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《我的同桌是班長》讀后感450字

時(shí)間:2024-05-21 12:38:11 煒亮 讀后感 我要投稿
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《我的同桌是班長》讀后感450字(精選27篇)

  看完一本名著后,大家一定都收獲不少,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的《我的同桌是班長》讀后感450字,希望對大家有所幫助。

《我的同桌是班長》讀后感450字(精選27篇)

  《我的同桌是班長》讀后感450字 1

  大前天我剛回到老家,便發(fā)現(xiàn)叔叔家的桌子上多了一本新書——《我的同桌是班長》,這是叔叔家姐姐新買的書,是姐姐寒假要看的書。我平時(shí)就愛看書,一看到這本書,就迫不及待地看了起來……

  書里面說:有一個男孩,叫楊自熱,他同桌是一位班長。班長就班長唄,我們班也有跟班長是同桌的,能發(fā)生什么事呢?我繼續(xù)往后看。原來,班長應(yīng)該管理班里的一切。正巧他們班的紀(jì)律又比較亂,所以班長時(shí)不時(shí)大吼:”安靜下來,要不然我就記名字了。“班長這么一大吼,前一句不怎么管事,但是后一句,同學(xué)們非常害怕,他們怕被老師叫家長。自熱也很害怕,怕自己的耳朵受不了,這樣天天聽著班長吼,耳朵說不定會聾了呢!

  看到這里,我不禁為自熱難過,天天聽班長吼,耳朵可能真的會聾了。怎樣才能讓自熱減輕一點(diǎn)耳朵的痛苦呢?只要他們班的'紀(jì)律好一點(diǎn),就能讓班長少吼幾次,班長的嗓子能得到緩解。也能讓自熱的耳朵得到緩解,也能讓班里的同學(xué)少聽幾次吼,這樣不就一舉兩得嗎?其實(shí)在我們現(xiàn)在的生活中,班級紀(jì)律不好的問題,也有很多。就說我們班吧。我們班原先的紀(jì)律特別亂,班長怎么吼也不管用,有時(shí)嗓子曾經(jīng)喊得沙啞。現(xiàn)在經(jīng)過竇老師的管理,我們班的紀(jì)律好了,只有偶爾才能聽到班長的吼聲,跟班長說話時(shí),沙啞的聲音沒有再出現(xiàn)過。

  看完這本書,我想大家以后一定不會再擾亂課堂紀(jì)律了吧?希望我們的班級能變得更好!兔年更加地頂呱呱!

  《我的同桌是班長》讀后感450字 2

  今天,媽媽給我買了一本書,名叫——《我的同桌是班長》?赐旰,我深深地感受到好學(xué)生不一定沒錯,壞學(xué)生也不一定全錯。

  這本書主要寫了:主人公楊自熱是一個調(diào)皮的孩子,所以老師讓他和班長坐,可是他總是感覺自己處處受到監(jiān)視和限制,而且次次的沖突,老師都是包庇班長的。于是,他想盡一切辦法,企圖收買班長。結(jié)果搞到班里不得安寧,老師也不知道該怎么樣對付這個調(diào)皮的楊自熱。

  記得書里面有一段是這樣的:楊自熱上課的時(shí)候,在打瞌睡,班長蔡一心推了楊自熱一下,想叫醒他,可差點(diǎn)把楊自熱從椅子上摔下來,因此他們兩個發(fā)生了沖突,而老師卻認(rèn)為是楊自熱不對。我是這樣看的,這件事,班長也是有錯的,她不應(yīng)該去推楊自熱,讓老師認(rèn)為全部都是楊自熱的`錯,難道好學(xué)生就不會有錯的時(shí)候嗎?難道壞學(xué)生就不會有對的時(shí)候嗎,要承擔(dān)起全部的責(zé)任嗎?雖然楊自熱上課打瞌睡是件不好的事情,但蔡一心去推他就是錯的,蔡一心也要承擔(dān)責(zé)任,老師不應(yīng)該去包庇班長,應(yīng)該對好壞學(xué)生一視同仁。

  我曾遇到過這樣一件事。暑假里,表妹來我家里玩,她不小心把我家花瓶給打爛了,媽媽回來后,以為是我打爛的,就責(zé)備我,把責(zé)任都推到我身上來,完全不給我解釋。我覺得媽媽是在包庇表妹,因?yàn)楸砻弥挥性谖颐媲安耪{(diào)皮,在爸爸媽媽面前,是個乖孩子,所以媽媽才認(rèn)為是我這個調(diào)皮鬼打爛的。

  媽媽就像書里的老師,認(rèn)為乖孩子就不會有錯,壞孩子就全錯,但其實(shí),好人不一定沒錯,壞人,也不一定全錯。

  《我的同桌是班長》讀后感450字 3

  放寒假的時(shí)候,老師發(fā)給我們《我的同桌是班長》這本書,我讀了之后,發(fā)現(xiàn)這本書非常好看,這本書里面講了兩篇故事,分別是《我的同桌是班長》和《媽媽的愛在門背后》。

  這本書的主要內(nèi)容是好動、好說話和好做小動作的楊自熱,因?yàn)楹桶嚅L蔡一心做同桌,感到自己處處都受到同學(xué)的監(jiān)視和限制,而且每次都會和她發(fā)生沖突,他覺著老師經(jīng)常包容班長蔡一心, 想盡了一切辦法制服班長,結(jié)果都搞的班里雞飛狗跳,不得安寧,最后老師舉辦一星期一次的辯論會,以楊自熱為首的男子反方,經(jīng)常過努力收集資料,終于贏得了以班長為首的女生正方,楊自熱還受到了老師的表揚(yáng)。這讓我明白,只要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真做事,老師就會表揚(yáng)你,并沒有什么包容的事情。

