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路遙《人生》讀后感

時間:2021-03-30 13:05:36 讀后感 我要投稿

路遙《人生》讀后感

  看完一本名著后,你有什么體會呢?需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么你真的會寫讀后感嗎?以下是小編為大家整理的路遙《人生》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

路遙《人生》讀后感

路遙《人生》讀后感1

  不同的選擇,就此有了別樣的人生。

  我們各自的人生中,無一例外,要時時做出人生選擇,太多的抉擇。而無論做出怎樣的選擇,都會伴隨著舍與得,失去與得到。重要的是我們在給出這道選擇題的答案時,是不是沒有丟掉自己的本心、自己最初的夢想,使身隨心動。

  讀完《人生》,走近高加林,我不想從人物形象的表層系統(tǒng)上探討才子高加林的悲劇性,也無意對他的人格心理作出怎樣的深刻剖析。不要說當(dāng)時社會因素的紛雜,使他失去本我,沒了自我。失去本心,縱然空降再多再大的機遇,也無法實現(xiàn)超我的境界。

  自始至終,高加林是不清楚自己的本心的,不知道自己真正想要的是什么,因此錯過了太多,空留太多悔恨而終。由此,他的人生得以與茶具為伴,不乏“悲劇”。

  起初,我與同上帝一般、眾多讀者一樣偏愛著高加林,這位有理想有追求的青年才子。而我卻在讀完此書之后要說,才子固然討人喜歡,討我喜歡,而道德品性是不是更為重要,更為致命呢?而名利地位權(quán)利金錢面前,是不是能把握住愛他的人,把握住自己的本心呢?這些問題顯得又格外重要。

路遙《人生》讀后感2

  讀完《人生》,有幾點喜歡想說的:

  我還是最喜歡開篇的一句話“沒有一個人的生活道路是筆直的、沒有岔道的。有些岔道口,譬如政治上的岔道口,事業(yè)上的岔道口,個人生活上的岔道口,你走錯一步,可以影響人生的一個時期,也可以影響一生。”

  我也堅持認為善良純樸善良金子般卻沒文化的的巧珍和有理想有抱負也確實有能力的文化人高加林確實不合適,他們的愛情只是個甜蜜的錯誤,各歸其位,各行其路,找到適合他們?nèi)瞬藕谩?/p>

  也喜歡微笑面對人生的德順爺鼓勵加林重拾信心的話語:“他用枯瘦的手指頭把四周圍的大地山川指了一圈,說:就是這山,這水,這土地,一代一代養(yǎng)活了我們。沒有這土地,世界上就什么也不會有!是的,不會有!只要咱們愛勞動,一切都還會好起來的。再說,而今黨的政策也對頭了,現(xiàn)在生活一天天往好變。咱農(nóng)村往后的前程大著哩,屈不了你的才!娃娃,你不要灰心!一個男子漢,不怕跌跤,就怕跌倒了不往起爬,那就變成個死狗了……”,做錯了,年輕失敗不可怕,可怕的是失去了從痛苦教訓(xùn)中站起來生活下去勇氣。

  還有一直喜歡路遙寓景于情的鄉(xiāng)土化語言描寫,讓那山那水那人的純樸清新善良可貴的一切留存人心底,久久回味。

路遙《人生》讀后感3

  本書是由蔡禮旭老師講的課程編述而成。如何擁有一個幸福美滿的人生。其實很簡單,只需要做到一點,那就是得先有一個正確的思想觀念。

  現(xiàn)代社會的信息量和知識量很多,腦袋可能會被弄得混亂。我們怎么去判斷,從而選擇學(xué)習(xí)到一個正確的思想觀念呢?首先我們判斷有沒有經(jīng)過歷史的考驗,其次是經(jīng)過不同地方的實踐證明。國外的一些觀念在國外會被接受,在中國可能就不會被接受了。就比如西方人的一生規(guī)劃。童年是天堂,中年是戰(zhàn)場、老年是墳?zāi)。因為他們不注重孝道,等老了以后每天在養(yǎng)老院里坐吃等死。對于小孩子卻是任性、盡情的玩兒。殊不知“人之初、性本善。性相近、習(xí)相遠。茍不教、性乃遷!敝袊说耐晔悄脕矸e福的,等他成年后就懂得造福人民,造福社會。到晚年才能享福。年輕的時候過分享福就會快速墮落。有一句俗話說:“少年得志大不幸!蓖砟晗淼母2抛钫鎸。

