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海底兩萬里讀后感500字

時(shí)間:2024-02-06 11:46:56 飛宇 讀后感 我要投稿
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海底兩萬里讀后感500字(通用33篇)

  讀完某一作品后,大家心中一定有不少感悟,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編為大家收集的海底兩萬里讀后感500字,僅供參考,大家一起來看看吧。

海底兩萬里讀后感500字(通用33篇)

  海底兩萬里讀后感500字 1

  《海底兩萬里》是法國的儒爾·凡爾納寫的小說。一本很有趣的書。跟著書本的主人公法國生物學(xué)者阿龍納斯,我也好像在海底旅行了一次呢。從太平洋出發(fā),經(jīng)過了很多海洋,看到了許多稀罕的海生動(dòng)植和深海魚,看到了各種各樣的水中的`奇異景象,了解了很多海底世界的知識(shí)和海底秘密?催@本書實(shí)在太好玩了。

  我在這本書里看到了好多描寫海底動(dòng)物的句子,比如“飛馳的礁石”這篇中就有一句:一個(gè)長長的梭狀物體,時(shí)而磷光閃爍,體積不知比鯨魚大多少,行動(dòng)速度也大大超過鯨魚。寫得很形象,這個(gè)樣子一下就在我的腦海里了。這本書中我最喜歡一段話是:水中的花朵、礁石、介殼、珊瑚等在陽光的折射下,他們的邊緣呈現(xiàn)出陽光的七彩……這段話寫出了美麗的景色,非常漂亮。

  說實(shí)在的,這本海洋小說,目前對(duì)我來說,內(nèi)容還有些深?yuàn)W,我還很多不理解的地方,還有一些詞也是我沒有學(xué)過的。比如,“就是鸚鵡螺號(hào)跟他們一樣擱淺了”里的“擱淺”是什么意思,我不懂,查了字典才知道呢。以后啊這本書我還要多看幾次呢。因?yàn)檫@真是一本有趣的書。

  看了這本書以后,我對(duì)海底產(chǎn)生了興趣,總想看一看,8月4日星期六,舅舅答應(yīng)了我的要求,帶我去參觀了上海海洋公園呢。海洋公園讓我看到了一個(gè)美麗的海底世界,各種各樣的魚實(shí)在太讓我驚訝了,舅舅說,真的海底比這個(gè)還美一百倍呢,你看看《海底兩萬里》就知道了。啊,我多么希望以后我能真的到海底去游覽游覽呢。

  海底兩萬里讀后感500字 2

  神秘的海底世界一直都是吸引著人類去探索的地方。海底究竟有些什么呢?讓儒爾凡爾納的《海底兩萬里》來揭秘吧!這是一本科幻著作,是凡爾納三部曲的第二部,也是我最喜歡看的一本書。

  它講訴了由于海面上“怪獸”出沒,頻頻襲擊各國游輪,阿羅納克斯教授和他的助手一起去查看,遇到捕鯨手尼德蘭,結(jié)果客船遇難,三人被鸚鵡螺號(hào)解救后一起隨同尼摩艇長周游海底世界的探險(xiǎn)故事。書中的'各個(gè)情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,給人留下懸念。在這本書中,我最喜歡龔賽伊。他是阿羅納克斯教授的助手,是一個(gè)老實(shí)忠誠,不可多得的人。書中的龔賽伊曾說過這樣一句話:“如果我不用呼吸該多好,這樣就能把空氣讓給先生了!倍@里的“先生”自然是阿羅納克斯教授。這就是龔賽伊,他對(duì)他的主人永遠(yuǎn)忠誠、信服。

  作者筆下,書中的每個(gè)人物都有著鮮明的性格,他們都不自私自利。阿羅納克斯樂觀向上的精神,尼摩艇長的勇氣和他見到朋友遇難時(shí)奮不顧身去營救的精神都是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。我喜歡閱讀《海底兩萬里》,它將那個(gè)深藍(lán)的國度描繪得栩栩如生。那是一個(gè)無憂無慮與世無爭的地方,那里有各種各樣的海藻植被、魚類,數(shù)不清的珊瑚叢,還有豐富的礦產(chǎn)。

  這本書在敘述探險(xiǎn)故事的同時(shí)還警醒著人們愛護(hù)海洋生物,以及防止科學(xué)文明被壞人利用。它讓我明白了海洋是需要靠大家的力量去保護(hù)的。書中的故事也告訴了我團(tuán)隊(duì)精神的重要,遇到困難要有面對(duì)的勇氣和決心。

  海底兩萬里讀后感500字 3

  我在家里認(rèn)真讀了一本科幻巨著《海底兩萬里》有感而發(fā)。

  《海底兩萬里》是法國著名科幻小說家儒勒·凡爾納科幻小說系列中的一本。它的故事曲折驚險(xiǎn),引人入勝,它的畫面多姿多彩,氣象萬千,讀來令人驚心動(dòng)魄!逗5變扇f里》講述了法國博物學(xué)家阿龍納斯教授探海旅行的故事。作者以追蹤“海水怪物”為引子,襯托出阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾、加拿大人尼德·蘭誤入“鸚鵡螺”號(hào)里的一個(gè)個(gè)精彩、引人入勝的故事,展現(xiàn)出一幅幅壯麗畫面:神秘的海怪、美麗的海底世界、莊嚴(yán)的海底葬禮、豐富的海底寶藏、驚險(xiǎn)的南極……讀這本書的時(shí)候,仿佛和主人公一起暢游了海底的世界,紅海、地中海、愛琴海、黑海、大西洋、南極、北極、北冰洋,遇見了許多極為罕見的'植物、海產(chǎn)品、海洋動(dòng)物、世紀(jì)戰(zhàn)艦的殘骸等等,許多有趣的事情,使我開拓了視野,豐富了自己的知識(shí),使我感受到海洋世界的神秘莫測!逗5變扇f里》這部讓人驚心動(dòng)魄的巨著告訴我們:要學(xué)習(xí)阿龍納斯教授樂觀向上的精神;學(xué)習(xí)仆人康塞爾對(duì)主人忠心耿耿與無私的精神,學(xué)習(xí)尼摩船長的勇氣,和見到朋友有危險(xiǎn)的時(shí)候奮不顧身去營救的精神。這部小說還告訴我們,人要有勇于探險(xiǎn)的精神,才能發(fā)現(xiàn)這大自然的無比美妙。

  讀了這部科幻小說,我感嘆作者的妙筆生花,這些偉大作家們用他們畢生的知識(shí)與智慧創(chuàng)作出世界名著,以其盛久不衰的魅力,感染著一代又一代的人。

  海底兩萬里讀后感500字 4

  寒假里,無聊得很,就讀了幾本書,自我感覺這幾本書都不錯(cuò),尤其是這本《海底兩萬里》,構(gòu)思巧妙,情節(jié)驚險(xiǎn),這是法國著名小說家凡爾納的三部曲中的第二部,主要講述的是諾第留斯號(hào)潛艇的故事。

  主要講述,在1886年,有人以為在海上見到一條獨(dú)角鯨,法國生物學(xué)家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)那是一艘名為諾第留斯號(hào)的潛艇,并且?guī)е腿丝等麪柡鸵粋(gè)捕鯨手,跟隨尼摩船長乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬里的環(huán)球探險(xiǎn)旅行。

  我很喜歡《海底兩萬里》,是因?yàn)樗斜姸嗟闹。我們此刻的中學(xué)生都很前衛(wèi),對(duì)語文課本后的名著不但不喜歡,甚至還有些厭惡。作為許多中學(xué)生中一員的我自然也不例外,對(duì)那些所謂的名著沒有絲毫的興趣,只是偶爾在考試之前看一看罷了,目的也只是為了應(yīng)付考試。但是《海底兩萬里》不一樣,它雖然是語文新課標(biāo)的推薦書目,但它卻是一部本身十分棒的作品。生物學(xué)家阿龍納斯的博學(xué),仆人康塞爾的忠心不二、尼德?蘭德的勇猛以及諾第留斯號(hào)的豪華、功能多用無不描繪的面面俱到、栩栩如生,令人不得不愛上這部作品。尼摩船長所講的海底的.豐富資源更是讓我對(duì)這部作品印象深刻。我覺得,它的風(fēng)格能夠跟當(dāng)代風(fēng)靡全球的《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》書系相媲美。一本寫于八十年代的外國作品在當(dāng)代仍然有那么多的知音,這的確挺了不起的。

