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五年級學生讀《凡卡》有感
當認真看完一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,何不寫一篇讀后感記錄下呢?但是讀后感有什么要求呢?以下是小編為大家收集的五年級學生讀《凡卡》有感,歡迎閱讀與收藏。
五年級學生讀《凡卡》有感1
《凡卡》這一篇文章可以使人感慨無限,可以使人們思緒萬千,可以使人的心久久不能平靜。文章是作者筆下的精髓。當我閱讀一篇名叫《凡卡》的文章時,每一個字都讓我感動,令文中的凡卡感到悲哀,痛苦。讓我想起了自己的童年,和凡卡的童年。
內(nèi)容是這樣的:一個名叫凡卡的小孩,九歲時被送到鞋匠鋪里當學徒,本以為生活得很好,但卻又正好相反,凡卡受到老板和老板娘的百般虐待,被伙計捉弄。說是當學徒,還不如說是當奴隸,老板要凡卡在晚上給他的寶貝搖籃,直到兒子睡著了,凡卡才能睡,但是睡到寒冷刺骨的過道里;镉嫿兴道习宓狞S瓜,結(jié)果被老板狠狠地打了一頓。還有一次,凡卡做事沒有認真,就隨手撈一個家伙,朝凡卡扔,那磚頭打他的頭,凡卡暈倒了,好不容易才起來······凡卡哭訴得給唯一一個親人——爺爺寫信,信中他希望爺爺帶他回家,要不他說自己就要死了!但是凡卡第一次寫信,收信人寫了,地址沒寫,最后凡卡把信塞進郵筒里,飯卡懷著甜蜜的希望睡熟了,夢中他看到爺爺在看他的信。但是信會寄到爺爺哪兒嗎?
凡卡過著悲慘的童年,我們卻在過著幸?鞓返纳,我覺得很不公平,凡卡是一個小孩,卻要承受如此大的壓力。我們得到親人的眾星捧月,愛護,而凡卡卻得到人們的冷酷無情的眼神。我們在家里大吃大喝,而凡卡卻只能吃一點點的面包,一點點稀粥。我們有色彩鮮艷的衣服,而凡卡身上依舊是那一件破爛不堪縫了好幾次的衣服。我們小小年紀就能像小鳥一樣自由自在地生活,無憂無慮,凡卡還在受到老板,老板娘的折磨,像被困在鐵籠里,再也飛不出去······
凡卡得到的童年,是痛苦的,我們得到的童年,是歡快的。讀了《凡卡》,我不禁責罵當時的社會的黑暗,沒有關(guān)心,只有當時那些卑鄙無恥的人,他們做的一些事,會得到痛苦的報應。
五年級學生讀《凡卡》有感2
我已經(jīng)上六年級了,在這六個春夏秋冬中,我不只學過了多少篇課文,而使我感受最深的還是《凡卡》一文。當我含著熱淚讀完《凡卡》這篇課文后,對凡卡產(chǎn)生了深深的同情。
《凡卡》這篇課文描述了一個由農(nóng)村到城市當學徒的九歲少年凡卡的悲慘遭遇。凡卡是生活在沙俄時代的窮孩子,九歲就到鞋匠家做學徒,過著非人的生活,經(jīng)常挨打、挨餓、挨凍。在這種情況下,才給爺爺寫信,懇求爺爺把他帶回去。是什么原因造成了凡卡悲慘的命運呢?是當時沙俄統(tǒng)治的黑暗社會所造成的。在那個黑暗的社會里,窮孩子是永遠得不到幸福的。而我們這些生活在社會主義新中國的少年兒童,卻從小過著幸福的生活。
凡卡年僅九歲就做了學徒,過著悲慘的生活;而我們這些跟凡卡年齡相仿的少年,卻都早已背著書包上學了。凡卡經(jīng)常挨老板、老板娘的打,受伙計們捉弄,而我們這一代大都是獨生子女,在家里是家庭的“小皇帝”,父母的掌上明珠,含在嘴里怕化了,放在手里怕摔了,父母疼愛我們還來不及,哪里舍得打我幼童呀們。
凡卡一日三餐的生活那么艱辛,支持那么一點兒東西,經(jīng)常挨餓。而我們在父母的關(guān)心下,天天講營養(yǎng),想吃什么就吃什么,可是我們不感到滿足,仍然讓父母買這買那,還經(jīng)常浪費糧食,我自己就曾經(jīng)把吃剩的白饅頭白白的給扔掉,F(xiàn)在想起來,真是慚愧萬分。
凡卡不能睡在床上,只能睡在過道里,經(jīng)常挨凍。而我們現(xiàn)在卻住在寬敞明亮的房子里,冬天有暖氣,一點兒都不冷。
凡卡的童年是孤獨而悲慘的,而我們現(xiàn)在沒一天都是無憂無慮的,都有一個美好的童年。
凡卡那求爺爺把他帶走的話時常回響在我的耳邊,常常使我陷入深思中。在那個黑暗的社會里,有多少個孩子與凡卡有同樣悲慘的命運!
