關(guān)于老人與海讀后感（精選13篇）
當(dāng)閱讀了一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，需要回過頭來寫一寫讀后感了�？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是小編精心整理的老人與海讀后感（精選13篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
老人與海讀后感1
《老人與�！愤@本書是海明威的代表作，是一部象征意義意義的小說。桑提阿果是一個(gè)古巴老漁夫，他年輕時(shí)非常出色，曾和一名黑人比賽扳手腕，比了一天一夜，終于戰(zhàn)勝了對(duì)方。但到了晚年，身體當(dāng)然不如以前。妻子死后，他一個(gè)人孤獨(dú)地住在海邊簡(jiǎn)陋的小茅棚中。
有一段時(shí)間，老人連著打了八十四天魚，但一條魚也沒有捕到，但他并沒有失去信心，又一次出海，終于打上了一條非常大的魚。但這條魚卻引來了一群不速之客——鯊魚。精疲力盡的他又一次頑強(qiáng)拼搏打敗了鯊魚，但大魚卻只剩下了骨頭，可這殘骨卻見證了老人的偉大！
正如他說的那樣：一個(gè)人不是生來要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他。正是這一次次打擊和挫折，錘煉了老人的錚錚鐵骨！造就了不敗的神話！
老人與海讀后感2
有這樣一位老人，面對(duì)兇猛的鯊魚，毫不退縮；當(dāng)困難來臨的時(shí)候，機(jī)智勇猛；有這樣一位老人，面對(duì)84天一條魚都沒有釣到的情況下，堅(jiān)持不懈，沒有放棄。對(duì)，他就是《老人與�！返闹鹘恰５貋喐纭�
當(dāng)我初次接觸《老人與�！愤@本書時(shí)，覺著一定沒有意思，只有薄薄的八十一頁，能講述什么有意思的故事，肯定不好看。但當(dāng)我靜下心看完這本書的時(shí)候，我深深震撼到了�！半m然只有簡(jiǎn)短的八十一頁”，但描述及其詳盡，看著書，你能感受到作者寫書時(shí)候的各種情感，真是佩服作者海明威。
故事講述了一位老人捕魚的故事，整本書只是在講述捕魚的事情。故事情節(jié)中，有悲傷，有興奮，有期待，我仿佛聽到了老人那洪亮的嗓音，看到了小男孩那可愛的笑容，聞到了金槍魚的香味。
我猶如坐上了老人的穿，和他一起遨游在整個(gè)海洋里。我看到了“大深井”的美麗，看到了兇猛的鯊魚朝著桑地亞哥撲過來，而老人絕不畏懼，勇敢面對(duì)，拿起小刀向鯊魚捅了過去。
最后，我想用海明威的一句名言來表達(dá)我的感受，也希望可以激勵(lì)大家�！耙粋�(gè)人可以被毀滅，但決不可以被打敗”。
老人與海讀后感3
“一個(gè)人并不是生來要被打敗的，你盡可以把它消滅掉，可就是打不敗他。”圣地亞哥說。讀完這本書讓我更直觀的體會(huì)到了這句話的背后的真正含義。
合上這本書，我的心依然沉浸在洶涌澎湃的大海中。它讓我懂得了什么是堅(jiān)持，什么是頑強(qiáng)。每一次，圣地亞哥的這句話，在我面對(duì)困難時(shí)，給予我莫大的勇氣。
在浩瀚無邊的大海中，一只小小的漁船正駛向遠(yuǎn)方，那正是圣地亞哥的船，它像一頭金色的獅子，毫不畏懼地沖向翻騰的巨浪……
海風(fēng)掠過大海，彌漫著一股血腥味，圣地亞哥掌控著船，拖著一架巨大的魚骨，在茫茫大海中返航。這一次，圣地亞哥終于捕到了一條大魚。這條大魚引來了許多兇猛的鯊魚，剛剛制服大魚的圣地亞哥筋疲力盡，但是圣地亞哥為了保護(hù)辛辛苦苦捕來的魚，與鯊魚們斗了兩天兩夜，始終沒有退縮。最后，大魚只剩下一架殘骨。
