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讀《假如給我三天光明》有感——面對人生

時間:2021-04-01 17:36:39 讀后感 我要投稿

讀《假如給我三天光明》有感600字——面對人生

  當看完一本著作后,想必你一定有很多值得分享的心得,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編整理的讀《假如給我三天光明》有感600字——面對人生,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀《假如給我三天光明》有感600字——面對人生

讀《假如給我三天光明》有感600字——面對人生1

  海倫凱勒,她與平常人不一樣,她從小就像個活潑可愛的小女孩,但好景不長,在一場大病過后,她的眼睛就再也無法看世界了,但他并沒有自暴自棄,他有著一顆堅定而細膩的心,在求學的道路上,他堅強的越過一道道障礙,走向了光明之路,假如他自暴自棄,他的世界就是一個黑暗無邊,寂靜的世界。

  在人生的道路上,因為與眾不同,所以內(nèi)心都是不一樣,她的內(nèi)心比常人更細膩,觸覺更敏銳,她勇敢的抓住了這樣敏銳而細膩的心思,克服了常人都不能克服的困難讓她自己站在了世界之巔。

  她是用一顆細膩而堅強的心來感知周圍的世界,她雖然有著盲目和聾啞,但她有一顆堅定的心,她用心來看世界,在他的世界里,雖然都是一片昏暗但她終能走向光明。是因為在艱苦卓絕的求學路上,她從不退縮也不放棄。

  海倫凱勒有著堅持刻苦的精神,海倫凱勒用心感受世界,海倫凱勒用心感受到莎莉文老師的愛,莎莉文老師那無限的幫助和期望,都在鼓勵海倫凱勒努力前行,海倫凱勒用行動和愛回報報莎莉文老師。

  海倫凱勒用心感受大自然的奧妙,她能用心感受到常人視而不見的東西,感受到了那飛流直下奔騰的瀑布的壯觀,感受到了大自然的一切奇妙和親切。她感受風,細風,微風甚至狂風。她感受到世間的一切都是美好的,她以積極樂觀的態(tài)度感受世界和對待生活。正是這樣的心態(tài)讓她自己生活在幸福之中。

  如果我們用心感受,我們能感受到母親千言萬句嘮叨背后的關心和深深的母愛,也能感受到母愛的無私與偉大。如果用心感受,也能感受到老師語重心長的批評里隱藏著無限的期望和老師的殷殷關愛。如果用心感受,我們能感受到數(shù)學課本那枯燥乏味的數(shù)字背后有無窮的奧秘。

  所以多與自己的內(nèi)心對話,在生活中在學習上,多傾聽自己內(nèi)心的聲音,好好的用心感受周圍的一切美好。

讀《假如給我三天光明》有感600字——面對人生2

  《假如給我三天光明》出自于海倫·凱勒,她是一位殘障教育家,被認為是美國歷史上最偉大的女性之一。

  在她十九個月大的時候,一場大病奪取了她的視力和聽力。八歲時,海倫的父母為她找了一位家庭教師——莎莉文小姐,在莎莉文小姐和家人、朋友的共同幫助下,她先后進了柏金斯盲校和劍橋女子學校學習,并考進哈佛大學,開始嘗試寫作。

  《假如給我三天光明》如實的記錄了她的這段生活。面對殘酷的事實,海倫·凱勒勇敢地接受了挑戰(zhàn),并用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境。她不僅用行動證明了人類戰(zhàn)勝命運的勇氣,而且還將自己所經(jīng)歷的痛苦和幸福記錄下來。

  馬克·吐溫曾經(jīng)說過:“19世紀有2個奇人,一個是海倫·凱勒!痹19世紀,一個獨特的生命以其勇敢的方法震撼了全世界,她——海倫·凱勒。只活了88個春秋,87個沒有光明的孤獨歲月……

  翻開《假如給我三天光明》的前書卷,其中雖然沒有什么驚心動魄的事件,,但深深地打動了我。的確,海倫·凱勒那與常人不一樣的人生及她與命運抗爭的歷程感動了我,給我了奮斗的力量。作為正常人的我們很難想象一個雙目失明、失聰、失語的人是怎么用心去感覺天地萬物,但海倫就是用心靈傾聽著世上最美的聲音,看見了世上最美的風景。她永遠是生活的強者。