  《媽媽的愛在門背后》主要內(nèi)容是在同學(xué)眼里愛哭鼻子的男生小個子尹剛,從小就失去了爸爸,在媽媽的'過分寵愛和高壓之下,總感到信心不足。他和女生斗,每次都要輸,甚至整的一點(diǎn)辦法都沒有。而在家里,他對媽媽不滿情緒也越來越強(qiáng)烈,后來居然產(chǎn)生了離開媽媽的欲望……但他最終在外婆家里睡覺的時(shí)候夢見了媽媽,他覺得還是離不開媽媽,單親家庭其實(shí)是很可憐的,但只要消除了煩惱,有時(shí)候也會過得很好。

  《我的同桌是班長》讀后感450字 4

  伍美珍阿姨的《我的同桌是班長》這本書很有趣,我十分喜歡。

  這是發(fā)生在學(xué)校里的趣事。書里一共有兩個主人翁,一個是楊自熱,另一個尹鋼。楊自熱是一個活潑、淘氣又具有豐富想象力的男孩子,而尹鋼是膽小、愛哭、軟弱的小男孩。

  書上講了豐富多彩的學(xué)習(xí)生活,有快樂,有傷心,有嚴(yán)肅,有輕松、緊張、刺激……我感受到,原來生活是多姿多彩的,生活是美妙的,生活原來也可以這樣過。

  學(xué)習(xí)就像五味瓶,酸甜苦辣,樣樣齊全。生活是自由自在的,你想怎么過就怎么過。我感受到,自己是很幸福的,因?yàn)槲沂羌依锏莫?dú)生女,父母都很疼我,我想要什么,父母必定會滿足我。但是,即便如此,我也不會侍寵生嬌,任意妄為。我曾經(jīng)看過很多子女與父母之間鬧矛盾的新聞,她們對父母索求無度,最終鬧得一家人不和睦,雞犬不寧的。我才不會像她們那樣做呢!父母把我生下來,辛辛苦苦把我養(yǎng)大,我應(yīng)該要孝順父母,主動減輕他們的負(fù)擔(dān),一家人和和睦睦的.相處,這樣才會過得幸福呀,這樣我們的日子就會過得很“甜”。

  生活是美麗的,是自由的,是幸福的,讓我們一起放飛夢想,追求幸福吧!

  《我的同桌是班長》讀后感450字 5

  今天我看了我的同桌是班長這本書,里面有楊自熱、蔡一心、項(xiàng)心儀、胡晶晶、陶菲然、小露姐姐。蔡一心和項(xiàng)心儀、胡晶晶、陶菲然,這四個都是一些欺負(fù)人,看不起人那樣。如果我是她們,我不會這樣做,會樂于幫助別人,那個同學(xué)成績不好而自己成績好,也不能看不起他。所以我覺得自己和她們相比一樣輕重,就算她們再那樣欺負(fù)人,看不起別人,如果我是她們的同學(xué),我一定不會怕她們一定會教好她們。

  小露姐姐在楊自熱家里做保姆,她自己好像主人似的.,常常罵主人,有一次她自己不洗碗,在客廳里看電視。如果我是她我一定不會罵主人,忍受著,吃完飯做完自己該做的事情,再看電視。

  還有媽媽愛在門背后的故事里面有個叫尹鋼因爸爸出事故和媽媽一起相處,尹鋼常常被人叫做小尹鋼,因?yàn)樗苣懶∷猿31蝗私凶鲂∫。尹鋼決定不會讓別人叫他小尹鋼,胡晶晶她們就是死性不改叫別人小尹鋼,尹鋼發(fā)起火來胡晶晶也不敢再叫了。尹鋼膽子大了,不受人欺負(fù)了。

  所以我同意尹鋼這樣做,不能讓別人看小自己,不能再讓別人欺負(fù)自己。這一本書告訴我們知道朋友或同學(xué)也一定要互相幫助,互相愛幼。這一個朋友和同學(xué)才做得更久。

  《我的同桌是班長》讀后感450字 6

  暑假里,老師推薦我們積極參與課外讀書活動,多讀書、讀好書。我知道,讀書能讓我們更快的進(jìn)步,多讀書、讀好書對我們的成長很重要,而“新華書店”就為我們提供了廣闊閱讀的空間,為我們提供了讀書的機(jī)會,成為我們假期學(xué)習(xí)、成長的免費(fèi)圖書館!段业耐朗前嚅L》是我最喜歡的一本,她講述了發(fā)生在我們身邊的故事,每每讀及,如同身臨其境,感同身受,總讓我愛不釋手。

  《我的同桌是班長》講的是一名叫楊自熱的小男生,他愛調(diào)皮、搗蛋,是一個典型的“差生”,而正直、勇敢的他,又述說著他可愛的一面。他的同桌——班長蔡一心,則是一名成績很好卻驕傲自大的女生,號稱“獅子王”,她還常和班里的`“四人組”一起整楊自熱,弄得班里雞飛狗跳、不得安寧。故事中的楊自熱屬于活寶一級的人物,他總能用幽默、風(fēng)趣的話讓大家哈哈大笑。如:“廢話是人際交往的

  同學(xué)交往中如何正確的處理問題。如果沒有這一次的思想掙扎,結(jié)果又會怎樣?難以想象。真的是“沖動是魔鬼”啊。讀著這個故事,我告訴自己,今后再遇到這樣的事情一定要調(diào)整好自己的情緒,從而正確的處理問題,這也許就是“退一步海闊天高”的境界吧。

  莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!弊x完這本書,使我進(jìn)一步明白:要學(xué)會發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),也要看到自己的優(yōu)點(diǎn),學(xué)會取長補(bǔ)短,要懷有一顆感恩圖報(bào)的心,還要用樂觀的態(tài)度面對每一件事,這樣,這個世界會更美好。

  最后,讓我用陽光姐姐(伍美珍)的話作為結(jié)束語吧!鞍涯愕臒⿶栏嬖V我,把你的故事告訴我,成長歲月的足跡,讓我們共同來記錄!”

