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讓時(shí)間單程票不要白白流逝讀《匆匆》有感[]

時(shí)間:2021-05-19 13:54:18 讀后感 我要投稿

讓時(shí)間單程票不要白白流逝(讀《匆匆》有感)[500字]

  當(dāng)品讀完一部作品后,你有什么總結(jié)呢?寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編精心整理的讓時(shí)間單程票不要白白流逝(讀《匆匆》有感)[500字],歡迎閱讀與收藏。

讓時(shí)間單程票不要白白流逝(讀《匆匆》有感)[500字]

讓時(shí)間單程票不要白白流逝(讀《匆匆》有感)[500字]1

  讀了朱自清的散文《匆匆》,讓我深受感悟,思緒萬(wàn)千。《匆匆》使我真正明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰的道理”。

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。”的確如此,露珠干了,有再晶瑩奪目的時(shí)候;太陽(yáng)落山了,有再升起的時(shí)候;天空被烏云遮蔽了,有再重現(xiàn)光明的時(shí)候……可我們手中的日子呢?卻如江河入海,一去不復(fù)返!

  “在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”回想一下,我又何曾不是這樣每天都快速地把作業(yè)在學(xué)校寫完就算了事,回家把書包一扔,不是看電視就是玩耍。父母看見(jiàn)了也多次批評(píng),可我卻說(shuō)寫好了,書上的內(nèi)容也記得。當(dāng)作業(yè)或試卷發(fā)下來(lái)時(shí),卻是處處掛“紅燈”。我也就像朱自清先生寫的那樣“頭涔涔而淚潸潸了!

  珍惜時(shí)間的人,哪怕給他幾分幾秒,他也會(huì)過(guò)得充實(shí);浪費(fèi)時(shí)間的人,哪怕給他幾十年,甚至上百年的光陰,他也會(huì)一無(wú)所獲,過(guò)得空虛。上天對(duì)任何人都是公平的,給每個(gè)人都是一天24小時(shí),主要看你怎樣掌握,怎樣分配。魯迅先生說(shuō)得好:“時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿擠,總還是有的!

  時(shí)間,來(lái)也匆匆,去也匆匆。玩耍的人們!快睜開(kāi)你的雙眼,不然,時(shí)間將在你身邊消逝。

讓時(shí)間單程票不要白白流逝(讀《匆匆》有感)[500字]2

  人的一生,就像大海里的一滴水,少得可憐,甚至不值一提。

  是啊!人的一生是多么的短暫,多么的不起眼!洞掖摇返淖髡咧熳郧逡苍谖闹袑懙剑何业娜兆酉襻樇馍系囊坏嗡卧跁r(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。這個(gè)比喻確實(shí)很夸張,但這也說(shuō)明了人的一生很短暫。

  人生短暫,并不代表我們一生能做的事也很少!皶r(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,就總還是有的”。沒(méi)錯(cuò),只要能珍惜時(shí)間,就能在必須的時(shí)間內(nèi),干比別人多的事情。

  有人說(shuō),“一天僅有24個(gè)小時(shí)”,要干的事太多,哪能擠出時(shí)間來(lái)呢”其實(shí)不然,有一個(gè)例子:一個(gè)同學(xué)寫作業(yè),寫了一半,他玩去了,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,可他卻覺(jué)得只玩了十分鐘,當(dāng)他發(fā)覺(jué)已過(guò)去兩小時(shí)的時(shí)候,他吃了一驚,因?yàn)樗X(jué)得只過(guò)去了半小時(shí)左右。他趕忙去寫作業(yè),在他認(rèn)為寫了有兩個(gè)小時(shí)的時(shí)候,其實(shí)只過(guò)去了近一個(gè)小時(shí)。這個(gè)例子說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題:時(shí)間不夠的人,不是事情真的太多,就是自我還是太松懈,沒(méi)有好好利用時(shí)間。僅有人在不太忙碌,但速度極迅速的情景下,才會(huì)比別人多一些時(shí)間來(lái)干別的。

