三毛流浪記讀后感（精選6篇）
當(dāng)品讀完一部作品后，大家一定都收獲不少，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，下面是小編精心整理的三毛流浪記讀后感（精選6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三毛流浪記讀后感1
媽媽到姐姐家拿了一本三毛流浪記，是張樂(lè)平老爺爺畫(huà)的。
因?yàn)樗欠浅Ｓ忻穆?huà)家，所以我立刻就讀了起來(lái)，三毛遭遇了：被別人誤會(huì)、沒(méi)有飯吃，沒(méi)有鞋穿、被車(chē)撞倒、不能過(guò)兒童節(jié)、冬天沒(méi)有衣服穿、不能上學(xué)的遭遇，因?yàn)樗钤诘脚f社會(huì)，比起三毛我要幸運(yùn)得多，我不僅有機(jī)會(huì)讀書(shū)，還有機(jī)會(huì)上好學(xué)校讀書(shū)，所以我要珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)好孩子。
三毛流浪記讀后感2
前兩天我看了一個(gè)動(dòng)畫(huà)片名叫《三毛流浪記》，看完后讓我好感動(dòng)。
我過(guò)的多幸福的，可是三毛呢？三毛��！他從小就流浪一直流浪到現(xiàn)在，他他受盡了人間的辛酸苦辣！他撿過(guò)煙頭，賣(mài)過(guò)報(bào)紙，刷過(guò)鞋，練了雜耍差點(diǎn)當(dāng)了小偷丟了性命，剛剛過(guò)上了好日子一轉(zhuǎn)眼好日子就沒(méi)了。
我覺(jué)的三毛很可憐，因?yàn)槿珡男【蜎](méi)見(jiàn)到他的爸爸媽媽被一個(gè)老爺爺撿到，上不了學(xué)還不說(shuō)了，肚子都吃不抱，穿的那么少。想想看我穿的暖暖活活的，吃的飽飽的，上著這么好的學(xué)校，老師手把手的教著我們，我要再不好好學(xué)還不如讓三毛來(lái)上學(xué)呢。
三毛流浪記讀后感3
前幾天，媽媽帶我在書(shū)店里買(mǎi)了幾本課外書(shū)。其中有一本是張樂(lè)平寫(xiě)得《三毛流浪記》。
這本書(shū)給我印象最深刻的是叫“三毛”的小男孩，他無(wú)父無(wú)母，無(wú)家可歸，經(jīng)常吃不飽，穿不暖，可憐極了。這讓我想起我現(xiàn)在的生活，不僅豐衣足食，還有很多長(zhǎng)輩的疼愛(ài)，好吃的都緊著我，可我卻總是浪費(fèi)糧食，不喜歡吃得就扔到垃圾桶里，真是太不應(yīng)該了。
三毛雖然可憐，但是他是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，他賣(mài)過(guò)報(bào)紙，拉過(guò)黃包車(chē)，擦過(guò)皮鞋，賣(mài)過(guò)藝……他很善良，很勇敢，樂(lè)于助人，他曾不顧安危救出落水的男孩；他曾自己餓著肚子，把食物讓給了饑餓的兄妹倆；他曾給拉貨的老大爺推車(chē)……他的這種精神讓人敬佩，更讓我自嘆不如，羞愧極了。
讀完這本書(shū)，我想對(duì)小伙伴們說(shuō)一句話：“大家千萬(wàn)不要身在福中不知福，要好好地珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)，要像三毛那樣勇敢地去克服每一個(gè)困難，爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)�！�
三毛流浪記讀后感4
在我的書(shū)架中，夾著本《三毛流浪記》。這是本漫畫(huà)書(shū)，記載了三毛的流浪生活。其中有淚也有笑，既有社會(huì)的冷酷，又有人性的同情。三毛在人們的印象里，永遠(yuǎn)是個(gè)瘦骨如柴、天天以天為蓋，以地為廬地流浪的小孩。
在我很小的時(shí)候，我還不知道什么是苦，什么是歡，只知道他是個(gè)頭上有三根頭發(fā)的小男孩，而且十分搞笑，常常笑得我前俯后仰，如今再回味起來(lái)，又想到我們的生活背景，比起三毛，真是天壤之別。我經(jīng)常隨畫(huà)中三毛的喜怒哀樂(lè)而喜怒哀樂(lè)。我喜歡三毛，就因?yàn)樗苡袀�(gè)性、意志堅(jiān)強(qiáng)；我喜歡三毛，就因?yàn)樗鄙屏肌⒁?jiàn)義勇為；我喜歡三毛，就因?yàn)樗斆鳈C(jī)智、富有童真；我喜歡三毛，就因?yàn)樗遣粩嘟?jīng)歷磨難卻永不放棄的人。
