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讀假如給我三天光明有感 來自黑暗的光明

時(shí)間:2021-05-25 13:49:59 讀后感 我要投稿

讀假如給我三天光明有感500字 來自黑暗的光明

  當(dāng)賞讀完一本名著后,大家心中一定有很多感想,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編收集整理的讀假如給我三天光明有感500字 來自黑暗的光明,希望對大家有所幫助。

讀假如給我三天光明有感500字 來自黑暗的光明

讀假如給我三天光明有感500字 來自黑暗的光明1

  毛主席說過”飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”。我們每個(gè)人都要讀書,都會(huì)從書中學(xué)到許多道理。最近,我讀了《假如給我三天光明》這本書,悟到了作者身殘志堅(jiān)不屈不撓的精神。

  這本書是海倫·凱勒的一本自傳。從幼年時(shí)的頑皮,到沙利文老師與無數(shù)人無盡的關(guān)愛,再到16歲進(jìn)劍橋女子中學(xué),學(xué)習(xí)7門科目……最后獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位。這么多的成就,這么高的地位,誰都不可能相信,這竟然是一位失明失聰者所得。然而,事實(shí)就是如此,這么令人吃驚的人就是海倫·凱勒。

  讀完這本書,我想,一個(gè)人失明失聰?shù)娜硕歼@么努力,我們還有什么理由不去努力?我不由的想起了那次在長城上見到的一幕場景:一個(gè)瘸腳女人,她不是被人扶著,而是自己堅(jiān)定快步的一步一個(gè)腳印的勇往直前,讓我看的不由得被震驚了。因此,我們要好好珍惜這光明美好的世界,要好好看,認(rèn)真聽,去努力,要盡全力做好每一件事,人們總會(huì)發(fā)現(xiàn)你的閃光點(diǎn),你就能成功。我們要學(xué)習(xí)海倫·凱勒不屈不撓,不會(huì)輕易被打倒的精神。馬克吐溫大作家贊嘆:十九世紀(jì)出現(xiàn)了兩個(gè)了不起的人物,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)是海倫·凱勒。拿破侖試圖用武力征服世界,他失敗了;海倫·凱勒用筆征服世界,她成功了。

  海倫·凱勒這種不屈不撓,勇于向生活抗?fàn)幍木,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

讀假如給我三天光明有感500字 來自黑暗的光明2

  《假如給我三天光明》是一本很耐人尋味的書。

  為什么別人通常都用感動(dòng)或震撼形容這本書,而我用耐人尋味呢?因?yàn)檫@本書中一些地方寫的事情,我也會(huì)不由自己地想象:如果我也成了像海倫?凱勒那樣視覺、聽覺和說話能力都有障礙的人會(huì)怎么辦?是消極、沒有欲望地渡過一生,還是像海倫?凱勒那樣奮發(fā)向上?我的答案不用說大家也應(yīng)該知道,肯定是像海倫?凱勒那樣奮發(fā)向上,換成誰誰都會(huì)那樣回答。但是如果真正地做起來,談何容易?

  海倫。凱勒19個(gè)月大的時(shí)候就得了“猩紅熱”,因此喪失了視覺能力、聽覺能力和語言表達(dá)能力,從此就被困在了沒有光明、沒有聲音的世界里。雖然沒有光明、沒有聲音,但是她有思想,有對外界的幻想、對顏色的猜想和幫助全世界聽覺、視覺和表達(dá)能力有障礙的兒童學(xué)習(xí)的想法。她第三個(gè)想法得到了世界的認(rèn)同,但前兩個(gè)想法卻未能親眼見證。

  海倫?凱勒在《假如給我三天光明》中寫出了對外界的渴望,告誡我們這些擁有視力的人,要懂得珍惜,要懂得觀察身邊的事物,要知道擁有視力多么幸福,要把視力當(dāng)成一種用來讓生命變得充實(shí)的手段,而不是一種方便。

