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流年年級(jí)《西游記》讀后感作文500字

時(shí)間:2021-05-18 20:58:39 讀后感 我要投稿
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流年年級(jí)《西游記》讀后感作文500字

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的流年年級(jí)《西游記》讀后感作文500字,希望對(duì)大家有所幫助。

流年年級(jí)《西游記》讀后感作文500字

流年年級(jí)《西游記》讀后感作文500字1

  讀完了我國(guó)四大名著《西游記》后,我懂得了面對(duì)生活中的困難要勇敢面對(duì),而不是被困難打敗。接下來(lái),我來(lái)說(shuō)說(shuō)我勇敢的故事。

  事情發(fā)生在一次中午午托時(shí),外面下著傾盆大雨,操場(chǎng)像是蓋上了一層白紗,走廊上鋪了一層深藍(lán)色的防滑墊子。我在學(xué)校上完廁所,正要用"飛"的速度回到教室時(shí),我剛剛邁出兩步,"撲通!"我摔倒了那藍(lán)色的防滑墊子上,把我摔得四腳朝天、七暈八素的。我趕緊站起來(lái),強(qiáng)忍著眼淚快步走回教室。午睡時(shí),我的膝蓋一會(huì)鉆心的疼一會(huì)又像斷了似的失去感覺(jué)。我在桌子上翻來(lái)覆去,疼得睡不著。終于,我忍著痛睡著了。下午上課時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己的膝蓋變得又黑又紅,動(dòng)一動(dòng)還很疼?偹惆镜椒艑W(xué)了,我用盡吃奶的力氣才回到了家。媽媽見(jiàn)了我愁眉苦臉的,關(guān)心的問(wèn)道:"怎么了?膝蓋又是怎么回事?"我向媽媽講述了今天的事情,媽媽幫我擦了藥。雖然疼得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),但是我忍住不讓它掉下,因?yàn)槲抑肋^(guò)幾天傷口就會(huì)好的。

  我是不是很勇敢?《西游記》里的孫悟空也很勇敢。如果我是孫悟空,我要比《西游記》里的孫悟空更勇敢!更好!更棒!還要做一只有禮貌又不偷偷摸摸的孫悟空。孫悟空他偷吃了太上老君的藥丹,偷偷喝了仙酒,搞亂了王母娘娘的蟠桃大會(huì),搶了東海龍王的如意金箍棒和一身鎧甲。后來(lái)被如來(lái)佛主壓在五行山下,被唐僧救了,他慢慢學(xué)習(xí)了很多道理和唐僧一起去西天取經(jīng),經(jīng)歷了許多困難,最后終于取得成功成了仙。

  困難沒(méi)什么,勇敢也很簡(jiǎn)單,只要遇到困難不要害怕,打敗困難就能成功!

流年年級(jí)《西游記》讀后感作文500字2

  《西游記》是我國(guó)四大名著之一。作者吳承恩以幽默輕快的筆調(diào)講述了唐僧師徒四人西天取經(jīng)的故事,也是神魔小說(shuō)中成就最高,最受讀者喜愛(ài)的小說(shuō)。

  這本書(shū)共100回,前1-7回講述了孫悟空出世至大鬧天宮,表現(xiàn)了孫悟空對(duì)自由的無(wú)限追求和斗爭(zhēng)最終失敗的悲劇;第8-100回寫(xiě)唐僧師徒歷經(jīng)81難,去西天雷音寺取經(jīng),教會(huì)我們堅(jiān)持不懈的精神。

  《西游記》中塑造了許多正義的英雄,有機(jī)智靈活,疾惡如仇的孫悟空;有憨態(tài)可掬,好耍小聰明的豬八戒;還有忠誠(chéng)老實(shí),勤勤懇懇的沙僧。書(shū)中還出現(xiàn)了一些妖魔鬼怪神仙佛祖,有奸詐狡猾的白骨精,有慈眉善目的觀音菩薩,還有公平正義的玉皇大帝。這些人物個(gè)個(gè)栩栩如生,為《西游記》創(chuàng)造了許多傳奇色彩。

  《西游記》中有許多膾炙人口的故事,大鬧天宮,三借芭蕉扇,真假美猴王……其中,我最喜歡的就是三打白骨精了。白骨精一心想吃唐僧肉,但又害怕悟空火眼金睛識(shí)破本相,于是三次分別化為村姑、老婦和老翁,打動(dòng)唐僧的憐憫之心。唐僧果真上當(dāng),但三次都被悟空用金箍棒打“死”。唐僧生氣地將悟空趕走,但在唐僧被抓的危急時(shí)刻,他還是會(huì)毫不猶豫地回來(lái)搭救師傅。