我們和凡卡的生活有著天壤之別,我們今天的幸福生活是來之不易的。我以后一定要珍惜自己的幸福生活,熱愛祖國,努力學習,成為對祖國的有用之才。
五年級學生讀《凡卡》有感3
鐺——鐺——鐺……掛鐘敲了十下,夜很深了可是我的心潮像大海一樣翻騰著,久久不能平靜。我一遍又一遍讀著《凡卡》這篇課文,淚水不禁悄然而下。
凡卡是一個九歲的小男孩,九歲的時光對于我們來說是多么幸福,多么美好!可是凡卡,卻被送到了鞋匠那里,過著非人的生活。鞋匠鋪的人都打他,他一天只能吃到少的可憐的一點面包和一口就能喝完的一點稀粥。他每天晚上都睡在過道里,還得給老板的小孩搖搖籃。最可怕的是,那里沒有一個人關(guān)心他,疼愛他。無奈之下,他只好給他的爺爺寫信,求爺爺接他回去,他把希望全都寄托在這封信上,可是沒讀過書的凡卡,沒在信上帖郵票,沒寫清地址就滿懷希望的把信塞進了郵筒,懷著美好的憧憬睡熟了……
和凡卡相比,我們實在太幸福了。每天清晨,我們伴著小鳥的歌聲去上學,當晚上回家時,媽媽總是做好了香噴噴的飯菜,每時每刻都有人在關(guān)心著我們。凡卡的遭遇令我十分同情,同時,又由然而生出對舊沙俄吃人的黑暗社會制度的無比憎恨。當時的社會多么丑惡呀,人與人之間的高低貴賤有著明顯的區(qū)分,有錢的人拿沒錢的人當下人使喚,就是凡卡這樣的兒童也不能幸免。有錢的人可以隨邊使喚沒錢的人,就算殺了那些人,也不會有人過問。到處都充滿了銅臭味,而美麗,善良,歡樂,純潔…… 這些美好的品德全都被扼殺了,到處都是貪婪,兇惡,自私,悲痛。金錢和權(quán)勢統(tǒng)治著一切。
所以,我們要珍惜現(xiàn)在的生活,維護美好的品德,趕走丑陋的思想,讓人間充滿愛,充滿和諧,充滿歡歌笑語!
五年級學生讀《凡卡》有感4
讀罷了《凡卡》這篇文章,我覺得凡卡真的是一個命運悲慘、令人同情的人。
凡卡他從小無父無母,和爺爺相依為命,九歲時,年邁多病的爺爺無法養(yǎng)活他了,把他送到了鞋匠那里做學徒,受到了老板百般的虐dai,每天都要挨打,給老板的兒子搖搖籃時睡著了,老板會打他一頓,收拾魚時順序不對,老板娘也會打他......他每天都要挨餓,早上只是一點點面包,中午是稀粥,晚上又是一點兒面包,常餓得他難受!而且他每天都要受冷,晚上睡在過道里,一陣風吹來,凡卡冷得直哆嗦,他常一個人獨自流淚......凡卡的遭遇,讓我淚流滿面!也使我想起了我的美好生活!
