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柳林風(fēng)聲的讀后感

時(shí)間:2021-06-03 19:35:56 讀后感 我要投稿

柳林風(fēng)聲的讀后感

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編整理的柳林風(fēng)聲的讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

柳林風(fēng)聲的讀后感

柳林風(fēng)聲的讀后感1

  柳林風(fēng)聲這本書(shū)有四位主人公,比如:恭順鼴鼠,聰明的河鼠,老成持重的獾,奔放的蛤螅主要內(nèi)容是:"春天來(lái)臨,當(dāng)鼴鼠探出頭來(lái)時(shí),遇見(jiàn)了善解人意的河鼠。它們一起和蛤蟆乘坐馬車去玩,不料卻掉進(jìn)了臭氣節(jié)熏天的水溝,可這次遭遇,讓蛤蟆喜歡上了汽車。第二天一輛漂亮的敞蓬車停在了蛤蟆莊門口。可當(dāng)車子來(lái)到這個(gè)村莊后,每天都有車禍發(fā)生,最后蛤蟆入獄了,并且被黃鼠狼奪去了蛤蟆莊。一位熱愛(ài)動(dòng)物的小女孩同情蛤蟆的遭遇,幫助它逃獄,然后同伴們用自己的智慧與勇敢贏回了蛤蟆莊,打敗了黃鼠狼。

  在這本書(shū)中我受到了很多啟發(fā):“河鼠它們之間有深厚的友誼,親情。勝過(guò)了我們?nèi)祟惿钪械挠颜x與親情!绷诛L(fēng)聲中寫(xiě)風(fēng)景的句子優(yōu)美動(dòng)人,比如說(shuō):紫色的珍珠菜開(kāi)很很早,她沿著鏡面似的河流來(lái)回甩動(dòng)著纏結(jié)的長(zhǎng)發(fā)。盈盈的笑臉映在湖面。美麗的柳蘭,綻開(kāi)朵朵笑臉的桃花。雖然故事很虛擬,但卻有許多現(xiàn)實(shí)生活中的影子,生動(dòng)無(wú)比。比如人類世界的汽車,監(jiān)獄,金錢……

  讀了這本書(shū)還讓我變得勇敢。以前學(xué)校舉行“講故事”比賽,我被選中。開(kāi)始評(píng)比了,我起先膽戰(zhàn)心驚,后來(lái)想起了柳林風(fēng)聲中蛤蟆逃獄時(shí)勇敢的場(chǎng)面,于是我大膽地走上前,用風(fēng)趣的語(yǔ)言逗得大家哈哈大笑。最終我羸得了二等獎(jiǎng)。

  團(tuán)結(jié)和友誼是不可缺少的,要不然河鼠它們?cè)跄艽驍↑S鼠狼它們呢?動(dòng)物世界的團(tuán)結(jié)友誼,勇敢值得我們學(xué)習(xí)。

柳林風(fēng)聲的讀后感2

  《柳林風(fēng)聲》是一部有趣的童話故事,它講述了一只蛤蟆,從喜歡玩車,到瘋狂地駕車,瘋狂地撞車,而它的三個(gè)好朋友:恭順的鼴鼠、聰明的河鼠和老成持重的獾對(duì)它進(jìn)行真誠(chéng)的規(guī)勸和幫助。然而蛤蟆卻不聽(tīng)忠告,又去偷車,等待它的便是牢獄之災(zāi)。逃跑后,隨之又被人追捕。

  但是一路上,好心的司機(jī)幫助了他,使他逃脫了追捕。后來(lái),他又經(jīng)過(guò)了各種磨難,來(lái)到了家中。剛到家,又被3個(gè)朋友壓倒在了地上,當(dāng)他從朋友口中問(wèn)出自己的家以被占領(lǐng)之后,便于3個(gè)朋友一同去了自己的家,把壞蛋給趕走了。之后,4個(gè)好朋友又重新開(kāi)始了新的生活。在這里,我想對(duì)蛤蟆提個(gè)意見(jiàn):你不能因?yàn)樽约旱膼?ài)好而去毀了自己的前途。我希望蛤蟆能改掉那躁動(dòng)不安的習(xí)性。 如果我是蛤蟆,我一定在別人提醒時(shí)就改正過(guò)來(lái),不要一而再,再而三地去犯錯(cuò)誤;而且也不要因?yàn)楹芟矚g而無(wú)止境地去做、去玩,更不要玩過(guò)頭。要是我是他的朋友,我也一定會(huì)想盡辦法真誠(chéng)地去幫助他,一直到他改正為止。通過(guò)這個(gè)故事,我懂得了做每一樣事,首先要判斷對(duì)錯(cuò),再就是都不能玩過(guò)頭。

  比如網(wǎng)癮,那就是不分日夜地玩電腦,入了迷之后,學(xué)習(xí)都給弄砸了,甚至還把自己的身體給搞砸!還有些竟放棄了自己的工作,結(jié)果把自己的前途都給毀了。要聽(tīng)從別人的忠告,及時(shí)改正自己的錯(cuò)誤,相信自己一定能行!