  《西游記》真是一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)著作,希望你有機(jī)會(huì)也找來(lái)讀一讀。

流年年級(jí)《西游記》讀后感作文500字3

  我是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),平日里最喜歡做的事便是讀書(shū)。我的書(shū)架擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)籍,其中,我最喜歡讀的便是明代小說(shuō)家吳承恩的《西游記》。

  這本書(shū)以神話(huà)為主題,故事情節(jié)跌宕起伏,充滿(mǎn)想象,主要人物性格迥異,各具特色。深深地吸引了我。這本書(shū)主要講了唐朝太宗貞觀年間孫悟空、豬八戒、沙僧、白龍馬保護(hù)師傅唐僧西行取經(jīng),沿途歷經(jīng)九九八十一難,一路降妖伏魔,化險(xiǎn)為夷,最后到達(dá)西天,取得真經(jīng)的故事。

  在這本書(shū)中,我最喜歡的便是“行者”孫悟空了,因?yàn)樵谶@個(gè)主人公身上,具有許多鮮明的特點(diǎn)。他本領(lǐng)高強(qiáng),七十二般變化出神入化;一雙火眼金睛看透一切;騰云駕霧,一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里;金箍棒變大變小,耍得令人眼花繚亂……他俠肝義膽、善良忠心。每當(dāng)他識(shí)破妖怪將他趕走。孫悟空央求師傅無(wú)果,只有忍痛離開(kāi),但他的心依然跟隨著師傅……當(dāng)我讀到這里時(shí),我為孫悟空做了好事卻被人誤解、遭受懲罰而義憤填膺,我為孫悟空鳴不平。每每看到這樣的情節(jié),我都特別想變化成一位仙人去點(diǎn)化那太過(guò)善良的唐僧,也希望孫悟空被少些誤解。

  讀完了這部小說(shuō),我明白了什么是真正的對(duì)與錯(cuò)、美與丑、正義與邪惡。面對(duì)正義,我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持;而面對(duì)邪惡,我們要奮起反抗。這雖然只是一部神話(huà)小說(shuō),但蘊(yùn)含著許多人世間的大道理。這本書(shū),令我受益匪淺。

流年年級(jí)《西游記》讀后感作文500字4

  我看過(guò)的課外書(shū)有很多很多,像天上的繁星一樣多,數(shù)也數(shù)不清,有封神英雄榜,有,有,還有。但是,我最喜歡的書(shū)還是四大古典之一。

  寫(xiě)的是唐僧,孫悟空,豬八戒,沙僧四個(gè)不怕困難,跨過(guò)了萬(wàn)水,翻過(guò)了千山,走了十萬(wàn)八千里路,終于到西天取得真經(jīng)的故事。

  其中,給我印象最深的是:孫悟空大鬧五莊觀。孫悟空大鬧五莊觀寫(xiě)的是鎮(zhèn)元大仙讓他的兩個(gè)徒弟打兩個(gè)人參果給唐僧吃。鎮(zhèn)元大仙的兩個(gè)徒弟把人參里給了唐僧吃,唐僧看了說(shuō)這兩個(gè)嬰兒還能吃?只好兩個(gè)徒弟吃了。豬八戒看了之后,口水直流,就讓孫悟空去用金擊到子敲來(lái),孫悟空先打了一個(gè)人參果沒(méi)有接住,掉在地上不見(jiàn)了。后來(lái)孫悟空又打了三個(gè),拿回去分了。鎮(zhèn)元大仙的兩個(gè)徒弟去數(shù)果子,發(fā)現(xiàn)少了四個(gè),說(shuō)了孫悟空他們只吃了三個(gè),還有一個(gè)掉在地上不見(jiàn)了。聽(tīng)著鎮(zhèn)元大仙的指責(zé),孫悟空惱羞成怒,把人參果樹(shù)給推倒了。后來(lái),鎮(zhèn)元大仙回來(lái)了,讓孫悟空把人參果樹(shù)給醫(yī)活了,孫悟空找了天上所有的神仙都不會(huì)。最后,孫悟空找來(lái)了南海大慈大仙的觀世音菩薩,觀世音菩薩用玉凈瓶里的甘露,把人參果樹(shù)給救活了。這里寫(xiě)出了孫悟空知錯(cuò)能改的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

  最后,他們修成了正果,都封了佛:唐僧被封為檀功德佛,孫悟空被封為斗戰(zhàn)勝佛,豬八戒被封為凈壇使者,沙僧被封為金身羅漢,白龍馬被封為八部天龍,廣力菩薩,盤(pán)繞在大雷音寺的擎天華表柱上。

