四年級(jí)學(xué)生《最后一頭戰(zhàn)象》讀后感
品味完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧�，F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)學(xué)生《最后一頭戰(zhàn)象》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)學(xué)生《最后一頭戰(zhàn)象》讀后感1
“……土坑里彌散著一股腐爛的氣息，看得見(jiàn)二十六年前埋進(jìn)去的戰(zhàn)象的殘骸，紅土里，好像還露出了白色的象牙。嘎羧那對(duì)象牙，也因挖掘土坑而被沙土磨得锃亮，在晨光中閃爍著華貴的光輝……”這是沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)《最后一頭戰(zhàn)象》的結(jié)束語(yǔ)，描寫(xiě)了象的悲壯�！蹲詈笠活^戰(zhàn)象》與沈石溪?jiǎng)e的動(dòng)物小說(shuō)一樣，分別寫(xiě)了大象、野豬、狗熊三種動(dòng)物，并向我們展現(xiàn)了沈石溪與這三種龐大無(wú)比的動(dòng)物格斗與相處的故事。而其中《最后一頭戰(zhàn)象》這篇短文更體現(xiàn)了象美好的性格。
解放前的西雙版納，傣族首領(lǐng)有一隊(duì)?wèi)?zhàn)象，在一場(chǎng)抗擊日寇的激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)后，只有一頭名叫嘎羧的公象幸存，放在沈石溪住的寨子里養(yǎng)了二十九年后，嘎羧預(yù)感自己離死亡不遠(yuǎn)了，討回了自己的象鞍，離開(kāi)了寨子。一般老象臨死回去自己種族的象冢里長(zhǎng)眠，而嘎羧卻走向了自己戰(zhàn)死同伴的冢里，安息了。
我完全被融入在沈石溪的故事里了，好像我就是嘎羧，這就是沈石溪小說(shuō)的魅力之處。他讓我們感受了大象那種犧牲、偉大感，又油然升起一種敬畏之心，也對(duì)沈石溪職位高才能的動(dòng)物小說(shuō)家而佩服。
當(dāng)然，這本書(shū)里還講了野豬和狗熊呢。雖然人們把它們比作壞蛋，可也有好的一面，主人要和它們親熱就親熱，要友好就友好，若是主人發(fā)火了，它們也會(huì)屈膝坐下，靜靜地聽(tīng)候主人的發(fā)落，真是一群可愛(ài)的東西。這本書(shū)最讓人感嘆的是動(dòng)物對(duì)人的愛(ài)，它們愛(ài)我們，但有些人卻昧著良心用殘忍、血腥的手段去殺害它們，真是“禽獸不如”。
讓我們和自然界的生物們和平共處，共同愛(ài)護(hù)我們這個(gè)生機(jī)勃勃的世界吧。
四年級(jí)學(xué)生《最后一頭戰(zhàn)象》讀后感2
也許我的理解太天真，太幼稚了。
象，如果以前讓我給這種動(dòng)物排上我所理解的詞，我會(huì)一如既往地說(shuō)“大象笨重、虎頭虎腦、臟臟的，一點(diǎn)也不可愛(ài)!”每次媽媽帶我去動(dòng)物園玩，我都會(huì)跟媽媽說(shuō)：媽媽，我不想去看大象，海豚嘛，它可靈活了，我想看它的表演!!
的確，我不喜歡看見(jiàn)大象。它那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，蒲扇耳，象牙我都喜歡，但唯一討厭的而是它的整體。那笨重的身軀——不過(guò)我對(duì)大象的好感也不是全無(wú)。我喜歡坐在大象背上，居高臨下的感覺(jué)，很不錯(cuò)……
可是……也許因?yàn)榻炭茣?shū)上的這篇課文《最后一頭戰(zhàn)象》，讓我深刻感到：大象應(yīng)該也有優(yōu)點(diǎn)啊!看完文章后，我對(duì)大象的感覺(jué)不再只是笨重、虎頭虎腦、臟臟的。反而還多了幾項(xiàng)“有靈性、重情義、英勇�！�
大象屬于哺乳綱，長(zhǎng)鼻目，象科。是世界上最大的陸棲動(dòng)物，主要外部特征為柔韌而肌肉發(fā)達(dá)的長(zhǎng)鼻和扇大的耳朵，具纏卷的功能，是象自衛(wèi)和取食的有力工具。長(zhǎng)鼻目?jī)H有象科1科共2屬2種，即亞洲象和非洲象。亞洲象歷史上曾廣布于中國(guó)長(zhǎng)江以南的南亞和東南亞地區(qū)，現(xiàn)分布范圍已縮小，主要產(chǎn)于印度、泰國(guó)、柬埔寨、越南等國(guó)。中國(guó)云南省西雙版納地區(qū)也有小的野生種群。非洲象則廣泛分布于整個(gè)非洲大陸，喜歡群居。
象棲息于多種生境，尤喜叢林、草原和河谷地帶。群居，雄獸偶有獨(dú)棲。以植物為食，食量極大，每日食量225千克以上。壽命約80年。一些象已被人類馴養(yǎng)，視為家畜，可供騎乘或服勞役。象牙一直被作為名貴的雕刻材料，價(jià)格昂貴，故象遭到大肆濫捕，數(shù)量急劇下降。
呵，大象也挺有趣的嘛!