  她用自己堅強樂觀的生活態(tài)度,向世民揭示了一個道理:一個人最可貴的是樂觀向上的精神,有了這種精神,就能在黑暗中看到光明,在逆境中獲得新生……

  《假如給我三天光明》這部書的內(nèi)容令我受益匪淺,我從中找到了學習的動力,找到了自信,堅強和樂觀。真的,一部好書能讓我們受益終生,它不但讓我們增加知識,還能使我們看透人生、感悟人生!皶侨祟愡M步的階梯!”四肢健全的人,可能難以體會殘疾人的痛苦。

  你從小失明的話,假如給你三天光明,你會做些什么呢?

讀《假如給我三天光明》有感600字——面對人生3

  今天,我懶洋洋地坐在陽臺上讀完了《假如給我三天光明》。用四個字來形容我讀完的感受——大有收獲。

  故事的內(nèi)容是這樣的:主人公海倫變成盲聾人后,剛開始的海淪對生活是失望的,用消極的思想去面對生活,情緒非常的暴躁,常常發(fā)脾氣,她感覺現(xiàn)實生活中沒有了希望,她是多么期待能重新得到光明。在她父母的尋求下,幫海倫找到了一位老師——安妮·莎莉文,這位老師成為了海倫新生活的引導者,使海倫對生活重新有了希望,有了向往。在莎莉文老師的耐心指導下,海倫學會了閱讀,認識了許多的字,也讓她感受到了身邊無處不在的愛。隨著時間的推移,海倫在老師和親人的陪同下,體會到了許多“新鮮”事物,如和家人一起過圣誕節(jié)、擁抱大海、“欣賞”四季……海倫漸漸長大了,在她的求學生涯中,遇到了許多的困難,但同時她也結識了許多朋友……海倫在學習中,由于她的不屈不饒的精神,她學會了說話、寫作。雖然在這過程中海倫遇到了一些不開心的事,但她也并沒有放棄。終于,她的努力得到了回報,用自己的汗水實現(xiàn)了大學夢想,進入了哈佛大學。因為生理有缺陷,所以繁重的功課中使她很吃力,在老師的幫助下,最終她以優(yōu)異的成績大學畢業(yè),還掌握了英、德、法、拉丁和希臘五種文字。但大學畢業(yè)后,她遇到了悲傷的事——慈母的去世。書中還介紹,后來海倫在生活中遇到了一些偉人,如馬克吐溫。同時也介紹她體會不同的豐富多彩的生活以及慈善活動。

  讀了這篇文章,我明白了我們應該像海倫那樣,遇到了困難不退縮,最終就能成功!俗話不是說困難就像彈簧,你強他就弱,你弱他就強嘛!所以呢,不論在學習中還是生活中,我們遇困難一定不能退縮,要靠自己的努力解決困難,不輕易放棄才能取得成功,達到目標。

  這本可真好看!

讀《假如給我三天光明》有感600字——面對人生4

  讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》這本書后,讓我匪夷所思。這本書介紹了海倫·凱勒充滿愛和勇氣豐富又偉大的一生。海倫·凱勒雖然只有短暫的十九個月生活在光明的世界里,其余的一生都生活在黑暗與沒有一切聲音的世界里,但是她并沒有放棄對生活的追求,從哈佛大學畢業(yè),最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。而且成為了“20世紀美國十大英雄偶像”之一。

  她只能用心來感受這個世界,用心來享受生命。她卻頑強地認為假如給我三天光明——第一天:我要看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚的人們;第二天:我要去看黑夜變成白晝的動人奇跡;第三天:我要在當前的日常生活中度過。可她比我們這些正常人活得更幸福,活得更充實,活得更有意義。所有的這一切都是源于愛帶給她的力量,愛給了她接受挑戰(zhàn)的勇氣,使她終于在黑暗之中找到人生的光明。

