尼爾斯騎鵝旅行記讀后感1000字(精選8篇)
當品味完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編精心整理的尼爾斯騎鵝旅行記讀后感1000字(精選8篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感1000字1
世界上的文學(xué)家有很多,但是能夠獲得諾貝爾文學(xué)獎的作家卻并不多。眾所周知,這些個可以榮登全世界認可的作者肯定有著更突出的,舉世矚目的文學(xué)成就。讀他們的作品,我們可以收獲無與倫比的精神享受。感受他們文字中的精妙絕倫,感嘆他們文學(xué)造詣上的登峰造極,更感嘆他們那妙筆生花般的創(chuàng)作。
很是幸運地我在2012年的年底收獲了手頭這套由新星出版社隆重推出的諾貝爾文學(xué)獎作品典藏書系。收集這系列叢書不外乎兩個目的。一個是為了精彩作品收藏,另一個則是陶冶情操,豐富自己的閱讀面。
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書是我這套系列作品中選擇閱讀的第二個作品。事實上時的我早就對這個故事大致情節(jié)有所了解,因為它是眾多我兒時接觸的童話故事中超級印象深刻的童話故事。而此時此刻在諾貝爾文學(xué)獎作品推出中它居然也羅列其中,可見這本作品的卓越文學(xué)成就。身份已經(jīng)從孩子轉(zhuǎn)換為了成人,我更是在讀這部經(jīng)典的童話故事中采擷到了以往并未領(lǐng)略到的精彩和特色。深入地閱讀,更加深著我對《尼爾斯騎鵝旅行記》認知。書中的語言描述,人物塑造,故事情節(jié)設(shè)計,場景設(shè)置等等方面都是那樣地有著獨特的味道。也難怪乎它成為世界文學(xué)史上第一部,也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎的童話作品。厚厚的上下兩冊譯本幾乎涵蓋了故事原本的那份原汁原味。沒有刪減,沒有繪圖,有的只是一個最為直截了當?shù)淖髡弋斈甑奈淖置枋觥:苁俏龝獾淖x者展開豐富的想象力,跟隨著那些個仿佛跳躍的文字精靈共同踏上了騎鵝旅行記的奇遇記。
故事的內(nèi)容圍繞著一個不愛學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯,由于捉弄小妖精,而被小妖精用魔法變成了小人。隨后更發(fā)生了諸多意想不到的事情。男孩騎著自家的大白鵝,跟著一群大雁出發(fā)作長途旅行。盡管路途遙遠,艱難重重,但是他卻在這段獨特的行程中增長見識,結(jié)識朋友,鍛煉意志,學(xué)會堅強和勇敢。書外的讀者很是可疑發(fā)現(xiàn)書中那眾多的集結(jié)入文藝性、知識性、科學(xué)性等各個方面的教育知識點。小小的童話故事中濃縮著諸多精彩的內(nèi)容精華,匯聚了自然風(fēng)光、地理環(huán)境、文化歷史以及動植物習(xí)性更以最為生動,形象,有趣的文字穿插入童話之中。孩子們更可以在這個童話故事中一同跟隨著男孩插上想象的翅膀共同去旅行。了解世間的美妙,認知文化歷史,更學(xué)習(xí)如何成為一個好孩子。
《尼爾斯騎鵝旅行記》為我們揭開了一段關(guān)于奇妙旅行的文字篇章。引領(lǐng)著孩子們進入一個夢幻般的童話王國,學(xué)習(xí)知識,提升認知,更爭做一個成功,善良,勇敢和堅強的個體;同時也引領(lǐng)著成年人們共同踏上時光的隧道回到自己童年,追尋當年的足跡,感知人世間的美好。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感1000字2
最近,在這暑假的大好時光里,我讀了一本以活潑明媚的筆觸來寫的一首自然交響詩。它不僅有優(yōu)美的風(fēng)格,還生動地講述了男孩尼爾斯跟隨大雁旅行的奇妙旅程。這本書的名字就叫做《尼爾斯騎鵝旅行記》。