柳林風(fēng)聲的讀后感3

  《柳林風(fēng)聲》講了四個(gè)要好的小動(dòng)物——鼴鼠、河鼠、獾和蛤蟆在河畔柳林間的經(jīng)歷與友情的故事。我喜歡在暖暖的陽(yáng)光下,躺在青草地上,閉上眼睛傾聽(tīng)它們的故事。親切、溫馨、心情激蕩,讓我神游其中。

  讓我到這向往已久的柳林河畔:“處處看到鳥(niǎo)兒在筑巢,花兒在吐蕊,樹(shù)葉兒也一葉葉地舒展開(kāi)來(lái)——萬(wàn)事萬(wàn)物都是那么快活忙碌、欣欣向榮!痹诹肿拥呐赃叄褪菨q滿水彎彎曲曲的河流,我在這里,沿路追逐嬉戲,我一會(huì)兒笑呵呵地抓住某樣?xùn)|西,一會(huì)兒又哇哈哈地把它放走,再?zèng)_上前去糾纏新的玩伴,他們掙脫開(kāi)來(lái),馬上又被我抓住。我沿著河畔快步奔跑,等終于跑累了,我就在河岸邊坐下來(lái)。如果我愿意,我可以駕著小船游蕩在這波光粼粼的河上,我可以深入河流的歡暢地帶,我朝蘆葦叢里豎起耳朵,間或聽(tīng)到風(fēng)在蘆葦稈間不斷地傾訴低語(yǔ)······在柳林河畔我生活的多么快樂(lè)。

  在這么美,這么自由的柳林河畔中,我并不孤單。我有四個(gè)可愛(ài)的朋友;肥嘟嘟、毛皮光溜的善良鼴鼠,小眼睛、機(jī)靈透頂?shù)穆斆骱邮,鼓眼睛、渾身疙瘩的淘氣蛤蟆,走路笨重、力大無(wú)比的威嚴(yán)獾。我們五個(gè)并不完美,蛤蟆會(huì)批評(píng)我的膽小謹(jǐn)慎;老獾會(huì)為蛤蟆的莽撞挑起的事端賠禮道歉;鼴鼠會(huì)精心修補(bǔ)漏船,嘟囔我們笨手笨腳;我會(huì)埋怨老獾做事緩慢,有多少戰(zhàn)機(jī)讓它貽誤;河鼠迎著夕陽(yáng),會(huì)為我們準(zhǔn)備豐盛的晚餐······在柳林河畔這個(gè)世界里,我們無(wú)憂無(wú)慮、快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  《柳林風(fēng)聲》創(chuàng)造了一個(gè)我們向往的天堂——柳林河畔;《柳林風(fēng)聲》又帶給我們四個(gè)心靈的摯友——正義的獾,善良的鼴鼠,樂(lè)于助人的河鼠,淘氣的蛤蟆。

  讀《柳林風(fēng)聲》就像與朋友談?wù)撐覀兊耐,親切、溫馨、快樂(lè)、美好,一切都在我們的想象之中。

柳林風(fēng)聲的讀后感4

  片片輕紗似的薄云、一股股清澈的溪流、一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的故事讓我想起了一本書(shū)——《柳林風(fēng)聲》,這本書(shū)是英國(guó)作家肯尼斯·格雷厄姆的經(jīng)典作品,我看過(guò)以后有很大的感受。

  本書(shū)描寫(xiě)了一直蟾蜍一直靠祖?zhèn)鞯?家產(chǎn)來(lái)生活,他揮霍浪費(fèi),追求新鮮的事物,是有名的冒險(xiǎn)家,結(jié)果他受騙上當(dāng),被關(guān)入了監(jiān)獄,自己溫馨的家也被黃鼠狼侵占了,但在鼴鼠、河鼠和獾的幫助下打的黃鼠狼屁滾尿流,奪回了自己的家業(yè),蟾蜍也改過(guò)自新,成為了一直好蟾蜍。

  讀完這本書(shū),我仿佛看見(jiàn)了鼴鼠第一次坐在小船里,愜意的閉著眼睛,懶洋洋的把腳伸進(jìn)水中,任由涼颼颼的水浸泡他的腳,仿佛看到了水獺正失魂落魄的蹲在渡口,等待失蹤幾天的兒子,仿佛看到了伙伴們正在絞盡腦汁在想辦法幫蟾蜍奪回家業(yè)。

