讀《烏塔》有感

時(shí)間：2022-09-12 19:40:22 讀后感我要投稿

讀《烏塔》有感350字

　　認(rèn)真讀完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎？以下是小編為大家整理的讀《烏塔》有感350字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀《烏塔》有感350字1

　　烏塔這篇課文描寫了德國的 14歲小女孩烏塔獨(dú)自一人去歐洲旅游的故事。

　　烏塔是一個(gè)熱情大方、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、熱愛生活、自立意識非常強(qiáng)的女孩。為了去歐洲旅游，她整整花費(fèi)了三年時(shí)間設(shè)計(jì)旅行路線和日程，每個(gè)周末都去幫餐館和超級市場發(fā)廣告單，假期還到別人家里陪小孩玩。我覺得烏塔說得對，愛孩子，就應(yīng)該讓他們學(xué)會獨(dú)立生活。所以，我想對全天下所有的父母說：“既然愛孩子，就應(yīng)該讓他們學(xué)會自主獨(dú)立，請收起你們用來保護(hù)孩子的“翅膀”吧！孩子們需要學(xué)會自我保護(hù)，而不是依賴你們來保護(hù)自己！”烏塔說中國的孩子缺少很多樂趣，就是因?yàn)楦改刚彀押⒆印瓣P(guān)”在家里，又說不許干這個(gè)，不許干那個(gè)。父母們，這樣并不好，把孩子“關(guān)”在家里，會讓孩子非常依賴你們，這樣長大的'孩子是永遠(yuǎn)不會有出息和成就的。你們應(yīng)該讓自己的孩子適應(yīng)著獨(dú)立生活！連一個(gè)14歲的小姑娘都有游歷歐洲的勇氣，為什么我們就不能學(xué)學(xué)烏塔做個(gè)不讓父母操心，不讓父母擔(dān)心，能獨(dú)立自主的好孩子呢？

讀《烏塔》有感350字2

　　在五年的語文學(xué)習(xí)中，我最喜歡的是《烏塔》這篇課文。主要講了一個(gè)14歲的德國小女孩烏塔獨(dú)自環(huán)游歐洲的故事。

　　讀了這篇課文我有深深地感悟。烏塔是一獨(dú)立，會安排時(shí)間的好女孩。

　　記得有一次暑假大伯打來電話說：“讓我去他家玩。”我興奮不已�？墒牵蟛蝗挥终f：“必須要自己乘坐公交車去，不準(zhǔn)媽媽送�！蔽倚闹心嵌湫腋５�'云突然消失了。過了一天，媽媽幫我把衣服收拾好了衣服，還給了我４元錢的車費(fèi)。我垂頭喪氣的出去了。我來到車站，坐上了公交車，我的心緊張了起來，會不會有人把我給綁架了。過了５０多分鐘，到站了。我急忙下車找大伯�？墒菦]有找到。該不會讓我走路到大伯家，我又不認(rèn)識路。我的心里著急得像熱鍋上的螞蟻。過了幾分鐘，大伯開車子來接我了，我心中那朵幸福的云飛回來了。

　　經(jīng)歷這件事后，我認(rèn)為大家都應(yīng)該學(xué)會自立，不要依賴父母才能完成某一件事。相信我們都能做到。

讀《烏塔》有感350字3

　　今天的語文課上，我們學(xué)了一篇課文——《烏塔》。文章講述的是作者到羅馬旅游，在旅館遇到同宿的德國小姑娘烏塔的故事。１４歲的烏塔通過自己的努力，獨(dú)自游歷歐洲，她的獨(dú)立自主給作者留下了深刻的印象。

　　對于一直在家長的`呵護(hù)下成長的我來說，烏塔獨(dú)立生活的能力和自主意識帶給我的驚訝不亞于作者，她身上的許多優(yōu)點(diǎn)值得我反思和學(xué)習(xí)。烏塔在旅游前的充分準(zhǔn)備，從行程的安排到郵寄報(bào)平安的明信片，再到自主查閱相關(guān)書籍，甚至自己掙旅費(fèi)，這些在我看來只有成人能夠做到的事情，卻在僅僅比我大４歲的小女孩身上實(shí)踐著。我也曾旅游過許多地方，但只是做爸爸媽媽的“小尾巴”，一路被他們引領(lǐng)著、呵護(hù)著。偶爾與他們走散了，我會嚇得驚慌失措，不知如何是好。相比之下，我對大人的依賴和獨(dú)立自主能力的缺乏，讓我在烏塔面前自慚形穢。