  這就是我今天看的古典之一——西游記。

流年年級(jí)《西游記》讀后感作文500字5

  讀了《西游記》這本名著,我深有感觸。本書(shū)講述了師徒四人一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難,取得了真經(jīng)的故事。文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇的冒險(xiǎn)經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。

  在這本書(shū)中,我最喜歡沙僧,因?yàn)樗浅颂粕叛鲎顖?jiān)定的人。在去西天的途中,孫悟空一次次地被師傅誤解,被趕走。然后師傅又被抓走,豬八戒第一想到的`就是散伙,“你回你的流沙河,我回我的高老莊”。而沙僧卻信念堅(jiān)定,本本分分,請(qǐng)到大師兄后救師父。最后他被封為“金身羅漢”。我想這和他的本本分分是離不開(kāi)的。

  在我們的生活中也有許多具有“老黃牛”精神的人,比如:農(nóng)民伯伯、清潔工、老師……和他們比起來(lái),我無(wú)地自容。還記得小時(shí)候,爸爸媽媽不在家,叫我不要私自動(dòng)電,但我實(shí)在無(wú)聊,就打開(kāi)電腦玩,玩了一個(gè)多小時(shí)然后就把電腦關(guān)了。爸爸媽媽回來(lái)了,爸爸摸著還熱著的機(jī)箱問(wèn):“你開(kāi)沒(méi)開(kāi)電腦?”我心里像是有只小兔子一樣咚咚地跳,心想:說(shuō)開(kāi)了電腦吧,怕爸爸罵我,說(shuō)沒(méi)開(kāi)吧,這不是說(shuō)謊嗎?我的額上滲出了汗珠,硬著頭皮說(shuō):“沒(méi)”。最后當(dāng)然受了一頓責(zé)罵,我很后悔,要是當(dāng)時(shí)說(shuō)開(kāi)了電腦,有可能只是說(shuō)兩句。我以后一定不撒謊,要學(xué)習(xí)沙僧老老實(shí)實(shí),本本分分的好品質(zhì)。

流年年級(jí)《西游記》讀后感作文500字6

  在著名的敦煌石窟,西方探險(xiǎn)家斯坦因錯(cuò)過(guò)了一幅意義重大的壁畫(huà)。這張壁畫(huà)講述了一個(gè)古老的傳說(shuō):公元7世紀(jì)之初,古老的絲綢之路上,盜匪橫行,尸橫遍野。

  亞洲東部,一個(gè)稱(chēng)作“大唐”的王朝剛剛建立,常年戰(zhàn)亂致民不聊生,饑荒遍地。一位勇敢的僧人奘從絲綢之路的起點(diǎn)一一大唐的長(zhǎng)安城出發(fā),獨(dú)自踏上了西邊取經(jīng)的冒險(xiǎn)旅程,開(kāi)始了一段史無(wú)前例的亂世孤旅……

  《西游記》說(shuō)起來(lái)都不陌生了。里面三個(gè)徒弟一個(gè)師傅歷劫成仙。我最喜歡里面的孫悟空了,他不僅勇敢還會(huì)七十二變。讀了這本書(shū)后我才認(rèn)識(shí)到我以前的錯(cuò)誤。我原以為這本書(shū)的開(kāi)頭就是孫悟空被壓在了五指山下,唐僧來(lái)救他,可原來(lái)是孫悟空和觀音大師的賭約輸了,才被壓在五指山下的。愿賭服輸講誠(chéng)信。

  唐僧的心太善了,妖怪變成了人。孫悟空用火眼金睛看出來(lái)了。唐僧要孫悟空幫忙,孫悟空不幫。孫悟空真是總不聽(tīng)唐僧的話(huà)。但他頭上的頭環(huán)是拿不掉的。就像老師教育同學(xué)一樣。

  孫悟空之后很聽(tīng)話(huà),可能是明白了,唐僧的良心用苦吧!幫助人是好事,但妖也是分好妖和壞妖的呀!可是我們班就是控制不住自己的嘴巴總是講話(huà),我們也太糟糕了。老師說(shuō)“跟著我走,一定沒(méi)有錯(cuò)。”我相信,因?yàn)殛惱蠋煹慕逃绞降拇_很好。

  豬八戒就像成績(jī)不好的同學(xué),雖然什么事都做不好,但他還是在源源不斷的努力!他之后不還是成仙了嗎?所以只要努力沒(méi)有什么事情不可能,我們要勤奮好學(xué),積極向上,不管事情有多難,也要努力。

  我們不可能連豬八戒的積極向上的精神也沒(méi)有。一位老師也希望你能考好,這樣不僅父母、老師光榮自己也有很大的成就,老師不會(huì)害你的。老師對(duì)你的教育都是為了你好,好好學(xué)習(xí)天天向上。