  海底兩萬里讀后感500字 5

  曾經(jīng)的我對(duì)海底世界的認(rèn)識(shí)幾乎為零,因?yàn)樗z毫引起不了我的興趣,直到讀了這本書。

  《海底兩萬里》的作者是法國著名科幻、冒險(xiǎn)小說家凡爾納。他獨(dú)具特色的幻想由于符合科學(xué)的原理,變成了在科學(xué)學(xué)研究的基礎(chǔ)上做出的推理和預(yù)言,他的.許多科學(xué)幻想已經(jīng)被后來的科學(xué)發(fā)現(xiàn)所證明。凡爾納被公認(rèn)為是“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”。

  這本書主要講述了諾第留斯號(hào)潛艇的故事。

  1866年,有人認(rèn)為在海上看見了一條獨(dú)角鯨,法國生物學(xué)家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)那是一艘名為諾第留斯號(hào)的潛艇。隨后他帶著仆人康賽爾和一個(gè)捕鯨手尼德·蘭,跟隨尼摩船長乘坐這艘潛艇在海底做了兩萬里的環(huán)球冒險(xiǎn)旅行。

  給我印象最深的是一段五彩繽紛的海底美景的精彩描繪。

  這一段不僅讓我們看到了海底世界,還讓我們間接地了解了阿基米德定律、光在水中折射和亮度等物理知識(shí),以及形形色色的軟體動(dòng)物和海藻、海帶等植物的生物知識(shí)。

  原本這些知識(shí)在課本中顯得枯燥乏味,但在作者筆下卻顯得生動(dòng)形象。

  在作者的筆下,不僅情景使讀者如臨其境,而且人物都是具有高尚品格,英勇頑強(qiáng),不畏艱險(xiǎn)的人。像尼摩船長等反抗壓迫的戰(zhàn)士形象,正是作者反對(duì)殖民主義,反對(duì)奴隸制和壓迫者的進(jìn)步思想的體現(xiàn)。

  讀完這本書不僅讓我了解到海底世界,還讓我懂得了,在生活中我們得具有豐富的想象力,大膽的幻想未來的遠(yuǎn)景。

  海底兩萬里讀后感500字 6

  今天讀了凡爾賽的小說《海底兩萬里》,我發(fā)現(xiàn)他的作品文筆和之前有所不相同,而且里面有時(shí)會(huì)放進(jìn)一些科學(xué)道理來說明,常常遇到列數(shù)字的說明方法。

  全書講述了潛艇鸚鵡螺號(hào)在海中發(fā)生的一系列故事,尼摩船長是一個(gè)反抗壓迫的英雄,這和凡爾賽筆下的許多人物一樣,品質(zhì)高尚、獻(xiàn)身科學(xué)、英勇頑強(qiáng)、不畏艱險(xiǎn)。這些品質(zhì)我們應(yīng)該學(xué)習(xí)。

  故事中阿龍納斯博士使我認(rèn)識(shí)了許多海洋生物;阿龍納斯還把在海洋中見到的.種種奇觀,娓娓道來,令我大開眼界?等麪柺前埣{斯教授的仆人,生性沉穩(wěn),是個(gè)不易大驚小怪的人,同時(shí)作為一個(gè)分類狂也為故事增添了不少色彩。尼德·蘭是個(gè)捕鯨手。對(duì)他來說重要的是牛排,小酒館里的酒,在陸地上自由地行走。他性情火暴,總是計(jì)劃逃脫監(jiān)禁,如果沒有他,教授和康塞爾最后不可能回到陸地。在每一本書中的人物都是個(gè)性迥異,作家也要刻畫得十分辛苦。

  故事中還有一些感人的場景。譬如,尼摩船長帶著送葬隊(duì)伍,把死者鄭重地埋在海底珊瑚森林。在水中永遠(yuǎn)地和美麗的彩光睡在一起,這或許最好的歸宿了。

  如果有機(jī)會(huì)的話,真希望到尼摩船長的鸚鵡螺號(hào)潛艇上一探究竟,可惜沒有阿龍納斯博士那樣的好運(yùn)氣,想必那一定是全世界最為奇妙的一次旅行了。

  海底兩萬里讀后感500字 7

  我輕輕關(guān)上凡爾納寫的書,我雖然把這本書關(guān)上了,但這本書里的故事使我終身難忘。

  這本書主要是寫孔塞伊、船長和內(nèi)德·蘭德乘坐“林肯”號(hào)在海上航行的期間,他們在大海里發(fā)現(xiàn)了“獨(dú)角鯨”,過了一會(huì)“獨(dú)角鯨”便消失了,過了幾天,“獨(dú)角鯨”又出現(xiàn)了,然后把“林肯”號(hào)撞成了兩半,“林肯”號(hào)上的人全都掉入了大海中。我看到這里的時(shí)候,心想:這個(gè)獨(dú)角鯨實(shí)在是太壞了!它憑什么撞“林肯”號(hào)!最后,是“獨(dú)角鯨”上的人,救了內(nèi)德·蘭德、船長和塞伊。后來,我才知道所謂的獨(dú)角鯨是一艘在一座島上制作的高科技潛水艇。后來,他們一行人便跟著這艘潛水艇,在海上航行,他們在海上遇到了許多危險(xiǎn)的.事情,不過最后還是安全度過了。

  在這本書里我最喜歡的一則故事是:他們在海底航行的時(shí)候,不知不覺的來到了南極,他們在南極休息了一天,第二天,他們準(zhǔn)備回去的時(shí)候,他們才發(fā)現(xiàn)自己被困在了冰山里,他們想了好多方法,但就是出不去,最后,尼摩船長想到了一個(gè)辦法,先讓人工出去用鏟子鏟一點(diǎn)冰,然后讓鸚鵡螺號(hào)撞擊冰山,果然,這個(gè)辦法行得通,他們終于得救了!

  這本書里,我最喜歡尼摩船長,因?yàn)樗愿耖_朗,樂于助人,在危險(xiǎn)的地方救了大家,還有,他遇到危急的時(shí)候,不慌不忙,而是冷靜的想辦法解決。

  讀了這本書,它使我了解了海底的奧妙,讓我知道了,我以前不知道的海底知識(shí),還使我懂得了怎么報(bào)效國家,為國家付出自己的心血和精神。

  海底兩萬里讀后感500字 8

  這部小說,給了我極大的震撼。它告訴了我許多我不了解的美麗島嶼;它讓我了解康塞爾是何等的忠誠;尼德·蘭是如此魯莽……

  故事的起因是世界各地的海洋中出現(xiàn)了一個(gè)怪物,比鯨魚還要大,有人認(rèn)為它是一個(gè)“獨(dú)角鯨”。于是,美國的“林肯號(hào)”巡洋艦特地去追捕這個(gè)“獨(dú)角鯨”。并邀請海洋學(xué)界知名人士阿龍納斯先生一起參加。同行的還有阿龍納斯的仆人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德·蘭。在追捕過程中,阿龍納斯、康納爾、尼德·蘭不幸落入水中,被“獨(dú)角鯨”救起,這時(shí)他們才發(fā)現(xiàn),原來海洋中出現(xiàn)的怪物“獨(dú)角鯨”是一艘構(gòu)造精密的潛水艇。于是,教授阿龍納斯先生和他的'兩個(gè)同伴康塞爾與尼德·蘭,一起乘坐“鸚鵡螺號(hào)”開始了海底之旅。鸚鵡螺號(hào)的主人是尼摩船長,他是個(gè)性格古怪,性情憂郁,知識(shí)淵博的人,船上的人都以一種阿龍納斯先生和他的兩個(gè)同伴聽不懂的語言交流,阿龍納斯先生感到十分奇怪,為什么只有尼摩船長聽得懂三個(gè)人的語言。尼摩船長邀請他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋及南極與北極。遇見了許多見也沒見過的海底動(dòng)植物、海底洞穴、暗道與人們至今沒發(fā)現(xiàn)的遺址。

  這本書的故事情節(jié)十分驚險(xiǎn),每當(dāng)他們遇到危險(xiǎn)時(shí)我總為他們擔(dān)心,當(dāng)他們化解危機(jī)時(shí)我不禁啪手叫好,我一定要學(xué)習(xí)他們堅(jiān)持不懈的精神。