嘎羧，是你讓我對(duì)大象的想法改變的哦——你的同伴還好吧，見(jiàn)到了它們，一定要Happy啊!
四年級(jí)學(xué)生《最后一頭戰(zhàn)象》讀后感3
今天，我去了堂弟家，但他去上興趣班了，我閑得無(wú)聊，見(jiàn)桌上有一本《最后一頭戰(zhàn)象》，就看了起來(lái)。我原以為，象性格溫順，是人們的伙伴，只是普通的動(dòng)物。不過(guò)，在讀了這本書(shū)后卻讓我感受到，動(dòng)物身上也有著人類的感情。文中的主人公——嘎羧的行為深深的了我，我的心久久不能平靜。
《最后一頭戰(zhàn)象》講述的是：一九六九年的春天，沈石溪到西雙版納的一個(gè)寨子插隊(duì)時(shí)，見(jiàn)到了曾經(jīng)與日寇作戰(zhàn)的最后一頭戰(zhàn)象——已經(jīng)五十多歲的大象嘎羧。沈石溪與它成了好朋友。兩年后的一個(gè)早晨，嘎羧突然非常起來(lái)，它向養(yǎng)象人波農(nóng)丁要回一直廢棄的象鞍，讓沈石溪和波農(nóng)丁幫它裝上。在和寨子告別后，嘎羧獨(dú)自上去迎接死亡。沈石溪和波農(nóng)丁悄悄地跟在后面，嘎羧沒(méi)有到祖先留下的象冢，而是去了幾十年前作戰(zhàn)的地方——那里埋了八十多頭當(dāng)年在抗戰(zhàn)中死去的戰(zhàn)象。嘎羧挖了一夜的坑。黎明時(shí)，它靜靜地躺在坑中，和它的戰(zhàn)友們永遠(yuǎn)地聚在一起。讀過(guò)這本書(shū)后，不管別人的感受如何，我覺(jué)得很感人，熱淚不停地在眼眶中打轉(zhuǎn)，我被打動(dòng)得很深，特別是最后一句話：“它沒(méi)有到祖留下的象冢，它和曾經(jīng)并肩戰(zhàn)斗的同伴們躺在了一起。”
這句話太感人了！象竟有如此靈感，它都知道忠誠(chéng)和責(zé)任是生命中最美好的東西。我們雖然不能到它心里看個(gè)明白，但我們能體會(huì)到，它那種跟同伴的友誼。此時(shí)，痛苦、、敬佩、等種種復(fù)雜而凌亂的心情交織在一起，我有一種說(shuō)不出的味道。那頭象的一幕幕真情在我腦海中不停地回蕩著……象，它們的友情有如此力量；象，讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的，它們的情比人的情更真切，更動(dòng)人，更長(zhǎng)久。大自然真的是既神奇又偉大，讓我知道可以從大象身上學(xué)習(xí)的道理。我們應(yīng)該這些大自然送給我們的朋友。我希望所有的人都能明白大自然的安排，拋去的想法，共同我們?cè)诖笞匀恢械呐笥选?/p>
四年級(jí)學(xué)生《最后一頭戰(zhàn)象》讀后感4
今天，我讀了一本書(shū)，那本書(shū)的名字叫《最后一頭戰(zhàn)象》。讀完后，使我深受觸動(dòng)。這本書(shū)讓我明白了人和人之間需要互相感恩的。
這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)大森林的早晨。小象踩中了一個(gè)釘子，淚血汪汪。公象和母象看見(jiàn)了小象的痛苦，真是心疼極了�？墒菂s愛(ài)莫能助。于是，它們四下尋找?guī)椭�，�?dāng)它們看見(jiàn)了“我”這個(gè)“赤腳醫(yī)生”，立馬把“我”給截住了。它們示意“我”給小象治病。公象和母象用出了各種各樣的辦法，這才使“我”明白。它們不想看小象忍受著這樣艱難的痛苦，“我”被它們深深地感動(dòng)了，并且?guī)椭鼈冡t(yī)治小象的傷口。
“我”以為這件事就這樣過(guò)去了�？墒恰拔摇辈](méi)有想到，一件感人的事卻在今天發(fā)生了�！拔摇庇忠淮温愤^(guò)了這片大森林，在地上看見(jiàn)了一個(gè)野蜂窩�！拔摇笨吹搅瞬粌H是一個(gè)野蜂窩，還看見(jiàn)了一個(gè)龐然大物-------大象。她用友好的眼神看著“我”，挺立在那里，似乎在告訴“我”：“這窩蜜是給你的�！边@時(shí)，“我”認(rèn)出來(lái)這是我曾經(jīng)遇到過(guò)的那只母象。這時(shí)，那只公象和小象也頓時(shí)出現(xiàn)在了“我”的面前，公象用那渾厚的嗓間向“我”唱著那感激的歌曲，它用它那內(nèi)墩墩的鼻子親“我”的手，親“我”的腳。仿佛在說(shuō)：“謝謝你，謝謝你!”而小象在“我”身邊跳躍歡沸，用質(zhì)感的鼻子觸著“我”的臉，“我”的肩和“我”的手，癢癢的。但是“我”又覺(jué)得很溫馨，很幸福，來(lái)到了仙境一般的境界，把“我”包裹在感恩的所氛里�！拔摇庇X(jué)得，“我”今天最大的收獲，那就是唯一的-----感恩。