家長對我傾注了十萬分的愛心,打心眼里盼我好。每天放學我一回到家,媽媽就關(guān)心地問:“你餓不餓?想不想吃點什么?看有沒有哪兒不舒服?......”我沒有體會到母親的關(guān)愛,卻不耐煩地說:“你煩不煩,想要什么我又不是不知道。”
中午吃飯的時候,爸爸見我只吃白飯,便夾起一片肉放到我的碗里,而我卻立即挑了回去:“我又不是不知道吃!”爸爸語重心長地說:“不吃肉怎么行呢?”而我卻滿不理會。
讀了《凡卡》,我深深地體會到我太幸福了!凡卡沒有家人的關(guān)心,沒有家人的疼愛!而且吃不飽穿不暖,他多渴望有我所擁有的一切呀!而我卻把父母的關(guān)心誤會成了嘮叨,我真是身在福中不知福!
讀了《凡卡》,不僅讓我對凡卡產(chǎn)生了同情,更重要的是讓我明白了,我應該珍惜父母對我的愛,要讓家長不操心自己,要聽媽媽的話,要做一個珍惜美好生活的人!
五年級學生讀《凡卡》有感5
我一口氣讀完了《凡卡》這篇課文,淚水模糊了我的眼睛,我的心如同有一塊石頭壓著一般,我為九歲的凡卡過著非人的生活而感到痛苦,我仿佛看見凡卡又在挨打了。
《凡卡》這篇課文講的是講凡卡在九歲時去當學徒。他在當學徒時受盡了老板和老板娘的打與罵,最后給鄉(xiāng)下的爺爺寫信,希望爺爺會把他接回鄉(xiāng)下,但他的書信格式不對。他沒寫清楚地址,也沒貼郵票,所以爺爺不會收到,他的苦日子還會繼續(xù)。
我突然想到了自己幸福的生活,不禁落下了淚。我在家里就是一個小公主,要風得風,要雨得雨,但凡卡是別人的仆人,而且還沒有父母的關(guān)愛,我和他的區(qū)別就是天地之差。
我讀了凡卡后有了很大的收獲,我一定要勤奮,節(jié)約,好好學習,我要改變自己,要珍惜今天的幸福。
五年級學生讀《凡卡》有感6
學習了《凡卡》這篇文章后,我的心情久久不能平靜!斗部ā返淖髡呤嵌砹_斯的契訶夫。作者通過凡卡給爺爺寫信這件事,反映了舊俄時代,窮苦孩子的悲慘命運,揭露了當時社會的腐朽和黑暗。
當我讀到凡卡痛苦的學徒生活,他悲慘的生活情景仿佛就在眼前:“老板揪著我的頭發(fā),把我拖到原子里……老板隨手撈起個家伙就打我!边@一幕悲慘的情景,我的心像刀絞一般。凡卡孤苦伶仃地在老板家里加做苦工,經(jīng)常挨打。晚上睡不好覺,要給老板的小崽子搖搖籃。吃的簡直沒有。當我繼續(xù)讀下去時,我的眼睛不禁濕潤了!坝H愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧……要不,我就要死了……!”凡卡是多么希望回到爺爺身邊。我真想把鞋子給他,讓他穿著逃回唯一的親人——爺爺身邊。
和凡卡相比,我是多么幸福!我長這么大,從來不知道挨凍挨餓是什么滋味。在學校,受到老師耐心地教育和幫助,同學們的關(guān)心。在家里,就像個“小皇帝”。吃飽穿暖,每天認真學習就可以,自由地玩耍。無論在物質(zhì)上還是在精神上,家長都可以滿足,得到爸爸媽媽無微不至的愛。當讀書感到困乏時,媽媽就會端來熱騰騰的牛奶。當遇到數(shù)學難題時,爸爸就會細心地講解答案。然而這一切都是凡卡想都不敢想的。他只懷念那個貧窮而幸福的家,總比在令人窒息的老板家里好?伤荒茉趬糁胁拍芑氐綘敔斏磉叄瑢λ麃碚f,只有夢才是甜蜜的。
讀了這篇文章,我受益匪淺:我們應該珍惜今天的幸福的生活,珍惜身邊的每個人。不辜負全國人民對我們這一代的期望。為實現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠大目標而貢獻自己的力量。作文