  愛的力量多么巨大,它讓海倫·凱勒從一個盲聾啞人變成一個有益于社會的人。

  做為新一代的學生,我們有美麗的校園、明亮的教室、親切的老師、健全的身體,但我們對這些缺乏必要的感恩,缺乏克服困難的動力,因此我們要正確對待困難。每一個人一生中都會遇到許多困難,遇到困難時不要因為害怕而退縮,而要努力想出辦法克服困難,盡力地完成每一件事。在遭受打擊和困難面前不怨天尤人,要抱著樂觀、積極向上的心態(tài)去面對,讓自己變得更自信。

  我要以海倫·凱勒為榜樣,在順境中學會珍惜已擁有的一切,在逆境仍舊心存樂觀。

讀《假如給我三天光明》有感600字——面對人生5

  馬克·吐溫曾經(jīng)說過︰“十九世紀有兩奇人,一個是拿破侖,一個就是海倫·凱勒。”最近我讀了一本關于海倫的書—《假如給我三天光明》,我相信,每個讀完這本書的人都會被海倫的精神深深的感動和震撼。

  海倫是不幸的,在她19個月失去視覺和聽覺后,就與這個世界失去了溝通,失去了聯(lián)系,這個幼小的生命不知道如何排遣與世隔絕的孤獨感。她古怪、粗暴、無禮,直到她的老師莎莉文走進她的生活,教會她認字,教她與人溝通。海倫漸漸意識到只有知識才能鋪就一條通向光明之路。當海倫理解了“水”字之后,便開始了對知識、對世界、對生活強烈的渴求,開始了如饑似渴地認字、閱讀。后來,她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學會了德語、法語、拉丁語等多國語言,閱讀了多部文學和哲學名著,她把學習比作攀登奇山險峰,跌倒了再爬上去,每得到一點進步,就有一份鼓舞,逐漸看到更為廣闊的世界,直到璀璨的云端、藍天的深處、希望的頂峰!在知識的海洋里,海倫感受到了幸福,正如她所說:“知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應該說知識就是幸福,因為有了知識,就是摸到了有史以來人類活動的脈膊,否則就不懂人類生命的音樂!”

  海倫說:“我努力求取知識的目的在于為社會人類貢獻一點力量。”那么,作為正常人的我們又應該為這個社會做點什么?知識的力量多么巨大,它能使一個殘疾人,變成一個有益于人類,有益于社會的人。假如,我們每一個人,在有生之年都能渴求知識,掌握知識,繼而運用知識,每天都懷著愛、友善、朝氣、希望去生活,我們的人生將會多么幸福!

讀《假如給我三天光明》有感600字——面對人生6

  寒假期間,我讀了一本書——《假如給我三天光明》,我也不得不佩服故事的主人公——海倫·凱勒。

  這本書講的是一個叫海倫·凱勒的小女孩出生在美國阿拉巴馬州北部的一小鎮(zhèn)上,在健康快樂地生活了19個月后,一場突如其來的疾病徹底改變了她的一生,使她變成了聾啞人,但她憑著自超強的毅力,在黑暗沉寂的世界里度過了八十多個春秋,并完成了哈佛大學拉的克利夫的全部課程。在安妮·莎莉文老師的幫助下,掌握了英、法、德等五國語言。完成了她的一系列著作,并致力于為殘疾人造福,建立慈善機構。

  沒錯你沒有聽錯,她是一個聾啞人?蔀槭裁此@么厲害,對我們這些健康人來講能有這樣的水平已經(jīng)是超乎尋常了,她僅僅是一個聾啞人。那為何一個聾啞人能做到,我們卻不能?那是因為我們不懂得去珍惜時間,珍惜生命。一年365天,一天24小時,再去除過年過節(jié),我們一年其實沒有多少時間是在學習的,可我們真的在這些學習時間里學習嗎?我們可能會開小差,遇到困難干脆放在一邊做其他事情。而海倫·凱勒卻在不停的'學習以驚人的毅力面對困境,她克服了困難,學會了說話。

