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伊索寓言的優(yōu)秀讀后感

時間:2021-04-26 18:18:06 讀后感 我要投稿

伊索寓言的優(yōu)秀讀后感范文(精選11篇)

  讀完某一作品后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧,F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編為大家收集的伊索寓言的優(yōu)秀讀后感范文(精選11篇),歡迎大家分享。

伊索寓言的優(yōu)秀讀后感范文(精選11篇)

  伊索寓言的優(yōu)秀讀后感1

  在這個寒假里,我早已有打算,看完《八個一百》推薦的書。在短短的一個星期里,我已經(jīng)完成不少作業(yè),也看完了5本精彩好看的書。其中我印象最深刻的就是《伊索寓言》。

  這本書是爸爸給我的新年禮物,這本是“青年版”的,里面圖畫很少,全是密密麻麻的字。這本《伊索寓言》很好,它會先講個童話或者故事,然后標(biāo)明這個故事告訴我們的道理,讓讀者記住這個道路。很好看。下面我就來講講吧!

  《伊索寓言》里面有好幾類故事,有動物篇、人物篇、兩棲動物篇……里面用了擬人、比喻……還有好詞好句,我印象最深的是動物篇,我也很喜歡動物,里面動物有些善良、聰明,有些兇惡、貪心,想不勞而獲。里面的故事非常多,我印象最深的是《母猴與小猴》這個故事是說:母猴生了兩只小猴子,母猴只寵愛弟弟,什么都不讓它們干,卻對哥哥十分嫌棄,不管它。最后,弟弟死了,哥哥卻茁壯成長。這個故事告訴我們過分的寵愛對孩子的健康成長很不利。這里有很多道理,這只是其中一個。

  希望大家多讀讀書,里面也有數(shù)不清的道理,對學(xué)習(xí)有利。

  伊索寓言的優(yōu)秀讀后感2

  今天,我讀了《伊索寓言》這本書,覺得我受益匪淺。

  《伊索寓言》是外國的伊索編著的,他以動物為角色,以一個個精美的小故事來告訴人們一個個人生的道理。里面收集了一百多個生動有趣的故事,我覺得本書不僅故事有趣,還能提高我們的智慧。一天一篇童話,一天一點智慧。不錯,伊索先生將深刻的人生道理寓于淺顯的故事中,讓我們在輕松中增長智慧。這本書教會了我們不要自私,不要虛榮,不要瞧不起別人。我相信,這其中的故事,就算很久以后我仍然會記憶猶新的。

  書中有一篇《烏龜和老鷹》故事,通過一只烏龜非要老鷹教它飛翔,結(jié)果從高空中落下來從而摔死的悲劇告訴我們:任何事情都有自己的規(guī)律性,決不可違背這個規(guī)律。而《狐貍和山羊的故事》,它講述的是掉在井

  伊索寓言的優(yōu)秀讀后感3

  暑假中讀過不少的書,但我唯獨覺得《伊索寓言》這部書最好看。書中的一個個小故事深深地吸引了我,每個故事都有一段很深的道理,使我受益匪淺。

  《伊索寓言》中有很多膾炙人口的故事,其中我最喜歡的是《獅子與蚊子》和《掉在井里的狐貍和山羊》。

  《獅子與蚊子》這則寓言講的是一只蚊子自認(rèn)為能戰(zhàn)勝獅子,想和獅子比比誰厲害,它飛到獅子那里向獅子挑戰(zhàn)。它沖到獅子的臉上,專咬獅子鼻子沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,還是抓不到蚊子,只好認(rèn)輸,要求停戰(zhàn)。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,非常得意,它繼續(xù)吹著喇叭唱著凱歌,驕傲地在空中飛來飛去。不小心粘到了蜘蛛網(wǎng)上,被蜘蛛抓住了。在臨死的時候,它悲嘆道:“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強(qiáng)者,卻被弱者所消滅!