  《我的同桌是班長》讀后感450字 7

  今天,我看了一本書《我的同桌是班長》,是兒童作家伍美珍的作品。這本書寫了兩個故事,《我的同桌是班長》和《媽媽的愛在門背后》。

  《我的同桌是班長》的故事講得好生動。好說話,好做小動作的男生楊自熱,因?yàn)楹桶嚅L蔡一心是同桌,感到自己處處受到監(jiān)視和限制,而且每次發(fā)生沖突,他覺得老是都袒護(hù)班長,他想盡一切辦法,軟硬兼施,結(jié)果都在最后搞得班里雞飛狗跳,不得安寧。我最喜歡的就是楊自熱得到了一個機(jī)器狗,他們家的'小保姆問機(jī)器人楊自熱是誰,它竟說楊自熱是五百年前的生物,讀到這里我不由自主的笑起來……

  《媽媽的愛在門背后》講的是在同學(xué)眼中,愛哭鼻子的小男生尹剛,在媽媽的過分寵愛和高壓下,總感到信心不足。他每次給女生發(fā)生沖突,每次都是他輸,而在家里,他對媽媽不滿的情緒也越來越強(qiáng)烈,甚至產(chǎn)生了要離家出走的想法。

  讀了這本書后讓我明白:我們應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和長處,來鼓勵他自己要做的去別人的長處來補(bǔ)自己的短處。我要在今后的學(xué)習(xí)生活中和同學(xué)相親相愛,互相團(tuán)結(jié),用欣賞的眼光看待身邊的每一個人,從不同的角度看待人和事。

  《我的同桌是班長》讀后感450字 8

  暑假里,媽媽給我買了一本《我的同桌是班長》,這本書內(nèi)容幽默搞笑,看完這本書,讓我心情舒暢。

  這本書主要講了愛動、愛說話、愛做小動作的12歲男孩楊自熱,被老師安排和班長坐在一起,因?yàn)樗耐朗前嚅L,他就感到自己時(shí)時(shí)受到班長的監(jiān)視和限制,而且每次發(fā)生沖突時(shí),他都覺得老師在包庇班長,所以,他想盡了一切辦法,企圖收買或者制一服班長,讓班長服從他,結(jié)果不但沒有收買、制一服班長,還天天被老師訓(xùn)斥一通,把教室里弄得雞飛狗跳,無一安寧之日。

  我覺得主人公楊自熱不應(yīng)該和班長鬧別扭,他和班長在一起應(yīng)該高興。因?yàn)榘嚅L所做的一切是公正的,是對他有好處的,楊自熱不該對班長有偏見。人應(yīng)該多多學(xué)習(xí)別人的'優(yōu)點(diǎn),才能讓自己不斷進(jìn)步。讀了這本書,也聯(lián)想到了我自己的班級,也會有這樣調(diào)皮的同學(xué),我非常喜歡這本書,同時(shí)也讓我明白:不管在在今后的學(xué)習(xí)還是生活當(dāng)中,我們應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和長處,和自己的不足之處,多幫助身邊的同學(xué),自己也要做到取長補(bǔ)短。學(xué)會一團(tuán)一結(jié)同學(xué),要有一顆寬容感恩的心,真誠對人,這樣我們的生活才會精彩無限,生活和學(xué)習(xí)才會有滋有味!

  同學(xué)們,你們也來讀讀這本書吧!

  《我的同桌是班長》讀后感450字 9

  我有這本書已經(jīng)一年多了,一直沒給它“秀”過,今天我來說說它。

  這本書有兩個人的故事,一個是《我的同桌是班長》另一個是《媽媽的愛在門背后》,《我的同桌是班長》講了主人公楊自熱的故事,他的同桌是班長蔡一心,天天與她為故,總覺得老師時(shí)時(shí)刻刻包庇班長。令人驚訝的'是,楊自熱竟當(dāng)上了副班長,他軟硬兼施,想企圖收買班長,卻弄得班里雞飛狗跳,不得安寧。最后老師舉辦一星期一次的辯論會,以他組成的男生反方對,經(jīng)過努力查找資料,最后贏了由蔡一心組成的女生正方對,還天荒地破受到了老師的表揚(yáng),原來沒有包不包庇的事,只要做好了事,老師就會表揚(yáng)你,希望他也能懂這個道理!

  《媽媽的愛在門背后》講了一個愛哭鼻子的小男孩,尹剛的故事,他從小就失去了爸爸。他膽小怕事,連女同學(xué)去他家做作業(yè)摸了摸小狗狗,都要他們洗洗手再碰其他東西,因?yàn)樗f是他媽媽新規(guī)定的,唉!他和女生斗,總以失敗告終,甚至被女生折磨得很慘,作為女生的我,也感到她們有些過分哩!在家里,他對媽媽越來越“失望”,甚至有了離家出走的念頭。最后在睡覺時(shí)想起了媽媽,覺得自己錯了,回到了家里。

  通過這件事,我明白了一個事理:在一個集體中,如果大家團(tuán)結(jié)一致,一心為集體著想,只有靠大家的努力,我們才能營造一個美好幸福的集體。你明白了嗎?

