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重新認(rèn)識(shí)你自己讀后感

時(shí)間:2021-06-11 14:28:14 讀后感 我要投稿

重新認(rèn)識(shí)你自己讀后感范文(通用5篇)

  當(dāng)品讀完一部作品后,相信你心中會(huì)有不少感想,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢?下面是小編整理的重新認(rèn)識(shí)你自己讀后感范文(通用5篇),歡迎大家分享。

重新認(rèn)識(shí)你自己讀后感范文(通用5篇)

  重新認(rèn)識(shí)你自己讀后感1

  重新認(rèn)識(shí)你自己作者克里希那穆提,閱讀這本書(shū)大多數(shù)都是在臨睡前進(jìn)行的,或許這種心靈類的書(shū)籍需要我們靜下心來(lái)慢慢體會(huì),也許現(xiàn)在的我還不是很能夠理解這本書(shū)部分的精華,但也行未來(lái)的某一天可以理解,這是一本可以反復(fù)被閱讀的作品。通過(guò)書(shū)名可以傳達(dá)一個(gè)信息,如何來(lái)重新認(rèn)識(shí)你自己,而不是存在于腦海中的舊版的自己,理想中的自己。認(rèn)識(shí)自己需要排除內(nèi)心的不安與恐懼,這是一件非常重要的事情。書(shū)中的第一篇就說(shuō)到?jīng)]有任何向?qū),我不能依賴任何人,事?shí)上也沒(méi)有向?qū)В瑳](méi)有老師,沒(méi)有權(quán)威,只有靠你自己—我和他人,以及和世界的關(guān)系。曾經(jīng)沒(méi)有接觸這些靈性書(shū)籍的時(shí)候如果看到前面這段文字的時(shí)候,我會(huì)害怕,會(huì)擔(dān)憂,如果我向往尋求不到幫助的話,我肯定不行。于是一次次不斷地向外尋求安全感,可是有所謂永恒嗎?有所謂的永久的安全感嗎?顯然沒(méi)有,世界上的萬(wàn)事萬(wàn)物都處在不斷的變化,正是這些變化讓我們不斷地變強(qiáng)大。節(jié)選部分喜歡的文字:

  每天都大死一番,腦細(xì)胞才會(huì)變得清新、年輕而單純。

  以自由的心去看,一切都是新的。

  我們的心智由出生到死亡,一直在不斷地接受某種文化的定型,然后形成一個(gè)狹隘的自我。

  你必須正視當(dāng)下,才能面對(duì)事產(chǎn),如果你不斷逃避當(dāng)下,不容許它出現(xiàn)在眼前,我怎么能面對(duì)它?

  想要認(rèn)識(shí)自己,只有在每一個(gè)當(dāng)下整體地審視,而不受時(shí)間的限制。只要你的心不再支離破損,你就能看見(jiàn)整個(gè)自我。你所見(jiàn)到的這個(gè)整體就是真相。

  找出個(gè)人特有的恐懼模式,然后面對(duì)它。

  看清真相就是行動(dòng),也就是自由。

  如果你真得想要徹底活出嶄新美好的一天,就必須死于昨日的種種,否則只能像機(jī)器一般運(yùn)轉(zhuǎn)度日。死亡就是徹底讓心智空掉,把每天的渴望、快感以及痛苦完全空掉。死亡就是更新,一種突變。在其中思想完全不活動(dòng)的。因?yàn)樗枷胧沁^(guò)去的產(chǎn)物。有了死亡就有完全嶄新的東西。從已知中解脫便是死亡,然后你才能真正地生活。

  重新認(rèn)識(shí)你自己讀后感2

  用了大概九個(gè)月的零碎時(shí)間慢慢地把這書(shū)給磨完了。

  然而看完這書(shū)之后,我很用力地去思考克老師說(shuō)的空寂到底是為什么。但我這么用力的這個(gè)狀態(tài)似乎本身就錯(cuò)了。

  如果每一個(gè)人都達(dá)到了這樣的空寂的狀態(tài),世界會(huì)變成怎么樣?沒(méi)有沖突,沒(méi)有矛盾,沒(méi)有斗爭(zhēng)的世界。也許就沒(méi)有了各種各樣的藝術(shù),音樂(lè),科技,各種各樣的多姿多彩都沒(méi)有了。因?yàn)槟嵌际强旄袔?lái)的產(chǎn)物。

  人們總是沉浸于快感中不能自拔,所以我們制造了現(xiàn)在這個(gè)充滿了斗爭(zhēng)和沖突的世界。但是,反對(duì)這些斗爭(zhēng)和沖突不也同樣是一種矛盾么?

