《麥田里的守望者》優(yōu)秀讀后感(精選7篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,此時需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編精心整理的《麥田里的守望者》優(yōu)秀讀后感(精選7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《麥田里的守望者》優(yōu)秀讀后感1
那天去書店,我從一大堆世界名著中挑了一本很薄的書,名字叫《麥田里的守望者》,在我拿起這本書時,我沒有想到這么薄的一本書會對我產(chǎn)生這么大的影響,使我感觸很深,我覺得這本書的形式和內(nèi)容都很出色。
美國的五十年代一個相當(dāng)混亂的時期,二戰(zhàn)的陰云尚未散去,冷戰(zhàn)硝煙又起。一方面科技發(fā)展迅速,而另一方面,人們?nèi)狈硐,意志消沉,在自己無力改變的社會大背景下,過著混混噩噩的生活。于,"垮掉的一代"出現(xiàn)了,霍爾頓就其中的一員,他抽煙酗酒,不求上進(jìn),但,他還不至于淪落到吸毒,群居的地步,因為在他心底,一直還存有美麗而遙遠(yuǎn)的理想———做一個"麥田里的守望者"。
我們生活的這個國家,這個時代正處于科技的變革之中,一切都在日新月異的發(fā)展,這與50年代的美國確實有些相反。社會不斷進(jìn)步,人們的思想觀念也在發(fā)生變化,很多人開始迷茫,他們逐漸遺忘自己的理想,沒有了最初的熱情,開始向往平庸。
我們一群生活在新時代的孩子,自然已經(jīng)習(xí)慣了困惑和煩惱,但我們應(yīng)該集中精神看準(zhǔn)我們的前方,我們的路,我們應(yīng)該一群有理想有抱負(fù)的人。假如霍爾頓沒有他純潔的理想,那他就會墮落到底,他的理想讓他活下來。理想人的指路明燈,它帶著人走向未來,走向光明。我們的人生才剛剛開始,縱然生活讓我們這代人有些迷惘和彷徨,但一切不過暫時的,不就都會過去,我們現(xiàn)在最需要的,就我們的理想。
有理想就有希望,希望就在明天,明天會更美好!
《麥田里的守望者》優(yōu)秀讀后感2
在圖書館里,我無意中發(fā)現(xiàn)了一本很薄的書,名字叫《麥田里的守望者》,在我拿起這本書時,我沒有想到這么薄的一本書會對我產(chǎn)生這么大的影響,使我感觸很深,我覺得這本書的形式和內(nèi)容都很出色。
“麥田”是最具象的一個,金黃、廣袤、視覺和心理上的無限延伸。
一個孩子的成長需要這樣的環(huán)境,隨著時代的飛速發(fā)展,孩子們真的不知怎么了?教育怎么了?肆意浪費自己的青春從不后悔,但他們真的不知道:青春禁忌游戲!難道真的是本性難以改變?
作為教育工作者,二十多年來,我也一直在追求“守望者”的理想,看著一個個孩子眼看著跳進(jìn)懸崖,一次次地伸手去拉他們,本本分分地盡好自己的.職責(zé)。我挽救了多少將要跳進(jìn)或已經(jīng)跳進(jìn)懸崖的孩子(盡管只是在我所教的過程中),我已經(jīng)記不清了,只是很多年以后,他們還有他們的家長都還在懷著一顆感恩之心感謝我。這我已經(jīng)非常滿足了。
現(xiàn)在我又遇到了一群這樣的孩子,不遵守學(xué)校紀(jì)律,我行我素。晚上通宵達(dá)旦出入網(wǎng)吧、酒吧。頭發(fā)染色,隨意曠課,和書中那一群渾渾噩噩度日的孩子并無二致,甚至有過之而無不及。但我已經(jīng)不能最大限度地糾正他們的思想,現(xiàn)在只能在有限的空間里做好“守望者”了,不能當(dāng)一個罪人。想想我們身邊,看著一個個誤入歧途的迷失羔羊,我竟然無能為力,做為一個有理想、有抱負(fù)、有能力的教育工作者,不能不說又是一個悲劇,造成這個悲劇的罪魁禍?zhǔn)子质钦l呢,誰敢站出來為這些買單?