  《我的同桌是班長》讀后感450字 10

  在這個周六,我讀了《我的同桌是班長》這本書。這本書一共有兩個故事,分別是《我的同桌是班長》和《媽媽的愛在門后面》。

  《我的同桌是班長》這個故事講的是:好動、好說話、好做小動作的男生楊自熱,因?yàn)楹桶嚅L蔡一心做同桌,感到自己處處都受到同桌的監(jiān)視和限制,而且每次都會和她發(fā)生沖突,他覺得老師經(jīng)常包庇班長。他想盡了一切辦法,軟硬兼施,企圖收買或是制服班長,結(jié)果都搞的班里雞飛狗跳,不得安寧。最后老師舉辦一星期一次的辯論會,以楊自熱為首的男子反方,經(jīng)過努力收集資料,終于贏了以蔡一心的女生正方,楊自熱還破天荒的受到老師的表揚(yáng)。

  《媽媽的愛在門背后》這個故事講的是:在同學(xué)眼里愛哭鼻子的小個子男生尹鋼,從小就失去了爸爸。在媽媽的.過分寵愛和高壓之下,總感到信心不足。他和女生斗,每次輸?shù)目偸撬,甚至被女生整得一點(diǎn)辦法都沒有。而在家里,他對媽媽的不滿情緒也越來越強(qiáng)烈。他居然產(chǎn)生了離開媽媽的欲望。但他最終在外婆家里,在睡覺時(shí),忽然想起了媽媽,他覺得他還是離不開媽媽。單親家庭其實(shí)是很可怕的,但只要消除了煩惱,消除矛盾,有時(shí)候也會過得很好。

  《我的同桌是班長》讀后感450字 11

  我讀了《我的同桌是班長》后,我知道了怎樣才算一個好班長。

  這本書講了好動、好說話、好做小動作的男生楊自熱,因?yàn)楹桶嚅L蔡一心同桌,感到自己處處受監(jiān)視和限制,而且每次發(fā)生沖突,他覺得老師都在包庇班長。他想盡了一切辦法,軟硬廉施,企圖收買或是制服班長,結(jié)果搞得班里雞飛狗跳,不得安寧……

  其實(shí),有很多同學(xué)的同桌是個班長。那么和班長一起坐的人硬頂要好好和班長相處了。因?yàn),我覺得老師能讓你和班長一起坐,就是一種福氣。不過,世界上的`班長也不一定是做的好的,有得的好的,也有做得壞的。如果說好的話,班長就應(yīng)該有這樣的一些優(yōu)點(diǎn):顧全大局、關(guān)心老師和同學(xué),公平公正;做的壞的就有這些缺點(diǎn):不顧全大局、不公平公正、專門向老師打自己討厭的人的報(bào)告,這種人,就是《我的同桌是班長》里的蔡一心了,大家可不要想蔡一心那樣哦,這樣你永遠(yuǎn)都做不成一個好班長。

  在我們班上,我們的兩個班長都做得很好,簡直就是一級棒。她們有這樣的優(yōu)點(diǎn):顧全大局、公平公正、關(guān)心老師和同學(xué),怪不得老師每年都選她們做班長呢!

  我讀了這本書后,明白了到底什么才叫好班長,什么才叫壞班長。雖然我沒有做過班長,但是,這本書教育了我怎么做一個好班長,相信,如果我未來能做一個班長,我會做得很好的。

  《我的同桌是班長》讀后感450字 12

  早晨,我隨著鳥兒響亮的歌聲,進(jìn)入了書的世界……

  《我的同桌是班長》的主人公楊自熱,他出生于富裕家庭,學(xué)習(xí)不好,上課還愛做小動作和耍貧嘴,因?yàn)楹桶嚅L蔡一心同桌,感到自己處處受到監(jiān)視和限制,而每次發(fā)生沖突,它覺得老師在包庇班長,他想盡了一切辦法,軟硬兼施,企圖收買或制服班長,結(jié)果搞得班里雞飛狗跳,不得安寧但是他也有優(yōu)良的.一面:他很大度,能寬容老師、同學(xué)和家人,有勇氣面對自己的處境。因?yàn)檫@本書的內(nèi)容寫得真實(shí)有趣,切合我們的生活實(shí)際,所以讓我愛不釋手!段业耐朗前嚅L》的作者伍美珍被稱為陽光姐姐,她書中的故事全部取材于讀者的來信,專門為我們少年兒童量身定做的,真實(shí)地反應(yīng)映我們孩子中間存在的諸多問題。

  其中看電視這個情節(jié)給我留下了很深的印象。楊自熱被允許觀看《升學(xué)指南》,盡管他不愿意看,可是家長逼著他看。電視中北大一名女生,最后才明白原來這個女孩不是北大的學(xué)生,而是在北大打掃圖書館的,我看了以后,禁不住哈哈大笑。為什么記者也那么喜歡追捧名校的學(xué)子呢?

  陽光姐姐伍美珍很了解我們的心聲,從《我的同桌是班長》這本書中,我得到了心靈的放松。我真的希望爸爸媽媽也能讀讀這本書,能傾聽我的心聲,讓我做一只快樂的小鳥,在天空中自由地展翅翱翔!

  《我的同桌是班長》讀后感450字 13

  《我的同桌是班長》這本書,講了楊自熱和蔡一心,因?yàn)槔鲜窍胫鴮Ψ降娜秉c(diǎn),結(jié)果總會發(fā)生沖突,想盡辦法讓對方下不了臺,而且楊自熱還對蔡一心產(chǎn)生了嫉妒的心理。

  讀了這本書,我想到了德國的一句諺語:“友誼是需要用忠誠去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理”,就是因?yàn)樗麄兛偛粫w諒對方,為對方著想,所以沒有什么辦法好好相處。如果像他們老是惦記著別人的缺點(diǎn),老是讓別人下不了臺,那么友誼這個詞在他們的心中那就會永遠(yuǎn)不在了。如果雙方可以和睦相處,用欣賞的眼光去對待別人,那么友誼這個詞將陪伴他們度過美好的年華,使他們的生活變得更加充實(shí)。