  馬克·吐溫曾經(jīng)這樣說:“整個19世紀,最值得關注的人有兩個,一個是拿破侖,另一個是海倫.凱勒!焙.凱勒她用其勇敢的方式震撼了世界,一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性,一個度過了生命88個春秋,卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤絕歲月的女子。她用自己對光明和未來的向往,以驚人的毅力,告訴了人們:殘疾人也有自己的愿望;殘疾人也有自己的未來;殘疾人也有自己的生活……那我們這些健康人要做什么呢?我們應該學習這種精神,不斷地學習,珍惜生命中的每分每秒,多做一些有意義的事。為何一個聾啞人辦的到而健康人卻辦不到呢?讓我們學習吧,遇到困難都要以樂觀的態(tài)度去面對。

  她以一個身殘志堅的女子的視角,告誡身體健全的人們應珍惜生命,珍惜造物主賜予的一切。海倫教會了我們用驚人的毅力面對困境,告訴了我們要在黑暗中找到了人生的光明面,有教會我們用愛心去擁抱世界。

  作為一個健全人,我們應該做得更好!

讀《假如給我三天光明》有感600字——面對人生7

  暑假里,我讀了許多課外書,但給我印象最深的是海倫·凱勒的《假如給我三天光明》了。

  馬克·吐溫曾經(jīng)說:“在整個19世紀,最值得關注的有兩個人,一個是拿破侖,另一個是海倫·凱勒。”海倫﹒凱勒是個奇跡,她又聾又盲,但經(jīng)過非凡努力,竟然能夠熟練運用英、法、德、拉丁、希臘五國語言,而且寫出了許多激勵人心的篇章。她的作品影響了整個世界,至今魅力不減,依然激勵著人們。

  假如上天能給海倫·凱勒三天光明,那么她第一天就會把時間花在看人上面。人們常常會說眼睛是心靈的窗戶,從一個人的眼睛就能夠看到他的內(nèi)心世界。在第二天,海倫·凱勒會起得很早,去觀察太陽是怎樣把沉睡的大地喚醒,之后,她會去欣賞藝術品,并通過它,認識人的靈魂。最后一天,海倫·凱勒選擇去城市里走一走,在最后幾個小時里,她跑去劇院里去看戲劇。這就是海倫·凱勒想要看到的,是多么地平凡。

  我曾經(jīng)試過用布把自己的眼睛蒙住,不過并不是那么的容易。我想去拿個杯子喝水,卻不小心撞到了椅子。之后我又去了床邊,不過我卻不小心踩空摔了一跤。我發(fā)現(xiàn)當盲人是那么不容易。

  海倫·凱勒給了那些雙眼健康的人一個提示:你們的雙眼是上帝賜予你們的財富,千萬要好好地保護、利用它們。其它感官也是如此,就像你的觸覺會慢慢衰退那樣,撫摸每一件你想撫摸的物品吧!就像你的聽覺會慢慢減弱那樣,用心去聆聽管弦樂隊的雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)和各種美妙的樂曲吧!就像你的嗅覺、味覺會慢慢退化那樣,去品嘗每一種可口的佳肴吧!你的每一個感官,都是大自然給予你的認知手段,充分利用它們吧!讓我們?yōu)槟軌驌碛兴鼈兌械阶院溃?/p>

  海倫·凱勒最感人的作品依舊是《假如給我三天光明》,這部作品以獨特的方式表達了她對光明的渴望,教育我們要珍愛生命、珍惜時光。

讀《假如給我三天光明》有感600字——面對人生8

  海倫.凱勒只活了88個春秋,87個沒有光明孤獨的歲月……在名人名言中有一句是這樣寫的:19世紀有兩個奇人,一個是拿破倫,一個是海倫.凱勒-—馬克.吐溫。然而,正是這么一個盲聾啞的人,竟畢業(yè)在哈拂大學德克利夫學院。因處處奔走建起一家又一家慈善機構。被美國《時代周刊》評為19世紀美國十大英雄偶像。

  剛讀到書名時,我還單純的以為它僅僅只是寫自己的生活,可讀后的感受并非那么簡單,讓我心中更充滿了勇敢去接受生活的困難,去挑戰(zhàn)生命極限的勇氣,讀懂了要用愛心去擁抱世界!春風化雨的沙莉文老師,經(jīng)歷了各種各樣的災難,頑強不屈的她堅持到了最后.小時侯,