  我比較喜歡的理念還是克老師所說(shuō)的,不加判斷地去觀察自己頭腦里面各種各樣的想法,然后覺(jué)察到自己的身體,語(yǔ)言和行為,重要的是覺(jué)察自己頭腦中想法的方向。

  但在最后一章里面所說(shuō)的空寂都徹底把我給搞懵了。這個(gè)只能巧遇的空寂,似乎只有通過(guò)頓悟才能夠體驗(yàn)得到,但當(dāng)我說(shuō)我體驗(yàn)到了的時(shí)候,那又不是空寂。搞得我自己都有點(diǎn)兒神經(jīng)質(zhì)了。

  好吧,這篇純粹是提些問(wèn)題,反正書(shū)中的很多的矛盾,我就不能一一細(xì)數(shù)了。不加任何判斷和思考去看這本書(shū)本身就是修煉了吧!

  重新認(rèn)識(shí)你自己讀后感3

  早前一直想讀一些靈修方面的書(shū)籍,印象中這是第一次正式讀印度哲學(xué)家的書(shū),因?yàn)殚喿x量非常少,讀起來(lái)有些困難,充滿虛無(wú)感,似懂非懂。

  翻開(kāi)書(shū)本之前,看著書(shū)名問(wèn)自己三個(gè)問(wèn)題:

  1、怎么重新認(rèn)識(shí)自己

  2、怎么與自己和諧相處

  3、愛(ài)是什么?

  花費(fèi)6個(gè)小時(shí)讀完之后,我非但沒(méi)有找到答案,還否定了過(guò)去許多自認(rèn)為正確的“自問(wèn)自答”,提出更多的疑問(wèn)和矛盾。

  “你無(wú)法邀請(qǐng)微風(fēng)入室,你能做的只是把窗子找開(kāi)而已。開(kāi)窗不表示你在等待,一有等待之心就會(huì)形成另一種形式的自欺!

  或許,我可以這樣理解,我打開(kāi)一扇窗,我并沒(méi)有等待,風(fēng)也許會(huì)進(jìn)來(lái),也許不會(huì),因?yàn)槲乙讶皇悄且魂囷L(fēng)。我向自己發(fā)問(wèn),答案正是問(wèn)題的本身。

  關(guān)于第1個(gè)問(wèn)題的疑問(wèn):被翻譯的書(shū)名誤導(dǎo),原書(shū)名是《Freedomfromtheknown》,不知道譯者為何命名為《重新認(rèn)識(shí)你自己》。發(fā)現(xiàn)我從未真正認(rèn)識(shí)自己,所以談不上重新。

  “想要認(rèn)識(shí)自己,只有在每一個(gè)當(dāng)下整體地審視,而不受時(shí)間限制。只要你的心不再支離破碎,你就能看見(jiàn)整個(gè)“自我”。你所見(jiàn)到的這個(gè)整體就是真相。”

  “你一旦認(rèn)清自己就是恐懼,和恐懼無(wú)二無(wú)別,自然會(huì)停止所有的斗爭(zhēng),然后恐懼就會(huì)完全止息下來(lái)。”

  “想要時(shí)時(shí)刻刻活得圓滿自在,就應(yīng)該活在事實(shí)真相中,不加譴責(zé)或辯護(hù),然后你才能徹底認(rèn)清問(wèn)題所在,然后問(wèn)題得以解決!

  如何做到作者所說(shuō)的正視自己的內(nèi)心?怎樣才能覺(jué)察到自己的快感、欲望、痛苦、恐懼、內(nèi)暴力?我的局限在哪里?