  我和開月的友誼就正如楊自熱和蔡一心這對同桌。

  在四年級時(shí),我們倆也成了同桌,在上語文課的一次,語文老師讓每人讀一篇課文給同桌聽。當(dāng)我要讀時(shí),開月則在一旁雞蛋里挑刺,一會兒說我讀書姿勢不對,一會兒又說我讀書沒有感情。我十分生氣,等到她讀書時(shí),我便學(xué)著她的樣子,一會兒找找這兒的缺點(diǎn),一會兒又找找那兒的.缺點(diǎn)。當(dāng)語文教師讓她來朗讀課文時(shí),她沒聽見。我便騙她說是總結(jié)中心思想,她卻還信以為真。我在下面笑得前俯后仰,而她則羞愧地低下了頭。

  《我的同桌是班長》讓我領(lǐng)悟到了真正的友誼,我永遠(yuǎn)都會把這本書珍藏起來的。

  《我的同桌是班長》讀后感450字 14

  《我的同桌是班長》是伍美珍阿姨寫給我們小朋友的書中的一本。除此之外,她還寫了兩本書:《外號像顆怪味豆》、《做好學(xué)生有點(diǎn)累》。

  《我的同桌是班長》講的是一個叫楊自熱的小男孩的同桌是一個叫蔡一心的班長。班長在老師面前裝得非常優(yōu)秀,而在平時(shí),卻總是欺負(fù)同學(xué)。她還和陶非然、項(xiàng)心儀、胡晶晶組成了”超級無敵“四人組,班上的人都害怕她們。每次和同桌發(fā)生沖突,楊自熱總覺得老師在包庇班長,他總想試圖收買班長,結(jié)果弄得班里雞飛狗跳,不得安寧……

  我覺得楊自熱害怕班長蔡一心,就要拿出真本事來和她在學(xué)習(xí)上比一比,用自己的成績來向蔡一心,在同學(xué)們心中樹立威信。而不是用其他方法阻止蔡一心告訴老師自己犯的錯。我們班有時(shí)也會發(fā)生這樣的`事,但只是暫時(shí)的,不會持續(xù)太久,比如說:有的同學(xué)經(jīng)常犯錯,別人指出他的錯誤時(shí)他還跟別人犟嘴,可當(dāng)人家就要告訴老師時(shí),那個同學(xué)又會立刻求他不要去告訴老師了。我覺得同學(xué)之間,應(yīng)該相互關(guān)心,相互幫助,不要動不動就打同學(xué)的小報(bào)告。也不要像蔡一心那樣,在老師面前一套,在老師背后又是另一套,那樣,同學(xué)們就會漸漸疏遠(yuǎn)你了。我認(rèn)為作為班干部,就應(yīng)該做好老師的小幫手,而不要利用老師對你的信任去欺負(fù)其他同學(xué)。

  這本書里寫的事兒,一般的班里都會出現(xiàn),而伍美珍阿姨卻在里面發(fā)現(xiàn)了不平凡,寫出了一套有趣的書。我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)伍美珍阿姨,從沒人注意的”角落“里發(fā)現(xiàn)新鮮事物,創(chuàng)造出一個又一個的奇跡。

  《我的同桌是班長》讀后感450字 15

  這個暑假,我再次閱讀了《我的同桌是班長》,怎么說呢,或許是我一直不太喜歡這類比較“幼稚”的文字風(fēng)格,我剛開始看時(shí)覺得有些許無聊,但看著看著,我發(fā)現(xiàn)伍美珍作家能用這些貼近兒童的文字把故事描寫地很生動有趣,更能讓人容易地受到啟發(fā),也看過同系列的《生命流淚的樣子》,很簡樸的文字,竟也能讓人淚流滿面。

  《我的同桌是班長》這本書講的是主人公楊自熱與班長蔡一心同桌而發(fā)生的一系列故事。楊自熱學(xué)習(xí)成績不好,但他活潑好動、善良大方,也經(jīng)常與同桌發(fā)生沖突……雖然書里大部分內(nèi)容都是描寫主人公在學(xué)校家里發(fā)生的瑣事,但我們不難從中看出,主人公盡管在學(xué)習(xí)上不如他人,但卻具有良好的品質(zhì),這讓我不禁想起我的小學(xué)同學(xué)。

  小學(xué)時(shí)期,班上有幾名十分調(diào)皮、成績落后的男生,“小輝”便是其中一員,他的成績讓他經(jīng) 常遭受老師的批評,老師甚至還讓我們少和他們接觸,不要學(xué)壞。但小輝運(yùn)動很好,跑步、跳遠(yuǎn)跳高游泳他都為班機(jī)在各項(xiàng)比賽中贏得榮譽(yù)。他也十分大方,一次熱心的`幫助,改變了我對他的看法。有一次班級舉行活動,繼續(xù)材料,一直湊不齊,我作為活動的負(fù)責(zé)人,心急地一個個去詢問卻始終未果,小輝知道后,馬上把自己帶的所有材料貢獻(xiàn)出來,還把活動中的重活一個人全包了,同學(xué)們有什么不懂他也會很熱心的幫助,最后活動很成功,我這才發(fā)現(xiàn),原來小輝還有很多優(yōu)秀品質(zhì),從那以后,我也學(xué)會多角度地去看待人和事,不用“有色眼鏡”去看一個人。

  多角度看待人和事,讓我們都具有一顆寬容和快樂的心。

  《我的同桌是班長》讀后感450字 16

  今年暑假,我們買了一本書,叫《我的同桌是班長》,作者是“陽光姐姐”伍美珍。這本書是陽光姐姐從讀者的來信中選取素材,專為成長的煩惱度身定做,用幽默搞笑的方式,說出了讀者的心聲。

  好動、好說話、好做小動作的男生楊自熱,因?yàn)楹桶嚅L蔡一心同桌,感到自己處處受到監(jiān)視和限制,而且每次發(fā)生沖突,他覺得老師都在包庇班長。他想盡一切辦法,軟硬兼施,企圖收買或是制服班長,結(jié)果搞得班里雞飛狗跳,不得安寧……