  這本書(shū)中給我印象最深的是一段話:他們雖然只有四個(gè)好漢,但在極度恐慌的黃鼠狼眼里,他們就是四個(gè)龐然大物,他們所向無(wú)敵,永遠(yuǎn)不會(huì)被打敗,黃鼠狼們發(fā)出驚叫聲、抱頭鼠串,絕望的來(lái)回奔跑,有的竄出了窗戶,有的爬出了煙囪,紛紛逃到不會(huì)被看見(jiàn)的地方“,看來(lái)團(tuán)結(jié)就是力量,這句話的真理永遠(yuǎn)不會(huì)改變,咦,有人要問(wèn)了,黃鼠狼們也是團(tuán)結(jié)的啊,為什么還是輸給鼴鼠他們呢?其實(shí),團(tuán)結(jié)就是集中力量共同完成大家的目標(biāo),而黃鼠狼他們所謂的”團(tuán)結(jié)“只是為了一個(gè)同一個(gè)目標(biāo)才組成一個(gè)團(tuán)隊(duì),他們的每一個(gè)成員都只是為了自己的愿望實(shí)現(xiàn),并沒(méi)有真正理解團(tuán)結(jié)這個(gè)字的意思。

  讀了這本書(shū),我知道了無(wú)論人在怎樣的環(huán)境下,都要保持善良、快樂(lè)、本分、樂(lè)觀自信和助人為樂(lè)的精神,我們和諧的世界需要鼴鼠、河鼠、水獺這樣的人,讓我們每個(gè)人之間都建起一座無(wú)形的橋。

柳林風(fēng)聲的讀后感5

  《柳林風(fēng)聲》其中給我印象最深的是蟾蜍出逃闖禍后的部分。那一次,蟾蜍迷迷糊糊把別人的車開(kāi)到了路上,結(jié)果,被警察攔住了,還被送到警局接受盤問(wèn)。警察告訴蟾蜍他犯了很多罪,第一,他偷了一輛昂貴的汽車;第二,他違章駕駛,危害公眾;第三,他對(duì)警察蠻橫無(wú)禮。錄事先生把蟾蜍做過(guò)的所有的壞事都記錄下來(lái)了。首席法官說(shuō)道:“唯一的困難是,怎么才能給這個(gè)不知悔改的家伙一點(diǎn)厲害嘗嘗?”法官們商量了一下,說(shuō):“你一共要坐十九年的牢!变浭孪壬R上說(shuō):“湊個(gè)整數(shù),就二十年吧。”哎呀,真是倒霉的蟾蜍!蟾蜍被戴上了鐐銬,推進(jìn)了監(jiān)獄……

  蟾蜍為什么會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤?其實(shí),它并沒(méi)有想過(guò)或者有預(yù)謀地策劃過(guò)偷別人的車,也沒(méi)有想過(guò)遇到警察會(huì)頂撞,更沒(méi)有想到會(huì)因?yàn)檫@件事而被判二十年的監(jiān)禁……全是他一時(shí)沖動(dòng),一時(shí)糊涂。從這個(gè)小故事中我們可以知道,無(wú)論何時(shí)都不能放任自我。一旦做錯(cuò),無(wú)論你是故意還是無(wú)心的,都得接受懲罰。

  隨著故事的一個(gè)個(gè)發(fā)展,我也被小動(dòng)物們之間的友誼所感動(dòng)。在蟾蜍遇到麻煩時(shí),朋友們伸出友情之手幫助他,鼓勵(lì)他。讓我領(lǐng)悟到生活中朋友之間的友情是多么的重要。人的一生中,如果沒(méi)有朋友,生活便會(huì)失去色彩,變得枯燥無(wú)味。當(dāng)你痛苦時(shí),朋友會(huì)分擔(dān)你的痛苦,當(dāng)你快樂(lè)時(shí),朋友會(huì)分享你的快樂(lè)。

  《柳林風(fēng)聲》雖然讀完了,但是那充滿如詩(shī)如畫(huà)的田園風(fēng)光的優(yōu)美景色和小動(dòng)物們之間的溫馨的感情還經(jīng)常圍繞在我腦海里,一個(gè)個(gè)小精靈經(jīng)常跳出書(shū)本進(jìn)入我的夢(mèng)中和我聊天。

柳林風(fēng)聲的讀后感6

  假期里我看了兩本書(shū),其中有一本是《柳林風(fēng)聲》。

  《柳林風(fēng)聲》是當(dāng)時(shí)的英國(guó)著名作家肯尼思。格雷厄姆寫(xiě)的童話,這本書(shū)一出版就大獲全勝,打敗了美國(guó)人寫(xiě)的《柳林風(fēng)聲》,美國(guó)《柳林風(fēng)聲》的出版者追悔莫及。以前的美國(guó)總統(tǒng)西奧多。羅斯福也很喜歡這本書(shū)。