  可多出來(lái)的時(shí)間是否能夠虛度呢我認(rèn)為不然。我們應(yīng)當(dāng)將擠出來(lái)的時(shí)間好好利用,能夠?qū)W習(xí),鍛煉,休息一下,在床上睡覺(jué)......但切記,莫莫不可虛度光陰,與其虛度光陰,不如不擠時(shí)間,這樣做事的時(shí)候還能簡(jiǎn)便一點(diǎn)。

  在《不差錢》這個(gè)小品里有這樣一段經(jīng)典的話:眼睛一閉一睜,一天過(guò)去了,眼睛一閉不睜,一輩子過(guò)去了。一生是一樣長(zhǎng)的,可有些人只會(huì)讓他的一生顯得比別人短,可有人卻能讓他的一生顯得很長(zhǎng)、很有價(jià)值。這都取決于他們對(duì)待時(shí)間的不一樣態(tài)度。

  同學(xué)們,我們應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間,好好利用時(shí)間。在有限的時(shí)間里,做出更大的貢獻(xiàn)。

讓時(shí)間單程票不要白白流逝(讀《匆匆》有感)[500字]3

  “明日復(fù)明日,明日何其多”是呀,何其多呢!

  我們不像燕子,去了有再來(lái)的時(shí)候;也不像楊柳,枯了有再青的時(shí)候;更不像桃花,謝了有再開(kāi)的時(shí)候。我們的日子像梭子一般來(lái)回不停穿梭。我們過(guò)去的日子呢?它們?nèi)チ四睦锬兀?/p>

  這是朱自清所著《匆匆》中描述的情景,的確,像文中所說(shuō)的,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?在我們的一生中,不管干什么,都是要花費(fèi)時(shí)間。請(qǐng)你想一想,在你所有度過(guò)的時(shí)間中,都把時(shí)間花在哪兒了呢?我們的日子像流水般嘩嘩地跑。從你赤裸裸地來(lái)到這個(gè)世界時(shí),時(shí)間就在奔跑了。過(guò)去的日子里,像是在空虛中度過(guò)的,也像是在忙碌中度過(guò)的,但不管怎么理解,自己都是在時(shí)間中過(guò)去的。瞧!現(xiàn)在時(shí)間又在度過(guò),那你現(xiàn)在干什么呢?自打我從母親肚里出生起,馬上就十一年了,時(shí)間在跑,可我有沒(méi)有想要追趕他的意思呢?

  記得去年,我迷上了玩電腦游戲——摩爾莊園,每天總是想玩,而且是一旦玩起來(lái),就感覺(jué)時(shí)間都不夠用,一個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了。為了能多玩一會(huì),我還偷偷懶把作業(yè)少做點(diǎn)。就這樣,那個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降,期末我考的也很不理想,媽媽批評(píng)了我,我也醒悟到,如果我把每天玩游戲的時(shí)間用在做份卷子、講幾道題、讀幾本書,一定不會(huì)是這個(gè)成績(jī)。后來(lái)的假期和第二個(gè)學(xué)期,我不再癡迷于游戲了,合理安排我的時(shí)間,我的成績(jī)很快就有了明顯的提高,我也真正地快樂(lè)起來(lái)!

  每個(gè)人都有生命的終點(diǎn),時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)也有終點(diǎn),大部分人從起點(diǎn)到終點(diǎn)的距離都是差不多的,但為什么有的人就能夠在他有限的時(shí)間中做出更多、更有意義、更有價(jià)值的事呢?太陽(yáng)又一次升起,又一次落下,想一想今天,我又做了什么呢?讓我們學(xué)會(huì)與時(shí)間賽跑吧!

