男人天堂日韩,中文字幕18页,天天伊人网,成人性生交大片免费视频

西游記初中讀后感800字

時間:2023-02-02 18:01:19 讀后感 我要投稿

西游記初中讀后感范文800字(精選33篇)

  認真品味一部名著后,相信大家的收獲肯定不少,需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么讀后感到底應該怎么寫呢?以下是小編精心整理的西游記初中讀后感范文800字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

西游記初中讀后感范文800字(精選33篇)

  西游記初中讀后感800字 篇1

  在暑假里,我讀完了《西游記》,讀完后我感觸頗深,受益匪淺。這本書描繪了唐僧師徒去西天取經(jīng)過程中,一路經(jīng)歷了艱辛萬苦,斬妖除魔,歷經(jīng)九九八十一難,最終取得了真經(jīng)的故事。

  其中我最喜歡孫悟空了,他在各個階段都有不同的優(yōu)秀品格。

  首先他在沒遇到唐僧時,努力拜師學藝,為了學到一身好本領,飄洋過海歷經(jīng)幾干里才找到師父,學了七十二般變化。

  這就像我們在學習中一樣,不管前方的學習有多少難題,我們都要把難題迎刃而解,這樣才能把知識學得扎實。

  因為孫悟空有如此的本事,所以才有他以后保護唐僧西天取經(jīng)的故事。

  其次,孫悟空在西天取經(jīng)過程中忠心赤膽,不管有任何誤解,他都不氣餒,始終對唐僧不離不棄,雖然其中他不乏要耍小性子。

  最讓我氣憤的是讀到三打白骨精這一片斷時,白骨精為了迷惑唐僧,她先是變成一姑娘,因為唐僧是凡人嘛,所以他肉眼凡胎地認為白骨精是好人,但孫悟空火眼金睛,他認出白骨精是妖怪,一棒打死了她。接下來白骨精接二連三地變成姑娘她父母,孫悟空一次次認出妖怪,打死了白骨精。

  唐僧以為孫悟空錯殺了人好人,念起了金箍咒,趕走了孫悟,但孫悟空卻沒有在半途丟下唐僧,他們一遇到妖怪,孫悟空就又回來了,這不禁讓我覺得,雖然生活中我們?yōu)榱藞猿肿约旱挠^點被別人冤枉,誤解,但我們始終應該朝著正確的目標,始終如一,這樣才能到達順利的`彼岸。

  而孫悟空身上最大的優(yōu)點我覺得他是個感恩的人,試想他在五指山下壓了500年,是唐僧把他救了出來,所以在保護唐僧取經(jīng)過程中,他不管遇到多大的誤解,甚至被唐僧一次又一次地念金箍咒,一次又一次趕跑,他都有情有義,只要一聽到師父有難,就不計前嫌大打妖怪,保護唐僧。他肯定對唐僧有一顆感恩的心。這不是孫悟空身上的閃光點嗎?古人常云:受人滴水之恩,理應涌泉相報。在孫悟空身上我真的學到了很多。

  我要做一個勇敢,默默無聞,付出辛苦,不半途而廢的人,在以后的學習、生活中做個強者!

  加油吧!

  西游記初中讀后感800字 篇2

  《西游記》,被許多人認為是一部有趣的小說,也有偉人對它的許多評價,但在這輕松、幽默的文字下,也透著對社會的種種批判。

  也許很多人都知道,當時吳承恩所處的社會非常黑暗,也是這種的社會,使他著成了這本名作。

  《西游記》在演猴王出世后,他是因向往自由,沖破束縛而違反了所謂的天規(guī),就被如來佛祖壓在五行山下,這就是反映了當時社會對人們的一種壓迫,束縛,沒有自由。

  在師徒一路西天取經(jīng),孫悟空也在一路上克服了虛的妖魔鬼怪,而我們當回頭細想時,就會發(fā)現(xiàn),每次在孫悟空打敗了妖怪正在準備把它打死時,就會有一些神仙出來制止。

  如在朱紫國在孫悟空得知朱紫國皇后被妖怪捉去后,與妖怪打殺,最后它在被孫悟空打得現(xiàn)出原形時,觀音菩薩卻又來制止了,告訴孫悟空說也是菩薩的坐騎,讓悟空饒了它,并且說它是為了讓朱紫國國王消災的,于是,孫悟空只得放手,讓菩薩帶它離開,也就拋下別的事情不管,而金毛獅還過得像之前那樣自在。

  并且在《西游記》中,吳承恩筆下菩薩、玉皇大帝等一些高高在上的神,也有著一副丑陋的嘴臉。

  在孫悟空他們途徑鳳仙郡干旱之極,百姓困苦不堪,在孫悟空問過真相后,得到的結果是因他們的.郡候惹怒了玉帝,至此讓此郡三年干旱,這只是一件小事,玉帝卻使鳳仙郡三分之二的百姓都死于了旱災,這就是神仙的做法。因一些小時而可以隨便不顧他人,是不是像極了當時社會的官員?

  再來說一說同樣身為領袖任務的唐僧,他雖然正直、善良。但同時也不分善惡,容易聽取他人的讒言,每次孫悟空打死妖怪,他都不分青紅皂白地念“緊箍咒”來懲罰孫悟空,可憐孫悟空還像各忠實的大臣,不怕迫害。

  《西游記》這部小說,可算一部巔峰之作,它人物描寫細致,栩栩如生,也巧妙地批判了社會的種種罪行,又不失那種幽默輕松地語言,可以說它為一部揭露社會的小說,但又是一部“童心之作”,《西游記》伴隨著我們的一生,給予我們知識和成長,它是吳承恩感悟的鞥這里,也是對社會的一種反映,就像小說中的種種人物,即使過了幾百年,它依然不毀。

  西游記初中讀后感800字 篇3

  讀了《西游記》我深有感觸,文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。

  本書作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。正是這離奇的故事情節(jié)贏得了廣大讀者的心,致使此書成為了我國古代的四大名著之一。

  《西游記》塑造了四個鮮明的人物形象:唐僧-誠心向佛、頑固執(zhí)著,孫悟空-正義大膽、本領高超是妖怪們的克星,豬八戒-貪財好色,但又不缺乏善心,沙僧-心地善良、安于天命。這四個人物形象各有特點,性格各不相同,恰好形成了鮮明的對比,這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超,也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空,因為他神通廣大、技藝高超,一路保護唐僧成功地取得了真經(jīng),他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理,以及他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢的'精神令我十分欣賞。

  經(jīng)理了八十一個磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對我來說也是一種成功啊!因為我去做了,而且堅持到了最后。

  那四本厚厚的名著,是每個自詡熱愛中國古代文化的人必須修讀的。我自然不能免俗,刀光劍影,勾心斗角,愛恨纏綿,都不適合此時閱讀,于是再次翻開了《西游記》,進入了光怪陸離色彩斑斕的神話世界。 這是一部所有人都愛讀的經(jīng)典大作,每個人都能在解讀它時獲取不同的感受和啟示。有人喜歡它鮮明的人物個性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的語言;有人干脆把它當作道德修養(yǎng)小說或政治寓言。但在我看來,它什么都不是,它只是“游戲之作”,是一個單純的神話世界。我在讀這本小說時常常有一種共鳴感,想必這是我內(nèi)心深處對于自由的欲望在呼喊吧!

  西游記初中讀后感800字 篇4

  “三打白骨精”“大鬧天宮”“真假美猴王”······這些膾炙人口的故事都來自中國古典文學名著《西游記》。這部書曾被改編為多個版本的電視劇,也被多個電視臺反復播放過許多遍,然而,從小時到現(xiàn)在,我仍是它的忠實粉絲。如今上了初中,在必讀書中我又找到了它熟悉的身影,于是我便在書籍中重溫著一個個經(jīng)典的故事、驚心的情節(jié),這一遍過后,我感到文字表達的精巧準確往往是視覺上感受不到的。而作者那刻畫人物的深厚功底與奇妙的想象更是讓我贊嘆不已。

  其中的奧妙在于以人性為主,靈異性、動物性都附著于人性之上,融合于人性之中。其中最成功的當要數(shù)孫悟空和豬八戒了。孫悟空的表層特征是猴性——輕捷,輕敏,急躁,活潑可愛,······又有七十二般變化,筋斗云十萬八千里,金箍棒任意伸縮,毫毛可布千萬猴陣,這些靈異性曾使許多人兒時都為之向往;但是,孫悟空最值得我們欣賞的還是他的精神方面。

  首先,它具有不怕任何困難、總是樂觀向前的精神一定是我們不可否認的,這些在細節(jié)都是可以看出來的;罷官后應對十萬天兵天將的沉著、心師傅屢次被抓走后的淡定、理智,這些事件中其他人物神態(tài)、心理、和動作的襯托都使得他的這一性格更加深入人心。其次,他的忠心耿耿也是令人敬佩的——在被唐僧誤會后,雖然表面上與師傅的關系已經(jīng)決裂了,可是一次次良心的驅(qū)使,都讓他冰釋前嫌,再次與師傅重歸于好,這邊是一個方面。再就是在名利與美女的誘惑下,他不為所動,只一心保唐僧西天取經(jīng),相比之下,豬八戒的貪婪、意志不堅就成為了書中不可缺少的.歡樂元素。

  再說唐僧,他給予人們的形象就是沒有主見,說話啰嗦,其實,設個人物也有好的一面,那就是一心一意地要到西天“拜佛求經(jīng)”這種堅定是一刻都沒有動搖過的;他也十分的善良——這既是個缺點又是個優(yōu)點。

  “有缺點有優(yōu)點”這便是吳承恩在人物性格描寫上的一個小處理;把動物徹底擬人化,這也是一個巨大的創(chuàng)新。通過這兩點,我們可以看出全書在規(guī)劃情節(jié)時還在人物的刻畫上花了許多功夫。因為這兩點,誕生了我筆下的這篇文章。

  西游記初中讀后感800字 篇5

  《西游記》是我國四大名著之一?戳怂螅瑤熗綆兹宋魈烊〗(jīng)的故事情節(jié)令我久久不能忘懷。作者吳承恩將孫悟空任性、暴躁、驕傲自大的性格特點描寫得淋漓盡致生動傳神。每章的故事情節(jié)天馬行空,不禁也勾起了讀者天真大膽的想象。上次的閱讀未讀完,一有空閑,我再次迫不及待地開啟有關唐僧幾人西天取經(jīng)的故事閱讀。