美國的五十年代是一個相當(dāng)混亂的時期,二戰(zhàn)的陰云尚未散去,冷戰(zhàn)硝煙又起。一方面科技發(fā)展迅
《麥田里的守望者》優(yōu)秀讀后感3
“有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲。幾千幾萬個小孩子,附近沒有一個人沒有一個大人,我是說,除了我。我呢,我會站在一道破懸崖邊上。我的職務(wù)是在那守望,要是有哪個孩子往懸崖邊奔來,我就把他捉住我是說孩子們都在狂奔,也不知道自己是在往哪兒跑,我得從什么地方出來,把他們捉住。我整天就干這樣的事,就當(dāng)個麥田里的守望者得了”。
這樣一個“守望者”,卻是一個叛逆的壞孩子。他吸煙喝酒,爭斗打架,滿是臟話,憤世嫉俗,言語犀利,思想偏激。他說“我想,他們應(yīng)該不會羞愧,也不會后悔。青春的日子,總是要破壞一些東西,才會收獲一些東西!蹦闱,他便是這樣的充滿破壞性。他討厭一切的虛情假意,討厭那個現(xiàn)實、丑惡的社會,討厭成人的虛與委蛇或許這便是成人的游戲。他討厭這世道,看不慣身邊的一切,卻不得不與這些人打交道,于是他迷惘、苦悶、彷徨,這樣的他又如何能不墮落?
但他的內(nèi)心卻又是善良的。他為自己早逝的弟弟感到無比心痛,時常懷念著他“不會有人比他再聰明了”。他疼愛自己的妹妹,即使在自己最落魄的時候,也不忘買給妹妹她最喜愛的唱片。他比大多數(shù)人包括成年人都要清醒!拔椰F(xiàn)在只是在過年輕人的一關(guān),誰都有一些關(guān)要過的,是不是呢?”“你不管做什么事,如果做得太好了,一不警惕,就會在無意中賣弄起來。那樣的話,你就不再那么好了!痹噯栍卸嗌偃四芮宄恼J(rèn)識到這些?
霍爾頓,他是一個守望者,守望著自己的那份迷惘中的純潔,守望著自己的美好,守望著這世界缺失的那一片“麥田”金色的、蓬勃的希望。愿他在這道懸崖邊上盡享他的那片藍(lán)天,那片麥田,就這樣孤獨而又不孤單的成長。
《麥田里的守望者》優(yōu)秀讀后感4
霍爾頓尚存探索和追求的理想。因此他開始向往東方哲學(xué)。提出長大成人后想成為一名“麥田里的守望者”的愿望,就如同霍爾頓書中所夢想的:“有那么一群小孩在一大塊麥田里做游戲,幾千幾萬個小孩子,附近沒有一個人—沒有一個大人,我是說—除了我。我呢,就站在那混賬的懸崖邊。我的職務(wù)是在那里守望,要是有哪個孩子往懸崖邊奔來,我就把他捉住—我是說孩子們都在狂奔,也不知道自己在往哪里跑,我得從什么地方出來,把他們捉住,我整天就干這樣的事情。我只想當(dāng)一個麥田里的守望者!