  讓孩子從小學(xué)會孝順爸爸媽媽,長輩們。遵循五倫關(guān)系,做一個有道德的人。懂得去付出積福培福。付出時就是最幸福的時候。

路遙《人生》讀后感4

  改革時期的陜北高原,主人公高加林通過努力從土地來到城市成為了一名記者,又因為職位“走后門”被迫打回原形。在時代的浪潮下,個人的選擇和努力是如此微不足道,雖然命運不斷在希望與絕望中激蕩,但高加林沒有錯過每一次向上的機會。

  另一條平行線上,高加林來到城市后,與曾經(jīng)相愛的農(nóng)村姑娘劉巧珍逐漸沒有了共同語言,加之為了更好的上升渠道,他選擇了高中同學(xué)、一名城市女孩黃亞萍。最終,當(dāng)生活回到起點,高加林一無所有。原來命運面前,情感根本不值一提。

  最后,路遙給時代建議:“我們應(yīng)該真正廓清生活中無數(shù)不合理的東西,讓陽光照亮生活的每一個角落;使那些正徘徊在生活十字路口的年輕人走向正軌,讓他們的才能得到充分的發(fā)展,讓他們的理想得以實現(xiàn)!焙軕c幸,這一代的我們還有夢可做。

  也給時代下的個體建議:“他為了虛榮而拋棄了生活的原則,落了今天的下場。他漸漸明白,如果他就這樣下去,即使躲過了生活的這一次懲罰,也躲不過下一次懲罰。——那時,他也許就徹底毀滅了。”多數(shù)捷徑都是歧途,因利驅(qū)動必定為例所害。

路遙《人生》讀后感5

  不知道是人生給他開了個玩笑還是他給人生開了個玩笑。

  讀完這本書已經(jīng)幾天了,一直沒有來寫讀后感,一方面因為遇上個周末,一方面因為我也不知道怎么來寫。這本在桌上放了好幾天的書我凌晨2點終于合上書頁,我的孩子安靜的躺在床上,均勻的呼吸,像極了一個天使,而那個愛我的男人鼾聲四起,我該慶幸生活的給予;氐綍,高加林如坐過山車一樣的生活經(jīng)歷,我覺得惋惜也感到痛心。首先他是有才華的,就算是“走后門”的工作也照例做的優(yōu)秀,其次他本可以一步一步過上想要的生活,只是因為別人的“走后門”無情的奪走了他該有的可以改變命運的希望。改變命運的方法有很多種,只是在那個特殊的年代,禁錮的思想,狹隘的生活模式,少了更多走出去的道路,改變顯的重要也對老百姓而言有很多無力感。

