草房子讀后感400字左右 《草房子》讀后感
認(rèn)真讀完一本名著后，你心中有什么感想呢？是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你會(huì)寫讀后感嗎？下面是小編整理的草房子讀后感400字左右 《草房子》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
草房子讀后感400字左右 《草房子》讀后感1
今年的暑假我閱讀了曹文軒的少年長(zhǎng)篇小說《草房子》。作者寫了男孩桑�？坦倾懶摹⒔K生難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他輕言目睹了或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事。
當(dāng)中的陸鶴是一個(gè)禿子，大家都叫他“禿鶴”經(jīng)常被大家笑話。但是，他憑著自信讓所有人刮目相看，誰(shuí)說沒頭發(fā)就丑，他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著上的。桑桑是一個(gè)聰明、調(diào)皮、異想天開、愛搗蛋的孩子，整天滿腦子胡思亂想，做出奇怪的事情來。比如：自家的碗柜做鴿子的家，用蚊帳當(dāng)漁網(wǎng)，去河上打魚……然而，每次被媽媽訓(xùn)責(zé)以后，過一段時(shí)間老毛病卻又犯了，母親的責(zé)罵簡(jiǎn)直對(duì)他來說沒有一點(diǎn)效果。桑桑他們班的班長(zhǎng)杜小康，家里的條件本是油麻地小學(xué)還算富裕的，可是因?yàn)榧依锏耐蛔�，使他不能上學(xué)，而要離開油麻地，去400公里以外的地方養(yǎng)鴨……而且，杜小康還是一個(gè)很誠(chéng)實(shí)敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆印?/p>
有一次，他和桑桑在稻草堆那邊用火烤番薯，結(jié)果起火了。當(dāng)桑校長(zhǎng)問是誰(shuí)干的的時(shí)候，杜小康和桑桑都在猶豫不決，最終還是杜小康承認(rèn)了錯(cuò)誤。就因?yàn)檫@桑桑回家后被他的爸爸—桑校長(zhǎng)打罵了一頓呢……
我們因該向書中的杜小康學(xué)習(xí)，做一個(gè)城市敢做敢當(dāng)，愛讀書的孩子。我們不能像桑桑一樣笑話別人，每個(gè)人都是有尊嚴(yán)的！
草房子讀后感400字左右 《草房子》讀后感2
桑桑——對(duì)于看過《草房子》的同學(xué)一定都不陌生了吧！我想他一定都給你們留下了深刻的印象吧！書圍繞著“愛”向人們展現(xiàn)了同學(xué)之間的友情和真情。
桑桑就讀于油麻地鄉(xiāng)村小學(xué)，他是個(gè)可愛、聰明、善良、堅(jiān)強(qiáng)而有正義感的孩子。他把家里的蚊帳做成了捕魚的網(wǎng)，他大膽的想象，是個(gè)很細(xì)心的男孩細(xì)心�？伤麉s挨了父母的打罵。他很有正義感，幫紙?jiān)纶s走經(jīng)常欺負(fù)他的壞同學(xué)們。他愛打抱不平，保護(hù)同學(xué)，充滿正義感。他非常堅(jiān)強(qiáng)，知道自己得了絕癥的時(shí)，他并沒有害怕，更沒有哭，他不向病魔低頭，他告訴大家，有困難，怕是沒用的，我們要去克服，最后他被一個(gè)老中醫(yī)治好了。書中太多事使我動(dòng)容，書中的描寫也很精彩，讀著讀著，就會(huì)有一種身臨其境的感覺，有的時(shí)候，我甚至把自己想象成書中的主人公——桑桑。