《尼爾斯騎鵝旅行記》是由女作家塞爾瑪·拉格洛夫?qū)懙。塞爾瑪·拉格洛夫是一位瑞典人,她在一九零九年因為她的一部大作《尼爾斯騎鵝旅行記》中特有的高貴理想主義、豐饒的想象力、以及優(yōu)美而愉悅的風(fēng)格、令人陶醉的自然情懷而獲得諾貝爾文學(xué)獎。她是瑞典第一位得到這一榮譽獎的作家,也是世界上第一位獲得這一文學(xué)獎的女性作家。
《尼爾斯騎鵝旅行記》主要講了———從前有這么一個男孩,他十四歲左右,長著一頭像亞麻一樣的淡黃色頭發(fā)。他最喜歡睡覺和吃飯,其次是很愛調(diào)皮搗蛋。在一個星期天早晨,他在念訓(xùn)言的時候,被一個小精靈變成了一個只有大拇指大的小人兒。正巧,大雄鵝莫頓要跟隨從大雪山來的阿卡的雁群一起到北方的拉普蘭,大拇指便騎在雄鵝莫頓身上,一起飛往拉普蘭。期間,他們經(jīng)歷了許多奇妙的事情與各種奇遇……
在《尼爾斯騎鵝旅行記》中,我最喜歡的角色是小灰雁鄧芬。因為在《騎鵝旅行記》,她是一只溫柔體貼、善解人意的可愛小鳥,長著一身金光燦爛的柔軟絨毛和光滑閃亮的漂亮翎羽。她生性善良、心思純潔,從不把人往壞處想。也因為小灰雁鄧芬即使她的姐姐三番兩次地想陷害她,她也沒有和兩個姐姐反目成仇。小灰雁鄧芬的這些良好品行,我們應(yīng)該多多學(xué)習(xí)。
讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》后,我想:尼爾斯為什么能夠從一個調(diào)皮搗蛋的壞孩子,變成一個愛護小動物的好孩子呢?這都是因為這次旅行喚醒了他心底那顆愛的種子。以前的他經(jīng)常扯公雞的雞冠、拉貓的尾巴、用腳踢母雞、甚至用木鞋打奶牛。但是小精靈把他變小了之后,他一直在幫助動物們。從這一點來看,我們應(yīng)該像尼爾斯一樣保護、關(guān)愛小動物,要不然,在動物滅絕的時候,人類也會跟著一起滅亡。還有,做人一定不能像小灰雁鄧芬的兩個姐姐——文珍妮和吉安娜一樣用心險惡。她們利用鄧芬的心思純潔,騙她說雄鵝莫頓是烏鴉變的,采來了一些有毒的草根,誘騙鄧芬使雄鵝莫頓吃下去,毒死他。后來,又讓雄鵝莫頓和蒼鷹搏斗,這分明就是想害死莫頓!而她們這么做的原因,只不過就是不想讓鄧芬有了這么一個英俊無比的追求者,以便她以后過上好日子。心中如此險惡之人,以后都不會有好下場。
讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》后,我多么希望我也能變成一個大拇指大小的小人,隨著雁群飛過陸地和海洋,邀游各地,經(jīng)歷各種令人遐想連篇的奇遇。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感1000字3
今年寒假,我讀了一本有趣的童話書——《尼爾斯騎鵝旅行記》。作者是瑞典女作家拉格洛芙,她是世界上第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎的女作家,這本書是她的代表作。故事講的是一個十四歲的小男孩,名叫尼爾斯。他有很多缺點:不喜歡讀書,十分頑皮,經(jīng)常捉弄家里的小動物。一天,他趁爸爸媽媽去教堂做禮拜,溜到農(nóng)場玩耍,看到一個還沒巴掌高的小精靈,他用捕蟲網(wǎng)逮住了它,結(jié)果被小精靈變成了和它一樣大的小人兒,還能通獸語。他四處尋找小精靈,想求它把自己變回去,結(jié)果怎么也找不到小精靈。這時,尼爾斯看到家里的雄鵝莫頓準備跟隨大雁去旅行,他想阻止莫頓飛走,結(jié)果由于意外被雄鵝帶到了天空,跟隨大雁一起開始了旅行。
沿途,他們認識了好些小動物,也遇到了很多危險,尼爾斯用自己的智慧勇敢救了很多小動物。這些故事精彩紛呈,看得我簡直入迷了,連媽媽叫我吃飯都沒聽見。其中我感受最深的是“深夜遇險”——大雁們脫險的故事。大雁們停在草地上,領(lǐng)頭大雁阿卡去探路,不幸遇上了狐貍斯密爾,狐貍飛快地撲了上去,掐斷了它的翅膀,尼爾斯勇敢地抱住了狐貍的尾巴,用隨身帶的小刀狠狠扎了它的屁股,狐貍痛的丟掉了大雁,大雁趁機飛走了。尼爾斯和狐貍兜起圈子,爬上了樹,狐貍在樹下等著尼爾斯想抓住他,等著等著呢,狐貍睡著了,雄鵝莫頓救走了尼爾斯。大雁們對尼爾斯感激不盡,從此他和大雁們成了好朋友。