流年年級(jí)《西游記》讀后感作文500字7

  《西游記》是中國(guó)四大名著之一,是一部偉大的文學(xué)作品。今天我讀完了它,發(fā)現(xiàn)擁有一顆堅(jiān)定的心是非常重要的。

  《西游記》主要講述了唐僧師徒四人經(jīng)過(guò)九九八十一難,歷盡千山萬(wàn)水去靈山取回真經(jīng)的故事。在這四個(gè)人當(dāng)中,是不是只有唐僧能力最差呢?但為什么他還能帶領(lǐng)其他三個(gè)人取成真經(jīng)呢?因?yàn)樘粕畵碛幸活w堅(jiān)定的心。在取經(jīng)的路途中,唐僧受到艱難險(xiǎn)阻最多,但去靈山取經(jīng)的心始終有動(dòng)搖,我認(rèn)為,就是因?yàn)檫@個(gè)原因,才使唐僧取回了真經(jīng)。

  在他們師徒四人中,每位都有不同的性格。唐僧象征著那些不聰明,但卻十分努力的人。孫悟空象征著聰明又十分努力的人。豬八戒象征著聰明,但有一點(diǎn)困難就會(huì)放棄,不堅(jiān)定的人。沙僧象征著忠誠(chéng)老實(shí)但少于思考的人。

  想想自己,是唐僧,還是孫悟空?是沙僧,還是豬八戒?我覺(jué)的自己像豬八戒,不堅(jiān)定,困難有一點(diǎn)大時(shí)就想放棄,比如,上回“希望杯”竟選,我整個(gè)寒假都在玩,練習(xí)題沒(méi)做幾道,結(jié)果有的同學(xué)取得了全國(guó)二等獎(jiǎng),有的同學(xué)取得了省一等獎(jiǎng),而我只取得了教培中心的一等獎(jiǎng),以后我一定要努力加堅(jiān)定,成為像唐僧一樣的人。

  不管做什么事都要擁有一顆堅(jiān)定的心。我的一個(gè)哥哥,他不是很聰明,為了考一個(gè)好的大學(xué),連續(xù)考了三年(復(fù)讀兩年),學(xué)習(xí)學(xué)的都禿頂了,而現(xiàn)在他是已經(jīng)一名博士了。

  讓我們擁有一顆堅(jiān)定的心吧!它是通往成功的道路,是打開(kāi)智慧的鑰匙。

流年年級(jí)《西游記》讀后感作文500字8

  暑假里,老師布置了讀《西游記》的任務(wù)。

  在剛放暑假的那一天,我把這個(gè)重要的任務(wù)記得清清楚楚,打算盡快把大部分作業(yè)完成后再去買(mǎi)書(shū)慢慢看。誰(shuí)知愛(ài)拖拉的我遲遲沒(méi)有完成作業(yè)。一天過(guò)去了,兩天過(guò)去了,一個(gè)星期過(guò)去了,直到一個(gè)月過(guò)去了,我才完成一半的暑假作業(yè)。沒(méi)想到我做作業(yè)的速度比蝸牛還慢。等我做完暑假作業(yè),離開(kāi)學(xué)也只剩十天時(shí)間了!但是我卻連《西游記》的封面也沒(méi)看過(guò)。

  我趕緊接著爸爸去書(shū)店買(mǎi)書(shū),可是卻晚到一步。售貨員阿姨說(shuō),《西游記》剛剛賣(mài)完,新進(jìn)的書(shū)要過(guò)三天才能到。好不容易等了三天買(mǎi)到書(shū),離開(kāi)學(xué)卻只剩下七天了。要在短短的七天里讀完厚厚的兩大本《西游記》,急得我就像吃了火藥。因?yàn)闀r(shí)間不夠,所以我只能隨便應(yīng)付老師布置的這個(gè)任務(wù)了——翻開(kāi)書(shū)隨隨便便瞄幾眼,看到生字生詞也不問(wèn)不查,讀到有疑問(wèn)的章節(jié),也忽略過(guò)去,總之我讀《西游記》就是為了應(yīng)付任務(wù)。

  開(kāi)學(xué)后,老師重點(diǎn)檢查了這項(xiàng)暑期任務(wù)。我第一個(gè)就被逮出來(lái)了。老師要求我認(rèn)認(rèn)真真地重讀一遍。這回可不能隨便應(yīng)付了,看到妙句和陌生詞要?jiǎng)澇鰜?lái),覺(jué)得精彩的還要背下來(lái),讀到知識(shí)點(diǎn)得一一標(biāo)注,光做這些還沒(méi)達(dá)到老師的要求,看完每一章還要做一則讀書(shū)筆記。

