是有一個陽光燦爛的童年。我懂得了和小豆豆比起來我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境好多了,讓我們好好珍惜這段時光吧!一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰啊!以后我們在想找回上小學(xué)的時光是不可能的。
窗邊的小豆豆300字讀后感優(yōu)秀范文7
我覺得《窗邊的小豆豆》這本書展現(xiàn)了作者自由與快樂的學(xué)習(xí)時光。書中的小林校長給孩子們創(chuàng)造了自由與快樂的學(xué)習(xí)氛圍。
《窗邊的小豆豆》講述了小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué),后來進了“巴學(xué)園”成了大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ)!鞍蛯W(xué)園”有著與眾不同的校長,第一次見小豆豆,校長就微笑著聽小豆豆不停的說了4個小時的話,沒有一絲不耐煩。來到巴學(xué)園。在小林校長的愛護和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。“巴學(xué)園”也有著與眾不同的午餐,每到午餐開始的時候,校長就會問同學(xué)們都帶了“海的味道”和“山的味道”來了嗎?“巴學(xué)園”還有著與眾不同的教育方法,每一天的第一節(jié)課的學(xué)習(xí)重點都寫在黑板上,于是小朋友從自己喜歡的那門課開始學(xué)習(xí)。
我覺得:小豆豆能在學(xué)校里認真的學(xué)習(xí),可能是因為小林校長給了小豆豆自由與快樂的學(xué)習(xí)時光,F(xiàn)在想想我的班級有很多同學(xué)都不喜歡學(xué)習(xí),甚至都想逃學(xué),可能是因為老師沒有給他們自由與快樂的學(xué)習(xí)時光吧!我多么希望學(xué)校能給學(xué)生們在自由與快樂的環(huán)境下努力學(xué)習(xí)。
讀了《窗邊的小豆豆》我覺得自由與快樂是每個小孩心靈的歸宿。所以我希望更多的人去創(chuàng)造巴學(xué)園。
窗邊的小豆豆300字讀后感優(yōu)秀范文8
今天,我讀了《窗邊的小豆豆》的第二章,“窗邊的小豆豆”。
在第二章里,寫了小豆豆四件上課表現(xiàn)不好的事情。首先是上課把桌倉門開了又關(guān),關(guān)了又開。其次是上課時不認真聽講,跟外面的宣傳藝人說話。三是跟房頂上的燕子說話。四是在美術(shù)課上,老師讓同學(xué)們畫國旗,她卻在畫軍艦旗,還畫了好多穗子,有的地方畫到了桌上。我覺得小豆豆第四件事最不應(yīng)該做,因為老師讓她畫國旗,她卻畫軍艦旗,說明她上課沒有認真聽講,不聽老師的話是不好的。
我們班不管哪一個人上課都能認真聽講,可是小豆豆上課不僅不認真,還破壞課堂紀律,這是不對的。
看到這里,我想對小豆豆說:“你上課不認真聽講,還破壞課堂紀律,不僅自己學(xué)不到知識,還影響別人,你以后要改正!
小豆豆也不是只有缺點而沒有優(yōu)點的,她是一個活潑開朗的小女孩。
窗邊的小豆豆300字讀后感優(yōu)秀范文9
《窗邊的小豆豆》這本書講了一個非常有趣又感人的真實故事,小豆豆因為淘氣被原來的學(xué)校退學(xué)了,媽媽給她找了一所可以接受她的學(xué)校,巴學(xué)園,巴學(xué)園是多么奇特的學(xué)校,在這里學(xué)生可以自由選擇自己喜歡的課程,還可以去散步郊游,就連教室都非常奇特,是小林宗作校長用廢棄的電車改造而成,小豆豆被這所奇特的學(xué)校深深吸引。
說心里話讀了這本書是不是都很羨慕小豆豆呢?調(diào)皮搗蛋的她擁有一位理解,寬容又智慧的媽媽,媽媽沒有因為學(xué)校將小豆豆開除而放棄小豆豆的人生,她相信孩子是最棒的。同時又碰到小林宗作校長,他知道孩子的天性去挖掘孩子們的天賦,讓她們身心得到良好的發(fā)展,小豆豆第一天到巴學(xué)園小林宗作校長非常認真聽了小豆豆說了四個小時,沒有一絲不耐煩,沒有一絲厭倦,他每次看到小豆豆都會說“你真是個好孩子”這一句話一直鼓勵著小豆豆,在校長的鼓勵和引導(dǎo)下,小豆豆變得乖巧懂事,徹底體會到上學(xué)的樂趣,變得自信,學(xué)會愛自己,愛他人。
