假如給我三天光明優(yōu)秀讀后感(精選9篇)
讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編幫大家整理的假如給我三天光明優(yōu)秀讀后感(精選9篇),歡迎閱讀與收藏。
假如給我三天光明優(yōu)秀讀后感1
馬克·吐溫曾經(jīng)說過十九世紀(jì)有兩位奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫·凱勒。尤其是后者,真的無法想象一個(gè)人竟然在黑暗中度過自己的一生,并且寫出了如此感人的故事,她就是海倫·凱勒——《假如給我三天光明》的作者。
海倫出生在一個(gè)幸福的家庭,可她卻遭遇不幸。在她出生19個(gè)月后,一場(chǎng)意想不到的疾病讓她永遠(yuǎn)失去了光明和聲音。她浸泡在沒有光和聲音的世界中,唯一感受到的只有無止境的寧靜。在這本書中,海倫說:“要是人把活著的每一天都當(dāng)成最后一天該有多好啊,那就更能顯示出生命的價(jià)值,然而人利用時(shí)間和享受時(shí)間卻是有限的!焙悺P勒這樣的想法,又何嘗不是經(jīng)歷過雙耳失聰、雙目失明的不幸后,釋然的自我解脫呢?
人的一生總會(huì)有挫折,總不可能事事順意,在挫折面前,最重要的是心態(tài)。不屈不折,不被挫折打敗,永遠(yuǎn)樂觀坦然地面對(duì)世界。就像海倫,即使沒有眼睛和耳朵,她依然樂觀向上,直面一切。雖然看不見天空,但她仍然會(huì)勇敢地抬起頭,向著新生活,向著幸福,向著明天精彩的生活出發(fā)。
我們要學(xué)習(xí)海倫這種自強(qiáng)不息,樂觀向上的精神,讓平凡的人生也綻放出燦爛的生命之花。海倫·凱勒,一個(gè)多么積極向上、不屈不撓的名字。她會(huì)一直激勵(lì)著我,讓我在人生的路上一步步向前邁進(jìn)!
假如給我三天光明優(yōu)秀讀后感2
海倫·凱勒——一個(gè)生活在黑暗中卻又給人們帶來光明的人。她在他生活的八十八個(gè)春秋里,卻熬過了八十七年無光、無聲的孤獨(dú)歲月。然而,正是這么一個(gè)幽閉在盲、聾、啞世界里的人,竟畢業(yè)于哈佛大學(xué),并處處奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。創(chuàng)造這一奇跡,全靠她那顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心。
“要是每一個(gè)人把活著的每一天都當(dāng)成最后一天該多好!那就更能顯示出生命的價(jià)值,然而人利用的時(shí)間和享受的時(shí)間卻是有限的!边@是海倫·凱勒在《假如給我三天光明》里提到的。我想,如果每一個(gè)人每天都這樣想,那他一定不會(huì)懶懶散散,消磨時(shí)光,而是干一些有意義的事,這樣效率也大大提高。
我和我們班孫書楊比,學(xué)習(xí)比我好,體育比我好,自主能力比我好,國際象棋也比我好。我仔細(xì)的思考了為什么我們的差距或這么大。原來,孫書楊會(huì)珍惜時(shí)間,而我不會(huì),因此,我要好好珍惜時(shí)間,來珍惜生命。
“苦難是成功的一塊墊腳石”,正是苦難鑄就了海倫·凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)的性格。雖然曾經(jīng)不知所措,但她醒悟了,變得樂觀起來,甚至心理上比一些正常人還要健康。
海倫·凱勒憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。而我呢,有著良好的條件,卻缺乏那種堅(jiān)韌不拔的毅力。
所以,我認(rèn)為生活在苦難中的人比無憂無慮的人更加堅(jiān)強(qiáng),更能成就一番大事業(yè)。
假如給我三天光明優(yōu)秀讀后感3
今天陪媽媽去書店挑書時(shí),無意間看到了一本書,書名叫《假如給我三天光明》是美國女作家海倫?凱勒寫的。我曾經(jīng)在一本書里看到馬克?吐溫說過:“19世紀(jì)有兩個(gè)杰出人物,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)是海倫·凱勒。”于是我打算買下回家看。