五年級學生讀《凡卡》有感7
《凡卡》是俄過作家契訶夫的作品,作品主要講九歲的凡卡給他爺爺寫信的故事,凡卡是個孤兒,他在信中向爺爺講述了老板娘和老板都要打他。他吃的東西簡直沒有。他想回家。因為他為老板的小崽子搖搖籃,不知不覺睡著了,老板就揪著凡卡的頭發(fā),把他拖到院子里,揍了他一頓。凡卡早晨只吃了一些面包,中午吃稀粥,晚上只吃了一點兒面包。他想買東西吃,可是凡卡沒有錢。
我們媽媽都給我們吃飽、穿暖,可是凡卡卻常常吃不飽,穿不暖。我們想要的東西,父母都給我們買,可凡卡想要的東西,卻不能買。凡卡沒有父母,沒有人照顧他,他唯一的親人---爺爺也身在遠方。
當我再一次讀過《凡卡》這篇課文之后,陷入了沉思:為什么我們與凡卡之間有著如此天壤之別呢?那是因為我們生活在不同的時代,F(xiàn)在,黨和國家為我們創(chuàng)造了良好的生活、學習環(huán)境。在我們國家里,哪怕是窮苦孩子和沒爹沒娘、無家可歸的孤兒也有著生活保障;而凡卡卻生活在沙皇的黑暗統(tǒng)治中,那里是富人的天堂,窮人的地獄。
我門今天的幸福生活是無數(shù)革命先烈“拋頭顱,撒熱血”換來的,他們用鮮血換來了我們金色的童年,讓我們在陽光下茁壯成長。凡卡的遭遇讓我懂得了幸福是什么,我們生活在祖國的懷抱里,受到祖國媽媽的精心呵護,她給我們創(chuàng)造了優(yōu)越的條件,我們必須好好學習,不怕苦,不怕累,持之以恒地學習,以優(yōu)異的成績報答我們的父母、親人、朋友,把我們的祖國建設得更加繁榮、昌盛、文明、富強,讓我們的祖國如初春的太陽,屹立在世界的東方之林。請記住:
五年級學生讀《凡卡》有感8
今天我學習了俄國作者契訶夫?qū)懙摹斗部ā,讀了這篇文章,我仿佛看到了沙皇統(tǒng)治下社會的黑暗,在那個時代窮人的悲慘命運,看到了一個年僅9歲的少年的悲慘生活。
文章寫的是鄉(xiāng)下的爺爺康斯坦丁·瑪卡里奇將年僅9歲的凡卡送到鞋匠阿里亞斯涅那兒當學徒,在到鞋鋪3個月后受不了他人的捉弄,寫信給爺爺,叫爺爺帶他回鄉(xiāng)下,可由于地址沒寫詳細于每貼郵票無法送到爺爺手中,凡卡還是受盡了折磨……
讀了這篇文章,我不禁為凡卡的悲慘命運而感到傷心,也感到慚愧。凡卡——一個9歲的孩子那么懂事、能吃苦,比起我們,難道我們不感到慚愧嗎?
比起凡卡,我們的生活是那么幸福!睡的是席夢思床,一早起來爸爸媽媽早已為我們煮好了早餐,每天還能高高興興的去學校上學,和親朋好友談天說地。而凡卡呢,他不但吃不飽,還睡不暖,而且要照顧老板的小崽子,可是老板\老板娘還經(jīng)常打凡卡,伙計們更是不近人情,總是捉弄凡卡。我們每天吃的是山珍海味,而且還有爸爸媽媽的關(guān)愛,而凡卡吃得只是一些面包和稀粥,而且在大城市是孤單一人,得不到關(guān)愛。我們他相比,簡直是一個天堂,一個地獄,難道我們不應該更加珍惜現(xiàn)在的美好生活嗎?
當我讀到”老板揪著我的頭發(fā),把我拖到院子里,拿皮帶揍了我一頓。這個禮拜,老板娘叫我收拾一條青魚,我從尾巴上弄起,她就撈起那條青魚,用魚嘴直戳我的臉“時,我氣得火冒三丈,兩個大人竟然這樣折磨一個9歲的孩子,這是太殘忍了,但是我還是十分可憐小凡卡,別人這么毒打。當我讀到“有一天,老板拿楦頭打我的頭,我昏倒了,好容易才醒過來。我的生活沒指望了,連狗都不如……”時,我不禁流下了眼淚,可憐的凡卡竟然被這樣折磨!……
朋友們,讓我們珍惜現(xiàn)在的幸福生活吧,要知道,我們現(xiàn)在的生活來之不易,讓我們好好珍惜吧!