  不知何種原因自己的眼睛一天天走向了黑暗,不止看過了多少醫(yī)生,要不是沒有進展,要不是越看越壞……一眨眼,自己就長大了,還當上了海倫·凱勒的老師。文章主要分五部分,其第參部分:走出黑暗與寂靜,令人驚嘆不已。文章主要是從大學二年級開始一直到40歲。

  我覺得這里的起端是從自己的作文被婦女報買去,而因自己想不出該怎么寫開始的。也許是自傳,我怎么也讀不出里面的中心點是什么。但是主人公的思想感情卻令我感動。慈母去世,讓她陷入傷心,也使她回想起童年時母親對她的無微不至的母愛,勾起了她對自己年幼無知時做的一切后悔事。也看出了她跟母親之間的親情,就像自己的心靈窗戶——眼睛一樣是不可分割的。

  回想起這本書,沒想到19世紀的生活是如此的艱辛,我決定,長大后一定要做一個像沙莉文的老師,哺育的人才。

讀《假如給我三天光明》有感600字——面對人生9

  人類歷史的長河已流了千年萬年,每個人的生命在這條長河中只不過是一朵不堪一擊的浪花,稍縱即逝。然而,在每個人平凡或不平凡的一生中,生活給我們的思考卻是無止境的悠長……

  讀了海倫的《假如給我三天光明》,我不得不感嘆生命的另一種詮釋就是:堅強,毅力,付出的合成。海倫成功的背后,是常人無法想象的艱辛,她在困難的阻礙中一步一步的前進。

  她本該和我們一樣有著五彩的世界,有著對所有美好的幻想,只是上帝剝奪了她用來感受世界的一切,使她的世界單調(diào)的成了黑色。

  海倫,她從小就必須學會堅強,她總是與所有的困境搏斗,她用心感受一切,用心付出一切,一步一步的前進著。

  她不斷努力,從沒有放棄過自己,她知道,既然上帝創(chuàng)造了自己,那自己一定要發(fā)光!

  不錯,發(fā)光并不是太陽的專利,每個人都可以,只要你肯付出!其實,每個人都一樣,要有堅強的毅力,要與生活中的每一個困難斗爭,戰(zhàn)勝自己是成功的捷徑。

  人的一生總要經(jīng)歷無數(shù)的艱難困苦,一次困難就像一次狂風,一次考驗,一次洗禮。人就是在成百上千次的狂風暴雨的歷練中慢慢成長。

  人的一生,不凡在他的崎嶇坎坷!我們必須學會怎樣走過這些崎嶇,這些坎坷。

  每個人都渴望成功,為成功而拼搏,就像去一個遙遠的圣地。我們必須奮斗,必須追求,必須發(fā)現(xiàn),但始終不要放棄!沒有毅力,成功只是虛幻,虎頭蛇尾的奮斗也只是徒勞。

  沒有風雨雷電的彩虹,不是美麗的彩虹;沒有挫折失敗的人生,不是精彩的人生!

讀《假如給我三天光明》有感600字——面對人生10

  海倫.凱勒是美國著名的聾啞作家,她以優(yōu)異的成績考上了多少人夢寐以求的哈弗大學,她寫下了十四部著作,今天我有幸讀了她的一本自傳:《假如給我三天光明》。

  《假如給我三天光明》講的主要是海倫.凱勒一步一步走向成功的經(jīng)過和如果給她三天光陰的故事。這本書深深觸動了我,我也想與大家分享一下我的感受。

  “寫作要肯吃苦,勤學習。”是啊,從古至今。那一位偉人不是經(jīng)過刻苦的努力,鉆研,“苦讀十年寒窗”才獲得成功?居里夫人的生活那么艱苦,可她依然艱苦夜以繼日的工作,最終在瀝青渣中提取了新元素,鐳,女作家張海迪,雖然身有殘疾但她仍然刻苦學習為我們創(chuàng)作,翻譯出許多優(yōu)秀的作品。

  “堅持就是勝利“這是媽媽常對我說的一句話這句話告訴我做什么事都要堅持到底,永不放棄!因為這是成功的必經(jīng)之路,學習不能“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”學習不僅靠的是刻苦,勤奮,最重要的還是堅持。說到這兒我不禁聯(lián)想到了自己。我向來做事都只有三分鐘熱度,本來立下雄心壯志,每天寫一篇日志,開始兩天我還能堅持“一天一記”可隨著時間推移我成了“兩天一記三天一記”……有時甚至一周都沒一記了,連筆都懶得動了,讀了這本書后,我要向海倫.凱勒學習,堅持每天一記,把日記寫好,當成一件快樂的事,堅持下去!