海倫?凱勒一生中只有19個(gè)月的光明與聲音,剩下87年里是沒有歡聲笑語和聲音的孤獨(dú)歲月,她是一位又聾又盲的偉大女作家,也是一位在黑暗中需要人們?nèi)ソo予她光明的弱女子!都偃缃o我三天光明》”這本書寫出了海倫·凱勒一生的酸甜苦辣,字里行間無不洋溢著海倫?凱勒對(duì)生命的熱愛,他渴望擁有光明,哪怕僅僅只有三天也好,這本書實(shí)際上是海倫·凱勒在用誠懇的語氣勸我們要珍惜寶貴時(shí)間,珍愛生命。
海倫·凱勒經(jīng)歷了這些痛苦,然而我們多么幸運(yùn),衣來伸手,飯來張口,擁有健康的身體,要什么有什么。
假如給我三天光明優(yōu)秀讀后感4
馬克·吐溫曾經(jīng)說過:“十九世紀(jì)有兩奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)就是海倫·凱勒!弊罱易x了一本關(guān)于海倫的書——《假如給我三天光明》,讀完這本書之后我的心被海倫的精神深深地震撼了。
在書中,海倫說:“知識(shí)給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說知識(shí)就是幸福,因?yàn)橛辛酥R(shí),就是摸到了有史以來人類活動(dòng)的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂。”的確,知識(shí)的力量是無窮的。正是知識(shí),讓海倫創(chuàng)造了人間奇跡。
《假如給我三天光明》講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生,以及她的心路歷程。海倫克服常人無法想象的困難,順利完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),并以優(yōu)異的成績(jī)獲得學(xué)士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè),四處募捐,用以改善殘疾人的生活環(huán)境,并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì)。
海倫·凱勒認(rèn)為假如給我三天光明:第一天,我要透過“靈魂之窗”,看到那些鼓勵(lì)我生活下去善良、溫厚與心懷感動(dòng)的人們。第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。第三天,我將在日常生活中度過,到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方,體驗(yàn)他們的快樂。
海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,在逆境中崛起,身殘志不殘。因此,給人以啟示:正確對(duì)待困難。每個(gè)人一生中都會(huì)遇到困難,遇到困難時(shí),不要退縮,要想方設(shè)法將困難克服,戰(zhàn)勝困難的過程,也正是自己進(jìn)步的過程。
盡力完成自己想要做的每一件事。什么是不容易?不容易就是把每天應(yīng)做的事堅(jiān)持做好。什么是不簡(jiǎn)單?不簡(jiǎn)單就是把每件事都做得最好。要把每件事都做到最好,還需有認(rèn)真做事的好習(xí)慣。若做到這兩點(diǎn),就能在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中進(jìn)步、提高。
有樂觀向上的心態(tài)。海倫在巨大的打擊及困難面前,以積極樂觀向上的心態(tài)面對(duì)困難,使自己對(duì)未來充滿信心。因此,樂觀向上的良好心態(tài),是每個(gè)人成功的重要因素之一。
假如給我三天光明優(yōu)秀讀后感5
《假如給我三天光明》這本書講述了盲聾啞人海倫·凱勒如何在恩師沙利文的引領(lǐng)、親人的關(guān)懷、朋友的鼓勵(lì)下一步一步走向成功,并譜寫了輝煌的人生之歌。
