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讀《蜜蜂》有感

時間:2022-04-04 15:04:48 讀后感 我要投稿

讀《蜜蜂》有感(通用30篇)

  讀后感是指讀了一本書,一篇文章,一段話,幾句名言,一段音樂,然后將得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感。以下是小編幫大家整理的讀《蜜蜂》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀《蜜蜂》有感(通用30篇)

  讀《蜜蜂》有感 篇1

  我們每一個人都要學(xué)會團(tuán)結(jié),一個人的力量是有限的,但是群眾的力量是無限的。要團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是力量。

  我曾經(jīng)看過這樣一篇文章,文章講的是有一只自以為是的蜜蜂覺得在蜂巢里他干的活最多,可得到的報酬卻最少,他覺得很不公平,便離開了蜂巢,他還以為他離開了蜂巢整個蜂巢就不能運(yùn)作。

  讀完文章我真為那只蜜蜂的所做所為而感到惋惜,媽媽也說過:“一滴水只有融進(jìn)大海,才不會干涸!

  我記得那是在幼兒園的時候,老師叫我們完成一張a3的水粉畫,要求:必須把整張紙給畫滿,內(nèi)容不限?梢3~4人合作。我一聽到可以合作,就找了幾個平時很合得來的小伙伴:倩倩、心心、伊林一起商量,決定畫三只小豬。說干就干,我們拿來了水粉顏料,把顏料擠到調(diào)色盤中,雖然我的衣服都被弄臟了,但是我們都沒有想要放棄的想法。

  幾個小時過去了,畫已經(jīng)快完工了,可是倩倩非要把房子涂成藍(lán)色,我偏偏要把房子涂成黃色。說著我們倆就吵起來了,我喊道:“天已經(jīng)是藍(lán)色的了房子還要涂成藍(lán)色這樣會不好看的!”“我怎么不覺得呀?就要涂成藍(lán)色!”倩倩也不甘示弱。“好!你們自己慢慢涂吧,我重新畫過!我就不信沒有了我你們還能畫好!”“但是馬上就要交了,這幅畫可是要評比的。我們還是把它畫畫完吧!”心心說道!安挪荒兀 蔽也挪幌牒湍銈円黄甬嬆!”說完,就拿起畫筆畫起來。

  老師說:“把你們的作品都交起來。”我心想:?我還沒有畫完呢?難道我還是在跟他們一組?算了吧,不能丟臉!我要證明給他們看!”老師問:“還有誰沒交?”“還有我!蔽业穆曇粜〉眠B自己都聽不見了。

  經(jīng)過這次事情,我懂得了一定要團(tuán)結(jié),不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)事情就斤斤計較。一滴水只有融進(jìn)大海,才不會干涸。

  讀《蜜蜂》有感 篇2

  今天,我今天,我讀了《蜜蜂》這篇文章,它令我十分感動,雖然它不被許多人了解,但它的精神不由得讓我不由自主豎起大拇指稱贊!因?yàn)樗木駷槲尹c(diǎn)亮了一盞明燈。

  這篇課文講了“我”在灌木旁休息時,一只嗡嗡作響的小蜜蜂騷擾了我,我氣憤地將它一巴掌打在了地上。沒想到,它竟然飛起來了,又在我眼簾繞來繞去,我再一次不耐煩地將它打進(jìn)泥土里,奇怪的是沒等我眨眼功夫,它又趴起來了。我沒管三七二十一,用鞋子又一次狠狠地將它踏進(jìn)泥土里,心想:這回你會出不了這“地獄”了吧?伤恢醯挠诛w了起來,就這樣,起了落,落了飛,可它決不放棄,仍然在不斷掙扎……

  這個情景,使我從蜜蜂的身上看到了那種鍥而不舍,堅強(qiáng)勇敢,不怕犧牲的精神。我想:它也知道堅持就是勝利吧!

  與蜜蜂相比,我真感到慚愧。平時,在學(xué)校里上課時,我總不敢舉手回答問題,甚至有時連一些簡單的問題都嚇倒了,總是想著一個念頭,不會做就算了,一了百了。在家里我也是最懦弱的。媽媽還經(jīng)常給我壯壯膽,叫我鼓足勇氣,可我還是放棄了。今后還會面臨著許許多多困難,這樣一直下去會怎么能行呢?一只普通的小蜜蜂都有那種頑強(qiáng)拼搏的精神,我難道做不到嗎?《蜜蜂》這篇文章使我深深地明白了:一個人只要堅持不懈努力,相信自己也一定能把自己的事情做好;一個人只有從現(xiàn)在腳踏地認(rèn)真學(xué)習(xí),才會讓自己的理想走向成功。

  同學(xué)們,不要錯過這美好的時光,困難是暫時的,相信自己,成功在不遠(yuǎn)處向我們微笑。

  讀《蜜蜂》有感 篇3

  “小蜜蜂,嗡嗡嗡,飛到西,飛到東,飛到我們的花園里,采花釀蜜好過冬``````”。這是一首贊美蜜蜂的兒歌,至今令我難忘。

  今天,我又讀了一篇秦牧寫的《蜜蜂的贊美》。這篇文章主要講了蜜蜂的辛勤勞動和令人稱道的釀蜜方式。魯迅先生曾對一位年輕人說過:“必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來,倘若叮在一處所得非常有限``````”的確,我們需要像蜜蜂一樣,只有通過辛勤的勞動,勤奮學(xué)習(xí),才能有收獲。記得在我剛剛升三年級時,作文水平很一般,常常不會用好詞好句,也寫不出什么東西來,而且總以為只要學(xué)好課本里的內(nèi)容就行了。一天,李老師說:“要想寫好作文,就必須做到3點(diǎn)。①博覽群書,不恥下問。②多動筆墨,多做筆記。③多加思考,學(xué)會運(yùn)用。”后來,我每天晚上抽出10-20分鐘來看課外書,邊看邊做筆記,積累了不少好詞好句,就因?yàn)檫@樣,我的作文水平也得到了很大的提高。事實(shí)證明了,如果你想成績好,寫作好,須如蜜蜂一樣勤勞努力,才會有“豐碩”的收成,正如蜜蜂為了釀一公斤的蜜,還要繞著赤道飛行11圈呢!所以,大家在少年時期要博覽群書。

  同學(xué)們,讓我們像小蜜蜂一樣勤勞,在無涯的“書山”上努力攀登吧!我相信,“世上無難事,只怕有心人!

  讀《蜜蜂》有感 篇4

  這個學(xué)期我學(xué)習(xí)了課文《蜜蜂》,從中我學(xué)到了很多。

  一開始學(xué)的時候我覺得課文里的這只蜜蜂很煩人,但是漸漸地,我被蜜蜂那種精神所感動。蜜蜂在經(jīng)歷了致命的挫折后,它不是選擇退縮,而是憑著自己頑強(qiáng)的毅力和生命力,戰(zhàn)勝困難,奇跡般地重新飛了起來。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人也和蜜蜂一樣,雖然遭受了挫折,但是他們?nèi)匀活B強(qiáng)地拼搏,海倫·凱勒、高士其爺爺,他們不都是這樣的人嗎?