這是主人公霍爾頓在經(jīng)歷了世間百態(tài),人生冷暖后的偉大而崇高的理想,做一位麥田守望者,不讓下一代孩子掉下他自己曾掉進(jìn)過的深淵,讓孩子們自由的奔跑。這使我眼前仿佛出現(xiàn)了一幅畫面,一位大人在麥田邊,微笑安詳?shù)目粗⒆觽冏杂煽鞓返谋寂,若有孩子不慎跑到懸崖邊,就會被那位大人善意送回到他的朋友中間。那將是一幅多么和諧而美好的景象!當(dāng)一切表面浮華的波瀾都趨于平靜以后,我發(fā)現(xiàn),對于一個人來說精神生活比物質(zhì)生活重要許多。當(dāng)霍爾頓有了目標(biāo)與理想,并為之奮斗的時候,他的精神生活變得淡定而充實。
《麥田里的守望者》之所以能夠暢銷多年,就是因為很多人跟隨主人公的生活與感受,在之中都能多多少少發(fā)現(xiàn)自己成長的痕跡,會給讀者很多啟示,使青少年走上正確的人生軌道。讀罷此書,我感嘆自己成長于幸運時代的無比幸福,十七歲的我顯然比當(dāng)時的作者懂得更多的人生哲理,這無疑也是幸運的;若是有與霍爾頓相似經(jīng)歷的人讀完后,一定會從中得到共鳴。甚至反思,那或許世界上就會又多了一位“麥田里的守望者”吧。
《麥田里的守望者》優(yōu)秀讀后感5
這本書是我暑假時看的一本書,因為之前一直有聽說過這本書看的時候還是抱著一種十分期待的心情看的。剛拿到手的時候,發(fā)現(xiàn)它沒想象中的那么后市,但是在我拿起這本書時,我沒有想到這么薄的一本書會對我產(chǎn)生這么大的影響,使我感觸很深,我覺得這本書的形式和內(nèi)容都很出色。
美國的五十年代是一個相當(dāng)混亂的時期,二戰(zhàn)的陰云尚未散去,冷戰(zhàn)硝煙又起。一方面科技發(fā)展迅速,而另一方面,人們?nèi)狈硐,意志消沉,在自己無力改變的社會大背景下,過著混混噩噩的生活。于是,“垮掉的一代”出現(xiàn)了,霍爾頓就是其中的一員,他抽煙酗酒,不求上進(jìn),但是,他還不至于淪落到吸毒,群居的地步,因為在他心底,一直還存有美麗而遙遠(yuǎn)的理想——做一個“麥田里的守望者”。
我們生活的這個國度,這個時代正處于巨大的變革之中,一切都在日新月異的發(fā)展。從某種意義上說,這與50年代的美國確實有些相象。社會不斷進(jìn)步,人們的思想觀念也在發(fā)生變化,很多人開始迷茫,消沉,他們逐漸遺忘自己的理想,沒有了最初的熱情,開始向往平庸。我們是一群生活在新時代的孩子,自然已經(jīng)習(xí)慣了困惑和煩惱,但是我們應(yīng)該集中精神看準(zhǔn)我們的前方,我們的路,我們應(yīng)該是一群有理想有抱負(fù)的人。假如霍爾頓沒有他純潔的理想,那他就會墮落到底,是他的理想讓他活下來。理想是人的指路明燈,它帶著人走向未來,走向光明。我們的人生才剛剛開始,縱然生活讓我們這代人有些迷惘和彷徨,但一切不過是暫時的,不就都會過去,我們現(xiàn)在最需要的,就是我們的理想。
是的,有理想就有希望,希望就在明天,明天會更美好!我也相信只要我們有一顆勇于追逐理想的心,總有我們成功的那一天!
《麥田里的守望者》優(yōu)秀讀后感6
在暑假的最后,我看完了《麥田的守望者》。
初看這個名字,我還以為是一個講鄉(xiāng)下生活的書呢,但書的內(nèi)容與我與我想象的大相徑庭,講的是霍爾頓被開除后在紐約待了三天的故事。
雖然故事只有三天,但人物卻也不少。阿克萊,斯特拉德萊塔,菲比,甚至還有毛里斯。書的語言通俗,甚至還有不少的垃圾話。三天中也發(fā)生了許多故事。比如去斯賓塞家,去歐尼夜總會,和菲芘去動物園。但盡管這樣,我還是怎么也搞不懂這本書要告訴我們什么?