  我最喜歡的一段是《我竟當(dāng)上的了副班長》。在下課前的`5分鐘,語文老師要選副班長。而且副班長一定要是男生,希望男生可以“毛遂自薦”。楊自熱舉手想上洗手間,沒想到誤打誤撞,當(dāng)上了副班長。

  這個故事告訴我們,其實(shí)每個人都有機(jī)會當(dāng)班長,只是看你肯不肯努力。不是一定要學(xué)習(xí)成績好才能當(dāng)班長的,像楊自熱這樣好動、好說話、好做小動作的男生都能當(dāng)班長,即使只是副班長。但是他也要安分守己,做好自己該做的事,還要樂于幫助同學(xué)。才能成為一個好班長。

  《我的同桌是班長》讀后感450字 17

  前幾天我看了一本書,是陽光姐姐伍美珍寫的《我的同桌是班長》,這本書的內(nèi)容很有趣,我津津有味地看了二遍。書的內(nèi)容主要寫一名愛動、愛說話、愛做小動作不愛學(xué)習(xí)的男生楊自熱,他和班長蔡一心外號“獅子王”同桌,感到自己處處受到監(jiān)視和限制,他們總是要發(fā)生沖突,他想盡了一切辦法,企圖制服班長,結(jié)果搞得班里雞飛狗跳,不得安寧……后來,因?yàn)橐淮我馔庾寳钭詿岙?dāng)上了付班長,漸漸地他明白了老師和同桌原來都是在幫助他。

  看了這書以后,讓我想到了我的同桌是杜詩琴,我和她同桌二年了,她雖然不是班長但上學(xué)期也被評上進(jìn)步生。我上學(xué)期評上學(xué)習(xí)積極份子,我的'職位是比她高了點(diǎn),不過我有時(shí)也會犯錯,杜詩琴也犯過錯,就連我們班的班長任書雨她也犯過錯。這個世界上沒有十全十美的人,要學(xué)會取別人的長處來彌補(bǔ)自己的短處。

  我相信在老師的眼里,每個孩子都是好學(xué)生。 看了這本書以后,我想在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我會更加團(tuán)結(jié)同學(xué),凡事不斤斤計(jì)較,要有一顆寬容的心,感恩的心!

  《我的同桌是班長》讀后感450字 18

  在快樂的寒假里,我看了許許多多的書,本本都十分的精彩。其中《我的同桌是班長》這本書特別有趣,越看越起勁,簡直是百看不厭。

  這本書是伍美珍作品,主人公楊自熱,是一個好動、好說話、好做小動作的可愛男孩。因?yàn)楹桶嚅L蔡一心是同桌,時(shí)刻感覺到自己處處受到監(jiān)視和限制,而且每當(dāng)發(fā)生沖突,他總是覺得老師都在包庇維護(hù)班長,為了爭取自己的利益,顯示自己的本事,就會想方設(shè)法軟硬兼施企圖收買或是制服班長,結(jié)果搞得班里是雞飛狗跳,笑料百出,不得安寧……。

  我非常喜歡這本書,里面的.每一個故事都令我捧腹大笑。比如:女生穿裙子叫“乖”,穿褲子叫“帥”,可男生穿裙子叫“變態(tài)”。“書到用時(shí)方恨少”用在有理講不清時(shí),真是深有體會。∽髡邔懙蒙鷦、幽默又易懂。

  讀完《我的同桌是班長》讓我明白了一個道理,調(diào)皮是我們的天性,不管成績好壞。往往身上都具備許多優(yōu)點(diǎn),我們應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和長處,自己也要學(xué)會做到取他人之長補(bǔ)己之短。在學(xué)習(xí)和生活中,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,大家一起快樂學(xué)習(xí),一起快樂成長。

  《我的同桌是班長》讀后感450字 19

  寒假里,我看了一本書——《我的同桌是班長》,它的作者是我非常喜歡的伍美珍。

  這本書主要寫了一個好動,一天到晚說個不停,在課堂上愛做小動作的男生,他叫楊自熱。因?yàn)楹桶嚅L蔡一心同桌,他感到自己處處受到監(jiān)視和限制。當(dāng)他和蔡一心發(fā)生沖突時(shí),楊自熱覺得老師都在包庇班長。他想出一系列的`辦法制服班長,結(jié)果搞的班上雞飛狗跳,不得安寧……

  楊自熱今年十二歲,是一個調(diào)皮搗蛋的男孩子。他說:“我們班蔡一心,項(xiàng)心儀,陶非然和胡晶晶組合起來四人威力無邊。據(jù)考證,《鐵臂阿童木》的作者,就是因?yàn)樗齻兊捏@嚇而寫出了這部曠世杰作!這考證者當(dāng)然就是我啦!”

  讀了這本書,我有很大的收獲:作為同桌,你應(yīng)該用善于發(fā)現(xiàn)對方優(yōu)點(diǎn)的眼光去看待自己的同桌。這樣一來,你就可以和他友好相處,而且你自己也會得到提高和啟發(fā)。人應(yīng)該多多學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),才能讓自己不斷進(jìn)步。所以,在我以后的學(xué)習(xí)生活中,我一定要與別人相處好,交上許多好朋友,從朋友身上學(xué)到優(yōu)點(diǎn),讓自己更加完美!