  每當(dāng)讀到這本書,透過書頁,仿佛能看到海倫?凱勒的那雙充滿渴望的大眼睛,聽到她那用力發(fā)出的聲音,我相信,她一定會(huì)是我人生最好的老師。

讀假如給我三天光明有感500字 來自黑暗的光明3

  在眾多的作家當(dāng)中,我最喜歡海倫·凱勒了,在她的眾多作品中,我最喜歡《假如給我三天光明》了,這本書告訴我們,珍惜生命的每一天,才能感受到生命的價(jià)值,每個(gè)人通過自己頑強(qiáng)不懈地努力,都能夠創(chuàng)造生命的奇跡!

  海倫·凱勒以前像我們一樣,也是個(gè)活潑可愛的小女孩,可是在那可怕的二月,一場疾病讓她喪失了美好的聽覺和視覺,讓她永遠(yuǎn)在那黑暗,寂靜的世界里度過,直到遇見了莎莉文小姐,她的每天就變得十分有趣。熱心的莎莉文小姐讓她感受到了溫暖、快樂、幸福、和愛。

  海倫·凱勒和許多人都創(chuàng)造了生命的奇跡,他們堅(jiān)持不懈,勇敢頑強(qiáng),是我們大家的榜樣。在他們的生命里的每一天都學(xué)習(xí)著,努力著,他們爭分奪秒,勇往直前,用毅力堅(jiān)強(qiáng)的活了下去,他們的生活感人至深。

  我在想,為什么他們這些身體不完整的人們能堅(jiān)持,努力著,可是有些身體健康的人們常常無所事事,逍遙在外,感覺不到生命的可貴之處,常常屈服與困難。再看看那些殘疾人,他們珍惜著每一天,遇到困難勇往直前,雖然流淚但從沒有放棄,難道我們不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)嗎?

  向那些勇敢的殘疾人們學(xué)習(xí)吧,記住,“少壯不努力老大徒傷悲”。像海倫·凱勒這樣的殘疾人都能創(chuàng)造生命的奇跡,我覺得我們這樣身體健全的人更應(yīng)該讓自己的生命放出光彩!

讀假如給我三天光明有感500字 來自黑暗的光明4

  《假如給我三天光明》這本書,是我一次偶然的機(jī)會(huì)看到的。主人公海倫·凱勒的勵(lì)志故事把我深深地吸引住了。

  這本書的作者是美國著名現(xiàn)代小說作家、教育家、社會(huì)活動(dòng)家海倫·凱勒,書中主要講了海倫在小時(shí)候因?yàn)橐粓龃蟛,她的眼睛失明了,耳朵也失聰了,但她卻沒有服從命運(yùn)的安排,活出了自己精彩的生活。

  在蘇利文老師的關(guān)愛和辛苦指導(dǎo)下,海倫用手觸摸學(xué)會(huì)手語,摸點(diǎn)字卡學(xué)會(huì)了讀書,用手摸別人的嘴唇學(xué)會(huì)了說話。

  海倫還在蘇利文老師的指導(dǎo)下,接近大自然,在草地上打滾,在田野跑跑跳跳,在地里埋下種子,爬到樹上吃飯,去摸一摸剛出生的小豬,也到河邊去玩水……她在老師愛的關(guān)懷下,竟然克服失明與失聰?shù)恼系K,完成了大學(xué)學(xué)業(yè)。

  每個(gè)人都可能遇到挫折,面對人生中的挫折和困難,不氣餒、不退縮、不屈服,是我們應(yīng)該學(xué)到的。

  由此我聯(lián)想到了杏林子。大家在小學(xué)五年級上學(xué)期學(xué)到過《生命,生命》這篇課文,正是杏林子寫的。杏林子是現(xiàn)代作家,在12歲時(shí)得了罕見的風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎,下半身癱瘓了,半輩子都在輪椅上度過,她每動(dòng)一下,就像是千百萬根針扎在了她的身上一般,就算這樣也沒有阻止她創(chuàng)作的步伐,創(chuàng)作了一部部優(yōu)秀作品。

  這兩個(gè)作家讓我也悟出了一個(gè)道理:她們在艱難的條件下都沒有放棄生命,而我們卻是身在福中不知福,相比她們,我們還有什么理由虛度光陰、浪費(fèi)青春大好年華呢?讓我們珍惜現(xiàn)在的大好年華,向著自己的理想去奮斗吧!