大象都學(xué)會(huì)了感恩，所以我們?nèi)祟愐欢ㄒ惨獙W(xué)會(huì)感恩。
四年級(jí)學(xué)生《最后一頭戰(zhàn)象》讀后感5
多可惜多痛心啊！戰(zhàn)象就這樣離我們而去了，從此已不再存在。如果再有戰(zhàn)爭(zhēng)的話也不會(huì)再有戰(zhàn)象與我們并肩而戰(zhàn)了。我們將永遠(yuǎn)的失去這些可愛(ài)的朋友們了。 最近看了一篇文章《最后一頭戰(zhàn)象》，其中有八十多頭戰(zhàn)象戰(zhàn)亡了，看到這就令我想象到戰(zhàn)場(chǎng)上那成千上萬(wàn)的尸體。有戰(zhàn)士們的、戰(zhàn)象的、鬼子的數(shù)不勝數(shù)。
讀過(guò)后，你不覺(jué)得很感人嗎？不管別人的感受如何，我的熱淚不停地在眼眶中打轉(zhuǎn)，我被打動(dòng)得很深，特別是最后一句話：“它沒(méi)有到祖宗留下的象冢，它和曾經(jīng)并肩戰(zhàn)斗的同伴們躺在了一同。
”這句話太感人了！象竟有如此靈感，它可能覺(jué)得，它其時(shí)跟同伴一同作戰(zhàn)，多么勇猛，它是有幸被救，要不然，它也將葬身與此。然而，同伴犧牲了，它有幸獲救了。它現(xiàn)在又回想起了那場(chǎng)殘忍的斗爭(zhēng)；它可能也覺(jué)得，要跟同伴做個(gè)伴，不讓它們想念它。
我們不能到它心里看個(gè)明白。但我們能體會(huì)到，他那種跟同伴永恒的友誼。此時(shí)，痛苦、憐憫、敬佩、感動(dòng)等種種龐大而繚亂的心情交錯(cuò)在一同，我有一種說(shuō)不出的滋味。那頭象的一幕幕真情在我腦海中回蕩。象的友情為什么比人類的友情更打動(dòng)人？它們的友情為什么有如此氣力？
令我最感動(dòng)的還是嗄羧，它固然只是一頭象，被人類稱之為獸類，卻具有很多稱之為人的人所沒(méi)有的高尚情懷。至死它都沒(méi)有忘記曾經(jīng)一同并肩作戰(zhàn)的伙伴們，寧愿舍棄象冢也要和伙伴們躺在一同。
讀完這篇課文，我感受到了人和動(dòng)物之間的友誼。還感受到戰(zhàn)象們很勇敢，為了保護(hù)自己的國(guó)家，掉臂自己的生命去和日本鬼子打，最后它們都死了，我敬佩它們的勇敢。
象，它們的友情有這般氣力；象，讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的，是它們的情比人的情更真切，更長(zhǎng)久。
這種重情重義的行為，很值得我們學(xué)習(xí)。我們都要把這種精神一直延續(xù)下去，不要讓它真的成為“最后一頭戰(zhàn)象”。
四年級(jí)學(xué)生《最后一頭戰(zhàn)象》讀后感6
合上沈石溪寫(xiě)的《最后一頭戰(zhàn)象》令我的心久久不能平靜，一閉上眼，嗄羧那永遠(yuǎn)閉不攏的象嘴，一長(zhǎng)一短的象腳，皺的像脫水絲瓜的皮膚，無(wú)一例外的出現(xiàn)在我眼前，蒼老的嗄羧在村寨里倍受尊敬和照顧，只因?yàn)樗菓?zhàn)象，至于它的戰(zhàn)績(jī)，這可要從幾十年前說(shuō)起了。
要說(shuō)幾十年前，嗄羧也是一頭叱詫風(fēng)云的戰(zhàn)象，馱著抗日健兒，冒著槍林彈雨，沖向日寇，侵略者嚇得鬼哭狼嚎，丟盔棄甲。但英勇的戰(zhàn)象也紛紛中彈跌倒在江中嗄羧是幸運(yùn)的，它活了下來(lái)，在它年老之際死神向它招手之時(shí)，它沒(méi)有選擇自己家族的象冢，而選擇了曾經(jīng)與自己共患難的戰(zhàn)象伙伴的埋葬地，與它們永久的守護(hù)著這塊土地。
大象嗄羧的高尚情懷令我敬佩。在它生命的最后時(shí)刻，它沒(méi)有對(duì)救了它的小村寨視而不見(jiàn)，反而用自己的方式與它告別。而現(xiàn)在的高等生物人，卻沒(méi)有大象嗄羧這種高尚情懷。大象嗄羧由始至終都有著一種幫助別人的心態(tài)，可現(xiàn)在有一些人沒(méi)有這種心態(tài)，都是一種索取的自私心態(tài)，其實(shí)有一個(gè)實(shí)例：以前有一個(gè)大巴車沒(méi)油了，而加油站也沒(méi)多遠(yuǎn)了，車上的導(dǎo)游告訴大家，下車大家一起把車子推到加油站去，可是車上的人們都不動(dòng)，幾乎每個(gè)人心里都是一個(gè)想法：好不容易有一個(gè)位子，一下車再上來(lái)就沒(méi)地方坐了，干脆不下車而且肯定會(huì)有人下去幫忙的，我不用擔(dān)心。也有幾個(gè)想下的，但看大家都不動(dòng)，自己也不下了。于是這輛車就一直在那里停著，誰(shuí)也不愿意下去推一下車，一直過(guò)了4個(gè)小時(shí)，終于有人沉不住氣了，第一個(gè)下車推了起來(lái)，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，其他人也陸續(xù)下了車一起把車推到了加油站。其實(shí)，如果大家一開(kāi)始就推車，大家可能早已到達(dá)了目的地，所以，大家都要永遠(yuǎn)保持著一種無(wú)私奉獻(xiàn)、關(guān)心他人的心態(tài)，我們這個(gè)世界就會(huì)更加溫馨，更加美好！
