走一步再走一步讀后感范文（通用6篇）
看完一本名著后，你心中有什么感想呢？此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編為大家收集的走一步再走一步讀后感范文（通用6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
走一步再走一步讀后感1
我已經十二歲了，讀過的書成千上萬，從我剛識字起，媽媽就和我一起讀書，《安徒生童話》《少兒百科全書》……后來我上學了，就開端本人瀏覽�！都有W生的108個故事》《十萬個為什么》《西紀行》《三國演義》……我所讀到的書就比如天上的繁星一樣多，但其中最亮的那一顆，便是我永遠難以忘記的一篇文章《走一步，再走一步》。
這篇文章重要講了在五十多年前，作者跟小搭檔一起去爬懸崖，但因為作者膽小不敢向上爬了，其余小伙伴都已安全達到山頂，而作者仍是蹲在那里一動不敢動。晚上，作者的父親來到懸崖邊告知作者怎么下來，可作者依然不敢挪動腳步，于是父親告訴他：“走一步，再走一步。”最后作者一步一步勝利爬下了懸崖。這件事讓作者悟出了生活的哲理，從此走向了成功的途徑。
作者怎樣成功我不記得了，然而作者父親的話也讓我受益匪淺。是��！走一步，再走一步，不要著迫切地向原處看，先把面前的事做好，再去斟酌下一步。當你成功時，你會發(fā)明，自己是這樣剛強。
身殘志堅的張海迪憑借兢兢業(yè)業(yè)的韌勁自學成才，成為輔助別人恢復健康的天使。
前國度體操隊員桑蘭從單杠上摔下來，生涯不能自理，但通過不懈的盡力，當初已經會打電腦了。
當前，我就要做走一步，再走一步的人，由于你走的每一步都是成功的一個進程。當我哪一天成功時，我也會感到自己很了不起。
走一步再走一步讀后感2
人的一生要經歷很多挫折才能夠漸漸地長大了，才能夠越來越關注生活，思考生活，探究成長的奧秘�！蹲咭徊剑僮咭徊健肥俏遗既蛔x到得，它使我懂得成長是一個漫長的過程，但有時成長是一種恍然的頓悟。就是從一件往事中感悟到一個人生哲理，成為一筆精神財富。
《走一步，再走一步》一文，講述了當年一個８歲的小男孩莫頓。亨特與伙伴們冒險爬懸崖，然后遇險到脫險的經過。
讀了著篇文章，讓我很受感動。特別是父親的那種對孩子的教育方式：當眼看孩子面對困難和危險的時候，作為一個父親，他沒用最直接的方式去幫助孩子脫離危險，而是用了一種對孩子成長有幫助的方法——鼓勵。當孩子遇到困難時，父親鼓勵孩子自己去獨立克服困難。也正是因為這樣，事后亨特自己也學到了不少；反之，如果當時亨特的父親只是爬上懸崖把亨特抱了下來，那亨特也不會從中悟到什么，反而更加強了對父親的依耐性。也是從這一點，我很欽佩這為偉大的父親。
要是把這種事情放到現(xiàn)在的父母身上，可能大多數(shù)的家長只會選擇一種方式，那就是自己親自上去抱。這就是父母和父母之間的不同。不過，他們的這種方法并不錯，因為不管是選擇哪種方法，其出發(fā)點都是一樣的，那就是——對孩子的愛。只不過他們用的是不同的兩中方式在愛孩子。
我之所以喜歡這１篇文章，不僅僅只是他的事件，還有一點就是文章的寫作方法。本文中就使用了多種寫作方法，主要有“三美”：
�。薄⒄芾砻�。作者通過對童年的一件往事的描寫，悟出了一些人生哲理，是值得每一個人銘記的人生經驗。
�。病⒚鑼懨�。文中的心理描寫最為精彩、生動、細致、真實。值得學習和借鑒，特別是在描寫脫離危險部分表現(xiàn)的尤為明顯。
３、照應美。文中多處用了這一寫作方法。比如，開頭寫懸崖的環(huán)境，交代自己身體病弱，還有幾處提到杰利，都是作者精心埋下的伏筆。
走一步再走一步讀后感3
《走一步再走一步》是美國作家莫頓。亨特的'作品。主要寫了作者童年時與小伙伴一起爬懸崖因缺乏自信困在懸崖上的石架上不敢下來，后來在父親的鼓勵下，作者終于一小步一小步地爬下懸崖。這件事使原本體弱多病的作者獲得了巨大的成就感，并在以后的人生中把它作為一個成功的經驗不斷鼓勵自己，提醒自己，不要灰心，要著眼于最初的一小步，走了這一步再走下一步直到抵達所要到的地方。
故事其實很簡單，但我讀了后卻大受啟發(fā)。人生就像那懸崖上的石架，充滿著艱難險阻，但并不可怕。困難可以化整為零，一小步一小步向前走，只要你走好了每一步，一切困難都能戰(zhàn)勝。作者，就戰(zhàn)勝了可怕的石架，但他戰(zhàn)勝的不只是小小的石架，他也戰(zhàn)勝了他自己。我相信當他下石架的那一刻，他心中一定十分自豪。是的，他能戰(zhàn)勝自己，說明今后他一定能戰(zhàn)勝一切。