五年級學生讀《凡卡》有感9
今天,我讀了一篇書,叫《凡卡 》。這本書主要講了九歲的凡卡·茹科夫三個月前被送到鞋匠阿里亞希涅那兒做學徒。鞋匠經(jīng)常打凡卡。不是因為凡卡給他們小崽子搖搖籃時睡著了被打,就是弄青魚時從尾巴弄起被打。凡卡受不了了,給的爺爺康斯坦丁·瑪卡里奇寫信。信中講述了凡卡的以及到能幫爺爺干的'事。最后寫了凡卡他到爺爺家時歡樂的景象。
我很驚奇。整篇文章只是簡短的介紹了一下凡卡,剩下的都是信的內(nèi)容,可是文章也很好看。這是為什么呢?因為這篇文章寫得生動、具體。把凡卡的動作、神態(tài)、心理活動寫得非常到位,充分體現(xiàn)出凡卡自強不息的。這本書告訴我們:在中,要盡可能的尋求幫助,還要敢于拼搏。
另:模擬結(jié)局(選自360百科):過了兩個鐘頭,凡卡醒了。他一睜眼,就看見老板和老板娘怒氣沖沖地瞪著他,凡卡愣住了。老板操著一根就打起來,打得凡卡,嘴里還不住地罵著:”你吃了熊心豹子膽了,竟然在睡覺!不錯啊,知道偷懶了,敢戲弄我了,開始學壞了啊!“老板的聲音提高了八度。
頓時,老板娘的”火山“也噴發(fā)了,揪著凡卡的頭發(fā),拿揍著、弱不禁風的凡卡,凡卡昏倒了。
他好不容易才醒過來,拿臟手背揉揉傷口,傷口像刀割了一樣。凡卡傷心地哭了,哭得那么傷心,就是石頭也會被他的。
他的眼淚哭干了,他決心逃出去。他快速地奔出店門,直往村子趕。正當他跑到離村子不遠的地方時,忽然,他看見一張非常面熟的臉。啊!是老板!老板揪著他的頭發(fā)回到店里,把弱小的凡卡綁在一根樹枝上使勁地,凡卡怎么受得了如此的呢?他的眼睛模糊了,淚水涌了出來,哭得那么傷心,哭得那么悲痛。這時,他眼前一黑,什么也看不見,過了許久,他只看見爺爺——康司坦丁·瑪卡里奇帶著公狗泥鰍和老母狗卡希旦卡來救他了。
爺爺一紙訴狀將阿里亞希涅告上法庭,讓被他的人來找他報仇,最后,阿里亞希涅這個被當場絞死。
五年級學生讀《凡卡》有感10
我以為是宿命,我注定要缺失你,我是我就是舍不得,我想挽留,匆匆的就寫下了這些,你總是一個讓我好奇和覺得想小孩子一樣,我是你的天真爛漫卻揮之不去,在那個下坡你攔住我的時候,我就知道,我遇到了生命里值得我傾盡全力去愛的女孩;我想找出原因。再看看前方,花依舊那么紅,柳依舊那么綠,前方更加美麗,它似乎在召喚我,讓我?guī)е业那啻哼^去。
凡卡太可憐了,他才九歲,一個比我們都要小的兒童,卻受著這么多非人的折磨,老板,老板娘動不動就打他,伙計們又想方設法的捉弄他。誰都知道,孩子只有不斷的增加營養(yǎng),身體才會結(jié)實有力氣,才會健康?煞部,早晨吃一點面包渣,中午只是喝了一點稀粥,晚上又是一點兒的面包渣,至于菜啊,肉啊什么的,根本連見都沒見過。
到了晚上睡覺時,他跟本沒有床,而是睡在過道里。這些都不算什么,每當老板的小崽子一哭,凡卡就得去搖那個搖籃,如果睡著了,還會挨老板的打,凡卡總是回想在鄉(xiāng)下的那一段的日子,雖然清苦,但身邊有爺爺,有小伙伴,而現(xiàn)在在這里,那些人誰都欺辱她,他真的受不了了,他請求爺爺來接他回去。
如今,我們也是十來多歲的青少年了,可和凡卡相比,一個天上,一個地上,我們生活在蜜罐里。每天我們都在良好的學習環(huán)境下學習,老師向辛勤的園丁,精心的教育我們,父母為了讓我們的身體長得結(jié)實,天天為我們準備營養(yǎng)豐富的食品食物,而凡卡只吃一點面包渣,對于凡卡來說,我們是多么的幸福呀!可我們依就身在福中不知福,認為父母對我們的關(guān)心太少。
凡卡生活在沙俄黑暗的統(tǒng)治下,那里是富人的天堂,窮人的地獄,富人終日花天酒地而窮人卻度日如年。我們呢?我們譽為祖國的花朵。人們常說,不能身在福中不知福,看看凡卡,在看看我們自己,我們太幸福了,所以我們要好好的加倍努力的學習,這才能讓更多的兒童們過上幸福的生活。
讓我們?yōu)榱怂麄兌W習!