我很喜歡看這本書不僅有趣還有感人的故事,也幻想著,希望我們的學(xué)校能像“巴學(xué)園”一樣,遺憾的是“巴學(xué)園”在二戰(zhàn)時期被美軍的燃燒彈火毀滅了,小豆豆也失去了學(xué)校,可小豆豆的故事深深印在腦海里。
窗邊的小豆豆300字讀后感優(yōu)秀范文10
《窗邊的小豆豆》是一本非常有吸引力的書。它讓我讀了又讀,愛不釋手。
故事里的主人公小豆豆,也就是這本書的作者黑柳徹子,在這本書里寫下了她孩提時代在一所小學(xué),因為總是做一些打擾同學(xué)們讓女老師無可奈何的舉動,所以被退學(xué)了。后來她去了另外一所學(xué)校——巴學(xué)園。
在巴學(xué)園一切都變得不一樣了。那里的學(xué)生們每天都要準備美味的海的味道和山的味道的飯盒,而且吃飯前都會先唱一首歌;他們是在電車教室里上課的,還可以自由地選擇自己想要上的課程;他們還可以在音樂教室的黑板上亂涂亂畫,只要一天的學(xué)習(xí)任務(wù)完成了,剩下的時間就可以自由支配。
從此,小豆豆完全變了樣。她上課不再做小動作,而是端坐在椅子上認認真真地聽講。她也越來越喜歡上學(xué),因為每天都能在學(xué)校里快樂地學(xué)習(xí),開心地和同學(xué)們相處。看來巴學(xué)園真的是一個讓孩子們都很向往的地方呢。
我覺得巴學(xué)園這種輕松又有趣的學(xué)習(xí)方式非常好,可以讓孩子們在玩樂中學(xué)到知識。這樣不僅激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)興趣,還讓同學(xué)們都能發(fā)自內(nèi)心真正愛上學(xué)習(xí)。
希望我們每個人都能像巴學(xué)園里的學(xué)生一樣愉快地學(xué)習(xí),快樂地成長!
窗邊的小豆豆300字讀后感優(yōu)秀范文11
在小豆豆上巴學(xué)園遇上小林先生之前,小豆豆幸運的有著一個好媽媽。媽媽阿潮面對小豆豆想要當售票員這樣不偉大的志向時,阿潮不生氣甚至不吃驚。當小豆豆的老師睫毛飛快地眨動,聲音一再提高的告訴阿潮小豆豆的種種“劣行”時,阿潮如此羞愧,甚至有多少家長會覺得這是一種羞恥,但阿潮卻沒有批評豆豆點滴。因為阿潮明白小豆豆這些看似無理取鬧的行為,其實都有理可循,其實都需要被原諒,只是我們老師和家長都忘了我們的孩子還只是孩子,當她“犯錯”,我們?yōu)楹尾欢鄦枂,問問理由,為何不多想想,想想假如我是孩子?/p>
后來看完后,發(fā)現(xiàn)小豆豆出了兩本關(guān)于媽媽阿潮的書,到時候可以買來看看,看看這位偉大的媽媽。(想起同事開的一句玩笑話,現(xiàn)在家長在當家長之前,應(yīng)該去考個家長資格證書,合格了再生孩子)。
窗邊的小豆豆300字讀后感優(yōu)秀范文12
暑假期間,我讀了好幾本書,但令我印象最深刻的就是《窗邊的小豆豆》了。
在這本書中,作者寫的是一個叫小豆豆的女孩,在周圍大人的引導(dǎo)下,終于能順利的和大家一起學(xué)習(xí)、一起相處的故事。
這本書里面有許多的故事,比如:第一次來車站、窗邊的小豆豆、新學(xué)校等等好多有趣的故事。
小豆豆非常的`調(diào)皮,她上課總是走神。有一回,她在窗外看見了宣傳藝人,她就大喊:“宣傳藝人!”結(jié)果全班同學(xué)都大喊:“宣傳藝人,快過來表演一下!”老師也沒辦法,只好讓宣傳藝人來班里表演一下,通過這件事,小豆豆的老師認為小豆豆在班里太干擾別的孩子學(xué)習(xí)了,于是就讓小豆豆退學(xué)了。
退學(xué)之后的小豆豆來到了巴學(xué)園,她在巴學(xué)園里感到很快樂,她認為在巴學(xué)園里的孩子幾乎都不想回家,即便回家了第二天早晨又眼巴巴地盼著早一點到學(xué)校去。因為巴學(xué)園的孩子們早晨把自己喜歡的科目學(xué)完,下午就到外面去散步,沒有普通的學(xué)校那么枯燥。這就是巴學(xué)園的魅力所在!