雖說最終的結(jié)果還是失敗，但他在我的心中永遠(yuǎn)是英雄。一位英雄，就是不怕一切困難，頑強(qiáng)不屈。圣地亞哥在經(jīng)歷了84次挫敗后繼續(xù)出海打魚，與大魚周旋，與鯊魚搏斗，可以說，他的經(jīng)歷誰都沒有經(jīng)歷到過。可就這樣一次次的挫折，磨煉了老人頑強(qiáng)的意志力，造就了一個(gè)不敗的神話。
前幾天，在新聞當(dāng)中，我又看到了霍金，他與圣地亞哥有幾分相似�；艚饟碛挟惡醭Ｈ说念^腦，17歲就考上了劍橋大學(xué)，21歲時(shí)得知自己患上了不治之癥后，消沉過一段時(shí)間。醫(yī)生當(dāng)時(shí)預(yù)測(cè)他最多只能活兩年，但兩年后情況并沒有比想象的糟糕�；艚鸪錆M了斗志，胸懷顯得更款管，克服了重重困難，反而繼續(xù)為人類的科學(xué)發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)。在他的眼中，重要的是一個(gè)人生命的價(jià)值，而是他克服困難的意志力。
面對(duì)磨難，我們不僅要付出艱辛的汗水，即使最后沒有成功。，既然努力過了，就不會(huì)有遺憾。這正是挫折搭成了一座通向強(qiáng)者的橋。人的一生當(dāng)中，只要我們秉持一顆不屈的心，總有一天我們會(huì)踏上成功的道路，人生也會(huì)更加精彩！
老人與海讀后感4
人們都說閱讀的過程是感悟的過程，同時(shí)也是心靈升華的個(gè)過程。我從小就喜歡讀書，最近，我讀了《老人與海》，老人的表現(xiàn)深深的打動(dòng)了我。
《老人與�！肥呛Ｃ魍蠣敔�?shù)淖髌�，老人與海的素材來自一個(gè)真實(shí)的故事：一個(gè)老人在海上獨(dú)自打魚，他打了84天，還是一條魚也沒打到，在85天，他出海再次捕魚，他釣到一條大魚，并與大魚較量了3天，最終將大魚捕獲，但好事多磨，老人的大魚引來了5條兇猛的大鯊魚，最終鯊魚吃了一半還要多的魚肉，雖然如此，但魚肉還有800多磅。
海明威爺爺在原有的基礎(chǔ)上加出細(xì)致的刻畫和描寫，最終塑造出圣地亞哥爺爺這樣一個(gè)普通而又可敬的樣子。
老人與海讀后感5
在今年這個(gè)假期里，我讀了一本好書——《老人與海》，這是美國著名作家海明威著作的，是他最具代表性的作品之一。
海明威全名歐內(nèi)斯特·米勒爾·海明威，是20世紀(jì)最著名的小說家之一。作品中對(duì)人生、世界、社會(huì)都表現(xiàn)出了迷茫和彷徨。
《老人與�！芬彩且粯拥�，他講述了：一位以捕魚為生的貧困的老人和小男孩，一連幾個(gè)月都沒有釣到一條魚，小男孩只能從飯店借飯充饑。到第八十七天時(shí)，終于釣到了一條魚，兩人很高興。但之后連續(xù)八十四天沒釣到魚，第八十五天時(shí)，老人終于釣到了一條魚，但是魚很大，老人與它打斗了三天，魚終于被收服了。在回去的途中遭到了鯊魚的襲擊，老人又與鯊魚展開了漫長(zhǎng)激烈的爭(zhēng)斗，最后大魚只剩下了魚頭魚尾和一條脊骨，老人只好帶著剩余的殘?jiān)厝ァ?/p>
老人雖然沒獲得豐盛的收獲，但是他的精神值得我們時(shí)時(shí)刻刻去學(xué)習(xí)，他的勇氣值得我們每時(shí)每刻都敬佩。
老人并不是什么也沒得到，其實(shí)他有一顆勇敢的心，獲得了最后的勝利。
他并沒有真正的消失，而是活在了每一個(gè)人的心中；他并沒有真正的老，而是像書中的老人一樣，永不衰老。
老人在遇到困難時(shí)不退縮、不膽怯、勇于拼搏，不向困難低頭的精神，值得我們所有的人學(xué)習(xí)。