四年級(jí)學(xué)生《最后一頭戰(zhàn)象》讀后感7
暑假里，媽媽給我買(mǎi)了很多本課外讀物，認(rèn)真閱讀后，給我留下印象最深刻的是中國(guó)動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪的《最后一頭戰(zhàn)象》。
這本書(shū)講述的是一頭與日寇激戰(zhàn)后唯一幸存下來(lái)的一頭戰(zhàn)象，被村民救活后，一直在村子里活到了五十多歲，突然有一天他精神亢奮，誰(shuí)也不知道他要干什么，后來(lái)，他穿上廢棄多年的象鞍，繞著寨子走了三匝，對(duì)救活它、收留它，并養(yǎng)活他二十八年的寨子，表達(dá)一種戀戀不舍的心情，然后獨(dú)自上路去迎接死亡。本以為他要去祖先留下的家冢，但卻讓人出乎意料的是，他去了幾十年前作戰(zhàn)的地方，那里埋了八十多頭戰(zhàn)象，于是它在那里挖了一晚上的坑。黎明時(shí)，他靜靜地躺在坑里，和他的戰(zhàn)友們永遠(yuǎn)地聚在一起了。
讀了這本書(shū)，我被深深地感動(dòng)了，那一幕幕動(dòng)人的故事情節(jié)在腦海中閃現(xiàn)，戰(zhàn)象竟有如此的靈感，他知道忠誠(chéng)和責(zé)任是生命中最珍貴的，我希望人類也如此，只有不忘過(guò)去，牢記使命，才能不負(fù)時(shí)光在堅(jiān)守中度過(guò)有意義的一生，說(shuō)到這里讓我想起來(lái)了那些可愛(ài)的人——白衣天使，面對(duì)2020年初無(wú)情的新型冠狀病毒，他們知道隨時(shí)有被感染的可能，但是他們還是毫不猶豫地奔赴在抗疫第一線，把自己的安危置之度外，把病人的一切放在首位，同病魔做斗爭(zhēng)，當(dāng)他們摘下口罩的那一刻，臉上有被口罩勒的血印，看著真讓人心疼，為了省下一套防護(hù)服，醫(yī)護(hù)人員盡量不喝水，減少上廁所的次數(shù)，他們的這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)，我想如果我們每個(gè)人都能像他們一樣，我們的世界會(huì)變得更加美好。
小朋友們，聽(tīng)了我對(duì)這本書(shū)的介紹和感悟，你們是不是也很感興趣呢？那就趕快來(lái)讀一讀吧！
四年級(jí)學(xué)生《最后一頭戰(zhàn)象》讀后感8
當(dāng)我讀完《最后一頭戰(zhàn)象》這本書(shū)時(shí)，感到自己的心靈被書(shū)中的情節(jié)深深地震撼了。
《最后一頭戰(zhàn)象》這本書(shū)是由動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪寫(xiě)的長(zhǎng)篇小說(shuō)。據(jù)說(shuō)西雙版納解放前有一支威風(fēng)凜凜的象兵，它們?cè)谂c日寇奮勇抗?fàn)幹�，全部中彈倒地，入葬時(shí)發(fā)現(xiàn)有一頭名叫嘎羧的戰(zhàn)象幸存，村民們把它養(yǎng)了起來(lái)，細(xì)心呵護(hù)它。直至嘎羧長(zhǎng)途跋涉來(lái)到當(dāng)年的戰(zhàn)場(chǎng)，走進(jìn)了“百象冢”，才找到了自己的歸宿，最終選擇在那兒永遠(yuǎn)倒下。
讀完這個(gè)故事，我對(duì)嘎羧肅然起敬，它在彌留之際，仍牽腸掛肚著當(dāng)年灑過(guò)熱血的戰(zhàn)場(chǎng)，因?yàn)樵谒膬?nèi)心深處，它始終堅(jiān)信自己是一頭英勇無(wú)畏的戰(zhàn)象，不想過(guò)平庸的生活，臨死前仍希望能重新裝上象鞍沖鋒陷陣，去追求自己當(dāng)年的夢(mèng)想。