  關(guān)于第2個(gè)問(wèn)題的疑問(wèn):一直認(rèn)為覺(jué)得一個(gè)人,只有學(xué)會(huì)與自己和諧獨(dú)處,才能更好與他人相處。作者提出讓心自由。

  “以自由的心去看,一切都是新的!

  “自由乃是一種心智狀態(tài),它不是從某中東西掙脫的自由,而是一種自由的意識(shí),一種可以懷疑和追問(wèn)一切的自由,它強(qiáng)烈、活躍而富有生氣,因此能清除各式各樣的依賴、奴役、臣服及逆來(lái)順受的陰影!

  “不是先有鍛煉而后有自由;自由應(yīng)該放在起點(diǎn),而非終點(diǎn)。”

  “先死于昨日種種,才可能獨(dú)處。如果你不再隸屬于任何家庭、國(guó)家、文化或特定的一洲,你就會(huì)有一種局外人的超脫感。如果一個(gè)人能如此徹底獨(dú)處,就能產(chǎn)生赤子之心,也只有赤子之心才能合人從悲傷中解脫!

  “你必須每天都死于一切已知的創(chuàng)傷、榮辱以及自制的意象和所有的經(jīng)驗(yàn),你才能從已知中解脫。每天都大死一番,腦細(xì)胞才會(huì)變得清新、年輕而單純。”

  如何死于昨日的種種,專注此刻,活在當(dāng)下?保持一顆赤子之心,所所畏,無(wú)所懼,無(wú)所求,甚至無(wú)我的境界。

  關(guān)于第3個(gè)問(wèn)題的疑問(wèn):愛(ài)。當(dāng)然我所指的是愛(ài)情。我企圖更深刻的了解什么是愛(ài),以為這樣便能找到兩性的相處之道,找到愛(ài)情,找到歸屬。我對(duì)作者所說(shuō)的愛(ài)的理解,更多的是指大愛(ài),對(duì)世界的愛(ài)。這種在冥想中產(chǎn)生。

  “練習(xí)某種愛(ài)的技巧,也許能合你變得聰明伶俐、更加仁厚、或造就“非暴力”的人格,不過(guò)那跟愛(ài)仍然是兩回事!

  “熱情是相當(dāng)可怕的東西,因?yàn)槟銚碛辛怂院,你真的不知道它?huì)把你帶到哪里去。”

  “放下便是最高不形式的熱情,通過(guò)徹底的放下,那個(gè)被稱為愛(ài)的東西就會(huì)出現(xiàn)了!

  “如果有了愛(ài)與美,不論你做什么都是對(duì)的,都會(huì)帶來(lái)秩序與和諧。只要你知道如何去愛(ài),一切問(wèn)題都迎刃而解,你就能隨心所欲而不逾矩了”

  “一個(gè)人如果能真正地愛(ài),必然享有自由,它不是從對(duì)方那里掠奪而來(lái),而是自然由內(nèi)心生起的”

  “隸屬他人、心理上依賴他人滋養(yǎng)的狀態(tài),時(shí)常會(huì)帶來(lái)焦慮、恐懼、嫉妒和罪惡感,只要有恐懼,就不可能有愛(ài)”

  “如果你了解愛(ài),你就不會(huì)再追隨任何人。愛(ài)不是臣服,當(dāng)你愛(ài)的時(shí)候,根本沒(méi)有可敬或不可敬的分別”

  “如果你因?yàn)樨?zé)任的緣故,不得不做某件事,你無(wú)法愛(ài)你所做的事了”

  “愛(ài)是否包含了義務(wù)和責(zé)任?它需要使用這些字眼嗎?如果你因?yàn)樨?zé)任而去做一件事,那還有愛(ài)嗎?”這正是我的疑問(wèn)。愛(ài)的所到之外,是否既無(wú)責(zé)任也無(wú)義務(wù)可言?是不是,當(dāng)我已經(jīng)不再尋找、不再渴望、不再追求,中心點(diǎn)一消失,愛(ài)就會(huì)出現(xiàn)了呢?