  馬克.吐溫曾說過“19世紀有兩位奇人,一位是拿破侖,一位就是海倫.凱勒。海倫.凱勒確實是一位了不起的女性,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造出了一個又一個奇跡,讓全世界為之贊嘆。

  海倫.凱勒雖然一生都生活在黑暗中卻給許多人帶去了光明,她告訴那些在困境中的人們:永不放棄!

讀《假如給我三天光明》有感600字——面對人生11

  我最近讀了一本書《假如給我三天光明》,這是一本自傳體小說。書的作者海倫·凱勒是一位身殘志堅的柔弱女子,她不屈不撓的精神深深打動了我。

  海倫·凱勒因一次高燒導致雙目失明,雙耳失聰,但是她沒有因身體的殘疾而放棄生命,她只是身體上的弱者,在精神上絕對是一個強者。她以驚人的毅力面對困境,終于從黑暗中找到了光明。

  我記得書中寫道海倫內(nèi)心充滿了對光明的渴望,她渴望自己擁有三天光明。第一天,她要看她的老師、親人、朋友,因為她愛他們,她想看到他們的臉龐;第二天,他想去看看壯麗的日出,她是那么得熱愛大自然,她希望去觀察這個世界;第三天,她有太多的東西要看,她是那么渴望光明,渴望看見世界上所有的美好事物。而我們這些健全的人,就不會去注意身旁的事物,也不會在意身邊的一切。就像海倫說的:“耳明眼亮的人看到的東西是很少的!睆臅袠銓嵉恼Z言里,我了解了海倫的內(nèi)心世界,真切地感受到她的那份堅強與善良。

  海倫懂得珍惜生命,她用她那驚人的毅力戰(zhàn)勝困難、戰(zhàn)勝自我、接受生命的挑戰(zhàn),使她本以殘缺的生命比正常人更有意義、更加完美。而我們中卻有一些人不珍惜自己的寶貴年華,白白地糟蹋它,這樣就等于看輕了自己的生命價值。我們必須要珍惜生命、熱愛生命,對自己負責。

  同樣是鮮活的生命,為什么在有些人那里是如此的暗淡、脆弱?而在海倫那里卻堅強得令人感動、令人震撼。雖然人的生命短暫,但

  我們可以讓自己的生命活得更加光彩有力。人的生命只有一次,我們要好好地使用自己的生命,不能因一時的無奈而放棄生命。生命不是一支蠟燭,生命是一支噴薄的火炬,我們一定要把它燃得更旺盛。讓生命放射出耀眼的光彩!同學們,讓我們珍惜生命中的每一天,把握生命中的每一分鐘,讓生命變得更有價值、更有意義!

讀《假如給我三天光明》有感600字——面對人生12

  暑假里,媽媽給我買了一本美國當代著名作家海倫凱勒的散文代表作《假如給我三天光明》。這本書的前半部分主要寫了海倫變成盲聾人后的生活,后半部分則介紹了海倫的求學生涯,以及她豐富多彩的生活,還有她的慈善活動等等。書中海倫在殘酷的命運作弄下依然頑強不懼,積極樂觀的精神深深感動了我。

  從她身上我學到了很多,比如在困難面前絕不屈服,面對病魔的襲擾依然樂觀自強,積極向上。海倫出生在一個幸福的家庭,可在她出生后19個月大時,一場意想不到的生病讓她永遠失去了光明和聲音,是莎莉文老師讓海倫成功地從黑暗走向了光明。在老師和父母的幫助下,海倫積極樂觀地生活和學習著,并以優(yōu)異的成績完成了大學的所有課程,最終還成為了一位作家。這些事也許正常人都不一定能順利做到,可海倫卻做到了,這是怎樣的一種付出和堅持不懈啊。