  《我的同桌是班長》讀后感450字 20

  放寒假的時(shí)候,老師發(fā)給我們我的同桌是班長這本書,我讀了之后,發(fā)現(xiàn)這本書非常好看,這本書里面講小學(xué)生讀后感怎么寫了兩篇故事,分別是我的同桌是班長和媽媽的愛在門背后。

  這本書的主要內(nèi)容是好動、好說話和好做攜作的楊自熱,因?yàn)楹桶嚅L蔡一心做同桌,感到自己處處都受到同學(xué)的監(jiān)視和限制,而且每次都會和她發(fā)生沖突,他覺著老師經(jīng)常包容班長蔡一心, 想盡了一切辦法制服班長,結(jié)果都搞的班里雞飛狗跳,不得安寧,最后老師舉辦一星期一次的辯論會,以楊自熱為首的男子反方,經(jīng)常過努力收集資料,終于贏得了以班長為首的女生正方,楊自熱還受到了老師的'表揚(yáng)。這讓我明白,只要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真做事,老師就會表揚(yáng)你,并沒有什么包容的事情。

  媽媽的愛在門背后主要內(nèi)容是在同學(xué)眼里愛哭鼻子的男生小個子尹剛,從小就失去了爸爸,在媽媽的過分寵愛和高壓之下,總感到信心不足。他和女生斗,每次都要輸,甚至整的一點(diǎn)辦法都沒有。而在家里,他對媽媽不滿情緒也越來越強(qiáng)烈,后來居然產(chǎn)生了離開媽媽的欲望……但他最終在外婆家里睡覺的時(shí)候夢見了媽媽,他覺得還是離不開媽媽,單親家庭其實(shí)是很可憐的,但只要消除了煩惱,有時(shí)候也會過得很好。

  《我的同桌是班長》讀后感450字 21

  這個學(xué)期結(jié)束了,在這個寒假里我讀了許許多多的書,今天我和大家談?wù)劇段业耐朗前嚅L》這本書吧!

  這本書主要講了:好動、好說話、好做小動作的`男孩楊自熱,他非!暗姑埂,因?yàn)樗焕蠋煱才藕桶嚅L坐在一起。他的同桌是聲音非常大的“獅子王”——蔡一心。和班長坐在一起他就感到自己隨時(shí)受到班長的監(jiān)視和限制,而且每次發(fā)生沖突時(shí),他都覺得老師偏向班長,所以他想了一系列辦法,想收買或者制服班長,讓班長服從他。但后來,楊自熱認(rèn)識到班長、老師所做的一切都是為他好,都是在幫助他時(shí),他從心里感激他們,也原諒了他們其中的一些過失。

  我認(rèn)為這本書寫的很好,因?yàn)樗苜N近我們的校園事情,這本書中的校園故事都很有趣,比如:楊自熱在課堂上走神了,同桌的班長蔡一心發(fā)現(xiàn)后猛地推了楊自熱一下,想提醒他,結(jié)果楊自熱差點(diǎn)摔下椅子,兩人為此爭吵起來。我認(rèn)為楊自熱不對,同桌好心提醒一下楊自熱還和同桌爭吵起來,太不值了。

  這本書很好希望你們也看這本書,多和書做朋友吧!

  《我的同桌是班長》讀后感450字 22

  今天,我讀了一本《我的同桌是班長》,這是兒童作家吳美珍的作品。這本書寫了兩個故事,“我同桌是班長”和“母愛在門后”。

  “我同桌是班長”的故事很生動。楊子若,一個好說話,會耍小把戲的男生,因?yàn)楹桶嚅L蔡藝欣同桌,覺得自己處處被監(jiān)視,處處被限制。每次發(fā)生矛盾,他都覺得自己總是站在班長一邊。他千方百計(jì)軟硬兼施,結(jié)果最后雞飛狗跳的上了課。我最喜歡的是楊子若養(yǎng)了一只機(jī)器狗。他們的`小保姆問機(jī)器人楊子若是誰。他居然說楊子若是500年前的生物。讀到這里,我忍不住笑了

  《門后的母愛》講述了在同學(xué)的眼中,哭泣的男孩殷罡在母親的過度寵愛和高壓下,總是感到缺乏自信。每次和女生發(fā)生矛盾,他總是輸。在家里,他對母親的不滿越來越強(qiáng)烈,甚至有離家出走的想法。

  看完這本書,我明白了,我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和長處,鼓勵他利用別人的長處彌補(bǔ)自己的不足。我想在以后的學(xué)習(xí)生活中,彼此相愛,和同學(xué)團(tuán)結(jié)在一起,用欣賞的眼光,用不同的角度去看待身邊的每一個人和事。

  《我的同桌是班長》讀后感450字 23

  讀了《我的同桌是班長》這本書后,我的心境難以平復(fù)。

  《我的同桌是班長》主要講了:好動、好說話的男生楊自熱,因?yàn)楹桶嚅L——蔡一心同桌后,感到處處被人監(jiān)視、控制與限制。并且每次發(fā)生吵架和沖突時(shí)總覺得教師在包庇班長。于是,他盡一切的辦法,制服班長,軟硬兼施,把班里搞得“雞飛狗跳”不得安寧······

  在這大千世界中,班長——是要一個有職責(zé)心的人擔(dān)當(dāng)?shù)摹_@個人,必須像一朵花兒一樣,把自我的才能施展、綻放開來,這樣,這朵花才會更美麗,吸引了許許多多的蜜蜂和蝴蝶,讓更多人注意她(他)。

  我們班的班長是最好的例子,她們都能把我們班整理得緊緊有條,又能幫忙教師,是教師的“好幫手”。不但這樣,她們都有著屬于自我的才能,“做好自我,在管理別人”是她們的規(guī)則。

  雖然,大家都覺得班長真的這么好當(dāng),因?yàn)槟銈冇X得班長是一個很威風(fēng)的職業(yè)。其實(shí),不是的`,在她(他)們的背后,有著一滴滴汗水的,才能走到這光輝的地步!

  《我的同桌是班長》讀后感450字 24

  今天,媽媽給我買了一本書,這本書的名字就是《我的同桌是班長》。我懷著急切的心情,連忙坐到椅子上津津有味的讀了起來。

  這本書的作者是伍美珍阿姨,又被大家稱作陽光姐姐。書的開場白是這樣寫的:“把你的`煩惱告訴我,把你的故事告訴我,成長歲月的足跡,讓我們共同來記錄!”