  今天我分享的是第16回。這一回是在寺院發(fā)生的'故事。在這一回中,一向性格張揚、驕傲自大的孫悟空又犯了老毛病。他讓師傅將那珍貴的袈裟在他的面前顯擺一番。理智的唐僧聽了后,果斷對孫悟空進行了勸誡。最后在孫悟空的央求下,師傅還是將袈裟拿了出來。當袈裟打開時,作者對其進行一段生動的描寫。這一段描寫真是傳神,仿佛袈裟就在我的眼前。語言恰到好處,惟妙惟肖。如果我們也能描寫得這么生動形象該多好啊!這不正是吳承恩作者值得我們學習的地方嗎?出彩之處,不止這一方面對物的描寫,同時也包括對人的刻畫。在描寫師徒幾人時動作描寫、語言描寫、神態(tài)描寫以及一些細節(jié)描寫互相結合為讀者們呈現(xiàn)了精彩的故事。見了袈裟后的和尚們對袈裟果真動了心,想方設法偷走袈裟?磥硇扌性俑,年紀再大的人也會被貪婪之心所迷惑。我們可千萬不能因為貪婪之心沖昏了頭腦,做出后悔的事。結果,事情出現(xiàn)了扭轉(zhuǎn)。前文調(diào)皮的孫悟空關鍵時候用“辟火罩兒”拯救了師徒奪回袈裟。這讓我對孫悟空的好感增加了不少。原來孫悟空也有優(yōu)點啊!做事仗義,為人忠誠,嫉惡如仇。

  孫悟空因不受師傅的勸誡給師徒幾人帶來了巨大的麻煩。所幸他及時進行了彌補。從這一章可以體現(xiàn)出孫悟空的另一大缺點:驕傲自大,耐不住性子,做事不考慮后果。這章使我受益匪淺。它帶給我最大的啟示是:做任何事都不要張揚,驕傲自大或輕易地相信他人,否則會有意想不到的結果。人生中必然會遇到許多誘惑,我們可不能禁不住每次的誘惑而沖昏了頭腦,最終迷失方向,誤入歧途。

  《西游記》這本書讓我懂得了許多人生道理,每章的故事情節(jié)更是吸引著我。一向神通廣大的孫悟空,下次又會使用什么個法子拯救師徒幾人,幫助唐僧西天取經(jīng)呢?讓我們一起來期待下一次的閱讀之旅吧!

  西游記初中讀后感800字 篇6

  一杯水,可以折射太陽的光輝;一本好書,可以凈化人們美好的心靈。

  “什么刀山火海,什么陰謀詭計……”想必大家都看過驚險刺激的《西游記》吧!唐僧的菩薩心腸,孫悟空的英勇神威,豬八戒的好吃懶做,沙和尚的忠厚老實等等,都令人拍案叫絕,回味無窮。

  《西游記》講的是師徒四人去西天取經(jīng),歷經(jīng)九九八十一難,最終取得真經(jīng)的事。它告訴我們,做任何事都要持之以恒,永不放棄。哪怕再辛苦,也不能退縮。畢佳科曾說過:“只有當你懂得熬過萬丈孤獨,才有能力去拆封歲月給你的禮物!

  我們經(jīng)歷每一天,又何嘗沒有困難?我們小學畢業(yè)升初中,初中畢業(yè)升高中,高中畢業(yè)考大學,又僅僅只八十一難呢?如果我們現(xiàn)在不能在一次次磨難中學會七十二變,將來怎么應對八十一難?因為做每一件事都不容易,所以要堅持不懈地去完成它。我們?nèi)巳艘獔孕拧笆郎蠠o難事,只怕有心人”。

  暑假到啦,小區(qū)的'游泳池終于開放了。我下定決心:“我今天一定要學會游泳!要是沒學會我就不吃飯!痹捯魟偮,爸爸就拉著我,換好游泳裝來到游泳池旁。哇,真多人呀!火辣辣的太陽照在水面上,好像一面金黃的毯子!皳渫ā,我和爸爸下水了。

  “好,你先看我游一遍,仔細看喲!卑职终f著,就用腳一蹬,手一劃,游出好幾米外。然后手順勢一推頭仰出水面,急促地吸了一口氣,繼續(xù)游。

  “你來試一下!卑职趾魡镜。我小心翼翼地下了水,生怕自己會溺水。我進入水中,像一條掙扎的死魚,亂拍打水面。

  “呼——呼——我不學了!”我賭氣地說。

  “哎呀,別忘記你的決心呀!”

  哈?對呀!師徒四人經(jīng)歷九九八十一難都沒有放棄,而我,才剛起步,就放棄了。不行,我一定要學會。于是,我又跳下水繼續(xù)練習……血紅的夕陽,映在波光粼粼的水面上。“老天不負有心人”,經(jīng)過不斷地訓練,我終于學會游泳啦!

  是啊,成功根本沒有什么秘訣可言,如果真是有的話,就是兩個:第一個就是堅持到底,永不放棄;第二個是當你想放棄的時候,回過頭來看看第一個秘訣:堅持到底,永不放棄!段饔斡洝纷屛叶昧嗽S多。

  西游記初中讀后感800字 篇7

  暑假里我讀了好幾本書,其中《西游記》中第二十七回尸魔三戲唐三藏、圣僧恨逐美猴王讓我感觸最深。

  這一回主要講了:唐僧師徒來到了一座高山。唐僧讓悟空去化齋,可他剛走,便來了一只妖怪。它喬裝成小姑娘的樣子,借送齋之口,騙取唐僧的信任。這是,悟空回來了,他見了妖怪,一棍打去。沒有想到,妖怪卻化霧而走。悟空剛想追,唐僧便開始責罵。為了留下,他只得認錯?赡茄钟肿兂衫掀抛觼韺ふ遗畠骸N蚩找娏,當棒打去,唐僧開始責罵。悟空只好再認錯。卻說那妖怪又變成老頭兒尋找妻兒。為了師傅的`安危,悟空再次打去?商粕活I情,還把悟空趕回了花果山。

  讀了這個回合,讓我想起了發(fā)生在我八歲那年的一件事。記得那次,表妹正在我家度假,正好媽媽給我買了一個玻璃手鐲。我對那手鐲是百般愛護,幾乎天天戴著它,不讓它碰到一點臟。那天,我正在洗手鐲,聽到媽媽說:“熙昊,快來幫媽媽一起絞干被毯!”我聽了急忙把手鐲放到了媽媽的首飾盒里,由于媽媽的催促,我把首飾盒放在了旁邊就跑下去了。干完了活兒,我興高采烈地跑了上來,發(fā)現(xiàn)首飾盒掉在了地上,發(fā)夾、皮筋、別針都掉了一地,我又看見表妹在撿。便三步并做兩步地跑了過去,看見我的手鐲被摔成了兩半。我拿起手鐲傷心地哭了起來。邊哭邊問表妹:“你為什么要把我的手鐲摔碎?”“我沒有,不是我!”表妹冤枉地說。我當時什么話也聽不進去,說:“打碎了還不承認!”說著,便又哭起來。表妹承受不起這種冤枉,轉(zhuǎn)身回房哭了。這是,爸爸走了過來,問我怎么回事,我把事情的前因后果告訴了他.爸爸聽了說:“你錯怪了表妹了,是我拿筆時不小心打翻的!蔽冶牬罅搜劬枺骸罢娴?那你不早說!”“我剛才還在打電話。”爸爸說。我聽了,急忙向表妹賠禮道歉。

  讀了這本書,它讓我真正懂得了我們要學習孫悟空那種堅忍不拔,勇往直前,積極樂觀的精神。雖然我們沒有孫悟空的七十二變和火眼金睛,但是我們也要學習他善于分辨善惡,不要被社會上形形色色的 “壞人”所迷惑。只有睜大眼睛,明辯是非,才能成為真正的強者!

  西游記初中讀后感800字 篇8

  牛魔王的兒子據(jù)守火云洞,他想吃唐僧肉便縱風將唐僧攝走。悟空得知他是自己五百年前的兄長牛魔王之子,便和他商量歸還師父,紅孩兒不但沒有歸還師父,還用三味真火將悟空燒了個半死……悟空變做牛魔王,問出了紅孩兒的破綻,將筋斗云投向南海,終于收服了他。觀音看他可憐,便將他帶上天庭讓他做了善財童子。

  白骨精俗食唐僧肉,便變成了一名看著可愛天真的姑娘,她假惺惺地去給唐僧一行人送飯,以此來迷惑唐僧師徒,但卻被悟空一眼識破,打死了肉體,化作一縷青煙。后來,她又兩次變成了老婆婆和老爺爺,借尋人的`理由靠近唐僧,但悟空又兩次識破,最終打死了白骨精。

  上面兩篇故事分別出自《大戰(zhàn)紅孩兒》和《三打白骨精》。其實,西游記中的怪物大可分為兩類,可以被天庭所用的妖魔,和什么地方也融入不進去的野生妖怪。而上面兩篇故事中的紅孩兒和白骨精便是妖界最好的代表,一個成功,一個失敗。

  白骨精和紅孩兒都是妖,也都想吃唐僧肉,為什么一個收入了天庭,一個卻死在了孫大圣的棒下。對此,我總結了以下幾點,來分析他們的結局。

  首先,先看他們的外表,紅孩兒長得非常可愛,也不高,看起來就十分弱小,再加上他那雙水汪汪的大眼睛,普通人怎么看也不會覺得他是一只害人的妖怪的。而白骨精就不同了,尖下巴,小眼睛,胳膊和腿又細又長,聲音還十分細,這不就是“標配版狐貍精”的基本模樣嗎?讓人看了就知道他不是什么好人,怎么會不被打呢?