  海底兩萬里讀后感500字 9

  大海誰都見過,多么遼闊、浩瀚!可是,誰又知道在海底世界究竟有什么奇觀,那些奇花異草?美麗的珊瑚群,龐大的水蛇種族……它們對(duì)我們都那么遙遠(yuǎn)。《海底兩萬里》,一本書而已,卻把我?guī)肓撕O碌拿半U(xiǎn),多么刺激,好玩。

  《海底兩萬里》主人公阿羅納克斯,他帶領(lǐng)我們來到另一個(gè)世界,另一個(gè)國度。

  這本書主要講了鸚鵡螺號(hào)潛艇的故事。1866年,有人在海面上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“怪獸”令人驚恐不已,但是后來才發(fā)現(xiàn),那是一艘艦艇,名為——“鸚鵡螺號(hào)潛艇”。主人公阿羅納克斯,帶著仆人,跟著船長到海底干了一次兩萬里的冒險(xiǎn)探秘。船長是一個(gè)神秘人,他在一個(gè)荒島上制造了這艘堅(jiān)固的艦艇。阿羅納克斯在探險(xiǎn)時(shí)經(jīng)歷了許多奇怪,不可思議的'事。最后,又回到了地面。

  這本書讓我知道了什么是太平洋黑流,飚風(fēng)是怎么形成的馬尾藻海又是什么樣……珊瑚怎么形成?海洋有多深?海水傳播聲音速度有多快?這本書講的比比皆是。

  《海底兩萬里》——情節(jié)曲折、撲朔迷離,還有瞬息萬變的人物

  命運(yùn)。豐富的科學(xué)道理與幻想融為一體,在讀時(shí),作者時(shí)而把我?guī)У揭粋(gè)撲朔迷離的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而又把我?guī)У皆娗楫嬕獾木辰。珊瑚、馬尾藻海、飚風(fēng)交替出現(xiàn),令人耳目一新。

  我搭乘了這艘“潛艇”,看到了千奇百怪的事物,體會(huì)到了意想不到的新鮮、刺激。最重要的是,我從書中收獲到了意外的驚喜!

  海底兩萬里讀后感500字 10

  今年暑假,可讓我這個(gè)“小書迷”過了把癮,我僅僅花了一兩天的時(shí)間就把這本厚厚的書“消化”了。沒想到,海底世界是那么神奇,是我情不自禁地遨游其中!

  1866年,人們發(fā)現(xiàn)海中有一個(gè)比鯨還大的怪物,他接連不斷地撞沉了好幾艘海船,引起人們極大的震動(dòng)和恐慌。為了解開海怪之謎,身為博物學(xué)家的阿羅納克斯參加了追捕還乖的活動(dòng)。出乎意料的是阿羅納克斯不滲落入水中,反被怪物救起。這時(shí),他才知道所謂的怪物原來是一艘潛水艇,名為鸚鵡螺號(hào),艇長叫尼摩。后來阿羅納克斯和同伴乘坐神秘而奇特的潛艇,看到了神奇的海底世界。經(jīng)歷了一年的海底冒險(xiǎn),最后,啊羅納克斯逃離了潛水艇,世人才知道這個(gè)秘密。

  尼摩船長邀請他們一道周游了太平洋、紅海、地中海、大西洋及南極與北極。遇見了許多剪也沒見過的海底動(dòng)植物、海底洞穴、暗道與人們至今沒發(fā)現(xiàn)的`遺址,真讓我大開眼界。

  通過知識(shí)面很廣、愛給動(dòng)物分類的康塞爾介紹,讓我在愉快的海洋旅程中,輕松地學(xué)到了許多海洋知識(shí),并對(duì)康塞爾淵博的智慧產(chǎn)生了濃厚興趣。我立志向他學(xué)習(xí),多學(xué)知識(shí),將來也成為一個(gè)知識(shí)淵博、令讓崇拜的人。

  古人云:“讀萬卷書,行千里路!苯裉煳乙f:“讀這一本書,可行萬里路。”

  海底兩萬里讀后感500字 11

  “這么說,要是我晚到一刻鐘,此艦就會(huì)不等我開走了,我也就錯(cuò)過了這次特別的奇妙的,令人難以置信的遠(yuǎn)航了!痹诘谌轮,給我最大啟發(fā)的便是這一段話。前文所述,當(dāng)“我”決定要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),雖然這與“我”返回祖國的到正好是反方向,但是這是“我”的目標(biāo)。

  讓我讀到這一段話時(shí),腦海中不由浮現(xiàn)出剛開學(xué)我們的語文老師跟我們說:“其實(shí)機(jī)會(huì)就像一個(gè)個(gè)小精靈,有時(shí)候就飛在你身邊,你要及時(shí)出手抓住這個(gè)小精靈。要一不留神兒,這小精靈可就飛走啦!笔前,平時(shí)我們的生活中有許許多多的“小精靈”你要反應(yīng)過來及時(shí)抓住了他。

  古時(shí)候有個(gè)叫毛遂的人。毛遂在平原君門下三年,一直默默無聞,總得不到施展才能的機(jī)會(huì)。

  一次,秦國大舉進(jìn)攻趙國,情況危急。這時(shí),毛遂主動(dòng)站了出來說:“我愿隨平原君前往楚國!

  平原君一開始不以為然覺得他不能勝任這個(gè)重大的.使命,毛遂并不生氣,在他心平氣和地?fù)?jù)理力爭下,平原君便答應(yīng)毛遂作為自己的隨從,連夜趕往楚國。毛遂憑著自己的口才和智慧為趙國解了圍。

  看完毛遂的事例。才知曉,原來這些經(jīng)常發(fā)生的事,有時(shí)候也是一個(gè)很大的機(jī)遇。毛遂就是抓住了這次展示自我的機(jī)會(huì)。才令平原君發(fā)現(xiàn)毛遂這個(gè)人才。

  當(dāng)然也并不是說你抓住了,機(jī)會(huì)就是你的。有句老話說的好:“機(jī)會(huì)都是給那些有準(zhǔn)備的人的!泵炱綍r(shí)就很勤奮,抓住了機(jī)會(huì),并施展了自己。所以,現(xiàn)在就去努力吧!不要等錯(cuò)過了才后悔。

  海底兩萬里讀后感500字 12

  《海底兩萬里》是“科幻小說之父”凡爾納的一部巨著。這個(gè)寒假我和書中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿龍那斯一起乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。

  讀這本書讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識(shí),尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造……這些東西如今都已變成了現(xiàn)實(shí),我感嘆作者的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會(huì)中預(yù)料到未來世界,把科學(xué)與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界。

  在這本書里,我感受到了平時(shí)感受不到,想到了我們平時(shí)想象不到的`東西。我知道海底森林是能漫步的;知道在海底是如何打獵的;知道尼摩船長是怎樣制服鯊魚的;還了解到諾第留斯號(hào)是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險(xiǎn)境,安然無恙地奔馳在危機(jī)四伏的海底,這里能給了我全新的感受,體驗(yàn)到另類,刺激的人生。

  在人生的道路上,我們總會(huì)有遇到困難的時(shí)候。困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。面對(duì)困難,我們就要像阿龍納斯一樣,決不唉聲嘆氣、怨天尤人,也不自暴自棄、一蹶不振。而是要千方百計(jì)去克服困難。還要做到在哪里跌到就在哪里站起來,堅(jiān)持到底,就是成功的開始。

  《海底兩萬里》這部小說真的是一部值得我們閱讀的作品。

  海底兩萬里讀后感500字 13

  今天,我閱讀了法國著名作家、科幻小說之父儒勒·凡爾納的科幻巨作《海底兩萬里》,它使我明白了一個(gè)道理:頑強(qiáng)探索,就是成功之源。此外,這本書還使我了解了太平洋、印度洋、紅海、地中海,大西洋以及南極和北冰洋,豐富了我的地理知識(shí)。

  本書講述了這樣一個(gè)故事:阿龍納斯教授聽了許多船只被“海怪”龔擊的事件,他打算和助手康塞爾一起去尋找“海怪”,他們登上了美國戰(zhàn)艦,卻無意地爬在了“海怪”身上。所謂的`“海怪”其實(shí)是一個(gè)潛水艇,它叫“鸚鵡螺”號(hào),船長尼摩和教授他們成了朋友,卻不放過他們,不把他們送往陸地,并在特殊情況下囚禁他們。但教授和他的伙伴環(huán)游各大洋,經(jīng)歷了種。種磨難。從林肯號(hào)美國戰(zhàn)艦消失到發(fā)現(xiàn)“鸚鵡螺號(hào)”;從初識(shí)船長到海底森林狩獵;從托雷海峽到擱淺事故遇上巴布亞土著人;從珊瑚墓地到海底隧道;從珍珠養(yǎng)殖場到維戈灣海底寶藏;從海底煤礦到南極探險(xiǎn);從勇斗鯊魚到血戰(zhàn)章魚;從海洋風(fēng)暴到海底復(fù)仇……最后,教授和同伴在逃離時(shí)遇上大漩渦,除了教授和他的同伴外,“鸚鵡號(hào)”與船上的成員都消失在海洋里,教授他們卻重返大陸。