  故事是從主人公鼴鼠開(kāi)始的。一天,春季大掃除過(guò)后,鼴鼠想出來(lái)透透氣,因?yàn)樗诘乩锷睿耘艿搅撕舆,正好碰到了河鼠,他們談上了幾句家常話后,就成了朋友。后?lái)河鼠又給鼴鼠介紹了一個(gè)朋友——蟾蜍,他們?nèi)齻(gè)人就開(kāi)始在大道、小鎮(zhèn)上經(jīng)歷了一次次磨難,展開(kāi)了一次次冒險(xiǎn)。隨后,鼴鼠為了認(rèn)識(shí)獾,自己一個(gè)人跑到野林里找他,一不小心,迷路了,再加上下著雪,還有很多雙奇怪的眼睛盯著他,鼴鼠跑呀跑呀,掉到了一個(gè)窟窿里,最后河鼠把他救了出來(lái),也找到了獾的家。還有一個(gè)故事,蟾蜍又迷上了汽車,他以前迷上過(guò)游艇、馬車……這些都是他喜歡的東西,只要是他喜歡的東西,他都要,因?yàn)樗苡绣X。獾帶著鼴鼠和河鼠來(lái)治治他的這個(gè)壞毛病。可蟾蜍非不聽(tīng),獾只好把他鎖在了屋子里面。蟾蜍耍小聰明從窗戶逃了出去,跑到了另一個(gè)小鎮(zhèn),他控制不住對(duì)汽車的情緒,在一家餐廳的院子里,他偷了一輛豪車,在大道上狂奔,最后,他進(jìn)了全英國(guó)最戒備森嚴(yán)的監(jiān)獄,因?yàn)樗盗塑囘亂超速行駛。他蹲監(jiān)獄期間,朋友們自愿為他守護(hù)家園,當(dāng)他從監(jiān)獄中逃脫,又幫助他打退入侵者,重建自己的家園。經(jīng)過(guò)這些變故,蟾蜍明白了做人的真諦。

  這本書(shū)里的故事很有趣、很好玩,對(duì)大自然的描寫(xiě)都非常優(yōu)美,同學(xué)們,都來(lái)看這本書(shū)吧!

柳林風(fēng)聲的讀后感7

  《柳林風(fēng)聲》是一本關(guān)于友情的書(shū),有恭順憨重的鼴鼠,聰明熱心的河鼠,老成持重的獾,任性莽撞的蟾蜍。這四個(gè)好朋友隨著四季的變化發(fā)生了許多故事。

  主要講了鼴鼠、河鼠、獾和蟾蜍四人互相幫助、共渡難關(guān)的故事。河鼠教鼴鼠游泳、劃船。鼴鼠一直想去看望著獾先生,結(jié)果在野林里迷路了。經(jīng)過(guò)觀察它們來(lái)到獾先生的家,得到獾先生的熱情招待。蟾蜍有許多愛(ài)好,但是它玩一兒就不玩了最后它玩汽車,因?yàn)樗粫?huì)開(kāi)車所以每次開(kāi)車都會(huì)出車禍,最后它因?yàn)橥弟嚤徊。后?lái)蟾蜍裝成洗衣婦從監(jiān)獄逃了出來(lái)。把可是它的蟾宮被黃鼠狼占領(lǐng)了,在鼴鼠、河鼠、和獾的幫助下,蟾宮搶回來(lái)了。

  我和我的好朋友張偉烽也是經(jīng)過(guò)許多事情才成為好朋友的。有一次,張偉烽因?yàn)橛幸坏李}不會(huì)做,想得多頭暈?zāi)垦N乙?jiàn)了就給他指點(diǎn)了一下他就明白了,他對(duì)我說(shuō):“紀(jì)宗杭謝謝你,要不是你指點(diǎn)了我一下,我現(xiàn)在頭可能已經(jīng)暈了。”我笑著說(shuō):“不客氣,幫助同學(xué)是應(yīng)該的嗎!弊詮倪@次以后,我和張偉烽就從朋友的級(jí)別升到好朋友的級(jí)別了。

  我懂得了做人一定要珍惜友情,因?yàn)橛亚槭悄愫湍闩笥阎械囊环N,所以一定耍珍惜友情。同學(xué)你們也耍好好珍惜友情喲。我認(rèn)為友情是是值得抮的。你們認(rèn)為友情寶貴嗎?