  再看出生背景,還是先看紅孩兒,父親是牛魔王,母親是鐵扇公主,怎么也算的上是妖界中的“名門望族”了。回頭看看白骨精,沒有父母,沒有親人,也沒有朋友,孤魂野妖一個,這在設定里分明就是跑龍?zhí)椎,怎么可能被佛祖重用呢?這樣一對比,紅孩兒早就“贏在起跑線”上了。

  有故事,有背景和后臺的全去了天庭,那些只能游離于主流社會之外的野生妖怪,只能一只只被消滅,襯出“正義必勝”的唐僧師徒。

  原來,早在明朝,吳承恩爺爺就寫盡了中國社會幾千年的潛規(guī)則。

  西游記初中讀后感800字 篇9

  我記得在我很小的時候,我最喜歡看的電視便是《西游記》,那個時候我最喜歡看孫悟空除妖保護師傅西天取經(jīng)還喜歡豬八戒那搞怪的樣子,最喜歡沙和尚一片護師的忠誠熱血

  起初,我也不知道誰寫了《西游記》,寫它干什么,我只是沉迷于五花八門的法術兵器和和怪模怪樣的妖魔鬼怪每天和朋友一起討論。

  《西游記》我最喜歡孫悟空這個角色感覺有趣,金毛雷公嘴,威武霹靂腿,他有七十二般變化和識別妖魔的火眼金睛,不用說最厲害的就是如意金箍棒了。

  小時候我每天都在想如果我也有非常厲害的.法術該多好啊!現(xiàn)在整本的《西游記》我都已經(jīng)看過了,雖然與小時候在電視上看的故事情節(jié)有不一樣的地方,但我依舊能從學里行間體會去西天取經(jīng)這一路所遇到的艱難險阻自然的對這些取經(jīng)人物的認識也比小時候了解的跟多一些,俺老孫來也!或許這句話中蘊含著孫悟空的自信,孫悟空的通天本領是不可質(zhì)疑的,每個妖魔鬼怪都非常的厲害,都有自己的絕招和法寶,但孫悟空卻每戰(zhàn)必勝越戰(zhàn)越勇,不過這個也難怪,他可是斗戰(zhàn)神佛齊天大圣呀!他不但有通天的本領,而且他還有一顆忠義的心,在十萬八千里的漫漫大道上,那一次唐僧遇險不是他第一個出手救他呢?讓我最記憶深刻的就是“三打白骨精”中他被師傅拋棄卻依舊擔心師傅的安危,此等忠義,天地可鑒。

  說起豬八戒的時候,不知道怎么的就是特想笑,豬樣人身還是天蓬元帥呢!八戒八戒,頭等戒就是戒色,他倒好取經(jīng)路上色心不改,為此給師兄們添了不少麻煩,比如“四探無底洞”吧,那白骨精化成一位美女,八戒見了就一直在師傅面前說好話,弄的大師兄又傷心又氣憤,即便這樣,我依然喜歡,因為他若不在取經(jīng)途中,那這個隊伍就不會充滿活力了。

  最辛苦的莫過于沙悟凈了,他可挑著擔子走了十萬八千里。∪欢麑煾狄琅f忠心,在取經(jīng)途中豬八戒好幾次勸他分行李散伙,可沙悟凈卻嚴厲回答“不分”

  唐僧他可謂是佛家真弟子,他一心向善,一意向佛,十萬八千里,慢慢西去途,軟弱無能而又善性不變,糊涂在人又師徒情深。

  《西游記》這本書應該可以說是我的啟蒙老師,讓我懂得了凡事只要堅持到底就能成功,讓我懂得了只要一心向善就會有回報,讓我懂得只要忠心講義氣就能讓人欽佩。

  西游記初中讀后感800字 篇10

  《西游記》這本書如今早已經(jīng)是無人不知,無人不曉了,作為四大名著之一的它,如今早就不知有多少電視劇是把它作為劇本。我也從這本名著中悟出了一個道理:堅持才會成功。

  《西游記》主要講的是孫悟空學到本領后,大鬧天宮卻以失敗告終,后來,經(jīng)觀世音菩薩點化,做唐僧的大徒弟。一路上又收了豬八戒和沙僧為徒弟,師徒四人歷經(jīng)九九八十一難,最后取得真經(jīng),帶回大唐。

  我讀了之后深有感受,師徒四人的堅持、毅力震撼了我。他們一路上遇到的困難是如此的多,然而他們當中卻沒有一個人退縮,而是堅持地把西游之路走完。途中的妖魔鬼怪是多么的狡猾、奸詐,然而他們師徒四人卻用他們堅定的心一次次地化險為夷,最后取得真經(jīng),修成正果。

  我覺得堅持是成功的必要條件,如果不具備堅持,是無法取得成功的。就算一個人再怎么優(yōu)秀,他如果不能堅持下去,成功也不會眷顧他的。在生活當中,遇到失敗是件正常的事,因為失敗人人都有,但是如果能夠堅持下去,一次次地挑戰(zhàn),那么總會有一天會迎來成功的。

  我不禁回憶起了一件往事,那是我剛學乒乓球的時候,我在家里練習,結果一次都沒打中,我生氣地把球拍一扔,不練了。爸爸看見后,慢慢地走過來,對我說:“怎么了?就因為打不中就不練了?失敗是常有之事,但你要堅持下去啊,不能就這樣的放棄。哈倫德·山德士曾經(jīng)經(jīng)歷了1009次的失敗,可是他還是堅持了下來,最終取得了成功;唐僧師徒四人在取經(jīng)途中遇到了那么多的困難,可是他們依然堅持下去,最后修成正果,取回真經(jīng)!蔽衣犕旰,重新站起來,拿起球拍,繼續(xù)練習,一次次的`堅持使我的球技有了很大的進步,球技也很不錯。

  堅持,這個珍貴的品質(zhì)是每個人都需要具備的,如果想要取得成功,就得努力地去培養(yǎng)這個珍貴的品質(zhì),我想,《西游記》之所以能夠被列入四大名著,其主要原因應該是它教給人們許多的道理。堅持,就是我從這本偉大的書中感悟到的。

  《西游記》這本書,讓讀者們讀了一遍還想讀,就算是經(jīng)過了百年,也在國人們的心中留下了重要的位置,而且更是成為了中國四大名著中的一本,這其中必然有它的道理,因為這本書是真的“良品”,值得一讀,如果還沒看過,那就盡快去買吧!

  西游記初中讀后感800字 篇11

  近來,我讀了一本好書,這本書就是《西游記》。相信很多人都讀過這本書,不僅在中國很出名,甚至是在外國,也獲得了很多讀者的喜愛。也許因為這本書很著名,所以拍成電視劇或者制作成動畫片,都會獲得很高的收視率,已經(jīng)創(chuàng)造了難以企及的收看神話。

  由此,我不得不佩服這本書的作者吳承恩,因為有了他,才有了這部名著的誕生。他不愧是明代著名小說家。這本書有很多精彩的片段,令人記憶深刻。如“三打白骨精”,“大鬧天宮”。正因為這本書很有價值,我們在小學階段,也學過其中一些故事。

  這本名著主要刻畫了四個人物。他們分別是唐僧,孫悟空,豬八戒,沙和尚。他們師徒四人便是書里的主人公。唐僧是一個善良的人,他從來不喜歡殺生,而他的徒弟孫悟空擁有至高無上的法力,無論妖魔鬼怪變成什么樣子,他都能夠看的出來。每當妖怪化成人來騙他們的時候,悟空都會打死他們,在一旁毫不知情的唐僧,

  就會誤以為悟空濫殺無辜,就不分青紅皂白地念緊箍咒,讓悟空一點解釋的余地都沒有,在痛苦中一遍一遍地求饒。當唐僧后來知道自己錯怪悟空的時候,才知道后悔。這也告訴我們一個道理:要全面地理解事情,才能正確地去做判斷,這樣才得出正確的答案。

  而豬八戒則是個好吃懶做的人,他看見好吃的就忍不住大吃大喝,為此唐僧勸過他很多次,但在遇到妖怪時,就會臨陣脫逃,想著回他的高老莊,這時的豬八戒讓人受不了。可他總體上是個可愛勇敢的形象,跟著大師兄一起保護師父。說到沙僧,他是非常憨厚老實的',從不惹禍上身,也很少添麻煩……總之他總是盡心盡力地保護師父。

  正因為這樣的師徒四人,才能一起經(jīng)歷九九八十一難,最終取得真經(jīng),回歸大唐。想想我們的人生其實不也是這樣的么?在人生的道路上會有坎坷和荊棘,等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)。無論多么艱難,多么辛酸,我們最終還是要跨過去,或許下一個路口就會是人生的轉(zhuǎn)折點!

  在困難的路上,我們要有堅強的內(nèi)心,才能戰(zhàn)勝自己,進而清理絆腳石。這本書在很多方面給了我一些鼓勵,所以這本書值得很多人欣賞,它不只是一本神話小說,更是一本勵志之書。

  西游記初中讀后感800字 篇12

  一部古老的神話故事,但卻引起了我們的喜愛,那就是《西游記》。小時候,我只是看動畫片與圖畫書。但現(xiàn)在,我不僅看與讀,而且還學會了思考!段饔斡洝分刑粕、孫悟空、豬八戒和沙和尚大家都十分了解。 總之,師徒四人每人都有長處和短處,正所謂“三人行,必有我?guī)熝。”我們應該學習他們的長處,哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有,如果有的話,要努力改正,成為一個完整的人!

  《西游記》這部經(jīng)典的文學名著,已經(jīng)在中國乃至世界上家喻戶曉了。我想不少文學家已經(jīng)發(fā)表過這部名著的言論了,所以我不想對這部名著的內(nèi)容發(fā)表自己的觀點,只想對其中的人物談談自己的想法。 在其中,我最欣賞孫悟空的勇敢機智,豬八戒的情感真切,沙僧的任勞任怨,唐僧的善良待人。

  《西游記》不僅有較深刻的'思想內(nèi)容,藝術上也取得了很高的成就。它以豐富奇特的藝術想象、生動曲折的故事情節(jié),栩栩如生的人物形象,幽默詼諧的語言,構筑了一座獨具特色的《西游記》藝術宮殿。但我認為,《西游記》在藝術上的最大成就,是成功地創(chuàng)造了孫悟空、豬八戒這兩個不朽的藝術形象。

  吳承恩塑造的孫悟空,嫉惡如仇,神通廣大,一切稱兇逞狂的妖魔鬼怪在它的金箍棒下都推動失去了往日的威風,或一命嗚呼,或束手就擒,這都反映了吳承恩掃蕩社會丑惡現(xiàn)象和丑惡勢力的強烈愿望,也是《西游記》民主性精華之所在。

  《西游記》的語言生動流利,尤其是人物對話,富有鮮明的個性特征,富有濃烈的生活氣息,表現(xiàn)了一種幽默詼諧的藝術情趣。吳承恩善于提煉人民生活中的口語,吸收它的新鮮有力的詞匯,利用它的富有變化的句法,加工成為一種優(yōu)美的文學語言。

  書中寫唐僧師徒經(jīng)理了八十一個磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對我來說也是一種成功。∫驗槲胰プ隽,而且堅持到了最后。

  西游記初中讀后感800字 篇13

  沙和尚的本領更比悟空,八戒是弱一些。他淳樸憨厚,忠心耿耿,從電視劇里他喊“大師兄”那種厚重的聲音和真誠的眼神可以看出來。他不象孫悟空那么好動調(diào)皮,也不象豬八戒那樣好吃懶做,他一心跟著唐僧,正直無私,任勞任怨,謹守佛門戒律?偸翘糁欣钅谏砗螅蝿谌卧,憨厚和淳樸的形象生動的展現(xiàn)出來。

  師傅唐僧勤敏好學,悟性極高,在寺廟僧人中脫穎而出。最終被唐朝皇上選定,前往西天取經(jīng)。在取經(jīng)的路上,唐僧先后收服了三個徒弟:孫悟空、豬八戒、沙僧。他誠實善良,一心向佛,但膽小怕事,鑒別能力差。雖然沒有高強的武藝,但是卻有很大的毅力,堅持不懈的一直向西走去,不被困難所抵擋,直到達到目標才肯罷休。在此之前絕不半途而廢。