  在看看我自己,一遇到困難就退縮。有一次,在做家庭作業(yè)的時候,有一道奧賽題把我給難住了。我才想了一會兒心里就打退堂鼓了:反正老師會講,到時候抄現(xiàn)成的答案就行了?墒莿偤美蠋煹诙旖o我們考試,考試卷上剛好就有這一種類型的題目,我的考試成績可想而知,F(xiàn)在我才覺得我連一只小小的蜜蜂都比不上。

  學(xué)了《蜜蜂》這篇課文后,我開始反思。我決定,從今以后,我也要做一個像蜜蜂這樣遇到困難不退縮、憑著自己的力量戰(zhàn)勝困難的人。

  讀《蜜蜂》有感 篇5

  成功=鍥而不舍+勤勞。滴水穿石,堅持不懈地滴水,石頭才穿出洞。它就如《蜜蜂》里的蜜蜂一樣,不放棄,克服一次又一次的困難。

  《蜜蜂》講的是一只頑強(qiáng),堅持不懈的蜜蜂騷擾著作者。作者把小蜜蜂拉入險境,小蜜蜂毫不懼怕,又從地里鉆出來。經(jīng)過“九九八十一難”的蜜蜂嚴(yán)重受傷,已經(jīng)不能飛了,但它不放棄,修補(bǔ)著翅膀。一次又一次的試飛都失敗了,蜜蜂卻不退縮,最后飛越了沙面。

  偉大的科學(xué)家愛迪生為研制燈泡,為了讓人類更方便,失敗了8000多次。曾有人諷刺他:“你失敗了8000多次,真了不起!”愛迪生卻說:“先生,你錯了,我只是證明7600多種材料不適合做燈絲而已。”在愛迪生的努力下,燈泡終于誕生了。居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳失敗了800多次,最后她成功了,但不幸她的耳朵聾了,但她為此感到十分高興。

  創(chuàng)造發(fā)明不是偶然的結(jié)果,而是持之以恒堅持研究的果實(shí)。愛迪生、居里夫人是經(jīng)過多少困難,花了多少心血才完成巨作。堅持就能成功。

  我信誓旦旦地說:“我每天早上起來堅持跑步,讓身體更結(jié)實(shí)!眳s三天打魚,兩天曬網(wǎng),搞新鮮,跑得兩天就懶得動了,到處找理由:“這天氣太冷了,再睡會兒。”身體沒結(jié)實(shí),反而一會兒又感冒,難受。

  數(shù)學(xué)家錢學(xué)森說過:“不要失去信息,只要堅持不懈,就終會有結(jié)果的。”

  成功=鍥而不舍+勤勞。堅持就是向成功邁出的第一大步。

  讀《蜜蜂》有感 篇6

  我們?yōu)槭裁匆绱饲趭^地學(xué)習(xí)?我問媽媽。媽媽說,因?yàn)槲覀兪菍W(xué)生,所以要勤奮學(xué)習(xí);我問表妹,表妹說,因?yàn)槲覀円院笠乙环莺玫墓ぷ鳎砸趭^學(xué)習(xí)。然而,最終我在蜜峰頌中找到了最完美的答案。

  蜜蜂頌中講到,一只螞蟻聽人們常?洫劽鄯,于是螞蟻找到蜜蜂,好奇地問:“你釀一滴蜜要采十萬朵花的花粉,而我卻要拖動比自己大50倍的食物,為什么人們會鄙視我呢?”蜜蜂回答說:“我釀的蜜都獻(xiàn)給了人們,而你只圖自己的溫飽!

  是啊,一只工蜂的最長壽命是6個月。在這短短的6個月中,它們不斷地采集花粉、釀造蜂蜜。蜜蜂每釀造一滴蜜,就得采集十萬朵花的花粉,如果要釀造1公斤蜂蜜,差不多要飛45萬公里,整整是11條赤道的長度。

  看到這個令人無法相信的數(shù)據(jù)后,不禁讓我想起了孜孜不倦的張海迪。張海迪的身體雖然有三分之二失去感覺,但她在不上學(xué)的情況下,學(xué)習(xí)了多種語言,寫出了許多作品。她的輪椅上的夢、生命的追求、鴻雁快快飛等啟迪了許許多多感到失落和無望的人,也激起了許多人的斗志。

  此時,我禁不住掩卷深思:我為什么要勤奮學(xué)習(xí),那是因?yàn)槲覀儾粌H今天要充實(shí)自己,明天還要“釀造出最甜美的蜜”獻(xiàn)給人們,令世界變得更加美麗。

  讀《蜜蜂》有感 篇7

  從小到大,我學(xué)過的課文數(shù)不勝數(shù),其中,我學(xué)的一篇課文《蜜蜂》讓我感觸很深。

  《蜜蜂》這篇課文主要講述的是一只弱小的蜜蜂,面對強(qiáng)大的對手,一次又一次地被踏入沙中,一次又一次地鉆出來,翅膀彎折,它就執(zhí)著地去修補(bǔ)。對生命的追求支撐著它。經(jīng)過頑強(qiáng)不屈的抗?fàn)帲罱K終于奇跡般地飛起來的這樣一個感人的故事。

  初讀這篇課文的時候,我不禁感動了。與人類相比,一只蜜蜂可謂是多么的弱小,然而在它的身上體現(xiàn)出來的頑強(qiáng)精神不得不令人敬佩不已。它對生命的珍視遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的想象。

  想想蜜蜂,再想想我們自己。有時候,我覺得我們或許連蜜蜂都不如!蜜蜂面對逆境時,選擇堅持。而我們有很多人面對強(qiáng)大的對手時,都是選擇放棄而不是堅持。有很多人都想要成功,可他們有沒有想過。成功,不是一蹴而就的,而往往是需要經(jīng)過曲折的過程的。面對困難,我們應(yīng)該要堅持,再堅持。

  記得有一次,我在做數(shù)學(xué)練習(xí)題,其中有一道題我不會寫。我看都不多看一下,甚至瞄都沒多瞄上幾眼,就跑去問爸爸媽媽。后來我才知道,這道題其實(shí)是多么的容易解。如果我再想一會兒,會不會就成功了呢?

  小蜜蜂憑借不屈不撓的求生欲望,終于戰(zhàn)勝了困難,讓生命得以延續(xù),我們也應(yīng)該向蜜蜂學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)它那鍥而不舍,頑強(qiáng)執(zhí)著的精神。我們應(yīng)該記住這只小蜜蜂的啟示:人的潛能是巨大的,無限的`,我們做任何事情都不要輕易放棄。只要在努力一點(diǎn),在堅持一下,就會到達(dá)成功的彼岸,生命也會因此跟加輝煌!

  讀《蜜蜂》有感 篇8

  今天,我讀了一篇短文,題目是《蜜蜂的贊美》,從中我懂得了一個道理。

  這一篇短文主要寫人們對蜜蜂釀蜜的贊美,教育我們學(xué)習(xí)、工作要廣泛的吸收,不要雜亂地照搬,要重視重新創(chuàng)造。

  文中最讓我受益無窮的是魯迅先生在書簡里說的一句話:“必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來,倘若叮在一處,所得非長有限……”這句話的意思是要讀許多書,才能學(xué)到知識,如果只讀一本書,學(xué)到的知識就很少。我平時讀書只喜歡看一些漫畫或者好笑的書,給我解解悶,關(guān)于文學(xué)、歷史、科普、天文類的書我都不喜歡看,所以很多方面的知識都不懂,有時上語文或其它課時,就需要多方面的知識,而我卻不知道,只能聽別人津津有味地道來。因?yàn)槲視x得少,所得知識有限,所以寫作文時思路狹窄,語言貧乏。學(xué)了這一課,我要像蜜蜂一樣,采過許多花,并用它自己的力量來改變消化材料,吸取其中的精華,不籠統(tǒng)的接受。

  莎士比亞說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”我以后要多讀好書,吸取其中的精華,如好詞好句好段,還有好的寫作方法……能隨手摘抄下來,做好讀書筆記。在學(xué)習(xí)中充分運(yùn)用積累的知識,把它轉(zhuǎn)化為自己的知識。我只要學(xué)習(xí)蜜蜂的辛勤,釀蜜的創(chuàng)造,就會成為一個知識淵博的人。