讀完這本書之后,我認為我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。如果你沒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛就欣賞不到美麗的大自然,請大家留心觀察身邊的事物吧!
窗邊的小豆豆300字讀后感優(yōu)秀范文13
《窗邊的小豆豆》是日本著名作家黑柳徹子在第二次世界大戰(zhàn)發(fā)生前,在日本東京上小學(xué)的一段真實故事。
這本書里的主人公叫小豆豆,她很頑皮。在一所學(xué)校因淘氣被退學(xué)之后,她媽媽就帶著她到巴學(xué)園上學(xué)。來到巴學(xué)園后,她覺得一切都是新奇的——刻著“巴學(xué)園”字樣的一棵棵大樹構(gòu)成了學(xué)校的大門,里邊的一座座電車組成了學(xué)生們的教室,1-6年級俱全卻只有50多人······麻雀雖小、五臟俱全,小小的巴學(xué)園里每天上演著不同的事情,如:茶話會、一言為定、說英語的孩子等等。其中給我印象最深刻是“真是一個好孩子”這句話,校長先生一看到小豆豆就說:“你真是個好孩子。”校長先生的話一直在鼓舞著小豆豆,讓她在不知不覺中發(fā)生了改變。也正是這句話,讓她從黑暗里看到一絲光線,一絲希望。
這本書讓我知道了如何去面對困難,如何善待自己最心愛的東西,如何保持著一顆好奇的心,也讓我看到了做一個真誠的人是多少的重要!
窗邊的小豆豆300字讀后感優(yōu)秀范文14
《窗邊的小豆豆》一文描繪的是孩子們眼中的童話校園。文中的巴學(xué)園是一所學(xué)校,一所專門收所謂的“特別學(xué)生“的學(xué)校。而小豆豆就是那樣的學(xué)生。他在一般人的眼里,就是一個名副其實的調(diào)皮搗蛋的“壞學(xué)生”:她上課擺弄課桌,一開一關(guān),弄得教室吱吱響;上課時不坐在自己的位置上,反而在窗戶邊觀察著宣傳藝人,讓教師里鬧得沸沸揚揚……一大堆的事例,讓老師忍無可忍。幸好媽媽善解人意,沒把退學(xué)的事告訴她,不然,小豆豆的自信心可就會大大折扣,也不會向小林先生連續(xù)講4個小時的故事,更不會有后面發(fā)生的一系列的有趣的故事。
說起小林先生,他真是一個和藹可親、平易近人、幽默風(fēng)趣的老師,他熱愛孩子,信賴孩子,充滿了熱情。竟然能耐心地聽完小豆豆連續(xù)4個小時講述的故事還不打哈欠。要是換成一般的老師,估計聽得頭都要炸了。好在小豆豆遇到了小林先生,遇到了這位“特別老師”,不然小豆豆得失去多少快樂。
每當一位“特別學(xué)生”遇到了一位“特別老師”,這位學(xué)生的可愛之處就會被完好的發(fā)掘出來。并且在“發(fā)掘”的過程中,會產(chǎn)生無數(shù)的樂趣。
在“發(fā)掘”的過程中,會產(chǎn)生無數(shù)的樂趣。
窗邊的小豆豆300字讀后感優(yōu)秀范文15
在暑假的時候,我讀了一本書叫《窗邊的小豆豆》。
這個小豆豆是一位小學(xué)生,她生活在日本。她的媽媽很愛小豆豆,希望小豆豆能讀上一間好的學(xué)校。但是,由于小豆豆太調(diào)皮了,最后,媽媽幫他找到一所很特別的小學(xué)。在這里小豆豆認識了許多好朋友,還發(fā)生了許多有趣的事情,讓小豆豆過得很開心。
讀了這本書,我覺得這所學(xué)校最特別的是他們的教室,他們的教室是用廢舊的電車做的,里面是改裝過的椅子和書桌,能在電車里上課,仿佛自己就是一位游客在行駛的車子上,簡直不敢相信。而且,這里的學(xué)生可以自己選擇喜歡的科目來上課,多有趣!
這間小學(xué)里有一位很慈愛的校長,他從來不罵學(xué)生,就算他們犯了錯。記得有一次,小豆豆為了找自己心愛的錢包,連課都不上。這位校長看到后,也沒有罵小豆豆,而是笑著走開,這件事我看了很感動。
還有一件事令我最難忘的是,小豆豆為了鼓勵一個殘疾學(xué)生泰明爬上樹看風(fēng)景,用了自己最大的力氣,終于真的爬了上去。小豆豆多有愛心啊!
讀了這本書,我多想也有一個這樣的學(xué)校啊!太有趣了!
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