傅雷家書讀后感范文(精選6篇)
認真品味一部名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編收集整理的傅雷家書讀后感范文(精選6篇),希望對大家有所幫助。
傅雷家書讀后感1
漫漫人生尋尋覓覓,可有毫端蘊秀使你怦然心動?悠悠歲月走走停停,何處暗香襲來讓我心有靈犀?
關(guān)于傅雷,我早有耳聞,“為了真理,給個國王都不換”似乎是在形容他的精神,這位特殊時代知識分子的人格楷模,凡事一絲不茍,尤其珍惜自己的筆墨。據(jù)說,他翻譯書稿時,寧愿精益求精,一譯再譯,把自己的文稿修改得體無完膚,就不許他人妄自改動一字一句了。今日,唯讀罷其家書才發(fā)現(xiàn),傅雷把這種嚴謹?shù)臑槲闹L(fēng)又用在了教子上。
無論是敘述日常家事,還是傳授學(xué)習(xí)方法;無論是交流學(xué)術(shù)問題,還是探討做人處事;無論是父親嚴肅認真的教誨,還是母親溫和慈善的問候……一字一句,一言一語,共同編織出了一個愛的花環(huán),無處不體現(xiàn)著一對父母的拳拳愛子之心,這使我仿佛也融入到了這個充滿無限情感的家庭之中。
生活往事中,他是令兒子尊敬的好父親;學(xué)習(xí)之路上,他是為兒子指點迷津的好老師;日常工作里,他是給兒子出謀劃策的好助手;藝術(shù)殿堂邊,他是支持欣賞兒子的好聽眾……點點滴滴中,我沉浸在感動的淚水里;分分秒秒中,情感紛飛在書信的季節(jié)里……那諄諄教導(dǎo),那循循善誘,是對“大音息聲,大愛無痕”最好的詮釋!
“人畢竟是有感情的動物,偶爾流露一下不是可恥的事。”這是傅雷告訴自己兒子的話,再此,冒犯借以引用,因為,我正欲將自己讀罷全文的真情流露在文字之中,我贊揚,我崇敬,因為我已醉于這情感紛飛的書信的季節(jié)!耙粋人對人民的服務(wù)不一定要站在大會上演講或是做什么驚天動地的大事業(yè),隨時隨地地點點滴滴的把自己知道的、想到的告訴人家,無形中已是替國家播種、施肥、墾殖!彼坪,家書中的不僅是對兒子的愛吧,更深層次的,他更欲傳達的,是對于祖國的忠誠與熱愛,這才是真正意義上的大愛!
按他的話講“園丁以血淚灌溉出來的花朵遲早得送到人間去讓別人享受”,他對兒子所付出的種種一切,難道只為將他奉獻于世界人民嗎?答案是肯定的,他用行動證明了這一切,他所付出的種種無形的努力,我們是數(shù)不盡的。
這一封封家書,為我的心靈,點亮了明燈,浸潤了營養(yǎng),以其開放與接納,完善我的精神世界;這一封封家書,為我的情感,暗開了一扇扇窗,悄啟了一扇扇門,默指了一條條路,我的人生會由此豁然開朗,意境層生——情感紛飛在書信的季節(jié)。
傅雷家書讀后感2
《傅雷家書》是傅雷夫婦用書信的形式給兒子講述自己的經(jīng)歷并教給他們做人的道理。雖然家書是無聲的,但卻滿滿地承載者父母對孩子們濃濃的愛意。
這一封封飽含著愛的書信,有許許多多細節(jié)足以讓我感動,讓我心暖。其中最使我受益匪淺的是傅雷在兒子傅聰精神消沉?xí)r送來的鼓勵:“人一輩子都在高潮,——低潮中浮沉,唯有庸碌的人,生活才如死水一般!笔堑模说纳坪樗诒简v,不遇著島嶼和暗礁,難以激起美麗的浪花。磨難確實能讓我們的人生變得圓滑,但是如果遇到小小挫折就一蹶不振的人,便會消沉而越跌越低。由此可見,勇于面對挫折,正視現(xiàn)實是十分重要的。
和田一夫曾是日本最大的零售集團——八佰伴的總裁,然而他在72歲時。突然遭到了致命是打擊——他苦心經(jīng)營的集團倒閉了。一夜之間,他從一個國際知名的企業(yè)家變成一文不名的窮光蛋。許多人以為他將從此一蹶不振,潦倒眾生,但出人意料的,他很快調(diào)整心態(tài),又和幾個年輕人一起挑戰(zhàn)過去從未接觸過的新領(lǐng)域,辦起一家舉世聞名的網(wǎng)絡(luò)咨詢公司。勇于正視現(xiàn)實,面對挫折使他再次東方再起!