在三毛身上，背負(fù)著舊社會(huì)痛苦的陰影，漫畫(huà)中的三毛仿佛在向世界呼喚和平、呼喚公平、呼喚同情、呼喚文明、呼喚道德、呼喚人性。我也十分希望那些在街頭露宿的孩子們能早日走出黑暗，邁向光明！
三毛流浪記讀后感5
暑假，我讀了《三毛流浪記》，受到了很大的教育。這本書(shū)是張樂(lè)平爺爺創(chuàng)作的一本漫畫(huà)小說(shuō)。這本小說(shuō)的主人公叫三毛，他是一個(gè)生活在舊社會(huì)的孤兒，過(guò)著流浪、無(wú)助、饑餓、受欺負(fù)的悲慘生活。
雖然三毛的生活很悲慘，但在他身上顯示出的許多可貴的品質(zhì)是值得我們好好學(xué)習(xí)的。
三毛是一個(gè)極有同情心的'孩子。
當(dāng)他看到一個(gè)老人餓了，他毫不猶豫地把自己的燒餅分一半給老人，那個(gè)燒餅他一直收著舍不得吃。當(dāng)他看到老人沒(méi)有吃飽還是很餓，三毛把剩下的一半也給了老人，而他自己餓得肚子一直叫。
三毛是一個(gè)正直的孩子。
當(dāng)他看到一個(gè)高大的男孩任意欺負(fù)一個(gè)小男孩時(shí)，他不顧他的個(gè)頭比對(duì)方要矮得多，勇敢地沖過(guò)去幫助小男孩，并擊退了那個(gè)欺負(fù)人的大男孩。
三毛是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子。
有一次，小朋友摘了附近的野花，不小心掉進(jìn)了河里，三毛恰巧路過(guò)，于是毫不猶豫地跳進(jìn)河里，把小朋友救上岸。
三毛還是個(gè)不向命運(yùn)屈服的孩子。
三毛獨(dú)自一人，吃過(guò)漿糊，睡過(guò)垃圾車(chē)，忍受著各種各樣的磨難，但他從未氣餒，沒(méi)有絕望，沒(méi)有放棄生存的希望，一直頑強(qiáng)地活著，奮斗著。
與三毛的黑暗生活相比，我們作為新中國(guó)的“祖國(guó)花朵”快樂(lè)成長(zhǎng)著，現(xiàn)在的生活太美好，太幸福了。我認(rèn)為，我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去珍惜今天來(lái)之不易的生活，學(xué)習(xí)三毛的優(yōu)秀品質(zhì)，加倍努力學(xué)習(xí)，掌握技能，長(zhǎng)大后回報(bào)祖國(guó)，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
三毛流浪記讀后感6
我覺(jué)得三毛很可憐，因?yàn)樗麖男【褪チ烁改福宜恢绷骼�。三毛看�?jiàn)小鳥(niǎo)、綿羊、小狗、公雞都有媽媽爸爸保護(hù)，他覺(jué)得自己很孤單，心里很傷心。
我最喜歡33頁(yè)到68頁(yè)里面的內(nèi)容。因?yàn)樾∧泻⒉恍⌒牡羧胨�，三毛勇敢的救了他。小男孩的爸爸為了感激三毛，就把他收養(yǎng)了。三毛和小男孩一起去上學(xué)。有一天，班里有名的兩個(gè)搗蛋鬼拿著餅干和糖果來(lái)饞三毛：“真好吃，你有嗎？”三毛很生氣，就去把課桌里的好成績(jī)拿出來(lái)，說(shuō)： “這個(gè)，你有嗎？”一個(gè)搗蛋鬼拿起桌上的硯臺(tái)砸三毛，卻砸到了校長(zhǎng)的頭上。校長(zhǎng)生氣的過(guò)來(lái)了，他們都說(shuō)是三毛干的。校長(zhǎng)看了看他們的手，因?yàn)槿沽�，手上沾上了墨汁，就認(rèn)定是三毛干的。三毛有口難辯，最后被學(xué)校開(kāi)除了。
小男孩和三毛回家的時(shí)候，看見(jiàn)他們家里著火了，他們一家人傷心的大哭。最后，小男孩和爸爸、媽媽一起搬走了，三毛又開(kāi)始一個(gè)人流浪。
我覺(jué)得我生活在一個(gè)幸福的時(shí)代，而三毛生活在一個(gè)悲慘的時(shí)代。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在有吃有穿，而三毛卻愁吃愁穿。而且三毛很愛(ài)學(xué)習(xí)，但是沒(méi)有人給他上學(xué)的機(jī)會(huì)。
這本書(shū)我非常喜歡，三毛生在一個(gè)悲慘的時(shí)代，他真的很可憐！所以我們要更加珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光。
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