  《我的同桌是班長》的主人公是楊自熱,他出生于富裕家庭,學(xué)習(xí)不好,還愛做小動作和耍嘴,一位男生和班長蔡一心同桌,感到自己處處受到監(jiān)視,而且每次發(fā)生沖突,它覺得老師在包庇班長,他想盡了一切辦法,企圖收買或制服班長,結(jié)果搞得班里雞飛狗跳,不得安寧但是他也有著迷的一面。他內(nèi)心大度,能寬容老師,同學(xué)和家人,有勇氣面對自己的處境。

  讀了這本書,我明白了一個道理:故事的主人公是一個調(diào)皮搗蛋的差生,但對于男生來說,這是天性,在差生身上,往往具備許多優(yōu)點(diǎn)。所以,差生也有做得好的一面,我們不應(yīng)該歧視他們。在學(xué)習(xí)或者生活中,我們應(yīng)該多幫助他們,讓他們盡快跟上優(yōu)生的腳步,大家一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。

  《我的同桌是班長》讀后感450字 25

  最近,我讀了一本很有意思的書,叫做《我的同桌是班長》。

  故事主人公是一個六年級男生,叫王自熱,是副班長。綽號:冬瓜大總統(tǒng)、班級首富,喜歡的女生:王琚,處世格言:廢話是人際交往的第一步。本書講的`是王自熱和同桌蔡一心同桌生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,兩個人吵來吵去,是不是爆發(fā)出“世界大戰(zhàn)”,讓人看了歡樂無比。

  有一次,他們搞辯論會。話題是:做男生好還是女生好。不斷有男生加入做女生好的陣容中,也有很多女生加入到做男生好的陣容中。李帥先叛變:“做女生好,女生穿裙子叫乖,穿褲子叫帥。可是男生穿裙子呢叫變態(tài)。所以女生好!辈桃恍募尤脒^來:“做男生好,這樣能夠想罵人就罵人,想k人就k人。這次辯論會大家笑得一發(fā)不可收拾,有的還滾落到了地上。

  那一次,王自熱被要求用指定的詞語做一個句子。王自熱說了一句林志炫《單身情歌》里的歌詞:”找一個最愛的、深愛的、想愛的、親愛的人來……“”住口!“教師怒喝。

  這本書很好看,你也借來看看吧!

  《我的同桌是班長》讀后感450字 26

  爸爸給我買了一本書——《我的同桌是班長》。這本書是從“搗蛋包”的角度去寫的,里面的語言非常幽默有趣,表達(dá)真實(shí),讀起來讓人感覺津津有味,書中的故事情節(jié)引人入勝。

  書中的主角楊自熱是一個活潑好動、特別能吃的“好少年”。因?yàn)樗L得肥頭大耳,所以有一個搞笑的外號“冬瓜大總統(tǒng)”。他的班長同桌蔡一心是一個品學(xué)優(yōu)異的女孩,而他,卻是一個學(xué)習(xí)成績落后、愛打游戲的男孩。因?yàn)樾愿窈推焚|(zhì)的不同,所以他們倆經(jīng)常鬧矛盾。

  記得有一次,班級搞“做男生好還是做女生好”的辯論會,就因?yàn)檫@事,楊自熱和蔡一心還吵了一架。他們爭得面紅耳赤,臉都發(fā)青了。課后,楊自熱想報(bào)復(fù),蔡一心就偷偷的對蔡一心的手表動了手腳。

  蔡一心和他的.三個嘍啰——瓜子臉“女霸王”項(xiàng)心儀,“非洲皇后”陶非然,還有“四眼鋼牙妹”胡晶晶下課后總是想方設(shè)法的欺負(fù)楊自熱。有一次,楊自熱叫蔡一心獅子王,他們都拿著手工剪刀來剪他的頭發(fā),有時(shí)楊自熱被老師批評了,他們要多高興有多高興,還對楊自熱做鬼臉。而楊自熱面對別人的欺負(fù),一點(diǎn)兒也不當(dāng)回事,面對他們還總是笑呵呵的。

  讀了這本書,我明白了,要學(xué)會從不同的角度去看人和事,并具備一顆寬容又快樂的心。

  《我的同桌是班長》讀后感450字 27

  寒假期間,我讀了幾本課外書。其中《我的同桌是班長》給我的印象非常深刻。這本書主要包括兩個故事。

  第一個故事里面,有一個叫楊自熱的十二歲男生,他的同桌是班長,外號叫獅子王。在班級中,他最怕的是一個四人組。在楊自熱的身上發(fā)生了許多有趣的故事。如:他和一個名叫李輝(李陽表弟)的同學(xué)一起上網(wǎng)吧玩紅警游戲,結(jié)果忘了時(shí)間,被老師發(fā)現(xiàn)了;讓我一下子說出了"本是同桌生,相煎何太急"后被淋了一陣"口水雨";還有一次歪打正著,被老師選上當(dāng)了副班長等等。書里面的描寫非常有趣。許許多多的事都講的.是讓我們樂觀而勇敢。因?yàn)樯鷼馐菚䴗p少壽命的。另外,要提防陌生人。

  第二個故事里面,把主人公從楊自熱身上轉(zhuǎn)移到尹剛。尹剛的性格有點(diǎn)像女生,有時(shí)愛哭、軟弱。他沒有自由,整天學(xué)習(xí)。黑壓壓的作業(yè)從天而降,壓得他透過氣。因此,他很內(nèi)向。到王琚的生日聚會上,他的媽媽慢慢終于同意他去了。他發(fā)現(xiàn)今天的太陽好像從西邊出來了。隨后,他的媽媽又讓他去外婆家,在那個晚上,他突然很想媽媽。我們知道,母愛是天下無與倫比的,獨(dú)一無二的,孩子要自由,不要過分學(xué)習(xí)。

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