書中除了桑桑之外，很多人的故事打動(dòng)了我。杜小康由富有轉(zhuǎn)為貧窮，作為家里現(xiàn)在唯一的男子漢，他背起了還債的負(fù)擔(dān)，正因如此，他輟學(xué)了！陸鶴是個(gè)沒有頭發(fā)的孩子，因此，大家都叫他"禿鶴"，在他心里充滿了無助與孤單。最后他振作起來，充滿信心，使大家對(duì)他刮目相看。對(duì)，我們要以樂觀的態(tài)度去面對(duì)生活，面對(duì)困難，面對(duì)別人對(duì)你的排斥。
這本書很好看，使我悟出了非常多的道理。童年就是草房子，它受到過風(fēng)吹雨打，受到過烈日烘烤。人就是在童年的磨難一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng)的！
草房子讀后感400字左右 《草房子》讀后感3
本文講的是桑桑與紙?jiān)�、蔣一輪、陸鶴等人從一年級(jí)到六年級(jí)之間發(fā)生的故事。
本文的主人公桑桑，是校長(zhǎng)桑喬的兒子，非常的淘氣，也非常的善良。
有一次，桑桑，把母親晾曬的棉衣，棉褲，棉帽子，都穿戴在身上，滿廣場(chǎng)走，像表演一樣，走得滿頭大汗。這一段讓我不禁捧腹大笑，作者描寫的非常生動(dòng)，仿佛一個(gè)活脫脫的桑桑，就站在我的眼前。
有一次紙?jiān)露家呀?jīng)上課了還沒來，于是桑桑就去一探究竟，后來發(fā)現(xiàn)是板倉(cāng)小學(xué)的三個(gè)無賴，劫住了紙?jiān)�，�?duì)面這三個(gè)人，個(gè)個(gè)都人高馬大的，但是，桑桑為了保護(hù)紙?jiān)�，并沒有退縮，反而更加勇敢的與無賴對(duì)峙，這一段讓我感到桑桑非常的善良，他為了同學(xué)，不顧自己的安危，讓我非常感動(dòng)？
善良是一種美德，它像陽(yáng)光一樣，到哪里，那里就會(huì)發(fā)光發(fā)亮。
我的媽媽也教育我要善良，讓我日行一善，于是我就每天向善，開學(xué)時(shí)，我就獲得了老師的表?yè)P(yáng)，鄰居見了我也一改以前的態(tài)度，對(duì)我友好起來。我發(fā)現(xiàn)善良是可以改變命運(yùn)的。
我希望我的善良可以感染其他的人。
我祝愿每個(gè)人都擁有一顆金子般善良的心，每個(gè)人的人生都能閃耀出人格光輝。
草房子讀后感400字左右 《草房子》讀后感4
《草房子》的主要人物有：桑桑、禿鶴、阿恕、細(xì)馬、杜小康等人，主要講述的是一個(gè)叫桑桑的小孩在一個(gè)學(xué)校上學(xué)，他就住在這個(gè)學(xué)校，因?yàn)樗职质沁@個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)。
在上學(xué)期間發(fā)生了很多事情，桑桑為蔣一輪和百雀送信；杜小康因家里發(fā)大水而破產(chǎn)，就跟他爸爸去養(yǎng)鴨子了……或許我們學(xué)校曾經(jīng)也發(fā)生過類似的事情，只不過我們沒有留意到這些而已。而往往是這些事情讓我們的生活更加豐富多彩，更能讓我們銘記這些童年的快樂時(shí)光。
讓我印象最深的的人物是主人翁桑桑，他生了一場(chǎng)很重的病，但他勇敢地挺了下來，最后他的病終于治好了。在治病期間，他每天都要堅(jiān)持喝中藥，而藥是非�？嗟模�是堅(jiān)持喝，從來每有忘喝一次。我想，如果換成我的話，我恐怕很難能夠堅(jiān)持下來喝藥，而且是那么苦的藥。最后，桑桑的病治好了，但他不得不離開這個(gè)讓他留戀的地方，去一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，可能不會(huì)再回來了……