人生的道路也是坎坎坷坷，我們的學(xué)習(xí)生涯也會(huì)經(jīng)常遇到一些困難和挫折，我們要學(xué)習(xí)老人那種面對(duì)困難敢于拼搏的精神，去面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活和學(xué)習(xí)中遇到的種種困難。
讓我們永遠(yuǎn)記住他吧！一位勇敢偉大的老人！
老人與海讀后感6
我第一次知道老人與海這個(gè)故事是我在初中時(shí)，歷史老師課上給我們看的，但是那次是通過電腦下載電影來看的。電影中我看到了一位不服輸不放棄不相信命運(yùn)的老漁夫。
故事中主要是在圍繞著老人，大馬哈魚以及大海中潛在的一系列危險(xiǎn)。我看的這部電影是由《老人與�！愤@本書中的故事情節(jié)拍攝的，而這本書的作者，海鳴威，他以其獨(dú)特的寫作手法和寫作思維，給讀者展現(xiàn)的并不是傳統(tǒng)結(jié)局（老人勝利而歸），而是老人空手而歸，這種結(jié)局給讀者更加大的思考，這樣，讀者就會(huì)更加會(huì)注意到主人公的過程而不是結(jié)果。我想海鳴威他這樣寫的目的也就在于此。
老人與海的真正協(xié)作目的不是為了告訴我們讀者這樣一個(gè)故事，而是告訴我們有這樣一種精神是值得我們每一人去學(xué)習(xí)的：鍥而不舍，努力拼搏，不畏風(fēng)險(xiǎn)，改變命運(yùn)。
我是在保送（2）班班主任的提示下，才到網(wǎng)上尋找這本書來讀的，這幾天讀了之后，在文字和人物精神上有了更多的認(rèn)識(shí)，我不說是重新的認(rèn)識(shí)，因?yàn)殡娪耙呀?jīng)通過強(qiáng)悍的視覺，聽覺兩大方面為我們生動(dòng)形象地展現(xiàn)了故事的大概面貌，這很大程度上滿足了讀者時(shí)間上的允許范圍，但是由于電影并不是原汁原味的，而是被導(dǎo)演先咀嚼過，再送到我們嘴邊的精神食糧，不是嗎？讀書比看電影更能真實(shí)地完整地接近作者的內(nèi)心世界。作者的內(nèi)心世界即使細(xì)微，哪怕藏匿得很好，也會(huì)在其筆尖在不經(jīng)意間流露在文字深處，也許這就是文學(xué)創(chuàng)作的真正魅力。
我從《老人與�！愤@本書中看到的是作者更多的對(duì)老人的心理活動(dòng)和語言表情的細(xì)微描寫。這是我從看點(diǎn)驗(yàn)的過程中難以捕捉到的，因?yàn)殡娪胺庞车臅r(shí)間短暫，而對(duì)于書，如果你擁有它并渴望擁有它，那么它就會(huì)成為你忠誠的奴仆，他會(huì)等待這你去讀它，它可以等你一天，一月，一年，知道你死或直到你不需要它，書它會(huì)等待你任何時(shí)候讀它的任何部分，不是嗎？
我再聯(lián)系起了我不久前在勝利劇院觀看的北京大學(xué)曹文軒教授的講座，我想起了他所說到的文章的魂，想到了他所說到的文學(xué)的未來發(fā)展趨勢(shì)，我突然想到了一本書的存在意義，書的存在實(shí)不過為了表達(dá)作者的某些觀點(diǎn)，想法，心情，或記錄某些相對(duì)重要的內(nèi)容，或其他。但是書終將成為人們要看的載體，如果書對(duì)人是無用的不如不要書。
再回眸《老人與�！�，我有了一種鶴立雞群之感，遍覽群書，又有多少書能想這樣，有多少書又這樣強(qiáng)的震撼力去感化讀者學(xué)習(xí)有種或多種人們應(yīng)該具有，但缺少或是根本沒有的精神呢？
世間圖書千千萬，欲睹精良萬萬難。
迷惘徘徊難難尋，可憐依然尋尋寒。
法道無法道，書道無書道。
欲知法之妙，唯練才悟到。欲知書之好，惟讀才知道。
老人與海讀后感7
這個(gè)寒假，我又看了兩遍世界名著：《老人與�！罚焕先祟B強(qiáng)的意志，堅(jiān)持不懈的精神深深感動(dòng)了。