  其實這本書讓我想了很多,關(guān)于愛情,關(guān)于誘惑還有對待生活的態(tài)度。關(guān)于“愛情”,充滿誘惑的愛情綁架了生活,而最終毀掉他的也是“愛情”。因為愛情巧珍在傷痛中屈從了生活,因為亞萍的愛情他被舉報,因為他的愛情,讓打入現(xiàn)實的他生活更加晦澀。關(guān)于誘惑,像高加林這樣越是有些能力的人越不愿意屈從眼前的生活,誘惑來的時候越是亂了陣腳。亞萍從上學(xué)就愛慕高加林,畢業(yè)后只是因為他是農(nóng)民而選擇張克男,然而當(dāng)加林變身國家干部,這種寫滿誘惑的愛情就綻放光彩,最后她仍然因為他是農(nóng)民而接受分手。高加林和亞萍有一樣的興趣,一樣的文化程度,人格魅力算得上匹配,只是他們的家庭生活造成了不一樣的性格,我想就算加林隨著他去了南京,他們的婚姻生活也未必是幸福的,他們已經(jīng)因為不同性格有了碰撞。做個不好的假設(shè),倘若日后加林的天地里又出現(xiàn)一個如巧珍一樣順從他的性格,又有著和亞萍一樣的學(xué)識的女孩,加林會不會再次動搖?盡管這樣的假設(shè)對他而言有點殘忍,因為他善良,內(nèi)心也充斥著對拋棄巧珍的不忍,只是在施展他能力的天地里我還是覺得他愿意去追求應(yīng)該屬于他的。關(guān)于對生活的態(tài)度,無非就是屈從和改變。對于高加林而言屈從就是放下那顆高傲的心,接收做個農(nóng)民,腳踏實地用自己雙手去創(chuàng)造生活,安穩(wěn)找個農(nóng)村媳婦過個好光景。因為以他的能力就算是農(nóng)村也總會有他的一片天地;說到改變就是依附別人的能力脫離眼前的現(xiàn)實,徹底改變讓他束手束腳的農(nóng)村生活。沒錯,人生給他開了一個很大的玩笑,熱愛而有前途的工作,愛他的女子,優(yōu)越的生活,把他捧的高高的,然后再重重的摔下。日后回想起那段當(dāng)國家干部的生活大概也是發(fā)光的吧。

  再來說說巧珍,這個善良的,愿意為愛情付出的女子。如果高加林一直在農(nóng)村生活,他們的結(jié)合一定是最幸福的,年輕人熱烈的.相處這就是愛情本來的色彩,但是如果高加林做通訊員后和巧珍繼續(xù)在一起,我就有點心疼巧珍了,不一樣的生活環(huán)境讓他們少了更多相處的話題;如果再次回到農(nóng)村的高加林和沒有嫁給馬栓的巧珍在一起,我覺得他們也是幸福的,生活的動蕩已經(jīng)讓這個男人學(xué)會的珍惜和抉擇。其實要說愛情,巧珍、馬栓、張克男是書中最忠守愛情的人,他們默默的守著他們愛的人,盡管在愛情面前他們有些卑微。

路遙《人生》讀后感6

  在《人生》開篇的地方,路遙引用了柳青老師的一段話使我感受尤為深刻,人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時候。沒有一個人的生活道路是筆直的,沒有岔道的,譬如政治上的岔道,事業(yè)上的岔道口,個人生活的岔道口,你走錯一步,可以影響人生的一個時期,也可以影響一生。

  人生的選擇,選擇的人生,或?qū)蝈e,一切未知。但我想說的是,不要因為烏云遮住了藍天而止住我們飛翔的翅膀,也不要因為洶涌的浪濤而打破我們乘風(fēng)破浪的勇氣,我們所要做的就是慎重選擇,堅定信念,勇往直前!

  人生,更需要腳踏實地,積極進取。主人公高加林艱難曲折的人生告訴了我們:一個人如果缺少了積極進取,奮斗向上的銳氣,生命的航向只能讓別人隨意撥轉(zhuǎn),高加林最終被人生無情的捉弄了,他失去了事業(yè),失去了愛情。每個人的人生各不相同,相同的是做人的道理。人活著,無論是順境還是逆境,得意還是失意,都不要丟掉自己做人的根本。這樣才能讓自己在命運的變化中,變得從容,保留住最珍貴的東西,沒有得意時的猖狂,也沒有失意后的落寞。

  匆匆人生幾十載,我們應(yīng)該去珍惜和感恩,這不僅僅是一種美德,更是一種生活態(tài)度。去感謝那些愛你的人和你愛的人,感謝你的家人、朋友、同事、同學(xué),甚至是商店的老板、餐廳的做飯師傅,感謝所有與你生命有過交集的人,因為是他們陪你走過人生的每個階段,用足跡將你空白的生命歷程全部填滿,讓你體驗到生活的酸甜苦辣。