　　通過這篇課文的學(xué)習(xí)，我想只要我有意識的培養(yǎng)自主意識，在今后的生活和學(xué)習(xí)中加強(qiáng)自我管理，逐漸提升獨(dú)立解決問題的能力，在不斷的成長實(shí)踐中獲得更多的自信。要知道，中國的孩子并不遜色于其它任何國家的孩子。

讀《烏塔》有感350字4

　　烏塔只不過是一個(gè)14隨的小姑娘，就有膽量獨(dú)自一人游歷整個(gè)歐洲，烏塔的家人，居然有如此魄力，放心一個(gè)小女孩獨(dú)自外出。從這可以看出，烏塔的獨(dú)立生活能力是很強(qiáng)的，

　　烏塔的父母也是非常注重培養(yǎng)烏塔的獨(dú)立生活能力的。

　　反觀我自己，一個(gè)14歲的大男孩了，連獨(dú)自出遠(yuǎn)門的經(jīng)歷都沒有，而我的父母，也萬萬不放心我獨(dú)自出遠(yuǎn)門的。

　　通過這一對比，我和烏塔、我父母和烏塔父母的差距就體現(xiàn)出來了。我父母和烏塔父母恰恰相反，父母對我是無微不至的關(guān)懷、事無巨細(xì)的`干涉，所有事情都要過問，任何事情都要幫我做——除了學(xué)習(xí)，還從來不讓我一個(gè)人出遠(yuǎn)門。他們這樣對我的原因，無非就是溺愛，怕我受到傷害。但是我想說，爸爸媽媽，你們對我的這種溺愛過頭了，你們的過于溺愛、對我的過于干涉，讓我失去了自主意識，缺少了獨(dú)立自主的能力，慢慢地讓我變得懶惰。

　　你們要知道，雛鳥在學(xué)會飛行前經(jīng)歷了無數(shù)次摔下、小樹在成長時(shí)經(jīng)歷了無數(shù)次風(fēng)雨的打擊，陽臺上的花盆里是長不出參天大樹、鳥籠里的金絲雀飛不到蔚藍(lán)的天空，在溫室里長大的花朵只能插在花瓶里工人欣賞，是經(jīng)不住風(fēng)吹雨打的。

　　親愛的家長,我明白你們對孩子的關(guān)愛,可是,如果您愛孩子,就讓我們創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的空間,放開束縛我們的雙手,讓我們在蔚藍(lán)的天空自由的翱翔吧!

讀《烏塔》有感350字5

　　《烏塔》這篇文章使我受益匪淺，在里面我學(xué)到了很多東西。這篇文章寫的是德國一個(gè)十四歲的小女孩烏塔獨(dú)自旅行歐洲的事情。烏塔的一些優(yōu)點(diǎn)很值得我們學(xué)習(xí)。烏塔的'獨(dú)立意識非常強(qiáng)。文章中寫到她吃苦耐勞、做事有條理，知道的東西很多，自立能力強(qiáng)的優(yōu)點(diǎn)時(shí)，讓我禁不住想起來一些東西�，F(xiàn)在大多數(shù)孩子都被鎖在家里，不讓單獨(dú)一個(gè)人出遠(yuǎn)門，但是烏塔十四歲就出去旅游歐洲，讀過文章后我想到了自己，我從來沒有自己一個(gè)人出過門，更何況我是一個(gè)男子漢，卻連家務(wù)都不會做，我自己的玩具箱里面經(jīng)常是亂成一團(tuán)，有時(shí)爸爸媽媽給我收拾了一下，但過不了兩三天就又亂得不像樣。

　　反正我?guī)缀鯖]有哪一點(diǎn)比烏塔好，看了她的故事后我感到很慚愧。烏塔和我們比較，我們顯得更加渺小，一個(gè)人如果不見識世界的話，那么他活得就沒有意義。就像我們，家長愛孩子就應(yīng)該讓孩子單獨(dú)做一些力所能及的事情。《烏塔》這篇文章有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方，尤其是主人公烏塔的生存能力，一個(gè)人必須具備的條件！