有一章——“新來的看門狗”也很有趣。狐貍斯密爾想捉一只母天鵝做晚餐,尼爾斯一邊大喊提醒天鵝,一邊將狐貍引到了狗窩前。氣急敗壞的狐貍被仇恨沖昏了頭腦,忘記了狗的存在,被躥出來的狗叼到了狗窩里。他呀,只好乖乖的做了一只“看門狗”。哈!真是“搬起石頭砸了自己的腳”。
還有“鶴之舞表演大會”、“小灰雁”,“瑟姆蘭花園”等也描寫的非常精彩。看著看著,我眼前仿佛出現(xiàn)了那一幅幅優(yōu)美的風(fēng)景,耳邊仿佛聽到了鳥兒們悅耳的鳴叫……
在驚險又快樂的旅行中,尼爾斯學(xué)會了用愛心幫助別人,不再捉弄小動物。最后,當尼爾斯知道媽媽因為日夜思念自己病倒了,人變得消瘦憔悴,決定回到家里。他變回了原來的大小,而且成了一個善良有愛心的小男孩。
這是一本值得一讀再讀的好書,不僅讓我收獲了許多快樂,了解了瑞典的歷史和地理知識,同時給了我很多啟迪:要做一個有愛心、勇敢,智慧的孩子。每個人都要愛護動物,與之和諧共處,世界才會變得越來越美好。特別是——無論我們走到哪里,快樂還是孤單,家都是最溫暖的地方,我覺得和爸爸、媽媽,弟弟在一起好幸福!
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感1000字4
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典優(yōu)秀女作家塞爾瑪·拉格洛芙寫的`。暑期有幸閱讀此佳作,收獲頗多!赌釥査跪T鵝旅行記》中講述了這樣一個調(diào)皮搗蛋的孩子,他不愛學(xué)習(xí)。經(jīng)常欺負家禽,整天碌碌無為,不愛護小動物們剛開始我對他特反感。在一次偶然的機會,他遇到了小精靈,因為他去捉弄小精靈,是小精靈生氣,所以他就被小精靈用魔法變成了像拇指大的小人兒。一切都是他活該,自作自受;蛟S成長需要歷練,他遇到了困難,變成小人兒的他當然是想得到幫助了。可是,當他一踏出門耳中就傳來了無數(shù)的嘲笑、譏諷,誰讓他平時這么調(diào)皮,欺負這些家禽們。后來,他與家鵝“莫頓"還有一群大雁們開始了一段長途旅行……
在旅行中,他經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨。一個小男孩從頑皮、淘氣到誠實、善良、樂于幫助別人深深地感動了我。還記得有一次,尼爾斯在斯康森動物園遇到了曾經(jīng)救過他的老鷹“高尓果”,他發(fā)現(xiàn)高尓果被獵人捕捉了,便想辦法救他,最后他成功的救了高尓果!通過這件事中我對尼爾斯的看法有些改變了。他懂得知恩圖報,幫助小伙伴。尤其是他不會再去欺負小動物們了。他能勇于正視自己的缺點,努力改正自己缺點的良好品德而感到開心。
一路上艱險又快樂的旅行,尼爾斯學(xué)會了用愛心幫助別人,不再捉弄小動物。聽到了很多傳說故事,了解了很多動物生存的方法,了解了很多人文掌故,欣賞了很多大自然美景。到達目的拉普蘭后,他白天和大雁們一起嬉戲玩耍,晚上就和大雁們開篝火晚會,他的旅伴雄鵝莫頓也找到了自己的配偶(小灰雁鄧芬),它們還生出六只小雁,等他們結(jié)束旅行飛回家后,尼爾斯不僅變回原來大小,而且變成了一個既善良又有責(zé)任心的小男孩,受到了父母和鄰居們的喜愛。
這個故事告訴我們:要有愛心,要幫助周圍需要幫助的人,才能成為人們喜愛的孩子;我們要勇敢,在危難時刻,不要退縮,要勇敢的幫助別人;我們要有智慧,遇到問題時,要開動腦筋,想辦法,勇敢地解決問題;我們要有責(zé)任心,在干某些事情時,一定要認真,堅持盡力的把事情做好;我們要愛惜小動物,不要去傷害它們,要多關(guān)心它們,它們也是我們生活中重要的一部分;大自然中有很多美景,我們要珍惜它,才能讓我們的生活變得更美好。
讀了這本書后,我懂得了人要有一顆善良的心;讓我學(xué)會了最重要的一點——“永遠不放棄”;也讓我懂得人要幫助別人才是最快樂的人。我要去幫助更多需要幫助的人,讓我們擁有更美好的明天!