  《西游記》有著栩栩如生的藝術形象以外,還有著引人入勝的`情節(jié)。眾多情節(jié)中,我記憶最清楚的是《孫悟空大鬧天宮》和《三打白骨精》這兩回。

  《孫悟空大鬧天宮》中孫悟空自稱“美猴王”。去東海龍宮得到“如意金箍棒”。又去陰曹地府,把猴屬名字從生死簿上勾銷。龍王、地藏王去天庭告狀,玉帝最后請孫悟空管理蟠桃園。孫悟空偷吃了蟠桃,攪了王母娘娘的蟠桃宴,盜食了太上老君的金丹后逃離天宮。玉帝再派李天王率天兵捉拿;觀音菩薩舉薦二郎真君助戰(zhàn);太上老君在旁使暗器幫助,最后悟空被捉。悟空被刀砍斧剁、火燒雷擊,很多天后依然毫發(fā)無損,還在天宮大打出手。玉帝請來佛祖如來,才把孫悟空壓在五行山下。

  《三打白骨精》中,悟空三次打死變?yōu)槿诵蔚陌坠蔷,而被師傅氣的念緊箍咒,唐僧鑒別能力差,容易被表面所蒙蔽,所以他并不知道那是妖怪,悟空的解釋他完全不聽,而是念他的緊箍咒,疼的孫悟空滿地打滾,最后唐僧還要和孫悟空斷絕師徒之情,孫悟空被迫無奈,只好又回到花果山。但是孫悟空心理并沒有怨恨師傅,更沒有去報復師傅的想法,他把委屈全都藏在心理,而且心理總是想著師傅的安危,可見他對是師傅的真心,最后還是就了師傅。這些情節(jié)都非常精彩。

  西游記初中讀后感800字 篇14

  讀過富含軍事策略的《三國演義》,仰慕過行俠仗義綠林好漢的《水滸傳》,欣賞過初讀時“滿紙荒唐言,一把辛酸淚!焙髸r嘗到一個家族的興亡衰盛的《紅樓夢》……可最使我百讀不厭,愛不釋手的非屬那曲折驚險的《西游記》不可。

  說起《西游記》大家肯定不會陌生,那神通廣大的孫悟空,那好吃懶做的豬悟能等形象便浮現(xiàn)在我們眼前。

  大英雄孫悟空手持金箍棒,號稱“齊天大圣”,上可九天攬月,下可五洋捉鱉,一個跟斗十萬八千里,靠他那出神入化的七十二變和明辨是非的火眼金睛讓師徒四人多次死里逃生,還有他那個倔脾氣,壓在五行山下五百年也寧死不屈,他那精神是我們男子漢的楷模,更是我的偶像。別看三徒弟沙僧長得兇神惡煞,其實內(nèi)心可善良著呢!整天“扁擔不離肩,行李不離手”假如沒有他這個為師兄化解矛盾的老好人和事佬,這取經(jīng)路上不知要經(jīng)過多少破折!豬八戒是我心中的豬悟能、豬呆子,拋開他長得豬頭豬腦,笨的可憐不說。還經(jīng)常在師傅面前諷刺別人,師傅趕走孫悟空都與他脫不了干系,更可恨的他還是一個好色之徒,他的前世天蓬元帥就是因調(diào)戲嫦娥而被貶下界的,他的`一生只愛三件東西:吃、睡、女人。怎么樣?可恥吧!

  這三位的師傅唐僧那才叫一個榆木疙瘩,看他長得一表人才,又那么慈悲善良,但他太執(zhí)迷不悟、愚昧無知。話說《三打白骨精》那回,孫悟空忍著金箍咒的疼痛保護他,而他不領情,竟毫不含糊地將悟空趕回花果山。氣得我直咬牙,破口大罵:“你的腦子被驢踢了還是進水生銹了,竟這么不近情理,笨蛋!”

  筆落至此,仔細想想:豬八戒很現(xiàn)實;沙僧忠厚老實;孫悟空智勇雙全;唐僧慈悲憐憫、執(zhí)迷不悟。讀了《西游記》,我感想頗多:不論是生活中,學習中,我們一定像孫悟空那樣足智多謀不畏艱險,要像沙僧那樣忠厚、踏實能干,忠心耿耿。而不要像唐僧那樣優(yōu)柔寡斷、愚昧無知。更不要像豬八戒那樣好逸惡勞,諷刺別人。

  或許,這個最值得我們學習,最值得我們敬佩,又值得我們了解的應該是這個神游天下、充滿智慧的吳承恩先生吧!

  西游記初中讀后感800字 篇15

  如來佛祖在三界法力最高,道行最深,他是我的偶像。

  你 看他,動一動手指頭就把大鬧天宮的孫悟空壓在了五指山下,壓得孫悟空是威風掃地,神氣全無。你看他,開一開金口就能封神拜佛,掃清妖魔。什么困難他都能一一解除,什么災難他都能一一化解。你看他,拂一拂衣袖就能翻云覆雨,扭轉(zhuǎn)乾坤。他,無所不能;他,羨煞我也!

  在《西游記》這本書中,最能的是他,最牛的是他,最神的還是他。唉,我啥時能變得像他那樣呢?我眨巴著我的.小眼睛,癡癡地想。

  如果我成了如來佛祖,我定要叫“5·12”汶川大地震不再發(fā)生。那場可惡的大地震,使多少青山綠水變得滿目倉痍,使多少家庭變得家破人亡,使多少美好家園變得面目全非。更讓我顫栗的是,它奪去了無數(shù)和我年齡相仿的學生的生命。那一刻,有多少救援人員在廢墟前拼命救人;那一刻,有多少中國人望向汶川,淚濕衣襟;那一刻,有多少炎簧子孫痛斷肝腸,奉獻愛心。唉,如果我擁有了如來佛祖的法力,我將駕著蓮花寶座,來到汶川,念動“消難訣”,把即將發(fā)生的慘絕人寰的大地震瞬間化為烏有。

  如果我成了如來佛祖,我定要讓我國的宇宙飛船獨步太空,在太空的各個星球建立我們中國的太空基地,在那里搞研究,搞資源開發(fā),搞太空人居環(huán)境建設,讓那里成為我們中國人的幸福家園。

  如果我成了如來佛祖,我定要還地球以宜人的環(huán)境。讓地球處處有鳥鳴,遍地有鮮花,到處天郎氣清,到處鶯歌燕舞,到處綠水長流。擁有了如來佛祖的法力,我就能讓地球人生活得無憂無慮。

  如果我成了如來佛祖,我定要給每個孩子一個絕頂聰明的頭腦。讓他們能過目不忘,不用每天抄抄寫寫;叫他們才華橫溢,不用聽老師、家長的唉聲嘆氣。我呀,要把所有孩子的煩惱統(tǒng)統(tǒng)裝進“煩惱袋”去。

  可是,沒有如果,我只能是個凡人。是凡人,就要腳踏實地,認真做事,就像唐僧一樣一步一個腳印,朝著自己的目標奮進,直至取到“真經(jīng)”。

  唉,變成如來佛祖的愿望看來只是個肥皂泡嘍!不過,我還是愿意眨巴著小眼睛癡癡地等下去……

  西游記初中讀后感800字 篇16

  “皇帝輪流做,明年到我家”這是《西游記》中的經(jīng)典語句,乃孫悟空不滿玉皇大帝久居于龍位上大鬧天時所言。

  從前我是一直把這句話當作不喜歡孫悟空的原因——放蕩無羈,目中無人!居然威脅如來佛讓他把玉皇大帝的龍位給自己坐!如來佛,這么高大的一個人物,受著眾仙的敬仰,威脅他?也不看看自己的身份,簡直找死!

  可是,再讀《西游記》,卻忍不住把人物標簽上“放蕩無羈,目中無人”的評價擦了又擦,其實,悟空和我們一樣。

  沒用追求,就沒有擁有 如果說良好的身體是生存的支撐,那美好的向往不就是快樂生活的支撐嗎?時至今日,我非常羨慕悟空這個愿意為自己想擁有的東西勇敢地去追求這一個性格。說說我吧,在小學時,我對那值周生的榮耀到了鐘愛的地步。可我卻沒有去爭取,讓這機會白白的送給了別人。每當我想去追求這個榮耀,都被內(nèi)心的膽怯逼退了回去。數(shù)學老師要選課代表去協(xié)助他,一個男同學大膽的站了起來,說道:“老師,如果我數(shù)學考了全班第一,這個位置讓我來坐好嗎?”老師欣然地答應了,F(xiàn)在回想起來,才明白當時我只是對那個榮耀一見鐘情,卻沒有勇敢的追求過,所以也沒有擁有過。

  禍從口出

  孫悟空追求過,可卻沒有擁有。那卻是因為“禍”從他的嘴里溜出來了。

  孫悟空因為在如來佛面前大放厥詞,所以被如來佛壓在了五行山下。這個情節(jié)很好的反映出我們的現(xiàn)實生活。我們要為我們所說的話,做的事付出相應的代價。收獲相應的果實,可這果實卻會因為一句不留心的話而變成惡果。

  在我的.小區(qū)里,有一個女孩子,她什么都還好,可就是說話不知收斂,想到什么就說什么?烧l曾想,是她自己的話語,得罪了一群人,后果——被群毆進醫(yī)院。我媽媽一直提醒著我,說話不要說完,要說三分留三分,小心禍從口出。有的時候真的是“說者無心,聽者有意!被蛟S自己認為自己是隨口說的,可別人聽了就心里不舒服。在生活中,我處處的留意自己所說的話,生怕被因為一句無心之失,而被“打入冷宮”。

  大圣,皇帝輪流坐,明年到你家,那你就要記住這公式:保持勇敢的追求+說話得體=你想要的龍位。不要介意,你的“放蕩無羈,目中無人”是我喜歡的樣子。

  西游記初中讀后感800字 篇17

  《西游記》是中國古典四大名著之一,有明代小說家吳承恩寫的。自問世以來,在中國乃至世界各地廣為流傳,被翻譯成了許多語言,其普及程度超過了中國古典四大名著中的其他三部。

  它以豐富奇特的藝術想象、生動曲折的故事情節(jié),栩栩如生的人物形象,幽默詼諧的語言,構筑了一座獨具特色的《西游記》藝術宮殿!段饔斡洝吩谒囆g上的最大成就,是成功地創(chuàng)造了孫悟空、豬八戒這兩個不朽的藝術形象。孫悟空是《西游記》中第一主人公,是個非常了不起的英雄。

  他有無窮的.本領,天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神。大英雄的不凡氣度,對師父師弟有情有義,也有愛聽恭維話的缺點,機智勇敢又詼諧好鬧,是為人性,毛臉雷公嘴,山大王則是猴性,而七十二變,一個跟頭十萬八千里,則是神性。而他最大的特點就是敢斗。與至高至尊的玉皇大帝敢斗,楞是叫響了“齊天大圣”的美名;與妖魔鬼怪敢斗,火眼金睛決不放過一個妖魔,如意金箍棒下決不對妖魔留情;與一切困難敢斗,決不退卻低頭。

  在就給你們講講大概內(nèi)容吧!