讀假如給我三天光明有感500字 來自黑暗的光明5

  歌德說:“讀一本好書,就是和一位高尚的人談話!苯裉欤易x了《假如給我三天光明》這本書,感覺就像一位高智尚者和我談了一次長話,同時(shí)我的心也被海倫的精神深深地震撼了!

  在《假如給我三天光明》這本書中,體現(xiàn)出海倫·凱勒不服輸?shù)木。雖然她在自己19個(gè)月的時(shí)候得了一場大病,導(dǎo)致雙而不能傾聽美妙的音樂、眼睛無法欣賞美好的事物|嘴巴失去了說話的功能,但在她六歲的時(shí)候,安妮·莎莉文老師走進(jìn)了海倫·凱勒的生活,教海倫·凱勒認(rèn)字。當(dāng)海倫·凱勒會(huì)認(rèn)第一個(gè)字“水”的時(shí)候,他無比地高興。自從海倫學(xué)會(huì)了第一個(gè)字,海倫·凱勒就不斷地識(shí)字。十年后,海倫·凱勒讀遍了各國的名著,并精通五國語言。這些知識(shí),像一道道彩虹,照亮了海倫·凱勒心中的燈,照亮了他的內(nèi)心世界,用他的語言也架起與世界溝通的橋梁,從此改變了他一生的命運(yùn)。

  海倫的生活如果沒有朋友的幫助、鼓勵(lì),海倫?凱勒就會(huì)永遠(yuǎn)黑暗世界里寂寞、孤獨(dú),海倫?凱勒因?yàn)楹苡霉,所以進(jìn)步非常大。又經(jīng)過十年不懈的努力,海倫憑著她那堅(jiān)強(qiáng)的意志,考入美國哈佛大學(xué)完成了她的大學(xué)學(xué)業(yè)。,

  讀完這本書后,我似乎長大了。我從書中明白了做事要有堅(jiān)韌不拔的意志力和不斷進(jìn)取的精神。所以,我要以海倫·凱勒為榜樣,刻苦學(xué)好各門科學(xué)知識(shí),將來為國家、為人民貢獻(xiàn)自己的力量。

讀假如給我三天光明有感500字 來自黑暗的光明6

  最近,我讀了一本海倫·凱勒的自傳——《假如給我三天光明》。讀完這本書之后,我的心被海倫的精神深深地震撼與折服了!

  海倫·凱勒,1880年出生在一個(gè)幸福的家庭里,可她卻又是非常的不幸。在她一歲左右的時(shí)候,一場高燒使海倫·凱勒變成了一個(gè)又聾又啞的殘疾人。從此她生活在漫長的黑夜中,再也看不到五彩斑斕的世界,聽不到世間美妙的聲音了!后來,她在安妮·沙莉文老師的幫助下,憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力,學(xué)會(huì)了五種語言,還結(jié)識(shí)了許多名人朋友,畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院,這是多么驚人的奇跡啊!她還把自己的經(jīng)歷寫成小說《我的生活》,在報(bào)紙上連載,激勵(lì)了成千上萬的殘疾人,啟迪了難以計(jì)數(shù)的正常人。她奔波于世界各地,發(fā)表演說,為盲人和聾啞人籌集資金,呼吁社會(huì)關(guān)注;她筆耕不輟,一生寫了14部著作,澆灌了人們的心田,照亮了后來者的路。即使在百年之后,她的堅(jiān)韌、寬容和善良的品質(zhì),仍然強(qiáng)烈震撼著我們的心靈。她是位真正的英雄!