路遙《人生》讀后感7

  他——是一位身殘志堅的殘疾人,他8個月時就因患小兒麻痹癥致殘,他創(chuàng)造了許多連正常人都難以完成的奇跡,他是誰?他就是尹小星。當(dāng)我打開書時,看到他充滿辛酸的童年故事,我的心非常難過。在他剛上學(xué)的第一天,去廁所時,他向著廁所爬去,怎么知道,一位同學(xué)騎在了他的身上,他拼命地掙扎著,用殘疾的身體捍衛(wèi)了自己做人的尊嚴。我為他的不幸表示同情,也想對騎在尹小星叔叔身上的那位同學(xué)說:“我們都是平等的!

  不應(yīng)該欺負弱勢群體!彼L大后,雖然只有初中文化,但他自強不息,不僅當(dāng)上記者,還用手搖輪椅走遍全國,他不怕苦,不怕累,憑借那強壯的雙臂攀登了五岳和黃山、萬里長城、穿越了塔克拉瑪干大沙漠、翻越了海拔5231米的唐古拉山······創(chuàng)造了手搖輪椅萬里行的吉尼斯世界紀錄,他那種身殘志堅、永不放棄、不易被困難擊倒的精神令我敬佩。記得我念三年級的時候,我參加了學(xué)校舉辦的“好學(xué)杯”百科知識競賽,開始我興致勃勃,以為自己平時閱讀的百科書夠多了,一定能拿第一名,可是,當(dāng)我看到競賽題目時,我泄氣了,有很多我都不會回答,結(jié)果只拿了第四名,于是,接下來進行的背古詩比賽我也沒去參加。唉,比起尹小星叔叔,我感到多么的慚愧!

  在今后的日子里,我都要學(xué)習(xí)尹小星叔叔的精神,遇到困難要知難而上,創(chuàng)造好業(yè)績,成為對社會有用的人才。

路遙《人生》讀后感8

  小時候我不明白長大該干什么,就問媽媽,媽媽說:這需要你自我去想。我就想,媽媽當(dāng)老師,我也當(dāng)老師吧!但是看了《名偵探柯南》,我又想當(dāng)偵探;之后和外公一齊看電視劇《懸崖》,我又想當(dāng)特務(wù)。

  最近我讀了《理想點亮人生》這本書,我認識了在無聲世界中起舞的邰麗華,為中華之崛起而讀書的周恩來,讓人民不再挨餓的袁隆平這些人呈現(xiàn)給我一個異彩紛呈的理想世界,讓我明白了理想是指路燈,在現(xiàn)實中要啟程才能實現(xiàn)。就像德國戲劇家歌德說的那樣:人生重要的事情就是確定一個偉大的目標(biāo),并決心實現(xiàn)它。

  我已經(jīng)上四年級了,還不明白長大要干什么,我很著急。當(dāng)老師,怕教不好學(xué)生,誤人子弟;當(dāng)偵探,怕自我不夠聰明,讓壞人逍遙法外;當(dāng)特務(wù),怕自我不夠勇敢,泄露秘密

  媽媽告訴我:你的遠期目標(biāo)是考上理想的大學(xué),此刻的小學(xué)是打基礎(chǔ)的時候。還讓我明白了,我要是把各門功課都學(xué)好了(包括音體美、思品、科學(xué)),上初中時就不會覺得難了。于是我跟媽媽一齊制定出了短期的目標(biāo)和計劃,比如說自我獨立完成作業(yè)、期末能被評為三好學(xué)生、明年爭取競選上大隊長等。媽媽個性要求我:思想第一、身體第二、學(xué)習(xí)第三。踏實做好每一天,增加自我將來服務(wù)社會的智慧和潛力。

  一種理想就是一種力量,作為一名小學(xué)生,我相信只要我像勤于思考、勇于實踐的李潮一樣,確定了理想,也能點亮我的人生!

