雷鋒的故事初中讀后感（通用10篇）
當(dāng)看完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的東西，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編為大家整理的雷鋒的故事初中讀后感（通用10篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
雷鋒的故事初中讀后感1
讀了《雷鋒的故事》這本書(shū)后，我認(rèn)識(shí)了雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，勤奮好學(xué)，助人為樂(lè)，舍己為人。他的故事感人至深，這個(gè)名字無(wú)人不知、無(wú)人不曉，是全國(guó)人民學(xué)習(xí)的好榜樣。我感受頗深，決心向雷鋒學(xué)習(xí)，從身邊的小事做起，助人為樂(lè)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
有一次，雷鋒坐火車(chē)去安東，也就是現(xiàn)在的丹東市，從撫順上車(chē)后，雷鋒就沒(méi)閑著，看到車(chē)上的列車(chē)員忙來(lái)忙去，雷鋒也幫忙擦玻璃、擦地板、給旅客倒水、收拾小茶桌、給老年人找座位、幫婦女抱孩子，雷鋒忙的不亦樂(lè)乎，等把車(chē)廂里的這些事情做的差不多了，雷鋒還不休息，他把隨身帶的報(bào)紙拿出來(lái)，讀給不識(shí)字的旅客，向他們宣傳黨的方針政策。就這樣，雷鋒從撫順一直忙到丹東，后來(lái)，人們就到處流傳著一句話(huà)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！�
雷鋒，是一位永生的戰(zhàn)士，時(shí)代的先鋒，青年的楷模他的魂魄融入我們乃至全世界民族的精神之中，雷鋒有限的生命，在無(wú)限的共產(chǎn)主義偉大事業(yè)中閃耀著不滅的光茫。雷鋒把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨和人民。他活得朝氣蓬勃、光明磊落，雷鋒那不可磨滅的英雄形象，將永遠(yuǎn)在人們心中長(zhǎng)存！
在生活中，也有人像雷鋒那樣做好事不留名，助人為樂(lè)，勤奮好學(xué)，如：坐公交車(chē)給老人讓座，同學(xué)在學(xué)習(xí)時(shí)遇到困難，有人主動(dòng)去幫助他……我非常敬佩他們，我也要向他們看齊。
雷鋒，這個(gè)響亮的名字我一定銘記在心，他是我們大家的榜樣，我們一定要向他學(xué)習(xí)！
雷鋒的故事初中讀后感2
最近，我讀了一本《雷鋒的故事》，它是一本贊揚(yáng)了雷鋒樂(lè)于助人，舍己為人的偉大精神的一本好書(shū)，雷鋒叔叔一生做的好事中，我感受最深的是《溫暖人間》。
溫暖人間中主要講的是：雷鋒叔叔要乘坐火車(chē)去出差，在火車(chē)上，他發(fā)現(xiàn)服務(wù)員又要給乘客端茶送水，又要打掃車(chē)廂里的衛(wèi)生，雷鋒叔叔看見(jiàn)服務(wù)員忙不過(guò)來(lái)，便犧牲了自己的休息時(shí)間，去幫助服務(wù)員為乘客服務(wù)。還有一個(gè)真實(shí)的故事。雷鋒叔叔在火車(chē)站發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人群密集的地方，便上前去看是什么原因，原來(lái)是因?yàn)橐粋�(gè)大娘抱著自幾的孩子去找丈夫，而在火車(chē)站中把錢(qián)和票等一些證件給弄丟了。雷鋒叔叔二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就拿著自己積攢下來(lái)的錢(qián)給大娘買(mǎi)了車(chē)票，雷鋒叔叔又看見(jiàn)這位大娘沒(méi)有了食物，又把自己剛買(mǎi)的兩個(gè)面包送給大娘。雷鋒叔叔助人為樂(lè)，舍己為人的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，我也是向雷鋒叔叔這樣做的。