  讀《蜜蜂》有感 篇9

  我們?yōu)槭裁匆绱饲趭^的學(xué)習(xí)?我問媽媽。媽媽說,因?yàn)槟銈兪菍W(xué)生,所以要勤奮學(xué)習(xí)。我問哥哥,哥哥說:為了我們以后有一份好的工作,所以要勤奮學(xué)習(xí)。然而最終我在《蜜蜂頌》上找到了答案。

  《蜜蜂頌》上講到,一只螞蟻聽人們常?洫劽鄯涫智趧诘牟擅郏劽,于是找到蜜蜂,好奇地問:“你釀一滴蜜只要采十萬朵花的花粉,而我要拖動比我身體大500倍的食物,可是為什么人們就瞧不起我呢?”蜜蜂回答說:“我把釀的每一滴蜜都獻(xiàn)給了人們,而你只圖自己溫飽。”

  是啊,一只工蜂的最長壽命只有六個月,在這短短的六個月中,他們不斷的采集花粉,釀造蜂蜜。蜜蜂每釀一滴蜜就要采集十萬朵花的花粉,如果釀造一公斤蜂蜜,差不多要飛行45萬公里,這是個多么驚人的數(shù)字!

  看到這個讓人無法相信的數(shù)據(jù)后,不由得讓我想起了孜孜不倦,自強(qiáng)不息的張海迪。她雖然身體的三分之二沒有知覺,但她在無法上學(xué)的情況下,自學(xué)成才,身殘志不殘,寫出了許多作品,如《輪椅上的夢》《鴻雁快快飛》等,這些作品啟迪了許多失落無望的人,也激起了許多人的斗志。看到這里我不禁掩卷深思,我們?yōu)槭裁匆趭^學(xué)習(xí),那是因?yàn)槲覀儾粌H要充實(shí)自己,明天還要“釀造出更甜美的蜜”獻(xiàn)給人民,讓我們的祖國更加繁榮昌盛。

  讀《蜜蜂》有感 篇10

  在很久以前,蚯蚓和蜜蜂是好朋友,他們的模樣兒長得差不多。

  那時的蜜蜂沒有翅膀,蚯蚓六條短短的腿,和現(xiàn)在一點(diǎn)兒都不一樣。因?yàn)樵瓉泶蟮厣嫌泻枚嗪贸缘模球竞兔鄯涓揪筒挥脛邮,只要動動嘴就可以吃得飽飽的?/p>

  就這樣,日子多了,時間久了,地上能吃的東西,漸漸地變少了。有時候,蜜蜂和蚯蚓就得挨餓,找不到吃的。

  在肚子餓時, 蜜蜂真像是熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?稍倏打球,還是跟沒事人一樣,悠閑地哼著小曲兒。

  一次,蜜蜂和蚯蚓看到一棵樹,想讓他們幫忙。蜜蜂一次又一次地試圖爬上樹,一次又一次的失敗,并沒有擋住他前行的勇氣。最終,他獲得了成功,他得到了一對翅膀,變得越來越靈活了。而蚯蚓也變了樣,他每天什么事也不做,變得瘦了,腿也沒有了,東西全吃光了,就開始吃土塊了。

  過了一段時間后,蜜蜂來找蚯蚓,可蚯蚓卻一直不肯露面。原來蚯蚓知道了自己錯了,所以他要改正。現(xiàn)在,蚯蚓也變得勤勞了,人們都開始喜歡蚯蚓了。

  勤勞是非常重要的,不要以為,它只是一件小事。其實(shí)我們每個人都要養(yǎng)成勤勞的好習(xí)慣。勤勞是一位萬眾矚目的“明星”。我們生活處處都離不開它,它就像是天空中的啟明星,雖然都是星星,它卻永遠(yuǎn)都是最亮的那顆星。

  讀《蜜蜂》有感 篇11

  《蜜蜂頌》里說:一只螞蟻聽見人們夸獎蜜蜂勤勞地采蜜、釀蜜。于是螞蟻找到蜜蜂,好奇地問:“你釀一滴蜜,只要采十萬朵花,而我卻要搬起比自己大50倍的食物,為什么人們會鄙視我呢?”蜜蜂回答說:“我釀的蜜獻(xiàn)給了人們,而你只圖自己的溫飽……”是。∶鄯湔詹环职滋旌谝沟貏谧髦,這種無私奉獻(xiàn)的精神難道不是最可貴的嗎?

  今年暑假的時候,姥姥邀請我們?nèi)ニ拇笈锢镎N液偷艿軄淼阶钕矚g的桃子棚,里面有很多顧客。我看到大大小小,品種不同的桃子,我口水都留下來了。我趕緊去摘桃,生怕好的桃子被人家摘走了,一時竟然忘記了弟弟。因?yàn)榈艿軅子比較低,所以他夠不到上面的桃子,一時沒有站好摔倒了,弟弟坐在地上號啕大哭,旁邊的一位阿姨看見了,二話沒說,就把弟弟扶了起來。還把自己精心挑選的幾個水靈靈的大桃子給了弟弟,弟弟的心情逐漸好轉(zhuǎn),那個阿姨一直陪著弟弟。直到我們要走的時候,她才離開?赡苁谴笈锢锉容^熱,走到門口的時候阿姨掀起了褲腿擦了一下汗,我看到了令人不敢相信的一幕,!她竟然是殘疾人!一個殘疾人能照顧好自己已經(jīng)不容易了,她竟然陪了弟弟一個下午,她該是一個多么有愛心的人!她不正是《蜜蜂頌》里那些蜜蜂嗎?奉獻(xiàn)別人,快樂自己!

  同學(xué)們,讓我們也做一只蜜蜂,釀造出“最甜美的蜜”獻(xiàn)給人們,讓明天更加美好。

  讀《蜜蜂》有感 篇12

  生活中有一種藝術(shù)叫不放棄。要生存,必須擁有這種意志。

  故事是這樣的:克萊思沃森準(zhǔn)備吃飯時,一只蜜蜂卻不斷騷擾他,最后他把蜜蜂碾進(jìn)了沙里,但不久它卻又從沙中爬了出來,左翼已完全毀掉,但它并沒有放棄,不停地修復(fù)自己的翅膀。沃森是個經(jīng)驗(yàn)豐富的心機(jī)師,認(rèn)為它徹底完了。但蜜蜂完全不理會,經(jīng)過毫無休止的嘗試,它越飛越遠(yuǎn)了,最后它終于飛了起來,并且控制了飛行方向。飛翔帶來生存,飛翔是蜜蜂的追求,折翼也不能阻遏它的追求,它堅強(qiáng)地挺過障礙,永不放棄。困境和失敗是個鋼爐,只有經(jīng)過越挫越勇的磨難,才能化蛹成蝶,成為強(qiáng)者。

  成功,失敗總在一念之間。不經(jīng)你的同意,沒有人能使你“自覺低劣”!吧礁F水盡”與“柳暗花明”往往是一步之遙,這時你要能“咬定青山不放松”,就有可能得到成功;你要是“行百里半九十”,必定功敗垂成,落得扼腕嘆息。

  有花在前被人摘不要緊,緊要的是自己有毅力讓鐵樹綻開嬌容,枯木再現(xiàn)容光;有人在前先走一步不要緊,要緊的是自己有膽量在“奮斗不怕起點(diǎn)低”的凡人智語中證實(shí)自己永不屈服的信念。

  摔倒了怕什么,爬起來拍凈身上的塵土照樣往前走!這是連剛學(xué)步的兒童都能做到的事情,輸了怕什么!關(guān)鍵是此時不博何時博!這是寒場縱橫跌打出的精髓。

  永遠(yuǎn)不要放棄!即使已有千萬次的失敗經(jīng)歷,這其中的千萬次失敗也許恰好是自己獲得的豐富閱歷。誰不愿意讓成功之門打開,那么就請別放棄,即使你有千般萬種理由懊喪、埋怨,也沒有一個理由放棄青春的理想!