  友情代表的是朋友與朋友之間的情感,朋友間的情感是純潔、是長(zhǎng)久、是愉快的。

柳林風(fēng)聲的讀后感8

  寒假里,在老師和同學(xué)們的大力推薦下,我讀了許許多多的好書(shū)。有《笑貓日記》、《伊索寓言》、《昆蟲(chóng)記》等等?闪钗易钍芙逃,記憶最深刻的就是《柳林風(fēng)聲》了。

  這是一本童話書(shū),故事里的主人公是可愛(ài)并有好奇心的鼴鼠、善良勇敢的河鼠、穩(wěn)重成熟的獾,還有驕傲自大的蟾蜍。鼴鼠在一個(gè)春天,結(jié)識(shí)了河鼠、蟾蜍,在陰森森的樹(shù)林里結(jié)識(shí)了獾先生。鼴鼠從他們身上學(xué)到了不少東西,漸漸地,四只動(dòng)物成了很要好的朋友。

  蟾蜍很富有,而且它的愛(ài)好也非常多,但持續(xù)的時(shí)間又非常短。它一會(huì)兒劃船,一會(huì)兒又喜歡賽艇,最后又喜歡上了開(kāi)汽車。它把汽車開(kāi)得到處亂撞,因?yàn)樗能嚰挤浅2缓谩W詮拿陨狭似,蟾蜍的家周圍全部都是汽車,就差把房子也變成汽車形狀的了?/p>

  終于,它因?yàn)橥盗艘惠v汽車而被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄,判了二十年的監(jiān)獄生活?蛇^(guò)了幾天,它又在獄卒女兒的幫助下扮成洗衣婦,逃出了監(jiān)獄。誰(shuí)知,就在蟾蜍不在家的日子里,蟾宅被黃鼠狼和白鼬們占領(lǐng)了。經(jīng)過(guò)一番周折,蟾蜍、獾、河鼠和鼴鼠憑著智慧和勇氣奪回了蟾宅。

  但蟾蜍還是執(zhí)迷不悟,仍然狂妄自大。后來(lái)在河鼠、鼴鼠、和獾的教育下它改掉了自己的壞毛病,變成了一個(gè)腳踏實(shí)地、受人尊敬的動(dòng)物。

  讀了《柳林風(fēng)聲》這本書(shū),我明白了:做事不能像蟾蜍那樣三心二意,一天一個(gè)變化,做事要專心,要一心一意,才能把事情做好,更要懷著一顆善良的心去幫助身邊需要幫助的人,只有這樣,我們?cè)谑澜缟喜拍苌畹母用篮茫?/p>

柳林風(fēng)聲的讀后感9

  假期里,我閱讀了許多書(shū),其中讓我印象最深刻的就要數(shù)這本——《柳林風(fēng)聲》。這本書(shū)我早已讀完,但它帶給我的美妙感覺(jué)一直沒(méi)有消失。書(shū)中主要講述了大自然中的動(dòng)物之間相互幫助、溫馨感人、生動(dòng)有趣的故事,讓我感受到了友誼的珍貴、家的溫暖!

  這本書(shū)里主要講述了四個(gè)動(dòng)物:鼴鼠、河鼠、蟾蜍和老獾之間的友情。聰明的河鼠經(jīng)常幫助鼴鼠,教會(huì)它渡河的本領(lǐng)。三個(gè)小伙伴幫助莽撞的蟾蜍解決各種各樣的難題。我很羨慕蟾蜍,因?yàn)樗心敲炊嗟暮门笥言敢馊椭;我還羨慕河鼠的落落大方……

  讀完這本書(shū),我懂得了很多:懂得了友情的力量是偉大的,是可以挽救一切;懂得了要珍惜身邊的每一個(gè)朋友,不要輕易的放棄,因?yàn)橛颜x是十分寶貴的,是不能拿金錢來(lái)衡量的;懂得了要樂(lè)于助人,為自己的生命增光添彩;懂得了要認(rèn)清自我,機(jī)智勇敢的面對(duì)困難;懂得了我們要認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí)的過(guò)好每一天……

  獾的穩(wěn)重、做事果斷;河鼠的聰明、善解人意;鼴鼠的機(jī)靈、珍惜友誼,這些可貴的品質(zhì)難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?雖然蟾蜍先前任性、自高自大,但在朋友們的幫助下洗心革面、脫胎換骨,可見(jiàn)友誼的力量是多么偉大!

  在生活中,有些人的朋友數(shù)不勝數(shù),可真正關(guān)心自己的,又有幾個(gè)呢?真正的友情是相互包容、相互信任的。朋友之間,就應(yīng)該關(guān)心、尊重、理解……

  朋友之間的友誼是多么珍貴呀!

柳林風(fēng)聲的讀后感10

  在這個(gè)寒假,我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書(shū),它讓我明白了很多道理,這些道理會(huì)讓我受益終生。

  《柳林風(fēng)聲》講述了癩蛤蟆靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)過(guò)生活,揮霍浪費(fèi),追求新奇玩意兒,結(jié)果上當(dāng)受騙。最后在朋友的幫助下,才把家?jiàn)Z回來(lái)。

  讀完這個(gè)故事,我既為癩蛤蟆的行為感到可笑,也覺(jué)得它很可憐,傻得可憐。它不應(yīng)該仗著自己祖?zhèn)骷耶a(chǎn)有很多錢,就大肆浪費(fèi)。錢是很多,可是,能養(yǎng)一輩子嗎?不能!所以,除了要靠祖?zhèn)鞯,還要靠自己的雙手去賺。如果不靠自己的雙手去賺錢,等錢用完了,那怎么辦呢?是不是就不活了?因?yàn)闆](méi)錢了嘛,這點(diǎn)有沒(méi)有想過(guò)呢?等自己將來(lái)去世了,這些錢又有什么用呢?