  最后我用思維導(dǎo)圖做整理的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)這本書(shū),通篇都是“如果……就……”的句式,正如扉頁(yè)所寫(xiě),克里希那穆提主張真理純屬個(gè)人了悟,一定要用自己的光來(lái)照亮自己。我這個(gè)實(shí)用主義者修煉不夠,有一個(gè)非常膚淺的了悟,書(shū)中觀點(diǎn)都比較主觀自我。我想認(rèn)識(shí)自己的出路還是心理學(xué)。

  最后一個(gè)疑問(wèn):如何在一個(gè)無(wú)我的世界里看到自我?不久將來(lái),我應(yīng)該還會(huì)帶著這個(gè)問(wèn)題重新認(rèn)識(shí)這本書(shū)。

  重新認(rèn)識(shí)你自己讀后感4

  第一次看克氏是那本《最初和最終的自由》,至今印象頗深的是兩點(diǎn)第一點(diǎn)是他說(shuō),聽(tīng)取他的談話或者想了解某個(gè)人,必須先全心去接受、警覺(jué)而被動(dòng)–剛看時(shí)還想,怎么是一上來(lái)全被動(dòng)接受呢,不應(yīng)該批判的去看問(wèn)題么。漸漸的我才明白,如果一開(kāi)始便帶著評(píng)判的眼光,這評(píng)判就是基于過(guò)往的經(jīng)驗(yàn),就是偏見(jiàn)和執(zhí)著,而直到最近工作變動(dòng)后,我才意識(shí)到,自己確實(shí)可能也是部分因了過(guò)往學(xué)業(yè)事業(yè)的順暢,總是沒(méi)有學(xué)會(huì)去放下和忘記過(guò)往的經(jīng)驗(yàn),心便沒(méi)能對(duì)全部、整體敏感,如同只會(huì)盯著腳底的路走,便忽略了四周的春光第二點(diǎn),權(quán)威會(huì)妨礙對(duì)自我的了解–那時(shí)隱約明白了,說(shuō)的是聽(tīng)從權(quán)威太容易了,然而每個(gè)人都是孤獨(dú)的、都有自己的路要走,一直跟著權(quán)威,可能走的更輕松些,但就找不出那條屬于自己的路了。當(dāng)然,道理其實(shí)并沒(méi)有進(jìn)心里,證據(jù)便是自己還是期望著別人,無(wú)論生活還是工作可以來(lái)強(qiáng)有力的指導(dǎo)自己。再直到去年,在事業(yè)上真正沒(méi)有了人可以引領(lǐng)時(shí),我才更懂得,只有自己才能引領(lǐng)自己讀完這本《重新認(rèn)識(shí)自己》,依舊有收獲滿滿之感,再碼下上面文字時(shí)匆匆翻回《最初》前幾頁(yè),果然還是發(fā)現(xiàn)書(shū)里早有這次收獲的內(nèi)容,自己還劃了標(biāo)注。書(shū)是要日日讀、日日新,當(dāng)然這日日新的前提,通常是因?yàn)槿杖沼行碌慕?jīng)歷感悟果然是,知行合一回到本書(shū),論述不成一個(gè)體系,觀點(diǎn)散落在各篇。翻到最后果然說(shuō)的是克氏各個(gè)演講的整理,但串起來(lái),對(duì)我啟發(fā)較大的也有兩點(diǎn):