有一次，媽媽讓我上奶奶家去拿一點(diǎn)兒東西，在回家經(jīng)過(guò)大山的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一位老奶奶拾了一些柴火，在下山的時(shí)候自己卻一不小心給摔倒了，我急急忙忙跑過(guò)去，然后把老奶奶扶起來(lái)，又把地上的柴火拾了起來(lái)，我扶著老奶奶一步步走回村子，然后，我又興高采烈地跑回媽媽家。
還有一次是在學(xué)校發(fā)生的，早晨，我很早就醒了，然后，我發(fā)現(xiàn)我身邊的一個(gè)小女孩身上沒(méi)有蓋任何的東西，這時(shí)，我趕緊用我的被趕在她的身上，她醒之后，說(shuō)：“謝謝你呀！如果沒(méi)有你給我蓋被，我也許我今天我就會(huì)感冒；如果沒(méi)有你給我蓋被，我也許不會(huì)睡得那么香甜。”她告訴了老師，老師并且表?yè)P(yáng)了我，我雖然很高興，但是我不能驕傲。
向雷鋒叔叔所說(shuō)的：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。沒(méi)錯(cuò)，我們的生命雖短，但是我們要讓短暫的生命更有價(jià)值，更有意義，我們要為人民服務(wù)，讓人民過(guò)上更幸福，更安定的生活，不再為自己生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事而不做，為了我們的生活，讓我們一起向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)吧！
雷鋒的故事初中讀后感3
今天，老師給了我一本名叫《雷鋒的故事》的書(shū)。我想，這本書(shū)有什么好看的？不就是寫(xiě)雷鋒喜歡做好事，樂(lè)于助人嘛，我早就看過(guò)寫(xiě)雷鋒好事的書(shū)了，沒(méi)有什么新奇的。不過(guò)呢，現(xiàn)在我正好有空，反正閑著也是閑著，我就隨手拿起這本書(shū)漫不經(jīng)心地看了起來(lái)。在不知不覺(jué)中，我走入了雷鋒的世界，這本書(shū)就像是一塊磁鐵一樣強(qiáng)烈地吸引了我的視線(xiàn)，我不得不一口氣讀完。
書(shū)中詳細(xì)地講述了雷鋒是怎樣從一個(gè)窮苦的孤兒一步步成長(zhǎng)為革命戰(zhàn)士，從一個(gè)平凡而普通的窮苦人變并成一個(gè)偉大的人，成為人類(lèi)真、善、美的化身的故事。他并沒(méi)有做什么驚天地，泣鬼神的偉業(yè)，也沒(méi)有攻克什么尖端的科學(xué)技術(shù)難關(guān)。他只是在一個(gè)個(gè)平凡而普通的學(xué)習(xí)、工作崗位上勤勤懇懇地做人、做事，這讓他短暫的一生散發(fā)出金子般奪目的光彩。這不得不讓人敬佩、折服，讓人的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼！這個(gè)故事讓我懂得了生命的意義。
其實(shí)人最大的敵人就是自己，每個(gè)人都會(huì)有貪圖享樂(lè)、愛(ài)慕虛榮、自私的弱點(diǎn)，而雷鋒正是客服了這些弱點(diǎn)，才從平凡升華到偉大。他每天都會(huì)去思考怎樣才能把事情做到更好，怎樣去關(guān)心幫助周?chē)行枰娜�，自己那里做得不好要注意改正。雷鋒在日記里寫(xiě)道：“螺絲釘要經(jīng)常清洗和保養(yǎng)，才不會(huì)。人的思想也是這樣，一經(jīng)常檢查，才不會(huì)出毛病�！�
現(xiàn)在，我回想一下自己很多事都讓人臉紅。
比如在生活上：我就喜歡去外面買(mǎi)好吃的，明明媽媽已經(jīng)做好了飯菜，還鬧著要媽媽買(mǎi)這買(mǎi)那，多浪費(fèi)。而雷鋒的部隊(duì)里春節(jié)時(shí)發(fā)的一斤蘋(píng)果都舍不得吃，而是去送給生病的戰(zhàn)友們。
在學(xué)習(xí)上：我把雷鋒用于學(xué)習(xí)的釘子精神用錯(cuò)了位置，把它放在了玩上，拼命地?cái)D出時(shí)間，鉆出時(shí)間來(lái)玩，哪怕是玩一個(gè)小玩具也好，現(xiàn)在想想真是不應(yīng)該。雷鋒抓緊每一分一秒的時(shí)間學(xué)習(xí)，詩(shī)和日記也寫(xiě)得非常棒，他是這樣寫(xiě)的，也是這樣做的。