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感1000字5
“他走上堤岸以后,又回頭望著許多飛越大海的鳥群。所有的鳥都發(fā)出引誘的叫聲,只有一群大雁在他還能看見的時候一直默不作聲地向前飛著,直到消失在遠方。它們排列均勻,隊形整齊,速度輕快,振翅強勁有力。男孩子對飛走的鳥無限留戀,似乎盼望再次變成能夠跟隨一群大雁飛越陸地和海洋的大拇指!
這就是《騎鵝旅行記》的結(jié)尾。尼爾斯與大雁告別了,我也應(yīng)該和尼爾斯、大雁以及書中的一切動物“告別”了。但是樂意幫助他人的尼爾斯,善良、堅強的大雁,熱愛自由的金雕高爾果,熱心的渡巴塔基的形象,我是永遠不會忘記的。
這本書是瑞典著名女作家賽爾瑪·拉格洛夫?qū)懙。這本書主要寫一個經(jīng)常欺負動物的男孩尼爾斯被狐仙變得只有拇指那么大。他騎在雄鵝茅幀背上,跟隨大雁旅行,到了許多地方,經(jīng)歷了許多危險。最后養(yǎng)成了主動幫助動物的習(xí)慣,最終成為一個熱愛動物、關(guān)心動物、樂意幫助他人的好孩子。
像從前的尼爾斯一樣,我也曾常欺負動物。我經(jīng)常去嚇唬貓,害得貓老是一見我就躲在屋里不敢出來;我捉了許多蝴蝶,把它們折騰得筋疲力盡,半死不活,然后毫不在乎地把它們一腳踩死。
哎,我太不應(yīng)該那樣做了。因為動物是人類的好朋友,是大自然不可缺少的組成部分。比如貓頭鷹、蛇、狐貍能幫助人們捉田鼠;蜻蜓、青蛙、燕子等能幫助人們捉害蟲;牛、馬、驢等為人們勞動;狗是公安戰(zhàn)士偵破疑案,追捕壞人的好幫手……動物給人類的好處實在太多!
假如我們這個世界上沒有動物,那將會是什么樣!如果鮮花怒放,卻沒有蝴蝶、蜜蜂幫它們傳授花粉,那將是多可悲的事情。那樣,夏天,我們再也看不到蝴蝶那優(yōu)美的舞姿和螢火蟲的小燈籠,再也聽不見青蛙、知了、蟋蟀的歌聲了。我們也喝不到牛奶、吃不到蜂蜜了。小溪里再也看不見小魚、小蝦那美麗的身影了……啊,那將是個可怕、冷清、凄寂、毫無生機的世界!所以,我們不該驅(qū)趕、殘殺它們,應(yīng)該把它們當作我們的朋友、伙伴,與它們和平相處。給動物一個良好的棲息之地,讓它們感受到人類帶給它們的那一份溫馨,那份關(guān)愛,
使地球呈現(xiàn)出一片安詳與和諧的景象。
人對動物是這樣,人與人之間也應(yīng)該這樣。欺侮弱小、互相殘殺是野蠻的行徑,戰(zhàn)爭帶來的是破壞、災(zāi)難和毀滅!只有和睦相處,互相幫助,才能感受到充滿愛的世界,我們的生活才會更加美好幸福!