讓時(shí)間單程票不要白白流逝(讀《匆匆》有感)[500字]4

  今天,我們剛學(xué)完課文《匆匆》!洞掖摇肥侵熳郧逑壬鷮懙闹囊黄⑽。表達(dá)了他對(duì)時(shí)間流逝飛快的無(wú)奈和惋惜。讀了這篇文章,我非常感同身受、受益匪淺。

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!边@是文章的第一自然段里的第一句話。我們的時(shí)間是一去不復(fù)返的。時(shí)間是個(gè)公正的“判官”’,他不會(huì)多給誰(shuí)一分一秒,也不會(huì)奪走誰(shuí)一分一秒。他不會(huì)為了孩子們甜美的微笑停留一秒;不會(huì)為了上進(jìn)青年的朝氣蓬勃逗留一秒;也不會(huì)為了老人孤獨(dú)而心酸的背影感慨一秒。

  我們都想:“人生還長(zhǎng),時(shí)間也多,今天懶散點(diǎn)兒又能怎樣呢?”可就在我們貪玩貪睡的時(shí)候,時(shí)間早就飛速的從我們身邊悄無(wú)聲息的溜去。

  一分鐘有六十秒,一小時(shí)有三千六百秒。一天有八萬(wàn)六千四百秒。仔細(xì)數(shù)數(shù),時(shí)間不多,我們要把握好每一分一秒,不能虛擲光陰,趁大好年華,用這些時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)。

  只要我們稍不留神,時(shí)間就從水盆里、飯碗里、凝然的'雙眼前過(guò)去了;從我們的身上跨過(guò),從腳邊飛去了;詳情眼、像薄霧那樣散去了。剩下的只有徘徊和嘆息。只有只爭(zhēng)朝夕、爭(zhēng)分奪秒的人,才能有所作為,不枉此生。

  如果可以,我真想讓時(shí)間停下他匆匆忙忙的腳步,再多給我們一些時(shí)間,我一定會(huì)好好珍惜他,把它牢牢抓住,勤奮讀書,好好學(xué)習(xí)。

  當(dāng)老師叫我朗讀一遍第三自然段時(shí),我不禁想到那些已經(jīng)被我浪費(fèi)了的時(shí)間,心里有點(diǎn)內(nèi)疚,又很無(wú)奈,也很惋惜。我?guī)е@種復(fù)雜的情感讀,每一個(gè)字都告誡我以后要珍惜時(shí)間。

  朱自清先生的這一篇《匆匆》真是膾炙人口!一定引起了無(wú)數(shù)人的共鳴。讓我們一起珍惜時(shí)間!牢記時(shí)間乃性命之可貴!

讓時(shí)間單程票不要白白流逝(讀《匆匆》有感)[500字]5

  “花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”。這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不假,不論怎么樣,時(shí)間都是一去不復(fù)返的。一天過(guò)去了就不能指望再重復(fù)一天了,只能勇敢的去過(guò)下一天。讀過(guò)《匆匆》后,我更是有這樣的感受。

  我們的生活從我們呱呱落地以后就開(kāi)始了,所以說(shuō)我們的時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間我就已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了。

  在這篇文章里頭有一句話給我留下了深刻的印象,那就是:“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去!倍嗪玫囊痪湓挵!這句話難道不正是寫出了時(shí)間總是在生活的不經(jīng)意間溜走嗎?

  看電視的時(shí)候,日子從屏幕前過(guò)去;玩電腦的時(shí)候,日子從鼠標(biāo)前過(guò)去;做游戲的時(shí)候,日子從歡笑聲中過(guò)去。時(shí)間過(guò)得多么快呀!我們的生命是多么短暫呀!我們只有利用好時(shí)間,節(jié)省時(shí)間,不浪費(fèi)時(shí)間,才能對(duì)得起生命,對(duì)得起我們自己。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!笔前!時(shí)間是無(wú)價(jià)的,無(wú)論你用多少金錢,哪怕是是以十億百億千億,都買不到半秒鐘的時(shí)間。

  時(shí)間最公平的,它給每個(gè)人的時(shí)間都是24小時(shí);同時(shí)時(shí)間也是最偏心的,它只給珍惜它的人以最長(zhǎng)的生命,給不珍惜它的人以疾病和痛苦,所以說(shuō):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他!

  同學(xué)們!讓我們一起來(lái)珍惜我們寶貴的時(shí)間吧!