在勞動(dòng)上，我也是怕苦怕累，做一點(diǎn)事我就覺(jué)得好累�。】墒抢卒h不管是在單位上、部隊(duì)里還是出差在外，不管有多臟，有多累，什么重活、臟活、累活都搶著干。看到誰(shuí)有困難就幫助誰(shuí)，從不計(jì)較個(gè)人得失。正如他日記里寫(xiě)的：把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把同志的愉快當(dāng)成自己的幸福。
我很慶幸能讀到一本這么好的書(shū)，我要好好地珍藏它，把它放在床頭，讓它成為我最好的朋友；把它當(dāng)一面鏡子，照照自己身上的缺點(diǎn)，提醒自己改正；讓它不斷地鼓勵(lì)我，鞭策我更上一層樓。
好東西當(dāng)然要給大家分享。我要把這本好書(shū)推薦給大家，讓大家也能夠從雷鋒的故事中汲取成長(zhǎng)的精神糧食，明白人活著的意義，明白生命的真諦，讓每個(gè)人的生命都能綻放出奪目的光彩！
雷鋒的故事初中讀后感4
讀完《雷鋒的故事》已經(jīng)許久，但直到現(xiàn)在我的腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出那令人為之一顫的一幕：北風(fēng)呼呼地吹，雷鋒手握鐵杠，冰涼刺骨，他咬著牙，反復(fù)做著引體向上，一下，兩下，三下……直到雙手再也抓不住杠了，他才肯休息一下。那是多么了不起的意志力�。�
雷鋒的這種堅(jiān)忍不拔的意志力的確充滿(mǎn)著魅力，鼓舞著我勇敢的面對(duì)困難，向著成功前進(jìn)。記得那是去蔣巷村參加實(shí)踐活動(dòng)的第二節(jié)課， 林教官帶著我們來(lái)到了軍事體驗(yàn)基地�！鞍。 蔽掖蠼幸宦�，看到了一個(gè)高4米得三角形網(wǎng)架，一個(gè)念頭閃過(guò)我的腦海，我們不會(huì)是要爬這個(gè)網(wǎng)吧？我極其努力的安慰自己，但事實(shí)終覺(jué)是事實(shí)，結(jié)果還是被我猜對(duì)了，我們要去體驗(yàn)嘗試并翻越它。我心里怕極了，生怕翻不過(guò)去，成為同學(xué)們的笑柄，正當(dāng)我一籌莫展，焦慮萬(wàn)分的時(shí)候，只聽(tīng)得一聲哨響，第一組出發(fā)了。隨著一組又一組的人挑戰(zhàn)成功，我的心怦怦直跳，真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去逃了。可我再看，平時(shí)比我還膽小的楊夢(mèng)恬，今天卻格外勇敢，她如善于攀爬的小猴子敏捷，她翻過(guò)了這個(gè)網(wǎng)架。忽然，我仿佛間看到了雷鋒的形象，他咬牙堅(jiān)持，努力向上！我可不能做逃兵��！我立馬提起十二分的精神，鼓起十二分的勇氣，決心翻過(guò)這個(gè)網(wǎng)架。終于輪到我了，我深吸一口氣快速地爬上網(wǎng)架，雙手抓緊網(wǎng)繩，雙腳麻利的往上移，可隨著高度的提升，體力的消耗，我越爬越慢，終于到了最高點(diǎn)，我膽怯地往下看了一眼，哇！這么高！掉下去，我可小命不保了！不禁為自己捏了把汗，不由得停下腳步！此時(shí)同學(xué)們的加油聲，此起彼伏。我可不能輸��！我努力的鼓勵(lì)自己�？涩F(xiàn)在問(wèn)題來(lái)了，我要怎樣才能下去呢？不管了，豁出去了，我學(xué)著我同伴的樣子，手像鐵鉗一樣緊緊抓住繩子，我努力地抬高一只腳，跨向?qū)γ娴木W(wǎng)架，再把另一只腳移動(dòng)過(guò)來(lái)，快速的爬下網(wǎng)架，此時(shí)，我終于長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。接著，我又輕而易舉地過(guò)了獨(dú)木橋，踩地雷等。聽(tīng)著同學(xué)們的掌聲，我的心里更是比吃了蜜還甜。
在我的生活中，成功的事例不止這件，是雷鋒的品質(zhì)，助長(zhǎng)了我的勇氣。雷鋒形象，也深深地烙在我的腦海，激勵(lì)我?jiàn)^勇向前，做一名生活的強(qiáng)者!
