《人生不設(shè)限》初中讀后感（精選23篇）
讀完某一作品后，你有什么領(lǐng)悟呢？需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編幫大家整理的《人生不設(shè)限》初中讀后感，希望能夠幫助到大家。
《人生不設(shè)限》初中讀后感 篇1
這本書是澳大利亞的力克·胡哲寫的，里面主要寫了力克·胡哲的生活經(jīng)歷。
力克·胡哲一生下來(lái)就有了“海豹肢癥”，說(shuō)白了，就是四肢畸形或者四肢不全。而力克·胡哲是沒(méi)有手又沒(méi)有腳，他剛出生時(shí)并沒(méi)有帶給父母喜悅的心情，只有痛苦與悲傷。力克·胡哲還會(huì)因?yàn)轶w溫過(guò)熱引發(fā)腦部癲癇，而留下腦傷的后遺癥。
力克·胡哲人生最大的驚喜就是控制他那小小的左腳。它本來(lái)有兩個(gè)腳趾頭，但出生時(shí)就沾在一起，醫(yī)生決定動(dòng)手術(shù)，使它更像腳趾頭，后來(lái)力克·胡哲可以用它來(lái)翻書、握筆之類的，給了力克·胡哲很大的幫助。
在動(dòng)手術(shù)的時(shí)候，力克·胡哲的媽媽提醒醫(yī)療團(tuán)體“請(qǐng)注意他的體溫�！笨蓻](méi)有人理她。結(jié)果還是發(fā)生了不測(cè)。因?yàn)闆](méi)有預(yù)防，力克·胡哲的體溫失控，結(jié)果用好幾桶冰讓力克·胡哲冷下來(lái)。當(dāng)力克·胡哲冷靜下來(lái)（真的“冷”靜下來(lái)），那兩個(gè)腳趾頭，使力克·胡哲能用很多東西，對(duì)于一個(gè)沒(méi)手沒(méi)腳的人，這有莫大的好處。
力克·胡哲在十歲的時(shí)候很痛苦，同學(xué)都不喜歡他，他在浴池中差點(diǎn)淹死，只要再往下沉下十幾公分，就能甩掉短暫的痛苦。如果那樣，代價(jià)就是他不會(huì)在加州沖浪，在哥倫比亞潛水，在夏威夷與海龜游泳了。
雖然，力克·胡哲能夠使用假肢，但是假肢似乎很重，用起來(lái)還沒(méi)有他的小左腳好用。
總的來(lái)講，力克·胡哲他是從一無(wú)所有到一無(wú)所缺，活出了生命的奇跡。
力克·胡哲的演講使很多悲觀失望的人從悲慘中走了出來(lái)，別人再悲慘，又有力克·胡哲悲慘嗎？他是用一個(gè)左腳來(lái)駕駛輪椅并周游世界。
在我看這本書之前，我爸爸曾經(jīng)讓我看過(guò)他演講的視頻，力克·胡哲說(shuō)得非常好，也非常感人。在視頻中，他講了很多哲理，還有他周游世界的經(jīng)歷，還有有趣的事情。要在鏡子中找到自己的優(yōu)點(diǎn)，要知道自己不是全是缺點(diǎn)，不要讓自己悲觀失望。
《人生不設(shè)限》初中讀后感 篇2
人生，其實(shí)就是一臺(tái)未經(jīng)彩排的戲，從一出生便充滿著許多未知數(shù)。不同的生命開端，注定了要面對(duì)不同的人生起跑線。在人生的跑道上，你能否“走向好的不像話的人生”，不受任何客觀事物的限制和影響，唯有你自己可以將它左右。
有些人出身于富貴豪庭，但卻求索無(wú)厭不知滿足；有些人家無(wú)儋石，卻飽含信仰和追求；有些人身體健康，卻心志低迷精神頹廢；有些人雖身體殘疾，卻自強(qiáng)不息奮斗不止。我認(rèn)為，力克·胡哲的自傳《人生不設(shè)限》就是本詮釋一位“斗士”歷經(jīng)絕望痛苦后，重燃人生信心并啟迪鼓舞更多人克服逆境的希望之書。
力克·胡哲出生于澳大利亞，因?yàn)轭净己１Y，天生沒(méi)有四肢。因此，少年時(shí)代的力克·胡哲在學(xué)校里受到了部分同學(xué)的冷嘲熱諷，被他們稱為“怪物”和“外星人”。墜入人生低谷的他曾經(jīng)三次預(yù)謀自殺，但是每次在自殺開始實(shí)施時(shí)他就會(huì)想到愛(ài)著自己的家人，想到自己這么做是多么的自私和懦弱。“人要為自己的快樂(lè)負(fù)責(zé)”，人生中最大的敵人是自己，最好的朋友也是自己。后來(lái)，他慢慢認(rèn)識(shí)到人生中只有殘疾的肢體，沒(méi)有殘缺的人生，只要自己想爬起來(lái)，就一定能夠找到自己存在的價(jià)值�！霸谠囍c同學(xué)接觸時(shí)，我找到了那條通往人生目標(biāo)的路”，“每到一處，通常我的新同學(xué)都會(huì)認(rèn)為我的腦袋跟身體一樣有障礙，除非我鼓起勇氣，主動(dòng)在午餐時(shí)間或走廊上找同學(xué)說(shuō)話，否則他們就會(huì)跟我保持距離。我愈是去接近他們，大家就愈能接受我，而不會(huì)把我當(dāng)成天外飛來(lái)的外星人”。讓心走出人生的角落，我們才能真正認(rèn)識(shí)自我、正視自我、找到自我，“活出那好的不像話的人生”。
“我苦，有人比我更苦”，一個(gè)人不能怨天尤人，片面的認(rèn)為社會(huì)是不公平的。“如果沒(méi)有得到奇跡，就成為一個(gè)奇跡”，我們應(yīng)該主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)生活中的美好，珍惜自己所擁有的一切，讓它們發(fā)光發(fā)熱，讓希望時(shí)刻充溢在我們心中。力克·胡哲天生殘疾尚且能夠笑對(duì)人生，“從一無(wú)所有，到一無(wú)所缺，活出不受限的生命奇跡”。那么，四肢發(fā)達(dá)身強(qiáng)體健的我們，還有什么理由不去攻堅(jiān)克難積極面對(duì)人生？還有什么理由不去努力學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想？
就如力克·胡哲說(shuō)的“我那好的不像話的人生”。身殘志堅(jiān)的他不僅成功地考入大學(xué)讀取了博士學(xué)位，而且憑借義肢和自己的勇氣學(xué)會(huì)了踢足球、溜滑板、打高爾夫球、游泳、潛水，還掌握了常人都很難學(xué)會(huì)的沖浪技巧。他依靠自己強(qiáng)大剛毅的意志力，不僅使自己長(zhǎng)出了“四肢”，更使自己擁有了飛翔的“肢膀”。他至今已在25個(gè)國(guó)家舉辦了1500多場(chǎng)演講，鼓勵(lì)了上百萬(wàn)人以信心、希望、愛(ài)和勇氣去克服逆境，追求自己的夢(mèng)想。他的力量與信心遍布了世界各個(gè)角落，在大洋洲，在亞洲，在非洲……
力克·胡哲帶給我們的不僅是樂(lè)觀和奇跡，更是希望和榜樣。我們從力克·胡哲身上看到的不是殘缺和痛苦，而是心靈上的完美和快樂(lè)。人生光彩亮麗的背后是不為人知的努力和汗水，人生狂風(fēng)暴雨后的彩虹中是不為人知的信念和意志。“要追求夢(mèng)想，就必須采取行動(dòng)”，人生的起跑線雖然各有不同，但通向成功的跑道卻人人擁有�！叭松辉O(shè)限，真正改變命運(yùn)的，并不是我們的機(jī)遇，而是我們的態(tài)度”。無(wú)論我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中遇到多大的艱辛，都應(yīng)該像力克·胡哲那樣始終飽含信仰和追求，鼓勵(lì)自己克服挑戰(zhàn)和困難，相信成功的大門會(huì)公平地向每個(gè)人敞開著，讓自己向著生命的目標(biāo)，“走向好的不像話的人生”。
《人生不設(shè)限》初中讀后感 篇3
源于封面上的那個(gè)沒(méi)有四肢的男人，臉上卻依舊洋溢著燦爛的微笑�！拔夷呛玫貌幌裨挼纳w驗(yàn)”，圖片旁那短短的幾個(gè)字，便激起了我閱讀的欲望。
通過(guò)閱讀，我了解到作者力克出生時(shí)就患上了海豹肢癥，天生沒(méi)有四肢，但他卻以自己的信念與毅力活出了一個(gè)不設(shè)限的人生，并且用自己的行動(dòng)在各個(gè)地方撒播希望與愛(ài)。
有人說(shuō)，童年是一首詩(shī)歌，無(wú)憂無(wú)慮地譜寫下一首又一首快樂(lè)的樂(lè)章。可力克出生時(shí)帶給了他的父母無(wú)限的痛苦和煩惱。“我的出生沒(méi)有帶來(lái)歡慶喜悅，父母和整個(gè)教會(huì)反而悲哀以對(duì)�！绷诉@樣描述自己的出生。是的，你能夠想象當(dāng)時(shí)力克的父母是怎樣的失望，自己的孩子出生時(shí)就沒(méi)有四肢，那他未來(lái)的人生將要怎么度過(guò)……漸漸，沒(méi)有了痛楚，他的父母才明白原來(lái)上帝對(duì)力克有個(gè)特別的計(jì)劃，有一天他會(huì)實(shí)現(xiàn)那個(gè)計(jì)劃。就這樣，力克的父母開始為他付出一切，在他的字里行間，深感他父母所付出的辛酸勞苦。我也慢慢回憶起我的童年，腦海中留下的只是那短暫而美好的時(shí)光，卻不知道他們?yōu)榱宋业某錾c未來(lái)是如何白手起家，在繁華喧鬧的城市中打拼。而如今，遠(yuǎn)離自己的家在外求學(xué)，更讓我懂得如何珍惜父母為我所付出的心血。每次回家，看到父母那悄悄蔓延的白發(fā)，眉宇間也稍稍多了幾許疲憊、幾分憔悴，我才猛然察覺(jué)，父母老了，老得讓人心疼！
《人生不設(shè)限》初中讀后感 篇4
童年隨著水流一縱即逝。青春，這個(gè)美好的季節(jié)，我們播種自己的希望，在快樂(lè)的日子里期待著豐收。青春的力克正是用自己的智慧和信念從容地應(yīng)對(duì)了各種滾滾而來(lái)的波瀾。當(dāng)同學(xué)們都以一種異樣的眼光來(lái)看力克時(shí)，他并沒(méi)有感到自卑，更沒(méi)有躲避，而是走出自己的角落，主動(dòng)接近他人�！拔矣侨ソ咏麄儯蠹揖陀芙邮芪�，而不會(huì)把我當(dāng)成天外飛來(lái)的外星人�！被蛟S這就是他成功的為人之道吧，也正因?yàn)槿绱耍蔀榱烁咧械谝晃桓?jìng)選學(xué)生會(huì)主席的殘障者，并獲取了壓倒性的勝利。我想，年輕，只是要更多的嘗試和起點(diǎn)，就算這成長(zhǎng)的旅途上有黑暗，但只要有所期待和努力，總會(huì)看到地平線的白晝。如今的我已是高一的學(xué)生，但是自己內(nèi)心的膽怯和不善于交際卻依舊存在，而我又何不去學(xué)學(xué)力克呢？學(xué)習(xí)他的勇氣、學(xué)習(xí)他的執(zhí)著、學(xué)習(xí)他的堅(jiān)強(qiáng)……