  癩蛤蟆的可笑行為,在我們的生活中也常?梢(jiàn)。有許多人仗著自己家很有錢,就浪費(fèi)、亂花,可是有沒(méi)有想過(guò),這樣下去的后果是什么。畢竟,錢不能養(yǎng)我們一輩子,錢再多,又有什么用呢?不能看到喜愛(ài)的東西就要去買,盡管我們年少無(wú)知,也應(yīng)該明白這一道理吧。

  癩蛤蟆的行為給我們敲醒了警鐘,給我們警示了以后的生活還是要靠自己。不能仗著錢很多,就亂花,我們應(yīng)該制定一個(gè)合理的規(guī)則,該花錢的時(shí)候再花,錢要花在合適的地方,而不是想花就花。只有這樣,我們才不至于到了無(wú)法生存的地步。

柳林風(fēng)聲的讀后感11

  這個(gè)寒假我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)。這本書(shū)的作者是來(lái)自英國(guó)的肯尼斯格雷厄姆。

  這本書(shū)主要講了在大森林中各種動(dòng)物的生活。這本書(shū)的主人公之一是助人為樂(lè)的鼴鼠;熱情好客的河鼠;有紳士風(fēng)度的灌先生:還有不懂得珍惜一直浪費(fèi)的蟾蜍。在它們這些動(dòng)物中發(fā)生了種種事情讓他們的友誼變得更加深厚了。

  從這本書(shū)中我明白了不能隨便破壞友誼,友誼是一種財(cái)富。記得上一次鄰居家的妹妹來(lái)我家玩。我正在做作業(yè),她趁我不注意到的時(shí)候在打等第的地方用水筆寫(xiě)了個(gè)“D”。頓時(shí)我氣的火冒三丈,心想我要報(bào)復(fù)她,我看他正在畫(huà)一個(gè)女孩,我一想時(shí)機(jī)來(lái)了,下手的就是這個(gè)小姑娘。我趕忙拿起筆在小女孩嘴上話了兩撇胡子,我看了我的“杰作”笑的東倒西歪,妹妹一看就氣跑了。“活該!”我在一旁說(shuō)道。從此我們?cè)僖膊灰黄鹜媪司退愠鲩T看見(jiàn)了也就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)。媽媽覺(jué)得奇怪了,平時(shí)關(guān)系不是很好嗎?怎么一下子就像仇人似的,于是媽媽問(wèn)了我,我把一切都告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“雖然是妹妹現(xiàn)在你本子上亂涂亂畫(huà),但是你作為姐姐,也應(yīng)該給比你小的孩子做個(gè)榜樣。如果就這樣一份友誼就沒(méi)有了多可惜,還不快去道歉。”我做到鄰居家,正好是妹妹開(kāi)的門。她說(shuō):“你來(lái)干嗎?”我低下頭慚愧地說(shuō):“那天是我不好,對(duì)不起!”“不,那天是我不好,是我先在你本子上亂涂亂畫(huà)的,對(duì)不起!”經(jīng)過(guò)這一次道歉后,我們又像以前一樣,是一對(duì)好姐妹,好朋友。

  友誼是一種很珍貴的東西,大家想更理解友誼是什么就去看《柳林風(fēng)聲》。

柳林風(fēng)聲的讀后感12

  讓柳林風(fēng)聲的風(fēng)聲在每顆心上吹拂!}記

  國(guó)慶節(jié)期間,我讀了《柳林風(fēng)聲》生動(dòng)有趣的文字深深吸引著我給我的心靈插上一雙潔白的翅膀。

  《柳林風(fēng)聲》被譽(yù)為英國(guó)兒童文學(xué)的"壓軸之作”。它唯美的基調(diào),讓我感受到各種動(dòng)物四季變化的生活故事和柳林中索繞的友誼與溫情。

  故事中英勇的河鼠,驕傲的蛤蟆,善良的鼴鼠和藹的老獾。讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻不充滿感動(dòng)與驚奇。

  河鼠與鼴鼠的友誼,是美好的。它們?cè)谝黄鹱鲈?shī)、干家務(wù)、講故事。充實(shí)地過(guò)了一個(gè)下天。在寒冷冬夜,鼴鼠與河鼠并肩的走著,河鼠突然聞到了家的氣味,正當(dāng)它想回家時(shí),鼴鼠早已走遠(yuǎn)了。于是河鼠放棄了回家的念頭,保留了對(duì)朋友的忠誠(chéng),追尋了鼴鼠的足跡趕上了他的腳步。當(dāng)鼴鼠知道后,慚愧不已,與河鼠一起尋找回家的路。當(dāng)我讀到這個(gè)片段時(shí),突然想到了自身,很多時(shí)侯我何嘗能做的像河鼠那樣呢?