  有一只猴子出世變成了王,學了七十二變、跟斗云和其他法術,自從大鬧天宮,得了金箍棒被壓在五行山下,唐僧經(jīng)過,救出了孫悟空,他與師傅一起去取經(jīng),還認識了兩個徒弟,一個叫豬八戒,另一個叫沙僧,他們一起去取經(jīng)。經(jīng)歷了九九八十一磨難,他們的執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神值得我們學習,再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己為何不能像他們一樣堅持到底,也許這就是我所缺少的。只要把一件事從頭做到尾,結果就算是失敗,只要我盡力去做了,這對我來說也是一種成功。

  我覺得《西游記》中最精彩的章節(jié)就是“孫悟空三打白骨精”。孫悟空用火眼金睛一看,就知道了白骨精的詭計。即便是白骨精再狡猾,也一一被他識破。而唐僧卻是個人妖不分的老好人,居然以為孫悟空在傷害性命,還把他趕回花果山。不過大家別看孫悟空平日里上跳下竄、大大咧咧,但他對師傅卻是忠心耿耿,知恩圖報。知道師傅遇險,不計前嫌,出手相救,這怎能不讓我喜歡呢?

  在品讀《西游記》的日子里,我不但享受到了快樂,而且還悟了許多道理:只要齊心協(xié)力,再難的事也一定能做好。

  西游記初中讀后感800字 篇18

  《西游記》這本書是吳承恩寫的,吳承恩是明代文學家。字汝忠,號謝陽山人,江蘇淮安人。

  《西游記》是古代浪漫的主義長篇小說的高峰,在世界文學史上,它也是浪漫的杰作。它是一部具有豐富內(nèi)容和光輝想象的長篇小說。

  《西游記》敘述了唐僧與徒弟四人孫悟空、豬八戒、沙僧和白龍馬一路上降妖除魔,歷經(jīng)八十一難,最終到達西天取回真經(jīng)的過程。這部作品通過無數(shù)的戰(zhàn)爭的幻想情節(jié),寫出了廣大人民群眾對惡勢力的反抗精神。

  《西游記》四個主要人物分別是唐僧和徒弟孫悟空、豬八戒和沙僧。一聽到《西游記》,大多數(shù)人都會認為孫悟空是主要人物,因為孫悟空不但武功高強,而且還機智勇敢和大膽過人。你看他連天空都敢大鬧,你說他大不大膽呢?

  孫悟空的性格與我弟弟的恰恰相反,我弟弟是一個膽小,遇到困難就只會哭的小男孩。

  記得星期六晚上的時候,媽媽幫弟弟洗澡。弟弟沒有穿鞋子就進去了,媽媽就叫他把鞋子拿出來。但是鞋子放在了房間里,房間沒有開燈,里面有黑又暗,因此他不敢進房間拿鞋子了,最后要我們逼著他去拿才去拿。這就是我弟弟膽小的證明了。

  唐僧是一個心地善良,容易上當?shù)娜。比如《三打白骨精》那一個妖精連續(xù)騙了他三次,他還依然相信那個妖精,妖精的詭計被孫悟空的火眼金睛識破了,后來孫悟空把妖精打死了,唐僧以為孫悟空真的打死了好人,不聽孫悟空解釋,就把孫悟空趕走了。唐僧就是這樣的一個人——容易被騙。同時也告誡人們不要輕易相信陌生人的'話,否者后果不堪設想。

  豬八戒是一只既好色有貪吃的豬。它雖然貪吃好色,但是他也是一只行俠仗義忠于師父(唐僧)的豬。他要不是在天庭中調(diào)戲嫦娥姐姐,他也不會被玉帝貶下凡間,投胎做豬了。后來被觀音點化,被唐僧收為徒弟了,如果不是他好色,他現(xiàn)在在天庭過著幸?鞓返娜兆恿。不過,他跟著唐僧是他明白了很多道理,學到了許多東西。

  沙僧這個人物是我最欣賞的了,每一次拿行李他拿,他也不怨不言。他的武功雖然不高,但是非常忠于師父和支持大師兄(孫悟空)。沙僧以前是生活在流沙河,他一共吃掉了九個和尚,他戴著的項鏈是和尚的骷髏頭。后來改邪歸正被唐僧收為徒弟了。我們因?qū)W習他那種知錯就改的精神。

  《西游記》這一本書給人印象深刻,不看怎是吃虧了。

  西游記初中讀后感800字 篇19

  相信《西游記》這本書已經(jīng)是每個同學都很熟悉的了,每個人都能從這本書中有所感悟,我也不例外。

  《西游記》的作者是明代小說家吳承恩,主要講述了唐三藏、孫悟空、豬八戒以及沙悟凈西天取經(jīng)途中歷經(jīng)九九八十一難后獲得成功,取得真經(jīng)的故事。

  “在困難面前勇往直前,堅持不懈地努力就會成功!薄段饔斡洝返墓适伦儜诉@句話。人生難免有困難,如果我們不去面對困難,解決困難,又怎能看到雨后的彩虹呢?

  英國的科學家霍金小時候的學習能力并不是很強,很晚才學會閱讀,作業(yè)總是很不好,老師都認為他已經(jīng)無可救藥,不可能成材的,同學們也把他當作嘲笑的對象。在霍金12歲時,他的班上有兩個男孩子打賭,說他永遠不可能成材,霍金的童年受盡了非人的嘲笑,但他并不退縮,他和《西游記》的孫悟空一樣,敢于斗爭。樂觀堅強,這是我很佩服的;艚饘κ篱g萬物都充滿了好奇,他習慣于把問題追究到底,他對物理很感興趣,從此,他歷經(jīng)千辛萬苦,努力思考,遇到難題不退縮,勇往直前,成為了偉大的物理學家,獲得了巨大的成功。

  其實,名人有大成功,我們也有小成功。生活中,我們也會有困難,它們就是“攔路虎”,我們?nèi)绻粦?zhàn)勝它們,就會停滯不前,在原地踏步,不可能獲得成功:

  記得有一次,我和朋友們在鹽城玩密室逃脫,工作人員把我們關在一個小房間里,房間內(nèi)有兩個籠子,各自進去了一個人鎖了起來,我們需要在兩個小時之內(nèi)找出籠子的.鑰匙和房間的鑰匙,就算逃脫成功。我們一共四個人,兩個朋友被關在了里面,我和另一個人在外面找線索。房間里是不是傳來各種動物的叫聲:羊…狗…雞,我聽著這聲音,不由自主地打了個冷顫,好害怕。556與其這樣害怕下去,什么也做不了,還不如找找線索呢,我打起12分的精神,在許多書后面發(fā)現(xiàn)了一個保險箱,上面寫著:聲音。我豎起耳朵聽,順序為狗牛雞羊,可這又有什么呢?翻來翻去,什么也沒有,密室太黑,我打開手機電筒,這兒照照,那兒瞧瞧,在墻上看到了:十二生肖。對啊,十二生肖的順序,牛是這三個中最大的,那么按照這樣的順序,密碼就是…4132對嘍,哈哈,我贏了,我戰(zhàn)勝了恐懼!

  這本書不僅表現(xiàn)了努力拼搏就能成功,而且還讓我們懂得了要團結互助的道理。同學們,其實困難并不可怕,我們要有一種敢于拼搏,敢于戰(zhàn)勝困難的決心,一定會獲得成功的!

  西游記初中讀后感800字 篇20

  《西游記》是明代吳承恩的著作,取材于一個傳統(tǒng)的取經(jīng)故事。《西游記》伴隨著我們成長,尤其是“孫悟空大鬧天空”的清潔,我們從小就是聽著孫悟空站妖怪的故事入睡的,開始入學學習后,就自己捧著原著一個字一個字的鉆研,如今,老師要我們重讀名著,我又捧起了它。

  雖然《西游記》伴隨我們成長,但我們還是百看不厭,無論是電視劇還是原著,我最喜愛的角色是孫悟空,尤其是他那敢愛敢恨的情歌,當然,其余三人性格也生動形象:豬八戒好吃懶做,貪戀美色;沙和尚憨厚老實:唐僧過于軟弱,容易聽信讒言。仔細想想,他們師徒不正是現(xiàn)代某人類的縮影嗎?無論哪個朝代,哪種環(huán)境,都會有這些人的存在,陶淵明的世外桃源,理論上是不存在,正義與邪惡的較量時永無止境的。

  以唐僧為首的師徒四人,代表正義:而一路上對他們進行阻攔的妖魔鬼怪,則是邪惡的一方:兩方相遇,必將會擦出戰(zhàn)爭的火花。

  孫悟空武藝高超,身懷七十二變,有金箍棒在手,一個跟斗就能翻十萬八千里,但他遇事沖動,從他大鬧蟠桃會和天庭便可得知,但最終只讓自己落得個被壓于五指山下的下場。雞翅天庭不對在先,但孫悟空如此行事也落了個不應背負的罪名,若孫悟空能心平氣和地向天庭討個說法,基礎如來官官相護也護不了多久,F(xiàn)代就有很多人像孫悟空一樣遇事沖動,把原本屬于自己的利益失去。所以,我們遇事要冷靜。

  豬八戒在四人中名聲是最不好的,他的最大特點便是貪戀美色。他在天庭時便因調(diào)戲嫦娥被貶下凡,在人間又因貪戀美色被孫悟空抓住,成為取經(jīng)小隊中的一員。紅顏禍水,這是對的。豬八戒的愛好和如今的貪婪的官一樣,但他也懂得分辨好壞,落在正義的一方與邪惡作斗爭,所以,他也算是好人一個。

  沙和尚憨厚老實,符合古今好男人的標準,如同淳樸的農(nóng)民一般。但在如今的社會,這樣的性格只會成為受騙者,過于老實是不行的,必須還得留有一定的'心眼,才能防止遭騙。

  唐僧在取經(jīng)路上是“重點保護對象”,他毫無武功,只是一心想用佛經(jīng)感化邪惡的妖魔鬼怪,只要離開了他的徒弟,他就會被妖怪抓走,唐僧的這一點和現(xiàn)在的老頑固有點像,他們頑固不化,墨守成規(guī),不與時俱進,這樣會難以適應時代的變化,我們不能像他們一樣,我們要緊跟時代的腳步,適應時代的變化。