《老人與�！分v述了一位老漁夫出海捕魚兩天三夜的故事。他因?yàn)椴遏~的運(yùn)氣不好，常常被同行的人嘲笑，但他堅(jiān)持不懈，最后終于捕到了一條大馬林魚，雖然大馬林魚在老人返程時(shí)被一群鯊魚圍獵，只剩下骨架，但他還是克服重重困難，把魚運(yùn)回來，令同行投來羨慕的目光。
每當(dāng)我讀《老人與�！愤@篇小說時(shí)，都會(huì)想到我參加校運(yùn)會(huì)的跳繩比賽，當(dāng)時(shí)口令一出，我就飛快地跳了起來，不一會(huì)兒，我的腳全麻了，我真想放棄，但這時(shí)我想起了《老人與�！返墓适�，我堅(jiān)定地一次，兩次……地往下跳，雖然我只得了第五名，但我還是靠自己的努力完成了比賽。
通過跳繩比賽，我深刻地理解到《老人與�！匪v述的.堅(jiān)持不懈的精神。我們做什么事情都要堅(jiān)持不懈，才能取得勝利。
老人與海讀后感8
《老人與海》描寫的是一個(gè)年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚時(shí)，釣到了一條大魚，卻拉不上來。老漁夫同大魚周旋了幾天后，才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚，雖然明知難以取勝，但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食，但老人不愿這樣放棄，最終突出重圍，可這時(shí)，大馬林魚也只剩下骨頭了。最后，老漁夫?qū)⒋篝~的骨頭帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。他就是海明威筆下的硬漢——桑提亞哥。
海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢？用小說中老人的話來說：“一個(gè)人并不是生來就要被打敗的”。“人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗�！边@就是《老人與�！废虢沂镜恼芾�。無可否認(rèn)，只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候，無論他能否最終戰(zhàn)勝自身的這個(gè)缺陷，他都是一個(gè)勝利者，因?yàn)樗呀?jīng)戰(zhàn)勝了自己對(duì)缺陷的妥協(xié)，他是自己勇氣和信心的勝利者。
人生也不是如此嗎？遇到困難時(shí)，也要學(xué)習(xí)老漁夫那樣不畏困難、勇往直前的精神，不要退縮。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀，但我不能被征服”。
人生成長(zhǎng)的道路很漫長(zhǎng)，而且充滿了坎坷，可我們不能向困難低頭，繼續(xù)自信的走下去！《老人與�！芬哺嬖V我們，人不抱希望是傻的，即使生活欺騙了我們也應(yīng)樂觀對(duì)待。所以我對(duì)桑提亞哥，和正對(duì)生活失望，找不到方向的人送上一首詩：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，相信吧，快樂的日子將會(huì)來臨。心永遠(yuǎn)向往未來，一切都是瞬息，一切都將會(huì)過去。而那過去了的就會(huì)成為永遠(yuǎn)的懷戀�！�
老人與海讀后感9
《老人與�！肥且徊恐衅≌f，僅有一百來頁，可是它卻振動(dòng)全球文學(xué)界，變成了一本文學(xué)名著，它的創(chuàng)作者外國人海明威也因而得到了1954年的諾獎(jiǎng)。