  在本文中蛤蟆也是一個(gè)可愛(ài)的形象。蛤蟆繼承了父親的遺產(chǎn),家境寬裕。它的愛(ài)好很是多變。今天喜歡船,就買上許多稀奇古怪的`船只。明天喜歡汽車,就買上很多豪華寬敞的汽車。超速被警察抓住,后來(lái)輾轉(zhuǎn)逃走,當(dāng)它回到家時(shí),自己美麗的花園早已被侵占。而河鼠、鼴鼠、老獾不計(jì)前嫌與蛤蟆共同奪回了家園。后來(lái),森林被他們四個(gè)治理的井井有條。

  當(dāng)我看完這則故事感受到了動(dòng)物身上的真善美,也想到了人類身上的假惡丑。

  而坐著發(fā)現(xiàn)"唯有在這森林間動(dòng)物身上,生命里蟄伏的希望與愛(ài)才能萌芽。柳林間的風(fēng),其實(shí)在每顆心上萌芽。

柳林風(fēng)聲的讀后感13

  這個(gè)寒假,我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書(shū),《柳林風(fēng)聲》是一部歷險(xiǎn)記,我被里面動(dòng)物的友誼情深深深打動(dòng)。

  《柳林風(fēng)聲》里講了許多關(guān)于鼴鼠、河鼠、獾、蟾蜍、的歷險(xiǎn)記,其中另外記憶猶新的是《柳林風(fēng)聲》中講得最長(zhǎng)、寫(xiě)得最詳細(xì)的一則歷險(xiǎn)記——“蟾蜍越獄歷險(xiǎn)記”。

  蟾蜍非常喜歡開(kāi)車。有一天,蟾蜍看見(jiàn)路邊停著一輛豪車,便忍不住坐上去開(kāi)著車在花園里兜了幾圈,不料被車主發(fā)現(xiàn),加上以前的罪過(guò),法官命令蟾蜍坐整整20年的獄。蟾蜍依依不舍地離開(kāi)了他的豪宅——蟾宮,坐進(jìn)了骯臟無(wú)比的監(jiān)獄。

  一幫黃鼠狼和其他的很多詭計(jì)多端的動(dòng)物發(fā)覺(jué)蟾宮多日沒(méi)人,就連伙闖入蟾宮。站蟾宮為己有,在里面安家落戶,還讓十幾只黃鼠狼在蟾宮四周站崗。這件事讓蟾蜍的好朋友知道了,他們就天天潛伏在蟾宮附近,想盡辦法為蟾蜍奪回蟾宮。為此,他們付出了很多代價(jià):吃劣質(zhì)產(chǎn)品和一些從草叢中找來(lái)的果實(shí)、野菜;睡覺(jué)睡在草叢里。

  終于,蟾蜍越獄成功了,提早回到了家。獾、河鼠、鼴鼠把蟾宮被占的事情告訴了蟾蜍。后來(lái)他們聽(tīng)說(shuō)蟾宮里將要舉行一個(gè)宴會(huì),是為了慶祝黃鼠狼頭頭的。他們好不容易想出了一個(gè)辦法——等到舉行宴會(huì)那天的晚上,先走過(guò)一條只有獾知道的秘密通道,趁那些強(qiáng)盜們不注意的時(shí)候,鉆出來(lái),用事先準(zhǔn)備好的武器拼命地把所有強(qiáng)盜都打個(gè)頭破血流。

  到了舉行宴會(huì)那天的晚上,小動(dòng)物們準(zhǔn)備好了棍子,悄悄潛入了蟾宮,穿過(guò)了秘密通道,突然闖入了蟾宮,以迅雷不及掩耳之勢(shì)把強(qiáng)盜們打得落花流水,只剩下兩三個(gè)黃鼠狼人質(zhì)。

  蟾宮成功奪了回來(lái),四個(gè)好朋友又開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)著幸福的日子。