  因?yàn)槲也⒉幌朐俜竿瑯拥腻e(cuò)誤,所以還是按照老師的方法認(rèn)認(rèn)真真地讀了《西游記》。幾個(gè)星期過(guò)后,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)方法還真有效,別人一說(shuō)“西游記”三個(gè)字,我就立刻能聯(lián)想到《西游記》里的主要內(nèi)容,當(dāng)然,還有幾個(gè)好詞好句,有時(shí)還能和同學(xué)們聊聊其中內(nèi)容呢。

  原來(lái)認(rèn)真讀一本書(shū)有這么多的好處,以后,我還有什么理由不認(rèn)真讀書(shū)呢?

流年年級(jí)《西游記》讀后感作文500字9

  在這個(gè)寒假,我反復(fù)閱讀了由明代作家吳承恩編寫(xiě)的《西游記》。這是一本關(guān)于唐朝法師唐三藏帶著他的徒弟:孫悟空、豬八戒、沙和尚,從大唐到西天取經(jīng)的故事。

  在取經(jīng)途中,他們經(jīng)歷了九九八十一難,這其中隨便抽出一個(gè),都是兇險(xiǎn)萬(wàn)分。而他們都克服困難通過(guò)了,真了不起!我覺(jué)得他們之所以能成功,是因?yàn)樗麄兠總(gè)人都有一個(gè)永不放棄的精神,因?yàn)樗麄冎缊?jiān)持就是勝利。不過(guò)他們中有一個(gè)人最不愿意,他就是豬八戒。為什么呢?因?yàn)橛泻脦状螏煾祷驅(qū)O悟空被抓了,他就嚷嚷著要分行李,回他的高老莊。不過(guò),后來(lái)他就再也不提散伙的事了,一心只為去西天取經(jīng)。我覺(jué)得他這樣做一是因?yàn)榇髱熜謱O悟空整天拿著金箍棒在他后面打,他不得不走,二是因?yàn)槎伎熳叩搅,如果回去,豈不被人笑話(huà),我相信他不傻。

  現(xiàn)在,有這種堅(jiān)持不懈精神的人已經(jīng)很少了吧!更多的是像豬八戒剛開(kāi)始那樣,做了一半就不做了的人。真是可惜啊!再回來(lái)看看我自己:每天要什么有什么,溫飽根本就不是問(wèn)題,大魚(yú)大肉已是家常便飯。穿的就更華麗了,什么安踏、什么大黃蜂。樣式應(yīng)有盡有。而他們呢?每天都不知道能不能吃上飯。每天都只能吃青菜和喝稀飯度日,有時(shí)候連飯也吃不上。只有到皇宮或旅店里才能喝到酒。但更多的是深山老林,只能勉強(qiáng)找一個(gè)人家借宿。穿的那就更差了:都是一些粗衣麻繩,只有冬天才加點(diǎn)衣物。但就是這樣,他們硬是完成了一項(xiàng)看似不能完成的任務(wù)。我真心佩服他們,在心里為他們默默鼓掌:你們真了不起!

  當(dāng)我把這本書(shū)讀完時(shí),我發(fā)現(xiàn)這些主角合起來(lái)不就是一個(gè)人嗎?孫悟空是我們自由調(diào)皮的心靈;豬八戒是我們憨厚偷懶的性格;沙悟凈是我們忠心而又謹(jǐn)慎的態(tài)度;而唐玄奘是我們的靈魂大腦。你們覺(jué)得我說(shuō)得對(duì)嗎?

流年年級(jí)《西游記》讀后感作文500字10

  《西游記》這本小說(shuō)出于吳承恩的筆下,是我國(guó)著名的長(zhǎng)篇神魔小說(shuō)。

  這本書(shū)主要講述了孫悟空保護(hù)唐僧去西天取經(jīng),一路上降妖伏魔,掃除障礙的故事。雖然,在途中孫悟空和唐僧二人經(jīng)常言語(yǔ)不和,令我影響最深的便是“三打白骨精”時(shí),白骨精屢次化作人來(lái)欺騙唐僧,而唐僧也屢次上當(dāng)受騙。因此,孫悟空每次打死白骨精時(shí),都被唐僧責(zé)怪,但即便是這樣,最后他們依然成功經(jīng)歷了九九八十一難,走完了取經(jīng)之路。