讀《烏塔》有感350字6

　　總有那幾篇文章令我記憶猶新,《烏塔》就是我久久不能忘懷。

　　《烏塔》——一個(gè)14歲的小姑娘，一個(gè)現(xiàn)今為止已獨(dú)自游歷歐洲等國家的女孩。我羨慕她，我佩服她，甚至有那么一點(diǎn)兒嫉妒。烏塔具有極強(qiáng)的獨(dú)立生活能力，她勇敢堅(jiān)強(qiáng)且喜歡探險(xiǎn)，因此她做到了我連想都不敢想的事情。曾經(jīng)我也和烏塔一樣，對這個(gè)世界充滿了好奇，并總想著去外面走走，領(lǐng)略一下大自然的神奇。但是爸媽怎么可能放心我一個(gè)人出去旅游呢？說實(shí)話，我討厭極了做一朵溫室里的花朵，我不愿意依賴在父母身旁。稍遇挫折就哭鼻子的孩子不是好孩子，我也想像烏塔那樣靠自己的.力量去讀懂這個(gè)世界。在文章中，烏塔說過一句話：“光從電視和書本中認(rèn)識世界總不完美�！蔽艺J(rèn)為這種說法是正確的。因?yàn)閺碾娨暋局姓J(rèn)識到的世界只是一個(gè)平面，并不真實(shí)，只有身處其中才會感受到它真實(shí)的美。讀了《烏塔》之后，我想對所有的中國孩子說：“不要永遠(yuǎn)做母雞下的小雞，要做一只在天空自由翱翔的雄鷹。”同時(shí)，我也想對那些過分溺愛孩子的父母們說：“為了孩子們的未來，請放開手吧！”

讀《烏塔》有感350字7

　　今天我讀了《烏塔》這篇課文，讓我深受感動。《烏塔》講述了作者在羅馬認(rèn)識了一個(gè)叫烏塔的女孩，這個(gè)女孩子只有14歲，可她卻一個(gè)人游歷了歐洲。為了這次旅行，她準(zhǔn)備了三年，閱讀了這些國家的有關(guān)書藉，每個(gè)周末都去打工，賺取旅費(fèi)。在和她交往的過程中，作者了解到中西方教育方式的差別，明白了要從小培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活的能力和自立、自強(qiáng)的精神。

　　哎！現(xiàn)在的中國孩子都是家中的“小皇帝”、“小公主”，無論父母還是親戚都疼愛我們，“捧在手里怕摔著，含在口里怕化了�！币�?yàn)榇笕说倪^份溺愛，使我們現(xiàn)在連鞋帶都不會綁了。一放學(xué)，爸爸媽媽就像奴隸一樣，幫我們脫掉土鞋子，穿上拖鞋。還有一些還一口一口地喂飯！

　　我看過電視報(bào)導(dǎo)，一些學(xué)生成天只顧著讀書，連英語詞典都能背，可他們連一點(diǎn)小事情，比如綁鞋帶、洗衣服……這些芝麻小事也需要父母幫他們做，一點(diǎn)也不會自理。有些人上了大學(xué)，因?yàn)樯畈荒茏岳恚坏貌煌藢W(xué)，真是讓人惋惜！

　　《烏塔》這篇課文教育我們，要自立自強(qiáng)，不要再做“小皇帝”、“小公主”了！爸爸媽媽、所有疼愛我們的'人，讀了這篇課文后，你們是否也有所感悟呢？請給我們一個(gè)自由獨(dú)立的空間吧！讓我們這些祖國的花朵都成為自立自強(qiáng)的“中國烏塔”！

讀《烏塔》有感350字8

　　自由是什么？自由是老鷹有力的翅膀，讓它在天空中翱翔，自由是什么？自由是獵豹矯健的四肢，讓它在廣闊的大地上奔馳，自由到底是什么，自由是我們一種奢望，我們渴望自由，就像網(wǎng)中魚，籠中鳥，想的急切，想的渴望�！}記今天，我無意中打開我的.書柜，只見，里面存放著我的課本，我拿起一本語文書，翻了翻，這時(shí)，一篇課文《烏塔》映入我的眼簾，我懷著好奇心，瀏覽了一遍。烏塔不是一座塔，而是一個(gè)德國小女孩的名字，那一次，作者精疲力盡的回到青年旅館，發(fā)現(xiàn)，和她同房間的是一個(gè)年僅14歲左右的德國小女孩，那時(shí)作者因?yàn)樘�，就先睡了，后來在他們的談話中得知，烏塔只�?4歲，卻獨(dú)自一人游覽了4個(gè)城市，5個(gè)國家。我看了十分驚奇，一個(gè)14歲的小女孩竟然自理性這么強(qiáng)，這在外國，已經(jīng)是司空慣見，不足以驚訝，可是在我們中國，我們這么大，卻嬌氣極了，我們都是家里的小皇帝小公主，過著衣來伸手，飯來張口的生活，體體面面上學(xué)，風(fēng)風(fēng)光光回家，父母對我們還操碎了心，喝水時(shí)幫我們看水溫，吃飯時(shí)幫我們夾菜，當(dāng)我們要自己上學(xué)時(shí)，電話