我們一定要珍惜我們的童年時(shí)光，讓更多美好的記憶留在我們的心中，一定要像書中的桑桑一樣，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，積極樂觀。
草房子讀后感400字左右 《草房子》讀后感5
今天，我上了一節(jié)關(guān)于《草房子》的閱讀課。剛好這個(gè)寒假我也讀了這本書。它是著名的兒童文學(xué)家曹文軒寫的，我非常喜歡。
文中描寫的草房子非常的美麗。作者用了許多的比喻句來形容他它。文中是這樣寫的：“這一幢幢草房子看上去并不大，但房頂大大的，里面卻很寬敞。這種草房子實(shí)際上是很貴重的，它不是用一般稻草的麥秸蓋成的，而是從三四百里外的海灘上打來的茅草蓋成的。那茅草旺盛的長(zhǎng)在海灘上，受著海風(fēng)的吹拂與毫無遮擋的陽(yáng)光的暴曬，一根根的長(zhǎng)得很有韌性，陽(yáng)光一照，閃閃發(fā)亮如銅絲，海風(fēng)一吹，竟然還能發(fā)出金屬般的聲響，用這種草蓋成的房子是經(jīng)久不朽的�！睆倪@些優(yōu)美的句子，我們可以看出，這草房子的美麗與貴重，還有小朋友對(duì)草房子的喜愛之情。
這本書主要描寫的是桑桑的童年生活。桑桑有點(diǎn)調(diào)皮，但是他助人為樂，勇敢，善良，真誠(chéng)。桑桑很愛幫助人，有一次因?yàn)榘兹竵聿涣藢W(xué)校，他只能和蔣一倫通信聯(lián)系，桑桑知道了這件事，他不嫌麻煩，來來回回地幫助他們送信。還有一次，桑桑在上學(xué)的路上，看到紙?jiān)轮槐粌蓚�(gè)小壞蛋欺負(fù)傷害，他并沒有害怕，拿起磚頭沖了上去，嚇跑了兩個(gè)小混蛋。我也要向桑桑學(xué)習(xí)，助人為樂，我記得有一次我的同桌沒有墨囊了，于是我毫不猶豫的借了一支給他，同桌看著小小的墨囊，會(huì)心的笑了，我也非常的開心。
親愛的小朋友們，讓我們一起來看《草房子》這本書吧，讓我們也能像桑桑一樣，成為一個(gè)助人為樂的人。
草房子讀后感400字左右 《草房子》讀后感6
這個(gè)寒假，我讀了《草房子》這本書。第一次看到那本書時(shí)，我倒吸一口涼氣：就這短短的一個(gè)月不到，要讀這么厚一本書，而且全是密密麻麻的白紙黑字！
但我閱讀越起勁，我深深地被那內(nèi)容吸引了！文章主要講了油麻地村民們的美好生活。里面的內(nèi)容讓我的情緒變得很豐富，當(dāng)秦大奶奶去世時(shí)，我很傷心，當(dāng)細(xì)馬又回到油麻地時(shí)，我很高興，當(dāng)桑桑為了紙?jiān)露活櫼磺械睾蛡}(cāng)板男孩戰(zhàn)斗時(shí)，我很緊張，當(dāng)桑桑的病被治好時(shí)，我頓時(shí)如釋重負(fù)。
里面讓我最感動(dòng)的一篇文章是艾地，文章中，主角秦大奶奶又以前的固執(zhí)，制造麻煩變成了現(xiàn)在的樂于助人，第一次，她因?yàn)榫纫晃恍∨⒍铧c(diǎn)丟失性命，第二次，她救了一只南瓜而丟失性命，她把油麻地的任何事物都當(dāng)成活人似的，就說明她深深愛著油麻地，她關(guān)心著油麻地的每一樣?xùn)|西，并且為油麻地做了許多貢獻(xiàn)，她會(huì)為了油麻地的每一樣?xùn)|西而奮不顧身！或許秦大奶奶在勾南瓜時(shí)回想：我要為油麻地做貢獻(xiàn)，哪怕犧牲也罷，但我也做了許多有意義的事情，此生無憾！
在書的海洋中，我會(huì)繼續(xù)暢游下去，感受其中的酸甜苦辣！
草房子讀后感400字左右 《草房子》讀后感7
自從讀過《草房子》這本書后，我就喜歡上了曹文軒的作品，現(xiàn)在就讓我?guī)阕哌M(jìn)這個(gè)“童話”的世界吧！