  這則寓言告訴我們驕傲是沒有好下場的,有些人雖然擊敗過比自己強(qiáng)大的人,也會被比自己弱小的人擊敗。強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,能人后面有能人。驕傲自滿的人一定會得到懲罰,最終會落到和蚊子一樣的下場。

  在我上五年級的時候,因為第一次月考考了第一名,所以就驕傲自滿了。往后的考試?yán),成績一次不如一次,等期末考試的時候,居然才考了第八名。這多是驕傲惹的禍。∵@個教訓(xùn)我一輩子都不會忘記。同學(xué)們,讓我們記住“驕傲使人退步,謙虛使人進(jìn)步”這句話,在以后的學(xué)習(xí)生涯里,更加刻苦學(xué)習(xí),不驕傲,不自滿,爭取每次都名列前茅!《掉在井里的狐貍和山羊》講了一只狐貍掉到井里后上不來了,這時有只口渴的山羊來了,狐貍騙山羊說井里的水很甜,讓山羊也下來喝。等山羊喝完水后,狐貍讓山羊站在井底,它踩著山羊上去后再把山羊拉上去。山羊以為狐貍是好心的,所以照辦了。結(jié)果,狐貍上去后,就再也沒管山羊了。

  《掉在井里的狐貍和山羊》這篇寓言告訴我們越是渴求,越不能輕信。事物是復(fù)雜的,人心是難測的。當(dāng)你想要得到一件東西,用以滿足你生活和心理的需要,千萬不可輕信人言,不可盲目行動,不可只為一時痛快而不計后果,F(xiàn)在,拐騙小孩的人,難道不都是利用小孩子愛吃糖﹑愛玩玩具的特點來拐騙小孩的?同學(xué)們,我們要時刻保持清醒,不要輕信別人的花言巧語,只有這樣,我們才不會失去什么,也不會迷失自我。

  《伊索寓言》是一本伴隨我們成長的好書,它帶給我們的啟迪是什么也換不來的無價之寶。朋友,讀這本書吧,它會給你帶來意想不到的收獲。

  伊索寓言的優(yōu)秀讀后感4

  我喜歡讀故事,寓言故事短小精悍,卻深含大道理。就像古希臘的《伊索寓言》,里面的故事借物喻人,借古喻今,對某種現(xiàn)象進(jìn)行評判、諷刺和警示。

  《伊索寓言》的作者伊索,是公元前6世紀(jì)的古的一個寓言家,生活在小亞細(xì)亞。他以非凡的智慧和哲思,將動物為主角的擬人手法,走遍世界各地,將寓言故事傳播到世界的各個角落。

  在《伊索寓言》中,《蚊子和獅子》是我印象最深的故事,這則寓言講的是有一只蚊子認(rèn)為自己比獅子強(qiáng),蚊子吹著喇叭沖到獅子那里,專咬獅子鼻子周圍沒有毛的地方,獅子氣得用爪子把自己的臉都抓破了。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,又吹著喇叭,唱著凱歌飛走,卻被蜘蛛網(wǎng)粘住了。蚊子將被吃掉時,嘆息說,自己同最強(qiáng)大的動物都戰(zhàn)勝過,不料被這小小的蜘蛛消滅了。這故事是說,驕傲是沒有好下場的,有些人雖擊敗過比自己強(qiáng)大的人,也會被比自己弱小的人打敗。

  真正做到勝不驕敗不餒,才是為人處事的基本原則。如果一旦驕傲自滿,那么遲早會吃大虧的。我學(xué)習(xí)成績一直不穩(wěn)定,有時能考全班第一名,有時單科又只能考80多分的一般成績,過去我沒有認(rèn)識到這是什么原因,讀了這則寓言后,我豁然開朗,就是我自以為是,驕傲自大的原因。一旦考了第一名的時候,我就開始沾沾自喜,覺得下次考試必然還是名列前茅,可到了下一次考試成績總是一落千丈。以后我一定吸取這個教訓(xùn),不驕不躁,認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和作業(yè)。

  《伊索寓言》里面還有很多家喻戶曉的故事!独莵砹恕犯嬖V我們做人要誠實,不然最終害了自己;《龜兔賽跑》告訴我們做事不能半途而廢;《狐貍與葡萄》告訴我們不能因為能力小辦不成事情,借口說時機(jī)不成熟。

