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小婦人初中讀后感

時間:2021-04-16 18:51:23 讀后感 我要投稿

小婦人初中讀后感范文(通用5篇)

  當閱讀了一本名著后,你有什么總結呢?寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么讀后感到底應該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的小婦人初中讀后感范文(通用5篇),歡迎大家分享。

小婦人初中讀后感范文(通用5篇)

  小婦人初中讀后感1

  一場始料未及的‘災難’來臨了——疫情,在這特殊的時期,我無法再像以往一樣和朋友外出玩了,于是我擁有了更多在家的時間,在這段時間我終于閱讀了一直想看但是一直沒有靜下心來看的《小婦人》。

  這本書是美國女作家路易莎·梅·奧爾科特寫的,她讓我認識了一個家庭中的四位堅強的女孩:梅格、喬、貝思、艾米。梅格窈窕賢淑;喬潑辣直爽,貝恩溫柔文靜,艾米漂亮活潑。

  她們性格不同,各有追求。追求高貴但會照顧人的大姐梅格;充滿躁動卻關心家人的二姐喬夢想成為作家(我最喜歡的一個角色);優(yōu)雅自私卻頗得人愛的艾米;以及忘我無私的貝絲(愛好彈鋼琴)。

  她們都對美好生活充滿渴望。她們從天真走向成熟,從脆弱走向堅忍,從急切走向耐心,從自我走向他人,每一個人,都是堅強的。

  《小婦人》這本書充滿了人性美,是每個人心靈至深處的東西。

  看著書中人的成長,我們也可以試著正確地處理身邊的親情、友情、愛情,感受一下同齡人的喜怒哀樂,感受一下人性美,書中的事也都發(fā)生在我們周圍。關于愛,其實很復雜,有朋友之愛,親人之愛,長幼之敬愛,乃至于男女之間的愛情。

  這本書告訴們如何懷著一顆收獲的心體會,感受并對待它們,并且試著像馬奇一家一樣,為了這些愛,變得更堅強獨立。家庭生活可能很枯燥,但誰能發(fā)現(xiàn)它溫馨的底蘊,誰就具備了慧眼。

  家—是人性最美的一面體現(xiàn)的場所,那里是無私的愛的所在。每個人的追求從這里開始—如四姐妹,每個人的目標最終也要在家中落腳。

  小婦人初中讀后感2

  小婦人,說著是馬奇家的四個女兒。愛情,親情,愛與成長的故事。簡單,溫馨的故事,讓人回味。故事是從圣誕節(jié)開始,四個女兒和母親,一起過圣誕節(jié)。父親從軍,女兒們無比想念父親,家境貧窮,但卻仍然不忘給予別人幫助。在成長過程中,他們都有自己的愛好,愛美,寫作,畫畫,談鋼琴,無一不是需要時間慢慢培養(yǎng)。簡單單純的成長過程,做女工,烘培,家務,插畫等等。長大后,各自面對自己的愛情,梅格,漂亮,很多人仰慕于她,但最后她嫁給愛情,嫁給家庭教師。喬與勞里正所謂相愛相殺。勞里非常深刻的愛著喬。兩個人都渴望自由,浪漫,都很要強,兩個相似的人,適合戀愛,不適合結婚。喬還因為貝思喜歡,而成全妹妹,最后喬找到了一個懂她。包容她,呵護她的人。而貝思因為總總原因,生病而去世,讓幾位年輕的女子,理解生與死的.意義,理解珍惜眼前人的重要。艾美,與勞里奇妙的再次相遇,成為彼此相愛的人,或許明白只有為了愛的人,我們才會努力讓自己變得更好,更優(yōu)秀。中間穿插父親病重,父親回家,彼此相親相愛的一家人。故事情節(jié)簡單,描述生活場景,書中最吸引我的地方,第一。濃濃的家庭氛圍,彼此相愛。這是我最最渴望的。第二,好的愛情觀,第三,母親的家庭教育觀,什么樣的家庭,有什么樣孩子,家教是留給孩子最好的禮物。第四,作為女孩的漂亮,獨立,落落大方,有著自己的執(zhí)著追求的東西。

  但愿,我以后擁有一個溫馨美好的家庭,但愿以后,如果我是一個媽媽,也可以有優(yōu)雅教育,把喜歡讀書的習慣傳遞給子女,但愿我可以成為優(yōu)雅,獨立,沉穩(wěn)的女子。

  小婦人初中讀后感3

  書中的第一章就給讀者留下了懸念,請讀者從書中找出人物的性格。我覺得這種方式好就好在可以勾起讀者的好奇心,讓讀者帶著問題往下讀。

  這本書中的人物真各有特點:有慈祥、和藹可親的馬奇夫婦,有追求真正愛情的大姐梅格;愛寫作又有點男孩子樣的二姐喬;非常羞怯,但又愛彈琴,常常把音樂當作自己心里安慰的三姐貝思;還有有點自私的小妹妹艾米。