在這個(gè)世界里我認(rèn)識(shí)了許多好朋友，有異想天開的桑桑，活潑的“禿鶴”，美麗可愛的紙?jiān)�，杜小康…�?/p>
走進(jìn)這個(gè)世界時(shí)我看到十四歲的小男孩桑桑。他坐在一個(gè)草房子的屋頂上，一次又一次地看著他的母�！坝吐榈匦W(xué)”。此刻已是金秋時(shí)節(jié)非常涼爽，白云溫柔和絮；梧桐樹葉片片飄落……
他坐在屋頂上看著“油麻地小學(xué)”低聲嗚咽，淚水模糊了他的雙眼。我爬上屋頂，坐在他的身旁，于是他給我講起了他小學(xué)生活的那一個(gè)個(gè)快樂的故事。
其中，陸鶴的故事讓我既好笑又難忘。他因沒有頭發(fā)而自卑而煩惱。他還曾因?yàn)闆]有頭發(fā)而不去上學(xué)，他的爸爸便給他用生姜擦頭；也曾因?yàn)閹弊尤W(xué)校而被人捉弄……
從他的故事中我有很多感慨。我也曾因?yàn)槟w色而自卑而被人嘲笑，但是膚色是天生的，自己也無法決定。
這本書帶給我許多樂趣，讓我認(rèn)識(shí)了許多朋友，也讓我明白了許多道理。比如說“禿鶴”的故事讓我明白：也許每個(gè)人都不完美，有很多不足。這正如一句話所說：每個(gè)人都好比是一個(gè)蘋果，在出生前都被上帝咬了一口。但是上帝是公平公正的，它在為你關(guān)上一扇窗的同時(shí)，也為你打開了另一扇窗。
草房子讀后感400字左右 《草房子》讀后感8
這天，我翻開我期盼已久的書——《草房子》，津津有味地看了起來。
故事中講述了主人公桑桑在他家鄉(xiāng)——十幾幢一色的草房子里的六年小學(xué)生活。這六年使他刻骨銘心、終生難忘，因?yàn)樗谄渲薪?jīng)歷了許多看似平常卻撼動(dòng)人心的事情：男女之間的真摯的純情，不幸少年與厄運(yùn)想拼時(shí)的`悲愴與優(yōu)雅……
最后，桑桑在這些撲朔迷離的經(jīng)歷中慢慢地成長(zhǎng)，越來越懂事。
在這些撼動(dòng)人心的事情中，住在校園西北角的秦大奶奶讓我印象最深。
她因?yàn)檫^去的往事不僅不肯搬家離開校園，而且經(jīng)常給校園搗亂，成為了當(dāng)?shù)厝擞X得最難纏的人。讀到這，我為油麻地小學(xué)感到憤憤不平。但后來，當(dāng)我讀到秦大奶奶不顧自身救了喬喬之后，我也和當(dāng)?shù)厝艘粯痈淖兞藢?duì)她的看法。
我心想：原來秦大奶奶是善良的，只是她把這份善良藏在了內(nèi)心深處。當(dāng)我讀到好不容易敞開心房的秦大奶奶，又因?yàn)樾@的一個(gè)南瓜不慎落水身亡時(shí)，我不禁感到惋惜：多好的一個(gè)人��！好不容易克服了內(nèi)心的困難，現(xiàn)在卻又……
不知過了多久，我終于讀完了這本書。那優(yōu)美的語(yǔ)言讓我感受到草房子與當(dāng)?shù)厝说纳屏寂c樸實(shí)，我看到了人性之美。
草房子讀后感400字左右 《草房子》讀后感9
童年，就像一棵嫩芽，慢慢的長(zhǎng)高，也就意味著童年慢慢地流逝。童年就是值得我們留戀的人生的那一過程。
這個(gè)暑假，我讀完了《草房子》，這更讓我了解了童年的多姿多彩和喜怒哀樂。還有孩子們之間毫無瑕庇的純情。作者曹文軒寫了主人公桑�？坦倾懶�、終身難忘的六年小學(xué)生活。文靜的紙?jiān)�，禿頭的陸鶴，富有的杜小康和漂亮的白雀都是桑桑的好伙伴，他們親眼目睹了一連串看似平常卻有催人淚下、感動(dòng)人心的故事。每次我看完一章的時(shí)候，眼角里都會(huì)充滿了淚水，好一會(huì)兒才能緩過神來。里面的善良值得我欣慰，里面的悲劇值得我傷心，里面的快樂值得我高興，而每當(dāng)看到桑桑調(diào)皮的時(shí)候，我就會(huì)忍不住哈哈大笑，他那離譜的想象力不是一般人能想出來的，他能把柜子改造成鴿子的家，而有經(jīng)過媽媽的責(zé)打后，他并沒有自我反省，更是異想天開，竟然把蚊帳改成了魚網(wǎng)，更讓我佩服。我不僅佩服他的想象力，更佩服他的膽識(shí)。誰(shuí)都知道，改造這兩樣?xùn)|西后，毋庸置疑，肯定又得挨媽媽的揍，但他還是做了，絲毫沒有影響他的淘氣。雖然桑桑很淘氣，但是她的勇氣是值得我們學(xué)習(xí)的。