  記得小時(shí)候,父母、老師常常教育我們:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,至今記憶猶新。讀了這本書后,我的心靈再次受到強(qiáng)烈的震撼,更加深刻體會(huì)了這句話的深刻含義與精髓所在。要是我們每個(gè)人都可以把活著的每一天,都當(dāng)成最后一天該有多好啊,那就更能顯示出我們生命的價(jià)值!如果每個(gè)人都可以充分利用每一天的話,那這個(gè)世界一定會(huì)變得更加美好,生命也將更加璀璨奪目!

讀假如給我三天光明有感500字 來自黑暗的光明7

  合上書本,沐浴著午后溫暖的陽光,讓眼睛縱情領(lǐng)略美景。突然發(fā)現(xiàn),擁有光明是件多么美妙的事!

  我想起了書中的海倫。凱勒。她曾經(jīng)擁有一段快樂的時(shí)光:到玫瑰小亭玩耍、與瑪莎。華盛頓一起惡作劇、搜尋草窩里的雞蛋......可是,海倫在一個(gè)陰沉蕭索的二月因?yàn)榧膊,被上帝永遠(yuǎn)拋棄在了黑暗無聲的世界里。

  也許是因?yàn)榧膊,她無助、憤怒。但在蘇利文老師的幫助下,她戰(zhàn)勝了恐懼,面對著黑暗,努力拼搏、奮斗,不僅學(xué)會(huì)了讀書和說話,而且還掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種語言,并以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院。是美國史上最偉大的女性傳記!

  對于一個(gè)盲人而言,她的舉動(dòng)值得我們?yōu)樗恼,卻又告訴我們——要珍惜擁有的光明與時(shí)間。珍惜你擁有的光明,或許你會(huì)慶幸,不用如海倫一樣飽受黑暗的折磨,可以悠閑的散步,賞花,看風(fēng)景;或許你會(huì)慶幸,不用如海倫一樣艱難的學(xué)發(fā)聲,學(xué)說話,盡情的放出歌喉。但是,假如你擁有這些還虛度光陰,浪費(fèi)時(shí)間,你會(huì)連一個(gè)殘疾人都不如。

  作為正常人,我們比盲人擁有更加優(yōu)厚的條件和待遇,更應(yīng)該要珍惜這些,珍惜你所擁有的。有了光明,就更加要珍惜時(shí)間。所以,海倫在《假如給我三天光明》中最后一句寫道:但是我相信,在所有感官中能夠帶給人至高快樂的唯有視覺。

讀假如給我三天光明有感500字 來自黑暗的光明8

  讀《假如給我三天光明》有感暑假在爺爺家,感覺很無聊,順手從書架上拿來一本《假如給我三天光明》一書讓我深有感觸。書中的海倫·凱勒是一個(gè)又聾又盲的女孩,女孩可她這位身患?xì)埣驳呐⒉粌H讀完了大學(xué),掌握了英,法,,希臘和拉丁文五種語言,還成為了一名人人皆知,世界文明的作家!真讓人不敢相信一個(gè)終身殘疾的女孩,居然會(huì)取得比健全的人還要大的成功。她每學(xué)一樣?xùn)|西,都要付出比常人多數(shù)倍的努力,如果她沒有超常的毅力和頑強(qiáng)的精神,她不可能戰(zhàn)勝病殘,只能靠別人的照顧默默無聞地走過一生。但她沒有向命運(yùn)低頭,不僅自己取得了成功,而且?guī)椭嗽S多人。這讓我認(rèn)識(shí)到:一個(gè)人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗的.目標(biāo),就會(huì)主宰自己的命運(yùn),海倫不是這樣的嗎?在她的《假如給我三天光明》里,有這樣一句話:假如給我三天可以看見世界,第一天,我將會(huì)帶著我的親人四處逛逛,給他們買最好的東西,盡自己的孝心,想到他們?nèi)旌髸?huì)為我淚流滿面,我真是心如刀絞,于心不忍,第二天我希望我登上月球,白天與李白舉杯暢飲,夜晚我就在一望無垠的太空散步,與外星人談天說地。第三天,我將苦讀詩書,讓自己三天后眼盲而文不盲。這本書讓我感受到 一個(gè)真正勇敢的人,一個(gè)真正的強(qiáng)者,是在苦難中昂首挺胸的人,她敢于面對任何困難,厄運(yùn)。一個(gè)人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于她有沒有奮斗的精神,她有一顆感恩的心,樂觀和向上的精神,她就可以成功。