雷鋒的故事初中讀后感5
暑假期間，在老師的推薦下，我懷著無(wú)比崇敬的心情，閱讀了《雷鋒的故事》這一本書(shū)，也進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了你------那個(gè)愛(ài)國(guó)，敬業(yè)，樂(lè)于助人的你。
你赤心報(bào)國(guó)的精神令我感動(dòng)
你記得嗎？在那一個(gè)周末，別的同志都去做自己的事情了，而你卻和他們不一樣。當(dāng)看到工地上的工人們進(jìn)行著勞動(dòng)競(jìng)賽時(shí)，本想去醫(yī)院看病的你，情不自禁的挽起衣袖，向他們飛奔過(guò)去。你矯健的身影在工地里穿梭，推著那一輛小推車(chē)，推著轉(zhuǎn)，越干越起勁。工人們問(wèn)你為什么要來(lái)幫忙推轉(zhuǎn)，你說(shuō)，因?yàn)槟銈冊(cè)谶@兒建小學(xué)，而我今天又有空啊。說(shuō)完便又推著一車(chē)磚走了，你邊走邊想，自己小時(shí)候不能讀書(shū)，現(xiàn)在國(guó)家這么關(guān)心青少年兒童，你要為他們的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境出一份力。于是你更加賣(mài)力。工地上一個(gè)女廣播員看到了你，過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)你的名字，說(shuō)要給你寫(xiě)一封表?yè)P(yáng)信。你拒絕了她，她便問(wèn)你：“那你是因?yàn)槭裁床乓獏⒓恿x務(wù)勞動(dòng)？”你回答她到，“為祖國(guó)事業(yè)添磚加瓦唄！”
你就是這樣，用這種細(xì)小的動(dòng)作來(lái)表達(dá)你對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。也許你的這做的這些好事不被人注意，然而，你日復(fù)一日，年復(fù)一年的重復(fù)這些細(xì)小的動(dòng)作，足以表現(xiàn)你對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。這不就符合了現(xiàn)在社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)中的“愛(ài)國(guó)”嗎？你的偉大的愛(ài)國(guó)精神令我感動(dòng)。
你愛(ài)崗敬業(yè)的精神令我感動(dòng)
你還記得嗎?那天，在電影院里，電影還沒(méi)開(kāi)演。一個(gè)小學(xué)生發(fā)現(xiàn)前排座位上有個(gè)解放軍叔叔正在聚精會(huì)神地看書(shū)，覺(jué)得挺奇怪：電影馬上就要開(kāi)演了，怎么還在看書(shū)？小學(xué)生探頭一看，原來(lái)是你�！笆迨�，這么一點(diǎn)時(shí)間，你還看書(shū)�。俊彼浅：闷娴貑�(wèn)，你說(shuō)：“時(shí)間短嗎？我已經(jīng)看了三、四頁(yè)了。時(shí)間短，可是看一頁(yè)算一頁(yè)，積少成多嘛！學(xué)習(xí)，不抓緊時(shí)間不行�。 �
你就是用釘子精神去刻苦學(xué)習(xí)的。你是一個(gè)汽車(chē)兵，整天開(kāi)著車(chē)到處走，沒(méi)有整塊的時(shí)間坐下來(lái)學(xué)習(xí)。你總是千方百計(jì)抓緊點(diǎn)滴時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。他把書(shū)放在挎包里，隨車(chē)帶在身邊。只要車(chē)一停，沒(méi)有別的事，就打開(kāi)書(shū)看一陣。每天晚上出車(chē)回來(lái)，總要擠出一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)，有時(shí)候熄燈睡覺(jué)了，你還找地方去看書(shū)學(xué)習(xí)。你晚上常到連部辦公室去學(xué)習(xí)。為的就是增長(zhǎng)你的知識(shí),使你的工作更加便利。
你就是這樣，為了更好地駕駛好汽車(chē)，干好你的工作，勤奮的學(xué)習(xí)。也許有人不理解你為何這么拼命，但你用認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待工作，足以體現(xiàn)你的敬業(yè)。這難道不就是社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)中的“敬業(yè)”嗎？你敬業(yè)愛(ài)崗的精神令我感動(dòng)。
你樂(lè)于助人的精神令我感動(dòng)
你出差一千里，好事做了一火車(chē)。
你經(jīng)常出去做報(bào)告。走到哪里就把好事做到哪里，人們流傳著這樣一句話(huà)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！币惶�，你坐上了從撫順開(kāi)往沈陽(yáng)的火車(chē)。你看到坐車(chē)的人很多，就把座位讓給了一位老人。你看到列車(chē)員忙不過(guò)來(lái)，就主動(dòng)幫著掃地、擦玻璃、倒開(kāi)水、幫助下車(chē)的旅客拿東西，忙個(gè)不停。有人勸你，說(shuō)：“看把你累的，都滿(mǎn)頭大汗了，快歇歇吧！”可你說(shuō)：“我不累�！�
你在1961年4說(shuō)23日的日記中寫(xiě)道：“為人民服務(wù)是我應(yīng)盡的義務(wù)�！痹�1961年10月3日的日記中，你又寫(xiě)道：“我活著，只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人�！蹦阍�1961年10月20日的日記中還寫(xiě)道：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的。我愿把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�！�
你總是為他人著想，總是那么樂(lè)于助人。也許有人不理解你為什么那么熱心腸，又不留名，但你用你的熱心腸感動(dòng)了許多人。這正是社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)中的“友善”啊。你樂(lè)于助人的精神令我感動(dòng)。
“向雷鋒同志學(xué)習(xí)！”你看見(jiàn)了嗎，雷鋒，這是毛主席給你的題字，你雖然走了，但你的雷鋒精神會(huì)一代代傳下去，永不泯滅！
雷鋒的故事初中讀后感6
今年暑假，我讀了《雷鋒的故事》這本書(shū)。這本書(shū)介紹了雷鋒叔叔雖然只活了22年，但卻在這短短的一生中做了許許多多的好事。這些事情都不是什么驚天動(dòng)地的大事，而只是一些平凡的小事。但正是這些小事，幫助了許許多多的人，感動(dòng)了許許多多的人，甚至連毛主席都為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)！”這些好事之中，讓我記憶最深的有這樣兩件事。