  我最喜歡喬,她是一個非常有趣的人。小時候就愛寫一些小故事,長大后便起了自由作家,專門給報社寫稿,利用得來的稿費為家里的經濟效勞。結婚后,她和丈夫辦了一座學校,專門供貧窮的孩子上學,她還堅持寫稿,補貼家用。和她在一起,每個人都覺得非常有趣,她還為自己做了一套寫作工作服,包括一件黑色的衣服和一頂黑色的帽子,帽子會根據作者心思,變化角度和方向。這種想法太奇特了。

  而三姐貝思和喬就形成了鮮明的對比,是一個多愁善感,善良得讓人不忍傷害她。貝絲也學鋼琴,和我一樣,不過我沒她那么用功,她無師自通都彈得那么好,我也應該向她學習。最后貝思得腥紅熱死了,書中反復提到了十幾回,弄得我鼻涕一把,淚一把,哭了好久。

  她們還是極有愛心的一家人,圣誕節(jié)的早晨,她們的媽媽聽說不遠處一家人生活非常貧困,沒有飯吃。四姐妹和媽媽一起把她們的圣誕早餐送到了貧窮人家里,還給他們帶去了火爐。

  從她們的身上,我讀到了堅強、樂觀和純潔的愛心,她們的故事將永遠記在我的腦海中,我也要象她們一樣堅強、快樂地生活,并用我的愛溫暖更多需要幫助的人們。

  小婦人初中讀后感4

  《小婦人》寫的是梅格、喬、貝思、艾米四個姐妹度過的平凡而又快樂的日子,她們與媽媽相依為命,爸爸在遠方,只有節(jié)假日才能回來看她們。在這段日子里,四個姐妹結交了許多新朋友:勞里、布魯克……姐妹們成熟了,她們經歷了許多,也懂得了許多……

  最近幾天,我一口氣讀完了美國著名女作家路易莎·梅·奧爾科特寫的《小婦人》,它雖然是一本書,但我卻在里面明白了許多道理。

  《小婦人》寫的是梅格、喬、貝思、艾米四個姐妹度過的平凡而又快樂的日子,她們與媽媽相依為命,爸爸在遠方,只有節(jié)假日才能回來看她們。在這段日子里,四個姐妹結交了許多新朋友:勞里、布魯克……姐妹們成熟了,她們經歷了許多,也懂得了許多……

  這四個姐妹的性格各不相同,但她們在這段日子中,改掉了許多缺點,她們互相愛護,互相謙讓,雖然有時也控制不住自己,會鬧些小別扭,但很快就和解了。甚至有一次,貝思患上了猩紅熱,差點被奪去生命,媽媽又去了遠方。是兩個姐姐細心地照顧她。貝思患病時,梅格和喬寢食難安,擔心著妹妹,連最小的艾米也十分焦急。骨肉親情真是太偉大了!

  在我們的生活中,也應該學習這四個姐妹。有一次,我看見一對年紀很小的兄妹在搶一根跳繩,爭著要玩,誰也不服誰。一個在那端,一個在這端,一人拉住一頭,搶得面紅耳赤。對于這種現(xiàn)象,需要的不正是這種骨肉之間互相愛護的精神嗎?

  讀了《小婦人》,我學到了很多道理?傆幸惶,我也會像這四個姐妹一樣,成為一個懂事的“小婦人”。江蘇省太倉市實驗小學 六(5)班 李陸佳能夠結合身邊的事情去讀書,帶著問題去讀書,說明你懂得如何讀書。以后可以堅持寫讀書筆記,或做一些摘抄,對你寫作是有好處的。

  小婦人初中讀后感5

  看完《小婦人》了,感覺真不錯。』莸,未得,賢得,仁得。

  劇中的每個情節(jié)都牽動著我的心弦。

  本人最喜歡的還是未得,還經常覺得自己像她。

  想起她們的媽媽,就覺得這個女人太可憐了,嫁了這樣一個不思進取的人,弄得要去賒雞蛋,被人笑話……

  聰明漂亮的大姐惠得啊,剛開始的生活實在太苦了,活得累啊,雖然身體沒受什么傷害,但內心一而再再而三地受傷害著。看到她后來終于替自己做主了,真替她高興。

  率真帥氣的二姐未得啊,看著她以前的生活,真的很生她爸爸的氣,為什么總喜歡借利貸,把一個家置于天天被人逼債的地步,然后都要她替這個家承受著皮肉苦呢?看到她離家出走兩年有余,一邊在餐廳打工,一邊在拼命考大學,好不容易,非常有希望成為一個律師了,卻又因為她爸爸這個始作俑者毀了她的生涯,真的很替她惋惜啊!最后看她終于成了名出色作家,真替她高興啊!

  乖巧柔順的三姐賢得啊,雖然外表看過去像個聽話的小羊羔,但也會一直為自己的幸福執(zhí)著著。她的寶寶好可愛,特別是她的頭發(fā),好有趣的。

  努力加油的仁得!從小就看到她蹦蹦跳跳,小曲不斷。終于因為她的堅持不懈,一直努力,成了一名風靡一時的歌手,可天意弄人,她的聲音卻沒辦法保持下去,但從哪里趴下就從哪里爬起的她還是迎向了東升的旭日,繼續(xù)生活著。

  她們都活得很好了。生活磨練了她們,她們迎向了生活。

  雖然韓劇給人感覺有些慢,但我覺得它很細膩,品位著,感受著,影響著觀眾。

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