  感慨完了師徒四人,我放下書,繼續(xù)思考其中的哲理。

  西游記初中讀后感800字 篇21

  《西游記》是中國古代《四大名著》中我認為最生動活潑的一部小說,這本書家喻戶曉、老少皆宜,人人幾乎都看過,可謂是中華的瑰寶,在這個暑假里,我又一次的讀完了這本書。

  本書作者吳承恩為讀者講述了唐僧以及其他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。

  文中的第一主人公孫悟空更是深受廣大民眾們的喜愛,他有無窮的本領,天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神。他機智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點就是敢斗。敢于和天宮至高無上的玉皇大帝爭斗;敢于和各種的妖魔鬼怪打斗,他的火眼金睛是絕對不會放過任何一個妖魔,他的如意金箍棒下更是不會對妖魔留情;對于一切困難敢斗,絕對不會低頭。

  豬八戒是一個憨厚老實,有力氣,是孫悟空的第一得力助手。但卻又有著滿身的毛病,如好吃、愛占小便宜、好女色、怕困難,常常想著打退堂鼓。他還不是的挑撥師傅——唐僧念緊箍咒,讓孫悟空吃點苦頭。他的毛病實在太多了,所以作者在文中對他的批評是很嚴厲的,但又是善意的。他并不是一個被人們否定的'人物,所以人們并不厭惡豬八戒,卻反而感到他十分可愛憨厚。

  沙僧和白龍馬雖說沒有多大的本事,但卻勤勤懇懇、任勞任怨、不愛出風頭。

  他們的師傅唐僧雖然沒有他三個徒弟的本領,但是他品行端正,有著堅定的信念,性格仁慈,也深受著大家的喜愛。

  在去往西天取經(jīng)的路上經(jīng)歷的九九八十一難中我最喜歡的片段是三打白骨精的片段,白骨精三次分別變?yōu)閶D人、男子和小孩,欺騙了唐僧三次,讓唐僧認為孫悟空是在殘害生靈,將他逐回了花果山。后來唐僧被妖怪捉去,豬八戒來到花果山求孫悟空去救師傅,孫悟空想都沒想便答應了,隨著豬八戒把師傅救了出來。這里寫出了孫悟空桀驁不馴、敢作敢當、機智勇敢、愛憎分明、疾惡如仇、正直無私、行俠仗義、無所畏懼的性格。

  唐僧師徒經(jīng)歷了八十一個磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢?這可能就是我所缺少的,只要我們能把一件事情從頭坐到尾,不管我們是成功了還是失敗了,只要我們是盡力去做了,這就對于我們來說也是一種成功!

  西游記初中讀后感800字 篇22

  《西游記》這本書是我國四大名著之一,由明朝的當吳承恩所寫,西游記讀后感(宗華君)。我翻開西游記的第一頁時就已經(jīng)深深的迷上了它。它講述了:唐僧從東土大唐前往西天取經(jīng)的故事。在途中收了壓在五指山下的孫悟空又在云棧洞收了豬八戒、在流沙河收了沙和尚,他們四人齊心協(xié)力經(jīng)過了九九八十一難、走了十萬八里、過了十四年終于取到了真經(jīng)。唐僧成為了旃檀功德佛、孫悟空成為了斗戰(zhàn)勝佛、豬八戒成為了凈壇使者、沙和尚成為了金身羅漢、白龍馬成為了八部天龍。

  文中他們師徒四人性格個異。唐僧膽小如鼠,道童請他吃人參果他卻不敢,有句為證:"那長老見了[是唐僧],戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,遠離三尺道'善哉!善哉!今歲到也年豐時稔,怎么這觀里作荒吃人?這個三朝未滿的孩童,如何與我解渴。"通過"三藏道'胡說!胡說!他那父母懷胎,不知受了多少苦楚,方生下來,未及三日,怎么就拿來當果子?'這句話讓我們知道了唐僧有多么善良,讀后感《西游記讀后感(宗華君)》。"

  接下來就寫大徒弟孫悟空了。孫悟空長著毛臉雷公嘴,會七十二變、駕筋斗云,擁有火眼金睛能認得妖怪。除惡揚善,忠于他的`師傅有句為證:只見那行者自南山頂上,摘了幾個桃子,托著缽孟,一筋斗點將回來。睜火眼金睛觀看,認得那女子是個妖精,放下缽孟,掣鐵棒當頭就打。再遇到妖精時更不理論,舉棒照頭便打。當他與唐僧發(fā)生爭吵時,行者到:"師父休怪,少要言語,我知你尊性高傲,十分違慢了你,便要念那話兒咒。你下馬穩(wěn)坐,等我尋那里有人家處,化齋去。"

  論到二師兄八戒--豬八戒把頭搖上兩搖,堅起一雙蒲扇耳,扭動蓮蓬吊搭唇,發(fā)一聲喊,把那些婦女們嚇得跌跌爬爬。八戒還有私心,總挑撥離間,書上寫到八戒聞言,滿心歡喜,急抽身,就跑了個豬顛瘋,連忙說:"師父,說起這個女子她是此間農(nóng)婦,因為送飯下田,路遇我等,卻怎么栽她是個妖怪,哥哥(孫悟空)的棒重,走將來,試手打她一下,不期就打殺了。怕你念什么《緊箍兒咒》,故意使個障眼法,變做這樣的東西,幌你眼,使你不念緊箍咒。八戒還很好色"八戒見她長得俊俏,八戒就動了凡心,忍不住胡言亂語,叫道:'女菩薩,往哪兒去?手里提著是什么東西?'

  沙僧很簡單沒什么主見,平時都是聽師父的叫他干嘛他就干嘛。

  我最喜歡孫悟空他除惡揚善,深得我的喜愛。

  西游記初中讀后感800字 篇23

  有時靜下心來想想,時間真的過得好快!段饔斡洝,正記錄著我的成長。

  幼兒園時少兒頻道的動畫片;

  低年級時中央八套的電視。

  高年級時有插圖的青少版;

  直到現(xiàn)在,含糊不清地讀完了文言文版……

  從動畫片到文言文,我究竟經(jīng)歷了多少、懂得了多少?我不清楚。仍記得小時候,每天準時地坐在電視機前等待著。當時的確沒有意識到一些深層次的東西,只知道孫悟空武藝高強,能保師父途中安全;八戒只知道吃,似乎派不上什么用;而沙僧從頭到尾都挑著個擔子,一直像一個打醬油的……

  但隨著年齡的增長,我漸漸意識到:悟空雖武藝高強、頑強不屈,但他也曾大鬧天宮,讓所有人不得安寧;八戒雖貪婪好吃,但他也一心一意保唐僧西天取經(jīng),從怨言;沙僧雖無所作為,但他踏踏實實、勤勤肯肯,從來不求什么地位名份.我不再只看到事物的一面,我也明白,人人都有優(yōu)點缺點,這些不可避免。

  讀到結尾,我好像頓時明白了什么。是團結。師徒四人相互扶持,為的都是同一個目標――取得真經(jīng)。他們中也有人曾想過放棄,但當那個人想要放棄時,別外的三個人會立即勸阻。為有了這個小小的集體,他們才會完成那個看似遙不可及的目標。

  生活中又何嘗不是如此。一個班級,是一個集體。我們的確各自不同的目標,但我們完成那個目標的基礎都是一樣的――學習。我們既然有幸相識,有幸一起努力,那為什么不盡自己的.一份力量,來完善這個集體呢?是啊,每個班級都想得到年級第一,這不是追求什么地位,而是想要一個證明的機會。而我們需要學習的,不是孫悟空的濫殺無辜,不是八戒的食無節(jié)制,面是沙僧的踏踏實實。我們不需要出什么風頭,不需要在人們面前來演什么,我們只需要默默地努力,不給未來留下任何遺憾。而且我相信,僅僅是這樣默默無聞地付出,早晚有一天,你也會被人們所發(fā)現(xiàn),成為他們的榜樣。就像沙僧一樣。

  人生,就是不停地成長,隨著成長,我們會明白更多!

  西游記初中讀后感800字 篇24

  歷史的長河如黑暗中一個溫柔的手,輕輕地把那些沒有深意的書,一本本拿走,把經(jīng)典留下,其中一本就是《西游記》。

  《西游記》講的是唐僧師徒三人歷經(jīng)九九八十一難取真經(jīng)。我們小時候看《西游記》是覺得的好玩。等大了再看,意味就不一樣了。

  如果我們看到最后一回,總結了唐僧所受的難。我們可以看到,唐僧打小就在受難,長大了也是受難,到了靈山還要受難。在整個《西游記》里可能只有唐僧一個凡人,但是他堅持了十萬八千里,由此可以看出唐僧在整本書里扮演了一個執(zhí)著的人,一個為了他人發(fā)大愿的人。

  孫悟空原來是個山大王,大鬧天宮,他扮演了一個反抗者,又是一個被鎮(zhèn)壓者。他護唐僧西天取經(jīng)時,心里只有一個信念,就是保護唐僧。他的心很純潔,就像一張白紙,讓我覺得一個要覺悟的人都是單純的。

  豬八戒是一個既貪吃,懶惰,又好色的.人,他代表的是一個平凡普通的人。我們每個人都有貪,嗔,癡,慢,疑,而豬八戒就是這樣的人。

  沙僧在《西游記》中的戲份很少,但我們還是可以看出,他是一個忠心耿耿,任勞任怨的人。他不像孫悟空那樣傲氣張揚,也不像豬八戒那樣好吃懶做。在生活中就有這樣的人,他默默無聞,我們幾乎不知道他的存在,但是他為你付出許多,這是一種精神。

  在我自己看來,九九八十一難是一個修行,把師徒四人的習氣,欲望盡數(shù)除去。而值得注意的是在靈山,迦葉阿難把唐僧的紫金缽拿走了,還給了他們無字真經(jīng)。這個可以是一個公案,是迦葉阿難讓唐僧把財欲放下。

  有一個問題,為什么吳承恩要把無字真經(jīng)書叫真經(jīng)呢?其實,吳承恩是經(jīng)告訴我們,最高深的學問不是在于書本,不在話語,如果你只執(zhí)著于書本,那么就低級了。大道是最簡單的,是最純樸的。

  馬祖道一說過:“我開始修行時看山是山,看水是水;有一點點小成就時,看山不是山,看水不是水;開悟之后看山是山,看水是水!

  大道至簡!