閱讀文章這本書的全過程是一場(chǎng)既驚險(xiǎn)刺激又悲傷的旅途——當(dāng)老漁夫桑地亞哥安全駕駛著小帆船離去岸上出海打漁時(shí)，我還在心里靜靜地為他給油，送去祝愿，期待他不必像前邊84天一樣一無所獲；當(dāng)哪條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)釣線猛然往下一沉?xí)r，我覺得一陣意外驚喜，想著這下老年人可交了好運(yùn)氣了；當(dāng)老年人為了更好地吸引哪條大馬林魚而堅(jiān)持不懈了三天三夜時(shí)，我心中冰涼涼，好想勸他舍棄，由于之后機(jī)遇有些是，干什么非得千辛萬苦地盯緊這一條魚沒放呢！但是，老人對(duì)自己說：“人并非為不成功而死，一個(gè)人可以被毀，但不能被打敗”；當(dāng)老人與大馬林魚搏殺時(shí)，我對(duì)他既同情也欽佩，同情的是老人的精力漸漸沒有了，欽佩的是他那堅(jiān)強(qiáng)不屈的自制力和永不認(rèn)輸?shù)木�；�?dāng)老人最后打敗大馬林魚，把它綁上船舷時(shí)，我也忍不住要拍拍老人的肩膀，對(duì)一位普通老人來說，這是多么不容易的事情��！但是，我隱隱約約感覺也有更高的艱難在等待老年人。果真，當(dāng)成群結(jié)隊(duì)的大白鯊包圍著老年人的小帆船，瘋狂地撕扯大馬林魚時(shí)，我覺得人們?cè)诋?dāng)然和難測(cè)的運(yùn)勢(shì)眼前是多么的無力，老年人三天三夜的勤奮就是這樣煙消云散了；當(dāng)老年人疲憊不堪地區(qū)著一副魚框架返回海灣時(shí)，我有一些悲傷地嘆了一口氣，活著回來就好，無論如何，老年人證實(shí)了自身，獲得了大伙兒的尊重——一個(gè)熱血沸騰的小故事就是這樣告一段落。
蓋上書籍，我還在思考，老年人究竟算作一個(gè)失敗的人還是成功人士呢？假如按小故事的結(jié)果看來，老年人一簞一瓢，只帶到了一副魚的框架，只有算作個(gè)失敗的人。但是，從老年人的行動(dòng)看來，他與當(dāng)然的英勇搏殺，展現(xiàn)了人們堅(jiān)韌不拔、不折不撓的精神實(shí)質(zhì)，老年人是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的成功人士，是一個(gè)不幸式的英雄人物。他的精神實(shí)質(zhì)使我們打動(dòng)，非常值得大家學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
順帶提一下，在網(wǎng)上有一部依據(jù)《老人與�！范ň幍亩唐瑒�(dòng)畫，得到過2000年的奧斯卡最佳短片動(dòng)畫獎(jiǎng)，界面與眾不同，類似水彩畫的設(shè)計(jì)風(fēng)格，也很值得一看。
老人與海讀后感10
一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。
“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限！”
海明威這樣評(píng)價(jià)他的這部作品。
是的，不可否認(rèn)，《老人與�！返拇_是一部震撼人心的小說。他并沒有長(zhǎng)篇大論的華麗詞藻，僅僅以最樸素的語言，描繪出了廣闊無垠的大海和一位最平凡的主角——一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜卻有著堅(jiān)定意志的老人。
故事里的主角——老人桑提亞哥，已經(jīng)連續(xù)八十四天都捕不到魚，有許多同為漁夫的人嘲笑他，同情他。但老人并沒有因此而消沉，告別了那個(gè)一直想隨他出海的男孩，第八十五天，老人孤身出發(fā)，踏上了新的征程。