多英勇的戰(zhàn)象啊!就算到了生命的盡頭也永不放棄實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。象能做到，而我們呢?在追求夢(mèng)想的過(guò)程中，難免會(huì)遇到困難和挫折。這時(shí)，很多人便會(huì)垂頭喪氣地說(shuō)：這個(gè)夢(mèng)想離我太遙遠(yuǎn)了。而有些人便會(huì)迷茫地不知所措，不知自己的路該怎么走。記得小時(shí)候，我看見(jiàn)別人練得一手漂亮的好字，我心里羨慕之極便去報(bào)名書(shū)法班。誰(shuí)知練了幾節(jié)課毫不見(jiàn)效，字像在半空中飛舞，老師見(jiàn)了也直搖頭，我學(xué)習(xí)的興趣也從炎熱變成了冷淡。但媽媽卻不斷鼓勵(lì)我，別人能行我也一定能行。就這樣，我朝著自己的目標(biāo)不斷努力，字跡日漸美觀。在這背后支持我一切的，便是我那美好的夢(mèng)想。
夢(mèng)想是美好的。它不是讓你多一份負(fù)擔(dān)，而是你一生不得不完成的使命。我們應(yīng)該把困難當(dāng)作追夢(mèng)的墊腳石，通過(guò)持之以恒的努力，不斷向夢(mèng)想奮進(jìn)。沒(méi)有夢(mèng)想的人，人生就像藍(lán)天中沒(méi)有云彩那樣乏味，但當(dāng)你完成夢(mèng)想，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，天空中不僅有了云彩而更加湛藍(lán)，而且還有炫爛的彩虹。
四年級(jí)學(xué)生《最后一頭戰(zhàn)象》讀后感9
《最后一頭戰(zhàn)象》這本書(shū)大家一定并不陌生吧！里面主要分為兩個(gè)部分。
第一部分主要講的是有兩個(gè)象群，它們都想霸占其它象的領(lǐng)地，便紛紛開(kāi)始戰(zhàn)斗。最終兩群個(gè)象兩敗俱傷，公象無(wú)一存活。豺狗又突然襲擊了小象群。母象立即去保護(hù)小象。之后，眾象擁立象母為首領(lǐng)。生活安詳和平。母象的愛(ài)也對(duì)小象起到了很好的作用。大家生活得還很友好呢！
第二部分主要講的是一只幼年雪豹被獵人帶大，他決定訓(xùn)練這只雪豹，想讓它成為野生雪豹。后來(lái)，這只雪豹與另外一只母豹相認(rèn)了。原來(lái)，當(dāng)初是母豹丟棄了它。現(xiàn)在也只能與小雪豹在一起幾個(gè)小時(shí)，母豹就要回自己的家了。小雪豹不讓它走。母豹便用鋒利的牙齒咬小雪豹，想讓它知道動(dòng)物世界是弱肉強(qiáng)食的。最后，小雪豹學(xué)會(huì)了捕食。
這本書(shū)既反映了慈祥的母愛(ài)，也體現(xiàn)了嚴(yán)厲的母愛(ài)。說(shuō)到嚴(yán)厲的母愛(ài)，讓我不由的想起了一個(gè)故事呢！
在非洲南部的草原上生活著雌角馬。因?yàn)榻?jīng)常受到大型動(dòng)物的攻擊，所以生下來(lái)的這兩分鐘就是關(guān)于生死的問(wèn)題。馬中有兩匹雌角馬同時(shí)生下來(lái)了幼崽，想讓幼崽學(xué)會(huì)站立、奔跑、跳躍。有一只雌角馬不忍讓“孩子”“受苦”，便立刻喚它到自己這里喂奶。而另外的.雌角馬卻截然不同，繼續(xù)讓孩子訓(xùn)練。鬣狗襲來(lái)時(shí)，那只被溺愛(ài)的幼崽自然就落在了隊(duì)伍后面兒，那只訓(xùn)練高度的幼崽就逃過(guò)了一劫。由此可見(jiàn)，有時(shí)嚴(yán)厲的愛(ài)無(wú)比溫暖的愛(ài)更好。
那么在生活中，我們的媽媽又給予我們什么樣的愛(ài)呢？溫暖的？嚴(yán)厲的？還是二者兼而有之的？
當(dāng)你在享受母愛(ài)帶給你的溫暖時(shí)，更要理解并感謝嚴(yán)厲的母愛(ài)，這種愛(ài)更可貴。
四年級(jí)學(xué)生《最后一頭戰(zhàn)象》讀后感10
《最后一頭戰(zhàn)象》這本書(shū)包含許多小故事，我最喜歡的卻是《給大象拔刺》。
“我”是一個(gè)“赤腳”醫(yī)生，什么叫“赤腳”醫(yī)生？呃，就是在缺醫(yī)少藥的農(nóng)村，略有文化的人簡(jiǎn)單培訓(xùn)后邊勞動(dòng)邊治病。那天早上，“我”正走在巡診的路上，一頭大象攔住了去路，把“我”硬推到一頭小象面前。小象前腿受傷了，看起來(lái)是想讓我給它治病啊，好聰明的象！可是，“我”的醫(yī)術(shù)天下最爛，只會(huì)擦擦藥而已，“我”也只好硬著頭皮做了�？蓻](méi)想到，小象原來(lái)也怕疼，一碰就哭爹喊娘，大公象就用鼻子勒“我”的脖子。無(wú)奈的“我”與大象一家巧妙周旋，總算將小象腳上的大鐵釘拔了出來(lái)......一個(gè)多月后的一天，“我”又與大象一家碰面了，大象竟扔下一只冬瓜大的野蜂窩，充滿了金黃的蜜，看來(lái)算是“我”的醫(yī)療費(fèi)了。小象竟也跑過(guò)來(lái)與“我”親熱......