  西游記初中讀后感800字 篇25

  我看完這本書——《西游記》,這本書的主人公是孫悟空、豬八戒、沙和尚、唐僧,主要講了師徒四人是怎樣到西天取經(jīng)的,是如何克服那九九八十一難的。

  豬八戒,又叫豬悟能,經(jīng)常被孫悟空叫做呆子。原來是天空中的天蓬元帥,后來因調(diào)戲嫦娥被罰下人間,錯投了豬胎,長成了豬臉人身的模樣。豬八戒雖然好吃懶做,但聽孫悟空的指使,雖然豬八戒自私,卻討人喜歡,同時對唐僧非常的忠誠。

  沙和尚,又叫沙悟凈,原來是天宮玉帝的卷簾大將。因觸犯天條,打碎了琉璃盞,惹怒了王母娘娘,被貶入人間,在流沙河當塘虱精,興風作浪、不畏強敵,經(jīng)南海觀世音菩薩點化,最終成為唐僧的.三徒弟。他身上有兩件寶貝一個是菩薩葫蘆,另一個是骷髏項圈。他為了讓師徒四人順利的渡河西去,舍去了自己的兩個寶貝。在保護唐僧西天取經(jīng)的路上,一路上任勞任怨、忠心不二,取經(jīng)后被封為金身羅漢。

  唐僧,法名唐玄奘,唐朝第一高僧,他心地善良、舉止文雅、慈悲為懷,容易被妖精誘惑,真不愧是肉眼凡胎。他為了能幫助唐朝皇帝李世明拿到第三十五部真經(jīng)不惜一切代價。

  孫悟空,又名孫行者、美猴王,許多人都叫他弼馬溫,他也聽慣了,自稱“齊天大圣”,孫悟空會七十二變,騰云駕霧。在煉丹爐里煉成了一雙火眼金睛,能準確的看穿妖魔鬼怪千變?nèi)f化的偽裝,他的一個筋斗能翻十萬八千里。他的兵器是如意金箍棒,能大能小、能粗能細,小的比針還小,大的可以頂天立地。他吃了蟠桃,攪亂了王母娘娘的蟠桃盛會,大鬧天宮,打敗了十萬個天兵天將,大膽地與如來佛祖斗法,被壓在五行山下,被路過的唐僧解救并拜唐僧為師,保護唐僧去西天取經(jīng)。在一路上他克服了九九八十一難,成就解救了多少次唐僧和二師弟、三師弟。他勇敢頑強、聰明機智、英勇無畏、嫉惡如仇。這就是令我最敬佩的人物。

  讀完西游記,給我?guī)砹嗽S多啟示,要學孫悟空的勇敢、聰明,唐僧的心地善良,沙和尚的忠心耿耿,豬八戒的憨厚可愛。

  西游記初中讀后感800字 篇26

  古代民間有“老不看三國,少不看水滸,男不看西游,女不看紅樓”之戲說,我依著好奇品味西游,尋找為何不看西游的答案。

  《西游記》是中國四大名著之一,出于明代小說家吳承恩之手。這本書共一百章回,前七回主要介紹了小說中核心人物孫悟空的出世、求道、鬧龍宮、攪地府、鬧天宮,直至被如來佛祖壓于五行山下,為故事的展開埋下伏筆;第八至十二回寫小說的另一重要人物唐僧的身世并兼寫其他故事內(nèi)容;弟十三至一百回則是西天取經(jīng)的正文,主要寫取經(jīng)途中的各種矛盾斗爭,包括取經(jīng)人和妖魔之間的斗爭等,最終取得真經(jīng)。

  讀后細思明白,“男不看西游”主要是跟主角之一的孫悟空有關。男兒天性好動人盡皆知,而孫悟空正是這一形象的代表,如第五回,孫悟空僅因蟠桃宴會沒邀請自己參加而惱怒,放肆鬧天宮,說明孫悟空是個暴力相制之人。尤其是第五十九至六十回,三借芭蕉扇,只能反映出悟空的'油嘴滑舌,即使是機智也不過是耍小聰明罷了,都為反面教材,男兒看后自然會抑制不住天生的沖動勁,只會愈發(fā)淘氣。

  不過我倒有些疑問,古代既有這樣的戲說,為何《西游記》仍是名著經(jīng)典以致流傳至今呢?很簡單,只需細讀便可知其中緣由。

  悟空雖生性沖動,不過他打破常規(guī)不拘束,有創(chuàng)新思想;八戒知難而退,抱怨說回高老莊,可也沒有一次離開唐僧,可見其忠心耿耿;沙僧眾所周知,敦厚老實、吃苦耐勞、任勞任怨。這是細看個人,略看大局,師徒四人歷經(jīng)九九八十一難,最終取得真經(jīng),實則是告訴讀者:只要不放棄夢想,無論前途坎坷難行,只要戰(zhàn)勝這些挫折困難,最終都會獲得成功和幸福。

  一本名著自然少不了名言,讓我得到最大啟示便是“人生一世,草木一秋”一句。這句話是用草木比喻人生,人的一生有得意榮華,也有失意的枯枝。人生苦短,不必太過于注意得失,只是“不忘初心,方得始終”便成。

  品味西游,我在年當風華正茂之時初次品味,受益匪淺,亦堅信它可使我受益終身。

  西游記初中讀后感800字 篇27

  《西游記》是我國四大名著之一,他能讓我們明白許多做人的的道理。今天我讀了這本精彩連連的《西游記》,它交給我了一些道理,也是我的心情久久不能平息。

  《西游記》是吳承恩的作品,書中劇情驚險,讓人家哦叫好不絕,主要講了:在花果山上,有一座靈石,吸收了天地之精華,有一天破石而出,四處拜師求藝,名叫孫悟空。學得本領,取得裝備后,大鬧天宮,最終被如來的五指山壓住500年,被命隨唐僧西去取得真經(jīng)。一路上,孫悟空對師傅忠心耿耿,對妖怪毫不留情,在路上斬妖除魔,收服了兩個伙伴——豬八戒和沙和尚,三人團結友愛,齊心保護師傅西去取經(jīng)。最終,師徒四人經(jīng)歷九九八十一難后到達西方,取得了真經(jīng)。

  在《西游記》里,最讓人敬佩的便是那神通廣大的孫悟空了,因為他機智勇敢、不怕困難、勇往直前、嫉惡如仇、永不放棄,他還渾身正氣,讓我明白了:在生活中,不要被那些困難所欺騙,要堅持不懈,克服困難;也不要被某些美好事物所蒙蔽雙眼,要經(jīng)得起考驗,識破騙局;還要勇往直前,朝自己的目標努力,只有這樣才不會被騙,只有這樣才能夠獲取成功,否則自己就會離成功擦肩而過。

  就像再踢足球,我們的對手很強大,我們都是初入茅廬的新手,但是我們并沒有被這只巨大的攔路虎嚇倒,我們隊都十分團結,咬咬牙,把這場實力懸殊的.足球賽踢了下去,堅持到了最后,把分數(shù)努力拉進,雖然我們最后輸了,但是我們都堅持了下來,都當了一次不怕困難的“孫悟空”。

  孫悟空的精神,象征著中華兒女那不怕困難、力爭上游的美好品質(zhì),也象征著為我們的換來美好生活烈士的精神。

  在現(xiàn)在這個社會中,并不是所有事物都是美好的,所以我們不能讓虛偽欺騙自己,要看清美好事物背后的丑陋,遇到了再大的困難,也不要退縮,要堅持不懈地克服困難。要讓自己做一個現(xiàn)實社會的孫悟空,能識破一切虛假和不怕困難、堅持到底的孫悟空。

  西游記初中讀后感800字 篇28

  《西游記》是我國四大名著之一,已經(jīng)在中國乃至世界上家喻戶曉了。它那精彩紛呈的故事,栩栩如生的人物,都是其它任何書所不能比的。

  這部神話小說主要記敘了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚師徒四人前往西天取經(jīng)的事。他們師徒四人經(jīng)歷了無數(shù)風雨,九九八十一難后終于取得真經(jīng)。文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。其中孫悟空精通七十二變,能降妖除魔,明辯善惡,為唐僧的取經(jīng)保駕護航。豬八戒雖然又貪又色,但在師傅遇害時總能申張正義,挺身而出,又不缺善心。沙和尚樸實忠厚,勤勤懇懇,安于天命,心地善良。而唐僧雖然有點兒糊涂,善惡不分,但他那頑固執(zhí)著,誠心向佛的精神和仁慈之心還是值得我們敬佩的!在這四人中,我最喜歡的是孫悟空,他是一個了不起的英雄,擁有無窮的本領,神通廣大,天不怕地不怕,具有與強大勢力作斗爭的'反抗精神,大無畏的英雄氣概。他那火眼金睛決不放過一個妖魔,他那如意金箍棒下決不對妖魔留情;與一切困難作斗爭,決不退卻低頭。這就是孫悟空,一個敢于斗爭的英雄,一個光彩奪目的英雄。

  讀完這部童話名著,我深受感觸。這一路上,他們經(jīng)歷了無數(shù)的艱難險阻,翻火焰山,打白骨精……,可他們卻從未想過放棄,沒有半途而廢,沒有虎頭蛇尾,他們堅持到了最后,做到了有始有終,他們這種不達目的地不罷休的精神十分值得我們學習。同時,孫悟空敢于斗爭的精神,豬八戒不怕困難,挺身而出的精神,沙和尚勤勞肯干的精神也是值得我們學習的。好吃懶做也是不行的,我們只有英明果斷,機智勇敢才能做好每一件事。我們在學習中,要有不怕困難的精神,不要一遇到困難就畏縮不前,要相信,困難沒有什么了不起,咬咬牙就過去了。一旦戰(zhàn)勝了困難,勝利一定屬于我們!

  西游記初中讀后感800字 篇29

  記得我上幼兒園時,爸爸就開始給我買書,到小學三年級時,已經(jīng)給我買了很多書,把我的床頭柜都放得滿滿的,有學習用的工具書,還有不少課外書,如《格林童話》、《西游記》、《安徒生童話》……

  上小學開始,因爸爸、媽媽經(jīng)常周末都要上班,奶奶回老家了,常常是我一個人在家,完成作業(yè)后,我只能拿起書看。慢慢地我就喜歡上了讀書。高爾基說過:“書是全人類進步的階梯”。所以我們要多讀書來豐富我們自己,去感悟書本的真正的含義。

  我讀過的書,對我記憶最深的是西游記,這是吳承恩的`一部分發(fā)人深思的作品。在他筆下創(chuàng)造的物體離奇多彩,生動形像,讓人陶醉其中。唐僧師徒四人從開始踏上了取經(jīng)之路,也從此開始踏上了人生之路。在這路途中,他們共同遭遇了九九八十一難關,終于“功夫不負有心人”,取得了真經(jīng)。

  這一段經(jīng)歷就好似是我們的人生,一路上有不同的困難,有失敗,也有成功,也有喜怒哀樂等困難。我們最終也要像他們一樣勇敢的去戰(zhàn)勝這些困難,知難而進,永不后退。當我看完這本書時,真是激動不已,我被他們所表現(xiàn)出來的精神所折服;叵肫饺绽锏狞c滴事件,哎,在生活中我總會為一點小事而一,沒有勇氣去承擔責任,我總認為逃避是最好選擇,直到有事錯了不能回頭?墒呛髞淼囊淮挝覍W會了他們所擁有的精神,那天我剛看完,緊接著我開始做數(shù)學題,突然眼前的一題難住了我,好長時間我沒有那么好,算了吧,明天去同學那里看答案?墒沁@行嗎?行,不行,行,不行,行,不行……我該怎么辦呢?就在這時我無意中看見了“對了,我怎么能被一點困難難倒呢?”我要像唐僧師徒四人一樣克服困難,勇往直前,一飛沖天。好了就這樣,我要想出來。他對我的影響很大,我會一直以他為前進的動力。

  我喜歡讀書,更喜歡像《西游記》這樣的書,它豐富了我們的精神生活,還都我們在生活中如何克服困難,戰(zhàn)勝困難。

  西游記初中讀后感800字 篇30

  《西游記》一書中,《真假美猴王》最令人深思。這篇文章主要講述了:六耳獼猴假扮孫悟空,來到凡間到處惹是生非,甚至打傷了唐曾。孫悟空得知此事后,與那六耳獼猴大戰(zhàn)幾場。最后被如來識破,悟空將六耳獼猴一棒打死。

  看過這篇文章的人想必都知道,六耳獼猴乃是孫悟空的怨氣所化。六耳獼猴在同孫悟空打斗時,招式和真的孫悟空一模一樣,根本分不出誰勝誰負;六耳獼猴與真的孫悟空更是一般無二,連觀音菩薩也分不出哪個是真,那個是假。有誰能夠堅定的說,六耳獼猴不是孫悟空的'復制品?