  第一、關(guān)于我一直過(guò)于在乎別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)書(shū)中寫(xiě)到“對(duì)地位權(quán)勢(shì)的追求,希望某方面被社會(huì)視為卓越的心里,都不過(guò)是一種駕馭他人的欲望。這種欲望本身就是某種形式的侵略性”,而造成這種侵略性的原因,“不就是內(nèi)心的恐懼么”?再進(jìn)一步,恐懼是什么,“我所害怕的,就是過(guò)去和未來(lái)”。反思自己一直太關(guān)注別人的看法,一是這次春節(jié)回家,體會(huì)到原來(lái)整個(gè)家庭如此注重“面子”,可能這便是從小的習(xí)慣;二是如果仔細(xì)思索,我是在害怕別人不把我當(dāng)“優(yōu)秀”的人吧?可是這有什么好怕的呢?這樣別人就不愛(ài)我么?仔細(xì)想想,一方面、我需要那些人的正面評(píng)價(jià)乃至愛(ài)么?這大概就是書(shū)里提到的“依賴”吧,我依賴著別人的肯定來(lái)證明自己。而我之所以會(huì)依賴,是因?yàn)椤皟?nèi)在膚淺而空虛,還沒(méi)有在內(nèi)心里找到那圓滿、豐富、變化無(wú)窮而又活生生的.源頭,因此,我向外尋求,形成依賴”。所以我應(yīng)該做的,是讓自己內(nèi)心成為自己生命力的源頭。另一方面、“在我安坐于此的當(dāng)下,我并不害怕”,“我所害怕的就是過(guò)去和未來(lái)”。“問(wèn)題都來(lái)自時(shí)間,換句話說(shuō),我們沒(méi)有全神貫注”。我的癥結(jié)也源于還未能做到活在當(dāng)下。過(guò)去對(duì)自己的贊賞,我并未放下,于是反倒有些行為多少為了繼續(xù)獲得好評(píng),而有些糾結(jié)也害怕之后別人的評(píng)價(jià)。所以全神貫注與當(dāng)下,才是最重要的,只要關(guān)注“此刻”,一切并沒(méi)什么好糾結(jié)的。

  第二、關(guān)于沖突意識(shí)情緒的管理粗看前面部分滿是問(wèn)號(hào),不知說(shuō)的什么,比如“清理房間為例,房間整潔有序確實(shí)有必要,但不能為你打開(kāi)門(mén)窗,為你打開(kāi)門(mén)窗的,絕對(duì)不是你的意志力和欲望”“我們以為只要思考暴力、嫉妒、兇惡的反面,有助于去除那個(gè)東西本身,卻不直到這種心態(tài)正主張了內(nèi)心的對(duì)立”“總想和某人或理想中的自己一樣,是形成矛盾、困惑與沖突的主因之一”而正確的是“你能看清楚暴力的真相嗎?…如果你能,那表示你已經(jīng)完全從暴力中解脫”“如果我深深了解了這個(gè)事實(shí)…我就不會(huì)再困境的心境下作任何反應(yīng),變成了完美的反應(yīng)”“看清真相就是行動(dòng),也就是自由”……

  直到第十二章談起觀察者與被觀察者,我才大致理解了。所謂沖突,是自己作為觀察者,與被觀察者–無(wú)論是他人、還是自己內(nèi)心對(duì)抗的情緒–的沖突。觀察者其實(shí)只是“各式各樣的意向集合成的一個(gè)意向中心”“一堆記憶、經(jīng)驗(yàn)、時(shí)間、影響、傳統(tǒng)和各種痛苦的組合”,而被觀察者,其實(shí)又是觀察者“觀念、判斷和結(jié)論的統(tǒng)合”的一個(gè)意象而已,所以“觀察者就是被觀察者”,這個(gè)沖突中的“我”,和我所沖突的、討厭的、意圖反抗的人或者情緒,本質(zhì)上就是同一的。那么當(dāng)這個(gè)不在當(dāng)下的“我”一消失,沖突也就消失了。而想著如何去改進(jìn),想著對(duì)立面,其實(shí)更強(qiáng)調(diào)了這個(gè)“我”的存在,所以說(shuō)只有“不再找尋,不再渴望,不再追求,自我的中心點(diǎn)一消失,愛(ài)就出現(xiàn)了”這么說(shuō)來(lái),總結(jié)一下,是兩點(diǎn),一個(gè)是不要去執(zhí)著于過(guò)去或未來(lái),專注于“當(dāng)下”,一個(gè)是不要去執(zhí)著于他人或自己的沖突,專注于內(nèi)心,或者說(shuō)內(nèi)心還不夠準(zhǔn)確,容易誤解為“我”,應(yīng)該說(shuō)已經(jīng)是“無(wú)我”不過(guò)實(shí)際操作層面怎么做呢,“當(dāng)下”似乎好理解些,當(dāng)然好理解的不是真正的現(xiàn)在,而是一剎那的時(shí)間,而“無(wú)我”就是一個(gè)我還不懂如何去感受的狀態(tài),唯一能想到的是“忘我”的狀態(tài),但這又是專注于外在的一種狀態(tài)。而又或者像哈佛的幸福課老師說(shuō)的那樣,要沒(méi)有未來(lái)的目標(biāo)太難了,不如還是設(shè)個(gè)小目標(biāo),借著這個(gè)目標(biāo)去感受”現(xiàn)在”。如同瑜伽時(shí)平衡,如果怎么都不穩(wěn),不如將注意力先集中于眼前所見(jiàn)的某一點(diǎn),來(lái)幫助專注。那么我們還是設(shè)一個(gè)目標(biāo)點(diǎn),之后再把這個(gè)點(diǎn)轉(zhuǎn)移到“無(wú)我”和“當(dāng)下”?或者說(shuō),這本書(shū)提到了還有“冥想”,可惜并不深入。莫不是最終是在所謂的“內(nèi)觀”?好,決定去仔細(xì)研究一下葛印卡的書(shū)和課程。