  本部小說既是一部驚險(xiǎn)的小說,又是一部關(guān)于海洋的百科全書,書中描寫的情節(jié)引人入勝。此外小說將尼摩船長等人物塑造得栩栩如生,尼摩船長探索海洋,勤思好問的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  海底兩萬里讀后感500字 14

  今天我讀了一本名叫《海底兩萬里》的書,這本書的作者儒勒.凡爾納是法國著名科幻和冒險(xiǎn)小說家,有“科幻小說之父”的稱號(hào)。

  故事的起因是1866年所發(fā)生的一件鬧的滿城風(fēng)雨的怪事。當(dāng)時(shí)不少航行船只在海上發(fā)現(xiàn)了頭“海怪”,并有船只遭到“海怪”的襲擊。出于對(duì)航海安全的考慮,也是在公眾的呼吁下由美國派遣了一艘戰(zhàn)艦對(duì)“海怪”進(jìn)行追逐。法國生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀請參加了這次追逐行動(dòng)。結(jié)果追逐“海怪”的戰(zhàn)艦反被“海怪”追逐,并遭到了“海怪”的兇猛襲擊。阿龍納斯和兩名同伴落水,被“海怪”所救,此后便跟隨“海怪”周游四海,探索海奧秘,歷盡艱辛和風(fēng)險(xiǎn),最后他們因不堪海底世界過于深悶的生活,設(shè)法逃走了,重回陸地。

  相信他們在旅行過程中一定發(fā)現(xiàn)了許多寶藏、礦產(chǎn)和其他各類資源。如果我們用寶藏幫助想上學(xué)但又沒法上學(xué)的孩子、需要幫助的窮人、到處流浪的動(dòng)物們。如果我們用那些礦產(chǎn)可以讓人家不會(huì)過度破壞土地而發(fā)生人為災(zāi)難或者耕地山林的大面積減少。而且貴重的礦產(chǎn)可以加工成各種絢麗奪目、璀燦的戒指、手鐲等工藝品,美化人類的.生活。

  礦物質(zhì)那該有多好呀,只要一點(diǎn)點(diǎn)就可以讓整個(gè)亞洲甚至整個(gè)地球的人類用好長的時(shí)間,再也沒有停電,也沒有了為爭奪能源而發(fā)動(dòng)的戰(zhàn)爭,每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容。

  同學(xué)們,不論是陸地上的資源還是海底的資源都是要我們?nèi)フ湎У摹?/p>

  海底兩萬里讀后感500字 15

  在這個(gè)假期,我利用四天時(shí)間讀完了海底兩萬里這本書,讀后讓我回味無窮。作者經(jīng)歷了一次了驚心動(dòng)魄的海底遠(yuǎn)游,鸚鵡螺號(hào)以飛快的速度航行。作者飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和各類生物:最遠(yuǎn)的極地、最深的海溝、最大的珍珠……大蜘蛛、章魚、鯊魚……讓人目不暇接的同時(shí)還耳目一新。

  這本書讓我領(lǐng)略了海里的許多奧秘,如:章魚是屬于軟骨動(dòng)物,潛艇換氣的'聲音類似鯨……在領(lǐng)略奧秘的同時(shí),我也不得不贊嘆大自然的神奇。這本書也讓我學(xué)會(huì)了勇于面對(duì)困難和挫折,對(duì)于生活要樂觀,只有樂觀,有時(shí)才能化腐朽為神奇。 你聽說過一個(gè)叫尼摩船長的人嗎?讀過海底兩萬里的人就知道,尼摩船長就是其中的的重要主人公。并且因?yàn)樗某霈F(xiàn),在十九世紀(jì)中,沿海的村民們都幾乎對(duì)“海怪”十分害怕。并且家戶喻曉,無人不知;在當(dāng)時(shí)的政府里,就是因?yàn)槌霈F(xiàn)這個(gè)海怪,美國政府還曾經(jīng)聲明要在紐約組織討伐軍清滅這個(gè)“海上毒瘤”。并且擁有二級(jí)戰(zhàn)艦“林肯號(hào)很快蓄勢待發(fā)!濒~叉王“尼德·蘭也來到林肯號(hào)。但是尼德·蘭卻懷疑這個(gè)是不是海怪。因?yàn)槠胀ǖ莫?dú)角鯨是不會(huì)用它的尾巴和牙齒咬碎有鋼板的船的。

  在這本書里,尼摩船長外表看上去很冷酷,甚至可以說是殘酷,但是他的內(nèi)心卻是溫暖的。這又教會(huì)了我判斷一個(gè)人的好壞不能光看外表,重要的是他的內(nèi)涵。

  我喜歡讀你——海底兩萬里,你讓我受益匪淺!

  海底兩萬里讀后感500字 16

  《海底兩萬里》是法國科幻小說家凡爾納所著的一部科幻巨作。它將奇特的幻想和有理有據(jù)的科學(xué)知識(shí),融入情節(jié)曲折的故事中,讓人讀完后蕩氣回腸、久久不能忘懷。

  《海底兩萬里》中,令我印象最為深刻的是奈莫艇長,他是一個(gè)神秘的人物,從始至終,書中的博物學(xué)家都未能揭開他神秘的面紗。從一開始的永遠(yuǎn)不得離開,到中間的以禮相待,熱心講解海底趣事。再到最后的性情大變,沉默寡言,行影無蹤,消失在大海的漩渦中。奈莫艇長好像一直在變,又一直沒有變。他的屋子里始終掛著的英雄照片,桌子上的親人照片,秘密的捐贈(zèng),對(duì)生命的呵護(hù)與敬畏……

  他是一位學(xué)者,一位無論在哪里都會(huì)發(fā)光發(fā)熱的.學(xué)問家,卻不接觸世人自己的著作,在生命的最后交予海洋隨波逐流。他是一位艇長,對(duì)手下嚴(yán)格但又關(guān)懷,為逝去的兄弟建立了珊瑚墓地,在困難時(shí)身先士卒,贏得了信任與敬佩。他還是一位怪人,憤世嫉俗,與外界間接,藏身于大海,最終帶著一身的謎團(tuán),又沉入海底。他是一位偉人,在學(xué)術(shù)上,也是在精神上,他不屈服、有智慧,勇于且樂于冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn),是能夠探測到海底深度的人。但還是一位普通人,在仇恨的驅(qū)動(dòng)下,做出了不應(yīng)該做的事情,成了永遠(yuǎn)的遺憾。

  這樣一位有血有肉的人,我也與博物學(xué)家在最后所期許的那樣,愿他絕處逢生,不再被仇恨驅(qū)使,成為對(duì)社會(huì)有益的人。

  海底兩萬里讀后感500字 17

  這兩個(gè)星期里,我看完了《海底兩萬里》這本書?赐陮,我是多么地想和尼摩船長一塊到那個(gè)無盡的大海中去探索人類還未知的奧秘。

  書中的主人公是一位法國生物學(xué)家阿龍納斯和魚叉手尼德蘭還有他的仆人康塞爾一塊和尼摩船長一塊在水中的旅游。故事的起因是如此的:1866年,許很多多的船只頻繁地看到一條獨(dú)角鯨怪物在水中以飛快的速度前進(jìn)。政府知曉后,立刻派“林肯”戰(zhàn)艦去殺死獨(dú)角鯨怪,教授也被邀請參加打獵行動(dòng)!傲挚稀碧(hào),出發(fā)好久,都沒能見到所謂的獨(dú)角鯨怪物,正在馬上返航的時(shí)候,獨(dú)角鯨忽然出現(xiàn),還攻擊了他們,阿龍納斯教授不幸落入水中,這個(gè)時(shí)候,教授忠誠的仆人康塞爾也跟著跳入水中,幸好有康塞爾,不然教授就要淹死在海水中了。后來他們遇見了溺水的王牌魚叉手尼德蘭,他們一塊兒到這獨(dú)角鯨的背上,一看才得知原來獨(dú)角鯨怪物就是一艘巨大的潛水艇,。之后,他們認(rèn)識(shí)了憎恨國內(nèi)尼摩船長,跟著尼摩船長一塊探索海洋的奧秘,一塊與兇猛的章魚和鯊魚決斗,一塊越過南極的'大冰山……沒想到,最后,他們居然看完后,我一直在想尼摩船長到底是一個(gè)什么樣的人,他身上到底影藏著多少秘密?