  讀《蜜蜂》有感 篇13

  《一只離群的蜜蜂》是一篇短文,主要講了一只蜜蜂不滿足于自己所得的酬勞,最后離開集體的事。讀完這篇文章,我一下子就想到了科學(xué)巨匠霍金,命運(yùn)對他是那么的不平,他卻用一顆堅強(qiáng)的心去面對命運(yùn)。這和小蜜蜂是多么大的反差。∵@只離群的小蜜蜂還勾起了我的一段回憶。

  那是一個寒冷的冬天,大雪飛揚(yáng),很快就蓋住了低矮的小草。我穿上厚底鞋,戴上羊毛手套,蹦蹦跳跳地出門去找小伙伴玩。我很快找到了她們。我們商量了一下,覺得應(yīng)該干一件有意義的事。大家投票表決的結(jié)果是幫助大人掃雪。我們每人拿一把鏟子,一把笤帚,準(zhǔn)備開始掃雪。我們小伙伴分成了幾個小組,我和楠楠、雙雙她們一組。我們組又進(jìn)行了分工:雙雙鏟雪,我和楠楠掃雪。一開始,我們干得都很好,幾個大人還夸了我和楠楠,我們倆非常高興,只有雙雙不太高興。我想:可能是大人們沒有夸她吧,可是也沒太在意。

  一會兒,雙雙來找我,叫我和她聊聊天,我答應(yīng)了,楠楠也樂顛顛地跑了過來。雙雙盯著我說:“我是最辛苦的,為什么大人不表揚(yáng)我?”我笑了,原來她忌妒呢!我輕輕地說:“誰知道呢,再說鏟雪和掃雪都差不多嘛!薄笆前。”楠楠也插嘴道。雙雙生氣了,臉漲得紅紅的,一字一句地說:“我走好了,看你們能掃多少!闭f完,她就頭也不回了丟下小鏟子跑了。天都黑了她沒見她回來。你看,雙雙和小蜜蜂多像啊。一樣地任性,一樣地自以為是。

  我們要做一個無私奉獻(xiàn)、為別人著想的人,不可以像小蜜蜂那樣斤斤計較、自私自利的人。不然,你必定會被集體拋棄的。

  讀《蜜蜂》有感 篇14

  我懷著好奇的心情,一口氣讀完了《蜜蜂與螞蟻》這則寓言。

  寓言里講到:過路人經(jīng)常贊美勤勞的蜜蜂,而見了螞蟻卻露出鄙夷的神情。螞蟻受到人們的鄙視與冷落,又苦惱又奇怪,便疑惑不解地問蜜蜂:“你釀一滴蜜要采一萬多花,而我卻能拖動比我體重多五十倍的東西。為什么別人總稱贊你而瞧不起我呢?”回答說:“那是因?yàn)槲沂菫樗瞬擅郏阒粓D個人溫飽……”

  是呀,一只蜜蜂最多能活六個月,可它在這短暫的時間內(nèi),不分晝夜地勞動著。正如螞蟻所言,蜜蜂釀一滴蜜要采一萬朵花,它天天忙碌于花叢中,用自己的勞動釀成了百花蜜。它釀一斤蜜大約要飛行四十五萬公里,差不多相當(dāng)于繞地球赤道十一圈!它雖然釀了許多蜜,可大多都貢獻(xiàn)給了人類。蜜蜂是渺小的,但它又是多么高尚。

  新世紀(jì)的今天,有多少人在像蜜蜂一樣辛勤的勞動,為國家作貢獻(xiàn)!用辛勤的汗水譜寫了強(qiáng)者之音的張海迪,雖然沒有進(jìn)過一次校園,卻自學(xué)了小學(xué)到高中的全部課程,還自修了大學(xué)的英語,日語等,翻譯了大約十六萬字的外國著作和資料,并先后為一萬多人進(jìn)行了針灸治療。張海迪大姐姐多像一只在生命有限的條件下辛勤勞動的蜜蜂!

  可有些人,卻只知道單純追求個人利益而不惜損人利己。這些人不就像螞蟻一樣,甚至連螞蟻也不如嗎!其實(shí),我們活著就應(yīng)該為人類謀利益,為社會做貢獻(xiàn),這樣的生活才是有意義的。

  我愿意變成一只小蜜蜂,在花叢中辛勤地為他人采蜜。

  讀《蜜蜂和螞蟻》有感今天,我懷著好奇的心情,一口氣讀完了《蜜蜂和螞蟻》這則寓言故事。這則寓言主要講,過路人常常稱贊蜜蜂勤勞,然而看到螞蟻卻露出鄙夷的神情,螞……

  讀《蜜蜂》有感 篇15

  “我們?yōu)槭裁匆趭^學(xué)習(xí)呢?”我問媽媽。媽媽說:“因?yàn)槟銈兪菍W(xué)生!蔽覇柲棠,她說:“為了以后的幸福生活!蔽覇柋斫悖f:“因?yàn)槲覀円院罂梢哉业揭环莺霉ぷ。”……然而,我在讀《蜜蜂頌》中卻找到了最好的答案。

  《蜜蜂頌》中講到,一只螞蟻聽人們常?湟鄯涫智趧诘夭擅、釀蜜,心里就十分不滿。有一天,螞蟻看見了正在采蜜的蜜蜂,好奇地問:“你釀一滴蜜只要采十萬朵花的粉,而我卻要搬運(yùn)比自己大50倍的食物,為什么人類不夸夸我呢?”蜜蜂笑著回答說:“我釀的蜜全都貢獻(xiàn)給了人類,而你們卻從來沒有給人類做出貢獻(xiàn),反而卻要圖人們的食物,難道這樣做人們會夸你嗎?”螞蟻聽了這話,羞愧地走了。

  是啊,一只雄蜂最長的壽命是6個月,而在這短暫的生命中,它們要不斷采花粉、釀造蜂蜜。蜜蜂每釀一滴蜜,就得采集10萬朵花的花粉,如果要釀1公斤蜂蜜,差不多要飛45萬公里,整整是赤道長度的11倍呀!

  看到這無法讓人想像的數(shù)字,不禁讓我想起了孜孜不倦的張海迪,他的身體雖然有三分之二沒有感覺,但是他在不上學(xué)的情況下,學(xué)習(xí)了多種語言,并寫出了許多作品。她的《輪椅上的夢》、《生命的追求》、《鴻雁快快飛》等啟迪了許許多多感到失落、無望的人,它們就像熊熊燃燒的烈火,激起了多少人的斗志!

  此時,我禁不住掩卷深思:我要勤奮學(xué)習(xí),那是因?yàn)槲覀儾粌H今天要充實(shí)自己,明天還要“釀造出最甜美的蜜”獻(xiàn)給人們,令世界變得更加美好!

  親愛的同學(xué)們,讓我們行動起來吧!我們作為祖國的花朵,就應(yīng)該勤奮地學(xué)習(xí),更應(yīng)該學(xué)習(xí)蜜蜂那種獻(xiàn)獻(xiàn)工作,無私奉獻(xiàn)的精神。學(xué)習(xí)周總理那種大無畏的氣魄,我們要為中華之更加繁榮昌盛而努力學(xué)習(xí)!