  孫悟空是個(gè)武功高強(qiáng)、法力極高、擁有火眼金睛的一只猴子,它最初是從石頭蹦出來(lái)的,可謂是天生地長(zhǎng)。但它沒(méi)被收服前可是只頑劣的候子呢!在花果山水簾洞做山大王。它時(shí)不時(shí)會(huì)被唐僧錯(cuò)怪,尤其是在取經(jīng)的途中,許多妖怪化身成人,但每次能被孫悟空識(shí)別出時(shí),唐僧就是不相信,而屢次到了后來(lái),都是孫悟空救出了唐僧。

  而唐僧是一位以慈悲為懷的人,但他有時(shí)也會(huì)被妖怪所騙,陷入妖怪的陷阱之中。這也同時(shí)表露出了他有時(shí)也會(huì)善惡不分的軟弱性和不堅(jiān)定性。

  豬八戒則是個(gè)貪吃鬼,有時(shí)又好美色,多次被美色所迷惑,虧他以前還是天蓬元帥呢!而他正是因?yàn)楹妹郎淮蛉敕查g,做了個(gè)妖怪,上天想歷練歷練他,發(fā)掘他內(nèi)心善良勇敢的一面,所以才安排在唐僧名下,幫助師哥孫悟空斬妖除魔,屢建奇功。

  我們的沙和尚是個(gè)老實(shí)人。雖然以前也是個(gè)妖怪,但現(xiàn)在不也改邪歸正了嗎?和大哥、二哥一塊保護(hù)師傅西天拜佛求經(jīng)。

  這本書(shū)為我們講述了一個(gè)聰敏機(jī)智的孫悟空,一位慈悲、善良的唐僧,一個(gè)貪吃、好美色的豬八戒和一位耿直忠厚的沙和尚。

  《西游記》這本書(shū)的描寫(xiě)充滿(mǎn)了幽默和風(fēng)趣。它的結(jié)構(gòu)奇特,大膽的想象,情節(jié)無(wú)比地生動(dòng),無(wú)比地夸張。是一部我國(guó)古代浪漫主義的杰作,我百看不厭。

流年年級(jí)《西游記》讀后感作文500字11

  讀了《西游記》這本書(shū)后,我知道了做任何事情只有誠(chéng)心誠(chéng)意,永不放棄,才能實(shí)現(xiàn)最終的愿望,就像唐僧師徒那樣,克服了千難萬(wàn)險(xiǎn),最終取得了真經(jīng)。

  這本書(shū)主要講的是唐朝高僧玄奘在西天取經(jīng)的過(guò)程中收了大鬧天宮的齊天大圣孫悟空;天蓬元帥下凡的豬八戒;卷簾大將下凡的沙和尚,分別為自己的大徒弟、二徒弟、三徒弟。他們?cè)谌ノ魈祆`山的途中克服了重重困難,一共經(jīng)歷九九八十一難,最終取到真經(jīng),功德圓滿(mǎn),修成正果。唐僧被封為功德佛;悟空為斗戰(zhàn)勝佛;八戒為凈壇使者;沙僧為金身羅漢。

  其中,我最喜歡的人物是孫悟空。因?yàn)樗坏绢I(lǐng)高超、能言善辯、尊師重道,而且有猴子的天性、頑皮可愛(ài);我對(duì)唐僧有意見(jiàn),因?yàn)樗搜环,悟空好心救他,唐僧不但不感激,反而多次誤解悟空,還時(shí)不時(shí)念念緊箍咒懲罰悟空,直到看到了妖怪的真面目才想到了悟空的種種好處。

  讀了這本書(shū),讓我知道了什么叫堅(jiān)持就是成功,正是唐僧師徒的真誠(chéng)和堅(jiān)持感動(dòng)了上天,這才取得了真經(jīng)。我不禁聯(lián)想到了我自己,經(jīng)歷了一點(diǎn)點(diǎn)的困難,就不愿意繼續(xù)了,不是主動(dòng)去找解決的辦法,而是直接放棄或生氣了;師徒四人在取經(jīng)的路上遇到多少比自己厲害的妖魔鬼怪,碰到多少威力無(wú)比的武器,當(dāng)然也有很多享福的機(jī)會(huì),他們沒(méi)有放棄繼續(xù)西行,每一次都通過(guò)師徒四人的團(tuán)結(jié)和智慧找到了解決方案。

  讀了這本書(shū)后我暗下決心,一定要向唐僧師徒那樣朝著目標(biāo)努力,永不放棄,并給自己寫(xiě)了座右銘:不達(dá)目標(biāo)決不放棄!