  看完將來,我決定像尼摩船長一樣,在惡劣的環(huán)境下都能存活下來。我以前來到我不認(rèn)識(shí)的地方,我都畏畏懼懼的,看到陌生人,總有一種恐懼。不過目前好多了,我還想像尼摩船長學(xué)習(xí)這一方面呢。

  這本書我受益匪淺,他讓我知道了怎么樣在惡劣的環(huán)境下存活。

  海底兩萬里讀后感500字 18

  暑假里,我閱讀了《海底兩萬里》一書,它是一本世界科幻名著,我想也可能是一本地理書,因?yàn)樗蛭覀兘榻B了太平洋、印度洋、地中海、大西洋以及南極的海底景觀,讓我們認(rèn)識(shí)一下他的作者吧!

  凡爾納,法國作家,一生共創(chuàng)作104部作品,代表作有《格蘭特船長的兒女》 《神秘島》 《海底兩萬里》等。

  在書中,他首先讓一個(gè)神秘的“海怪”在海上制造很多駭人聽聞的事件,并給全世界海上交通安全造成了很大的威脅,各國政府都派出軍艦去抓捕海怪,其中,書里的主人公阿龍納教授坐上了美國政府派出的.軍艦“林肯”號(hào)航行3個(gè)月后被海怪擊沉了,阿龍納、孔塞爾被迫走進(jìn)了“海怪”里面,這時(shí),他們知道了海怪原來就是“鸚鵡螺”號(hào)核潛艇。

  后來,“鸚鵡螺”號(hào)船長先是把他們當(dāng)成了俘虜,后來又慢慢的成為了好朋友,但不允許他們離開這艘潛艇。驚險(xiǎn)刺激的故事也就開始了。他們和船長一起打獵、探究南極。在“鸚鵡螺”號(hào)的海底環(huán)游旅行中,他們遇到了土著人的追逐、冰山的擠壓,但是他們都一一克服了。最后,因?yàn)椤胞W鵡螺”號(hào)遇到了大旋渦,這艘潛水艇就從此消失了,船長和船員也不見了,只有教授他們?nèi)吮灰粋(gè)漁夫所救。

  通過這個(gè)故事,讓我們明白了只有在經(jīng)歷了無數(shù)的困難險(xiǎn)境后,我們才會(huì)更加珍惜幸福美好的生活。所以,青少年朋友要好好珍惜現(xiàn)在來之不易的幸福生活。

  海底兩萬里讀后感500字 19

  一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,雨水敲打著玻璃,仿佛蒙上了一層薄薄的霧氣,從里到外什么都看不清楚。這時(shí),我正坐在書桌前,聽著鬧鐘的滴答聲,看著一本科幻小說。

  這本書介紹了尼摩船長駕駛《鸚鵡螺號(hào)》,帶康塞爾、尼德蘭和劉博士到海底。他們跨過太平洋,跨過印度洋,跨過紅海,跨過地中海,跨過大西洋和南極海域,成功地克服了各種困難,領(lǐng)略了海底的奇觀。其中,康塞爾給我留下了深刻的印象。他誠實(shí)、強(qiáng)壯、善良、熱情、勤勞、聰明、忠于主人。尤其讓我感動(dòng)的是,他把最后一點(diǎn)氧氣給了主人。

  當(dāng)然,最讓我感興趣的是他們被困在冰里。想想看,鸚鵡螺號(hào)只能提供兩天的氧氣,但破冰需要四天五夜。在這樣的情況下,怎么能不讓人擔(dān)心呢?但是,他們并沒有過于慌張,而是保持冷靜,想出了各種加快破冰的方法。最后,在最后的關(guān)鍵時(shí)刻,他們在鸚鵡螺號(hào)強(qiáng)大推進(jìn)器的推動(dòng)下破冰而出,讓大家呼吸到了海上的'新鮮空氣。

  看完這本書,我感慨萬千,被他們的英氣所震撼。如果我走了,我可能已經(jīng)去天堂報(bào)道了,我只會(huì)在船艙里匆匆忙忙地跑來跑去。和他們比起來,我們的氣勢相差太遠(yuǎn)了!看著它們,挑戰(zhàn)兇猛的鯊魚,折磨食人族,與大章魚搏斗,走出冰面,并不是一次驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)。我覺得我們要改變吃完就伸手張嘴的習(xí)慣,開始磨練自己的勇氣和毅力!

  雨還在下,風(fēng)還在呼嘯。我明白了,要想冒險(xiǎn),光有想法是不夠的。只有勇氣和智慧相結(jié)合,你才能有一次完美的冒險(xiǎn)。

  海底兩萬里讀后感500字 20

  前幾天我讀了凡爾納寫的《海底兩萬里》,這本書的故事?lián)渌访噪x、曲折緊張,人物安全瞬息萬變。本書將豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一體,讓我回味無窮。

  我最喜歡文章中第26章抹香鯨和長須鯨這篇,這篇主要講了:尼摩艇長和內(nèi)德蘭德以及作者,一直向南行駛,因?yàn)閮?nèi)德師傅是一個(gè)捕鯨高手,他看到了,惡的抹香鯨來欺負(fù)長須鯨,忍不住自己心中的沖動(dòng),一下沖向甲板拿了鋼叉就向惡毒的抹香鯨射去,惡毒的抹香鯨當(dāng)場一命嗚呼,尼摩艇長也不能阻止這一切,只能看著這個(gè)抹香鯨白白的死去。我對(duì)這樣的行為很反感,因?yàn)槟ㄏ泠L雖然欺負(fù)長須鯨,但是,每一個(gè)生命來到這個(gè)世界都是有它存在的價(jià)值,我們不能隨便傷害那些無辜的動(dòng)物呀!

  記得有一次星期天,我跟著爸爸去他單位玩耍,等爸爸下了班,他提議說:“咱們先別回家,我?guī)銈內(nèi)マr(nóng)村放放風(fēng)……”。到了目的.地,我才知道爸爸竟然是要帶著我們打鴿子!只見爸爸左手持彈弓,右手拉著皮筋帶,只聽嘣的一聲,彈射了出去,沒等我反應(yīng)過來,一個(gè)無辜的生命當(dāng)場倒在了血泊中,它拼命地掙扎了幾下,就再也不動(dòng)彈了。我看到這一幕,不由的打了一個(gè)寒顫,一絲憐憫從我的內(nèi)心油然而生,這讓我又想起書里人類捕殺鯨魚的情景。

  我希望爸爸不要再濫殺無辜的動(dòng)物了,如果,生態(tài)食物鏈亂了,那么,造成的后果誰也預(yù)料不到,也許最后受害的還是我們?nèi)祟惏 ?/p>

  海底兩萬里讀后感500字 21

  神奇迷幻,色彩斑斕,我們看見的只是它的冰山一角,它是一座無窮無盡的寶藏,我們?nèi)グl(fā)掘、探索。就讓我們隨尼摩船長的腳步一起走進(jìn)的深處,探索未知的神秘吧!

  在1866年,許多船只在海上發(fā)現(xiàn)了海怪,法國生物學(xué)阿羅納克斯教授受邀追逐海怪。然而,他們一行人發(fā)現(xiàn)這個(gè)寵然大物并不是什么海怪,而是一艘構(gòu)造奇特的潛水船。這艘潛水艇船身堅(jiān)固,利用海洋來發(fā)電。船長邀請阿羅納克斯以及他的'們進(jìn)行海底,開啟了充滿傳奇色彩的旅行。

  在這本書里,我格外的尼摩船長。他的神秘為這本書增添了不少色彩,他可以為法國償還幾百億的國債,看到朋友死去會(huì)無聲的落淚,會(huì)把上百萬黃金送給窮苦的人,會(huì)收容所有厭惡陸地的人,會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人這個(gè)棄絕人世的天才,究竟了什么?才會(huì)如此的?但我始終相信他一定是個(gè)的人。

  我認(rèn)為《海底兩萬里》并不是一本憑空捏造的小說,整篇小說動(dòng)用大量的筆墨介紹類、貝類、海底植物、海流等科學(xué)知識(shí),也可見作者的學(xué)識(shí)淵博和遠(yuǎn)見,這是一本名副其實(shí)的科學(xué)啟蒙小說。在哪個(gè)連電燈都沒有的時(shí)代,作者卻能寫出這樣一艘先進(jìn)的潛水艇,這樣在一個(gè)海底環(huán)游的,這需要多么豐富的想象力!