  讀了《伊索寓言》的故事,我感受頗深。在這本書中,我讀出了生活真諦,我讀出了人生哲理,我讀出了什么是真善美,它將使我受益終生。

  伊索寓言的優(yōu)秀讀后感5

  我讀了這本《伊索寓言》明白了許許多多的道理,比如《狼來了》讓我明白了一貫說謊的人,即使有時說了真話,也沒人信了!逗偤推咸选纷屛颐靼琢擞行┤藷o能為力,做不成事,卻偏偏說時機(jī)還沒成熟!断s和狐貍》讓我明白了一個聰明的人,總能從別人的災(zāi)難中吸取教訓(xùn)。

  此刻我給大家講一個故事吧!故事大體是這樣的:秋天到了,螞蟻在田里不停地搜集谷粒,貯存過冬的食物,屎殼郎看見了,嘲笑螞蟻這么傻,也不明白玩一玩歇一歇。可是螞蟻一點也不理睬它。到了冬天,大地一片荒涼,什么食物也找不到,屎殼郎走到螞蟻那里討食,螞蟻對它說:"如果我勞動時,你不是笑話我,而是也去準(zhǔn)備食物,此刻就不會挨餓了。"讀了這個小故事,我的感受是即使在太平舒適的日子里,人們也需要未雨綢繆,早作打算。這個故事的名字就叫《螞蟻與屎殼郎》。

  在《伊索寓言》這本書里,還有很多趣味的故事呢,如:《兩個背包》、《農(nóng)夫和蛇》、《公牛和小!贰ⅰ侗憋L(fēng)和太陽》、《蚊子和!贰

  伊索寓言的優(yōu)秀讀后感6

  我很喜歡《伊索寓言》這本書它是一本有關(guān)動物、人或神的傳說故事,都講了許多短小而又意味深刻,蘊(yùn)含哲理的寓言故事。并且每一篇都是先敘述故事最終在結(jié)尾揭示這個故事蘊(yùn)含的哲理,能使我從中得到很多有益的道理。

  作者把每一篇的主人公都刻畫得栩栩如生,仿佛真的一般。如:經(jīng)過狐貍和山羊這篇文章告訴我們不能輕易的幫忙別人;螞蟻和蟬告訴我們好逸惡勞的道理;烏龜和老鷹告訴我們?nèi)魏问澄锒加幸?guī)律性不能違背自然規(guī)律!

  其中有一篇使我記憶很深:《蚊子和獅子》講了一只蚊子認(rèn)為自我能夠打敗獅子,便去像獅子挑戰(zhàn),蚊子找到獅子,總是在獅子沒有毛的地方亂咬,獅子無論怎樣都抓不到蚊子,最終只好認(rèn)輸。文字很得意,很驕傲,在路上一不細(xì)心粘到了蜘蛛網(wǎng)上,被蜘蛛所抓。蚊子很后悔自我的驕傲與輕敵!這篇短文章就告訴了我:生活中做什么事情都不能驕傲自滿,要謙虛的做人。并且衡量一個人的本事不能只看外表,重要的要看他的本事和智慧。這個故事還教會了我一個詞:驕兵必。

  《伊索寓言》這本書告訴了我很多道理,讓我受益匪淺!每個人都要看到自我的缺點和不足,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點和長處,要取長補(bǔ)短,做一個好學(xué)上進(jìn)的人。

  在學(xué)習(xí)中,正如有些考試成績好的人便會驕傲自滿,認(rèn)為自我很聰明!并沒有想到:人外有人,天外有天這句話。反而嘲笑考試成績不好的人,這樣只會是他下次考出的成績不夢想。而有的人,卻一向謙虛做人,好的會要求更好,不好的會努力的改正!“功夫不負(fù)有心人”正是這樣,他們得到了好的結(jié)果!

  《伊索寓言》經(jīng)過對生活的諷刺和批判,告訴了我們一些為人處事的道理。使我們看清了善與惡,美與丑,讓我們更深的了解生活!怎樣辨別是非好壞,怎樣變的聰明、智慧。

  伊索寓言的優(yōu)秀讀后感7

  在古希臘寓言這片浩瀚而又澄澈的璀璨天空下,閃亮著無數(shù)顆耀眼的小星,這些小星在天空閃亮。其中,有一顆最最閃亮,最最絢爛奪目的恒星,閃耀著耀眼的美麗光芒,純潔的銀白光圈。這顆明星,就是眾所周知的《伊索寓言》。