當(dāng)我翻完這本書的最后一頁(yè)，我想此時(shí)此刻我的內(nèi)心已充滿了自信，但更多的是感恩。在這個(gè)寒冷的冬天，這本書便像是一杯咖啡，雖喝起來(lái)是苦澀的，但它的回味卻又是那樣的雋永。書中沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，更沒(méi)有難以理解的字句，卻教會(huì)了我許多許多……力克依然在各國(guó)演講，講述他的經(jīng)歷，給予更多人溫暖與動(dòng)力。他是如此成功，又早已經(jīng)取得了會(huì)計(jì)及財(cái)經(jīng)規(guī)劃雙學(xué)位，并擁有自己的公司。是的，在每個(gè)人前進(jìn)的路上，造化注定給生命以不同的體驗(yàn)�，F(xiàn)實(shí)就是這樣，并不是每一份付出都可以立刻得到相應(yīng)的回報(bào)，也并不是每一條路都可以直通理想的終點(diǎn)，但人只要有信念，有夢(mèng)想，并付諸于行動(dòng)，總有一天會(huì)成功。
《人生不設(shè)限》初中讀后感 篇5
爸爸給我買了一本書名為《人生不設(shè)限》的書。
這本書的主人公叫力克·胡哲，他患有海豹肢癥，天生沒(méi)有四肢，只有一個(gè)可憐的腳丫子，并且只有兩個(gè)腳指頭。隨著成長(zhǎng)，力克·胡哲學(xué)會(huì)了怎樣克服自身的缺陷，努力做越來(lái)越多的事情。他開始適應(yīng)他的生存環(huán)境，找到方法完成其他人必須要手足才可以完成的事情，就像刷牙、洗頭、用電腦、游泳、運(yùn)動(dòng)等很多事情。
隨著時(shí)間的推移，力克·胡哲開始熱愛(ài)他的生活環(huán)境并完成更偉大的事情。在七年級(jí)的時(shí)候，他被選為學(xué)校的學(xué)生會(huì)主席，與學(xué)生會(huì)的其他人一起，處理地方慈善機(jī)構(gòu)和殘疾組織的各種事情。
一個(gè)沒(méi)有四肢的人都能活出不設(shè)限的生活，我們這些四肢健全的人，更要學(xué)習(xí)力克·胡哲的頑強(qiáng)與豁達(dá)。一個(gè)沒(méi)手沒(méi)腳的人都可以活得開心快樂(lè)、沒(méi)有煩惱，我們難道做不到嗎？從他身上我知道了凡事要堅(jiān)持不懈，在悲傷的另一邊，有一條不同的出路，會(huì)讓人更堅(jiān)強(qiáng)，找到自己想要的人生。
讀了這本書，我沉思良久，心里久久不能平靜。首先，人活著要有目標(biāo)。力克·胡哲的目標(biāo)就是幫助別人，做一個(gè)有用的人，而我的目標(biāo)是成為圍棋世界冠軍。不管目標(biāo)是什么，只要有，并一步一個(gè)腳印地走下去，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
其次，想要達(dá)到目標(biāo)，就要付出努力。要是不付出努力，有目標(biāo)也不行，一定要努力完成自己的目標(biāo)。
最后，有了目標(biāo)，也有了努力，還要持之以恒，永不放棄。這一點(diǎn)很重要，就算有目標(biāo)，去努力，半途而廢也不行。如果有目標(biāo)，去努力，永不放棄，我想，成功就在前方。
每天的太陽(yáng)都是新的，未來(lái)總比你想象的美好很多，你可以抱怨，可以迷茫，也可以爬起來(lái)堅(jiān)強(qiáng)地走下去，成功與否完全取決于你自己。
通過(guò)閱讀《人生不設(shè)限》這本書，我感受很深，謝謝爸爸給我買的這本好書。
《人生不設(shè)限》初中讀后感 篇6
快畢業(yè)了，羅老師送了一本《人生不設(shè)限》給我們，這本書是一本自傳，書中的主人公——力克·胡哲患有海豹肢癥，一生下來(lái)就沒(méi)有手腳，只有兩條“小雞腳”。
力克小時(shí)候曾想過(guò)自殺，而他長(zhǎng)大后卻漸漸發(fā)現(xiàn)：“上帝讓我長(zhǎng)成這樣并不是偶然，而是在我的生命中有一個(gè)重大的安排。”是什么安排呢？我們不得而知。
三十歲的力克開始了全國(guó)演講，在演講中，他提到他的小時(shí)候：“當(dāng)我在青春期時(shí)我特別愛(ài)發(fā)牢騷：為什么我天生沒(méi)手沒(méi)腳，為什么上帝這樣對(duì)待我？為什么我要來(lái)到這個(gè)世上？我十歲時(shí)曾經(jīng)想過(guò)自殺，我在浴缸里放滿了水，把頭朝下埋到水中，堅(jiān)持了十分鐘都沒(méi)有死，我再自殺過(guò)程中想到了一個(gè)問(wèn)題：‘如果我死了，媽媽肯定會(huì)傷心透了的�！谑俏蚁氚焉碜臃^(guò)來(lái)可是我沒(méi)能如愿，因?yàn)樵「滋�，我接著試了幾次也都沒(méi)能成功，這時(shí)，上帝終于發(fā)揮了它的本領(lǐng)救了我——我翻過(guò)了身子。打那以后，我就開始為我的人生努力，我開始學(xué)習(xí)如何穿衣服和如何從地上爬起來(lái)。我三十歲時(shí)寫了一本自傳，講述了我小時(shí)充滿了抱怨和我現(xiàn)在好得不得了的生活。人生中總有無(wú)數(shù)挑戰(zhàn)和悲傷，而在這之后確實(shí)有不設(shè)限的人生�！�
是��！人生不設(shè)限，人生的苦難不設(shè)限，人生的成功不封頂，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)到彩虹？
《人生不設(shè)限》初中讀后感 篇7
偶然間看到一個(gè)演講視屏，力克胡哲一個(gè)生來(lái)沒(méi)有手腳的人振奮人心的演講視屏。于是，我找來(lái)了他寫過(guò)的一本書《人生不設(shè)限》來(lái)閱讀使我受益匪淺。
他是力克胡哲，天生沒(méi)有手腳的人，卻從一無(wú)所有到一無(wú)所缺，活出不受限的生命奇跡。正如書中前言所寫的一樣“我真是幸福的不像話”。力克并沒(méi)有被身體缺陷所限制住，而是追尋夢(mèng)想，培養(yǎng)自己的愛(ài)好，并學(xué)會(huì)打高爾夫、溜滑板等等，他還用自己的親身經(jīng)歷與人們分享他的故事，傳播正能量播散希望，帶給人們信心和勇氣，鼓勵(lì)人們勇敢追求自己的夢(mèng)想。
使我印象深刻的是，力克他充滿挑戰(zhàn)的童年。當(dāng)別的孩子無(wú)憂無(wú)慮的過(guò)自己的童年，而力克卻要面對(duì)最基本的問(wèn)題那就是如何生活自理，如何去上學(xué)。身體的缺陷他會(huì)被認(rèn)為外星人，受到周圍伙伴奇怪的目光，遭到排斥和孤立，但力克用他的樂(lè)觀和勇氣與周遭的人融入，適應(yīng)環(huán)境的變化。力克在他的書中直白的寫道"我的不安和懷疑大多來(lái)自沒(méi)有手腳引起的生理困難�！爱�(dāng)一個(gè)人能夠用平和心態(tài)寫出此前遭受的苦難，向人們講訴他的經(jīng)歷，他真是一個(gè)了不起的人，把所遭受的苦難當(dāng)作人生的財(cái)富，甚至是人生希望的墊腳石。力克不僅出色的完成自己的學(xué)業(yè)，更是擁有自己的事業(yè)，還有一個(gè)美麗的妻子和一個(gè)幸福的家庭。
生活中，我們難免會(huì)遇到困難和不快，例如事業(yè)的瓶頸期，學(xué)業(yè)的退步，家庭的糾紛等等····抱怨生活的不公時(shí)候，請(qǐng)想一想力克吧，他對(duì)生命的無(wú)限抱著信心，改變自己的態(tài)度就能改變自己的人生，學(xué)會(huì)接受自己，不要被負(fù)面的想法占據(jù)。就像力克所說(shuō)的，我所經(jīng)歷的失敗讓我對(duì)成功更加感激。
《人生不設(shè)限》初中讀后感 篇8
至上的愛(ài)
陽(yáng)光下，楊柳隨著微風(fēng)擺動(dòng)，屋檐下，燕子也筑起了巢。在一個(gè)悠閑的春日時(shí)光，結(jié)識(shí)了力克·胡哲，一位海豹肢癥患者。
力克·胡哲的“出生沒(méi)有帶來(lái)歡慶和喜悅”，“抽到下下簽”的他“曾一度放棄希望”。但在身邊的家人、朋友的關(guān)愛(ài)鼓勵(lì)下，他相信“上帝自有安排”，于是，他“選擇A級(jí)態(tài)度”，喜歡并接納了自己，認(rèn)為“沒(méi)手沒(méi)腳并不可怕”，“只要挺住，任何事都有可能”。后來(lái)，力克·胡哲成功創(chuàng)設(shè)了“沒(méi)有四肢的人生”非營(yíng)利組織，舉辦了1500余場(chǎng)演講，獲得各國(guó)領(lǐng)袖的接見(jiàn)，散播希望與愛(ài)的故事，他用自己的經(jīng)歷告訴每一個(gè)人：請(qǐng)不設(shè)限地活出你的人生！
所有《人生不設(shè)限》的讀者，都被力克·胡哲的人生態(tài)度所折服，但我在這本書上，卻讀出了至上的母愛(ài)。
力克是父母的第一個(gè)孩子，但是他的出生并沒(méi)有給家庭帶來(lái)喜悅，他的父母也想過(guò)放棄，但是最后認(rèn)定全力撫養(yǎng)。