  讀完這本書,我感觸頗深,三言兩語難以言表我心中的感觸。海,是神秘的,在哪的深藍(lán)色下究竟有多少未知等待著人類去探索?這神秘的面紗終有一天我們會(huì)親手揭開它

  海底兩萬里讀后感500字 22

  預(yù)習(xí)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)《海底2萬里》是推薦的書,發(fā)現(xiàn)《海底2萬里》,我懷著好奇心,在現(xiàn)實(shí)中開始了一段迷幻的旅程。

  1866年,一位生物學(xué)家法國人阿龍納斯應(yīng)邀赴美參加一次科學(xué)調(diào)查。這時(shí),海上出現(xiàn)了一個(gè)怪物,在全世界鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)?茖W(xué)研究結(jié)束后,生物學(xué)家正準(zhǔn)備穿好衣服回到法國,但他們收到了美國海軍部的邀請,所以他們改變了計(jì)劃,登上了一艘驅(qū)逐艦林肯號(hào),參與“從海洋中清除怪物” ”的活動(dòng)。

  經(jīng)過千辛萬苦,“怪物”沒有被清除,驅(qū)逐艦被“怪物”嚴(yán)重打擊。生物學(xué)家、他的仆人康賽爾和被特別邀請到驅(qū)逐艦上的捕鯨者尼德蘭都成了“怪物”的俘虜!結(jié)果發(fā)現(xiàn),“怪物”是一艘名為“鸚鵡螺”的潛艇,還不為世人所知。潛艇也優(yōu)待俘虜;然而,為了保守自己的`秘密,潛艇船長尼摩永遠(yuǎn)不允許他們離開。阿龍納斯一行別無選擇,只能跟著潛艇周游各大洋。十個(gè)月后,這三個(gè)人終于在極其危險(xiǎn)的情況下逃脫了,生物學(xué)家可以公開這個(gè)海底秘密。

  鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長是個(gè)謎。他性格陰郁,但知識(shí)淵博。他可以為法國償還數(shù)百億美元的國債;看到朋友死后,他會(huì)默默地哭泣;給窮人數(shù)百萬黃金;接受所有討厭陸地的人;把口袋里的珍珠送給可憐的采珠人;逃避人類,進(jìn)行可怕的報(bào)復(fù)……尼摩船長對(duì)人類有著根深蒂固的不信任感。他的心充滿了無盡的痛苦,但他也是一個(gè)善良的人。

  《海底2萬里》確實(shí)是一本經(jīng)典之書。來吧,讓我們一起探索,一起走進(jìn)《海底2萬里》的世界。

  海底兩萬里讀后感500字 23

  “書是人類進(jìn)步的階梯”。讀書是人們不可或缺的重要學(xué)習(xí)渠道,讀一部好書可以讓人受益終生。在琳瑯滿目的名著中,我最喜歡的還是凡爾納的《海底兩萬里》。

  凡爾納被譽(yù)為最偉大的科幻作家,他的作品并不是天馬行空的幻想,而是在科學(xué)基礎(chǔ)上再加以推理,所以他的想像大多都在現(xiàn)在變成了現(xiàn)實(shí)!逗5變扇f里》是他最著名、影響力最大的一部作品,書中以一位教授的視角闡述了他跟隨尼摩船長周游四海的故事。文中描寫十分生動(dòng),刻畫了一個(gè)個(gè)有血有肉的人物,無形中為文章增色不少。

  讀完文章后,我不禁為文章巧妙的.構(gòu)思贊嘆不已。作者用潛水艇這個(gè)主線引出了一場場動(dòng)人心弦的旅行、探索和一次次倫理、親情與求知欲的斗爭。書中最能體現(xiàn)這一點(diǎn)的就是教授先生。他起初對(duì)尼摩船長、對(duì)“鸚鵡螺”號(hào)的囚禁不滿,總想逃跑。但當(dāng)“鸚鵡螺”號(hào)將海的另一面展現(xiàn)在他眼前時(shí),他被大自然的美震撼了,他放棄了回鄉(xiāng)的念頭,一心投入到觀察中,直到他的同伴將他帶出“鸚鵡螺”號(hào)。

  我想,求知欲是人類最偉大的力量,只要求知欲還在,人的知識(shí)就會(huì)不斷增長,讓人變得愈加睿智。在生活中,人沒有求知欲,就會(huì)不斷墮落,無可救藥。只有不斷奮發(fā)進(jìn)取,才能讓人生升華。

  《海底兩萬里》中的道理,讓人受益終生,我一定要銘記在心。

  海底兩萬里讀后感500字 24

  我輕輕關(guān)上凡爾納寫的書,我雖然把這本書關(guān)上了,但這本書里的使我終身難忘。

  這本書主要是寫孔塞伊、船長和內(nèi)德蘭德乘坐“林肯”號(hào)在海上航行的期間,他們在大海里發(fā)現(xiàn)了“獨(dú)角鯨”,過了一會(huì)“獨(dú)角鯨”便消失了,過了幾天,“獨(dú)角鯨”又出現(xiàn)了,然后把“林肯”號(hào)撞成了兩半,“林肯”號(hào)上的人全都掉入了大海中。我看到這里的時(shí)候,心想:這個(gè)獨(dú)角鯨實(shí)在是太壞了!它憑什么撞“林肯”號(hào)!最后,是“獨(dú)角鯨”上的人,救了內(nèi)德蘭德、船長和塞伊。后來,我才知道所謂的.獨(dú)角鯨是一艘在一座島上制作的高科技艇。后來,他們一行人便跟著這艘潛水艇,在海上航行,他們在海上遇到了許多危險(xiǎn)的事情,不過最后還是安全度過了。

  在這本書里我最喜歡的一則故事是:他們在海底航行的時(shí)候,不知不覺的來到了南極,他們在南極休息了一天,第二天,他們準(zhǔn)備回去的時(shí)候,他們才發(fā)現(xiàn)自己被困在了冰山里,他們想了好多,但就是出不去,最后,尼摩船長想到了一個(gè)辦法,先讓人工出去用鏟子鏟一點(diǎn)冰,然后讓鸚鵡螺號(hào)撞擊冰山,果然,這個(gè)辦法行得通,他們終于得救了!

  這本書里,我最喜歡尼摩船長,因?yàn)樗愿耖_朗,樂于助人,在危險(xiǎn)的地方救了大家,還有,他遇到危急的時(shí)候,不慌不忙,而是冷靜的想辦法解決。

  讀了這本書,它使我了解了海底的奧妙,讓我知道了,我以前不知道的海底知識(shí),還使我懂得了怎么報(bào)效國家,為國家付出自己的心血和精神。

  海底兩萬里讀后感500字 25

  這一次,鸚鵡螺號(hào)來到了紅海。一天蘭德大人與教授等人在平臺(tái)觀望時(shí),發(fā)現(xiàn)了一頭儒艮(美人魚),在經(jīng)過尼摩同意后,蘭德和教授以及水手等人便出發(fā)捕獵了。

  捕獵很成功,也很驚險(xiǎn)。儒艮是一種機(jī)智、兇猛的動(dòng)物,但它孤身奮戰(zhàn),一開始只想逃跑,可當(dāng)它被內(nèi)德的魚叉激怒后,兇猛的本性便顯現(xiàn)出來了。不過,內(nèi)德最終取得了勝利,原因有二:首先,他不是孤單一人,他有團(tuán)隊(duì),群體的智慧總是強(qiáng)大的,“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”;其次,他的團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都對(duì)這件事投入了百分百的專注。

  水手們在船長的指揮下追逐儒艮,而教授則提供線索,至于內(nèi)德,那更不用說了,從一開始就是熱情高漲,一直沒有停歇。當(dāng)人們對(duì)一件事抱有足夠的熱情與關(guān)注時(shí),這件事就能達(dá)到相對(duì)平時(shí)事半功倍的效果,可見團(tuán)體合作的重要性。