讀假如給我三天光明有感500字 來自黑暗的光明9

  暑假里,我讀了《假如給我三天光明》這本書。書中描寫了美國盲聾女作家、教育家海倫的坎坷人生,書中的故事真實(shí)而感人肺腑。這本書令我愛不釋手,也給了我很多啟示,令我受益匪淺。

  海倫一歲半時(shí)因發(fā)高燒喪失了視覺和聽力,從此生活在無聲的黑暗世界中。但海倫沒有因此向命運(yùn)屈服,而是在莎麗文老師的幫助下,漸漸學(xué)會(huì)了說話,學(xué)會(huì)了與人交流。海倫通過自己的努力考取了著名的哈佛大學(xué),掌握了英、德、拉丁等5種語言。以優(yōu)異的成績從哈佛畢業(yè)后,海倫又將畢生的精力投入到為殘疾人謀利的事業(yè)中。

  文章最讓我感動(dòng)的是:那一天海倫學(xué)會(huì)了30個(gè)單詞的拼寫,那天所學(xué)的比過去5個(gè)星期所學(xué)的還多,她已經(jīng)很累了。但當(dāng)她躺在床上時(shí),手還在不停地比劃著,生怕忘了。她是多么急切地希望自己多學(xué)會(huì)一些新單詞。∽x到這里我明白了,海倫能創(chuàng)造生命的奇跡,是因?yàn)樗兄H穗y以想象的毅力,面對困難,她選擇的是堅(jiān)強(qiáng);面對失敗,她選擇的是堅(jiān)持。她就是這樣堅(jiān)持而又堅(jiān)強(qiáng)著學(xué)會(huì)了一個(gè)個(gè)詞語,最終實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值。

  面對海倫再想想自己,我覺得羞愧極了。遇到學(xué)習(xí)中的難題,我常常會(huì)放下,等待老師的講解,等待父母的幫助。遇到失敗,我會(huì)找一個(gè)個(gè)理由,為自己解脫。就是因?yàn)槲业姆畔略俜畔,使得我錯(cuò)過了磨礪自己的一個(gè)個(gè)機(jī)會(huì),使得自己和成功失之交臂。

  合上《假如給我三天光明》這本書,我覺得我自己長高了,有力量了。我比海倫有更好的條件,我比海倫有更多的機(jī)會(huì)。我現(xiàn)在才十歲,人生才起步不久,我只要朝著目標(biāo)奮進(jìn),我也一定能成功!都偃缃o我三天光明》這本書,照亮了我前進(jìn)的道路,給我不斷補(bǔ)充前進(jìn)的動(dòng)力,讓我去迎接一個(gè)個(gè)考驗(yàn)。

讀假如給我三天光明有感500字 來自黑暗的光明10

  一個(gè)出生在1880年的小女孩,海倫凱勒,在她19個(gè)月大時(shí),猩紅熱奪去了她的視力和聽力。不幸再次降臨,她又喪失了語言表達(dá)能力。上天待她如此不公,但她卻沒有抱怨任何人。她還用筆譜寫了一部又一部文學(xué)作品,以回報(bào)社會(huì)與父母對她的關(guān)愛,這都是因?yàn)樗龖阎活w感恩的心。

  她感謝父母給予她生命,讓她有機(jī)會(huì)以頑強(qiáng)的毅力與病魔做斗爭,從而讓她學(xué)會(huì)了多種外語,最終還畢業(yè)于每一個(gè)人都夢寐以求的哈佛大學(xué)德吉科夫?qū)W院,她還感謝社會(huì)各界人士對她的關(guān)愛……這顆感恩的心,讓海倫凱勒變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,是感恩,讓她感受到了前所未有的快樂;是感恩,給了她這一切一切······