《草房子》這本書就像磁鐵一般吸引著我，使我無法拒絕。
《草房子》這本書是值得我們永遠(yuǎn)收藏的一本好書。
草房子讀后感400字左右 《草房子》讀后感10
暑假，教師推薦我們看《草房子》，我以為草房子就是草做的房子，等拿到手以后，才明白這是著名作家曹文軒的作品。
當(dāng)我讀了《草房子》這本書后，它所描述的一個(gè)個(gè)感人的故事深深地吸引了我。一個(gè)叫作油麻地的鄉(xiāng)村小學(xué)給小男孩桑桑留下了歡樂又難忘的童年記憶。
桑桑是一個(gè)調(diào)皮、活潑、歡樂的小男孩，他總是喜歡異想天開或做出一些出意料的古怪行為。他為了讓自我養(yǎng)的鴿子有個(gè)像樣的家，就把家里用的碗柜改制成一所鴿舍；他看到漁船上的人用網(wǎng)捕魚，就把家里的蚊帳剪開做一張漁網(wǎng)，還真捕到了魚；他在夏天的時(shí)候想到城里賣冰棍的人將冰棍裹在棉套里，就突發(fā)奇想地在大熱天里穿上棉褲……
雖然主人公桑桑占了文章的大篇幅，但在這本書中最讓我感動(dòng)的還是杜小康這個(gè)人物。杜小康家住在油麻地的一間“紅門”里，他們家?guī)状荚谟吐榈亟?jīng)商，是油麻地的首富，所以他爸爸杜雍對(duì)他一向是有求必應(yīng)的�？删驮谒职帜贸黾依锼械腻X去購(gòu)買一批貨準(zhǔn)備大攢一筆時(shí)，載貨的船翻了，他們家就此破了產(chǎn)，導(dǎo)致杜小康停學(xué)了。懂事的他并沒所以而頹廢，反而盡自我的本事幫忙父母維持生計(jì)，在學(xué)校門口賣東西，沒有感到一絲卑微，靠擺攤掙錢減輕家里的負(fù)擔(dān)。
讀完這本書后，我想假如我是書中的杜小康，我該怎樣辦？我會(huì)像他那樣勇敢地應(yīng)對(duì)生活嗎？一個(gè)個(gè)值得深思的問題，讓我的心久久不能平靜。從書中我學(xué)到了：當(dāng)苦難來臨時(shí)，我們不能逃避，不要感到自卑，而要滿懷期望，微笑應(yīng)對(duì)生活。
草房子讀后感400字左右 《草房子》讀后感11
感人的、風(fēng)趣的、“行俠仗義”的……這本書記錄著一個(gè)名叫桑桑的男孩的童年，他的童年，“豐富多彩”，就像是許多副美麗的畫。
從起先桑桑來到了油麻地，上了油麻地小學(xué)，認(rèn)識(shí)了許多真實(shí)、要好的同伴：禿鶴、紙?jiān)�、�?xì)馬、杜小康……他們，在有困難時(shí)，互相幫助，有好事時(shí)一起分享，甚至有同伴家里“破產(chǎn)了”，桑桑也會(huì)伸出援助之手，或者，他們的同伴被欺負(fù)了，桑桑也會(huì)毫不猶豫地伸出拳頭……到后來，在秦大奶奶身上，發(fā)生了許多趣事，可是，秦大奶奶最后為孩子們與油麻地，犧牲了。還有發(fā)生在大人身上的情感糾葛，桑桑在與朋友、與草房子、與這里的一切離別時(shí)的感人一幕。這永遠(yuǎn)不朽的草房子好像是就代表著小孩深厚的友情，代表大人詩(shī)情畫意般的愛情，代表著老人鋼鐵般的頑強(qiáng)意志！這六年，是桑桑接受人生啟蒙的六年。也許，這六年比桑桑讀十年書還要重要。