詼諧的語(yǔ)言，感人的故事，讓我讀后心里熱乎乎的。人和動(dòng)物如果都能和諧共處，感恩回報(bào)，那該多好啊！只可惜，有時(shí)候動(dòng)物能做到的，而比動(dòng)物更高級(jí)的人卻不一定能做到，這是為什么呢？
四年級(jí)學(xué)生《最后一頭戰(zhàn)象》讀后感11
寒假里，我閱讀了“中國(guó)動(dòng)物小說(shuō)大王”沈石溪的作品《最后一頭戰(zhàn)象》，故事中描寫(xiě)的戰(zhàn)象嗄羧在我的記憶中留下了難以磨滅的印象。
嗄羧是1943年在西雙版納的打洛江畔與日寇的血戰(zhàn)中幸存的唯一的戰(zhàn)象，作者見(jiàn)到它時(shí)，它在村民的尊敬和照顧下，已經(jīng)優(yōu)哉游哉的生活到五十多歲了。然而在它預(yù)感到自己即將走到生命的盡頭時(shí)，竟像戰(zhàn)士一樣，要求人們把它當(dāng)年戰(zhàn)斗時(shí)佩戴的象鞍披掛上，然后繞著村子戀戀不舍地走了三圈，向人們告別，村民們也都流著淚來(lái)為嗄羧送行�？吹竭@里，我也不禁為嗄羧和村民之間那深厚的情誼所感動(dòng)的潸然淚下。
嗄羧上了路，送行的人群漸漸散去，可作者卻被大象的飼養(yǎng)者波農(nóng)丁蠱惑著，采取卑鄙的跟蹤手段，想跟著嗄羧找到象群的墓地——象冢，挖出象牙而大發(fā)其財(cái)。人類的貪婪是多么的可恥和可恨�。�
而嗄羧對(duì)此一無(wú)所知，它只是虔誠(chéng)地來(lái)到了26年前的戰(zhàn)場(chǎng)，在夕陽(yáng)中緬懷往事，我像作者一樣對(duì)嗄羧肅然起敬，它雖然是被人類稱之為獸類，卻具有很多稱之為人的人所沒(méi)有的高尚情懷。最后嗄羧向當(dāng)年埋葬八十多頭戰(zhàn)象的百象冢走去，并用鋒利的象牙在象冢旁不斷挖洞，直到第二天黎明，嗄羧才永久的安息了。它生前這一系列的舉動(dòng)讓我感到十分震驚，原來(lái)經(jīng)歷過(guò)生死考驗(yàn)的它，仍忘記不了這個(gè)百象冢，并將自己深深埋進(jìn)了洞里，與曾經(jīng)并肩作戰(zhàn)的同伴們永遠(yuǎn)的長(zhǎng)眠于此，這是何等崇高的友誼啊！
作者和波農(nóng)丁望著戰(zhàn)象嗄羧高貴的遺體，感到了自己靈魂的猥瑣，放棄了發(fā)財(cái)?shù)拇蛩�，一起�?dòng)手，把土坑掩埋好。讀到這時(shí)，手心里一直攥著一把汗的我終于松了一口氣，為嗄羧感到慶幸，也為人性在真情的感召下的幡然悔悟而感到欣慰。
嗄羧只是一頭大象，但它的重情重誼，它的高尚的行為和情感，讓我感動(dòng)不已，大象的友情比人類的友情是不是更加深刻、真摯和長(zhǎng)久呢？難道不是嗎？
四年級(jí)學(xué)生《最后一頭戰(zhàn)象》讀后感12
我喜歡閱讀，我喜歡生活，我喜歡各種動(dòng)物，所以當(dāng)有人問(wèn)我：“你喜歡看什么類型的書(shū)?”我會(huì)毫不猶豫的回答：“我的最愛(ài)是有關(guān)動(dòng)物的書(shū)籍�！� 由于喜歡，我有很多動(dòng)物書(shū)籍，其中我最喜歡沈石溪的作品，如《駱駝王子》，《雪豹悲歌》，《鳥(niǎo)奴》，《狼王夢(mèng)》等，我都一一拜讀過(guò)。最近我看的一本書(shū)也是沈石溪的作品《最后的一頭戰(zhàn)象》。它深深的撥動(dòng)了我內(nèi)心深處的一根弦，讓我的情緒跟著它的經(jīng)歷一上一下的波動(dòng)，也引起了我的深思。