  海倫小時候也很調(diào)皮,有一次她趁母親去貯藏室,悄悄把門給關了,母親關了多久她就玩了多久。在殘酷的生活面前,海倫依然保持著孩子的純真,樂觀。要是我在這種情況下,哪還會去玩,去笑,去體會生活的美好呢?也許天天對著無盡的黑暗嘆氣,流淚,發(fā)狂了,什么都得依靠別人,看不到,聽不到,更踢不了我最喜歡的足球了,那和死了沒啥區(qū)別了。

  海倫又聾又啞,全靠她堅持不懈,不向命運低頭的頑強精神,才學會了說話,寫作。她曾與大作家馬克吐溫一起討論寫作,交流。她之所以能創(chuàng)造出著一切一切的奇跡,全靠那一顆不屈不撓的心。上帝也許給你關上了一扇門,但會為你打開另一扇窗。

  海倫凱勒的精神永遠激勵著我,面對苦難不屈服不放棄,積極樂觀地學習和生活。

讀《假如給我三天光明》有感600字——面對人生13

  讀完這本書,我竟會不禁懷疑,這書是否出自一名正常人之手?因為,她那生動的描寫,是那么細膩;那么富有生機。她那對世界的感知,不禁使我們忘記她是一個盲、啞、聾的女性。

  《假如給我三天光明》的內(nèi)容,時常使我心頭溫暖,不同于其它的名著,讀起來使人黯然淚下。雖然當我們讀到,她只擁有了十九個月的光明與聲音,就猩紅熱奪去了視力、聽力時為她感到同情,但是,當再看到她遇上了許多好心人時,不禁在心底為她祝福。這也足以告訴我們,這個世界是充滿了愛的。

  全書從海倫得病而失去聽力、視力后,被沙利文老師逐漸從黑暗帶到了光明,從無知走向了成熟開始,將海倫一生的經(jīng)歷展現(xiàn)給了大家。讀完這本書,海倫那堅強、樂觀的形象,依然能在我眼前清晰顯現(xiàn)。在她書中描寫的一切,我覺得這對于一個殘疾人幾乎不可能?伤齾s證明給了我們看。也不難想象這背后有多么的艱辛,如:沙利文老師為了讓小海倫了解水,只有把她帶到水龍頭旁,讓她用那稚嫩的手去感覺。在冰凍三尺的嚴冬里,這樣反復的訓練,怎能不讓人心痛?也就是從小的鍛練,使海倫擁有了一顆堅強的心,也讓她收獲了哈佛的通知書。

  海倫的一生也證明了我們課本中的一個道理:海倫之所以成功,是因為她珍愛生命,肯定生命的價值,不因為生來的殘缺而碌碌終生,反而成了她生活動力,讓這有限的生命煥發(fā)光彩,并不斷延伸這生命的價值。就如一位先哲所說:“生命中可能會括風下雨,但我們可以在心中擁有自己的一縷陽光”。

  在本書中的結尾中,作者也向人們發(fā)出了她心中的渴望,不,應該是許多人的心愿。那就是――假如給我三天光明!殘疾人渴望光明,那我們呢?我們擁有更多上天的照顧。但可悲的是,我們卻沒將生命發(fā)揮極致。這無疑是個極大的諷刺。所以把握今天,從今天開始,延伸我們生命的價值,既使頭發(fā)漸白,我們的心也要依舊有活力,人活著,不應該只追求生命的長度,而更應追求生命的光彩!