我想，這本書中蘊(yùn)藏的精神，是值得我們每個(gè)人都去學(xué)習(xí)的。這里面的桑桑、細(xì)馬他們，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過在現(xiàn)實(shí)生活中的我們�？梢苍S，桑桑他們那種精神倒映著的影子，就是未來的我們！在我的眼里，那草房子永遠(yuǎn)是金色、最美的！桑桑他們那深厚的友情，也是世上最美的！
草房子讀后感400字左右 《草房子》讀后感12
《草房子》的作者是曹文軒，這部書由9個(gè)小故事組成，發(fā)生的一切都與油麻地有關(guān)，都與桑桑有關(guān)。書中的每一個(gè)故事，我都會(huì)感到一種震撼人心的力量。
故事中最撼動(dòng)人心的就是秦大奶奶。她是書中最頑固的一個(gè)人，在油麻地生活了幾十年，房子在小學(xué)的西北角，學(xué)�；ㄙM(fèi)了十幾年也沒能將她趕出學(xué)校。在當(dāng)?shù)厝说难壑校莻�(gè)“瘋婆子”、“可惡的老東西”，總在學(xué)校里搞破壞。但在一個(gè)春季，她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬，在當(dāng)?shù)厝说恼疹櫹�，半個(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。從此，她發(fā)生了巨大的變化:自動(dòng)離開學(xué)校、用拐杖趕走闖進(jìn)學(xué)校的鴨子，用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶，并且她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜，不慎落水而永遠(yuǎn)地離開了。她之所以發(fā)生了如此巨大的變化是因?yàn)橛吐榈厝说拇緲�，�?duì)她的愛。也正是因?yàn)檫@她才有了那么大的變化。
桑桑是一個(gè)聰明伶俐，活潑好動(dòng)的小男駭。在他六年的小學(xué)生活中，做的好事多不勝數(shù)，可是闖的禍也不少。比如，他把蚊帳改成漁網(wǎng)來捕魚，砸鍋賣鐵買鴿子，把碗柜改造成鴿子的“高級(jí)別墅”……這些都很有意思在看書的時(shí)候常使我大笑起來。
可是，在藥寮那一章，卻使我很悲痛——桑桑被診斷為患了絕癥，桑桑的爸爸走南闖北，四處尋訪名醫(yī)，可是又一次次的失敗，在幾乎要絕望的時(shí)，溫幼菊教師帶桑桑到她的藥寮里，為他熬藥，鼓勵(lì)他。最終，桑桑的爸爸訪到了名醫(yī)，治好了他的病，從那以后桑桑也懂事多了。
讀完這本書我認(rèn)為我們要珍惜生命、珍惜時(shí)間、珍惜友誼、珍惜青春。
草房子讀后感400字左右 《草房子》讀后感13
最近我老是著迷于一本書，它的名字叫《草房子》，每當(dāng)我看到主人公桑桑把家用品變成玩具時(shí)，我就樂得哈哈大笑，如把鍋給賣了，買回了鴿子，把蟻帳變成了抓魚的工具，把爸爸幾十年來的榮譽(yù)本變成了自己的生詞本、作文本、畫畫本……最搞笑的就是把蟻帳變成了抓魚的工具。
有一次，桑桑在河邊玩耍，他看到有人在打漁，心里十分癢癢，于是就回到家里，看有沒有漁網(wǎng)，可是轉(zhuǎn)了半天，他還是沒發(fā)現(xiàn)漁網(wǎng)，突然他看到了爸爸媽媽大床上的蚊帳，他腦子里冒出一個(gè)奇怪的念頭――把它變成漁網(wǎng)，看到這里我忍不住輕聲笑了起來。我迫不及待地看了下去，只見他揚(yáng)起手，用鋒利的剪刀刷，刷，刷幾下，一張蚊帳漁網(wǎng)就出爐了。這時(shí)候的我已經(jīng)樂得捧腹大笑了，笑得眼淚都快流出來了，沒想到桑桑居然這么吸引人。我看得十分入迷，仿佛我自己也在和桑桑打漁，一會(huì)兒就打上了一群活蹦亂跳的小蝦，又過了一會(huì)兒又打上來一條肥胖的小魚，在籃子里動(dòng)來動(dòng)去，真是有趣。