不過文中卻有一個詞引起了我的注意,那就是假模式。文中許多人都被霍爾頓稱為假模式的人。就連他哥哥都因為去了好萊塢而被他厭棄。他討厭一切假模式的人,這是我敬佩他。這讓我看清了他,他是一個正直的人。他對所有人展現(xiàn)的都是他內(nèi)心的想法,不會藏著掖著,總把他最真實的一面展露出來。但有時他和一些假模式的人在一起,他也會變得假模式。這本書雖然出自上世紀(jì),但那個詞,卻深刻地反映了現(xiàn)在人與人之間的問題,F(xiàn)在的人變得越來越虛偽,
人前一套,人后一套,在人們面前表現(xiàn)的和善友好,人一走罵都罵不及,而且有時候遇到討厭的人還要擺出一副笑臉,我想說這是真正的自己嗎?
人們現(xiàn)在都帶上了面具,一副只會笑的面具,也許這個面具有時候給你很大的幫助,但人們越來越沉迷于這個面具,甚至忘了自己原來是什么樣的了。長久下來面具給大家?guī)淼闹挥袩o盡的空虛,而且到時候不僅別人不認(rèn)識,連自己也不認(rèn)識了。
有時候我們也需要戴上面具,比如說來了客人我們就必須和顏悅色地對他們。但這也只是有時候,在大部分時候我們必須尊重內(nèi)心的看法,這樣才不會有虛偽,做真正的自己,沒有面具的自己。
讓我們努力擺脫面具,做真正的自己吧。
《麥田里的守望者》優(yōu)秀讀后感7
本書寫了主人公霍爾頓被學(xué)校開除后在紐約游蕩時經(jīng)歷的事情,并用大量的筆墨描寫了他的心理變化及內(nèi)心的想法,充分探索了青少年的內(nèi)心世界。作者以“壞小孩”的視角描寫了一個刻薄、假模假樣的社會現(xiàn)象。描寫中摻雜了一些“壞小孩”內(nèi)心的抱怨和夸大,但在一定程度上客觀的寫出了來自家庭、學(xué)校、社會的冷漠和刻薄對他的傷害。
這篇小說最讓我印象深刻的部分一個是作者對青少年內(nèi)心的描寫,通過對霍爾頓的描寫反映了絕大多數(shù)的青少年的心理特征,比如說老斯賓塞教育他時霍爾頓的心理獨白:“人生是場球賽,但只是對某些人說,你要是參加了實力雄厚的那一邊,那倒可以說是場球賽——這一點我承認(rèn),可你要是參加了另外那一邊,一點實力沒有,那還賽什么球?”表現(xiàn)了霍爾頓表面叛逆地抵抗著外界給的信息,但他的內(nèi)心卻在不甘心地接受著現(xiàn)實,同時也表現(xiàn)了他的不安全感和孤獨感,極力用不在乎的態(tài)度來掩蓋內(nèi)心的脆弱。還有一個部分是霍爾頓說出自己真正想做的是當(dāng)一個麥田里的守望者。
這讓我感觸頗深,如今社會也常會有這樣的現(xiàn)象,人們往往會問你在什么學(xué)校讀書,在什么單位上班,理想是什么,目的多數(shù)出自想要知道你足不足夠有出息,而非你是否真的喜歡做你的工作,你的夢想是什么。我們每個人的內(nèi)心深處都會有一個純潔的夢想,像霍爾頓一樣,不是為了想多么出人頭地,而是可以真正給自己帶來快樂,簡簡單單的快樂。
作者把霍爾頓的內(nèi)心世界描寫地淋漓盡致,把讀者帶到了以主人公視角下的世界。讀書不僅把我?guī)У搅瞬煌氖澜缈吹搅瞬煌墓适拢瑫r也讓我思考了很多東西。本書給我?guī)砹嗽S多樂趣。
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