在枯燥的大海上，老人獨(dú)自一人撐船，駛向遠(yuǎn)方。直到一條大魚的上鉤，使老人遇到了對(duì)手。年輕時(shí)身強(qiáng)力壯的老人，被弄得十分狼狽，左手麻木，鮮血飛濺。但老人始終沒有放手�！暗负⒆釉谶@兒就好了�！崩先硕啻握f道。簡(jiǎn)單的話，使我們看出，老人正與他的孤獨(dú)和無助作斗爭(zhēng)，始終不肯認(rèn)輸。那孩子，已經(jīng)成為老人精神上重要的組成部分。
幾經(jīng)波折終于將大魚制服，但遺下的血腥卻引來了鯊群的攻擊。辛苦捕撈的戰(zhàn)利品變成了無用的骨架，成了人們口中的垃圾。到最后，老人還是一如既往的睡著了，夢(mèng)中還是出現(xiàn)著獅子。
這難道只是講述了一個(gè)失敗的老人嗎？
不，恰好相反，老人是勝利者，徹徹底底的勝利者，只因面對(duì)困境，他比任何人都堅(jiān)強(qiáng)。這種不向任何困難所屈服，不屈不撓的對(duì)生活中的磨難作斗爭(zhēng)的精神，正是我們應(yīng)從老人身上學(xué)習(xí)的。
看了這本書，我的心久久不能平靜。
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)而艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，就將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者。就像桑提亞哥老人，在與鯊魚搏斗期間，魚叉被鯊魚帶走了，他就把小刀綁在槳把上。刀子折斷了，他就用短棍。短棍也丟掉了，他就用舵把。
我想起書中提到，老人漁船上的那破舊的帆布，就像是一面失敗的旗幟，仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚的倒霉運(yùn)氣。但是，他沒有放棄，仍然出海捕魚。而在現(xiàn)實(shí)中，又有多少人能在面對(duì)挫折和困境時(shí)不逃避、不言敗、堅(jiān)持與它斗爭(zhēng)到底呢？很少很少。我們可能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而氣餒，因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)失敗而失去信心。在那個(gè)時(shí)候，想想那個(gè)老人，他的堅(jiān)強(qiáng)與對(duì)生活的熱愛，將一直激勵(lì)我們前行。
老人在書中的一段話讓我記憶猶新，他說：“一個(gè)人不是生來就要被打敗的，你盡可以消滅它，但不能打敗他。”因此他始終沒有向大海、向大馬林魚屈服，更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。就如音樂大師貝多芬所說的那樣：“我可以被摧毀，但我不能被征服”。
沒錯(cuò)，一個(gè)真正的強(qiáng)者，只能被摧毀而不能被擊敗。
永不言敗——這正是《老人與海》所告訴我們的。
老人與海讀后感11
讀了《老人與海》，我對(duì)故事中的老人產(chǎn)生了敬佩之情。
故事中的主人公圣地亞哥是一個(gè)“倒霉”的老人，連續(xù)84天沒釣到魚，出海第八十五天，經(jīng)過兩天三夜的奮戰(zhàn)，終于釣到了一條大馬林魚1500多斤。然而，天氣變幻莫測(cè)，在返航途中，一條鯊魚多次襲擊，老人和鯊魚展開了一場(chǎng)很好的搏斗，大馬林魚被鯊魚吃掉了，一條魚骨架的老人終于拖著一條光禿禿的回家。