我真想去草房子和桑桑一起玩，一起看鴿子、喂鴿子、打漁……快樂地過著每一天。要是我能生活在草房子里我們一定能成為世界上最好的朋友，因?yàn)槲覀冇刑喙餐膼酆昧�，桑桑身上也有很多�?yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。
草房子讀后感400字左右 《草房子》讀后感14
竇桂梅曾說過：“讀到一本好書，就如同邂逅一位偉大的老師�！倍�，就剛好讀到這樣一本，它就是著名作家曹文軒的《草房子》。
這本書主要寫了男孩桑�？坦倾懶牡牧晷W(xué)生活。在這六年中，他親眼目睹了一串串看似尋常但又催人淚下的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情；不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲傷；殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守；垂暮老人在最后一瞬間的人格光彩；大人們之間迷離又奇怪的感情糾葛……這六年，是他接受啟蒙教育的六年。
在這本書中，我最喜歡的章節(jié)就是《艾地?7》了,它講了一個(gè)讓人感動(dòng)的故事：失去土地的秦大奶奶，心里十分怨恨別人。但最后因?yàn)樾」媚镆宦暽钋械摹澳棠獭�，將她�?nèi)心的仇恨瞬間化解。秦大奶奶從一開始的怨恨，變成了后來的幫助。原來那個(gè)吝嗇的秦大奶奶，變成了一個(gè)惹人愛的奶奶。讀了這個(gè)故事，讓我明白了做人不要被仇恨蒙閉了雙眼，要擦亮眼睛，用真心對(duì)待每一個(gè)人！
這本書還告訴我們：在生活中，會(huì)有一些困難和痛苦，而遇到這些問題時(shí)，我們不要退縮，要堅(jiān)強(qiáng)的去克服，去做一個(gè)勇敢、有毅力的人！《草房子》值得我們每一個(gè)人去品讀。
草房子讀后感400字左右 《草房子》讀后感15
寒假已經(jīng)過了一半了，在這期間我讀了一本非常有意義的課外書，那就是作家曹文軒寫的《草房子》。
《草房子》是一部長(zhǎng)篇小說，主要講的是一個(gè)十四歲叫桑桑的小男孩在油麻地小學(xué)跟他的好朋友陸鶴，紙?jiān)拢?xì)馬，阿恕……引起的一連串精彩的事件，讓人非常激動(dòng)感人。
其中讓我感受最深的是第一章禿鶴的第四大節(jié)，主要講的是油麻地小學(xué)跟其他學(xué)校要進(jìn)行匯操比賽，因?yàn)殛扂Q是一個(gè)禿頭，學(xué)校怕別的同學(xué)看見他的光頭，注意力給分散了，或被人嘲笑，所以他班主任讓他戴上帽子，可他說什么也不戴，不過還是被他的班主任給硬戴上，但馬上就要比賽時(shí)他一把，把帽子拋向了空中，這一幕讓所有油麻地小學(xué)的老師都驚呆了，頓時(shí)，別的學(xué)校的同學(xué)起了嘰嘰喳喳的討論聲，比賽開始了，他做的非常認(rèn)真，從不在乎別人怎么來看待他，嘲笑他，有好多人看到陸鶴哈哈大笑，動(dòng)作做的歪七扭八，還有的男生像打醉拳一般東搖西晃，把幾個(gè)女生撞得連連躲閃就這樣，陸鶴以他特有的方式，報(bào)復(fù)了他人對(duì)他的輕慢與侮辱。
從這里我要向陸鶴學(xué)習(xí)用智慧來報(bào)復(fù)侮辱我的人，《草房子》給我?guī)砹撕芏嗟闹R(shí)，希望大家能讀讀這本書，對(duì)你的生活會(huì)有幫助的!
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