學(xué)步時(shí)，醫(yī)療團(tuán)隊(duì)建議父母讓他跟一群有“身心障礙”的小孩一起玩，但是力克的媽媽卻做了一個(gè)重要決定，他告訴力克：“你要跟普通小孩一起玩，因?yàn)槟憔褪莻�(gè)正常的孩子，只不過(guò)少了某些零件而已�！绷说哪赣H希望自己的孩子過(guò)沒(méi)有標(biāo)簽和限制的生活，在母愛(ài)的鼓勵(lì)下，他對(duì)未來(lái)充滿了希望，活成了自己想要成為的樣子。
負(fù)重前行的是她
這樣的母親，又何止一個(gè)呢？在我們學(xué)校，這樣的母親也不止一個(gè)——
L老師的孩子生下來(lái)就有心臟問(wèn)題，醫(yī)生也告知治愈的希望并非百分百，但是她沒(méi)有放棄這個(gè)孩子，盡自己最大的努力去救治孩子，讓人悲慟的是，這個(gè)孩子最終還是走了，但是他帶著母親的愛(ài)去了無(wú)痛之天國(guó)。
Z老師的孩子的癌癥能否治愈是個(gè)未知數(shù)，可憐的孩子才五歲，卻已經(jīng)看不見(jiàn)未來(lái)，媽媽知道孩子的生命或許有限的，但還是不放棄治療的希望，哪怕只有億分之一。她盡自己最大的愛(ài)去照顧他，讓他在有限的生命里獲得無(wú)限的快樂(lè)。
H老師的孩子從小肌肉無(wú)力，五六歲了仍無(wú)法走路，她全身心放在孩子身上，只希望有一天，他能像正常人一樣站起來(lái)好好走自己的人生路……
力克的母親不也一樣嗎？1982年12月4日，力克的出生讓他的母親陷入了極度的震驚、痛苦和絕望中，但最終還是接納了力克，甚至相信上帝會(huì)有更好的安排。
歲月靜好因?yàn)樗?/p>
力克在上主日學(xué)時(shí)，最愛(ài)和孩子們一起唱：“耶穌喜歡一切小孩，世上所有的小孩，無(wú)論紅黃黑白種，都是耶穌心愛(ài)的寶貝，耶穌喜愛(ài)世上所有的小孩。”我是個(gè)無(wú)神論者，比起《圣經(jīng)》里的“主愛(ài)世人”，我更深信，世上最愛(ài)我們的，就是十月懷胎生下我們的母親。因?yàn)橛袗?ài)，母親忘了自己；因?yàn)橛袗?ài)，母親譜寫了這世間偉大傳奇。
我們無(wú)法忘記1976年的唐山地震，一對(duì)母子被埋在廢墟里，母親在奶水短缺的時(shí)候用織衣針一一將十個(gè)手指扎破，把自己的鮮血當(dāng)成孩子吮吸的奶水，從而保住了孩子的生命。32年后的汶川地震中，同樣也有一位母親割破自己手指，用血奶護(hù)住了自己孩子的生命。2008年汶川地震時(shí)，還有一位母親用血肉之軀撐扛下了鋼筋水泥，用生命托起孩子重生的起點(diǎn)，讓一個(gè)只有三四個(gè)月的孩子毫發(fā)無(wú)傷，她用最后一絲氣力告訴寶貝孩子“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你”。
雨打燈難滅，風(fēng)吹色更明。天下千千萬(wàn)萬(wàn)的母親，如同一盞盞小小的螢火，用生命照亮孩子們前行的人生路。
心懷感恩對(duì)待她
“我媽媽，愿神祝福她——媽媽將她的生命奉獻(xiàn)給了我們?nèi)置�，最主要還是我。”力克在書中如是說(shuō)。是的，每一個(gè)曾經(jīng)的“李煥英”，都曾經(jīng)是她自己，但是成為了母親之后，在孩子的眼里就成了“中年婦女”的模樣，那是因?yàn)橛辛撕⒆樱瑡寢寕冏兂闪藷o(wú)所不能的超人，她們既是母親、妻子，也是女兒、兒媳，還是職場(chǎng)人員，看得見(jiàn)、看不見(jiàn)的壓力，都在她們肩上，可是她們給予孩子的，卻只有愛(ài)與微笑。
看到這篇文章的你，倘若母親還在，請(qǐng)打開你心里的廣角攝像頭，用心去感受母親360度對(duì)你無(wú)死角的愛(ài)吧，或許她的愛(ài)蘊(yùn)藏在柴米油鹽醬醋茶中，或許她的愛(ài)深埋在朝九晚五的打拼中，或許她的愛(ài)化成絲絲縷縷的斑白兩鬢中，但無(wú)論到哪里，有媽媽的地方就是家，就是世上最溫暖的地方。
看到這篇文章的你，或許母親已經(jīng)去了遙遠(yuǎn)的天國(guó)，請(qǐng)你在心房為她建造一座花園吧，無(wú)論你身處順境或是逆境，哪怕是一顆小草也要向陽(yáng)生長(zhǎng)，哪怕生在絕壁也要在石縫中創(chuàng)造奇跡。當(dāng)她撥開云層看見(jiàn)你的時(shí)候，會(huì)因?yàn)槟愕呐Χ牢�，�?huì)因?yàn)槟愕某砷L(zhǎng)而微笑。請(qǐng)相信：天路雖遙，終有相遇時(shí)！
天之大，唯有你的愛(ài)，是最完美無(wú)瑕，致敬天下母親！
《人生不設(shè)限》初中讀后感 篇9
力克·胡哲就像一個(gè)小太陽(yáng)一樣，給世界帶來(lái)了一片光和熱，溫暖了自己也照亮了別人。他以超乎我們想象的勇氣和堅(jiān)韌，活出了沒(méi)有四肢的驚嘆傳奇，感動(dòng)著、鼓舞著數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人。我們最常聽到的一個(gè)句式是“連力克都……我有什么理由不……”，這就像一句來(lái)自上帝的祝福，指引著我們向著更美好的人生行動(dòng)起來(lái)。
或許你已經(jīng)聽說(shuō)過(guò)有關(guān)力克的事跡：一個(gè)天生沒(méi)有四肢的澳大利亞青年，卻成為了第一位登上《沖浪客》雜志封面的菜鳥沖浪客，他在夏威夷與海龜游泳，在哥倫比亞潛水，甚至踢足球、溜滑板、打高爾夫都樣樣行。他的“足跡”遍布五大洲25個(gè)國(guó)家，舉辦過(guò)1500多場(chǎng)演講，他在全球擁有6億“粉絲”。他在21歲大學(xué)畢業(yè)后取得會(huì)計(jì)及財(cái)經(jīng)規(guī)劃雙學(xué)位，熟稔投資，并擁有自己的公司。
他出版過(guò)兩張暢銷全球的DVD，出演過(guò)的電影《蝴蝶馬戲團(tuán)》獲得了2009年“門柱影片計(jì)劃”最大獎(jiǎng)……
一切的一切看起來(lái)都那么的不可思議和幸運(yùn)，力克似乎就是上帝的寵兒。而事實(shí)上，力克確實(shí)對(duì)生活深懷感恩，那明亮而堅(jiān)定的眼睛，那燦爛而迷人的笑容，他甚至還在書中高調(diào)宣講了他那“好得不得了的生命體驗(yàn)”，他戲稱自己沒(méi)有四肢只是少了些“零件”而已，并沒(méi)有因此限制他人生的無(wú)限可能。而他的經(jīng)歷，當(dāng)然也證明了這一切！
只是，縱然力克現(xiàn)在以一個(gè)命運(yùn)寵兒般的姿態(tài)出現(xiàn)，他的故事熱血而激勵(lì)人心，但他的故事卻發(fā)源于苦難。出生時(shí)罹患海豹肢癥，沒(méi)有四肢，當(dāng)時(shí)連自己的母親都沒(méi)有勇氣看他一眼。他的父母曾一次次叩問(wèn)上帝，是不是他們做錯(cuò)了什么，為什么會(huì)給他們這樣一個(gè)孩子。他自己在孩提時(shí)候也曾無(wú)數(shù)次向上帝祈求，祈求睡醒后四肢就長(zhǎng)出來(lái)，然后一次次失望，他甚至還有過(guò)3次企圖自殺的年頭。顯然生活至于他，至于這個(gè)家庭的磨煉并不如他所風(fēng)趣幽默般描述的輕松。只是他們選擇了相信，相信希望，相信上帝，他們以常人無(wú)法想象的勇氣和虔誠(chéng)的信仰走過(guò)了那段生命中最黑暗的時(shí)刻。力克在書中毫不忌諱地感謝宗教信仰所給他帶來(lái)的力量，一次又一次地引用《圣經(jīng)》的故事和詞句，一次又一次告訴我們上帝對(duì)我們每日人都有所“計(jì)劃”和“目的”，希望我們能發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值并貢獻(xiàn)出去。這聽起來(lái)似乎這本書帶著濃厚的宗教色彩，甚至更有人“刻薄”地說(shuō)這根本就是一本傳教的書，但在我看來(lái)這僅僅是關(guān)于信仰的力量。無(wú)疑宗教是信仰的一種表現(xiàn)形式，但信仰從來(lái)就不會(huì)被“宗教”所框住，它有更豐富和寬廣的內(nèi)涵，有更多關(guān)于生命的姿態(tài)。
而事實(shí)上，力克并不是在教人要信仰上帝，他只是想藉由上帝之手教人以行動(dòng)罷了。他告訴我們“作為上帝的兒女，你是美好且珍貴的，比這世上所有的鉆石更有價(jià)值。你我都是照著我們?cè)撚械念佒低昝莱尚�，不過(guò)，我們的目標(biāo)應(yīng)該是不斷努力成為更好的人，并借著更遠(yuǎn)大的夢(mèng)想擴(kuò)張自己的界限。這一路上有許多需要調(diào)整的地方（畢竟人生不是一直花香常漫），但活著永遠(yuǎn)是值得的。我想讓你知道，無(wú)論你的環(huán)境如何，只要還有一口氣在，你就能做出貢獻(xiàn)�！保�說(shuō)“無(wú)論你的人生看起來(lái)多么無(wú)望，希望永遠(yuǎn)存在；就算情況似乎很糟糕，前方還是會(huì)有好日子；無(wú)論環(huán)境多么險(xiǎn)峻，你總能超越這些艱險(xiǎn)、期待改變并不能帶來(lái)改變，下定決心、此刻就采取行動(dòng)，才能改變一切�！薄@不是在說(shuō)教，也不是在雞湯，這是被苦難錘煉之后的純粹的肺腑之言，是他用行動(dòng)和經(jīng)歷所累積的經(jīng)驗(yàn)。其中一些立論讓我想起了古典老師的《拆掉思維里的墻》和《你的生命有什么可能》兩本的內(nèi)容，譬如“人生地圖”，比如“先行動(dòng)起來(lái)，再在行動(dòng)中調(diào)整姿態(tài)”等。