  而我,卻從來沒有為自己能夠看到蔚藍(lán)的天與浩瀚的海而感到慶幸,沒為自己能聽到悅耳的聲音而感到要珍惜,卻認(rèn)為這些都是我理所因當(dāng)?shù)玫降摹6,在兩歲時(shí)時(shí)即便聾又啞又盲,而她卻沒有抱怨也沒有選擇放棄自己,而是去努力,去奮斗,從而取得了之后優(yōu)異的成績?晌夷兀龅揭稽c(diǎn)小小的困難便在那不停地抱怨,在那兒喊苦喊累,說要放棄,這實(shí)在是太不應(yīng)該了。

  讀了這本《假如給我三天光明》后,感覺它真的給我?guī)砹宋乙郧安粫?huì)珍惜的“光明”。它讓我知道,也讓我學(xué)會(huì)了感恩。

  我要感恩:感恩父母的生育之恩,感謝母親的生育之恩,十月懷胎,痛苦的分娩,才生下了我,讓我有機(jī)會(huì)來到這美麗的世界上;感恩父母的養(yǎng)育之恩,他們含辛茹苦地將我養(yǎng)大,有時(shí)還不厭其煩地教會(huì)我做人的道理。感謝父母,感謝他們天天頂著烈日掙錢,讓我們可以過著無憂無慮的幸福生活。

讀假如給我三天光明有感500字 來自黑暗的光明11

  每當(dāng)我打開一本新書,閱讀一篇好文章時(shí),就好似眼前展開-個(gè)新的世界。海倫。凱勒所著的《假如給我三天光眀》就是這樣,它給我啟迪,給我力量,催我奮發(fā)上進(jìn)。

  海倫。凱勤是個(gè)不幸的孩子,上天對她不公平,命運(yùn)之神奪走了她的視力和聽力。她幻想著假如給了她三天光明的時(shí)間去看世界。第一天,她首先要去看沙莉文老師,因?yàn)榭梢哉f是改變她人生道路的人,接下來約朋友散步,晚上回憶所見所聞;第二天去參觀歷史博物館和藝術(shù)博物館;第三天海倫。凱勒打算游覽紐城,感受日常世界,晩上再看看喜劇。

  海倫。凱勒,這位堅(jiān)強(qiáng)的女人,這位命運(yùn)的強(qiáng)者。她一生為人們樹立與命運(yùn)拼博的榜樣,盡管命運(yùn)之袖神奪走了她視力和聽力,這位女人卻用勤奮和堅(jiān)忍不拔的精神緊緊地扼住了命運(yùn)的喉嚨!

  我最感到震撼的不是海倫。凱勒的勤奮,而是海倫。凱勒那堅(jiān)忍不撥拔的精神!海明威說過,人只能被消滅,不能被打敗。是啊,在遇到命運(yùn)不公平對待的時(shí)候,誓不低頭丶向人生挑戰(zhàn),這便是生活的強(qiáng)者!都偃缃o我三天光明》讓我想起了貝多芬的《命運(yùn)交響曲》,貝多芬對命運(yùn)的抗?fàn)帲秃。凱勒多么相像!

  這本書突出地體現(xiàn)了-位女人與命運(yùn)之神的拼博,我從中學(xué)到了很多--抬起頭丶挻起胸,與命運(yùn)作不屈的斗爭,總有一天勝利會(huì)向你招手!