  在《西游記》的最后一話中,唐曾師徒四人去西天取得了真經(jīng)。如果六耳獼猴還活著,絕對會感到憤憤不平。因為他始終只能看著,看著孫悟空是如何取得真經(jīng)的。他有著和孫悟空一般無二的樣貌,連觀音、玉帝都分辨不出誰真誰假;他同樣會七十二般變化、也十分神通廣大。連地藏菩薩的那只神獸諦聽,也忌憚他幾分。即使能夠聽出誰是真孫悟空,誰是假孫悟空,卻不讓地藏菩薩當面說出,恐怕給陰府增添麻煩。一個孫悟空都已經(jīng)能掀起興風大浪,再來一個和孫悟空本領一樣高強的假孫悟空,莫不能把整個世界攪得天翻地覆。但為什么最后取得真經(jīng)的是孫悟空,而不是六耳獼猴呢?憑什么人們心中存在的始終是孫悟空,而不是六耳獼猴?

  其實,六耳獼猴只不過是少了一份孫悟空那樣好的運氣罷了。孫悟空大鬧天宮,最后都能去西天取得真經(jīng)。這也可以說是因禍得福了,而六耳獼猴呢?他是闖了禍,但最后得到的還是禍。如果如來沒有將六耳獼猴蓋在那金缽盂之下,孫悟空真的能打敗六耳獼猴嗎?又有誰能肯定的說六耳獼猴代替孫悟空去西天取經(jīng)不會成功?六耳獼猴是假的孫悟空?

  不過這一切也僅僅只是設想,在《真假美猴王》這一文中,孫悟空早已將六耳獼猴打死,為他自己除去了一個天大的隱患。從頭到尾,六耳獼猴的意義何在?

  六耳獼猴應該是孫悟空在西天路上遇到的最強的敵人了。人最強大的對手,不是別人,而是自己。

  西游記初中讀后感800字 篇31

  堅持不懈對于我們生活中的每一個人來說都是必須擁有。首先,就先來聽聽《西游記》里唐僧的故事吧。

  有一次,唐僧趕走了孫悟空,師徒三人一直向前走。負責化緣的豬八戒因為懶惰,在空地上睡著了,唐僧發(fā)現(xiàn)后便讓沙和尚去找豬八戒,自己一人在樹下歇息,忽然看得見一座寶塔,他想:有寶塔應該就有寺院。于是就走了過去。推門一看,原來是要快居住的地方,他還沒來得及逃就被妖怪給綁起來了。

  沙和尚找到豬八戒后發(fā)現(xiàn)師傅不見了,想一定是被妖怪抓走了。所以他們兩個就找到了這里,和妖怪打起來了。他們正打著的時候一個女人走到唐僧跟前,說她是寶國的公主,這妖怪一定要和她成親。已有十三年了,如果唐僧能把她的信轉(zhuǎn)交給她父親,她就能給唐僧松綁。唐僧同意了,將信給了國王,國王很傷心,想讓唐僧把他的女兒就出來。后來,這個妖怪變成了一個英俊的`少年,因為他救了公主的命,所以公主就和他成了親,他又把唐僧變成了一只老虎,說是他捉到的老虎精。孫悟空后來知道了,很生氣,最后將妖怪打跑了。就算是在這種折磨下,唐僧都堅持去西天取經(jīng),更別說我們了。

  記得有一次,那是剛學騎車的時候,我剛一上車就不敢把腳放到踏板上?墒,教我學自行車的外公一定要我騎快,說越快越穩(wěn)?墒,我哪里敢啊,腳一踩踏板就要踮地。終于有一次,我鼓起勇氣踩上了踏板,瘋一樣地踩,可是我這樣怎么可能成功啊,“撲通”一聲,我還是掉在了地上,痛得我直冒冷汗。第二次,我總結了上一次的經(jīng)驗,在很快踩的同時,需要眼睛看前方?墒沁@樣一來,方向沒什么打,輪胎陷到了一個溝里,人又一次掉了下來。第三次的時候,我又總結了前兩次的經(jīng)驗,不光是腳踩得快,還要眼睛看前方,把好方向。這一次我終于成功了。

  沒錯,堅持不懈才會有成功的機會。失敗或遇到阻礙了,不要放棄,而是要勇往直前。這也是我讀了《西游記》這本書之后最有價值的真理!

  西游記初中讀后感800字 篇32

  今天,我看完了洪汛濤爺爺寫的《神筆馬良》,我覺得很有意思。這篇文章寫的主要內(nèi)容是:有一個叫馬良的窮孩子,爹娘都死了,于是馬良就一個人生活著。他每天到山上砍柴……馬良很喜歡畫畫,可是他連一支筆都沒有,所以他只能用樹枝在沙地上畫。即使這樣,他仍然不放棄,每天都苦練畫畫,因此,他畫的畫已經(jīng)是栩栩如生了。他還說:“我只為窮人畫畫!”一次,他夢見了一位老人給了他一支神筆。當他醒來的時候,他的手上真的有一支神筆,如果用神筆畫一樣物品,這個物品馬上就會成真。因此,馬良用這支神筆幫助了很多窮人。當壞心腸的財主想利用馬良獲得錢財時,馬良一口拒絕了。后來,財主死了,馬良也不知去了哪兒。

  通過作者的描寫,我們可以知道馬良是一個“身窮志不窮”的孩子。馬良從小就很喜歡畫畫,可是他沒有筆,但是他是一個有志氣的孩子,不會輕易放棄的。當他有了一支神筆以后,他沒有拿去炫耀或是做壞事,而是幫助了更多需要幫助的人。壞人要他去做壞事,他卻始終沒有同意?梢钥闯鲴R良是一個有志氣、善良、正直的人。其實,在我們的周圍還有很多像馬良一樣的`人,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)罷了。

  前幾天,我在電視上看到一個叫“響媽媽”的婦女收養(yǎng)了100多個孤兒,那些孤兒都把婦女當成自己的另一個媽媽,所以叫她“響媽媽”!绊憢寢尅毙r侯也是一個孤兒,也是窮人,可是她和馬良一樣有志氣,通過自己的不斷努力,使生活逐漸好了起來,F(xiàn)在,“響媽媽”已經(jīng)很富裕,可是她還是省吃儉用,把大部分的錢都花在了那100多個孤兒的衣食住行和學習方面上!绊憢寢尅本拖袷乾F(xiàn)實生活中的馬良,通過自己的努力得到成果,總想不到自己,首先想到的卻是需要幫助的人。

  讀完這篇文章,我明白了:我們要像馬良一樣“身窮志不窮”,當一個有志氣、善良、正直的、不會輕易放棄的人。

  西游記初中讀后感800字 篇33

  《西游記》是我國古代四大名著之一,這一本書,我每個假期都讀,讓我愛不釋手。我被文中曲折的故事情節(jié)深深打動了,特別是唐僧師徒四人的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。

  書的作者吳承恩為我們講述了唐僧以及其他三個徒弟歷盡艱難險阻,斬妖除魔終于取得真經(jīng)的故事。正是他們這種執(zhí)著的精神深深吸引了我,才使我費寢忘食地把這本書讀了個透切。

  《西游記》向我們講述了四個鮮明的人物形象:唐僧名著一心向佛、膽小怕事、頑固執(zhí)著。孫悟空名著正義大膽、火眼金睛、敢做敢當,本領高超是妖怪們的'克星。豬八戒名著貪財好色、好吃懶做,但又不缺善心。沙僧名著心地善良、老實本分、踏實能干。這四個人物形象鮮明,各有特點,性格也各不相同,恰好形成了鮮明的對比,這使我不得不佩服作者高超的寫作技巧,也許作者善于刻畫人物形象正是他的精妙的地方。

  這師徒四人中,我最喜歡的人就是孫悟空了,因為他神通廣大,膽大細心,技藝高超,一路上為保護唐僧懲妖除魔,立下了汗馬功勞,所以他成為了我心目中的大英雄,使我佩服得五體投地。另外,我還發(fā)現(xiàn)在孫悟空的身上還有一種叛逆心理:不服師傅管教。不過他敢于和強大勢力做斗爭的精神令我十分欣賞。

  他們師徒四人的這種執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神,為我們樹立了榜樣,我們應該像他們學習。在這本書中,我最不喜歡唐僧,因為他不懂人情世故,任性,不相信大徒弟孫悟空的判斷,不過,他始終以慈悲為懷,很有仁慈之心,終于感動了上蒼,最終經(jīng)歷了千心萬苦,和徒弟們?nèi)〉昧苏娼?jīng)。

  讀過《西游記》后,使我受益匪淺。他還讓我懂得了一個深刻的道理,那就是:想要辦成一件事,就必須要讓大家齊心協(xié)力,團結一致才能成功。所以,我們在學習上也要像取真經(jīng)一樣的決心,只有堅持不懈,勇于動腦、動手,踏踏實實,一步一個腳印,這樣才能取得成功。

【西游記初中讀后感800字】相關文章:

初中《西游記》讀后感03-31

《西游記》的初中讀后感04-24

《西游記》初中的讀后感07-14

《西游記》讀后感初中08-19

西游記初中讀后感11-07

《西游記》初中讀后感10-17

西游記的初中讀后感03-28

西游記讀后感初中09-09

西游記初中讀后感范文11-19

初中讀西游記讀后感12-10