路遙《人生》讀后感9

  這本書分成茶、酒、琴來介紹,根據(jù)于丹自我的理解和體會來描述一些看上去無用的事,其實,這也是在寫人生。生活是很復(fù)雜,但永遠要有閑趣,要有美。

  你有沒有想過工作、學(xué)習(xí)之之后彈一會兒樂器?在閑聊時喝一小盞茶?在晚飯后自娛自樂地品上一杯小酒(或喝一點兒酒釀)?也許沒有吧?每一天都循規(guī)蹈矩,每一天都在繁忙地學(xué)習(xí)、工作,每一天都在毫無好處的事中浪費時間,那么,你會變成一個機器。確實,我們需要放松一下,大城市里的人,如上海人走路都比別人快許多,談何生活?

  茶,從字面上來看,就是“人在草木之間”。喝茶,大家都會;品茶,品出它的滋味,你會嗎?就應(yīng)不會的。此刻更多的人把飲茶當(dāng)作解渴的一種方式,而不是一種生活。魯迅先生曾說過:“有好茶喝,會喝好茶,是一種‘清!!本颇兀丝坛闪艘环N應(yīng)酬,哪里會好好品嘗呢?摘仙人—李白有一篇詩中寫道“百年三萬六千日,一日須頃三百杯!闭媸求w現(xiàn)出了一種豪情海量。琴,十分雅致,我也在學(xué)琴,我總覺得琴能心曠神怡。音樂之美,是任何人無法抵抗的。

  讀了這本書,我懂得了生活中并不是沒有快樂,也并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

路遙《人生》讀后感10

  《理想點亮人生》一書讀后使我對理想有了更加深刻的認識和理解。理想是什么?理想是火,能夠點燃熄滅的燈;理想是燈,能夠照亮夜行的路;理想是路,能夠引你走向黎明。是理想,召喚著你,讓你不斷進取,不斷奮斗,不斷前進;是理想,指引著你,讓你獲取成功。有了理想,你就有了前進的方向;有了理想,你就有了前進的動力。

  古人云:“有志者,事竟成!北彼螘r期著名的政治家、文學(xué)家范仲淹,從小立志要為國效力,后來寫下了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂” 的傳世名句,并將之作為自己一生的偉大抱負。鄧亞萍“小個子追求大作為”,雜交水稻之父袁隆平“讓人民不再挨餓”,戰(zhàn)斗英雄董存瑞“舍身炸碉堡”…… 好的開始是成功的一半,樹立了理想,你就已經(jīng)邁進了成功的第一步。

  中華飛天第一人——楊利偉叔叔他的事跡一直激勵著我。楊利偉叔叔從小就有著像海鷗一樣、向著藍天飛去,當(dāng)一名飛行員的夢想。但在8歲時楊利偉叔叔遇到了困難——他很恐高,為了幫助楊利偉叔叔克服這個缺點,他父親經(jīng)常帶他去爬山,登高望遠。通過楊利偉叔叔的不懈努力他成為了第一批航天員并乘坐神舟五號載人飛船成功發(fā)射,楊利偉叔叔在太空遨游了21個小時。楊利偉叔叔是國家的英雄,他為了理想而努力奮斗、不怕任何困難,最終實現(xiàn)了自己的目標(biāo),圓滿了自己的飛天夢想。我也要向楊利偉叔叔學(xué)習(xí),面對困難不退縮,做一個不怕艱苦、不怕困難,為著自己的理想而努力奮斗的人……

路遙《人生》讀后感11

  高加林的悲劇都是他自己造成的,怪不得他人,不懂得珍惜。他自以為受過高等教育,有了一般人們所說的知識分子的“清高”,去縣城買饃饃怕遇見熟人丟臉 ,認為和巧珍在一起了就一輩子只能過農(nóng)民生活了……

  失意時,高加林只會抱怨不公,而不是想著如何改變現(xiàn)狀,正如黃亞萍的父親說的一句話:“不要抱怨生活!生活永遠是公正的!你應(yīng)該怨你自己!”