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感1000字6
我是個酷愛讀書的學(xué)生,因為書中會給我?guī)頍o窮的知識和樂趣,讓我在其中自由自在地遨游。其中,我最愛《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書,它令我百看不厭。
《尼爾斯騎鵝旅行記》講述的是一個頑皮、冷漠、懶惰的孩子叫尼爾斯,他因為在家里捉弄了小精靈被變成了拇指大小的人。后跟著雄鵝去旅行,途中看到了祖國的大好河山,經(jīng)歷了無數(shù)的酸、甜、苦、辣,在長久的磨煉中,他變得樂于助人,變得熱心腸。他從狐貍中救出了大雁,又從動物園里救出了狐貍,還拯救了城堡;氐郊液,又幫助瘸腿馬治好了傷。
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書,給我感觸很深。尼爾斯雖然曾經(jīng)頑皮、冷漠、懶惰,雖然被變成了拇指大小的人,但他改掉了身上的惡習(xí),樂觀積極地面對生活,最終成為了一個好孩子。這讓我想起了《禮物》這篇課文中的老奶奶,她那樂觀積極的生活態(tài)度深深地打動著我。細想之下,我現(xiàn)在作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)中會遇到很多的坎坷,會受到各種外界的誘惑,我也應(yīng)該像尼爾斯,像老奶奶一樣,戰(zhàn)勝挫折,樂觀向上。
每到周末,我心里都是欣喜與懊惱并存。喜的是又有兩天時間可以休息,打打游戲,看看電視;惱的是每個周末的作業(yè)都是那么多。想到這,我無力地癱在床上?赊D(zhuǎn)念一想:今天才星期六呢!還有一天,作業(yè)就明天寫吧!正想著,回頭看了看圓球形的書包,猛得一直身:不行!明天有明天的事,同學(xué)們肯定都在做作業(yè),我不能偷懶!于是我拉開書包,把書拿出來,正準備做,又想:反正還有一天,今天就玩兒吧!心底的聲音推動著我,坐在電腦前,興致勃勃地玩起了電腦。
那泉水般的時間,叮叮咚咚地哼著歌兒溜走了。
正玩兒到高潮的時候,我像被什么打中,頭腦瞬間清醒了:不行不行,我要做作業(yè)!不能偷懶!我坐在書桌前,正寫了一個字,輕輕瞥了一下電腦,剛好碰撞上那花花綠綠的屏幕,一片花花綠綠的樹葉飄進了我的心里,蕩起一圈圈漣漪:要不?就一下下?一下下就好了!不過分吧!
我剛想起身,媽媽推門而入,看看坐在書桌前拿著筆的我,又看看那閃閃的電腦,笑了笑。我的臉瞬間就紅了,覺得非常慚愧。媽媽不動聲色地把《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書放在我的手中,我頓時覺得那書有千斤重,壓得我喘不過氣來。我發(fā)誓,我一定要努力學(xué)習(xí),戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝誘惑,戰(zhàn)勝懶惰。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感1000字7
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典作家塞爾瑪·拉格洛芙的代表作。整本書圍繞一個叫尼爾斯的十三四歲男孩,變成精靈以后騎家鵝隨大雁群旅行的故事展開情節(jié),用尼爾斯旅行途中的所見所聞,用生動有趣的文字詳細的給讀者介紹了瑞典的自然風(fēng)光,人文歷史,自然現(xiàn)象,是一本融趣味、科學(xué)、人格道德與一體的科普讀物。書中字里行間都滲透著滿滿的愛國主義情懷,一山一水,一草一木,在作者的筆下都是那么美,那么讓人喜歡!
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書不同于其他童話書,不是完全的虛幻,而是完美的把虛幻和現(xiàn)實結(jié)合起來,虛幻是尼爾斯變成小精靈,懂動物語言,其他都是用現(xiàn)實來注釋。這是其他童話書所不能比的,可以說,這是一本現(xiàn)實版的童話書。這本書的語言活潑有趣,敘述自然流暢,故事轉(zhuǎn)承起合注意細節(jié)聯(lián)系,把瑞典社科、人文、自然一一道來,不枯燥,不乏味,讀之引人入勝,是難得的佳作。
尼爾斯本來是一個調(diào)皮頑劣,愛撒謊,愛欺負小動物的男孩,自從他變成小精靈以后,成了一個到處受威脅,被欺負的對象,境地的轉(zhuǎn)變,讓尼爾斯的思想也開始了轉(zhuǎn)變。在旅行途中,通過出現(xiàn)的各種各樣的狀況,尼爾斯慢慢轉(zhuǎn)變了自己的思想,變得積極陽光起來,遇事不畏懼,不退縮,積極想辦法解決問題。我覺得,在生活中,什么事都怕?lián)Q位思考,做事前,先設(shè)身處地的替對方著想,什么事解決的就輕松多了。
另外書中還提到鐵廠與野生動物共處的矛盾,荒火與持續(xù)種植樹木的可持續(xù)發(fā)展,在一百多年前,作者就有這種理念,在現(xiàn)在看來,十分難得。
我覺得一部好的作品,首先要言之有物,要有充沛的真摯情感,其次才是文章寫作的技巧。《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書,就用平實的語言,構(gòu)建出一個邏輯縝密,情感飽滿,內(nèi)容豐實的故事框架,不討巧,不堆砌華麗辭藻,不引經(jīng)據(jù)典,實在難得。這部作品能獲得諾貝爾文學(xué)獎,確實是名副其實。
我喜歡的作家汪曾祺先生,曾經(jīng)說過一段話,很適合評價塞爾瑪·拉格洛芙的這本書,摘錄如下,作為本篇的結(jié)束語。
“我認為作家的責(zé)任是給讀者以喜悅,讓讀者感覺到活著是美的,有詩意的,生活是可欣賞的。這樣他就會覺得自己也應(yīng)該活得更好一些,更高尚一些,更優(yōu)美一些,更有詩意一些。
語言要和人物貼近,寫對話就應(yīng)該普普通通,家長里短,有一點人物性格,神態(tài),不能有多少深文大義。作者的態(tài)度、感情不能跳出故事去單獨表現(xiàn),只能融化在敘述和描寫之中,流露于字里行間!