老人與海，一個(gè)強(qiáng)大的力量來對(duì)抗自然，我們都面臨著一些學(xué)習(xí)和生活的挫折，與老漁夫相比，真是小巫見大巫。他的手上滿是老繭，皮膚也已經(jīng)被刺眼的陽光斑點(diǎn)，破碎的漁船，無法抵擋的暴雨，但他并沒有放棄對(duì)生活的希望。他和小男孩聊起了棒球，去酒吧喝酒聊天，每天早晨在第一縷陽光前去釣魚。不管他有沒有收獲，他都會(huì)堅(jiān)持捕魚，不僅僅是因?yàn)樗仨毧坎遏~為生，而且捕魚已經(jīng)成為他生活的一部分，這是他的記憶。最后一次釣魚，他釣到了一條大魚，但在返回香港的路上，他撞上了鯊魚的襲擊，他毅然拿起魚叉捍衛(wèi)自己辛勤勞動(dòng)的果實(shí)。雖然最后一條大魚被鯊魚吃掉了，只剩下白色的骨架。但是他堅(jiān)持不懈的精神得我們敬佩。
回想一下老人的話：“人不是為失敗而生的，一個(gè)人是可以毀滅的，而是不能被打敗的”這是多么堅(jiān)強(qiáng)的信念啊，他獨(dú)自一人去捕魚，在多次受到鯊魚的撕咬下，自己辛辛苦苦捕撈的大馬林魚，就這樣變成了魚骨。面對(duì)這樣巨大的損失，漁夫并不在乎，還能以樂觀心態(tài)來應(yīng)對(duì)。如果我們能學(xué)習(xí)漁夫堅(jiān)持不懈的優(yōu)秀品格的話，那么我們就會(huì)取得很好的成績(jī)。
漁夫堅(jiān)持不懈的精神讓我想到我的學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)總是時(shí)好時(shí)壞，并不穩(wěn)定，那是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)總是不堅(jiān)持做課后習(xí)題，每一天只讀半小時(shí)的書就算完成作業(yè)了。如果成績(jī)不好的話就奮起直追，然后就漸漸好了起來。如果成績(jī)好的話，又“舊病復(fù)發(fā)”了。如果我能堅(jiān)持不懈地學(xué)成的話，成績(jī)將變得更好。
我要向那位漁夫?qū)W習(xí)，學(xué)習(xí)他那堅(jiān)持不懈、持之以恒的精神。
老人與海讀后感12
“在大路另一頭老人的窩棚里，他又睡著了。他依舊臉朝下躺著，孩子坐在他身邊，守著他。老人正夢(mèng)見獅子�！边@讓我眼前出現(xiàn)了一位老人，他的名字是圣地亞哥，他的臉上寫滿了滄桑，但他的骨子里有著不朽的意志。
老人與海，寫的是圣地亞哥，一位偉大的漁夫。過去的84天中，沒有捕捉到一條魚，但幸運(yùn)的是，在第85天中，他遇上了一條從未見過如此大的魚，是的，他無法捕捉到船上，只可以眼睜睜看著大馬林魚被鯊魚一口一口地吃掉，但是他沒有放棄，他手握著極其簡(jiǎn)陋的工具，靠著自己的毅力，一次又一次得擊敗了鯊魚。但是最終他可以說是失敗的，他失去了他人生當(dāng)中最大的魚。他也是成功的，他靠著自己的意志堅(jiān)持到了最后。
還記得老人在剛捕到大馬林魚時(shí)，無法抵抗魚的力氣，只可以用手緊握著勒在背上的吊索，無奈地和魚斗爭(zhēng)。一個(gè)人被大魚拖著在漫無方向，復(fù)雜的洋流中四處飄蕩，那種令人恐慌的迷失感，就像一個(gè)人在黑夜森林中尋找出路一樣，老人只能和自我對(duì)話，和魚對(duì)話，和大海對(duì)話。我們何嘗沒有像圣地亞哥一樣迷茫過，無力過。在學(xué)習(xí)上，在生活上，但凡只要有一丁點(diǎn)挫折，我們就會(huì)打退堂鼓，我們?yōu)楹尾豢梢韵袷サ貋喐缫话�，面�?duì)吞噬大馬林魚的鯊魚們。