  讀完這篇課文,我懂得了許多道理。

讓時(shí)間單程票不要白白流逝(讀《匆匆》有感)[500字]6

  讀朱自清先生的《匆匆》,它給予我啟迪,催我努力學(xué)習(xí),奮發(fā)上進(jìn)。

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。這篇文章深深地吸引了我。作者并不是為了描寫勃勃生機(jī)的春天,去而復(fù)返的燕子,枯而青的楊柳。謝而復(fù)開(kāi)的桃花,而是來(lái)反映時(shí)光的一去不復(fù)返。告訴我要珍惜時(shí)間,俗話說(shuō)得好:花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年;少壯不努力,老大徒傷悲!這兩句名言一直刻在我的腦海里。

  古往今來(lái),人人都知道時(shí)間不可浪費(fèi),創(chuàng)業(yè)需要時(shí)間;農(nóng)民伯伯種糧食需要時(shí)間;社會(huì)的進(jìn)步,祖國(guó)的富強(qiáng),都需要時(shí)間,所以時(shí)間就是寶貴的財(cái)富。

  然而,俗話說(shuō)的好,光陰似箭,日月如梭。時(shí)間又是容易流逝的,就像輕煙薄霧那樣,稍不留神就會(huì)飄走。留下的只有嘆息和徘徊。只有爭(zhēng)分奪秒的人,只有不浪費(fèi)自己時(shí)光的人,才能有所作為,不枉此生。

  有時(shí)我也非常著急,恨不得就想把時(shí)間拖住?砂职指嬖V我,時(shí)間是拖不住的,你只有去珍惜它。我記著爸爸媽媽的話,時(shí)時(shí)刻刻都不忘記,不讓自己上課做小動(dòng)作,不聊閑話,放學(xué)后及時(shí)回家,不貪玩。不會(huì)再讓時(shí)間從我身邊悄悄的溜走了。

  時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,要想有所作為,就要像老師告訴我們的那樣,抓住分分秒秒去學(xué)習(xí),爭(zhēng)做時(shí)間的主人。

讓時(shí)間單程票不要白白流逝(讀《匆匆》有感)[500字]7

  都說(shuō)光陰似箭,日月如梭;一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。可時(shí)間到底過(guò)得有多快呢?時(shí)間到底流逝的如何匆匆呢?年少的我想不懂、說(shuō)不清、道不明。但讀過(guò)朱自清的這篇《匆匆》后,我似乎明白了。

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!彪m然這只是自然現(xiàn)象,但我在讀到這段文字時(shí),卻不禁觸景生情,對(duì)大自然的榮枯感到嘆息。

  作者八千多日子已悄然溜去,而我以前的四千多日子不也回不來(lái)了嗎?可頭涔涔淚潸潸還有何用?只是惋惜罷了,只是不舍罷了。

  “洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去!睍r(shí)間就這么一分一秒的過(guò)去,日子就這么一天一天的流逝。伸手想抓住他的尾巴,他卻從我的指縫間逃跑了。我不禁感嘆,如果這些流失的時(shí)間能回來(lái),我能做多少有意義的事。】蛇@些都是徒勞的妄想。

  是啊,所有人都不禁要問(wèn):“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”但這些時(shí)間不都是被自己浪費(fèi)掉了,想回去,又何嘗容易?

  我們所浪費(fèi)的今天,是明日我們想要回到的昨天,既然已回不去,就不要再嘆息,何不珍惜我們的現(xiàn)在,抓住時(shí)間,做時(shí)間的主人,只有如此,當(dāng)明日我們回憶今日時(shí),才不會(huì)留有遺憾。

讓時(shí)間單程票不要白白流逝(讀《匆匆》有感)[500字]8

  人生是一場(chǎng)單程旅行,時(shí)間就是人生的旅票。人們只有在時(shí)間已經(jīng)白白浪費(fèi)后,才回過(guò)頭嘆息,埋怨著時(shí)間的流逝,卻從來(lái)沒(méi)有審視自己。

  當(dāng)我們?cè)诳捶试韯r(shí),時(shí)間已匆匆離去,帶領(lǐng)我們赴往下一段旅程。雖然時(shí)間是不會(huì)停止的,但是為什么人們不能充實(shí)做些有意義的事呢?不要讓人生之旅這么虛無(wú)呀。我們可以去游歷祖國(guó)的大好河山,可以去幫助需要幫助的人,可以去培養(yǎng)自己的一技之長(zhǎng)……有這么多事可以做,人們?yōu)槭裁磿?huì)無(wú)聊呢?