讀假如給我三天光明有感500字 來自黑暗的光明12

  轉(zhuǎn)眼間,三個(gè)星期過去了,我也有了很大的收獲。我讀了《假如給我三天光明》這本書,從中也學(xué)會(huì)英語如cop杯子,pln針.......也認(rèn)識(shí)了許多字,讓我受益匪淺。

  這篇文章的主要內(nèi)容有:海倫凱勒一歲半時(shí),得了一場重病,結(jié)果失去了聽覺和視覺,并因此喪失了語言表達(dá)能力,從此生活在沉寂黑暗中。她七歲時(shí),家庭教師安妮莎莉文來到她身邊。在莎莉文小姐的幫助下,海倫學(xué)會(huì)了寫字,手語。后來她克服了巨大的困難,讀完了大學(xué),還致力于救助傷殘兒童,保護(hù)婦女權(quán)益和爭取種族的社會(huì)活動(dòng)。她是一個(gè)生活在黑暗中的人,卻為世界帶來了光明和希望。她這種精神很讓我敬佩。

  讀到《光明和聲音》這一篇。我仿佛看到了海倫獨(dú)自一人生活在黑暗之中,又聾又盲。我們兩三歲時(shí)還盡情的躺在,媽媽的懷抱里玩耍,而她的面前是一片黑暗。我真為她感到傷心,但她不放棄,堅(jiān)持到底,最終完成了她全美的一生,我一定要向她學(xué)習(xí),珍惜面前的一切,做什么事都要堅(jiān)持不懈,才能成功。

  你或許也應(yīng)該假想一下自己面臨失明厄運(yùn)是的處境,這樣你肯定會(huì)更加珍惜自己的目前的一切。所以,珍惜你的眼睛吧!同樣也好好珍惜你其它的感官吧!去聆聽美妙的音樂,嗅聞芳香的鮮花,品嘗美味的佳肴,珍惜一切。你也要知道,做事努力了,有時(shí)沒有回報(bào),但不努力,就一定沒有回報(bào)。

讀假如給我三天光明有感500字 來自黑暗的光明13

  “ 書是人類進(jìn)步的階梯”高爾基曾說過。書就猶如心靈雞湯,溫暖我,它是一位無聲的老師,今天我閱讀了《假如給我三天光明》。

  這本書講述了海倫·凱勒一位殘障教育家,在十九個(gè)月大的那年一場大病徹底剝奪了她的聽覺和視覺,這對她來說是是一個(gè)強(qiáng)勁的打擊,可就在她八歲那年,安妮·莎莉文來到了她的身邊,海倫在莎莉文小姐及他的家人、朋友的幫助下,考上了哈佛大學(xué)。

  在這本書中我們可以看到:面對殘酷的現(xiàn)實(shí),海倫·凱勒勇敢地接受了人生的挑戰(zhàn),她不僅用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝困難的勇氣,還具備決不放棄的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

  這本書使我想起了史蒂芬·霍金,他在做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,不幸患上了盧伽雷氏癥,被長期地固定在了輪椅上,但他對科學(xué)的夢是永不放棄,永不破碎的,即使他只有三個(gè)手指能動(dòng),他也工作,他的大腦經(jīng)常會(huì)思想宇宙深處的奧秘,他建立了非常美的科學(xué)的宇宙模型,他以驚人的精神與病魔搏斗,他還躋身于盧卡遜數(shù)學(xué)講座的教授,這一一的豐功偉績都在于他的不懈努力,對科學(xué)永不停息的探索精神,霍金的魅力不僅在于他是一個(gè)充滿傳奇的物理天才,更因?yàn)樗娜烁聍攘ι钌畹馗袆?dòng)了大眾。

  在生活中,像霍金和海倫·凱勒這樣永不放棄的人還有許多。他們都是我們的老師,他們教會(huì)我遇到困難要不放棄,不氣餒,加油站起來,不斷鼓勵(lì)自己,相信自己,能做到,正如俗話說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹!