一次，雷鋒叔叔出差，在火車(chē)上，他看到乘客很多，列車(chē)員很忙。于是他就主動(dòng)幫列車(chē)員掃地、擦桌子，幫乘客整理行李、倒水，還給大家讀報(bào)。大家紛紛夸他，“你真是出差一千里，好事做了一火車(chē)啊”！
還有一次出差，雷鋒叔叔碰到一位大娘，這位大娘是第一次出門(mén)，什么也不知道。雷鋒叔叔便幫她拿東西、找座位，還把自己的面包給大娘吃。下車(chē)后，又到處打聽(tīng)大娘的兒子家在哪里，并把大娘送到了兒子家。為幫助大娘，他耽誤了自己辦事的時(shí)間。
雷鋒叔叔一生都是這樣，先人后己，無(wú)私幫助他人。比起雷鋒叔叔，我覺(jué)得自己有件事做得很自私。前天晚上放學(xué)寫(xiě)作業(yè)時(shí)，阿姨家上二年級(jí)的小女孩兒在我旁邊看我寫(xiě)作業(yè)，她很好奇，問(wèn)東問(wèn)西，我覺(jué)得打擾了我寫(xiě)作業(yè)，心里很煩，便訓(xùn)了她一番。小女孩兒覺(jué)得很委屈、很生氣，就獨(dú)自上一邊玩去了。現(xiàn)在我知道了，我這樣做既自私又不禮貌，我應(yīng)該耐心一點(diǎn)，好好和她說(shuō)。
在今后的生活中，我應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，從每一件小事做起，做到關(guān)心同學(xué)，關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩，幫助他人，像《弟子規(guī)》中說(shuō)的那樣“泛愛(ài)眾，而親人”。
雷鋒的故事初中讀后感7
在寒假里，我讀了一本書(shū)，叫《雷鋒的故事》。
雷鋒小時(shí)候是生活在舊社會(huì)里的，家里很窮。爸爸媽媽都給地主干活，家里窮的吃了上頓沒(méi)下頓，家里破的什么都沒(méi)有，屋外下大雨，屋里下小雨，而且家里的人死的只剩他一個(gè)人了，他就希望以后當(dāng)個(gè)兵。
解放后，他光榮的`入了團(tuán)，然后入了黨，之后成為了一名解放軍戰(zhàn)士，實(shí)現(xiàn)了他小時(shí)候的夢(mèng)想。在部隊(duì)里，他經(jīng)常和戰(zhàn)友一起學(xué)習(xí)毛主席著作，關(guān)心國(guó)家大事，在生活中勤儉節(jié)約。戰(zhàn)友們都知道雷鋒有個(gè)“節(jié)約箱”，雷鋒把撿來(lái)的螺絲釘，廢鐵都放進(jìn)“節(jié)約箱”里，用的時(shí)候拿出來(lái)用。他還總撿工廠(chǎng)蓋房時(shí)掉的水泥，不到一個(gè)月，就撿了好幾噸水泥，全部交給了工廠(chǎng)。
在火車(chē)站，一位老大娘找不到車(chē)票了，雷鋒又給老大娘買(mǎi)了一張車(chē)票，并扶著老大娘上火車(chē)，再火車(chē)上雷鋒還幫大家倒水，打掃車(chē)廂……
雷鋒的一言一行是任何人都能做到的，一個(gè)人做一件好事容易，難的是做一輩子好事，所以我們一定要學(xué)習(xí)雷鋒的高尚品質(zhì)。
雷鋒的故事初中讀后感8
一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命、如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著，你又是否為未來(lái)的人類(lèi)的生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗?我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么?