力克如此慷慨地和我們分享了他一路走來(lái)的苦與樂(lè)，喜與悲，他毫不掩飾自己的挫敗、低潮，甚至教人感謝“失敗帶來(lái)的禮物”，教人“愛(ài)上不完美的自己”，教人抱持信心和對(duì)他人的信任，教人以正面的態(tài)度面對(duì)人生，教人自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)和可能……這是一本充滿了能量的魔法書，每一頁(yè)都在向我們展示著人生的智慧，充滿著破土而出、向陽(yáng)而生的生命力。
我也相信，一切都是最好的安排——如果喜樂(lè)，就帶著感恩的心去接受、去分享；如果苦難，就帶著勇敢的心去挑戰(zhàn)、去解決。人生從來(lái)就沒(méi)有過(guò)不去的坎。
《人生不設(shè)限》初中讀后感 篇10
不設(shè)限的人生，年齡根本不是攔路虎；不設(shè)限的人生，更有可能遇見(jiàn)不一樣的自己；不設(shè)限的人生，沒(méi)有天賦也能拼出一條路，天賦決定了你能成為什么樣的人，但自我的不設(shè)限和努力，更能決定你能走多遠(yuǎn)。人生最可悲的不是失去四肢，而是沒(méi)有生存希望及目標(biāo)。
力克·胡哲的《人生不設(shè)限》這本書，通過(guò)作者對(duì)自己獨(dú)特的生命體驗(yàn)的講述，給人以熱情、勇氣、信念、堅(jiān)持的力量。你不禁會(huì)為這位天生沒(méi)手沒(méi)腳的家伙而深深折服，他從一無(wú)所有、畏縮自卑，迸發(fā)出無(wú)窮的自身能量，活出了自己的價(jià)值，創(chuàng)造出了一個(gè)不受限制的精彩人生。
力克天生患有海豹肢癥，除了軀干外，唯一的工具就是只有兩個(gè)腳趾的小左腳�？梢韵胂�，生活對(duì)他而言是多么不公平�。〕錾鷷r(shí)，力克的父母都不能接受這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)，他的媽媽甚至拒絕抱抱自己的孩子。這對(duì)任何人都是極大的打擊和難以愈合的傷口。值得慶幸的是，他們沒(méi)有放棄，慢慢開始接受和面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
10歲那年，第一次意識(shí)到“人要為自己的快樂(lè)負(fù)責(zé)”。雖然沒(méi)有手腳去接觸這個(gè)世界，但他并沒(méi)有放下理想，也沒(méi)有放棄自己，他最終意識(shí)到用語(yǔ)言和行動(dòng)同樣能夠觸動(dòng)人心，不論順境還是逆境，只要認(rèn)清目標(biāo)，用心應(yīng)對(duì)，生活其實(shí)到處都是歡樂(lè)。當(dāng)他長(zhǎng)大成年后，他意識(shí)到不同的人生可能性，找到了自己的人生目的，發(fā)現(xiàn)了自己的美，從前一切悲觀的想法完完全全被他摒棄，他蛻變成了一個(gè)成熟的男人，一個(gè)有著強(qiáng)大的心理素質(zhì)的男人。他成為了一個(gè)成功的演說(shuō)家�，F(xiàn)在的力克，有了自己的妻子，也有了自己兩歲的小孩，他用心、用獨(dú)一無(wú)二的愛(ài)擁抱他們。盡管他沒(méi)有完整的`四肢，但是他一樣活出了不受限制的生命奇跡！
在我看來(lái)，沒(méi)有四肢的力克是不幸的，也是幸運(yùn)的。他的不幸在于他沒(méi)有完整的四肢，從小就受到了他人無(wú)法想像的挫折與嘲笑。而他的幸運(yùn)也在于他所受到的無(wú)數(shù)挫折，正是那些無(wú)窮無(wú)盡的挫折與失敗，讓他變得獨(dú)立、煉就了他樂(lè)觀的精神與強(qiáng)大的心理素質(zhì)。承受的困難越大，品格的力量越堅(jiān)強(qiáng)。每條被堵住的路，總有一個(gè)出口，這是我從書中讀出的精髓。
力克的成功，就在于他對(duì)于人生的“不設(shè)限”，正常人或許就不會(huì)有這樣的體驗(yàn)。因?yàn)樗麄兊哪抗�，停留在哪些失去的東西或曾經(jīng)的傷上，而沒(méi)有真正的目標(biāo)。力克最打動(dòng)我的是他的樂(lè)觀和信心。人在逆境中很容易被擊垮而隨之放棄了目標(biāo)。而力克正是相反。古人說(shuō)：“逆水行舟不進(jìn)則退。力克就一直是一艘滿載著幸福和樂(lè)觀的小舟，前進(jìn)于逆流之中。力克告訴人們：人生最可悲的不是失去四肢，而是沒(méi)有生存希望及目標(biāo)！是啊，沒(méi)有目標(biāo)怎么付出行動(dòng)？力克自己就是一盞為人們照亮目標(biāo)的燈。讓千千萬(wàn)萬(wàn)的人，重拾夢(mèng)想走向成功。
不要給自己的人生定下任何限制，因?yàn)槿松兄鵁o(wú)限的可能。態(tài)度決定高度，認(rèn)為自己不夠好，這是最大的謊言！認(rèn)為自己沒(méi)價(jià)值，這是最大的欺騙！自我的看法決定你的人生方向，相信夢(mèng)想會(huì)戰(zhàn)勝一切，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程也許艱辛、也許變得殘酷無(wú)情，但你就應(yīng)堅(jiān)持下去，活出屬于自己的不設(shè)限的人生。像力克胡哲那樣！
我們常常會(huì)在各種各樣的心理誤區(qū)中迷失了自己，這本書，就是指點(diǎn)你走出迷霧的導(dǎo)航燈。歸根結(jié)底，力克想要告訴你的是：做最好的自己，我能，我行！
我們要從今天開始，打開我們內(nèi)心的束縛，讓我們給自己一個(gè)不設(shè)限的人生。相信自己的能力，堅(jiān)定自己的信念，不斷的跌倒爬起，才是我們?nèi)松鷮氋F的財(cái)富，不斷豐滿羽翼，才能有我們展翅高飛的一天。
《人生不設(shè)限》初中讀后感 篇11
如果你此刻覺(jué)得沮喪，那也OK，因?yàn)榫趩矢写砟阆胍粋�(gè)比現(xiàn)況更豐富的人生，
乍一看封面上的這張照片，還以為力克·胡哲把下肢埋在了雪地里，手臂藏在了袖子中，這個(gè)滿面笑容的小伙子眉眼里充滿了堅(jiān)定、自信、執(zhí)著和愛(ài)，我雖沒(méi)看過(guò)他的演講，但從這本書的字里行間之中，可以感受到他極富感染力的表達(dá)和讓人為之驚嘆的樂(lè)天。
他也曾自暴自棄，抱怨上帝為什么不賜予他健全的四肢，也想過(guò)一死了之，企圖淹死在澡盆里，郁郁寡歡一是由于身體殘缺，無(wú)法像正常人一般，二是由于身邊同學(xué)親人的交頭接耳，甚至當(dāng)面嘲諷，總之，生活一地雞毛，身處其中，孤單絕望悲傷無(wú)以復(fù)加。
每個(gè)人都會(huì)有這種感覺(jué)吧，可能未必會(huì)如胡哲一樣先天就有缺陷，但也可能工作不順、親人離世、突遭橫禍，可能找不到人生的目標(biāo)，失去了活下去的動(dòng)力。
因?yàn)槲乙采硖幤渲校x到前幾章時(shí)總是忍不住淚流滿面，常常覺(jué)得自己的生命也滿是絕望，充斥著綿綿不絕的悲傷。人在壓力山大時(shí)總會(huì)對(duì)外界特別敏感，認(rèn)為別人的一言一行、一舉一動(dòng)都是針對(duì)自己，因此就有強(qiáng)烈的代入感。我不想評(píng)價(jià)別人的悲傷和我的悲傷哪個(gè)更悲傷，因?yàn)槟挲g不同，心境不同，人生的覺(jué)悟和感懷也不同。
而有時(shí)候，只不過(guò)單純地相信問(wèn)題總會(huì)有解答，就能讓你撐過(guò)黑暗的時(shí)刻。
艾米麗·狄金森說(shuō)：我本可以忍受黑暗，如果我未曾看過(guò)太陽(yáng)。
胡哲認(rèn)為，只要單純的相信有陽(yáng)光，就有前進(jìn)的力量。
受傷后如果能多動(dòng)一動(dòng)，有些傷口會(huì)復(fù)原得比較快，人生的挫敗也是如此。
如果受到挫敗郁郁寡歡，每天都在舔著傷口，傷痛就會(huì)占據(jù)了99%的分量。
那么，如何才能避免傷口感染，避免自怨自艾，避免連自己都可憐自己呢？
上帝沒(méi)有給我那樣的奇跡，但他把我變成奇跡，給了丹尼爾。
首先允許悲傷存在一小會(huì)，每個(gè)人都可以為已逝去的悲哀，畢竟在人生的十字路口，不可能每次都能做出正確選擇，可能努力不夠，可能認(rèn)識(shí)不清，可能運(yùn)氣不佳，無(wú)論何種原因，縱使過(guò)去不可回，悲傷的心情也不必隱忍。但是不能任憑消極情緒主導(dǎo)自己的生活，有時(shí)候，發(fā)現(xiàn)別人比自己更慘比數(shù)位知己密友的安慰作用更好，這里并不是宣傳人性本惡，只是在聽到他人苦痛時(shí)，人的良知會(huì)驅(qū)使自己暫時(shí)放下自己的痛苦，轉(zhuǎn)而互相安慰。
在苦痛降臨時(shí)，無(wú)數(shù)次的祈求上帝，但卻從未得到回應(yīng)，渴望奇跡，但奇跡從沒(méi)光顧，力克胡哲告訴我們，在這時(shí)，我們可以成為他人的奇跡，成為他人的奇跡，就是自己人生的奇跡。
我給信心的定義是：心里全然有把握（Full Assurance In The Heart，這五個(gè)字的第一個(gè)字母合起來(lái)，即為FAITH）
因未曾有相似經(jīng)歷，實(shí)在算不上感同身受，自己些許粗淺看法，為著安慰自己，如果能幫助他人，也算是將自己的苦難變成奇跡了。
《人生不設(shè)限》初中讀后感 篇12
我想在生活中我們會(huì)聽到許多諸如此類的話“你不能……，……你不行，”后來(lái)的許多事實(shí)卻表明了，很多時(shí)候并不是真的不行，只是覺(jué)得不行而不敢去做而已。所以有人會(huì)說(shuō)，殘疾是文明的產(chǎn)物，如果沒(méi)有健全人給殘疾人設(shè)定了那么多的限制，就不會(huì)有殘疾人生活中的種種障礙。看看力克的人生經(jīng)歷吧，一個(gè)四肢全無(wú)的人卻可以讀大學(xué)，開公司，去世界各地演講，很多的健全人都比不上他。這是為什么?就是因?yàn)樗](méi)有被自己的肉體限制所束縛，然后通過(guò)擁有自由的心靈，克服了種種困難從而創(chuàng)造出了生命的奇跡。其實(shí)肉體的不自由還不是最可怕的，最可怕的是許多身體健全的人卻擁有一顆不自由的心靈，他們自己給自己定下了許多的禁忌，作繭自縛，畫地為牢。