同樣,在我們的生活中,也總是遇到各種各樣的挫折。我曾經(jīng)在考試中,排名一落千丈。父母的指責(zé),同學(xué)的諷笑使我變得膽小。我多次想要逃避它,想把它從我的記憶里抹去,但是很快我就發(fā)現(xiàn)怎么做都沒法把它抹去。這時我便想起傅雷先生的這句話與和田一夫的故事,我開始嘗試正視它,并想辦法解決它。吸取前車之鑒,調(diào)整心態(tài),在緊接著的考試中我再次排上了前30。漸漸地我學(xué)會用達觀的態(tài)度泰然對待各種挫折。磨難,挫折使一個曾經(jīng)膽小,經(jīng)不起打擊的自己銳變成堅強的自己。我感激挫折,我相信只要正視現(xiàn)實,也許挫折不僅是一場磨難,更是人生的醒格和升華!
“人一輩子都在高潮——低潮中浮沉,惟有庸碌的人生活才如死水一般!倍嗝戳钊松羁痰囊痪湓拝。它像暗谷里的指路燈,幫助我通向光明,讓我明白:人生本就是一曲跌宕起伏的音樂,這些高潮和低潮構(gòu)成了精彩的人生,坦然面對,才能真正幸福!
傅雷家書讀后感3
這絕不是普通的家書,它是一部最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物,也是一部充滿著父愛的苦心孤詣,嘔心瀝血的教子篇。
人的自愛其子,也是一種自然規(guī)律。人的生命總是有局限的,而人的事業(yè)卻永遠無盡頭。透過親生的兒女,延續(xù)自己的生命,也延續(xù)與發(fā)展一個人為社會,為祖國,為人類所能盡的力量。因此,培育兒女也正是對社會,對祖國,對人類世界就應(yīng)的盡的一項神圣的義務(wù)與職責(zé)。我們看傅雷怎樣培育他的孩子,從家書中顯而易見。他在給兒子傅聰?shù)男爬铮@樣說:“長篇累牘地給你寫信,不是空嘮叨,不是莫名其妙的,而是有好幾種作用的。
第一,我的確把你當作一個討論藝術(shù),討論音樂的對手;
第二,極想激出你一些年輕人的感想,讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料。同時也能夠傳布給別的青年。
第三,借通信訓(xùn)練你的不但是文筆,而尤其是你的思想;
第四,我想時時刻刻隨處給你做個警鐘,不論在做人方面還是其他各方面!必灤┤考視那檎x,是要兒子知道國家的榮辱,藝術(shù)的尊嚴,能夠用嚴肅的態(tài)度對待一切。做一個“德藝具備,人格卓越的藝術(shù)家”。
傅聰在異國漂流的生活中,從父親的這些書信中汲取了多么豐富的精神養(yǎng)料。時時給他指導(dǎo),鼓勵與鞭策。使他有勇氣與力量,去戰(zhàn)勝各式各樣的魔障。踏上自己正當?shù)某砷L道路。傅聰這種熱愛祖國,信賴祖國的精神,與傅雷在數(shù)萬里之外對他殷切的`教育,是不能分開的。
再看看這些書信的背景,傅雷是在怎樣的政治處境中寫出來的。有多少人在那場“黑暗的災(zāi)禍”中受到傷害,傅雷缺在其中顯出了他不變的本色。
傅雷家書讀后感4
“身教”重于“言教”:
父母對孩子的教育影響融于日常生活,體現(xiàn)在舉手投足之中,成為滲透力最強的教育因素,構(gòu)成孩子成長為合格人才的最基礎(chǔ)層面。
傅雷不論是為了參加一個活動打領(lǐng)帶,還是譯一篇著作,他都是持著嚴謹、認真、一絲不茍的態(tài)度去做。
他在每封家書中都不寫錯別字,這既是他多年來養(yǎng)成的習(xí)慣,也是以此教育遠在萬里之外的兒子做事要認真。
他這種嚴謹?shù)膽B(tài)度對傅聰產(chǎn)生著深遠的影響,這是非常值得我們學(xué)習(xí)的。