五年級學生讀《凡卡》有感11
讀了《凡卡》這篇小說后,我久久不能平靜。我深切地體會到了凡卡的生活是多么的悲慘,他生活的資本主義社會又是多么的黑暗。而生活在社會主義國家的我,又是多么的幸福。
《凡卡》這部小說是俄國作家契訶夫?qū)懙。小說主要寫了九歲的凡卡遠離鄉(xiāng)下的爺爺,到老板家做童工。在老板家吃不好,睡不好,還整天被老板責打,被伙計欺負。有一天,他實在無法忍受了,終于鼓起勇氣趁老板不在家,偷偷地給他親愛的爺爺寫信,強烈要求爺爺帶他回鄉(xiāng)下。小說還穿插了凡卡在鄉(xiāng)下快樂生活的兩個片段,更加反襯出凡卡的悲慘生活。最后凡卡懷著美好的憧憬去寄信了。凡卡的爺爺有沒有收到信呢?故事的結(jié)尾,作者卻以夢結(jié)束,暗示著凡卡的愿望不可能實現(xiàn)。在資本主義制度社會的兒童誰都擺脫不了像凡卡這樣的遭遇。
與凡卡對比,我在家是一個衣食無憂,父母千般疼愛的嬌嬌公主。有時候媽媽做事一不和我的意,我就亂摔東西發(fā)脾氣。記得有一次學校舉行“六一”兒童節(jié)文藝晚會,我參加的節(jié)目是舞蹈,需要穿那套白色的連衣裙。早早地我就吩咐媽媽幫我洗好,放好給我穿去跳舞。結(jié)果,“六一”兒童節(jié)前一天,媽媽有事出門,忘記答應我的事了。那天,我因為不能穿上喜歡的裙子而生氣得不得了。雖然,事后媽媽一個勁地跟我道歉,可是我就是不理她,F(xiàn)在,我真的知道我錯了。凡卡九歲就去幫老板打工了,吃盡了苦頭,而我卻連一條裙子都要媽媽幫洗,還要怪罪媽媽,我是多么不懂事啊!
自從讀了《凡卡》后,過去那個“衣來伸手,飯來張口”的嬌生慣養(yǎng)的公主再也不見了。我要珍惜我現(xiàn)在幸福的生活,做一個獨立,懂得感恩父母,感恩老師,感恩社會的人。
五年級學生讀《凡卡》有感12
《凡卡》是俄國著名短篇小說家契科夫?qū)懹?886年的一心靈巨作,這篇小說寫了在鞋匠鋪當學徒的9歲孩子凡卡在圣誕節(jié)前夕給爺爺寫了一封信,哀求爺爺帶他回去——他再也受不了老板殘酷無情的折磨了!