每個(gè)人的一生都會(huì)遇到絕望、痛苦的時(shí)候，在這個(gè)時(shí)候你絕望沮喪的話根本沒(méi)有任何作用。力克說(shuō)，你覺(jué)得未來(lái)會(huì)變好的概率是零，這種想法太極端了！是啊，我們都是一般人，只能看到眼前，未來(lái)怎么變化，誰(shuí)也無(wú)法知曉，你又憑什么斷定未來(lái)還會(huì)是這么糟糕呢?過(guò)去發(fā)生的事雖然你已經(jīng)無(wú)法改變了，但是你今天的努力絕對(duì)可以左右你未來(lái)的方向。就像我經(jīng)常愛(ài)看未來(lái)一周的天氣預(yù)報(bào)一樣，有時(shí)候會(huì)為了后面幾天要下雨而擔(dān)憂，覺(jué)得下雨了會(huì)耽誤自己上班。事實(shí)是，真的到了那幾天，未必就會(huì)下雨，這樣的話擔(dān)心不就是多余的嗎？我的經(jīng)驗(yàn)是，現(xiàn)實(shí)雖然不會(huì)和想象的那樣美好，但也不會(huì)和想象的那樣糟糕，與其成天胡思亂想未來(lái)會(huì)如何，還不如打起精神，好好想想自己今天能做些什么，并馬上付諸行動(dòng)。
夢(mèng)想是人類的翅膀，正因?yàn)閾碛辛藟?mèng)想，人類才能上天入地飛越太空，不斷地挑戰(zhàn)自我突破自我，創(chuàng)造奇跡。在心里想想有哪些事情是你滿懷熱情樂(lè)此不疲去做的，那個(gè)有可能就是你的人生目標(biāo)。在追求夢(mèng)想的路上，充滿了挫折與挑戰(zhàn)，但你必須咬緊牙關(guān)堅(jiān)持到底，這才是一個(gè)人真正的價(jià)值所在。或許每個(gè)人都是天才，只是你自己能不能發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)，有沒(méi)有能力找到展示它的機(jī)會(huì)而已。如何發(fā)現(xiàn)真正的自己、如何改善人際關(guān)系、如何去尋找機(jī)會(huì)、如何從不同的角度去看問(wèn)題……這本書給了我們一個(gè)答案：“做最好的自己，我能”。
《人生不設(shè)限》初中讀后感 篇13
偶然的一次機(jī)會(huì)，在一個(gè)視頻網(wǎng)站上看到了一個(gè)殘疾人在一所大學(xué)里的一段激情的演講。這段視頻令我非常感動(dòng)。這段視頻的主人公是一個(gè)殘疾人，名叫力克。胡哲。當(dāng)時(shí)我就在想這樣的一個(gè)人是怎樣取得如此大的成就的，是什么力量支持著他呢？我決定我要了解這個(gè)人。所以我讀了這本《人生不設(shè)限》。這本書講述的是他自己的人生經(jīng)歷。
力克于1982年出生于澳大利亞的墨爾本。他天生患有海豹肢癥，除了軀干外，唯一的工具就是只有兩個(gè)腳趾的小左腳�？梢韵胂�，生活對(duì)他而言是多么的不公平啊。出生時(shí)，力克的父母都不能接受這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)，他的媽媽甚至不愿意抱抱他。
童年時(shí)期的他可以說(shuō)是無(wú)憂無(wú)慮的，等到了上學(xué)的年紀(jì)，他陷入了困境，曾經(jīng)多次因?yàn)樯眢w的缺陷和對(duì)生活的絕望動(dòng)過(guò)輕生的念頭。但是他想到了給予他生命的父母，鼓勵(lì)和幫助他的家人，覺(jué)得這樣做對(duì)不起他們。于是他打消了這個(gè)念頭，決定好好活下去。他開始主動(dòng)試著結(jié)交一些朋友，融入他們的生活。雖然常常被同學(xué)排斥 嘲弄，或被稱為外星人，但他主動(dòng)真誠(chéng)地和同學(xué)交談，同學(xué)們逐漸了解了他，都和他成為了朋友。他從朋友那里得到了很多肯定和動(dòng)力。最終力克戰(zhàn)勝了困難，成為了了不起的人。如今的他經(jīng)常拜訪各地的學(xué)校，教會(huì)，貧民窟和監(jiān)獄，與那里的人們分享他的人生經(jīng)歷，散播希望與愛(ài)。告訴人們他的經(jīng)驗(yàn)，提醒大家信念和行動(dòng)的重要，鼓勵(lì)他們要有信心。至今已有6億人，通過(guò)各種途徑，了解他的充滿勇氣的人生。他的事跡已經(jīng)深入人心地激勵(lì)了很多人。
這本書給了我很大的觸動(dòng)，想想我們生活在幸福生活中的這些人，往往只顧著享受生活，忘記了自己奮斗的目標(biāo)和夢(mèng)想。
自己所創(chuàng)造的價(jià)值也越來(lái)越少。由于過(guò)慣了好日子，所以經(jīng)受不住任何打擊，遇到挫折就變得消極怨天尤人。想想我們自己所擁有的一切，已經(jīng)是天大的幸運(yùn)，我們感恩還來(lái)不及，怎么還能抱怨呢？力克的成功就在于他對(duì)于人生的不設(shè)限。我理解的“不設(shè)限”應(yīng)該就是“只要挺住，任何事都有可能�！蔽覀�?cè)诮邮軇e人幫助的同時(shí)，自己也要加油，只有行動(dòng)才能帶來(lái)回應(yīng)。沒(méi)有機(jī)會(huì)也要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。力克胡哲并沒(méi)有因?yàn)闅埣捕淮蚩濉ＫJ(rèn)為這是上帝給他的一次特別的考驗(yàn)和計(jì)劃。覺(jué)得身上負(fù)擔(dān)無(wú)法承受時(shí)“只要一笑而過(guò)，保持一個(gè)正面積極的心去面對(duì)。“只要有夢(mèng)想，什么都能做得到�！�
人在逆境中很容易被擊垮，而隨之放棄了目標(biāo)。而力克正是相反。古人云“逆水行舟，不進(jìn)則退�！绷司褪且凰覞M載著幸福和樂(lè)觀的小舟。前進(jìn)于逆流中。他告訴我們：人生最可悲的不是失去四肢，而是沒(méi)有生存希望及目標(biāo)。沒(méi)有目標(biāo)就不能付出行動(dòng)。
這本書不僅傳遞給我們的是樂(lè)觀向上的精神和堅(jiān)持成功的信念。也給我們的心靈注入了強(qiáng)大的力量。遇到困難時(shí)，想想力克是怎么戰(zhàn)勝身體殘障的。想放棄時(shí)想想力克是付出了多少的汗水才取得成功的。悲觀失落時(shí)，想想力克臉上燦爛的笑容和他的樂(lè)觀精神。發(fā)現(xiàn)自己又在抱怨世界不公平時(shí)，就像力克一樣去感恩吧，珍惜我們所擁有的一切。
讀了這本書，它能使我們找到自己的目標(biāo)。不過(guò)像“信天游”一樣漫無(wú)目的的旅程。讓我們變得有盼望，有信心，擁有正面積極的態(tài)度，變得沒(méi)有恐懼學(xué)會(huì)接受改變，讓自己都覺(jué)得自己值得信賴。打開心胸，接受種種機(jī)會(huì)愿意冒險(xiǎn)，愿意奉獻(xiàn)，愿意承擔(dān)。做最好的自己，告訴自己“我行，我是最棒的�！�
《人生不設(shè)限》初中讀后感 篇14
就這樣，掃把兄弟們只好躲在角落里唉聲嘆氣，痛苦地呻吟著！但它萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，不久后的今天，它會(huì)被這些曾被視為驕傲的孩子折磨成這個(gè)樣子。夜也讓人們?cè)趬?mèng)中暢游，一個(gè)美好愿望與放松。同樣的樸素，同樣的淡香?沿著被雨打濕的石頭小路，緩慢前行。
本書的作者力克·胡哲天生患有海豹肢癥，除了軀干外唯一的工具就是只有兩個(gè)腳趾的小左腳�？梢韵胂笊顚�(duì)他而言是多么不公平��！出生時(shí)，力克的父母都不能接受這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)，他的媽媽甚至拒絕抱抱自己的孩子。這對(duì)任何人都是極大的打擊和難以愈合的傷口。值得慶幸的是他們沒(méi)有放棄，慢慢開始接受和面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
童年時(shí)期的力克可以說(shuō)無(wú)憂無(wú)慮，隨著年齡增長(zhǎng)他開始面對(duì)無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)，而他都努力地克服了。長(zhǎng)到了上學(xué)的年紀(jì)，力克陷入了困境，他一度因身體的缺陷和對(duì)生活的絕望動(dòng)過(guò)輕生的念頭。但是最終他放棄了這種愚蠢而不負(fù)責(zé)任的想法。他想到了給他安慰和幫助的父母，鼓勵(lì)和支持他的家人，覺(jué)得這樣做對(duì)不起他們。于是力克決定好好活下去。他開始在自己身上尋找值得引以為傲的東西來(lái)提高信心。他試著交一些朋友，試著融入周圍。雖然常常被同學(xué)排斥、嘲弄、或被稱為“外星人”，但他主動(dòng)并真誠(chéng)地和同學(xué)交談，同學(xué)們逐漸了解了他，都和他成為了朋友。他從朋友那里也得到了很多的肯定和動(dòng)力。最終力克戰(zhàn)勝了困難成為了不起的人。如今力克·胡哲不斷拜訪各地的學(xué)校、教會(huì)、貧民窟和監(jiān)獄甚至垃圾城，與那里的人們分享他的人生經(jīng)歷，散播希望與愛(ài)。告訴人們他的經(jīng)驗(yàn)，提醒大家信念和行動(dòng)的重要，鼓勵(lì)他們要有信心。至今已有6億人通過(guò)各種途徑了解了他的充滿勇氣的人生。他的事跡已經(jīng)深入心地激勵(lì)了很多人。