在老人舉起手中的鋼叉，奮力向躍起的大馬林魚的心臟刺去，結(jié)束了一條生命，他勝利了，但他需要面對(duì)的是大海深處嗅到血腥味的鯊魚。鯊魚爭(zhēng)相搶食的同時(shí)，老人的面臨著巨大的挑戰(zhàn)，左手抽筋，繩子斷裂，魚叉沉入海底，船槳斷裂……老人一次又一次面臨困境，還不忘小男孩，或許對(duì)小男孩不忘的情誼也是圣地亞哥最終能堅(jiān)持下來的原因。我們面臨困境不僅需要頑強(qiáng)的意志，也需要愛，這樣子我們才可以取得勝利，雖然要經(jīng)過一場(chǎng)艱難的思想斗爭(zhēng)。
合上《老人與海》這本書，我的腦海里出現(xiàn)了老人英勇搏斗鯊魚的畫面，耳朵響起了老人說的一句話：“一個(gè)人并不是生來要給打敗的，你盡能夠把它消滅掉，可就是打不敗他�！边@告訴著我們：人最可怕的敵人，終究是自己的內(nèi)心。我們需要的是面對(duì)困難，要迎難而上，而不是選擇屈服和放棄，我們才可以收獲更大的成功。
老人與海讀后感13
《老人與�！肥呛Ｃ魍�1951年在古巴寫的一篇中篇小說是海明威最著名的作品之一。
整個(gè)故事敘述的就是關(guān)于一個(gè)遭遇命運(yùn)捉弄的古巴老漁民—圣地亞哥的故事，故事中還有關(guān)愛他的一個(gè)男孩，老漁民年輕過，愛過、出眾過、幸運(yùn)過，歲月帶走了主人公飽滿健碩的肌膚，卻無法帶走他英武的體格，帶不走他內(nèi)心的高貴，更帶不走他的勇猛頑強(qiáng)。鎮(zhèn)上小男孩對(duì)他的深情和關(guān)愛，這人間寶貴的真情是老漁夫挑戰(zhàn)生命極限生存下來的精神支柱。
交上背運(yùn)的老漁民在近海一直無法捕到魚，于是他根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和判斷，決定勇敢地獨(dú)自一人去更遠(yuǎn)的海域捕魚。歷經(jīng)了常人無法容忍的千難萬險(xiǎn)，老漁民不斷地挑戰(zhàn)自己身心的極限，終于捕獲了一條巨大的“登多索鯊”—他有生以來見過最大的一條。
他這么喜愛這條魚，覺得他們之間有那么多的相像�！八强砍曰铘~維持生命。它不是食腐動(dòng)物，也不像有些鯊魚那樣，只知道游來游去滿足食欲。它是美麗而崇高的，見什么都不怕�！边@些話勾勒出老漁夫所欣賞的為人準(zhǔn)則：光明、磊落、英勇和高貴。
正如老漁民所想的：每樣?xùn)|西都?xì)⑺绖e的東西，不過方式不同罷了。捕魚養(yǎng)活了老漁民，同樣也快把他害死了�，F(xiàn)在，我們?nèi)祟惔罅康亻_發(fā)自然資源，假若我們不帶著對(duì)自然的愛任意開采，結(jié)果會(huì)不會(huì)也害死我們?nèi)祟愖约耗兀?/p>
老漁民的所作所為不正代表了人類在自然界的行為嗎？他所思所想也不正是我們?nèi)祟惥窠?jīng)常所至的嗎？
雖然，最后人們能看到的只是那登多索鯊魚的大尾巴直豎在小船船梢的后邊，魚赤露的脊骨像一條白線，還有帶著突出的長(zhǎng)嘴的黑糊糊的腦袋，而在這頭尾之間卻一無所有。但是，人們?nèi)阅苋绱苏媲械馗惺艿竭@條魚的偉岸和捕魚者的力量，令明者震撼！
“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗”老人最后說的這句話富含哲理。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀，但我不能被征服”。這些不能被打敗的是勇氣，這些不能被征服的是高貴。更令人深省的是：那男孩使得老人活得下來！“愛”是人類生存下去動(dòng)力！
自從我讀《老人與海》。我十分佩服小說中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神，才能獲得成功。
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