  這本書,相信大家一定都不陌生。它,在全世界范圍內(nèi)流傳最廣;它,名聲早已聞名中外;它,讓我覺得與眾不同;它,教會我做人的道理;它,像一位尊者;它;像一個朋友;它,更像我在人生路途中不可缺少的一部分。

  這本眾所周知的書,很多人都看過,很多人都有自己的理解與看法。然而這些看法大多數(shù)都是千篇一律的:伊索寓言通過一些簡短的小故事而折射出人們生活與成長中的道理。當(dāng)然,我也有這種看法,只是稍稍有些不同而已。

  幾年前,一次偶然的機(jī)會,我遇到了《伊索寓言》。那是一個非常無趣的中午,火辣辣的太陽烘烤著大地,大街上空蕩蕩的,或許,他們和我一樣恐懼著烈日的驕陽吧。我在恐怖的'陽光奔跑,四處尋找著陰涼的地方。無奈之下,為了避暑,我踏進(jìn)了從未步入過的圖書館。我在圖書館里徘徊著,翻動著書架上一本本毫無興趣的書。突然,我的目光被一本彩色封面的書——《伊索寓言》吸引了,我從書架上抽出了這本書,開始翻看里邊的內(nèi)容?烧l知,里面的內(nèi)容把我緊緊地吸引住了。就這樣,我在圖書館里安安分分地呆了一個下午,看完了一本厚厚的《伊索寓言》。這是我和《伊索寓言》的第一次接觸。在往后的日子里,我瘋狂地迷戀上了這本書。

  雖然它的一篇篇故事非常的簡短,但是卻非常的生動。它不像往常的故事那樣,以人物作為描寫的對象,而是通過日常生活中的動物們以主角,貼近我們的生活,讀起來生動有趣,腦海中會隨著作者的描寫而展示出一幅幅畫面。作者根據(jù)這些動物本身的某種特定特征運用擬人的手法來寫,如:狼的兇殘、狐貍的狡猾,羊的弱小、鷹的矯健、獅子的威武等,賦予了動物們?nèi)祟惖乃枷、人類的行動,表達(dá)出一個個使人深受啟迪的道理。

  《伊索寓言》之所以這么受大眾的歡迎,想必其中一定是有原因的。有一本書上是這么描寫《伊索寓言》的:“《伊索寓言》是一本關(guān)于人心的書,是一本關(guān)于人性的書,在人心和人性面前,我們還是多講一些‘世界’,少講一些‘民族’,要不然,‘民族’最終將成為我們這個世界最頑固同時也是最糟糕的借口!兑了髟⒀浴肥钦嬲齺碜匀碎g的書,是多人智慧的結(jié)晶。這本人間的書,讓社會底層人民的生活和思想感情的到了比較突出的反應(yīng),具有較強(qiáng)的象征意義。”

  再來談?wù)撜務(wù)撟髡甙。伊索,他只是一個平凡的人。他有著過人的智慧,可后來又因為得罪特爾菲人而被陷害。他是一位奴隸出身的寓言作家,也是因為對于故事的熱愛,成為了家家戶戶都認(rèn)識的人,成為了奠定寓言是一種文學(xué)體裁的基石,成為了西方寓言的開山鼻祖。在伊索的身上,我看見了努力的結(jié)果,懂得了付出就會有回報。

  《農(nóng)夫和蛇的故事》相信大家都聽說過吧。善良的農(nóng)夫救了凍僵的蛇,而蛇卻咬死了農(nóng)夫。這不免讓我對幫助別人而產(chǎn)生恐懼。這個故事也讓我聯(lián)想起中國的另外一個故事《東郭先生和狼》,也說明了同樣的道理。東郭先生也是一時心善救了狼,卻差點兒把老命給丟了。這兩個故事都告訴人們,既是對惡人仁至義盡,他們的邪惡本性也是不會改變的。正所謂“江山易改,本性難移!。也不免讓我想到前段時間社會上發(fā)生的事,扶摔倒老人起來,深夜扶孕婦回家竟然會被殺死,往后還會有人做好事嗎?他們的后果會不會也和故事中的人一樣?