流年年級(jí)《西游記》讀后感作文500字12

  很小的時(shí)候,我就愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片,尤其喜歡看由四大名著之一改編的動(dòng)畫(huà)片《西游記》,看著看著就入了迷。現(xiàn)在我漸漸長(zhǎng)大了,認(rèn)識(shí)了好多字,于是便去買(mǎi)了一本文字版的《西游記》;氐郊遥移炔患按啬闷饡(shū)就看,一看就是好幾個(gè)小時(shí),有時(shí)連媽媽叫我吃飯都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。四年級(jí),老師又把《西游記》作為必讀書(shū)目推薦給我們,于是我又認(rèn)認(rèn)真真讀了一遍,書(shū)中的精彩故事依然深深吸引了我,每每我都沉靜在故事精彩的情節(jié)中,忘記了吃飯,忘記了睡覺(jué)。

  這本書(shū)真的很好看。書(shū)里講了唐僧和他的徒弟們一起去西天取經(jīng),他們一路降妖除魔,歷經(jīng)九九八十一難,終于到達(dá)西天取得真經(jīng)。書(shū)中的每一個(gè)故事情節(jié)都生動(dòng)有趣,讓人身臨其境。唐僧有三個(gè)徒弟,孫悟空讓我最佩服,他非常勇敢,每次都一馬當(dāng)先前去殺死妖怪;他反對(duì)邪惡勢(shì)力,有著大無(wú)畏的精神;他也很忠心,師傅有難,每一次都想方設(shè)法去營(yíng)救。

  孫悟空的勇敢值得學(xué)習(xí),所以我就要求自己遇到事情不膽小、不害怕、不畏難。有一次,我一個(gè)人走夜路,雖然心里發(fā)慌,但是我還是沒(méi)跑,一陣微風(fēng)拂過(guò),把草叢吹得沙沙直響,這下我有些害怕了,撒腿就跑,跑著跑著,我想到了孫悟空,于是提醒自己:不就是一個(gè)人走一段夜路嗎?我已經(jīng)長(zhǎng)大了,是個(gè)小小男子漢了,有什么好怕的!我要向?qū)O悟空一樣勇敢!我停下腳步,不慌不忙地走著,一邊走一邊還欣賞著路邊的夜景,真美!看來(lái),我的膽子變大了!

  以后,我還要一個(gè)人去上學(xué)、一個(gè)人坐公交車(chē)、一個(gè)人半夜在家……在學(xué)習(xí)上,我也要變得勇敢,不被難題嚇倒,也不被成績(jī)的起伏打敗。我要學(xué)習(xí)孫悟空,學(xué)習(xí)他大無(wú)畏的精神,勇往直前,爭(zhēng)做新時(shí)代好少年!

流年年級(jí)《西游記》讀后感作文500字13

  每個(gè)男孩子都有一個(gè)英雄夢(mèng),我心目中一直以來(lái)的英雄是神話(huà)人物——孫悟空。

  小時(shí)候看了動(dòng)畫(huà)片《西游記》,我就渴望自己變成孫悟空那樣神通廣大的大英雄。于是家里就有了《西游記》畫(huà)冊(cè)、孫悟空面具、金箍棒玩具等等,一切關(guān)于孫悟空的東西,我都會(huì)搜羅來(lái)。那時(shí)候,我在小伙伴中間可是名副其實(shí)的“悟空迷”呢。

  等到大了些,小時(shí)候的那些畫(huà)冊(cè)、玩具、動(dòng)畫(huà)片已經(jīng)不能滿(mǎn)足我對(duì)孫悟空的癡迷,書(shū)架上便多了一本小學(xué)生版的《西游記》讀本。從此我就對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手,用媽媽的話(huà)說(shuō)就是‘這本書(shū)比你媽都親’。書(shū)里的故事情節(jié)遠(yuǎn)比畫(huà)冊(cè)和動(dòng)畫(huà)片里的曲折離奇,里面的一言一語(yǔ)都能引起我的無(wú)限遐想。睡覺(jué)時(shí),那本書(shū)就放在枕邊,我時(shí)常夢(mèng)見(jiàn)自己變成孫悟空騰云駕霧,千變?nèi)f化與壞人作斗爭(zhēng)。

  現(xiàn)在我漸漸明白小時(shí)候的喜歡是因?yàn)樾缕嬗腥,后?lái)的癡迷是緣于孫悟空身上的人格魅力。他上天入地,無(wú)所不能,讓我羨慕。但是他不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神更讓我敬佩。西天取經(jīng)的道路,漫漫十萬(wàn)八千里,一路上妖魔鬼怪橫行,孫悟空始終沒(méi)有放棄護(hù)送唐僧西天取經(jīng)的使命,歷經(jīng)種種磨難,最終取得真經(jīng)。小時(shí)候,我渴望自己成為一名偉大的科學(xué)家。后來(lái)學(xué)習(xí)上遇到過(guò)困難,自己嘗試的小實(shí)驗(yàn)也多數(shù)以失敗告終,這個(gè)夢(mèng)想在我的頭腦中越來(lái)越模糊。現(xiàn)在想想,我這個(gè)地地道道的“悟空迷”,怎么能這么輕言放棄呢。我也應(yīng)該像孫悟空一樣心懷夢(mèng)想,不怕困難,一路向前。