  朱自清感嘆著過(guò)去的時(shí)間渺小,我卻不然。一個(gè)人對(duì)于地球46億年的長(zhǎng)河的確像是滄海一粟,可對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),一分鐘也是寶貴的。在區(qū)區(qū)的一分鐘里,可能在汶川大地震中生還的人會(huì)多一個(gè);可能在有難題想不通時(shí),有了思路……時(shí)間對(duì)于人來(lái)說(shuō),就是無(wú)價(jià)之寶。雖然它去得匆匆,但是,人們也能和時(shí)間去賽跑。

  在每時(shí)每刻,時(shí)間都在流逝,朱自清也在《匆匆》道出了人與時(shí)間的平衡。難道人們不能打破這些,去和時(shí)間比賽?只有和時(shí)間一起賽跑,人在一生也將十分充實(shí),旅程也是幸福快樂(lè)的。

  光陰似箭,日月如梭,我們一定要珍惜時(shí)間,去努力向前,讓一張單程票沒(méi)有被匆匆的日子擊敗。

讓時(shí)間單程票不要白白流逝(讀《匆匆》有感)[500字]9

  告訴我,為什么生活一去不復(fù)返?

  打開(kāi)全新的語(yǔ)文書,見(jiàn)到朱自清祖父寫的《匆匆》,激起了我無(wú)盡遐思。他的時(shí)間匆匆忙忙,一去不復(fù)返極細(xì)致的刻畫出時(shí)間消逝的蹤跡,隨后寫成了這篇對(duì)時(shí)光流逝感嘆的文章內(nèi)容。

  感嘆時(shí)間的蹤跡,不只是朱自清祖父的感嘆,也有大家。

  古語(yǔ)云:一寸光陰一寸金,寸金難買寸時(shí)光。每一秒鐘都很重要,好似你發(fā)愣時(shí),就白色喪失一寸又一村的時(shí)光。有時(shí)候,我講課在犯困,每一下的呼嚕聲時(shí)間又轉(zhuǎn)眼即逝了,每一次忽睡忽醒時(shí),塵世間又走遠(yuǎn)。因此 我們要愛(ài)惜時(shí)間,愛(ài)惜每一分每一秒。做事情時(shí),我們要效率高,又快又準(zhǔn),盡可能保證最好是,以使吸引了時(shí)節(jié)約。望著數(shù)字時(shí)鐘發(fā)愣,嘀嗒嘀嗒,一秒有一秒,一份有一份,可大伙兒有沒(méi)有想到過(guò):倘若把它節(jié)省下來(lái),發(fā)愣的時(shí)間,一點(diǎn)一滴的積累起來(lái),那能做些什么?漸漸地看了一本書?還是例如大發(fā)明家愛(ài)迪生的發(fā)明,他平均值每三天便會(huì)有一項(xiàng)的發(fā)明創(chuàng)造,也是那般把握住每一分每一秒,進(jìn)行了仔細(xì)又仔細(xì)的科研,僅是尋找作燈泡的原料就做了一千多個(gè)試驗(yàn);哪里是超級(jí)天才,我將別人飲用咖啡的時(shí)間都用在工作上。杰出的魯迅先生更是那樣的原因,為大家留有了六百多萬(wàn)字的精神財(cái)富。

  沙士比亞曾說(shuō)過(guò),放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)放棄他。更是那樣,時(shí)間又匆匆地閃過(guò)。來(lái)也匆匆,去也匆匆忙忙時(shí)間。

讓時(shí)間單程票不要白白流逝(讀《匆匆》有感)[500字]10

  光陰似箭,日月如梭。時(shí)間的列車永不停止,它是最公平的,不會(huì)為任何一人停止。就如朱自清先生的《匆匆》那般,在不經(jīng)意中快速流逝著。

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,我們的時(shí)間為什么一去不復(fù)返了呢?對(duì)啊,燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,但那還是去年的燕子嗎;楊柳枯了,有再青的時(shí)候,可那還是去年的柳絮嗎?桃花謝了,會(huì)有再開(kāi)的時(shí)候,可它還會(huì)那么嬌艷嗎?