《人生不設(shè)限》初中讀后感 篇15
他，一生下來(lái)就沒(méi)有四肢；他，曾經(jīng)三次嘗試自殺；但是他最后卻鼓勵(lì)了上百萬(wàn)人以信心、希望、愛(ài)和勇氣克服逆境，追求自己的夢(mèng)想。他就是力克胡哲，一個(gè)讓人不可思議的殘障人士卻活出了他精彩的人生！
你有什么不快樂(lè)的？你有什么不幸福的？然而沒(méi)有四肢的力克胡哲卻能憑借自己強(qiáng)大的內(nèi)心，干出了常人都無(wú)法想象的事跡。想想如果沒(méi)有雙手你會(huì)潛水嗎？如果沒(méi)有雙手你會(huì)玩滑板嗎？如果沒(méi)有雙手你會(huì)打高爾夫球嗎？力克胡哲告訴你沒(méi)有四肢的他可以在夏威夷與海龜游泳，可以在哥倫比亞潛水，可以踢足球、溜滑板、打高爾夫球。他是怎么做到的？一句話道出了他精彩人生的背后:我真是幸福的不像話！
力克胡哲的媽媽是一位護(hù)士，在懷力克的時(shí)候特別注意孕期飲食以及檢查，多次的檢查都沒(méi)有顯示力克沒(méi)有手腳。出生那天母親激動(dòng)的想要抱力克，可是看著護(hù)士醫(yī)生們支支吾吾的表情她猜到一定有不好的事情發(fā)生，沒(méi)想到確實(shí)這樣的結(jié)果，她沒(méi)有勇氣抱力克拼命的讓護(hù)士把孩子抱走。設(shè)想如果你的出生母親的反應(yīng)是這樣的你會(huì)怎么做？力克還是存活下來(lái)了，接下來(lái)的日子他被周圍的鄰居稱作“外星人”“怪人”……力克曾幾次三番想要自殺最后還是被自己強(qiáng)烈的意志力阻攔了。他想，上帝制造現(xiàn)在的我就是就有上帝的意圖，常人能做的他也能做。于是，抱著這種態(tài)度，他做出了常人都無(wú)法做出的舉動(dòng)。
常常在想，我怎么這么倒霉，生活生活不如意！工作工作不稱心！然而身患?xì)堈系牧撕軈s“幸福的不得了”這是怎樣的一種心態(tài)？沒(méi)有過(guò)去不的坎兒！想想那些比你差的人都能活的悠然自得，為何也不讓自己“幸福的不得了”呢？此刻起，我很知足我的生活現(xiàn)狀，向力克學(xué)習(xí)！也向大家推薦力克胡哲的《人生不設(shè)限》。
《人生不設(shè)限》初中讀后感 篇16
力克胡哲的成功，就在于他對(duì)于人生的“不設(shè)限”，正常人或許就不會(huì)有這樣的體驗(yàn)。因?yàn)樗麄冇薪∪纳眢w，無(wú)后顧之憂，所以人們就只把自己的目光，停留在哪些失去的東西或曾經(jīng)的傷上，而沒(méi)有真正的目標(biāo)。也正是因?yàn)檫@樣很多正常人就平凡地過(guò)了一生。
他們錯(cuò)就錯(cuò)在了對(duì)人生的“設(shè)限”上。力克胡哲并沒(méi)有因?yàn)闅埣捕淮蚩澹J(rèn)為這是上帝對(duì)他的一次特別的考驗(yàn)和計(jì)劃，他與那些“受限”的人生不同，他認(rèn)為：“只要有夢(mèng)想，什么都能做得到。”力克最打動(dòng)我的是他的樂(lè)觀和信心。人在逆境中很容易被擊垮而隨之放棄了目標(biāo)。而力克正是相反。古人說(shuō)：“逆水行舟不進(jìn)則退�！绷司鸵恢笔且凰覞M載著幸福和樂(lè)觀的小舟，前進(jìn)于逆流之中。力克告訴人們：人生最可悲的不是失去四肢，而是沒(méi)有生存希望及目標(biāo)！是啊，沒(méi)有目標(biāo)怎么付出行動(dòng)？力克自己就是一盞為人們照亮目標(biāo)的燈。讓千千萬(wàn)萬(wàn)的人，重拾夢(mèng)想走向成功。
這本書不僅傳遞給我們的是樂(lè)觀、向上的精神和堅(jiān)持成功的信念，也給我們的心靈注入了強(qiáng)大的力量。遇到困難的時(shí)候，想想力克是怎么戰(zhàn)勝身體的殘障的；想放棄的時(shí)候，想想力克是付出了多少的汗水才取得的成功；悲觀失落的時(shí)候，想想力克臉上燦爛的笑容和他的樂(lè)觀精神；發(fā)現(xiàn)自己又在抱怨世界不公平的時(shí)候，就像力克一樣去感恩吧，珍惜我們所擁有的一切！
《人生不設(shè)限》初中讀后感 篇17
人生不可能是一帆風(fēng)順的。當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí)，總是沉浸于消極狀態(tài)中。但是否曾想過(guò)，世界上還有一些人面對(duì)著比我們更嚴(yán)峻的挫折；盡管這樣，他們還是坦然面對(duì)現(xiàn)實(shí)。就像，力克？胡哲一樣。
力克·胡哲是一名殘疾人，他天生就沒(méi)有四肢，只有一只在下身左邊的小腳丫，他自己戲稱那是他的“小雞腳”。面對(duì)生命道路上的絆腳石，力克·胡哲從不屈服于命運(yùn)——學(xué)習(xí)超越自身能力的事情；缺少了四肢，完成我們生活中的小事，對(duì)于力克·胡哲來(lái)說(shuō)，總是變得困難重重，永遠(yuǎn)都需要比正常人多花幾倍的時(shí)間；力克·胡哲在年僅25歲時(shí)就已經(jīng)獲得兩項(xiàng)大學(xué)學(xué)位，他的聰明才智是不可否認(rèn)的。最初了解到力克·胡哲，是觀看他在世界各地進(jìn)行演講的視頻，印象最深的莫過(guò)于他用幽默的語(yǔ)言向聽眾闡述自己的身體缺陷和成長(zhǎng)經(jīng)歷，鼓勵(lì)人們要勇于面對(duì)生活的不幸。隨后，他將親身經(jīng)歷寫進(jìn)了勵(lì)志書籍《人生不設(shè)限》里，以此來(lái)鼓舞人們?cè)诶щy面前不要退縮，應(yīng)該勇敢地去戰(zhàn)勝它。
劉禪，蜀國(guó)創(chuàng)立者劉備的兒子。劉備死后，劉禪繼父皇位，在位前期，無(wú)心治理國(guó)政。隨后諸葛亮等大臣相繼死去，劉禪因昏庸無(wú)能而無(wú)力掌管國(guó)政，便貪圖享受，不理朝廷政事。此后魏國(guó)攻打蜀國(guó)，劉禪束手無(wú)策便只好投降。最后，蜀國(guó)滅亡。
相比起劉禪出生于皇家貴族的皇子，力克·胡哲無(wú)可否認(rèn)是一名有志之士——“老當(dāng)益壯，寧知白首之心；窮且益堅(jiān)，不墜青云之志�！�。人生道路上，我們會(huì)被無(wú)數(shù)的絆腳石絆倒，被無(wú)數(shù)的風(fēng)雨阻礙前進(jìn)，但請(qǐng)相信，這是命運(yùn)送給我們的禮物；無(wú)論是風(fēng)雨，或是絆腳石，它們會(huì)使你感到沮喪，沮喪只是暫時(shí)的罷了；真正的，在一次次戰(zhàn)勝困難后，會(huì)換來(lái)一個(gè)個(gè)含著淚、流著汗換來(lái)的智慧和深刻教訓(xùn)。力克·胡哲之所以能成為舉世矚目的殘疾人演講家，是因?yàn)樗谕ㄍ晒Φ牡缆飞希粩鄳?zhàn)勝挫折，有著刻苦拼搏和不屈服于命運(yùn)頑強(qiáng)的精神。其實(shí)力克·胡哲跟任何人一樣，都很普通，他總以積極樂(lè)觀的態(tài)度去迎接命運(yùn)的每一個(gè)挑戰(zhàn)。難道我們不能當(dāng)一回“力克·胡哲”嗎？
《人生不設(shè)限》初中讀后感 篇18
工作閑暇之余拜讀了力克。胡哲先生所著的《人生不設(shè)限》，感受頗深，下面是我從本書中所感受到的幾點(diǎn)，對(duì)我的工作和生活具有一定的啟發(fā)。
一、積極人生，殘而不廢
力克.胡哲，出生時(shí)便無(wú)手無(wú)腳，只有左下肢一個(gè)"小鼓槌"連著兩根腳趾。但力克深覺(jué)生命里最大的障礙并非來(lái)自自身的缺陷和外部不利的環(huán)境，甚至看不清的未來(lái)。他認(rèn)為這些都不是最可怕的，最可怕的莫過(guò)于來(lái)自內(nèi)心的恐懼！想通了這點(diǎn)，力克認(rèn)定自己的殘疾乃"上天的禮物",當(dāng)中必有上帝美好的旨意，于是以積極的態(tài)度來(lái)面對(duì)人生，并努力不懈地學(xué)習(xí)運(yùn)用"小鼓槌"及頸部肌肉，練成了自己穿衣服、吃飯、打字、游泳、騎馬、釣魚、開快艇， 甚至打鼓……幽默的他，甚至能以嘲笑自己的缺陷以激勵(lì)別人，給無(wú)數(shù)絕望、甚至打算自殺的人帶來(lái)了希望。四肢健全的我們有時(shí)往往處在消極狀態(tài)，抱怨工作不如意、抱怨社會(huì)不公平、抱怨家庭不和睦……，大大小小的抱怨便構(gòu)成了我們一天的思想負(fù)擔(dān)，試問(wèn)將抱怨充滿大腦，我們的工作能有效率嗎？生活能有快樂(lè)嗎？因此我們應(yīng)當(dāng)舒展愁怨的面龐，綻放美麗的笑容以積極地心態(tài)做個(gè)時(shí)刻準(zhǔn)備努力的人，相信我們的人生定會(huì)綻放精彩。
二、接納自己本來(lái)的樣子并學(xué)著愛(ài)上自己
金無(wú)足赤，人無(wú)完人，我們應(yīng)當(dāng)接受自己本來(lái)的樣子，并選擇愛(ài)上自己，因?yàn)檫B自己都不愛(ài)的人又怎么會(huì)愛(ài)別人那？力克認(rèn)定自己的殘疾乃"上天的禮物",當(dāng)中必有上帝美好的旨意，于是他通過(guò)自身的努力完成了正常人所能做的任何事情，甚至能以嘲笑自己的缺陷以激勵(lì)別人，給無(wú)數(shù)絕望、甚至打算自殺的人帶來(lái)了希望。作為四肢健全的我們卻在不斷的否定著我們自己，總是在羨慕與嫉妒著別人，為什么不能以一個(gè)正常的心態(tài)接納我們自己，并通過(guò)自己的努力來(lái)改變自己、愛(ài)上自己那。
三、強(qiáng)烈的意識(shí)到自己活著的意義