　　總是應(yīng)接不暇······· 即使是一朵花也會被過多的粉料所淹死。自由何時(shí)能來到。

讀《烏塔》有感350字9

　　《烏塔》這篇文章，寫了一個(gè)14歲的小女孩獨(dú)自一人去歐洲去游玩。我看完這篇文章后，一開始以為是假的，因?yàn)樵谖覈改甘悄鐞酆⒆拥�，一個(gè)十幾歲的孩子是不可能獨(dú)自出去游玩的。后來我用電腦查了一下，發(fā)現(xiàn)外國像烏塔一樣獨(dú)自去游玩的孩子是有很多的。我大吃一驚，覺得這不符合邏輯�。�

　　難道外國的父母不愛他們的孩子嗎？其實(shí)外國的父母是和中國的父母是一樣的，很愛自己的孩子，只是中國父母和外國的父母教育方式不同。外國父母教育孩子的方法是叫孩子自己管理自己，給孩子獨(dú)立的`空間。而中國的教育方法是父母約束孩子，孩子的少年時(shí)光大都用在學(xué)習(xí)上。讀后感·我要學(xué)騎自行車，爸媽也在幫助我學(xué)，而外國父母則是放手。我的父母把我當(dāng)成溫室花草，不叫我見風(fēng)雨。而外國的父母把自己的孩子當(dāng)成一棵野草，叫孩子見見風(fēng)雨，所以他們比我們更堅(jiān)強(qiáng)。

　　我好想像烏塔一樣勇敢、獨(dú)立。以后我會獨(dú)自上學(xué)，獨(dú)自買學(xué)習(xí)用品……也希望我的父母能給我一些鍛煉的機(jī)會。

讀《烏塔》有感350字10

　　這學(xué)期，我們學(xué)了一篇課文，叫《烏塔》。里面講述了十四歲的女孩烏塔，獨(dú)自一個(gè)人游覽歐洲。她用了三年時(shí)間準(zhǔn)備這次旅游，還讀了很多有關(guān)這些國家的書籍。為了掙旅費(fèi)，每個(gè)周末去餐館或者超級市場發(fā)廣告單，假期還到別人家里陪小孩玩耍。我看到了一名外國小孩的自立，自強(qiáng)的奮斗精神。

　　如果拿中國現(xiàn)代的小孩和烏塔比，中國孩子的自主能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上烏塔。我們所接受的是封閉式教育，爸爸媽媽只讓孩子讀課本上的知識，很少參加社會實(shí)踐。除學(xué)習(xí)外，其它事情都不用管，要吃的有吃的，要用的有用的，飯來張口，衣來伸手的，漸漸我們便失去了判斷和理解能力。

　　我從小由父母“牽著走”，遇到一點(diǎn)困難，首先想到的就是問父母，找大人，自理能力十分差，而國外的教育是開放試的，既學(xué)習(xí)課本上的'知識，又參加課外活動，他們能用自己的勞動掙錢，我真羨慕他們。

　　烏塔是在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長出來的，當(dāng)她夢想游歷歐洲時(shí)，完全靠自己動手籌資金，做準(zhǔn)備，享受著生活的快樂。我們要向她一樣。從小培養(yǎng)自己動手動腦能力，做個(gè)自強(qiáng)不息的棟梁之才。