  年復(fù)一年,日復(fù)一日,我們的日子也不再回來(lái)了。我想啊,太陽(yáng)它確實(shí)有腳,而且應(yīng)該還是個(gè)不錯(cuò)的賽跑運(yùn)動(dòng)員,跑再它后面的人,即使在氣喘吁吁,應(yīng)該也追不上了。我們并不是沒(méi)有去努力,也不是不想去努力,而是在不經(jīng)意中被它超越,卻依舊漫不經(jīng)心,直到最后距離越來(lái)越大,越來(lái)越大……

  人生是一場(chǎng)不會(huì)停止的賽跑。時(shí)間有時(shí)就像個(gè)孩子,淘氣,活潑,一直不停地奔跑著,一會(huì)也不停歇。我們勞動(dòng)時(shí),它從水中跑去;睡覺(jué)時(shí),它從我的枕邊跑去;看電視時(shí),它從旁邊路過(guò),順便在我們明亮的眼睛上涂上幾筆,使我們的眼睛變的模模糊糊……許多人掩面嘆息時(shí)間過(guò)得太快,可我覺(jué)得只要把每一秒每一分都安排好,讓每一秒都過(guò)得充實(shí)而又意義。

  時(shí)間來(lái)的匆匆,去的匆匆。抓不到,摸不著,但卻真實(shí)地存在著,并在我們不經(jīng)意中飛速流失,永不復(fù)返。

讓時(shí)間單程票不要白白流逝(讀《匆匆》有感)[500字]11

  "燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候。"的確是的。露珠兒干了,有再晶瑩奪目的時(shí)候;太陽(yáng)落山了,有再?gòu)臇|方神起的時(shí)候;天空被烏云遮蔽了,有重現(xiàn)光明的時(shí)候……可我們手中的日子呢,卻如江河入海,一去不復(fù)返了。

  讀了朱自清的散文《匆匆》,我深受啟發(fā),思緒萬(wàn)千。

  "在默默里算著,八千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。"

  回想一下,我又何曾不是這樣,每天都快速地把作業(yè)做完,放學(xué)把書包一扔,不是看電視,就是玩耍。父母看見(jiàn)了多次批評(píng),可我卻說(shuō)寫好了,書上的內(nèi)容也記得,可當(dāng)試卷發(fā)下來(lái),卻是處處掛紅燈。四千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中偷偷溜去,我也就像朱自清先生寫的那樣頭涔涔而淚潸潸。

  《匆匆》使我猛醒,重新品味一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰的道理。

  珍惜時(shí)間的人,哪怕給他幾分幾秒,他也會(huì)過(guò)得很充實(shí);浪費(fèi)時(shí)

  間的人,哪怕給他幾十年,甚至幾百年的光陰,他也將一無(wú)所獲,過(guò)得空虛。上天對(duì)每個(gè)人都是公平的,我們每個(gè)人每天都擁有二十四個(gè)小時(shí),就看你怎樣掌握,怎樣分配。魯迅先生說(shuō)得好,時(shí)間就像海綿里的水,總能擠出。

  時(shí)間,來(lái)也匆匆,去也匆匆。虛度光陰的人們啊,快抓住時(shí)間的手臂,別讓時(shí)間匆匆消逝!