  我堅(jiān)信只要懷揣夢(mèng)想的每一個(gè)人,堅(jiān)定信念,勇往直前,都會(huì)取得人生中的“真經(jīng)”。

流年年級(jí)《西游記》讀后感作文500字14

  書(shū)就像大海,讓我們盡情地遨游。

  小時(shí)候,我不愛(ài)看書(shū),直到一次偶然的機(jī)會(huì),讓我愛(ài)上書(shū)。那天,我一個(gè)人在家,電視機(jī)壞了,手機(jī)也沒(méi)有電了,我的目光也就轉(zhuǎn)移到了書(shū)柜,。我隨手拿了一本《西游記》,便津津有味地看了起來(lái)。

  沒(méi)過(guò)多久,書(shū)中的內(nèi)容就像一條鐵鏈“拴”拄了我!段饔斡洝防镉蟹ㄐg(shù)高強(qiáng)的孫悟空、樂(lè)于助人的唐僧、心地善良的沙和尚、貪吃又懶惰的豬八戒,他們師徒四人去西天取經(jīng)。他們一路上“跌跌撞撞”,遇到了許多妖精,如:牛魔王、白骨精……讓我記憶深刻的是,孫悟空和沙和尚去給他們的師傅弄齋飯時(shí),悟空叫八戒看好師傅。“好,沒(méi)問(wèn)題”八戒爽快答應(yīng)到。但是孫悟空還是放心不下師傅。就用他的法術(shù)在唐僧和豬八戒身邊畫(huà)了個(gè)圈兒,這下可放心了,孫悟空就和沙和尚去弄齋飯。可是豬八戒卻忍不住睡著了。后來(lái),師傅就被一陣妖風(fēng)給抓走了。等孫悟空他們回來(lái)時(shí),師傅卻不見(jiàn)了。孫悟空在這時(shí)想到了一個(gè)辦法,他們用調(diào)虎離山之計(jì)把唐僧給救了出來(lái)。他們歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦終于來(lái)到了“西天”,最終取到了真正的經(jīng)書(shū)。

  一連幾個(gè)小時(shí),我都沉浸在這本《西游記》中,直到媽媽叫我去睡覺(jué)時(shí),我才意猶未盡地合上書(shū)本。

  打那以后,我愛(ài)上了看書(shū),因?yàn)樗粌H給了我知識(shí),還給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。

流年年級(jí)《西游記》讀后感作文500字15

  我最近讀了一本書(shū),是四大名著之一——《西游記》。

  這本書(shū)的作者是明朝的吳承恩,主要講述了師徒四人經(jīng)過(guò)九九八十一難取得真經(jīng)的故事。

  這本書(shū)由三大部分組成,分別是“大鬧天宮”、“唐僧出世”和“西天取經(jīng)之路”。本書(shū)的內(nèi)容十分豐富精彩,比如“大鬧天宮”“三打白骨精”“車(chē)遲國(guó)斗法”“女兒國(guó)遇難”“真假美猴王”“智取紅孩兒”“三借芭蕉扇”……

  孫悟空是主要人物之一,號(hào)稱(chēng)“美猴王“和”齊天大圣“,他是仙石化成的,擁有能任意伸縮的金箍棒,會(huì)七十二變,一個(gè)筋斗云十萬(wàn)八千里,還有一雙火眼金睛,能識(shí)破世間一切妖魔鬼怪……啊,孫悟空簡(jiǎn)直就是無(wú)所不能呀!

  其中最讓我難忘的一個(gè)故事就是“三借芭蕉扇“了。

  唐僧師徒們一起來(lái)到火焰山,孫悟空需要芭蕉扇撲滅大火,一次、兩次都未成功借出,鐵扇公主還借了他一把假扇,于是孫悟空找來(lái)了牛魔王,但是牛魔王也不愿把扇子借給他,于是他與牛魔王大戰(zhàn)了一場(chǎng),牛魔王被擊敗,才迫不得已借給他芭蕉扇。

  孫悟空為了打妖精,永遠(yuǎn)不懼困難,堅(jiān)持不懈,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。與孫悟空相比,我似乎更容易放棄。比如:自己平時(shí)打羽毛球,遇到一點(diǎn)兒困難,就會(huì)把球拍扔掉,我真的要改掉這個(gè)壞習(xí)慣啊!