  不放棄是成功的原動(dòng)力;不放棄是給予自己信心和希望。當(dāng)人生的雨季來臨時(shí)請不要彷徨也不要憂傷,更不要失望,要滿懷希望地面對困難。在關(guān)鍵時(shí)刻要不放棄。

讀假如給我三天光明有感500字 來自黑暗的光明14

  在書店里,我偶然地看到了海倫.凱勒的《假如給我三天光明》這本書,于是我便懷著好奇的心理把它買回了家,并把整本書細(xì)細(xì)地讀了一遍后,不由得感嘆起來。海倫.凱勒在十九個(gè)月時(shí),不幸因病而雙目失明,從此與美好的世界與世隔絕。她不能像正常人一樣聽見家人關(guān)切的話語,不能像正常人一樣看見唱歌的小鳥,五彩繽紛的花兒……她失去了太多太多的東西,她的付出,是常人無法想像的。

  海倫說:“只有聾子才看重自己的聽力,也只有瞎子才珍惜眼睛明亮的寶貴,對于已經(jīng)有的東西不以為然,對于沒有到手的東西極為乞求,這也許是人的共性!毕胂氚,健全的人們,如果明天你就要永遠(yuǎn)變成一個(gè)盲人,永遠(yuǎn)變成一個(gè)聾子,你會(huì)珍惜這短暫而寶貴的時(shí)間嗎?我想是肯定的。

  你一定會(huì)好好看看你認(rèn)為最寶貴的東西,以免當(dāng)你什么也看不見的時(shí)候后悔悲哀。如果你三天之后就要死了,那么你能在這僅有的三天里做出多少事來啊!我們都知道,人終究會(huì)死的,我們總認(rèn)為那是很遙遠(yuǎn)的事情。

  可時(shí)間如流水,待到生命終結(jié)的那一天,才猛然醒悟,豈不是晚了?老師和家人經(jīng)常讓我們珍惜時(shí)間,千萬不要浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)時(shí)間就等于慢性自殺。平時(shí),我總會(huì)一邊寫作業(yè)一邊玩,已經(jīng)浪費(fèi)了不少時(shí)間了,現(xiàn)在我讀了《假如給我三天光明》這本書之后,我受到了很大的啟發(fā),我以后一定要珍惜時(shí)間,好好利用時(shí)間。

  !健全的朋友們,珍惜你的雙眼,珍惜你們的生命吧!

讀假如給我三天光明有感500字 來自黑暗的光明15

  20世紀(jì),一個(gè)獨(dú)特的個(gè)體以其勇敢的方式震撼了世界。她,就是海倫·凱勒。

  海倫·凱勒是一個(gè)生活在黑暗中的人,小時(shí)候的一場大病使她失去了聰敏的耳朵和明亮的眼睛,使她陷進(jìn)了一個(gè)無光無聲的世界之中。然而,就是這個(gè)可憐的人,竟畢業(yè)于哈佛大學(xué)的德吉利夫?qū)W院!她不僅用知識(shí)為自己找到了光明,還用自己的一切力量,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),把光明送到其他殘疾人的心中。

  海倫·凱勒在19個(gè)月時(shí),被一場高燒奪去了視覺和聽覺,她卻沒有為此把自己打入無用的深淵。在安妮·莎莉文老師的幫助下,學(xué)會(huì)了各種知識(shí),還可以用手語與其他人交談,并且閱讀了很多書籍。又在社會(huì)各界的好心人的幫助之下,用知識(shí)為自己找到了希望之光。從大學(xué)畢業(yè)以后,海倫·凱勒為了回報(bào)社會(huì),把希望送到其他殘疾人的心中,在全國建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),并寫書、拍電影、巡回演講……在自己地努力和朋友地幫助下,終于給殘疾人帶去了光明。她還被美國《時(shí)代周刊》評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。

  海倫·凱勒雖然是一個(gè)盲人,但是她的成就是我們一般人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的。是什么使她有這么大的成就?是什么使她找到了光明?是知識(shí)!正是知識(shí)使她獲得了信心,正是書籍給她帶來了希望,也正是知識(shí)給她帶去了光芒。知識(shí)的力量是無窮的,沒有人能只靠力量取勝。讓我們?nèi)カ@得更多的知識(shí),用知識(shí)來裝備自己!

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