雷鋒出身在一個(gè)平苦的家庭里家里有一個(gè)哥哥還有一個(gè)弟弟，爸爸被日本人踩了一腳死了為了能讓父親買(mǎi)一口棺材母親把8畝田轉(zhuǎn)租給別人了。因?yàn)榧依锢щy剛剛到廠(chǎng)里去做工哥哥把生鐵模子打壞了被廠(chǎng)長(zhǎng)切了五根手指頭也走了，弟弟被餓死了，不久后母親也上吊自殺。在不滿(mǎn)七歲時(shí)就成了孤兒。本家的六叔奶奶收養(yǎng)了他。他為了幫助六叔奶奶家，常常去上山砍柴，可是，當(dāng)?shù)氐牟裆蕉急挥绣X(qián)人家霸占了，不許窮人去砍。雷鋒有一天到蛇形山砍柴，被徐家地主婆看見(jiàn)了，這個(gè)地主婆指著雷鋒破口大罵，并搶走了柴刀，雷鋒哭喊著要奪回砍柴刀，那地主婆竟舉起刀在雷鋒的左手背上邊連砍三刀，鮮血順著手指滴落在山路上……
雷鋒趕忙捂住傷口，忍住疼，兩眼瞪著地主婆，心想：“總有一天，我要報(bào)仇!”從此，雷鋒手背上留下三條傷疤。1949年8月，湖南解放時(shí)，小雷鋒便找到路過(guò)的解放軍連長(zhǎng)要求當(dāng)兵。連長(zhǎng)沒(méi)同意，但把一支鋼筆送給他。1950年，雷鋒當(dāng)了兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，積極參加土改。同年夏，鄉(xiāng)政府的黨支書(shū)供他免費(fèi)讀書(shū)，后來(lái)加入隊(duì)……
1962年8月15日上午8點(diǎn)多鐘，雷鋒和助手喬安山駕車(chē)從工地回到連隊(duì)車(chē)場(chǎng)，不顧長(zhǎng)途行車(chē)的疲勞立即去洗車(chē)。當(dāng)時(shí)，戰(zhàn)士們?cè)诼愤叢辶艘慌偶s兩米高的曬衣服的木桿，頂上用8號(hào)鐵絲拉著。雷鋒讓喬安山開(kāi)車(chē)，自己下車(chē)引導(dǎo)，指揮喬安山倒車(chē)轉(zhuǎn)彎。汽車(chē)的前輪過(guò)去了，但后輪胎外側(cè)將木桿從根部擠壓斷。受頂部鐵絲的作用，木桿反彈過(guò)來(lái)，正好擊中雷鋒的右太陽(yáng)穴，當(dāng)場(chǎng)就打出血來(lái)，雷鋒昏倒在地。戰(zhàn)友們立即用擔(dān)架把他送到撫順礦務(wù)局西部職工醫(yī)院搶救，副連長(zhǎng)又開(kāi)車(chē)飛速趕到沈陽(yáng)202醫(yī)院請(qǐng)來(lái)醫(yī)療專(zhuān)家。但由于顱骨損傷，腦顱出血，導(dǎo)致腦機(jī)能障礙，雷鋒不幸去世，年僅22歲。
我們現(xiàn)在不能跟舊社會(huì)相提并論了�，F(xiàn)在我們過(guò)這一來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活還抱怨這抱怨那不好。因?yàn)槔卒h叔叔有偉大的抱負(fù)肯吃苦，才會(huì)影響一代又一代中國(guó)人。我們要發(fā)揚(yáng)雷鋒的光榮傳統(tǒng)，做一顆有一分熱發(fā)一分光的星星!雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。在四化建設(shè)的旅程中，雷鋒精神之花已在我們這一代身上重綻笑臉。讓我們把雷鋒這種“有一分熱發(fā)一分光”的精神作為一種精神財(cái)富流傳后世，發(fā)揚(yáng)光大，為祖國(guó)——這個(gè)五彩繽紛的百花園增添一分春色。
雷鋒的故事初中讀后感9
暑假的一天，奶奶無(wú)意間哼起“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”我好奇著從書(shū)架上取下《雷鋒的故事》這本書(shū)翻閱起來(lái)。了解到雷鋒叔叔他出生于一個(gè)貧困農(nóng)民的家庭，七歲就成了孤兒，吃不飽、穿不暖，在苦難中受盡了折磨。