《最后的一頭戰(zhàn)象》的主人公是一頭名叫“嗄羧”的灰色大公象。它已經(jīng)五十多歲了，脖子歪的厲害，象嘴永遠(yuǎn)閉不攏，整天滴滴答答地淌著口水，一條前腿短了一截，走起路來(lái)躓躓顛顛的，象毛幾乎掉光了，皮膚皺得就象脫水的絲瓜，兩只象牙上積滿了厚厚的黃漬。但就是這么一只奇奇怪怪的大象卻是一名大功臣受到村民的尊敬和照顧。原來(lái)它曾是傣族象兵的一員。象兵遠(yuǎn)比騎兵要厲害的多，除了一樣能快速移動(dòng)，象兵那大大的身軀，長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，有力的象蹄也都是有力的武器。它和同伴在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期對(duì)抗日寇時(shí)，勇猛殺敵，最后鬼子扔下了七十多具尸體逃走了，而它和它所有的同伴都中彈倒地。而它脖子上有刀傷，前腿有子彈穿過(guò)，全身是血卻頑強(qiáng)的活了下來(lái)，也是唯一幸存的戰(zhàn)象。當(dāng)它意思到自己生命的終點(diǎn)時(shí)，它義無(wú)反顧的找回二十六年前就束之高閣的象鞍，背上它往戰(zhàn)友們的象冢走去。當(dāng)我看到“嗄羧”來(lái)到象冢，用一對(duì)象牙在地上挖掘，每挖一陣就要停下來(lái)喘息一陣，經(jīng)過(guò)了一天一夜的挖掘。終于挖出了一個(gè)大坑，把自己深深的埋進(jìn)了大坑里，邊上是戰(zhàn)友們的骨骸，它終于和戰(zhàn)友們又在一起時(shí)，我的眼淚止不住的流下來(lái)。多么忠于自己的職責(zé)啊!多么令人羨慕的戰(zhàn)友情啊!多么牢不可破的團(tuán)隊(duì)精神啊!
我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中往往有許多的不如意，許多的困難，但是就是“嗄羧”用了它的行為告訴了我要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成自己的工作，維護(hù)好集體的形象，時(shí)刻記著我是團(tuán)隊(duì)的一員，為集體奉獻(xiàn)出自己所有的光和熱!
四年級(jí)學(xué)生《最后一頭戰(zhàn)象》讀后感13
在《最后一頭戰(zhàn)象》這本書(shū)當(dāng)中，寫(xiě)了關(guān)于象、豬和熊的故事。在象的故事中，除了憤怒的象群以外，其他的都是《給大象拔刺》里面的故事。
野豬王黑旋風(fēng)是只勇敢的野豬，在它的心里沒(méi)有退卻這個(gè)詞。即使它受了重傷，也不會(huì)放棄。只要它還剩一口氣，也要跟對(duì)方拼命到底!黑旋風(fēng)愛(ài)上了沈石溪鄰居家的一只花母豬，村民們對(duì)它很不友好。它領(lǐng)導(dǎo)全村子的家豬，在村子里搗亂，讓沈石溪受苦。村民們聯(lián)合起來(lái)，挖了洞，決定把野豬王與花母豬困在里面，這樣，它們失去了首領(lǐng)，其他的豬就會(huì)回到村子里去了。野豬王知道了他們的計(jì)劃，除了花母豬之外，就把其他的豬趕了回去。野豬們不想回家，野豬王不得不運(yùn)用武力，用嘴巴鉤破了兩只公野豬的皮。村民們都興奮極了，但卻沒(méi)有見(jiàn)到野豬王和花母豬，我猜，它們倆已經(jīng)走到遙遠(yuǎn)的地方了吧!
熊，是一種報(bào)復(fù)性很強(qiáng)的動(dòng)物，特別是母熊。沈石溪與強(qiáng)巴發(fā)現(xiàn)了一只小熊。小熊在沈石溪的懷里睜開(kāi)了眼睛，沈石溪為它取名為“小麗麗”。當(dāng)母熊來(lái)找它的孩子的時(shí)候，卻沒(méi)找著。它沿著氣味走，走到了強(qiáng)巴家。一次又一次，母熊冒著生命危險(xiǎn)來(lái)抱“小麗麗”。“小麗麗”一次又一次地幫助沈石溪。
有一次，母熊又來(lái)找沈石溪。但這次母熊是過(guò)來(lái)把它的孩子交給他保管。原來(lái)，母熊受了致命傷，快奄奄一息了。當(dāng)它把“小麗麗”交給沈石溪時(shí)，它便死了。雖說(shuō)熊膽與熊掌很值錢(qián)，但沈石溪絕對(duì)不會(huì)撿它的便宜。因?yàn)椋@是只充滿母愛(ài)的母熊!