柳林風(fēng)聲的讀后感14

  我看了一本由英國(guó)作家肯尼斯·格雷厄姆寫(xiě)的書(shū)-<柳林風(fēng)聲>。

  這本書(shū)的內(nèi)容非常精彩,下面我就為大家來(lái)講述一下吧。在一個(gè)茂密的森林中有許多小動(dòng)物有鼴鼠、河鼠、獾、水獺等等等等可愛(ài)的動(dòng)物們一起生活著。在這些動(dòng)物中令我印象最深刻的就是癩蛤蟆。它依靠祖?zhèn)骷覍毶。它揮霍浪費(fèi),追求新玩樣,又不聽(tīng)朋友們的話,偷了他人的新車,而且在警方刑事拘留時(shí)還越了獄,但是天網(wǎng)恢恢,疏而不漏。它還是逃不過(guò)那張巨大的法網(wǎng)啊!又被警察抓住了,罪行更加深了,所以就坐進(jìn)了大牢,最后它釋放了,自由了。回家一看,房子已經(jīng)被人家?jiàn)Z取了。它后悔莫已,心想:要是我當(dāng)初聽(tīng)取朋友們的勸告,不騙河鼠兄,也不會(huì)落到今天這種地步了。人人都叫我“洗衣婆”,我現(xiàn)在幾乎已經(jīng)成了孤家寡人了。()我應(yīng)該改正自己的缺點(diǎn),用實(shí)力去奪回自己的家,去向朋友們道歉……最后向朋友們道了歉,朋友們也原諒了它。

  讀后我有了很大的感受:人不能浪費(fèi),要學(xué)會(huì)珍惜,有不足之處要虛心接受他人的批評(píng)。如果將他人的批評(píng)當(dāng)耳旁風(fēng),那可能會(huì)毀于一旦。要知道“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”呀!我以前一直都不聽(tīng)爸爸媽媽爺爺奶奶的勸告,自以為是?墒侵已钥偸悄娑。只有家人和老師才會(huì)對(duì)我們指出我們的缺點(diǎn)。所以我們要聽(tīng)取他們的勸告。他們的勸告對(duì)我們的今生今世有很大的幫助。這是<柳林風(fēng)聲>這本書(shū)告訴我的。

  我愛(ài)讀<柳林風(fēng)聲>這本書(shū)。

柳林風(fēng)聲的讀后感15

  《柳林風(fēng)聲》是英國(guó)作家肯尼斯格雷厄姆創(chuàng)作的童話,發(fā)表于1908年。這本書(shū)是以動(dòng)物為主角的童話,書(shū)中塑造了幾個(gè)可愛(ài)的動(dòng)物形象:熱情好客的水鼠,膽小卻又愛(ài)冒險(xiǎn)的鼴鼠,愛(ài)說(shuō)大話的蛤蟆……

  初拿到這本書(shū),我便愛(ài)上了,迫不及待地讀起來(lái)。讀完,我的腦海里呈現(xiàn)出了這樣的畫(huà)面:鼴鼠與居住在河岸洞穴中的水鼠一見(jiàn)如故,成為了好朋友,兩人一起坐船觀景;鼴鼠在一個(gè)飄雪的冬日下午獨(dú)自進(jìn)入子森林,結(jié)果在林中迷了路;蛤蟆偷開(kāi)子一輛停在客店院子里的新車,結(jié)果被判長(zhǎng)達(dá)20的監(jiān)禁……每一個(gè)場(chǎng)景都使我回味無(wú)窮。同時(shí)這本書(shū)也讓明白了許多寶貴的道理。

  鼴鼠的機(jī)智寬容,水鼠的細(xì)心穩(wěn)重,蛤蟆知錯(cuò)就改和獾的俠義十足都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。但他們身上的缺點(diǎn),也值得我們反思。

  我們是否與蛤蟆一樣虛榮?蛤蟆為了汽車花了一大筆錢,而他本身并不是富翁,它也沒(méi)有通過(guò)自己的努力去獲得自己想要的。它經(jīng)歷牢獄之災(zāi)后才痛改前非。由此,我想到了我們班的同學(xué)。

  我們班大部分孩子家庭經(jīng)濟(jì)條件較好,平時(shí)身上也會(huì)有一些零用錢。我想這些零用錢我們應(yīng)該用在學(xué)習(xí)上,而不是用在一些無(wú)聊的游戲卡的攀比中。但我還是看到不少男同學(xué)沉迷于集奧特曼卡之中,無(wú)法自拔。有些同學(xué)為了滿足自己與蛤蟆一樣的虛榮心,甚至將父母給自己訂閱課外書(shū)的錢留下,買了幾十元甚至上百元的卡包。我想說(shuō):“你們真是太不應(yīng)該了呀!”我們剛參加了愛(ài)國(guó)中隊(duì)活動(dòng)。難道大家都忘了那首《強(qiáng)國(guó)一代有我在》嗎?少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),作為祖國(guó)未來(lái)建設(shè)者的我們,現(xiàn)在應(yīng)該抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)。

  其實(shí)《柳林風(fēng)聲》帶給我的思考還會(huì)有很多,每讀一遍,我相信一定會(huì)有不一樣的反思。

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