其中最令我難過(guò)的是《不幸遇難》這篇文章，在1962年8月15日一個(gè)下著一夜雨的第二天上午，雷鋒叔叔與戰(zhàn)友喬安山一起駕駛著13號(hào)運(yùn)輸車(chē)從山區(qū)工地趕回?fù)犴樌ㄖ牧蠒r(shí)，因?yàn)槔卒h叔叔早盤(pán)算好時(shí)間下午還要趕回去，所以他們起了個(gè)大早。雨后山區(qū)里有一段泥濘路，車(chē)的兩側(cè)都濺滿(mǎn)了濕淋淋的泥水，這時(shí)雷鋒叔叔看時(shí)間還早所以叫喬安山把車(chē)開(kāi)到營(yíng)房后邊的空地沖洗下，因?yàn)榈娇盏厣舷窜?chē)需要經(jīng)過(guò)一段很窄的小路。雷鋒叔叔站在路邊指揮喬安山倒車(chē)：“注意，向左，向右，倒，倒……”可是因?yàn)榈孛嫔隙嗵幙油莘e水，導(dǎo)致車(chē)子拐彎時(shí)后輪一滑，不小心滑進(jìn)一個(gè)小水溝，車(chē)身撞到一根粗大木樁上，此時(shí)雷鋒叔叔正專(zhuān)注地指揮著倒車(chē)沒(méi)有意識(shí)到木樁向他倒下來(lái)，正好打在他的頭上。就在這時(shí)雷鋒暈了過(guò)去。同志們叫來(lái)的醫(yī)生搶救，因大腦溢血過(guò)多而停止了呼吸，雷鋒叔叔就這樣永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。
雖然那時(shí)他才22歲，但他的做了許許多多好事：背老奶奶回家、幫戰(zhàn)友補(bǔ)被子、在列車(chē)上為人民服務(wù)等等，他值得我們學(xué)習(xí)，值得我們敬佩。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我要努力去學(xué)習(xí)雷鋒叔叔樂(lè)于助人，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛Ｔ谏钪腥椭欣щy的人，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
雷鋒的故事初中讀后感10
《雷鋒的故事》是我最喜歡讀的一本書(shū)。雷鋒是社會(huì)主義時(shí)代青年的楷模。他在學(xué)習(xí)上，有一種不怕困難、勤學(xué)苦鉆的“釘子”精神。
雷鋒在學(xué)習(xí)中十分善于擠時(shí)間。他在看電影前讀書(shū)；停車(chē)時(shí)在駕駛室里讀書(shū)；熄燈號(hào)響后不休息，仍找地方讀書(shū)，就這樣，積少成多，他看了別人沒(méi)有時(shí)間看的許多書(shū)。對(duì)照自己，我感到很慚愧，我有專(zhuān)門(mén)的時(shí)間在學(xué)校里讀書(shū)，卻往往上課時(shí)不專(zhuān)心聽(tīng)講，這等于不在讀書(shū)啊。在家中，我也只顧貪玩，有時(shí)星期天一整天都不看書(shū)，時(shí)間就這樣白白浪費(fèi)了，想想真是太不應(yīng)該了。
雷鋒在學(xué)習(xí)中有著一股鉆勁。凡是雷鋒看過(guò)的書(shū)，書(shū)中雷鋒總會(huì)用紅、藍(lán)色的鉛筆將重要的內(nèi)容劃出來(lái)，并寫(xiě)上自己的心得體會(huì)。當(dāng)我讀到這里時(shí)，不禁心中由衷地感到敬佩。我在看書(shū)時(shí)，往往馬馬虎虎、一帶而過(guò)，似懂非懂、不求甚解，所以看了以后也沒(méi)有什么印象，終究是一無(wú)所獲。
雷鋒叔叔說(shuō)：“一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。由此看來(lái)，釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處，一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆�！�
我的學(xué)習(xí)成績(jī)不好，主要是在學(xué)習(xí)上沒(méi)有多花時(shí)間讀書(shū)和缺乏學(xué)習(xí)上的鉆研精神造成的。今后一定要抓緊時(shí)間，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，向雷鋒叔叔那樣，善于擠時(shí)間和善于鉆研。我相信，通過(guò)自己的努力，以雷鋒叔叔為榜樣，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)趕上去的。
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