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月亮生日快樂讀后感

時間:2021-04-09 17:03:29 讀后感 我要投稿

月亮生日快樂讀后感范文(精選7篇)

  當細細品完一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,這時就有必須要寫一篇讀后感了!那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編整理的月亮生日快樂讀后感范文(精選7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

月亮生日快樂讀后感范文(精選7篇)

  月亮生日快樂讀后感1

  我讀了一本書,名字叫《月亮,生日快樂!》。書里有一只快樂的小熊,它非常喜歡月亮,想和月亮做朋友,可是月亮一直不理它。但是小熊一點也不放棄,通過自己的努力,終于知道了月亮的生日,并送給月亮一份生日禮物,最后他們成了好朋友。這只小熊聰明又努力,還有豐富的想象力,我也要像這樣。

  我讀完這個故事后,自己用了半天時間做了一份ppt,用了很多好玩的動畫效果,媽媽看了說好華麗呀!這份ppt又漂亮又好玩,向小朋友們推薦這本書,希望大家都來看看它。

  月亮生日快樂讀后感2

  《月亮 生日快樂》,名字聽上去就很溫馨。書里有一只快樂的小熊,它非常喜歡月亮,想和月亮做朋友,可是月亮一直不理它,但是小熊一點也不放棄。小熊想給月亮過生日,于是在心里想:送一個生日禮物給月亮,不是挺好的嗎?可是月亮有生日嗎?這點小熊不去考慮,他考慮的是,月亮的生日是什么時候。和孩子一起讀了六七遍,她也沒有月亮有沒有生日類似的疑問。我想在他們心里,月亮有生日是毋庸置疑的,而且,他們確信遠在天邊的月亮能接收到禮物。

  小熊爬到樹上,向月亮打招呼:“你好,月亮!”作者并沒有把月亮擬人化,在這個故事中,月亮是不會回應小熊的,但在小熊的世界里,月亮卻是他的好朋友,是值得他悉心準備生日禮物的對象,有點異想天開,也有點天真稚氣。

  月光下的小熊快樂地奔忙著:劃船渡過小河、走過樹林、爬到高山上。這一切都是為了更接近月亮,他站在高山上,心里想:現在我離月亮近多了,他開始向月亮詢問生日,他說:“你的生日是哪一天?”小熊的回聲從月亮那兒回蕩:“你的生日是哪一天?”小熊很高興,因為他想:哇,好棒!我在和月亮說話了呢!

  每次聽到小熊對著自己的回聲自問自答孩子都會高興地笑個不停,前幾次她會問:“媽媽,他們?yōu)槭裁磿f一樣的話?”我說你覺得這有沒有可能是小熊的回聲呢?只有在高山上那種空曠的地方小熊和月亮才會說一樣的話。她又問那什么是回聲呢? 這可把我難住了,還真給不出非常科學的解釋,只好百度一下。這么專業(yè)的解釋孩子是沒法完全理解的,但在實際生活中也或多或少地經歷過。

  所以她更加覺得小熊很友好,很可愛!皨寢,我覺得小熊很可愛。”孩子認真地跟我說,聽到這里不知道為什么忽然莫名的感動。小熊的純真善良使他相信月亮已經接受了他的友誼,而回應的聲音又那么熟悉友善,小熊不需要明白回聲的原理,也不需要了解星球的特征,這個故事里沒有常規(guī)的知識,只有小熊的率真與直接的想像力,這一切看來是那么可愛與美好。

  月亮生日快樂讀后感3

  《月亮,生日快樂!》講的是一只小熊送月亮生日禮物的故事:小熊在生日前一天想送月亮一個生日禮物,它為了讓月亮聽見自己講話“渡過小河”“走過樹林”最后“爬到高山上”,終于和月亮說話了,小熊問月亮喜歡什么?接著月亮也說:喜歡什么?小熊說:喜歡帽子,月亮說:喜歡帽子,小熊就知道喜歡的禮物,就跑回家拿著自己的零花錢,為“月亮”買了一頂帽子,掛到樹上等著月亮來取。

  第二天,帽子被風刮到地上,小熊以為月亮也送了他一定一模一樣的非常高興,結果被一陣風刮走了。晚上,小熊去求得月亮原諒,又去找月亮,原諒小熊,最后得到月亮諒解。

  這篇故事講的很深道理。充分說明孩子何嘗不是那個“可憐”的小熊,我們給孩子豐富的物質,但是不了解孩子到底“喜歡”什么?有沒有一樣是孩子喜歡的,我們?yōu)楹⒆訄筮@樣、那樣的學習班,美其名曰是愛孩子,有沒有真正靜下心來和孩子說一句“我喜歡你”。我們的孩子很孤獨,他們需要的是一個可以朋友,一個可以分享快樂、相互理解的伙伴。

  月亮生日快樂讀后感4

  今天我和媽媽一起閱讀了《月亮,生日快樂》的繪本,講的是一只熊送月亮生日禮物的故事:小熊在生日前一天想送月亮一個生日禮物,它為了讓月亮聽見自己講話“度過小河”、“走過森林”,最后“爬到高山上”,終于和月亮說話了,小熊問月亮喜歡什么?小熊說:喜歡帽子,月亮說:喜歡帽子,小熊就知道喜歡的禮物,就跑回家拿著自己的零花錢,為“月亮”買了一頂帽子,掛到樹上等著月亮來取。

  第二天,帽子被風刮到地上,小熊以為月亮也送了他一頂一模一樣的的帽子,就非常的高興,結果被一陣風刮走了。晚上,小熊去求得月亮原諒,又去找月亮,原諒小熊,最后得到月亮諒解。

  這個天真可愛的小熊,不僅真誠,愿意分享,而且還懂得寬容和體諒,看完這個故事,我們的心里,一定會悄悄地種下一顆愛的種子。

  月亮生日快樂讀后感5

  這個假期我和孩子一起讀了這本《月亮,生日快樂》的手繪本,書的內容很簡單,可是配上手工繪制的精美畫面,藍藍的天空,星光閃閃,金黃的月亮照耀著大地,很美!