  我們再來看看儒艮。首先,它的孤身注定了它的'失敗,落單很容易被捕殺;再者,它很放松,毫無戒備,結(jié)果被內(nèi)德追近,它逃跑后又想復(fù)仇,被情緒沖昏了頭腦,低估了團(tuán)隊(duì)合作的力量,從而導(dǎo)致它最終的敗局。

  總而言之,團(tuán)隊(duì)合作的優(yōu)點(diǎn)是明顯高于單獨(dú)行動(dòng)的。團(tuán)結(jié)就是力量,是十分有道理的,一個(gè)不團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙,有時(shí)甚至還不如單獨(dú)行動(dòng)來得好,一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì),才會(huì)有一個(gè)高效的行動(dòng)。

  海底兩萬里讀后感500字 26

  或許有人說,大海是洶涌的,是可怕的,我以前也是這樣,覺得大海不怎么可愛,自從我讀了《海底兩萬里》以后,就不贊同這種說法了,我慢慢地發(fā)現(xiàn)大海是多么可愛、多么詳和,當(dāng)然也是神秘的。

  讀了《海底兩萬里》之后,我不但對(duì)大海有了好感,而且對(duì)大海有了新的認(rèn)識(shí)。比如我知道了大海里有許多人類目前還沒開發(fā)的海產(chǎn)品,有用貝殼的絲織成的衣服,有從海洋植物中提煉出來的香料,有用海中最柔軟的大葉海藻做成的床,有母鯨魚的觸須做的.筆,有用墨魚或?yàn)踬\的分泌物做成的墨水我還知道并了解了陸地上稀有的海洋動(dòng)物,有7米長的海馬,有各種各樣的深水魚,有埃及特有的尼羅河海燕,有碩大無比的章魚

  讀了《海底兩萬里》以后,我不僅對(duì)海洋有了興趣,還對(duì)尼摩船長起了好感。尼摩船長的智慧讓我贊嘆不已,他能設(shè)計(jì)并創(chuàng)造出能不受打擊,能自由地沉下浮上,能長期居住的鸚鵡螺號(hào)潛水挺;尼摩船長的愛心也是稀有的,他把他擁有的財(cái)富送給可憐、貧窮的人;尼摩船長的勇敢更是平常人所做不到的,他勇敢地在海底穿梭著,勇敢地開創(chuàng)出一條從紅海直通地中海的阿拉伯隧道。

  我讀了《海底兩萬里》以后,我不禁產(chǎn)生了一個(gè)愿望,那就是:繼承尼摩船長的職務(wù),去開發(fā)海洋,去開創(chuàng)新路,讓海洋給人類帶來更美好的明天!

  海底兩萬里讀后感500字 27

  《海底兩萬里》是一本小說,一本科幻小說,是凡爾納的代表作之一,雖然在當(dāng)時(shí)已是登峰造極之作,但現(xiàn)在看來還有很多的bug,那些難的我也就不講了,我就講一個(gè)很淺的吧!

  在全書中,作者不止一次地提出一件事,就是大廳的兩側(cè)可以打開,從里面的玻璃板能觀察到外面,甚至在3000米深的水下也能打開,這么逆天的玻璃能承受多大的`力,為什么說它是一個(gè)顯而易見的bug?且聽我慢慢道來。

  我們要發(fā)現(xiàn)這個(gè)bug,首先要明白一條物理學(xué)定理:壓力=大氣壓力十(密度×重力加速度深度)說實(shí)話,當(dāng)它只在海下1500米處的位置壓強(qiáng)大約2609磅的力鋼鐵都受不了,何況玻璃!

  為什么會(huì)這樣呢?我來給大家解讀一下這條公式:水的壓力是從水面開始計(jì)算的,若深度為0,則你只承受大氣壓力,水的密度(1*103KG/m3)重力功速度代表的是單位水量,再乘以深度,等式右邊的第二項(xiàng)表示的是單位面積水的重量,邊就是水的壓強(qiáng),照這么計(jì)算,水下200米處就有20個(gè)大氣壓強(qiáng)那么大的壓力,我這么解釋總能聽懂了吧!

  最后,我再告訴大家一個(gè)秘密,它是一本科幻小說,就是那些高大上的東西都是編的,不要當(dāng)真,這只是一本小說。不過作為當(dāng)時(shí)連潛水艇沒有年代的作品,他還是能給當(dāng)時(shí)以至于現(xiàn)在的人們帶來極大震撼的。

  海底兩萬里讀后感500字 28

  海洋,是一個(gè)令人心生神秘的世界,是個(gè)令人充滿幻想的地方。海洋占地球的百分之七十點(diǎn)八,怪不得地球被稱為“水球”呢!因此藍(lán)色的海洋成為人們夢寐以求的蔚藍(lán)王國,今天就讓我們一起跟著“鸚鵡螺”號(hào),去探索發(fā)現(xiàn),去看看她這隱藏在深處的'美麗吧!

  《海底兩萬里》是被稱為“現(xiàn)代科學(xué)幻想之父”的儒勒凡爾納所著的小說,“鸚鵡螺”號(hào)其實(shí)是他虛構(gòu)出來的一艘潛艇,雖然是虛構(gòu)的,全書卻給人一種真實(shí)的感受,文章寫了鸚鵡螺號(hào)在印度洋、太平洋、紅海、地中海、大西洋、北冰洋及許多海底冒險(xiǎn),遇見了許多珍奇的海洋動(dòng)植物;當(dāng)然還有一些驚險(xiǎn)刺激的情節(jié),去南極點(diǎn)探索珊瑚王國和去海洋森林散步,捕殺巨大的儒艮和兇猛的章魚群,從字里行間,可以知道,儒勒的想象力超人,竟能在潛艇沒有發(fā)明之前想象出潛艇的構(gòu)造,不得不讓人佩服。他充分地把科學(xué)與故事情節(jié)融合,創(chuàng)在出一個(gè)神秘的深海世界。

  海底中有無窮無盡的奧秘,作者的世界可能與現(xiàn)實(shí)的海底世界無法如出一轍,但小說是要喚醒人們對(duì)海洋世界的保護(hù)意識(shí),不能隨心所欲地污染海洋世界,永葆他的潔凈與蔚藍(lán)。并譴責(zé)那些污染海洋,隨意捕殺動(dòng)物的人們,是他們讓海洋失去絢麗多彩。呼吁人們要善待海洋生靈,讓蔚藍(lán)清澈的海洋不要成為后代美麗的幻想。

  同學(xué)們,當(dāng)我讀完這本書,愛護(hù)海洋水資源、珍惜海洋生物這個(gè)念頭在我心頭久久回蕩,讓我們行動(dòng)起來吧!用我們的行動(dòng),用我們的呼喚,讓美麗的海洋世界永葆她青春的容顏吧!

  海底兩萬里讀后感500字 29

  什么是太平洋黑流?什么是墨西哥暖流?颶風(fēng)是怎么形成的?珊瑚礁是怎么形成的……這一系列問題,都可以在《海底兩萬里》中尋求答案。

  這本書主要講述了博物學(xué)家和他的仆人們被“怪物”——一艘潛艇“鸚鵡號(hào)”俘虜了,最后歷經(jīng)千辛萬苦。終于逃了出來。

  這艘“鸚鵡號(hào)”帶阿龍納斯和他的仆人在海底遠(yuǎn)游,帶他們閱覽了變幻無窮的奇景和各種美妙的生物。這本書給我感覺時(shí)而景色優(yōu)美,令人陶醉不已,深陷其中;時(shí)而險(xiǎn)境連連,令人驚心動(dòng)魄。海底墓地、珊瑚谷、那只巨型章魚……作者用他獨(dú)特的寫法向我們展示出一個(gè)豐富有趣的海底世界。

  在這本書里,我印象最深的人物莫過于尼摩船長了。他在整本書里給我一種神秘的感覺,只露出冰山一角,仿佛蒙了一層紗,朦朦朧朧的。但到這本書臨近結(jié)尾時(shí),我才慢慢感覺到他其實(shí)是一個(gè)很正義的人,最后,他是用海底沉船的`千百萬金銀去支援正義戰(zhàn)爭了。但他同時(shí)也是一個(gè)復(fù)仇者,滿腔仇恨。其實(shí)我們多么希望他不再是那個(gè)滿腔憤怒、滿腔仇恨的戰(zhàn)士,而是真正熱愛海洋的學(xué)者呀!但愿純潔的大自然能凈化他的心靈。