讀《烏塔》有感350字11

　　有一個(gè)了不起的小姑娘，她才14歲，就一個(gè)人周游歐洲，她的名字叫烏塔，讀《烏塔》這篇課文時(shí)，她的故事深深打動了我。

　　從她的身上我認(rèn)識了一個(gè)有著獨(dú)立生活能力的烏塔，她用了三年的時(shí)間來準(zhǔn)備這次旅行，她靠著給別人打工掙來旅費(fèi)，通過閱讀很多書籍來開闊自己的視野，做事有條不紊、考慮周詳。跟她比較起來，不要說自己一個(gè)人游歐洲了，就是讓我一個(gè)人玩一天我都不敢，更別說出國了。想到獨(dú)立，我知道很多中國的小朋友都在家玩電腦、看電視，連下樓玩都要家長陪同。所以，我們要經(jīng)常參加一些夏令營和社會實(shí)踐活動，來鍛煉自己的獨(dú)立意識。

　　從她身上我還學(xué)到了：錢要花在應(yīng)該花的地方。俗話說錢要花到刀刃上�？赡馨职謰寢屆磕杲o你的錢，你一個(gè)月就花完了，用時(shí)在向爸爸媽媽要，但我們從沒想過爸媽掙錢的辛苦。這讓我想到了學(xué)校門口的小賣部，每天都有一堆學(xué)生去里面買點(diǎn)什么，有些根本就不是必需的'東西。我有時(shí)也愛亂花錢，但我一定要改了這個(gè)毛病。

　　烏塔說，從電視上或書本上認(rèn)識的世界不完美。這句話我感同身受。俗話說，眼見為實(shí)，耳聽為虛。就拿這次韓國之行來說，我曾在書本上和電腦上看過一些韓國資料，可是當(dāng)我真正來到韓國的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)它是那么美麗，那么干凈，人也非常有禮貌，有些事是在書本上看不到的。

　　這就是我從烏塔身上看到的。

讀《烏塔》有感350字12

　　親愛的烏塔姐姐：

　　你好！

　　聽了你的故事，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很羨慕，你一個(gè)人游玩了差不多大半個(gè)歐州。

　　每天早上“叮叮……”鬧鈴想起來了，隨著媽媽的'催促聲“起來了，寶寶一會兒上學(xué)遲到了。”我翻了翻身子，又睡著了。這時(shí)媽媽把我從舒適的被窩拽了出來�！澳氵@個(gè)小孩，快點(diǎn)……把手伸直，媽媽給你穿衣服�！卑�！我非常不情愿地在媽媽的幫助下穿好了衣服，走到了洗手間，媽媽已經(jīng)把洗漱水都準(zhǔn)備好了。早飯也放在桌子上，等待我去吃�！凹卷n鵬，快點(diǎn)把紅領(lǐng)巾帶好，不然就遲到了�！熬瓦@樣每天重復(fù)著“衣來伸手，飲來張口”的生活。

　　我們中國的孩子沒有像你這樣的膽量的，就算有，家長也不會同意的。有一次，我想到姥姥家去玩，需要坐一個(gè)多小時(shí)的車，媽媽反駁我說：“這可不行，如果你坐錯(cuò)車了怎么辦？遇見壞人又該怎么辦？”爸爸也連忙對我說：“鵬鵬，要不爸爸送你去吧！反正我今天也沒有什么事�！卑ィ∥叶嗝聪Ｍ砸涯芟裥埴椧粯诱钩犸w翔。不要像風(fēng)箏一樣總是被她們拽在手中。

　　烏塔，我一定要做個(gè)自主自強(qiáng)的人，長大以后也要游玩歐州。

　　祝你健康快樂！

讀《烏塔》有感350字13

　　今天，我讀了一篇文章，名叫《烏塔》。課文講的是一位14歲的德國小姑娘，獨(dú)自一人游歐洲的事。讀了這篇文章，我知道了我們要養(yǎng)成獨(dú)立自主的心。不能太依賴大人，也不能讓父母過于溺愛，更不能做家中的小皇帝。

　　這些過于溺愛孩子的家長太多了，比如我的父母。記得那一次，老師讓我們買書，我跟媽媽說過后便準(zhǔn)備獨(dú)自去書店購買，但是媽媽堅(jiān)決不同意。說：“不行，如果你自己騎自行車遇到危險(xiǎn)怎么辦？沒事，我到時(shí)候去給你買�！庇行┖⒆犹蕾嚰议L，什么事都讓家長幫忙做，衣來伸手，飯來張口。我們小學(xué)生很想像烏塔一樣能夠自己環(huán)游世界，但是家長只是督促學(xué)習(xí)，沒有玩的時(shí)間，那里來環(huán)游世界的時(shí)間。我們中國的小孩就像一只圈在籠子里的鳥和一只蝸牛一樣，總是縮在很小的.殼窩里。在家長的呵護(hù)下成長起來，我們非常羨慕烏塔。