再想想生活中的我，就因為彈不好一首曲子，而大發(fā)脾氣。賭氣說不學要荒廢這學琴生涯�？戳诉@篇文章后，再想想，覺得自己太任性了，而且沒有一點毅力，戰(zhàn)勝不了一點困難，以后怎么走好人生路？怎么面對艱難險阻？難道要退縮？不，那肯定不行。但有一點可以肯定，如果一直這樣，人生只能是平淡且毫無意義的，達不到輝煌，更別說實現(xiàn)自己的夢想。以前我沒有上進心，總覺得成績好不好是面子問題，爸爸說這是虛榮心在作怪，生活是自己的不是活給別人看的，生活、學習都應腳踏實地，走好每一步，人生才會精彩。我一定要改正，否則，就算小學成績再怎么好到了初中成績也會一落千丈。
讀了這篇文章后，我真的想到了很多很多……是呀，困難并不可怕，關鍵是要戰(zhàn)勝困難。我也要試著戰(zhàn)勝一切所面臨的小困難大困難。
走一步再走一步讀后感4
今天，我學了《走一步，再走一步》這篇文章。之后，我感慨萬分，我再也抑制不住我心中的那份激動的情懷，記下這篇文章。
讀了《走一步，再走一步》之后，我的心里涌出一大堆問題：作者明知爬懸崖會有危險為什么還要去冒險？作者是怎么脫離險境的？在那個懸崖上作者所學到的經驗，在他的人生道路上會有什么用處？作者從這件往事中，感悟到了什么樣的人生哲理……這么多的問題像錄像一般，在我的腦海里重復播放，使我無法不去探討這些有趣而有深奧的哲理。
經過一番推敲終于揭開了謎底。原來，作者很想和小伙伴們在一起玩耍，與他們一樣爬懸崖。但是，因為小時一直生著病和母親的訓誡，使作者不知所措。但最后，還是在伙伴們的召喚下一同去爬懸崖，因此陷入了險境。暮色茫茫，父親在好朋友杰利的帶領下找到了作者。父親又讓作者按他自己說的做，使作者脫離了險境。事后，每當作者感到前途茫茫而灰心喪氣時，只要想起很久以前在那座小懸崖上學到的經驗，便能應付一切，他時刻的提醒自己：不要想著遠在下面的巖石，而要著眼于最初的一小步，走完這一步再走下一步，直到他要抵達的彼岸。每當這時，作者便會驚訝而自豪地發(fā)現(xiàn)自己走過的路程是多么的漫長。
走一步再走一步讀后感5
這篇文章是作者對自己在八歲的時候一個很重要的經歷，作品中主要傳述的是，有時候就那么一步，卻i決定我們人生關鍵的一步。
想當時，作者伏在懸崖上，毫無信心，但他在父親的鼓勵下，終于邁出了決定性的一步……他一步一步地爬下懸崖，最終，他成功地達到了目的地。有了這一次成功的經驗，作者在今后面對困難時，只要想起小時候在懸崖上的經驗，便就有了信心去戰(zhàn)勝一切。
看到了嗎?這就是一步的魔力，一步的力量。它使處于沮喪的人重拾信心;它使陷于絕望的人有了新的追求;它使遇到挫折的人見到了新的曙光。千里之行，始于足下。這是老子說的一句至理名言。是呀，在面對茫茫長于千里的路程，你若在起點就倒下的話，那么，你就永遠不會有到達終點的一天;反之，你若是不在意它的遙遠，不害怕它的艱辛，只想著是在走一小步，從一步開始，那么，無論多少漫長的征途，你也可以戰(zhàn)勝它。
大困難是由小困難組成的，小困難是不難戰(zhàn)勝的。只要把大困難分解成小困難，一個一個去解決，一步一步去征服，在終點，你插上的一定會是一面鮮紅的勝利之旗!
走一步再走一步讀后感6
我們都漸漸地長大了，越來越關注生活了也開始思考生活了。有人曾經說過成長詩一個漫長的過程，但有時成長是一種恍然的領悟�！蹲咭徊�，再走一步》就是從一件往事中感悟到一個人的哲理，成為一筆精神財富。
《走一步，再走一步》一文，講述了一個8歲的小男孩莫頓亨特與伙伴們冒險爬懸崖遇險到脫險的經歷。
讀了這篇文章，讓我很受感動。特別是父親的那種教育方式：當眼前孩子馬上要面對困難和危險的時候，作為一個父親，他沒用最直接的方式去幫助孩子脫離危險，而且用了一種對孩子成長又幫助的方法——鼓勵。當孩子遇到困難時，父親鼓勵孩子自己去克服困難。也正是因為這樣，亨特自己也學到了不少；反之，如果當時亨特的父親只是爬上懸崖把亨特抱下來，那亨特也不會從中悟到什么，反而更加強了對父親的依耐性，也是從這一點，我很敬佩父親。
要是把這種事情放在現(xiàn)在的父母身上，可能大多數(shù)家長只會選擇一種方式——那就是自己去抱。這就是父母與父母之間的不同。不過，他們的這種方法并不錯因為不管事選擇那種方法，其出發(fā)點都是一樣的，那就是對孩子的愛。
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