主人公海倫是不幸的,應(yīng)為她在很小的時(shí)候,就因生了一場(chǎng)重病而雙目失明、雙耳失聰了,但她又是幸運(yùn)的。應(yīng)為她的失去使他懂得了珍惜。雖然她不能用眼睛看,但她憑借著觸覺已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了好幾種使她感興趣的東西?捎行┮暳α己玫娜藚s往往不屑于觀察身邊的事物。例如海倫的一位很要好的朋友在樹林中穿行一個(gè)小時(shí),卻沒有看到什么值得注意的東西。因此海倫在書中說過:“也許人類就是這樣,極少去珍惜自己所擁有的東西,而總是極度渴望那些自己所沒有的東西!闭?yàn)楹愂莻(gè)盲聾啞人,她才會(huì)珍惜一切,感受到比別人更多的有趣的東西。
海倫不僅懂得珍惜一切,還有著不斷進(jìn)取的拼搏精神。
雖然海倫在很小的時(shí)候,就雙目失明、雙耳失聰了。但她在沙利文老師的引領(lǐng)下學(xué)會(huì)了拼寫自己的名字,學(xué)會(huì)了拼寫許多單詞,學(xué)會(huì)了用盲文與其他人交流。雖然在學(xué)習(xí)的過程中她遇到了許多困難,但她并沒有放棄,堅(jiān)持了下去。在她們10歲時(shí),她想說話了。后來在薩勒老師的努力下,她終于能說話了!讀到這,我想到了滴水穿石的啟示,海倫的事例不正好驗(yàn)證了這個(gè)道理嗎?
作者通過自己的故事,向人們講述了一個(gè)感天動(dòng)地、催人奮進(jìn)的故事。它告訴人們一個(gè)深刻的道理;頑強(qiáng)的意志力和不斷進(jìn)取的拼搏精神具有多么巨大的力量!苦難和挫折在它們面前,是多么地軟弱無力,不堪一擊!只要你不服輸,與困難斗爭(zhēng)到底,困難也就會(huì)自動(dòng)消失得無影無蹤了。
假如給我三天光明優(yōu)秀讀后感6
讀完這本書,我竟會(huì)不禁懷疑,這書是否出自一名正常人之手?因?yàn),她那生?dòng)的描寫,是那么細(xì)膩;那么富有生機(jī)。她那對(duì)世界的感知,不禁使我們忘記她是一個(gè)盲、啞、聾的女性。
《假如給我三天光明》的內(nèi)容,時(shí)常使我心頭溫暖,不同于其它的名著,讀起來使人黯然淚下。雖然當(dāng)我們讀到,她只擁有了十九個(gè)月的光明與聲音,就猩紅熱奪去了視力、聽力時(shí)為她感到同情,但是,當(dāng)再看到她遇上了許多好心人時(shí),不禁在心底為她祝福。這也足以告訴我們,這個(gè)世界是充滿了愛的。
全書從海倫得病而失去聽力、視力后,被沙利文老師逐漸從黑暗帶到了光明,從無知走向了成熟開始,將海倫一生的經(jīng)歷展現(xiàn)給了大家。讀完這本書,海倫那堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的形象,依然能在我眼前清晰顯現(xiàn)。在她書中描寫的一切,我覺得這對(duì)于一個(gè)殘疾人幾乎不可能?伤齾s證明給了我們看。也不難想象這背后有多么的艱辛,如:沙利文老師為了讓小海倫了解水,只有把她帶到水龍頭旁,讓她用那稚嫩的手去感覺。在冰凍三尺的嚴(yán)冬里,這樣反復(fù)的訓(xùn)練,怎能不讓人心痛?也就是從小的鍛練,使海倫擁有了一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,也讓她收獲了哈佛的通知書。
海倫的一生也證明了我們課本中的一個(gè)道理:海倫之所以成功,是因?yàn)樗鋹凵,肯定生命的價(jià)值,不因?yàn)樯鷣淼臍埲倍德到K生,反而成了她生活動(dòng)力,讓這有限的生命煥發(fā)光彩,并不斷延伸這生命的價(jià)值。就如一位先哲所說:“生命中可能會(huì)括風(fēng)下雨,但我們可以在心中擁有自己的一縷陽光”。
在本書中的結(jié)尾中,作者也向人們發(fā)出了她心中的渴望,不,應(yīng)該是許多人的心愿。那就是――假如給我三天光明!殘疾人渴望光明,那我們呢?我們擁有更多上天的照顧。但可悲的是,我們卻沒將生命發(fā)揮極致。這無疑是個(gè)極大的諷刺。所以把握今天,從今天開始,延伸我們生命的價(jià)值,既使頭發(fā)漸白,我們的心也要依舊有活力,人活著,不應(yīng)該只追求生命的長(zhǎng)度,而更應(yīng)追求生命的光彩!