當我讀到凡卡所受到的種種折磨時,我的心久久不能平靜。是!凡卡那么小的年齡,本該像我們一樣背著書包,每天高高興興進入學堂。但是因為家中貧困,他只好到鞋鋪里去當學徒?蓯旱睦习宀坏唤o凡卡吃飽穿暖,而且還要打他、罵他,讓他睡在過道里,老板無情的折磨,使凡卡幼小的心靈遭到的重重的打擊,他受盡非人的折磨,可卻無出頭之日,我看到凡卡“抽噎了一下”,我的眼前似乎出現(xiàn)了一個孱弱、消瘦,卻也十分可愛的男孩,在完成了白天無休止的工作后,一個人躲在陰暗的角落,偷偷抹去臉上的淚花,由于勞累過度,不知不覺,便濕著臉睡著了……
當我讀到了小凡卡的美夢時,不禁為小凡卡的天真與他的悲慘陷入了沉思?蓱z的凡卡雖然把信寄了出去,但是這封沒有郵票,沒有地址的信是不可能寄到的,即使寄到了,他的爺爺也不可能真的帶他回去,凡卡依然擺脫不了孤獨、悲慘的學徒生活。他的夢終究只是一場夢,他的夢越是美麗,他的現(xiàn)實便越悲慘!
讀完了全文,我的心情久久不能平靜。想想我自己,生活在這么一個溫暖、幸福的家庭,吃得飽,穿得暖,還有優(yōu)越的教學條件供我學習。每天,我們在知識的天空里飛翔。下課時,可以盡情地玩耍,這是多么幸福。∠啾戎,我們的童年生活是多么幸福、快樂。假如凡卡能來到我們溫暖幸福的中國,來到我們的身邊。他就能像我們一樣,吃得飽,穿得暖,就能想我們一樣背上裝滿厚厚的知識的書包,跨入學堂,在書與知識的海洋中自由地遨游。
如果這是真的,我想,凡卡一定會激動地哭了起來。可我覺得,人人平等,這是生命的準則,沒有人有權(quán)利踐踏任何一個生命,即使你腰纏萬貫,即使你一手遮天!我真希望全世界所有的孩子都過上幸福的生活,愿天下同齡人都能幸福快樂!
五年級學生讀《凡卡》有感13
走進書這神奇的林子,嘩嘩的溪水洗盡了心靈的塵埃,每個人都永葆純真與童心;每個人都自信地將夢想掛在綠葉尖上,讓噴薄的旭日照亮未來的征程……——題記
今天早上起床,突然對書有了興趣,也不只為什么,一下子鉆進了書叢,我找啊找,看到一本作文書,里面《凡卡》這篇小說深深地吸引了我。
這篇小說也主要講了,契訶夫家的小雜活店里有兩個小學徒,就常受他父親的虐待。
當我讀到凡卡受到種種折磨這一段的時候,我的心久久不能平靜。是。》部ㄟ@么小,本該像我們一樣背著書包,高高興興上學去。但是因為家里窮,他只好到鞋鋪里去當學徒?蓯旱睦习宀坏唤o凡卡吃飽、穿暖,而且還要打他、罵他,讓他睡在過道里,他是多么可憐呀!
當我讀到最后一節(jié)時,又不禁陷入了沉思?蓱z的凡卡雖然把信寄了出去,但是,這封沒有地址的信是不可能寄到的;如果寄到了,他的爺爺也不可能帶他回去,凡卡依然逃脫不了孤獨,凄涼的生活。沙俄的社會制度是多么黑暗呀!
當我讀完時,心里很不平靜。想想自己,生活是多么幸福,還有一個溫暖的家庭,過著吃得飽,穿得暖的生活,還可以去學校讀書,上課時,我們在知識的海洋中遨游,下課時,又可以無憂無慮地玩耍,這是多么幸福!如果凡卡能來到我們溫暖幸福的新中國,他就能像我們,一樣吃白米飯、穿新衣裳,和我們一樣戴上紅領(lǐng)巾,高高興興地上學。我想:凡卡一定會激動得不得了。
因此,這篇小說也讓我知道了,我們應該更加努力學習、掌握知識,長大為國家作貢獻才對呀!