　　如果我們中國的孩子總是在家長的呵護(hù)下成長。孩子就被毀了，就會沒有見識，沒有見多識廣的機(jī)會，長大了就不能獨(dú)立自主，不能為國家做貢獻(xiàn)，也就不能成為國家的棟梁。在國外一些父母只把孩子養(yǎng)到18歲就不在管了，任其自生自滅。而我們中國，孩子都20幾歲了，還樣著他。

　　讓我們中國的小孩也能有自己的一片天地，讓我們也能有自由的路，讓我們向著自己的理想去發(fā)展吧！

讀《烏塔》有感350字14

　　最近我讀了一篇叫烏塔的文章，我想是烏鴉的塔，還是很黑的塔呢，因此我讀得非常認(rèn)真。

　　這篇文章主要寫了我在羅馬認(rèn)識了一個(gè)年僅十四歲的小朋友，他在暑假游歷歐洲的故事，而去歐洲的錢。有一半的錢是自己掙的.。每年還買了這里的特產(chǎn)。寄給爸媽，他真是一個(gè)獨(dú)立的孩子啊，讀到這里我陷入沉思；

　　在我的生活中，也有和烏塔完全相反的人，鄒李俊峰就是一個(gè)例子，他寫作業(yè)那才叫慢呀，原本四點(diǎn)半就可以回家，可他要到五點(diǎn)半才寫完，他爸爸好不容易等他把作業(yè)寫完，又跑過來把沉重的書包掛上了爸爸的肩上，還有，他把書包掛在爸爸肩上，什么美術(shù)工具呀，數(shù)學(xué)本呀，都在爸爸的手上，真是太沒有自主能力了，我覺得他一定要加強(qiáng)自主能力，真是和烏塔完全相反。

　　在我的生活中，也有和烏塔很相想的人，比如，廖波每天都是自己去過早，上學(xué)和上課外興趣班的，其實(shí)，我也是一個(gè)很獨(dú)立的孩子，上幼兒園都是我自己起來上學(xué)，去媽媽那里過早的，在我們班也有很相像的同學(xué)，熊春秋，熊至清是一對雙胞胎，他們每天和我一起上學(xué)個(gè)過早。我覺得他們和烏塔還真有點(diǎn)像哦。

　　烏塔真是一個(gè)孝順，獨(dú)立的好孩子，他是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們一定要向他學(xué)習(xí)。

讀《烏塔》有感350字15

　　今天，我讀了《烏塔》這篇課文。

　　這篇課文寫了一個(gè)14歲的德國女孩烏塔獨(dú)自一人游歐洲的事，反映了國外少年兒童獨(dú)立生活的能力和自主意識，同時(shí)也反映了她對生活的熱愛。讀完后，我感觸很深，烏塔是一個(gè)只有14歲的`小女孩，竟能用自己的錢游遍歐洲，而且還是一個(gè)人，她的獨(dú)立生活能力多強(qiáng)啊！烏塔還很有計(jì)劃，她為這次旅游做好了充分的準(zhǔn)備，還掙足了錢。為了自身的安全，她還知道每到一地先查警察局的電話號碼。還有，烏塔獨(dú)立能力強(qiáng)，只在作者和她說了幾句話的時(shí)間，她已經(jīng)穿好衣服，并從柜子里拿出一大瓶礦泉水。這一切都是普通同齡孩子所不能做到的。

　　這時(shí)，我又想起了我自己，想起了我們中國的孩子。我們只會衣來伸手，飯來張口，根本不敢自己旅游。別說歐洲，就連一個(gè)離家很近的景點(diǎn)也不敢去。就說我吧，一天到晚，除了上學(xué)就是睡覺、吃飯，有空就是看看電視、玩玩游戲。連一些簡單的家務(wù)爸媽都不讓我做，更別提讓我一人外出了。說來慚愧，我上三年級時(shí)還不敢一個(gè)人睡覺呢！難道我們真的不如烏塔嗎？都說我們是祖國的未來，如此依賴父母的我們長大后又怎么建設(shè)祖國呢？我覺得家長應(yīng)該讓孩子鍛煉鍛煉獨(dú)立自主的能力了。

　　快快努力吧，中國的孩子！

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