假如給我三天光明優(yōu)秀讀后感7
最近,我讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》,讓我深有感觸。這本書主要講述海倫·凱勒坎坷的一生,以及她的`心路歷程。她一生只有十九個(gè)月光明與聲音,在安妮·莎利的幫助關(guān)愛下,在親朋好友的成全中,海倫·凱勒克服了常人無法想象的困難,完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),以優(yōu)異的成績(jī)獲得了碩士學(xué)位。她曾周游世界各地,為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
在這個(gè)世界上,為什么只有聾人才珍惜失而復(fù)得的聽覺?為什么只有盲人才珍惜重見天日的幸福?讓我們珍惜生命中的每一天,去充實(shí)生命、去享受生活!知識(shí)的力量多么巨大,它能使一個(gè)殘疾人,變成一個(gè)有益于人類、有益于社會(huì)的人。假如,我們每一個(gè)人,都能像海倫。凱勒一樣,在有生之年把對(duì)知識(shí)的渴求,看作對(duì)人生的追求,每天都抱著這種追求,懷著友善、朝氣、渴望去生活,我們的人生將會(huì)增添多少歡樂、多少幸福
假如給我三天光明優(yōu)秀讀后感8
父母常常教育我們:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。通過讀美國失明失聰女作家———海倫凱勒寫的《假如給我三天光明》,我才徹底懂得了這句話的真正含義。
《假如給我三天光明》這篇文章把作者對(duì)人生的感慨和對(duì)光陰的渴望淋漓盡致地展現(xiàn)在我們面前,使我深受感動(dòng),從中受益匪淺。
文中寫到:“要是人把活著的每一天都看作是最后一天該多好呀,那就更能顯示出生命的價(jià)值!蔽覀兊纳、學(xué)習(xí),又何嘗不是如此呢?時(shí)間是無限的,猶如長(zhǎng)江水一樣源源不斷,然而每個(gè)人能夠利用和享受的卻是有限的,是最寶貴的,盡管如此,仍有一些人不懂得如何使用時(shí)間,任時(shí)間一分一秒的在自己手中溜走,仍過著“天堂”般的生活————作為學(xué)生卻整天打游戲、看電視……此時(shí)我真想對(duì)這些逍遙快活的人說:“覺悟吧,快些領(lǐng)悟時(shí)間的珍貴,好好利用,別讓時(shí)間永遠(yuǎn)地消然流逝!