有這樣一個孩子,在學(xué)校里是老師的小助手,有正義感,班上同學(xué)有做得不對的事,他都勇于指出,他也樂于助人,老師們都覺得這個孩子以后的發(fā)展肯定不錯。一天,老師接待了他母親的來訪,他母親向老師訴苦,說這個孩子在家里是如何的不聽話、如何的頂撞她、如何的習(xí)慣差,這個孩子首先還聽著母親對他的各種指責(zé),說得多了,孩子不耐煩,就要他母親不要再說了,可這位母親還是不停的指責(zé),孩子忍不住了,對著母親說:你總說我這不好那不好,你自己呢?你還到超市偷過筆。老師和母親都愣住了,母親趕緊否認,孩子生氣了說:我親眼看見的,你只付了一支筆的錢,可你拿了三支筆,另兩支你偷偷藏在口袋里。母親不停的否認,孩子怒目相對,老師尷尬的呆在一旁……后來這個孩子初中畢業(yè)后因為偷搶,被派出所拘留了。
我剛剛說的兩個例子是個案,它沒有普遍的代表意義,說這樣的例子是因為我想告誡自己、提醒所有父母:教育無小事,我們必須樹立正確的“三觀”,每時每刻我們都必須規(guī)范自己的言行,做好孩子的表率。
學(xué)會等待:
人生是一個過程,忍耐和等待是它的必修課,撒下一粒種子,不懂得等待,是不會看到它開花結(jié)果的那一天的。
如今社會的高速發(fā)展也讓它多了一些浮躁、一些急功近利,輻射到家庭教育上,讓我們?yōu)槿烁改刚咦兊糜悬c急于求成。孩子犯錯了,我們想要他馬上改正并永不再犯;孩子成績不好,我們給他找補習(xí)老師,希望他下次考試成績有個飛躍……我們太著急了,有時候我們上火了、寢食難安了、內(nèi)分泌失調(diào)了,我們?nèi)匀幌氡M一切辦法想要改變他,可偏偏這個熊孩子不但不按照我們的想法改變,甚至變得讓我們怒發(fā)沖冠、雷霆萬鈞。這時候,請千萬要記得:深呼吸、深呼吸、再深呼吸!告訴自己:咱家的這朵花還需要陽光、雨露,還未到開放的時候,讓我們多一份耐心、多一份期盼、靜候花開。
要成為一名優(yōu)秀的父母,我們要做的遠不止我所說的這三個方面,它需要我們有耐心、有智慧、持之以恒的去努力。
最后,我用李嘉誠先生的一句話作為今天的結(jié)語:一個人事業(yè)上再大的成功也彌補不了教育子女失敗的缺憾。
讓我們不再猶豫、不再遲疑,用心的擔(dān)當好父母這一角色,成就我們與孩子的幸福人生。謝謝!
沒有傅雷先生寫給兒子的長篇書信,爸爸媽媽對于我的教導(dǎo)與指引都溶于生活這汪清泉中,在實踐中把他們的教育思想傳給我,引導(dǎo)我成為一個真誠正直的人。爸爸媽媽給予我的“書信”就是一張張貼在冰箱上,壓在茶幾上,留在桌子上的小紙條,上面寫著日常瑣事和給予我的深切關(guān)愛。
傅雷家書讀后感5
傅雷家書顯真情,苦父用愛暖子心。
“真誠是第一把藝術(shù)的鑰匙”、“建筑在了解自己了解別人上面的愛,才不是盲目的愛。一句句經(jīng)典而又耐人尋味的話語貫穿整本《傅雷家書》,讓人深深體會到其中飽含的父親對兒子深深的愛。
《傅雷家書》,收錄了1954年間到1966年間傅雷及其夫人寫給兩個兒子的家信100多封,是優(yōu)秀的青年思想修養(yǎng)讀物,是素質(zhì)教育的經(jīng)典范本,是充滿著父愛的教子名篇。
他,傅雷,用不舍表明對孩子的愧疚,五三年正月父子之間的激烈爭論,使他良心上的責(zé)備消釋不了。直到兒子離家遠行——留學(xué)于亞歐大陸另一邊的波蘭時,“胸口抽痛,胃里難過”的痛苦滋味他才嘗盡。他用那一封一封不舍的書信來抒發(fā)自己對兒子無限的愧疚之情。有些罪過只能補贖,不能洗刷!