活著，是有著某種意義的，是有著靈魂與追求的，否則就是一尊有著呼吸的雕像。力克堅(jiān)信父母所說(shuō)的他的缺陷是上帝"發(fā)生在他身上的事，是要顯出神的作為來(lái)",有目標(biāo)才有前進(jìn)方向，有方向才有前進(jìn)的動(dòng)力，所以我們應(yīng)當(dāng)明確自己活著的意義。明確自己清晰的人生目標(biāo)并為之不斷地努力，成功的大門終會(huì)向你敞開。正如力克所說(shuō)"希望是個(gè)催化劑，能挪走一切看起來(lái)不能移動(dòng)它的障礙，當(dāng)你繼續(xù)努力、拒絕放棄就創(chuàng)造了奇跡".朋友，起航吧！朝著自己的目標(biāo)努力的劃槳，終有一天你會(huì)到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
四、一顆永不言敗的心
任何人的成功都不會(huì)是一帆風(fēng)順的，更何至于一個(gè)缺少四肢的人，力克的成功，經(jīng)歷了眾多的失敗，但他堅(jiān)信了日本的諺語(yǔ)"跌倒七次，要爬起八次"最終獲得了正常人所達(dá)不到的成功�，F(xiàn)實(shí)中的我們做任何事往往是淺嘗輒止，一遇困難便退縮放棄。俗語(yǔ)說(shuō)的好，"每個(gè)成功者的背后都有著無(wú)數(shù)心酸的故事",所以我們要有一顆永不言敗的心。
五、態(tài)度決定高度
態(tài)度決定一切事物的高度，自我的看法決定你的人生方向。力克時(shí)常分享他的個(gè)人經(jīng)歷，一般人都認(rèn)為天生沒(méi)有手腳的他注定沒(méi)有美好的未來(lái)，力克卻能通過(guò)堅(jiān)毅不屈的精神，排除萬(wàn)難。雖然，小時(shí)候的力克常遭同學(xué)奚落和嘲笑。然而在絕望和黑暗中，他沒(méi)有放棄而是竭盡所能克服因殘障所帶來(lái)的困難。他不但懷有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，并且找到人生的目標(biāo)。今日，很多人從力克身上找到自我價(jià)值的力量。力克鼓勵(lì)他的演講對(duì)象不要只專注于自己不幸的處境，應(yīng)當(dāng)看到自己成功后的喜悅，這樣便能夠突破自己，成就大事。因此，無(wú)論在工作中或者生活中我們都應(yīng)當(dāng)保持積極地心態(tài)，認(rèn)認(rèn)真真、開開心心的面對(duì)每一天。
《人生不設(shè)限》初中讀后感 篇19
“沒(méi)有什么比力克的故事，更能帶給你希望！他天生沒(méi)手沒(méi)腳卻活成奇跡：他本科獲得兩個(gè)學(xué)位，游泳、沖浪、踢足球樣樣全能，走遍34個(gè)國(guó)家，演講1500余場(chǎng)”，拿到書這樣一句話映入眼簾。
大家也許會(huì)好奇力克是誰(shuí)，力克，力克·胡哲（尼克·胡哲），他一出生就沒(méi)有四肢，只有一個(gè)五趾不全的小腳丫，醫(yī)學(xué)上稱為海豹肢體癥。他的父母看到他出生時(shí)那沒(méi)手沒(méi)腳的模樣，他們也不禁懷疑上帝到底在想什么。一開始，他們認(rèn)為力克不可能過(guò)正常生活，他的人生毫無(wú)希望、沒(méi)有未來(lái)。但他勇于面對(duì)身體殘障，創(chuàng)造了一個(gè)生命的奇跡，就是他自己幸福的人生，就是沒(méi)有限制的人生。
在所有人看來(lái)沒(méi)有四肢的人生有什么幸福的呢，這是不完整的人生。事實(shí)上，在力克童年的時(shí)候也是這樣覺(jué)得的，后來(lái)他慢慢長(zhǎng)大，在家人的支持和幫助下，他以堅(jiān)定的信念克服了沒(méi)有四肢的恐懼和擔(dān)憂，并且活出了自己的價(jià)值，使他的人生不受肢體殘缺的限制。
完全無(wú)法想象力克是如何生活的，力克的身體能夠幫助他做任何事情的只有他的頭和那個(gè)五趾不全的小腳丫，起初，他的腳的兩只腳趾是合在一起的，為了能操縱一下工具，通過(guò)手術(shù)將兩只腳趾分開。正是這兩只腳趾幫助力克敲打樂(lè)器、踢球、打字、寫字、畫畫等。而他的頭部幫助他學(xué)習(xí)站立并且取得了會(huì)計(jì)、金融企劃的雙學(xué)位學(xué)士。
沒(méi)有四肢也給他帶來(lái)很多的問(wèn)題，很多在正常人眼中簡(jiǎn)單的動(dòng)作，對(duì)他來(lái)說(shuō)都是無(wú)法完成的挑戰(zhàn)。在別人眼中，他就像一個(gè)怪物，承受來(lái)自周圍人的嘲笑、排擠、孤立，他甚至想過(guò)自殺的念頭，好在有家人的陪伴，使他度過(guò)了最為黑暗的時(shí)刻。
當(dāng)他成年后，他意識(shí)到自己的人生不應(yīng)該這樣下去，在這些年的挫折的鍛煉下，他蛻變了，成為一個(gè)有強(qiáng)大心里素質(zhì)的人，成為一個(gè)成功的演說(shuō)家，橫跨五大洲，走遍了34個(gè)國(guó)家，演講1500多場(chǎng)，接受37萬(wàn)個(gè)擁抱……
在我看來(lái)，沒(méi)有四肢的力克是不幸的，同時(shí)也是幸運(yùn)的。他的不幸在于他沒(méi)有完整的四肢，無(wú)法和正常人一樣，從小就遭受常人無(wú)法想象的挫折；而他的幸運(yùn)在于他所遭受的挫折，正是這些挫折鍛煉了他強(qiáng)大的內(nèi)心和樂(lè)觀的心態(tài)。承受的困難越大，頂住壓力，內(nèi)心就越強(qiáng)大，每條被堵住的路，都有一個(gè)出口。
不要給自己的人生定下任何限制，因?yàn)槿松袩o(wú)限的可能，態(tài)度決定高度，認(rèn)為自己不夠好，這是最大的謊言！認(rèn)為自己沒(méi)價(jià)值，這是最大的欺騙！自我的看法決定你的人生方向，想象夢(mèng)想會(huì)戰(zhàn)勝一切，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程也許是艱辛的、也許是殘酷無(wú)情，但你應(yīng)該堅(jiān)持下去，活出屬于自己的不設(shè)限的人生。
《人生不設(shè)限》初中讀后感 篇20
《人生不設(shè)限》這本書是來(lái)自澳大利亞的力克·胡哲寫的，他出生時(shí)罹患海豹肢癥，天生沒(méi)有四肢，曾經(jīng)三次嘗試自殺。10歲那年，第一次意識(shí)到“人要為自己的快樂(lè)負(fù)責(zé)”。他是澳洲第一批進(jìn)入主流學(xué)校的殘障兒童，也是高中第一位競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席的殘障者，并獲壓倒性勝利，被當(dāng)?shù)貓?bào)紙封為“勇氣主席”。他是第一位登上《沖浪客》雜志封面的菜鳥沖浪課，在夏威夷與海龜游泳，在哥倫比亞潛水、踢足球、溜滑板、打高爾夫樣樣行。
以前從沒(méi)聽說(shuō)過(guò)此人，再一次偶然的機(jī)會(huì)下接觸到此書，看到封面上的人物，我心中五味雜陳，一個(gè)沒(méi)有四肢的人，把自己活得如此精彩，如此陽(yáng)光。我是一個(gè)健全的人，經(jīng)常在心中有各種對(duì)生活、對(duì)家人和朋友的不滿，相比之下，慚愧不已，我的想法太自私了，永遠(yuǎn)把自己放在第一位，而力克·胡哲他想到的卻是那些生活在貧民窟，生活在垃圾場(chǎng)中受苦的人們，他在去南非旅行時(shí)見(jiàn)到了之前從未見(jiàn)過(guò)的貧困與苦難，就是在這種環(huán)境下，南非人還總是充滿希望與喜樂(lè)，胡哲用他的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)鼓舞大家。
書中提出有三種對(duì)生命帶來(lái)重大影響的人：良師益友、人生典范與人生旅伴。
良師益友是已經(jīng)到達(dá)你向往境界的人，也是分享你的夢(mèng)想的支持者與鼓勵(lì)者，真心希望你能成功的人，真正的良師益友會(huì)對(duì)你直言不諱。
人生典范也已經(jīng)到達(dá)你向往的境界，但通常不是像良師益友一樣離你那么近，往往以他們?yōu)榘駱�，這些人通常是你圈子里的名人，因?yàn)楣Τ擅投鴤涫茏鹁础?/p>
人生旅伴通常是指同儕、同事以及其他跟你有著類似目標(biāo)走在同方向路上的人，他們甚至可能是你的對(duì)手，不過(guò)是友善的對(duì)手，你們憑借學(xué)習(xí)抱持豐盛而不是匱乏的心態(tài)彼此鼓勵(lì)、互相扶持。
我們?nèi)绻谏钪锌梢哉业揭陨线@三種對(duì)我們有重大意義的人，將對(duì)我們的生活帶來(lái)質(zhì)的改變。
書中有兩個(gè)人我覺(jué)得很值得我去學(xué)習(xí)，。第一個(gè)是琳達(dá)，她因車禍傷的很嚴(yán)重，醫(yī)生擔(dān)心她腦部會(huì)受損，永遠(yuǎn)無(wú)法正常說(shuō)話和走路，幸好她的心智、語(yǔ)言能力和身體都逐漸復(fù)原，經(jīng)歷許多次手術(shù)后，依然留下視力受損的問(wèn)題，但是她沒(méi)有放棄，他選擇接受自己，接受不完美的自己，選擇去感謝自己可以思考、說(shuō)話和走路。另一位是40歲的喬克，他發(fā)現(xiàn)二十多歲時(shí)擊退過(guò)兩次的癌癥又復(fù)發(fā)，而這次已經(jīng)無(wú)法再做放射線治療，狀況很糟。但是他有家人和朋友、有人生目標(biāo)，也抱有信心和對(duì)自己的愛(ài)。他決定保持樂(lè)觀和積極的態(tài)度，專注地在人生中繼續(xù)走下去。后來(lái)他接受了一種實(shí)驗(yàn)性療法，在此期間，他沒(méi)有把自己當(dāng)病人，而是一直在鍛煉身體，甚至舉重，幾個(gè)星期后，醫(yī)生告訴他，腫瘤全不見(jiàn)了。喬克之所以可以戰(zhàn)勝癌癥，正是因?yàn)樗x擇了正面態(tài)度，把注意力放在生命的目的上，并抱持希望和信心。