讀《假如給我三天光明》有感600字——面對人生14

  這幾天,我讀了一本名叫《假如給我三天光明》的書,令我受益匪淺。

  這本書主要講述了海倫·凱勒坎坷的一生和她的心靈歷程。她的歲月無光,無聲,無語,但她卻認為假如給她三天光明的話,她第一天會看人,看他們的善良、溫厚使他的生活值得一過。

  有視覺的第二天,她要在黎明起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E。她將懷著敬畏之心,仰望壯麗的曙光全景,和太陽喚醒沉睡的大地的那一刻。有視覺的第三天,她將再次迎接黎明,急于尋找新的喜悅,因為她相信,對于那些真正看得見的人,每天的黎明一定是一個永遠重復的新的美景。

  馬克吐溫說過:“20世紀有兩個轟動世界的人物,一個是拿破侖,另一個是海倫·凱勒。是啊,海倫·凱勒擁有不屈不撓的的精神,能在極端的情況下,通過自身的努力成為懂得多國語言的翻譯家,寫出名留青史的不朽之章,《假如給我三天光明》說明了她刻苦奮斗、不屈不撓,我被她的精神感動了。

  而我,則不是向海倫·凱勒一樣,勇于接受挑戰(zhàn)。

  我非常懦弱,膽小,有問題就會選擇逃避,而不是坦然輕松的去面對他。有一次,我和朋友吵架了,我知道明明是我的錯,但是我不敢去向他道歉,這真是太不應該了。

  我看完這本書,深刻的認識到:只有嘗試過才懂得自己該選擇什么;只有奮斗過,才知道自己該放棄什么。世上無難事,只怕有心人,上帝為你關上一扇門,就一定會為你開一扇窗,做一件事要選擇成功,而不要選擇失敗和逃避。要做到面對生活中的一切困境都要坦然面對。要學會忍耐,懂得犧牲,要學會從辯證的看待自己,懂得犧牲,要學會接受挑戰(zhàn),永不退縮。人生的道路不是一帆風順,而是充滿挫折與坎坷,讓我們擁抱未來,創(chuàng)造出生命的奇跡。

讀《假如給我三天光明》有感600字——面對人生15

  一個陽光盈盈的午后,我坐在書桌前慢慢地翻動著《加入給我三天光明》這本書。當?shù)哪沩樦强浊呷胄钠ⅲ敻腥说奈淖钟橙胙酆熆踢M大腦,我覺得仿佛周圍的一切都已經(jīng)不存在了,只剩下一個倔強的生命頑強地站在我的面前!

  我難以想象,這是一個多么悲慘的小姑娘,在十九個月大的時候就被病魔無情地奪取了視覺和聽覺。于是,她的世界只剩下黑暗和空白。她不能聽、不能看、不能說,就像一座被全世界遺棄的孤島。我更難以想象,這是一個多么倔強的姑娘。當命運的利劍高懸,她毫不退縮地向它宣戰(zhàn)。她用雙手走進文字的世界,她用頭腦暢游知識的海洋,她以無邊的毅力完成了哈佛大學得克利夫學院的課程,成為了讓全世界都震驚的名人。

  我想,海倫·凱勒的心中一定有一盞燈,那是一盞日夜不滅的長明燈,那是一盞能笑迎風雪的燈。正是這盞燈,照亮了她的心靈,讓她看到了我們看不到的光明。由海倫·凱勒我想到了我自己。相對于她來說,我是何等的幸運。然而,我的心中卻缺乏這樣一盞燈。在生活的很多小事中,我總是拖拖拉拉,以“懶”為借口逃避。甚至需要媽媽的一再催促,我才心不甘情不愿地去完成。所以,有時候,我總覺得自己就像是一盤被按了重復鍵的磁帶,雖然在轉,卻收獲甚微。

  讀完這本書,我覺得非常慚愧,為什么擁有優(yōu)厚條件的人反而缺少奮斗的勇氣?大概是我們的一切都得來的太過輕易,以至于我們沉浸在安逸中樂不思蜀。以后,我一定要像海倫學習,改掉身上的懶散,在心中點一盞迎難而上的燈。我相信,在漫漫的人生長路上,有這盞燈為伴,我一定可以乘風破浪,一往無前,書寫自己的燦爛人生。

  慢慢地合上《假如給我三天光明》,抬頭望向窗外,陽光是如此明媚,透過玻璃打在書上,仿佛給它鍍上了一層金邊,絢麗得讓我陶醉。我微微閉上眼睛,仿佛看到了那盞燈在心中隨風搖晃。

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