讓時(shí)間單程票不要白白流逝(讀《匆匆》有感)[500字]12

  讀了朱自清的文章《匆匆》后,我思緒萬(wàn)千,感觸很深。

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!边@篇文章深深地吸引了我,作者并不是為了描寫姹紫嫣紅的春天,去而復(fù)返的燕子,枯而青的楊柳,謝而再開(kāi)的桃花,而是來(lái)反映時(shí)光的一去不復(fù)返。告訴我們要珍惜時(shí)間,俗話 說(shuō)得好,“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年!薄ⅰ吧賶巡慌,老大徒傷悲!边@兩句名言一直刻在我的腦海里。

  “在默默地算著,以前的日子已經(jīng)從我手里溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的河流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子,我不禁頭涔涔而淚潸潸了! 回想起自己的過(guò)去,頓覺(jué)羞愧難當(dāng)。以前的我,周五放學(xué)一回家,就躺在沙發(fā)上津津有味地看電視。作業(yè)被拋到了腦后,有時(shí)也給自己訂計(jì)劃,周六一天必須完成所有作業(yè)?烧嬲銎饋(lái),總是原諒自已,還有明天呢。一有空,不是看電視就是玩手機(jī),結(jié)果到了周六晚上,作業(yè)未完成,又想著還有周日呢。極大地浪費(fèi)時(shí)間,為此,我被父母批評(píng)過(guò)很多次,可就是改不了。

  人們都說(shuō),光陰似箭,日月如梭。時(shí)間又是容易流逝的,就像輕煙薄霧那樣,稍不留神就會(huì)飄走,留下的只有嘆息和徘徊。痛定思痛,我暗暗下決心,今后一定惜時(shí)如金,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的希望,做一個(gè)有所作為的人。

  《匆匆》 使我明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都很公平,要想有所作為,就要抓住分分秒秒去學(xué)習(xí),去努力,爭(zhēng)做時(shí)間的主人。

讓時(shí)間單程票不要白白流逝(讀《匆匆》有感)[500字]13

  又是一天過(guò)去了,當(dāng)我們學(xué)完<<匆匆>>時(shí)便已下課,當(dāng)我們整理書時(shí)天已經(jīng)暗了,當(dāng)我們做完家庭作業(yè)時(shí)殊不知已過(guò)去許多時(shí)間。人總是這樣,在不知不覺(jué)中時(shí)間便去得匆匆而無(wú)法挽留。

  但在對(duì)有些人來(lái)說(shuō)時(shí)間過(guò)得太慢了,這些人是一些不愛(ài)學(xué)習(xí)的人,世上有許多的名人說(shuō)過(guò)惜時(shí)的名言。例如:“一己應(yīng)為事,勿求他人。今日應(yīng)為之事,勿待明日“。孫中山“莫教辜負(fù)艷陽(yáng)天,過(guò)了惟今何處買“。歐陽(yáng)修“光景不待人,須臾發(fā)成絲!

  對(duì)于視時(shí)間如生命的人,才是天才!坝(guó)的學(xué)者培根說(shuō):“如果全然不浪費(fèi)時(shí)間的話,年齡上即使年輕,在時(shí)間上也可能是老者。

  盡管時(shí)間來(lái)去匆匆,但是卻有許多人讓時(shí)間掌握自己手中。例如:巴爾扎克是位多產(chǎn)的作家。他的時(shí)間是一分一秒也不空過(guò)的。一次,巴爾扎克太累了,對(duì)一個(gè)朋友說(shuō):“我睡一會(huì)兒,你一小時(shí)后叫醒我!耙恍r(shí)過(guò)去了,朋友實(shí)在不忍心叫醒他。巴爾扎克醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)超過(guò)了一小時(shí),他幾乎是暴跳如雷地朋友說(shuō):“你為什么不叫醒我,耽誤了我多少時(shí)間啊!“

  巴爾扎克每天寫作十六七小時(shí),把自己關(guān)在房間里。一日三餐由仆人從特定的窗口放進(jìn)去。1850年,51歲 的巴爾扎克自我感覺(jué)心臟要大發(fā)作了,便問(wèn)醫(yī)生還能活多久,半年,還是六星期?“醫(yī)生都用搖頭來(lái)回答。巴爾扎克著急地說(shuō)說(shuō):“至少六天總可以吧?我可以寫個(gè)提綱,還可以把已經(jīng)出版的五十卷校訂一下!