  讀《蜜蜂》有感 篇16

  我讀過一個故事,這個故事讓我明白了一個道理:人一定不要太驕傲,要學(xué)會謙虛。例如:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。謙虛會讓人進(jìn)步,我給你講個故事吧!就是它讓我明白的。

  有一只蜜蜂,叫強(qiáng)強(qiáng)。每次采蜜都是它采的蜜最多,所以它很驕傲,仗著自己采的蜜多,經(jīng)常欺負(fù)別的弱小的蜜蜂。有一天,強(qiáng)強(qiáng)它又在欺負(fù)其他的小蜜蜂。“笨蛋,讓開!”原來,他們在采蜜,一只小蜜蜂擋住了強(qiáng)強(qiáng)!敖形易岄_,我讓開就是了,你這么罵我?”“我就罵你!你能這么辦?”“你……”一只蜜蜂看不過去了:“你怎么罵它呀!”“你別說了!你再說,我也罵你!”“你…怎么?”“哏!”然后,強(qiáng)強(qiáng)扭頭就走了,脫離了這個團(tuán)體。后來,強(qiáng)強(qiáng)由于脫離了團(tuán)體,餓死了。

  哎……我一定不要學(xué)這個蜜蜂,正所謂“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,所以,我們?nèi)绻湴亮,可能會退步的。我舉一個例子,例如,小明考了一百分,老師表揚(yáng)了小明,小明得意忘形了,瞧不起學(xué)習(xí)差的同學(xué)。第二次考試的時候,小明考了70多分,而學(xué)習(xí)差的同學(xué)就進(jìn)步了。這就是個例子,而剛剛說的故事更是個明晃晃的例子。如果蜜蜂不會驕傲,就不會餓死了。哎……如果它謙虛一點(diǎn),可能會當(dāng)蜜蜂的王。因?yàn)樗遣擅圩疃嗟拿鄯,而且還是飛行速度最快的蜜蜂呢!

  我以后要是考了好成績我再也不會驕傲了,這全靠這個故事呢!

  讀《蜜蜂》有感 篇17

  我懷著興奮的心情一口氣讀完了《蜜蜂和螞蟻》這則寓言。寓言講到:人們常常稱贊蜜蜂勤勞,然而看到螞蟻卻露出鄙視的神情。螞蟻受到人們的冷落,又苦惱又納悶,便問蜜蜂:“你釀一滴蜜要采一萬朵花,而我螞蟻卻拖比自己重50倍的東西,為什么人們稱贊你而鄙視我呢!泵鄯浠卮鹫f:“因?yàn)槲沂菫樗酸劽,而你圖的是個人的溫飽!

  所以,蜜蜂與螞蟻比起來就不同了。螞蟻只顧自己的利益,不管別人,它一年四季的工作全是為了自己。只能活六個月。在這短暫的六個月中,蜜蜂每天不分晝夜地工作,它們在密密是花叢中,茫茫碌碌地工作著,用自己辛勤的勞動釀成百花蜜。蜜蜂釀的蜜很多,自己卻只留下一點(diǎn)點(diǎn),大部分都奉獻(xiàn)給人類,蜜蜂從來不計較吃的多少,還是不停地勞動。蜜蜂是渺小的,但蜜蜂的精神是多么高尚!螞蟻的精神是多么低俗!

  今天,有多少人像蜜蜂一樣在辛勤勞動!我們活著就應(yīng)該用自己的雙手為社會作貢獻(xiàn),這樣的生活才是有意義的。正像雷鋒叔叔所說的:“我覺得人生在世,只有勤勞,發(fā)奮圖強(qiáng),用自己的雙手創(chuàng)造財富,為人類的理想——共產(chǎn)主義貢獻(xiàn)自己的一切,這才是最幸福的。”可是有些人,只為家庭和自己,我覺得這種人連螞蟻都不如,F(xiàn)在,我要向雷鋒叔叔、張海迪姐姐學(xué)習(xí),向所有的辛勤的勞動者學(xué)習(xí),我愿變成一只小蜜蜂,在密密的花叢中辛勤勞動。

  讀《蜜蜂》有感 篇18

  看書時我突然看到一篇文章《一只離群的蜜蜂》,被找題目吸引,我不由自主地往下看。看著看著,我明白了,這是一篇講一只蜜蜂創(chuàng)造自己的世界,離群的故事。

  故事一開始就講一只認(rèn)為自己很能干的蜜蜂,一直覺得自己功勞最大,如果沒有了他,其他蜜蜂就干不成事,所以就想去外面創(chuàng)造自己的王國。結(jié)果呢,我想:“它成功了嗎?是不是真的創(chuàng)造了自己的世界?還是灰溜溜的回到家里?還是被其他蜜蜂求著離群的蜜蜂回家呢?”

  我迫不及待地往下看,三天后,那只蜜蜂扇著無力的翅膀飛回了家,一看就知道失敗了,而蜂巢,和他走之前一模一樣,感嘆道:“‘我‘總不如’我們‘”。

  其實(shí)生活中也有很多這樣的事例。有一天,我和幾個同學(xué)一起去踢足球,我們每隊5個人。我隊的中衛(wèi)首先搶到了球,在面臨重圍的情況下他乘機(jī)將球傳給了前衛(wèi),由前衛(wèi)來進(jìn)球,通過這種有機(jī)的配合,不費(fèi)吹灰之力我隊搶先進(jìn)了一球。而另一隊跟我們的打法不同,發(fā)球后由對方的中衛(wèi)搶到了球,中衛(wèi)球技不錯,他沒有選擇傳球,而是獨(dú)自一人往前沖,其他隊員跟著球跑,結(jié)果球被后衛(wèi)隊員截住了,并趕緊將球傳給中衛(wèi),中衛(wèi)接著又傳給了前衛(wèi),此時對方?jīng)]有來得及回防,結(jié)果我隊又進(jìn)了一球。按著這種通力合作的方式,一場比賽結(jié)束,我隊遙遙領(lǐng)先,我們品嘗到了合作的勝果。而對手雖然技術(shù)不錯,但單槍匹馬還是敵不過團(tuán)結(jié)協(xié)作。

  “人心齊泰山移”只要大家團(tuán)結(jié)協(xié)作就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。

  讀《蜜蜂》有感 篇19

  寒假就要結(jié)束了,我的寒假作業(yè)也已經(jīng)接近尾聲。寒假作業(yè)上有一篇文章——《一只離群的蜜蜂》。文章的大意是:一只自以為是的蜜蜂覺得自己干的活很多,吃的蜜卻太少。在跟別的蜜蜂吵了一架之后,他一氣之下離開了蜂群,他要建造屬于自己的天地?墒沁^了幾天他又扇動著無力的翅膀回來了。經(jīng)過一番懇求,蜜蜂們讓他回到了蜂群。看到工作一點(diǎn)兒沒耽誤,他無不驚訝地感嘆到:“無論怎樣,‘我’總是不如‘我們’的!”

  讀了這篇文章,我想到了一件事情。

  四年級的時候,我參加了“科學(xué)實(shí)驗(yàn)興趣小組”。一個星期五,老師在第一節(jié)課下課后領(lǐng)著我們?nèi)バD蠀^(qū)試驗(yàn)田摘蠶豆。一開始由于是一個人一個人地分頭摘,所以我們收獲的都不多,多則十幾個,少則只有七八個,后來老師讓我們兩個人一組,一人摘豆,一人牽袋裝豆,一會兒功夫,我們每組都收獲了四五十個!