  伊索寓言的優(yōu)秀讀后感8

  伊索寓言,文字凝練,故事生動,想象豐富,飽含哲理,融思想性和藝術(shù)性于一體。其中《農(nóng)夫和蛇》、《狐貍和葡萄》、《狼和小羊》、《龜兔賽跑》、《牧童和狼》、《農(nóng)夫和他的孩子們》等已成為全世界家喻戶曉的故事。

  伊索,生于公元前6世紀(jì),古希臘寓言家,傳說他是個奴隸,后獲得自由,因褻瀆神明終遭殺害。

  讀過這本書后,我們肯定會覺得收獲不少,它以簡潔而生動的小故事反映了我們身邊的一些道理,給予我們很多啟發(fā),而那些小故事各具魅力,言簡意賅,平易近人。使讀者們讀起來很有意思,一點也不枯燥。怪不得人們都說伊索寓言是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶,數(shù)千年以來以其獨特的智慧和藝術(shù)魅力令人愛不釋手,歷傳不衰。

  此中,我覺得《目光短淺的鶇鳥》最精彩,最有說服力。故事講的是一只美麗的鶇鳥每年秋天都要去吃那桃金娘樹上的果實。有一年,桃金娘樹上的果實還沒有成熟,鶇鳥便每天跑到桃金娘樹上唱歌:美好的生活呀就要來臨了,我的心里是多么歡唱,望著那兒的花兒在開放,我對它是多么向往。就這樣鶇鳥每天都去,每天都唱。一個獵人發(fā)現(xiàn)了,便守候在那。等果實結(jié)出,鶇鳥每天都來吃一整天。終于被獵人用粘棍粘住了。它又唱:桃金娘的果實是如此甜美啊,把我害苦的卻是你,因為我太貪戀你那無比的香甜,因而送掉了我自己的性命。

  這個故事的意思是說,不要過于貪戀某種事物,這樣會葬送掉性命的。要目光遠(yuǎn)大,不能像鶇鳥一樣目光短淺,桃金娘的果實固然好吃,可吃到連危險接近也不知道的時候,也就意味著死離你不遠(yuǎn)了。

  這就像玩游戲要適可而止,它是放松,是消遣,但如果你把它當(dāng)成一項工作,一項任務(wù)或是一個專業(yè)來進(jìn)行的話,我相信那對你沒有任何好處。學(xué)生,學(xué)習(xí)最重要,如果你能拋開一切心思雜念,專心學(xué)習(xí),那么考出好成績就只是時間問題了。

  伊索寓言的優(yōu)秀讀后感9

  讀了《伊索寓言》我明白了許許多多深刻的人生哲理和生活處事的經(jīng)驗與本事,這本書讓我從一個個精辟的故事中體會著,吸吮著,那存于萬物之中不變的道理,對我的人生也有很大的啟示。

  例如《蛇與荊棘》,講得是“一只餓蛇被綁在一棵荊棘上,十分痛苦,狐貍看見了,說:’船夫與船很相配!睆倪@個故事里,我懂得了惡有惡報的道理,其實生活中有很多這樣的事例,我們班的蔣易就是典型。

  美術(shù)課時,教室里僅有訂正作業(yè)的蔣易、甘宇還有我,其余人都去美術(shù)室上課了,甘宇正在座位上認(rèn)真地思考,一切十分平靜,可“無事生非大王”蔣易非要挑起是非,他的眼睛骨碌一轉(zhuǎn),嘴角一翹,想出一個歪點子,誰也不明白他想干什么?突然蔣易拿起甘宇的文具盒,趕快地爬到桌上,迅速放到吊扇上,可憐的甘宇先是一愣,之后臉色急得漸漸變紅,開始急得手舞足蹈起來,趕快爬到桌子上,想伸手拿放在吊扇上的文具盒,蔣易見狀,哪肯善罷甘休,疾步向吊扇的開關(guān)沖去……,霎時間,吊扇飛轉(zhuǎn)起來,甘宇手一縮,嚇得一身冷汗,臉色蒼白,手差點被吊扇絞進(jìn)去……我在旁邊看得觸目驚心,也被嚇壞了……

  這件事情一傳十,十傳百,漸漸全班皆曉,教師已知,應(yīng)對全班的謾罵,教師的指責(zé)時,蔣易卻毫無愧色,教師說:“這樣的人以后必定會遭到良心的譴責(zé)!”