  這位先生臨死還在利用時(shí)間,我們覺(jué)得時(shí)間過(guò)去了而不做寫=些事情,繼續(xù)讓“狼“偷走“羊“。現(xiàn)在補(bǔ)救猶如亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚。

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  今天老師給我們講了著名散文家朱自清寫的一篇散文——《匆匆》,我觸動(dòng)很大。

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候……”是啊,燕子能回來(lái),桃花能再開(kāi),日子卻一去不復(fù)返,正如陶淵明所說(shuō)的,“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!

  時(shí)間那么得渺小,小到如海邊的細(xì)沙,海浪一拍,沙子就消失了,無(wú)聲無(wú)息、無(wú)影無(wú)蹤。

  平時(shí),我喜歡照鏡子,發(fā)覺(jué)鏡子里的我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,再看著身邊的媽媽也在不知不覺(jué)中慢慢變老,心中不免一陣酸澀,一陣惶恐。我多么希望時(shí)間能夠停止,能夠永遠(yuǎn)留住這美好的童年;多么希望媽媽容顏不老,青春永駐?墒菚r(shí)間他一點(diǎn)也不在乎我的感受,仍毫不留情地一點(diǎn)一點(diǎn)地往前走。時(shí)間在走,我們也在走,我們也許走的是通向成功輝煌的道路,也許走的是充滿坎坷曲折得道路。自己走的路,只有自己知道罷了。

  朱自清在寫這篇散文時(shí),已經(jīng)是北大畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)子了,但他仍覺(jué)得自己碌碌無(wú)為,到頭來(lái)是一事無(wú)成。想想我自己,還是一個(gè)小學(xué)生呢!更是一事無(wú)成,在過(guò)去的十幾年里,我到底做了些什?時(shí)間怎么就流逝得那么快?

  時(shí)間過(guò)去了,樹(shù)留下了一圈圈年輪;時(shí)間過(guò)去了,給媽媽的臉上留下一道道皺紋;時(shí)間過(guò)去了,我又留下些什么呢?我又該如何安排時(shí)間呢,如何利用時(shí)間呢?讀了《匆匆》,給我留下了一串串疑問(wèn)。

讓時(shí)間單程票不要白白流逝(讀《匆匆》有感)[500字]15

  最近我讀了一篇文章,這是出自于散文大師朱自清的一篇散文叫《匆匆》。讀了這篇散文后,我真正地意識(shí)到時(shí)間是那樣的珍貴。我們應(yīng)該捉住每一分每一秒。

  這篇文章主要寫了:時(shí)間在日常生活中流逝的蹤跡。也令我明白了時(shí)間總是在我們的不輕易中流過(guò)。當(dāng)我讀到“在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸!睍r(shí)我體會(huì)到了作者對(duì)時(shí)間的流逝而感受到無(wú)奈與惋惜。同時(shí)我也想起了一句名言“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”光陰就是時(shí)間,時(shí)間無(wú)論你用多少錢也買不到的。其實(shí)在我們身邊有很多爭(zhēng)分奪秒的好榜樣,就例如近段時(shí)間發(fā)生的50年一遇的雪災(zāi)。大雪造成了許多地方的電塔倒塌,電力工人一收到消息就馬上趕往事故地點(diǎn),爭(zhēng)分奪秒地修理,一分鐘也不休息,有的工人甚至一連工作了十幾個(gè)小時(shí),目的就是想盡快恢復(fù)供電,讓人們過(guò)上正常的生活。而我卻不是爭(zhēng)分奪秒地做事。想起以前的暑假和寒假,媽媽給我買了很多練習(xí)題做,但我卻不理不睬的,有時(shí)只做了一頁(yè)多就覺(jué)得悶,一會(huì)二吃一下水果;一會(huì)兒看一下電視;一會(huì)兒找鄰居玩,這樣就過(guò)了一天,F(xiàn)在讀了《匆匆》這篇文章,想起以前那空度的時(shí)間真后悔真不該這樣做。但我也明白時(shí)間是不會(huì)再來(lái)的。

  以后我一定會(huì)捉緊時(shí)間的每一分一秒,趕在時(shí)間的前面,認(rèn)真讀書,珍惜時(shí)間。不要在時(shí)間的身后,而是爭(zhēng)做時(shí)間的“主人”。

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