  是啊,“眾人拾柴火焰高”、“人多力量大”不都是這個意思么?如果只靠自己一人,怎能闖天下?正如那只蜜蜂所說的:“無論怎樣,‘我’總是不如‘我們’的!”所以,不要以為自己神通廣大。

  而且,一個人不能因?yàn)樽约河幸稽c(diǎn)點(diǎn)小成績而自滿。這只蜜蜂不正是因?yàn)檫@一點(diǎn),再加上忽略了群體的力量,才離群的嗎?我認(rèn)為,這只蜜蜂還有點(diǎn)兒缺少自知之明,他非常的驕傲、自以為是。但是不管做什么,都要謙虛,因?yàn)椤爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”啊!要不然,我們就會像文中的蜜蜂一樣,“扇動著無力的翅膀”嘍!

  讀《蜜蜂》有感 篇20

  今天我讀了《一只離群的蜜蜂》這個故事。這個故事的內(nèi)容是:有一只蜜蜂總以為自己很勤勞,但是自己吃得蜜很少,于是便生氣的飛離了蜂巢……我不知道這個故事的后半部分。但這讓我想起了一件事:

  三個星期前我們班舉行了一次大掃除,老師給每個組分配了任務(wù),我們組負(fù)責(zé)清結(jié)整個教室。我們每一個人都很認(rèn)真的去打掃。大掃除結(jié)束后,老師決定給勤勞的同學(xué)發(fā)獎品,每個組選三個人領(lǐng)獎。組長們把名字寫在紙上交給老師,我想自己打掃得那么認(rèn)真,上面一定有我的名字,可是一直到領(lǐng)獎結(jié)束也沒有我的份。我十分氣憤,我那么用心的打掃,領(lǐng)獎時竟然沒有我的份。好,既然你們先不仁,那就別怪我不義了。下次我就不打掃干凈,讓你這個組長被老師臭罵一頓。我為自己想出的計劃暗暗高興。

  上個星期五又有一次大掃除,我故意掃不干凈,心想:這回看你這個組長怎么被老師罵。打掃結(jié)束后我去看我掃的那個地方,結(jié)果卻被掃的一塵不染,真是氣死我了。后來,老師說我們組打掃得最干凈,要給我們發(fā)獎品。當(dāng)我上臺去領(lǐng)獎的時候,立刻就有幾個同學(xué)說:“我好像沒有看見他掃啊。”其他幾個同學(xué)立刻附和說:“是啊是啊!边有同學(xué)說:“他沒打掃也來領(lǐng)獎,真不要臉。”接著全班都哄堂大笑。我在嘲笑中回到座位,恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。

  我從這件事中明白了:惟有具備強(qiáng)烈的合作精神的人,才能生存,創(chuàng)造文明。

  讀《蜜蜂》有感 篇21

  最近,讀了一篇《一只離群的蜜蜂》,使我深有感觸。

  故事大意是這樣的:一只自以為勤勞的蜜蜂,埋怨自己干得太多,得得太少,大伙批評它,只在意自己,卻看不到別人的辛勞!蜜蜂一氣之下飛走了。

  文中,蜜蜂可見是一個非常以自我為中心的人,不知它是否想過在自己辛勞的同時,其它的蜜蜂也都在不停地勞作著、努力著,默默地,只是它看不見而已,只知道在那兒怨聲載道、叫苦連天。

  其實(shí)在家庭中,亦是如此,家庭也是一個大集體。每天拉琴,常常使我腰酸背痛,叫苦不迭,卻從來沒有想過家里的其他人。我的媽媽,白天要上班,晚上回來還要陪我寫作業(yè)、拉琴,收拾房間;而爺爺奶奶更是沒有一點(diǎn)休息時間,要洗衣服,打掃衛(wèi)生,還要按時給我們送上可口的飯菜;爸爸經(jīng)常要出差,旅途的勞累、工作的壓力已讓他增添了許多銀絲……

  想到這兒,我羞愧不已,才知道,其實(shí)一個家庭當(dāng)中的每一個人都在默默地付出,我每天拉琴的這點(diǎn)苦與累又算得了什么,我連忙拿起琴,認(rèn)真地拉了起來。

  我們身邊有許許多多的人每天都在不停地勞作、努力著,可工資卻少得可憐,就如我們故事中的蜜蜂,但他們卻從不埋怨、不放棄,始終帶著信念走向成功。

  所以,人在覺得辛苦、勞累時,千萬不能埋怨、退縮,因?yàn)椋覀兩磉叺暮芏嗳艘捕荚谀嘏εc付出,只是有時被蒙蔽了雙眼……

  讀《蜜蜂》有感 篇22

  這套繪本故事是我在書店碰到的。當(dāng)時眼前一亮,馬上就被這套圖書豐富的配圖和富有想象力的故事情節(jié)打動了。這是一套適合你與2歲到5歲之間的寶寶共讀的書。

  故事情節(jié)既簡單又有豐富的想象力:一只小蜜蜂,是整個蜜蜂家族里最貪吃的一個。貪吃也就罷了,還從不愿意分享,它將一大束花朵據(jù)為己有,趕走了其他的昆蟲。別的蜜蜂為了采蜜忙來忙去,這只蜜蜂卻吃了睡,睡了吃……結(jié)果,它越來越胖,胖到甚至都飛不起來了。到了晚上,飛不起來的小蜜蜂在黑暗里迷路了,幸好,在螢火蟲、小螞蟻的幫助下,小蜜蜂終于回到了蜂巢。它明白了貪心和自私會讓自己身處險境,只有自律和分享才能讓自己贏得未來。我說過,每個繪本故事,都會投身到成人的世界。

  就像這本書,讓我們自己教孩子不要貪心與自私,可是,我們自己難道就沒有貪念嗎?希望孩子優(yōu)秀,自己卻不愿意付出時間陪伴,難道不是貪念嗎?希望孩子愛書,可自己一年看不完一本書,難道不是貪念嗎?希望迅速致富,可卻將自己的時間交給了玩樂蹉跎,難道不是貪念嗎?希望家庭幸福,可自己卻從不愿認(rèn)真的去經(jīng)營幸福,難道不是貪念嗎?

  很佩服我的一位忘年交,想寫書了,關(guān)起門來一個月,寫成了,出版了。想學(xué)跑步了,練習(xí)半年后,跑了半馬。不抽煙了,說不抽就不抽,誰勸都不抽。想減肥了,絕對管住嘴,科學(xué)搭配進(jìn)食。

  自律,是人類走向幸福的唯一路徑。自律要對孩子說,但,更要對自己說,愿我們都能成為自律的人。

  讀《蜜蜂》有感 篇23

  今天,我讀了一則寓言故事——《蜜蜂與蒼蠅》這雖然是一篇童話故事,但我讀了以后,明白了許多道理。

  這篇故事主要寫:有兩只蒼蠅一起在垃圾箱住了下來,可沒過多久,垃圾箱被搬走了,它們只好四處流浪。它們來到了鄉(xiāng)下,不但是人不歡迎它們,就連蜘蛛也不歡迎。它們只好去令外一個國家。蜜蜂知道后,覺得它們會對別人無益,自己還是決定不去,還給蒼蠅講了一些道理的事。

  “不過,我勸你們,如果對別人無益,你走到哪里都是一樣,不會受到人們的尊敬與愛護(hù)的。”這句話就是蜜蜂教導(dǎo)蒼蠅時說的。它告訴我一個道理:如果我們做一些對別人無用的事,無論我們?nèi)サ侥,別人都不會歡迎你,反而會瞧不起你。不勞動是沒有好結(jié)果的。

  在日常生活中,我也有過這樣的經(jīng)歷。在一次小測驗(yàn)前,我自以為是,以為自己很厲害,就沒認(rèn)真復(fù)習(xí),結(jié)果考得很不理想,那紅紅的分?jǐn)?shù)給我了個教訓(xùn):不要希望天上掉餡餅。

  這篇童話也告訴我們:只有那些真正做出貢獻(xiàn),對祖國和人們有益的人,才會受到人們的尊敬和愛戴,他們也不會輕易離祖國而去,而那些自以為是的人對祖國和人民什么也沒貢獻(xiàn)過,卻向往著得到人民的回報,這些人到哪里都不會如愿以償?shù)摹3艘酝,我還知道:只有付出,才會有收獲。(.)