  相比之下,我覺得我就做的很好。

  一天,教師發(fā)米糕,每人一塊,發(fā)現(xiàn)剩余了一塊,教師思來想去,不明白給誰好,他突然想起我今日作文寫的比較好,于是就獎勵給我,我欣喜地望著教師,教師說:“這是獎勵給你,快吃吧!蔽覜]有獨吞,而是把米糕分成4塊,給我們小組成員每人一塊,我們小組所有人都很開心,他們說李宇恒把歡樂傳給我們,我們應(yīng)當(dāng)好好分享,說著我們一同吃下米糕,還共同歡笑,教師看見了,也表揚我樂于分享,將來會得到善報。

  所以人如果想歪點子,必然會遭到良心的譴責(zé),反之,如果人一心向善,自會得到善報!

  伊索寓言的優(yōu)秀讀后感10

  今天,我靜靜地坐在窗前,手捧心愛的《伊索寓言》,伴著書頁的清香,感受著那一個個精彩生動的故事。

  一個又一個的題目映入我的眼簾:《農(nóng)夫與蛇》、《獅子、狼與狐貍》、《狐貍和烏鴉》……而讓我印象最深刻的就是《狐貍和烏鴉》了。它文字簡潔,語言優(yōu)美,意義深刻。里面的人物栩栩如生,狐貍特別狡猾,而烏鴉則是“豆腐腦兒”一個。

  這篇寓言講述了狐貍用奉承話騙烏鴉一塊肉的事故。告訴了我們這樣的一個道理:騙子們?yōu)榱蓑_取你的財物,他們會用盡各種花言巧語來騙取,所以愛聽奉承話的人往往會上當(dāng)受騙,正如莎士比亞所說:“閃光的東西不一定就是金子,動聽的語言并不都是好話!

  其次就是《農(nóng)夫與蛇》這個故事,主要講一位善良的農(nóng)夫救活了一條快要凍僵的蛇,可是狠毒的蛇非但沒感激農(nóng)夫的救命之恩,反而卻咬死了農(nóng)夫。這個故事又告訴我們一個道理:在我們施舍善意的時候,要看清楚對象,否則到頭來還是自己吃虧。

  《伊索寓言》讓我遨游在知識的海洋里,陶醉在每個生動的童話故事里,感悟到許多人生哲理,這本書將幫助我走過一個又一個人生車站,更伴隨我走上一條漫長的人生之路。

  伊索寓言的優(yōu)秀讀后感11

  我最近讀了一本叫《伊索寓言》的書,它雖然短小,但告訴了我們一個道理。

  《伊索寓言》是古希臘流傳的幾百個諷刺比喻的故事,是后來人們把它收集起來,會在公元前6世紀(jì)伊索名下。所以這本書不是伊索寫的。

  我看的第一篇伊索故事是《龜兔賽跑》,講的是:在一次長跑比賽中,兔子與烏龜比賽,兔子自認(rèn)為自己跑得快,根本就沒把烏龜放在眼里,跑了一會兒就在樹底下睡覺,而烏龜腳踏實地,一步一步地往前爬,靠著它堅強(qiáng)的毅力和耐力終于超過了兔子,到達(dá)了終點,等兔子一覺醒來,烏龜早已經(jīng)贏得了這場比賽。這個故事告訴我們:不能自以為是,驕傲自大,我身邊很多同學(xué)就像這只兔子,有自身的一些優(yōu)勢,不肯踏踏實實做好每一件事,結(jié)果一事無成。

  我還學(xué)了《北風(fēng)和太陽》這篇課文,講的是:北風(fēng)和太陽比賽,太陽說:“我們比誰能將人們的外衣脫了,誰就贏。”北風(fēng)同意了。北風(fēng)呼呼地吹著,人們不但沒有脫掉外衣,而且裹得更緊了?墒翘栔丝局蟮兀藗兗娂姸济摰袅送庖,太陽贏了這場比賽。接著,北風(fēng)說:“誰又可以讓帆船行駛,誰就贏。”太陽依然散發(fā)著它的熱量,可是船卻紋絲不動。而北風(fēng)呼呼地吹著,這只帆船快速地向前行駛。這個故事告訴我們:每個人各有各的特長,應(yīng)該取其長處,補(bǔ)其短處。

  《伊索寓言》是一本好書,里面的所有故事都值得我們?nèi)プx,值得我們?nèi)ド钌畹厮伎迹欢〞芤娣藴\。

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