  故事的作者寫了一個這么美的夢,看似簡單的故事充滿了純真稚趣。夜晚是那么的寧靜,月亮掛在天空,其實是那么的遙遠,也不會說一句話,但小熊還是跋山涉水的去跟月亮對話,小熊的純真善良使它相信月亮已經接受了他的友誼。

  因為月亮看起來是那么的金黃柔和,而回應的聲音又那么熟悉友善,小熊不需要明白回聲的原理,也不需要了解星球的特征,這個故事里沒有常規(guī)的知識,只有小熊的率真與直接的想象力。在沒有擬人化的修飾下月亮依然靜靜的掛在那兒,靜靜的陪著小熊。故事里的小熊渴望友誼,并且學習建立友誼。其實現實中每個孩子的成長過程中也必有這樣的經歷,希望我的孩子也能像小熊一樣樂觀積極。真誠無邪的交友。

  故事中小熊的童真讓他的愛心得到最有創(chuàng)意的發(fā)揮,幼兒階段,孩子總認為萬物都是有生命的,會與他們自然對話。我的孩子像極了小熊,也喜歡喃喃自語,對著一堆玩具給他們賦予生命力,會為他心愛的玩具小鹿準備小被,給它洗澡,把它當成最好的朋友,給他們最真的愛。童年的生活就應該是這樣無憂無慮。純真善良。

  看了這本書,我也被書中的那份純真深深的感動,現在已是深夜,打開窗簾仰望夜晚的天空,心里忍不住默默地唱起:“祝你生日快樂!”

  月亮生日快樂讀后感6

  星期天,我和爸爸去新華書店,偶然看見了這本書《月亮,生日快樂!》我買了下來,回到家,津津有味的'看了起來。

  故事是這樣的:在一個寧靜的夜晚,一只小熊在玩耍,它抬頭看見了月亮,心里想:送一個生日禮物給月亮吧,我們會成為好朋友。從那開始,小熊就開始了他的計劃。它先爬到了樹上,但離月亮太遠了,于是,小熊就劃著船渡過小河,走過樹林,跑到高山上,跟月亮對話,小熊說:“嘿,你好!”在另一個山頭傳來:“嘿,你好啊!”……每次小熊說完,月亮就跟著回答。而且每次回答和小熊說話是一樣的。但小熊沒有注意,這其實是山谷的回音。

  于是天真的小熊每一次問都得到了回答,它高興極了,開始詢問起月亮的生日,并問月亮喜歡什么,當小熊自己也喜歡帽子,就問月亮喜歡什么。它說:“我想要一頂帽子!”月亮同樣給回答。小熊高興了,他就去買了頂帽子送給月亮,當天晚上,小熊把買來的掛到樹枝上,希望月亮可以看到。

  慢慢的月亮出來了,剛好升到枝頭,就像戴上了帽子。小熊很激動,以為月亮接受了他的禮物。一陣風吹過,帽子掉到了地上,恰巧吹到了小熊的家門口。!月亮也送給我一頂帽子。小熊以為月亮也買了頂帽子送給自己,戴起來剛剛好。小熊很高興,后來風又把帽子吹跑了。小熊繼續(xù)劃著船,爬上山給月亮說:“對不起,我吧你送我的帽子弄丟了!”月亮居然同樣也這樣說,小熊沒有覺得失去什么。說:“沒關系,我還是一樣喜歡你!”月亮的回聲還的一樣的。天真的小熊繼續(xù)說:“生日快樂!”月亮也回答:“生日快樂!”其實小熊無論說什么都會得到同樣的回答,天真可愛的小熊不在乎,他和月亮已經成為了好朋友,而且,他想送生日禮物給月亮的愿望已經實現了。

  這不由的我想起了我小時候,也是喜歡喃喃自語,對著一群玩具給他們賦予生命力,童年的生活是那樣的無憂無慮,純真善良!我就是那頭小熊!

  月亮生日快樂讀后感7

  《月亮,生日快樂》是我最喜歡的一本課外書,這個故事是這樣講的。

  主人公小熊想給月亮過生日,然后它不故一切來到了山頂上問月亮想要什么,然而每當小熊問什么月亮就回答什么。最后小熊問到了月亮原來是想要一頂帽子。

  小熊馬上回家把存錢罐的錢拿出來去商店買了一頂帽子,小熊還把帽子拿到山上送給月亮,但不小心讓風給吹走了,小熊給月亮道歉,月亮最后沒有生小熊的氣還一樣的喜歡它。這個故事讓我知道了原來在山上大聲的說話有回聲的,還有做錯事情要勇敢的認錯,最后別人還是會喜歡你的。