我們每個(gè)人都有權(quán)選擇自己如何面對(duì)生活，但是生活不如意十之八九，要接受自己的恐懼、錯(cuò)誤、自私，只有接受自己，才能使自己變得強(qiáng)大，要像琳達(dá)和喬克那樣積極正面的去面對(duì)，困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)。力克在他的語(yǔ)錄中這樣寫道：“人生最可悲的并非失去四肢，而是沒(méi)有生存希望及目標(biāo)！人經(jīng)常埋怨什么也做不來(lái)，但如果我們只記掛著想擁有和欠缺的東西，而不去珍惜所擁有的，那根本改變不了問(wèn)題！真正改變命運(yùn)的，并不是我們的機(jī)遇，而是我們的態(tài)度�！�
《人生不設(shè)限》初中讀后感 篇21
今天我看了一本書叫《人生不設(shè)限》，這作者力克·胡哲的品質(zhì)，打動(dòng)了我！
如今力克·胡哲不斷拜訪各地的學(xué)校、教會(huì)、貧民窟甚至垃圾城，與那里的人們分享他的人生經(jīng)歷，散播希望與愛(ài)。告訴人們他的經(jīng)驗(yàn)，提醒大家信念和行動(dòng)的重要，鼓勵(lì)他們要有信心。
力克最打動(dòng)我的是他的樂(lè)觀和信心。人在逆境中很容易被擊垮而隨之放棄了目標(biāo)。而力克正是相反。力克告訴人們：人生最可悲的不是失去四肢，而是沒(méi)有生存希望及目標(biāo)！力克自己就是一盞為人們照亮目標(biāo)的燈。而我呢？我問(wèn)自己，幼兒園大班開始學(xué)鋼琴，到了三年級(jí)就以功課太忙為由不再練習(xí)。至今只開啟過(guò)三年多的鋼琴仍靜靜地睡在房間里。眼看學(xué)鋼琴的同學(xué)一個(gè)個(gè)全考上了十級(jí)，我只能躲在角落里偷窺她們勝利的笑容。于是每次走過(guò)那架鋼琴時(shí)，我的心里就充滿了內(nèi)疚和茫然。曾經(jīng)最愛(ài)的鋼琴成了永遠(yuǎn)的遺憾。寫到這兒時(shí)，力克仿佛就站在我的面前，對(duì)我說(shuō)：“告訴自己再多撐一天、一個(gè)月、再多撐一年吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，拒絕退場(chǎng)的結(jié)果令人驚訝。只有拒絕再試一次的人才會(huì)被打敗。
《人生不設(shè)限》初中讀后感 篇22
這些天看了一本名為《人生不設(shè)限》的書，作者名叫力克胡哲，1982年12月4日生于澳大利亞墨爾本，他天生沒(méi)手沒(méi)腳，從一無(wú)所有到一無(wú)所缺，活出不受限的生命奇跡！雖然醫(yī)學(xué)不能解釋他殘障的原因，但更不可思議的是﹕騎馬、打鼓、游泳、足球、沖浪、打高爾夫球，力克樣樣皆能，在他看來(lái)是沒(méi)有難成的事。他擁有兩個(gè)大學(xué)學(xué)位，是位企業(yè)總監(jiān)，更于2005年獲得「杰出澳洲青年獎(jiǎng)」。為人樂(lè)觀幽默、堅(jiān)毅不屈，熱愛(ài)鼓勵(lì)身邊的人，他年僅25歲，卻已踏遍世界各地，接觸逾百萬(wàn)人，激勵(lì)和啟發(fā)他們的人生。力克的成功只因珍惜和記住自己所有擁有的，而忘記自己所沒(méi)有的。他說(shuō)：“人生最可悲的并非失去四肢，而是沒(méi)有生存希望及目標(biāo)！人們經(jīng)常埋怨什么也做不來(lái)，但如果我們只記掛著想擁有或欠缺的東西，而不去珍惜所擁有的，那根本改變不了問(wèn)題！真正改變命運(yùn)的，并不是我們的機(jī)遇，而是我們的態(tài)度！”是的，如果我們只想著比別人少了什么卻沒(méi)有意識(shí)到自己比別人多了多少，則永遠(yuǎn)不會(huì)幸�？鞓�(lè)，更不會(huì)感恩給予了我們現(xiàn)在所擁有一切的人。先不說(shuō)大的愛(ài)世界愛(ài)人類低碳環(huán)保，但是至少我們應(yīng)當(dāng)擁有一份感恩之情對(duì)我們的至親至愛(ài)及在我們身邊的親朋好友同事！首先應(yīng)當(dāng)愛(ài)自己，接受自己好的及不好的，感謝父母給我們健康的身體，正常的思維和心智。力克說(shuō)：“上帝在我生命中有個(gè)計(jì)劃，通過(guò)我的故事給予他人希望，我擁有幸福得不象話的人生！”想想一個(gè)沒(méi)有四肢的人卻可以有這樣的胸懷和態(tài)度！我們?cè)谑サ耐瑫r(shí)上天一定也會(huì)給予我們一些，只是有時(shí)我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已！
除此之外還有兩個(gè)非常值得一提的人，一是海倫·凱勒，19世紀(jì)美國(guó)盲啞聾女作家、教育家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家。她以自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)毅力，在安妮。莎莉文老師的幫助下，掌握了英、法、德等五國(guó)語(yǔ)言。完成了她的一系列著作，并致力于為殘疾人造福，建立慈善機(jī)構(gòu)，被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)為美國(guó)十大英雄偶像，榮獲“總統(tǒng)自由勛章”等獎(jiǎng)項(xiàng)。主要著作有《假如給我三天光明》、《我的生活》、《我的老師》等。她帶著感恩和感動(dòng)的心情珍惜著所擁有的一切，不斷努力去幫助那些比她身體健康卻內(nèi)心需要幫助的人們。
另一個(gè)就是史蒂芬·霍金，他因患“漸凍癥”，禁錮在一把輪椅上達(dá)40年之久，他卻身殘志不殘，使之化為優(yōu)勢(shì)，克服了殘廢之患而成為國(guó)際物理界的超新星。他不能寫，甚至口齒不清幾乎不能發(fā)出聲音，但他超越了相對(duì)論、量子力學(xué)、大爆炸等理論而邁入創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”。盡管他那么無(wú)助地坐在輪椅上，他的思想?yún)s出色地遨游到廣袤的時(shí)空，解開了宇宙之謎。
霍金的魅力不僅在于他是一個(gè)充滿傳奇色彩的物理天才，也因?yàn)樗且粋�(gè)令人折服的生活強(qiáng)者。他不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的人格力量深深地吸引了每一個(gè)知道他的人。他在一個(gè)公眾場(chǎng)所回答別人不客氣的關(guān)于他的外表提問(wèn)時(shí)還是以恬靜的微笑這樣回答說(shuō)：“我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維；我有終身追求的理想，有我愛(ài)和愛(ài)我的親人和朋友；對(duì)了，我還有一顆感恩的心……”世界上沒(méi)有完美的人和事，往往在我們失去一些的同時(shí)又會(huì)有一些我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的收獲，重點(diǎn)在于我們是否值得擁有這些美好的事物又是否真的懂得珍惜并發(fā)揚(yáng)光大。
但愿我們都能一無(wú)所缺！珍惜所有，感恩一切！
《人生不設(shè)限》初中讀后感 篇23
一個(gè)寒冷的夜晚，我心里煩躁不想彈琴，就順手從書架上拿了本書，這是一本媽媽新買的書，名字叫《人生不設(shè)限》。封面上一個(gè)天生沒(méi)手沒(méi)腳但面帶笑容的人，他就是這本書的作者力克·胡哲。這本書描寫了他的生命體驗(yàn)，如何戰(zhàn)勝一個(gè)一個(gè)困難，最后取得一次一次的成功，包括取得雙學(xué)位，全球1500多次演講，鼓勵(lì)無(wú)數(shù)人走出絕望得到希望。
看到力克的人生經(jīng)歷，我非常感動(dòng)。我四肢健全，身體健康，卻為彈鋼琴這點(diǎn)小事而煩躁，我不禁感到慚愧不已！我們應(yīng)該為我們擁有健全的四肢而感恩，甚至為我們能夠呼吸而感恩！我們應(yīng)該像力克一樣，非常堅(jiān)強(qiáng)，恒久忍耐，才能克服一生的困難，走向成功的道路，成為對(duì)別人有幫助的人。人活著不是為了自己享樂(lè)，而是要經(jīng)歷痛苦，磨練自己的人生，經(jīng)過(guò)打造才能成才，真是“玉不啄，不成器，人不學(xué)，不知義�！蔽覀儾攀撬哪昙�(jí)的學(xué)生，學(xué)習(xí)的路程還很長(zhǎng)，需要磨練自己，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)、忍耐的品格，做一個(gè)對(duì)別人對(duì)社會(huì)有幫助的人，這樣才是真正的成功�！吧賶巡慌�，老大徒傷悲�！笔謶械娜艘柺茇毟F，手勤的人要飽受富足，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)才能飽受富足，才會(huì)有能力去幫助別人。
我不再為彈琴這點(diǎn)小事兒而煩躁，又重新坐回鋼琴邊，彈起了那首曲子——《愛(ài)是恒久忍耐》。
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