  重新認(rèn)識(shí)你自己讀后感5

  這是一本關(guān)于自我修煉的書(shū)。作者娓娓道來(lái),一顆純凈的赤子之心是那么的讓人心動(dòng)贊嘆。書(shū)中并未講述具體操作,如何重新認(rèn)識(shí)自己,因?yàn)樽髡哒J(rèn)為任何能說(shuō)出來(lái)的規(guī)則都是一種限制,心靈便不再自由。作者告訴我們要保持內(nèi)心空寂,不受限于過(guò)去、經(jīng)驗(yàn),對(duì)自己的內(nèi)心誠(chéng)實(shí);關(guān)注問(wèn)題本身,才是正確解決問(wèn)題之道。作者更強(qiáng)調(diào)問(wèn)題本身及來(lái)源和行路,并不考慮如何去解決問(wèn)題,因?yàn)樽髡哒J(rèn)為“是什么”尚未清晰,“為什么”只會(huì)增加混亂。不要去不斷想著解決問(wèn)題,因?yàn)檫@本身便是在逃避問(wèn)題。靜下來(lái),停止忙碌,問(wèn)題是什么,從關(guān)懷心靈開(kāi)始……

  是的,關(guān)于內(nèi)心探討的書(shū),多少都有相通之處。這本書(shū)不易理解,讀起來(lái)有空浮之感,似道,難以名說(shuō),卻又極其重要。但作者的思想我們只能領(lǐng)悟,卻難以應(yīng)用實(shí)踐,而同時(shí)我們又不得不佩服他內(nèi)心的純凈和超然。給我的感覺(jué)是作者是一個(gè)理想主義者,雖食人間煙火,卻能看得清并保持內(nèi)心純凈。

  書(shū)中對(duì)哎的探討超越了《少有人走的路I》,不給愛(ài)下定義。愛(ài)只能領(lǐng)悟,一旦有定義,便受限制了。保持內(nèi)心平寂便是愛(ài)了。

  書(shū)中所說(shuō)的問(wèn)題以及對(duì)待問(wèn)題的態(tài)度也和《少有人走的路I》不謀而合,也更強(qiáng)調(diào)我們要關(guān)懷內(nèi)心。當(dāng)遇到煩惱時(shí),停下來(lái)關(guān)懷自己的內(nèi)心,問(wèn)問(wèn)自己的心靈,煩惱也便漸漸消除。我們煩惱時(shí),便是心靈需要關(guān)懷之時(shí)。時(shí)時(shí)關(guān)懷心靈,讓她在呵護(hù)中漸漸長(zhǎng)大。

  整本書(shū)讀起來(lái),我能深刻感受到克氏思想的純凈博大,必須需慢慢領(lǐng)悟才能略曉一二。

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