五年級學生讀《凡卡》有感14
我在課外看了《凡卡》這篇文章后,我忍不住流下了淚,這并不是感動之淚,也不是同情之淚,而是因為感到憤憤不平而流下的淚。凡卡那弱不經(jīng)風的身影時時出現(xiàn)在我的眼前,他那悲慘的命運給了我一個當頭棒,我的心久久不能平靜,有許多悄悄話想對凡卡說。
凡卡,我想對你說,你的遭遇是可悲的,你是可憐的,但你歸你,人們在流過眼淚周,有誰肯為小小的你打抱不平?又有誰去找出造成你悲慘命運的"罪魁禍首"呢?這很值的人們?nèi)ド钏迹?/p>
后來,我明白了,造成9歲的你小小年紀就要承受著連大人都未必承受的了的折磨。造成"我就要死了""我快活不下去了"等無奈,老練,落魄的字眼是出字小凡卡筆下的,造成你未曾飽餐一頓,未曾擁有父母愛,未曾享受過家庭的溫暖,正是當時那黑暗的舊社會。在沙皇的統(tǒng)治下,人們那純潔的心靈早以扭曲變形,早以粘上污垢,變得自私自利,在沙皇的統(tǒng)治下,一個狗咬狗,人剝削人的不合理的社會制度"誕生"了,從而注定你要過這種連狗都不如的生活。
你那悲慘的遭遇,不僅僅反映了沙皇統(tǒng)治下人性丑惡的一面,還反映了當時舊俄沙皇統(tǒng)治時期廣大勞動人民的悲慘生活。在這里,凡卡,我想對你說,雖然你的命運是毫無光彩意義的,在沙皇的統(tǒng)治下,你只能默默燃燒完自己那干枯乏味的一生,但它卻給我們這些嬌生慣養(yǎng)的小皇帝,小公主留下了深刻的印象。
凡卡,我想對你說,你雖然無法向我們傾訴你隱藏在心里的哀傷與飽經(jīng)風霜后的心灰意冷,但你卻鼓舞了我們,我想你保證,我們會把祖國建設得更加美好,不會再讓悲劇重演!
五年級學生讀《凡卡》有感15
凡卡這篇課文描寫了一個由農(nóng)村來到城市做學徒的9歲兒童凡卡的悲慘遭遇。凡卡是生活在舊俄時代的窮孩子,9歲來到學匠家做學徒,過著非人的生活,經(jīng)常被挨打.挨餓.挨凍,,他實在忍受不了才給爺爺寫信,懇求爺爺把他帶回去。凡卡為何有著這樣的命運呢?那是因為他生長在俄國沙皇統(tǒng)治最黑暗最殘暴的年代,在那個黑暗的社會里窮孩子是永遠得不到幸福的。而我們這些生活在社會主義新中國的少年兒童,卻從小過著幸福的日子。
凡卡年僅9歲就做了學徒,過著悲慘的日子;而新中國那些跟凡卡年齡相仿的少年兒童早就背著書包上學了。凡卡經(jīng)常挨老板的打受伙計們的捉弄。而我們這一代大都是獨生子女,在家里是爸爸媽媽的掌上明珠,含在嘴里怕化了,放在手里怕摔著,父母疼我們還來不及哪里舍得打我們啊。
凡卡一日三餐都只吃那么一點點東西,他經(jīng)常餓肚子。而我們經(jīng)常吃雞鴨魚等吃什么都講個營養(yǎng)?晌覀儾]有滿足 ,仍然讓父母 買這買那,還經(jīng)常浪費糧食,我自己就曾經(jīng)把白花花的大米倒掉 ,現(xiàn)在想起來真是慚愧 萬分。
凡卡睡過道里。沒有床,經(jīng)常挨凍。而我們現(xiàn)在睡在樓房里,冬天有暖氣,住在里面暖暖和和的,一點都不冷。
凡卡的童年是孤獨而悲慘的,而我們這些生長在社會主義大家庭的孩子,每一天都是充滿歡樂與溫馨,人人都有一個金色的童年,這是多么鮮明的對比啊!
凡卡懇求他爺爺?shù)脑捳Z又響在我耳邊:“我給您跪下了,我會為您永遠禱告上帝。帶我離開這兒吧。要不,要不我就要死了......”我又陷到了深深的沉思中,凡卡只不過受催殘的舊俄羅斯人民生活的縮影,在那個黑暗的社會,有多少窮孩子和凡卡有著同樣的悲慘命運!
通過學習凡卡這篇課文,我知道了我和凡卡的生活有著天壤之別,我們今天的幸福生活是來之不易的,我們要珍惜今天的幸福生活,熱愛偉大的社會主義祖國,好好學習,長大之后成為建設祖國的棟梁之材!
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