  讀《蜜蜂》有感 篇24

  從我記事起,我就認(rèn)識了蜜蜂,也知道那味道濃郁的蜂糖是蜜蜂釀成的。今天我讀了《蜜蜂的贊美》這篇短文,我才真正知道蜜峰采蜜時的艱辛,蜜蜂這小小的蟲兒為了釀蜜,花費(fèi)了多少心血啊!一只蜜蜂要釀造一公斤蜂蜜,必須在100萬朵花上采集原料,假如花叢與蜂房之間的距離平均是1.5公里,蜜蜂差不多要繞地球赤道飛行11圈。啊!這是一種力量,這是一種勇氣。通過學(xué)習(xí)這篇短文,讓我明白了一些道理,想到了很多很多……

  首先我想到了自己平時在學(xué)習(xí)上不專心,一些題似懂非懂就不再學(xué)習(xí)了,遇到稍微難點(diǎn)的題就不做了,數(shù)學(xué)本來就應(yīng)該多做不同類型的題,可是我每次除了做老師布置的作業(yè)外,別的題我就不愿再理會。如果我有蜜蜂這樣的采蜜精神,成績還會不好嗎?魯迅先生說過:“必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這樣才能釀出蜜來,倘若叮在一處,所得非常有限……”,這句話說得真好。倘若我在學(xué)習(xí)上能夠多看書,多做題,取別人的長處,補(bǔ)自己的短處,我的成績一定會大有長進(jìn)的。

  通過《蜜蜂的贊美》這篇短文的學(xué)習(xí),給我學(xué)習(xí)上有很大的啟發(fā):在寫作文時,要博覽群書,積累知識,不能只“!痹谡n本上;在學(xué)數(shù)學(xué)上,我要有毅力,不會的題一定要鉆,不能不動腦筋,蜜蜂的精神一直會激勵著我在學(xué)習(xí)的道路上不斷前進(jìn)。

  讀《蜜蜂》有感 篇25

  站在人的高度看蜜蜂,它們終年忙碌,建造蜂巢、喂養(yǎng)幼蜂、打掃房間、儲存花蜜和花粉,還要保衛(wèi)蜂巢不受侵犯,實(shí)在無趣。倘若蜂巢里誕生了批評家,而且,它另類、乖僻、懶惰、無能,老問些稀奇古怪的問題,行為舉止也和其他蜜蜂迥異,會怎么樣?恐怕本書作者約翰·彭伯西亦有無力感。

  作為動物界的批評主義者,蜜蜂嗡嗡非常之焦慮和孤獨(dú)。為什么會存在這世界萬物?這一切又是怎么發(fā)生的?為什么它們會出現(xiàn)在這里?這一切的意義又何在?自己到底又是誰?恍兮惚兮,有如“天問”,發(fā)出屈大夫式的永恒的感慨。

  蜜蜂嗡嗡焦灼心理的消解歷程,正對應(yīng)了古語“高處不勝寒”。它為了尋找安全的蜂巢建造點(diǎn),飛到1500英尺高處,感到精疲力竭了。需要馬上找個地方歇腳,但是高空的疾風(fēng)讓它難以靠近崖壁,幾乎要了它的命。它最后的印象是被狂風(fēng)吹到懸崖上,撞得頭暈眼花,頭腳錯位失去平衡,一個趔趄從空中摔落下來。強(qiáng)勢的人類習(xí)慣于表達(dá)對“更有意義的生活”的追尋者的贊嘆和羨慕,從蜜蜂嗡嗡而言,這一場遭遇卻使它與人類的崇高感背道而馳。它覺得:生活如此重要,我們沒有必要總是那么難為自己。它,不打算再批評人生。

  上述就是類似勵志書或智慧小品的《蜜蜂的哲學(xué)》的意義?赐晡揖托α耍裁垂稰哲學(xué),約翰·彭伯西拋出了一個現(xiàn)代人生活為何一團(tuán)糟的疑問,然后讓寓言的蜜蜂承受,最后,彭伯西拍拍屁股,走了。街道上仍空無一人,寫字間里蜜蜂無數(shù)。

  讀《蜜蜂》有感 篇26

  從我記事起,我就認(rèn)識了蜜蜂,也知道那味道濃郁的蜂糖是蜜蜂釀成的。今天我讀了《蜜蜂的贊美》這篇短文,我才真正知道蜜峰采蜜時的艱辛,蜜蜂這小小的蟲兒為了釀蜜,花費(fèi)了多少心血。∫恢幻鄯湟勗煲还锓涿,必須在100萬朵花上采集原料,假如花叢與蜂房之間的距離平均是1.5公里,蜜蜂差不多要繞地球赤道飛行11圈。啊!這是一種力量,這是一種勇氣。通過學(xué)習(xí)這篇短文,讓我明白了一些道理,想到了很多很多……首先我想到了自己平時在學(xué)習(xí)上不專心,一些題似懂非懂就不再學(xué)習(xí)了,遇到稍微難點(diǎn)的題就不做了,數(shù)學(xué)本來就應(yīng)該多做不同類型的題,可是我每次除了做老師布置的作業(yè)外,別的題我就不愿再理會。如果我有蜜蜂這樣的采蜜精神,成績還會不好嗎?魯迅先生說過:“必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這樣才能釀出蜜來,倘若叮在一處,所得非常有限……”,這句話說得真好。倘若我在學(xué)習(xí)上能夠多看書,多做題,取別人的長處,補(bǔ)自己的短處,我的成績一定會大有長進(jìn)的。

  通過《蜜蜂的贊美》這篇短文的學(xué)習(xí),給我學(xué)習(xí)上有很大的啟發(fā):在寫作文時,要博覽群書,積累知識,不能只“!痹谡n本上;在學(xué)數(shù)學(xué)上,我要有毅力,不會的題一定要鉆,不能不動腦筋,蜜蜂的精神一直會激勵著我在學(xué)習(xí)的道路上不斷前進(jìn)。

  讀《蜜蜂》有感 篇27

  暑假中,我讀了《蜜蜂吉達(dá)歷險記》一書,這本書的內(nèi)容豐富,讓我懂得了許多的道理,這本書的主要內(nèi)容講的是一只膽小的蜜蜂叫吉達(dá),經(jīng)過種種困難和考驗(yàn)后,終于成長成一個既勇敢又聰明的蜜蜂勇士,成為蜜蜂家族的功臣。在它還沒有成為勇士之前,它很膽小,連飛行也不敢嘗試,后來有了一個名叫“丹巴”的前輩,教了吉達(dá)很多的道理和知識,并和它成為了一對很要好的“朋友”。后來吉達(dá)又認(rèn)識了工蜂扎那,還有英勇無敵的衛(wèi)隊首領(lǐng)阿木爾?墒呛镁安婚L,烏蘭家族的蜜蜂,因?yàn)榧Z食缺少的緣故,跑到了蘇德家族來搶糧食,為了保護(hù)好自己家族的食物,吉達(dá)它們必須得參加戰(zhàn)爭以保衛(wèi)家族。在一場戰(zhàn)爭中可憐的吉達(dá)失去了兩個要好的朋友——丹巴前輩和衛(wèi)隊首領(lǐng)阿木爾,吉達(dá)傷心極了,但它知道后面還有更大的困難在等著它呢,它必須打起精神來。于是它拿起阿木爾的寶劍,帶著幸存下來的戰(zhàn)士,一起去戰(zhàn)斗,最后終于戰(zhàn)勝了烏蘭家族,捍衛(wèi)住了自己的領(lǐng)土,成為家族里的英雄。讀了這本書,讓我知道了,遇到困難和挫折時,我們要迎難而上而不是知難而退,充分發(fā)揮自己的聰明與才智,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,勇敢地去戰(zhàn)勝困難,像吉達(dá)一樣為了保護(hù)好自己的家族,而努力奮斗,為家族作出貢獻(xiàn),做一名優(yōu)秀的少先隊員。