他,傅雷,用自身藝術(shù)造詣將孩子的道路鋪向未知的前方。他常在信中大量篇幅談美術(shù),讀音樂作品,談表現(xiàn)技巧,談藝術(shù)修養(yǎng)。不管是留學(xué)波蘭或是獲國際大獎,還是赴各地演出,他始終關(guān)注著兒子在音樂藝術(shù)道路上的成長,不時給予指點。
他,傅雷,用做人的道理澆灌孩子懵懂的心田。無論從事什么職業(yè),做人是第一位的。在信中,他常以自己的親身經(jīng)歷為例教導(dǎo)兒子:待人要謙虛,做事要嚴謙,禮儀要得體;遇困境不氣餒,獲大獎不驕傲;要有國家和民族的榮辱感,要有藝術(shù)、人格的尊嚴,做一個“德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家”……
傅雷既是一位特殊的教育家,又是一位嚴厲、盡責(zé)同時不乏愛心的父親。在生活中,雖然也有像他那樣飽含父愛的父親,但給予孩子的卻是溺愛。他們將自己的孩子泡在蜜罐里,當作溫室的花朵呵護著,卻不思教育其做人之理。我們期盼像傅雷一樣的父親。
“這是一部最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物,這也是一部充滿著父愛的苦心孤詣,嘔心瀝血的教子篇”,樓適夷這樣評價《傅雷家書》。
家書是真情的流露。他,傅雷,用苦心孤詣的父愛填滿了兒子的心靈,指引了兒子的人生。
傅雷家書讀后感6
“烽火連三月,家書抵萬金!睍抛鳛槿f里相隔的親人之間維系感情的方式,自古至今有著非同尋常的意義。而一對父子之間的通信,能產(chǎn)生如此大的影響,得到如此多的認同,這就是《傅雷家書》不同于普通家信之處。
《傅雷家書》刊錄的是父親傅雷與兒子傅聰之間一九五四至一九六六年間的書信,這本書不僅讓我看到了父親對在外孩子的無盡思念,而且更讓我看到了兩位藝術(shù)家之間的心靈對話。
書中的父子,就像兩個朋友一樣,通過書信的方式互相切磋自己對藝術(shù)的見解。信中有對過去教子過于嚴格的悔贖,有對兒子進步的表揚和鼓勵,有對音樂和藝術(shù)的指導(dǎo)和探討,有對黨和國家建設(shè)及運動的看法和意見,有對兒子生活的噓問和關(guān)心。
我對書中的一段話,感觸很深:人生的苦難,the me不過是這幾個,其余variations而已。古語說得好,塞翁失馬,未知非福。你比一般的青年人經(jīng)歷人事早,所以成熟得也早。這一會痛苦經(jīng)歷,大概又使你靈智的長成進了一步。你對藝術(shù)的領(lǐng)會又可深一步。我祝賀你又跟自己斗爭的勇氣。一個又一個的筋斗在溝渠,只要爬得起來,定會逐漸攀上高峰……每個人都會遇到挫折,就像一首變奏曲。,只有不斷克服這些困難才會超脫自我、不斷蛻變、對人生有更深切的了解,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見到彩虹呢?同時也看出了傅雷對兒子的愛,循循的教導(dǎo)和無微不至的關(guān)心。
傅雷教子是以嚴厲而著稱,我以為他們父子關(guān)系固然是不太好的,而讀了此書之后,想法有了極大的改變。傅聰至海外留學(xué),與父親的聯(lián)系自然只能依靠書信,于是父子之情便在一封封家書中表露無疑。他們通過書信一起討論藝術(shù),研究樂曲的內(nèi)涵,交流對事物的看法,雖然沒有母子通信時那種噓寒問暖,但他們之間的默契卻是其他無論什么都無可代替的。
這本書讓我知道了怎么與爸爸媽媽變成朋友;也讓我看到了一個真誠、正直的父親,和對兒子的愛。
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