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感1000字8
上個暑假期間,語文老師布置了一項任務(wù),那就是在暑假期間讀一本好書。我不知該讀什么樣的書,于是來到新華書店。我在一排排書架中來回瀏覽,一本本書與我擦肩而過。我忽然像發(fā)現(xiàn)新大陸似的停了下來,我發(fā)現(xiàn)了這本書。一本叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書,我感到疑惑,家鵝怎么會在天空中飛呢?而且是載著人飛。于是我便把這本書買了下來。
一回到家,我立馬讀了起來。書中介紹的尼爾斯是一個經(jīng)常欺負家畜,不愛認真學(xué)習(xí)的小男孩。就是因為他的這種惡習(xí),才被一個小精靈用魔法把他變小了。而當他變小了之后,奇怪的事情發(fā)生了,他竟然能夠聽懂各種動物們的語言。而那些經(jīng)常被尼爾斯欺負的家畜,也都一個個報復(fù)起尼爾斯來。在這時,忽然飛來了一群大雁,而家鵝很想要飛,但其他家畜都不相信鵝會飛。但家鵝卻真的飛起來了,而尼爾斯為了尋找小精靈,變回原來的樣子,騎在了家鵝的背上,跟著大雁們展開了一個個故事……
它們沿著狹長的瑞典國土飛行,一路上經(jīng)歷了無數(shù)的危險,演繹了種種傳奇,漫長的旅途,其實也象征著尼爾斯的成長歷程,他變得不再像以前那樣愛欺負小動物,不愛學(xué)習(xí),貪玩。他逐漸長大懂事了,知道了什么是善與惡,學(xué)會了同情與愛,最后尼爾斯用行動證明自己改過的決心,變回了原來的樣子,與父母相聚。當然,一路上與他朝夕相處的家鵝,也回來了,并帶回了自己的妻子,一個美麗的大雁。
在這次奇異的旅行中,最壞的角色就是一只狐貍,他總是找尼爾斯的麻煩,但最后還是被大雁們趕走。尼爾斯還看到了祖國的風(fēng)光,增長了許多見識,結(jié)識了許多動物朋友,經(jīng)歷了種種困難與危險。在旅行過程中,尼爾斯幫助大雄鵝解救小灰雁鄧芬、幫助黑老鼠打敗灰老鼠、幫助松鼠媽媽解救小松鼠、從動物園里救出小雕高爾果、幫助綠頭鴨雅洛重返家園、幫助奧和小馬從解凍的冰上跑回岸邊、幫助奧找到父親、幫助老馬回到家園、解救天鵝、幫助大公羊打敗三只狐貍、解救大雄鵝、解救大灰熊、打敗大黑蛇、阻止人們奪走鳥兒的家園……在幫助他人時尼爾斯也獲得了快樂,并從旅伴和其它動物身上學(xué)到了不少優(yōu)點,讓尼爾斯從一個生性粗野、非常頑皮、欺負小動物、愛稿惡作劇、對讀書毫無興趣的孩子變成了十分善良、樂于助人的孩子。
這本書對我有著非常深刻的印象,到現(xiàn)在,我還有時會拿出這本書再看一遍,這本書讓我懂得了很多,而我要學(xué)習(xí)尼爾斯的精神,堅持不懈、勤勞、勇敢、為好朋友著想、樂于助人、善惡分明、愛護動物等等,都是我應(yīng)學(xué)習(xí)的。
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