  讀《蜜蜂》有感 篇28

  有一只蜜蜂,它很自以為是,它覺得自己付出的多,收獲的少。于是它便離開了蜂群。

  它飛著飛著,就闖入了另外一群蜜蜂的領(lǐng)地。當(dāng)它拜見蜂王,講述了自己坎坷的身世,并乞求加入這個蜂群。這時,本來還滿臉堆笑的蜂王立刻變得冷若冰霜,它那凌厲的目光好似兩把利劍,直接插入了小蜜蜂心里,還冷冷地說:“我還以為是什么厲害的人物駕到了,原來只是一個被家族唾棄的小蜜蜂。滾吧!我們不需要這樣的廢物。”說完,便看了看身邊兩只身強(qiáng)力壯的蜜蜂,示意它們把小蜜蜂轟出去。那兩只蜜蜂也很配合地飛上前去,耀武揚(yáng)威般晃了晃它們那尖銳的刺,并重復(fù)蜂王的話:“滾吧!我們不需要這樣的廢物!毙∶鄯漕^也不回的飛出了蜂窩,臉黑的像幾十年沒刷的鍋,氣得大叫:“誰稀罕你們這破蜂窩,我走,沒有你們,我照樣活得很好!”

  說著,便飛到一個花園里,恰好,肚子也開始不爭氣地叫了起來。它便下定決心,在這兒住下來。此后,小蜜蜂便過著日出而作,日落而息的生活?珊镁安婚L,不久,那片花園就被折了,變成了高樓大廈。而小蜜蜂則被迫搬家。可是,周圍已經(jīng)沒有花了。它又想到了自己溫暖的家,那兒不用為生活發(fā)愁。

  于是,它就忍饑挨餓,踏上了回家的路?伤捏w力漸漸透支了,身體像灌了鉛一樣沉重。最后,它眼前一黑,就暈倒在了家門前。

  后來,小蜜蜂感覺嘴里甜甜的,下意識地吞了下去,后來才發(fā)現(xiàn)蜂王正在它身邊,注視著它。它的臉一紅,支支吾吾地說:“對不起,我錯了!狈渫跤脺睾偷穆曇粽f:“你承認(rèn)了錯誤,那你還是我們的朋友。”

  那天之后,小蜜蜂就有了感悟:“自己一定不是最慘的,也不是最重要的。沒了自己,一切都不會改變。”

  讀《蜜蜂》有感 篇29

  今天,我讀了一篇文章叫《一只離群的蜜蜂》,講述了一只蜜蜂認(rèn)為自己做的工作很多,而吃的蜜太少,和蜂群鬧了意見。其中最令我記憶猶新的一句話是:“好,我離開,看你們做得出啥!边@句話是我想起了一件事。

  一次,學(xué)校要組織一個長繩比賽,班主任和班長選了我等10名同學(xué)參加,剛開始練得很好,氣氛還算和諧?墒翘,我就刷小性子,和他們鬧了意見。

  “我累了,我要休息。”我理直氣壯的說。

  “不行,就要比賽了,我們還不累,一會再休息吧!币晃煌瑢W(xué)說完,其他人也紛紛表示贊同。

  “那不行,我想休息。你們必須停下來!蔽覐(qiáng)詞奪理。

  所有人都用怨恨的目光看著我,好像在對我說“你要是累了就不要參加比賽了,換人啊”。我實(shí)在受不了這種目光,就對他們說:“好,我不練了,這個比賽絕對得不了名次!”

  我當(dāng)時雖然很生氣,但是火很快就消了,我有些后悔自己的行為。

  往后的幾天,我常常躲在角落里觀察跳長繩的同學(xué),發(fā)現(xiàn)他們的練習(xí)效率絲毫不遜色于我在的時候,他們的笑容依舊掛在臉龐。

  我細(xì)細(xì)地反思了自己的行為,覺得自己很不對,應(yīng)該以大局為重。我還懂得了一個道理,一個團(tuán)隊的力量是龐大的,少了你,他們不會有什么損失,正如“你離開了,太陽依舊升起”這個道理。團(tuán)隊協(xié)作時,不能以個人利益為主,而是要顧全整體。

  于是,我向他們道了歉,他們也是以集體利益為重,先不和我計較,我又重新回到了那個團(tuán)隊中。這一次再練習(xí)時,我對周圍一切事物都換了一個角度去觀察,一切都是那樣美好。

  就這樣幾天,我們一直在練習(xí),每天,太陽依舊升起……

  讀《蜜蜂》有感 篇30

  這篇文章講了一只蜜蜂特別的自以為是。因覺得自己做的工作很多,努力的勞動比別的蜜蜂多,可是吃的蜜太少,它就抱怨大家對他不公平,忘記了他的功勞。于是,它非常得氣憤,就離開了這個地方,說:“好,我離開,看你們做得出啥!

  讀了這篇文章后,我深深地感受到了:不光是你一個人出的力度多,其他蜜蜂也跟你一樣呀!一樣得疲勞,一樣得負(fù)責(zé)任,一樣得努力。你分到的蜜很少,可其他蜜蜂分到的蜜也跟你差不多,多到哪里去。就算是你走了,離開了這個地方。但我相信,少了你一個,其他蜜蜂也可以的,很努力得工作,采到的蜜也不少的。你太自以為是了。我覺得另一只蜜蜂質(zhì)問你的時候也不對,它應(yīng)該用語言好好說話,去安慰你,讓你留下來繼續(xù)工作。

  在生活中,我也發(fā)生過這樣的事情:有一次周末,我和妹妹在幫媽媽打掃衛(wèi)生,媽媽就給我倆分配了任務(wù)。她說:“樂樂、瑤瑤,你們一起打掃我的房間,打掃完我就給你們做水果沙拉吃!蔽覀冮_始收拾打掃了,大約過了二十多分鐘,終于打掃完了。我和妹妹兩個人都累得精疲力盡了。過了一會,媽媽過來檢查了,手上就拿著一碟水果沙拉過來。東看看,西看看,看完后說:“你們真是太棒了,以后要多多努力,天天幫媽媽做家務(wù)?斐园!我看了一下我的和妹妹的,發(fā)現(xiàn)妹妹的比我多,我就氣憤地對媽媽說:“為什么妹妹的比我的多?明明就是我做的事情最多誒!蔽掖虮Р黄健寢屨f:“你看看你妹妹勞動了沒有?畢竟她比你小。于是,我就憤怒地走出了家門,到小姨家去了。心里覺得自己特別的委屈。

  不僅是這件事,還有好多好多像我和那只離群的蜜蜂發(fā)生的事情。我們太自以為是了,覺得自己比其他人付出的多。今后,我一定會改掉這個毛病的。

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