  《海底兩萬里》是我看過最出色的懸疑科幻小說,它里面的情節(jié)跌宕起伏,令人不禁深陷其中。最后,但愿尼摩船長的仇恨能夠隨時(shí)間的流逝得到真正的化解,而這個(gè)奇幻的海底世界將深深地烙在我們的腦海,永遠(yuǎn)伴隨著我們……

  海底兩萬里讀后感500字 30

  《海底兩萬里》是法國知名科幻小說家儒勒·凡爾納科幻小說系列中的一本。它的故事曲折驚險(xiǎn),令人著迷,它的畫面多姿多彩,景象形象萬千,讀來令人驚心動(dòng)魄。

  《海底兩萬里》講述了法國博物學(xué)家阿龍納斯教授探海旅行的故事。作者以追蹤“海水怪物”為引子,襯托出阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾、加拿大人尼德·蘭誤入“鸚鵡螺”號(hào)里的一個(gè)個(gè)出色、令人著迷的故事,展現(xiàn)出一幅幅壯麗畫面:神秘的海怪、錦繡的海底世界、莊重的海底葬禮、豐碩的海底寶藏、驚險(xiǎn)的南極……

  讀這本書的時(shí)候,仿佛和主人公一起暢游了海底的世界,紅海、地中海、愛琴海、黑海、大西洋、南極、北極、北冰洋,遇見了許多極為罕見的植物、海產(chǎn)品、海洋動(dòng)物、世紀(jì)戰(zhàn)艦的殘骸等等,()許多有趣的事情,使我開拓了視野,豐碩了自己的知識(shí),使我感觸感染到海洋世界的'神秘莫測。

  《海底兩萬里》這部讓人驚心動(dòng)魄的巨著告訴我們:要學(xué)習(xí)阿龍納斯教授樂觀向上的精神;學(xué)習(xí)仆人康塞爾對(duì)主人忠心耿耿與無私的精神,學(xué)習(xí)尼摩船長的勇氣,和見到朋友有危險(xiǎn)的時(shí)候奮不顧身去營救的精神。這部小說還告訴我們,人要有勇于探險(xiǎn)的精神,才能發(fā)現(xiàn)這大天然的無比美妙。

  讀了這部科幻小說,我感嘆作者的妙筆生花,這些偉大作家們用他們畢生的知識(shí)與聰明創(chuàng)作出生避世界名著,以其盛久不衰的魅力,感染著一代又一代的人。

  海底兩萬里讀后感500字 31

  勒?凡爾納是法國著名的科幻小說家,尤其是關(guān)于海洋探險(xiǎn)類的,這也與他個(gè)人喜好有直接關(guān)系。而他在小說中經(jīng)常提到當(dāng)時(shí)沒有的稀奇古怪的東西,但又不是沒有根據(jù)的,比如《海底兩萬里》中的鸚鵡螺號(hào),這是一個(gè)類似潛水艇的機(jī)器。在十七世紀(jì)是沒有潛水艇的,可凡爾納卻把它構(gòu)造出來,并在今天得到了證實(shí)。

  現(xiàn)在轉(zhuǎn)入正題——《海底兩萬里》講述的是阿隆納斯教授和仆人康塞爾去參加一個(gè)捕殺海怪的行動(dòng),最后才發(fā)現(xiàn)那只海怪是一只由人工操縱的大潛艇——鸚鵡螺號(hào)。接下來就是講兩位主角被鸚鵡螺號(hào)中的.船員拯救并卷入一系列事件當(dāng)中。

  在讀完整篇小說后,我總覺得這不是真正的結(jié)局,它還給讀者留下了一絲懸念:鸚鵡螺號(hào)會(huì)怎樣?我想象的結(jié)局應(yīng)該是:鸚鵡螺號(hào)的秘密被公布于眾,把這項(xiàng)技術(shù)交給了人類,人類便發(fā)展成我們現(xiàn)在這樣。

  對(duì)我而言這不是一篇普通的小說,這千萬個(gè)字只想告訴我們:其實(shí)我們還有許多不知道。就題目而言,我們就無法解釋,人類至今發(fā)現(xiàn)最深的地方也就一萬多米,可寫的卻是兩萬里,這就是人們沒有發(fā)現(xiàn)的。不止是這些,也許凡爾納就去過海底兩萬里的地方,但他并沒有告訴人們,他并沒有去享受那種至高無上的地位,而是把一系列的經(jīng)歷都寫成了這本書,他希望在他死后,會(huì)有人通過這本書尋找到海底兩萬里的地方并發(fā)現(xiàn)那個(gè)深深埋藏在海底的鸚鵡螺號(hào)。

  海底兩萬里讀后感500字 32

  海洋是一個(gè)令人心生向往的領(lǐng)域,幾乎所有人都想了解海洋的秘密,可海洋也是危險(xiǎn)與神秘的大名詞取向,那里,反而遇見恐怖的海洋生物,葬身于此,而主人公阿龍納斯不會(huì)險(xiǎn)惡與困難斗爭進(jìn)入了海洋。

  冒險(xiǎn)的開始

  為了將怪物趕出清除阿龍納斯參加了把那個(gè)怪物清除去的活動(dòng),他不怕困難勇敢無畏,最后卻成為了怪物的俘虜,而怪物并不是真正的.怪物,是一艘上不為人知的潛水艇名為“鸚鵡螺號(hào)”。而上面的船長對(duì)俘虜也是非常的優(yōu)待,只是為了守護(hù)他的秘密和他們一起前行。

  冒險(xiǎn)的高潮

  他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過了珊瑚島,印度洋,紅海,地中海,大西洋,在阿龍納斯一行的路上,遇見了許多的困難,看見了許多的美景,經(jīng)歷了無數(shù)的驚險(xiǎn)奇遇。如擱淺,土人的圍攻,同鯊魚搏斗,冰山封路,被章魚襲擊等,在這險(xiǎn)惡的情況下傷亡了幾名船員?伤麄儾]有因此而悲觀的面對(duì),而是更加的勇敢。

  冒險(xiǎn)的結(jié)束

  在這10個(gè)月之后,阿龍納斯一行終于在極其險(xiǎn)惡的情況下逃脫,將這個(gè)海洋秘密公示于眾。在這一路上的艱難險(xiǎn)阻。都是于他們的勇敢為是因,船員們不放棄不為困難帶來了這寶貴的海洋秘密。

  這本書告訴了,我們要保護(hù)愛護(hù)海洋,動(dòng)物海洋是靠大家來保護(hù),我也明白了,遇到事情要勇敢的面對(duì)。

  海底兩萬里讀后感500字 33

  愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。

  ——題記

  這幾天,我閑來無事,讀了《海底兩萬里》這本書,讀完后,我的心被深深地震撼了。這本書是三部曲《格蘭特船長的兒女》、《海底兩萬里》、《神秘島》中的第二部。

  尼摩船長本是印度的'達(dá)卡王子。10歲時(shí),父親把他送往歐洲去接受教育。后來,為了反對(duì)英國殖民者,發(fā)動(dòng)了幾次大規(guī)模戰(zhàn)爭。所以,英國殖民者對(duì)他恨之入骨,他不得不逃跑,但他的妻子被殺了。

  再后來,他造了一艘潛艇,改名為尼摩,自稱“尼摩船長“(尼摩在拉丁文里是子虛烏有的意思),開啟了他的冒險(xiǎn)、復(fù)仇之旅。

  看完這本書,我陷入了深思:為什么尼摩船長這么瘋狂地復(fù)仇呢?當(dāng)然是英國殖民者殺了他的妻子罷。為什么英國殖民者要?dú)⑺钠拮?是因?yàn)槟崮ΥL反殖民吧。為什么尼摩船長要反殖民?因?yàn)樗菒蹏,是一個(gè)善良正義的人,英國殖民者是可惡的,甚至可恨。歸根結(jié)底,這只是善惡造成的結(jié)果。

  如果世間都是善人,那么就不會(huì)有殖民者。二戰(zhàn)之類的事發(fā)生。那么就是一個(gè)太平盛世。

  人們啊,請悔過吧!不要讓欲望蒙蔽了雙眼。不要做出惡意的舉動(dòng),請用真善美感化身邊的每一個(gè)人吧!

  我們永遠(yuǎn)不能忘記:愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之!

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