我覺(jué)得，這是個(gè)非常感人的故事!我以后，要多看沈石溪的書(shū)。
四年級(jí)學(xué)生《最后一頭戰(zhàn)象》讀后感14
《最后一頭戰(zhàn)象》是動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪的作品之一，也是我最喜歡的一本書(shū)。它在我們的語(yǔ)文書(shū)上曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)，讓我印象深刻，也讓我對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手。
《最后一頭戰(zhàn)象》主要寫(xiě)了：一九六九年的春天，沈石溪到西雙版納的一個(gè)寨子插隊(duì)時(shí)，見(jiàn)到了曾經(jīng)與日寇作戰(zhàn)的最后一頭戰(zhàn)象——已經(jīng)五十多歲的大象嘎羧。沈石溪與它成了好朋友。兩年后的一個(gè)早晨，嘎羧突然向養(yǎng)象人波農(nóng)丁要回一直廢棄的象鞍，讓沈石溪和波農(nóng)丁幫它裝上。在和寨子告別后，嘎羧獨(dú)自上路。沈石溪和波農(nóng)丁悄悄地跟在后面，嘎羧沒(méi)有到祖先留下的象冢，而是去了幾十年前作戰(zhàn)的地方，因?yàn)槟抢锫裰耐楦卖韧诹艘灰沟目�。黎明時(shí)，它靜靜地躺在坑中，迎接死亡，它要永遠(yuǎn)的陪著它的戰(zhàn)友們！
其中，我對(duì)“嘎羧來(lái)到石碑前，選了一塊平坦的草地，一對(duì)象牙就像兩只鐵鎬，在地上挖掘起來(lái)。土塊翻松后，他又用鼻子把土坷垃清理出來(lái)，繼續(xù)往下挖。它已經(jīng)好幾天沒(méi)吃東西了，又經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，體力不濟(jì)，挖一陣就要站在邊上喘息一陣……”這一段話的印象很深刻，從中我也體會(huì)到了嘎羧是多么想跟自己的兄弟在一起，即使嘎羧的生命不到一兩天了，可它還是要埋在曾經(jīng)跟自己并肩作戰(zhàn)的兄弟！它身上的精神，我們能做到的！
其實(shí)每個(gè)人的身上都有嘎羧那種精神：那是發(fā)生在三年級(jí)的時(shí)候，我被別人欺負(fù)了，她不顧自己的性命，跟那個(gè)人沖撞了起來(lái)，還對(duì)那人說(shuō)：“你還有沒(méi)有良心，欺負(fù)一個(gè)小妹妹算什么男人�！碑�(dāng)時(shí)的我眼淚都要流下來(lái)了，還是她幫我擦了擦，那時(shí)我就發(fā)誓，跟她做一輩子的好姐妹！從此，我們兩個(gè)成了好姐妹。每次我遇到了麻煩，她都會(huì)過(guò)來(lái)幫我解圍。她從那時(shí)就開(kāi)始把我當(dāng)成她的親妹妹來(lái)看待，什么事情都為我著想。從這開(kāi)始，我們兩個(gè)就相依為命，不管誰(shuí)遇到了危險(xiǎn)或者被難了，都要死守在她的墓前。
我們以后一定要多看看《最后一頭戰(zhàn)象》，說(shuō)不定會(huì)給你帶來(lái)很大的幫助。
四年級(jí)學(xué)生《最后一頭戰(zhàn)象》讀后感15
在暑假里，我每次看書(shū)能堅(jiān)持看到半個(gè)小時(shí)就是一個(gè)奇觀了。后來(lái)，媽媽給我買(mǎi)來(lái)了＜最后一頭戰(zhàn)象＞，我把書(shū)翻開(kāi)，從十二點(diǎn)鐘一口氣看到了五點(diǎn)半。最后，媽媽千催萬(wàn)催，終于把我從書(shū)的海洋里拉了出來(lái)，我這才依依不舍地放下了書(shū)。哈哈，知道這本書(shū)的魔力了吧！
這本書(shū)講的是在抗戰(zhàn)中，泰國(guó)人民浴血奮戰(zhàn)，以一當(dāng)十，以十?dāng)嘲�。后�?lái)有一頭叫嘎羧的大象成為唯一的幸存者。它身負(fù)重傷來(lái)到了一個(gè)小山村，村民們幫助大象醫(yī)好了傷口，向孩子一樣地照顧它。后來(lái)發(fā)生了一系列故事，最后大象知道自己生命大限已至，便再次佩上象鞍，涉過(guò)千山萬(wàn)水來(lái)到＂百象冢＂的旁邊做了一個(gè)坑，把自己莊嚴(yán)地埋了下去。
其中我最喜歡的片段是＂幫小象拔刺＂，主人公是一個(gè)赤腳醫(yī)生＂。有一天他來(lái)到了一個(gè)樹(shù)林看到一頭小象和兩頭大象，公象把主人公卷起并舉了起來(lái)。主人公發(fā)現(xiàn)小象腳上嵌入了一枚釘子，他便說(shuō)：＂我能看好小象的病�。⒋笙蠛孟衤�(tīng)懂的樣子把他放了下來(lái)，主人公狠狠地把釘子拔下來(lái)，小象好像哭了，大象再次把我舉起來(lái)，母象三番兩次地說(shuō)，公象才把他放了下來(lái)。他幫助小象治好了病，大象走了，當(dāng)初他還以為大象無(wú)情無(wú)義。幫它們治好了小象的病，它們不報(bào)答就算了，還扔下了小象。過(guò)了沒(méi)多久，大象回來(lái)了，還帶來(lái)了一罐蜂蜜答謝他�？吹竭@里，我想動(dòng)物不比人類差，它們都是有感情的。
任何生命都是有感情的，我們現(xiàn)在所處的環(huán)境，地球上的某個(gè)角落，仍會(huì)不時(shí)地爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)，而戰(zhàn)爭(zhēng)只會(huì)一次次地拆散一個(gè)個(gè)家庭，所以我們要停止戰(zhàn)爭(zhēng)，認(rèn)真維系我們之間的真情。
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