  生活的確很公平,高加林拋棄傷害了巧珍,選擇了所謂適合他的黃亞萍,可他還是被黃亞萍的前男友張克南的母親舉報了走后門的事,又回到了生他養(yǎng)他的土地……他的悲劇是他自己的選擇所致的。

  這本書描述的每一個人都挺生動形象的,個人色彩很強,看完之后,感覺自己了解了各種人哈。

  有善良單純的癡情姑娘劉巧珍、有自尊心強不懂珍惜懷有才華的高加林、有嬌生慣養(yǎng)很現(xiàn)實的黃亞萍、

  有忠厚對黃亞萍很好的張克南、有活了七十多歲年輕的時候曾為心愛的人終生不娶的看的很透的德順老漢、有精明的干部高明樓和馬占勝……

  還有那所謂的人情世故。

路遙《人生》讀后感12

  讀完這本書以后,我才真正地體會到了什么叫善有善報惡有惡報。

  每個人的一生中或多或少的都會犯下錯誤,無論你是無意的還是有心的,這個錯誤所帶來的后果都需要你自己來承擔(dān)。

  即使書中的高加林,為了利益拋棄了純樸的農(nóng)村姑娘劉巧珍,為了高官厚祿不惜一切走后門,可我們依然不能否認高加林有著極好的工作態(tài)度,較高的文化素養(yǎng)以及豐富的情緒感受。他踩著罪惡,迅速地登上了人生的新巔峰,但現(xiàn)實終究毫不留情地將他摔在地上,危急時刻農(nóng)民的純樸與安慰卻又像一層軟軟的鵝絨墊子將他接住,不至于讓他粉身碎骨,對世界失去所有希望。這像極了我們與父母,小時候,頑皮的我們讓父母操碎了心,恨不得馬上離開父親的管束,母親的嘮叨;長大后,出去闖蕩了才發(fā)現(xiàn),生活有多么不易,一腔熱血慘遭社會的冷水潑灑后,狼狽地回到鄉(xiāng)下,父母卻溫和的笑著,輕撫你的腦袋,告訴你還有他們會支持你,讓你重燃一腔熱火。

  高加林的一生,無論是在事業(yè)上還是愛情上都是大起大落。面對純真善良的劉巧珍與飽讀詩書的黃亞萍,他難以抉擇,他喜歡劉巧珍的單純可愛不嬌作,卻又渴望著黃亞萍這樣的先進思想與他暢談。

  可俗話說,魚和熊掌不可兼得,在利益與愛情面前,高加林選擇了前者。但最后,利益前程丟了。當(dāng)高加林昧著良心選擇黃亞萍的時候,我們就知道,上帝不會再偏愛他了。

  做事,憑著良心,追隨本心,一步一個腳印,才能走得遠。愿再次相見時,你依舊是少年

路遙《人生》讀后感13

  讀了《理想點亮人生》這本書,我明白了從小樹立理想的重要性。理想是一個人的人生目標(biāo),有了人生目標(biāo),就有了努力方向,就知道我們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí),為誰而學(xué)習(xí)。

  書中的人物為了實現(xiàn)理想而拼搏而堅持的精神,為了理想不怕苦不怕累的堅定意志讓我感受很深。比如楊利偉,通過辛苦磨煉克服了恐高癥,經(jīng)過不懈努力與堅定的信念克服種種困難最終實現(xiàn)了理想;數(shù)學(xué)家華羅庚,因為心懷遠大目標(biāo),在失學(xué)后抓緊一切時間自學(xué)。一年四季每天一邊在店里干活一邊刻苦自學(xué)10個小時以上,寒冬酷暑也要堅持,最終以頑強的毅力和不怕困難的精神實現(xiàn)了理想。相比之下我們現(xiàn)在擁有優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)條件,應(yīng)該珍惜,更應(yīng)該加倍努力。