文中有一句話,使我心潮澎湃,那就是:“事情往往是這樣,一件東西一旦失去它才會(huì)留戀它!边@話不無道理。當(dāng)我們貪玩而使得身體受到損害時(shí),才會(huì)留戀以前的歡聲笑語;當(dāng)你漫無目的的走完一生,才會(huì)留戀時(shí)間;當(dāng)你失支光明時(shí),才會(huì)珍惜以前那雙清高的大睛……這又一次如同警鐘般敲響在我們心田?梢娬湎覀冎車囊磺惺呛蔚戎匾
文中作者還提出一個(gè)引人深思的問題:“假如你只有三天光明,你會(huì)怎么做?”三天!我們只享受三天光明是多么殘酷,又多么珍貴呀!第一天我會(huì)陪自己的親人四處玩玩,想到他們?nèi)旌鬄槲覝I流滿面,心里真是心如刀割;第二天和自已的同學(xué)老師聚一下,最后看一下他們那熟悉的面孔;第三,我將苦讀詩詞歌賦,多學(xué)知識(shí),讓自已明天眼盲,文不盲;第四天微笑著迎來黑暗的黎明……
假如給我三天光明優(yōu)秀讀后感9
寒假,我讀了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。讀完后,我覺得這本書如同一根針,死死的刻在了我的腦子里。
《假如給我三天光明》主要講述了:盲聾人海倫·凱勒一生的故事以及她的內(nèi)心歷程。她一生只有十九個(gè)月光明與聲音,在莎莉文和其他老師的幫助關(guān)愛下,海倫·凱勒終于克服了重重困難,完成了哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè),獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè),為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì)。最終成為了一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
記得當(dāng)年馬克吐溫說過:“19世紀(jì)出了兩個(gè)杰出人物,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)就是海倫·凱勒!薄都偃缃o我三天光明》這本書使我受益匪淺,海倫·凱勒雖然是個(gè)盲聾人,但她并沒有向困難低頭,反而向困難發(fā)起了挑戰(zhàn)!鞍,如果能得到三天光明,我將能看到多少美好的東西!第一天將會(huì)是忙碌的一天。我會(huì)久久凝視著我的那些好朋友,凝視著我的忠犬們。第二天,我將要瀏覽這三千世界的過去與現(xiàn)在。第三天,我要在當(dāng)前的工作世界中度過,到為生活奔忙的人們活動(dòng)的地方去。”這就是海倫·凱勒在擁有這三天光明職中想做的事。那么對(duì)于我們這些健全的人來說,海倫·凱勒是我們非常值得學(xué)習(xí)的榜樣,學(xué)習(xí)她那意志上的頑強(qiáng),不向命運(yùn)投降,自強(qiáng)不息的精神,和那一顆積極、樂觀、敢于創(chuàng)造奇跡的心。
人生總會(huì)有遇到挫折,永遠(yuǎn)都是平平坦坦的,就沒意思了!海倫·凱勒樂觀向上,即使遇到這么重的打擊,還仍是勇敢地抬起頭,一步一步地邁向成功之路!
世界上其實(shí)很多人樣樣都不比海倫·凱勒弱!可為什么,大家都是人,海倫·凱勒卻成為了一個(gè)世界聞名的人物呢?答案非常簡(jiǎn)單,就是因?yàn)楹芏嗳硕际悄敲吹呐橙,遇上了一點(diǎn)點(diǎn)困難就先忙著投降了。大家都可想而知,困難的敵人就是懦弱,困難只要一遇上堅(jiān)強(qiáng)的人,它就會(huì)像只烏龜緊緊地縮起了腦袋。一個(gè)成功的人,他一定會(huì)經(jīng)過很多的風(fēng)風(fēng)雨雨,一定有很多困難敗在了他手下,他一定是一個(gè)不怕挫折,把挫折當(dāng)成了自己的目標(biāo)的人,有著不肯輕易服輸?shù)目少F品格!
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹;不經(jīng)歷挫折,就不會(huì)成功。我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí),只要有戰(zhàn)勝它的信念,就一定能成為強(qiáng)者。我堅(jiān)信,意志創(chuàng)造奇跡!
【假如給我三天光明優(yōu)秀讀后感(精選9篇)】相關(guān)文章:
假如給我三天光明讀后感01-04
假如給我三天光明讀后感精選范文02-11
《假如給我三天光明》讀后感(精選15篇)02-11
《假如給我三天光明》說課稿11-25
《假如給我三天光明》讀后感-初二02-10
《假如給我三天光明》好詞好句09-25
《假如給我三天光明》精彩段落09-05
假如給我三天光明精彩段落09-02
初中假如給我三天光明作文03-02