  書中人物之所以能成功,就是心懷理想,憑著堅定的信念與不怕吃苦的精神戰(zhàn)勝了種種困難。作為新時代的兒童,要擔(dān)負起時代賦予我們的重任,從小樹立遠大理想,并以堅定的意志,腳踏實地一步一步的將理想變?yōu)楝F(xiàn)實,做一個對國家對社會有用的人。

路遙《人生》讀后感14

  我們欣賞相同的《人生》感悟不同的“人生”回首著各自的“人生”。

  新時代有句口號是:我的人生我做主,我命由我不由天,可身處現(xiàn)實的平凡生活中真的能夠如此嗎?我想大多數(shù)人的一生都不會是一帆風(fēng)順的,坎坎坷坷、起起落落都或多或少的經(jīng)歷著不想擁有的變數(shù),高加林的人生經(jīng)歷正是我們生于農(nóng)村鄉(xiāng)下里這種普通樸實的百姓的寫照,這個看似公平的社會實則永遠沒有公平而言,且不說高加林對未來生活的欲望和對巧珍感情的對待是否正確,就他對工作態(tài)度而言可以說是個非常努力的人,也算有才華的人,可最終卻被現(xiàn)實狀況戲虐了,我個人覺得其實也是對社會的損失,因為就此埋沒了一個人才,即使不是人才也算是個工作中肯為社會服務(wù)全力以赴付出的人。

  至于在感情方面我們站在巧珍的立場我們是心疼的,但如果站在高加林的角度呢?換作是我們自己會怎樣選擇呢?人心都是貪婪的,希望能夠擁有的一切都是讓自己滿意的,可事無圓滿,高加林的人生跌宕起伏,總是在毫無防備的情況下被戲劇化,每每一切都是來的那么突然,一切都恍然如夢,未來高加林會變成什么樣子?是從此萬念俱灰,還是依舊雄心壯志,又或是平淡且從容的在這片土地上安守流年?

  說到這里我仿佛突然切身經(jīng)歷了一句話,真正領(lǐng)悟了這句話:寵辱不驚,閑看庭前花開花落,去留無意,漫隨天外云卷云舒!只有經(jīng)歷過大風(fēng)大浪后才能擁有的心境。

路遙《人生》讀后感15

  平時我是一個喜歡看書的孩子,今天劉老師給我們帶來了好多課外書,當(dāng)老師把一本《思維改變?nèi)松返臅l(fā)到我手上時,我便愛不釋手。

  放學(xué)回到家,我迫不及待的捧起這本書津津有味的讀了起來,恨不得一口氣把它看完,當(dāng)我看到一篇《用鼓勵代替泄氣》這個故事時,我停了下來,這個故事講的是基安通過父親的一句:“認命吧,你將一事無成!边@句話讓他非常泄氣,心里感到很苦悶。后來母親又鼓勵他說:“世界上沒有誰跟你一樣,你是獨一無二的。”母親的這句話給了他莫大的鼓勵,讓他心中燃起了希望之火,奠定了他成功的基礎(chǔ)。從此以后他認定“我是第一,沒人能比得上我!边@種鼓舞代替了基安的泄氣,堅定了他的信心和勇氣。后來他真的成功了,成了世界第一,他一年推銷1425輛車,創(chuàng)造了吉尼斯紀錄。

  基安的這個故事讓我明白了:人要學(xué)會自我鼓勵,這才是真正取得成功的關(guān)鍵,失敗是人生的必修課,誰也逃不了,但在你失敗的時候,千萬別在乎,更不要泄氣,要學(xué)會鼓勵自己,用鼓勵代替泄氣,這樣才能反敗為勝。以后我也要向基安學(xué)習(xí),遇到任何失敗永不泄氣,不管現(xiàn)在怎樣,總有一天我會做到“我是第一”的!

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